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美在心中作文

時間:2024-02-16 10:05:42 好文 我要投稿

美在心中作文集錦15篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的美在心中作文,希望對大家有所幫助。

美在心中作文集錦15篇

美在心中作文1

  生活中并不缺少美而是缺少一雙發現美的眼睛。我們應該去發現藏在心中的美。

  雖然說,“人之初,性本善。”但真實的應該是“人之初,性本‘惡’”,雖然“人之初,性本‘惡’”但是少數人心靈深處會藏有一點人性美。

  尊老愛幼,是一種心靈的美。在公共汽車上,那一個小小的動作――讓座是一種美;在汽車奔馳的'馬路上,過馬路時扶著老人過去是一種美;不欺負弱小是一種美。

  愛護環境,是一種心靈的美。在路邊拾起垃圾,是一種美;不亂扔垃圾,把垃圾按要求放好,是一種美。愛護花草樹木,珍惜綠色生命,也是一種美。

  外表美麗,內心惡毒÷狹窄的人,是一個丑陋的人;外表普通,內心善良、充滿愛的人,才是一個真正美麗的人;當然,丑惡之人必定丑惡。

  運動會上非運動員但努力寫稿的人,是美麗的;那些為貧困山區捐獻的人,是美麗的;那些拿出壓歲錢捐錢給山區的小同學,是美麗的。

  善良能拯救自己,善良能畫出美麗的彩虹;惡毒能傷害自己,惡毒能畫出可怕的閃電。“人之初,性本‘惡’”我們約壓制住心中的惡,而是讓心靈深處的丁點兒善爆發出無限的威力。

  外表不是最重要的,最最重要的是有一顆美麗而善良的心。好人與壞人就在一剎那間決定。美在心靈之中,把握住善,扔掉那惡。美在生活中無處不在,如果你沒有一雙發現美的眼睛,愿你有顆美的心靈……

美在心中作文2

  星期六,閑著沒事兒,我隨手拿起一本書,我發現了一篇深入人心的文章——《古井》。

  當我讀到“古井就像一位溫情的母親,用甜美的乳汁,哺育著平原的兒女”時,我深深地思考著它的含義:母親對兒女的愛是無私的,是高尚的,她為哺育兒女可以無所求。那口古井就像一位母親向人們貢獻著自己的全部力量,而對人們卻毫無所求。當我讀到“那口古井給人們出了多少力氣,可它從來沒跟人們要過報酬”時,我真正體會到了古井的美的所在:鄉親們主動為兩位苦難老人挑水,是受了古井的啟迪,古井用它的生命泉水無私地為人們做貢獻,而從不要求人們需要為它做些什么,它的精神也啟發了我,不禁令我想到了發生在鄰里之間那如此“美麗”的事:

  那時,我們鄰里之間的關系十分融洽。張爺爺住在我家的樓下,由于年邁,走路很不方便。我們三家(我家、張爺爺家和住在我旁邊的一家)經常幫助其他兩家去倒垃圾,而更多的是張爺爺順便把我們兩家的垃圾一起倒了。一天早晨,我被門外的`爭執聲吵醒了,連忙下床走了出去。原來是隔壁的一位爺爺和張爺爺在爭著去倒垃圾。這時,隔壁與我同齡的王××跑了出來,說:“你們別爭了,這些垃圾應該我來倒!”說著,拎起了垃圾,飛快地跑下了樓。當時,我心想:這些垃圾可以我們三家輪流處理呀?!從此,新村的垃圾箱前常常會出現我們三家人的身影。不用說,你也知道是為什么了吧。

  事后,我沒有多想什么。但看了《古井》之后,那樣美好的景象又浮現在我的眼前,印在了我的心中。我掩卷沉思,如果鄰里之間、鄉親之間、人與人之間,都這么和諧友好,每一個人都盡力為他人多做好事,熱情地想別人奉獻自己的一切,不記報酬,我們的社會將是多么地美好啊!

美在心中作文3

  風從窗縫里吹進教室,外面的小樹也被吹得唱起了歌兒:“沙啦沙啦……”秋風來了,秋天的腳步近了。

  早晨的微風吹動著樹兒。秋天的太陽將金光灑向大地,讓人們感到身上暖洋洋的,頃刻間有了勁兒為美好的生活奮斗。陽光依舊那么活躍,可樹們就沒了春夏之時的那份精彩。飽經風雨蛀蝕而疤痕斑斑的葉片在空中飄飛,已失去了夏日的蓬勃生機,等待著冬日的長久沉睡。

  秋波澹澹之時,漫步在家鄉的小樹林中,一片枯黃之色首先占據了我的眼簾。這時樹林的土丘上已經鋪滿了一層枯黃的'大地毯,因沒有人來打掃,這天然地毯就越積越厚。現在還有一些枯葉從樹枝上紛紛落下,不細看,還真當作一只只黃色的蝴蝶在低空翩翩起舞哩!伸出一只手,蝴蝶準會安詳地躺在你的掌上休息。“咔嚓咔嚓”,聽!這天然地毯還能發出聲音哩。就算是世界上最妙的地毯,也比不上這出自大自然能工巧匠之手的地毯呀!真是巧奪天工!漫步在這樹林中,我沉醉了。

  秋天是豐收的季節,所以是果農們最開心的季節。走進果園,就會被周圍一片快樂的景象所吸引,心情自然也會變得快樂起來。柿子樹上仿佛過年了,懸掛著一個個小巧而精致的紅燈籠,將喜慶傳給人們。石榴們也笑得咧開了嘴,暴露一排整齊如瑪瑙似的牙齒。石榴的臉蛋兒被暖陽曬得紅里透黃,還是不顧一切地大笑著。她似乎也感受到了這秋天的快樂。看到這一派豐收景象,果農能不樂開了花嗎?這一年的辛苦終于有了回報啊!

  秋之美吧!讓秋之美美在心中!

美在心中作文4

  老師,您就像辛勤的園丁,培育著我們這些小小的幼苗;老師,您就像天空中的太陽,將日光無私的給予我們;老師,您就像一盞引路燈,引領我們走進知識的海洋,沉浸其中。即使離別多年,您的美依舊留在我的心中……

  記得六年前,當我剛剛跨入三年級時,是您微笑著接我進班,細心的幫我安排座位,給我們講上課的紀律。那時,您的美在我心中種下。

  記得六年前,您為了把我們的主科成績搞好,一遍又一遍的講,不厭其煩,也正因為如此,我的學習成績一直穩步向前,爸媽笑開了花。在中午午休時,您看我們沒有憂患意識的談笑,自顧自的吃著小食品,很是著急,生怕我們的學習會因此而下降。看到您的模樣,您的`美在我心中發芽。

  記得六年前,我曾不止一次的看到您捏肩、轉頭,我想您肯定又累了。明白原因的我,將您的美銘刻在我的心中。

  記得六年前,由于我的性格內向,不夠自信,是您一次次地跟我溝通,鼓勵我,支持我,讓我克服困難。那時,您的美在我心中不斷升溫。

  我的身體從小就不太好,由于體質原因,吃多少都不會胖,因此比起同齡人來很瘦,并且經常生病。記得有一次,我頭疼得厲害,并且告訴了您,您急切的量了量我的體溫,告訴我發燒了,然后讓我多喝水,不要做劇烈運動,如果實在不行,可以請假回家;中午吃飯時,由于沒胃口,我沒有吃,您板著臉,像媽媽一樣看著我,不說話,卻默默地遞給了我很多湯,我知道您是想讓我暖暖胃;到吃藥時間,您還特意提醒我;上體育課時,您主動和體育老師說不讓我參加跑步,那時,您的美早已穩穩扎根在我心中。

  老師,您是如此的美麗,即使過了這么多年,您的美還依舊留在我的心中……

美在心中作文5

  雨悄然無聲的來了,在水泥地上、樓頂上、雨傘上、車頂上都有他的足跡。“滴答、滴答……”好像永遠都不會停止。

  打著雨傘走出學校的大門,環顧四周,見不著爸爸媽媽的身影。我心里有點兒沮喪,走在路上,看見大大小小的水洼,仿佛照應出了我灰蒙蒙的臉。

  一眼望去,對面來了一輛公交車,公交車上擠滿了人。我把雨傘收起來。傘上的露珠滴在車上。我握著把手,看見了學生、工人和老年人。公交車永遠彌漫著一股不知何處來的.悶熱。

  此時,我的心情的煩躁的。好不容易有了一個空閑的位子,他們都轉過頭去,示意我坐下吧。我明白了他們的意思,高興的坐下了。靜靜地想一想,真不應該,他們還都站著,我是一名少先隊員啊!豈能不顧他人而自私自利?到這里,我愧疚的低下了頭。

  公交車猛然停住了,車門敞開,上來一位面色蒼白,白發蒼蒼的老奶奶。我想,一定要體現出我活著的價值意義,讓我內心深處的美萌芽、生長。

  于是我對她說:“我不久就要到站了,請您坐吧。”當時我還有點羞澀。看見老奶奶慈祥的臉上露出一絲微笑,“沒事的,孩子坐吧。”聽到這句話,我的意志更加堅定,“不,您坐,我站著!”老奶奶終于坐下了……

  下車了,我昂首闊步地走在回家的路上,眼前一片陽光。

美在心中作文6

  啦啦啦,啦啦啦,我是一個騎車的小行家”。我一邊騎著自行車,一邊聞著車筐里剛買的小吃的香氣,心里高興極了,好像已經吃到嘴了。忽然,不知道路上從哪兒冒出了兩塊磚頭,一下子就把我的車子絆到了,我也摔了一個四腳朝天,左手被磨破了,小吃也掉在了地上,這時我想:“天啊!這可怎么辦呀?東西全掉在了地上,我可怎么吃啊?”這時我手也劃了一道口子,倒霉死了。正在我想辦法的時候,旁邊有一個賣白菜的阿姨走了過來,她趕緊幫我扶起車子,又把那些小吃幫我一一的撿起來,放進車筐里,然后從口袋中拿出了一塊皺巴巴的紙,給我擦了擦手,問我:“疼不疼呀?一會回去擦點兒酒,包扎包扎,好好把傷口弄弄。

  這時我又打量了那個好心人,只見她頭上包著一塊彩色的頭巾,穿著一件大花襖和一條黑褲子,臉黑黑的,長的不是很漂亮。平時見到這些人我總是會躲得遠遠的,可能是因為他們身上有一種難聞的氣味,不過不知道為什么,這一刻我平時的感覺消失了,反而覺得她是那么的美,不是外表的.美,而是心靈的美,可以感受到的美。

  “喂,幫我看著點菜,我一會過去,。”然后她又把我的車子推到了樓下才走,然后告訴我:“回家讓***媽給你看看,不行去門診,讓醫生給你處置處置。”我一直都沒有說話,直到她走了,我才說了一句:“謝..謝..你”。然后她又去賣白菜了。

  這時我感受到了美,一個不美麗的人的心靈美,雖然我們互不相識,但她卻幫助了我,感染了我,從而使我又再一次想起了一句話:“不能以貌取人”,因為外貌的美代表不了人真正的美。

美在心中作文7

  “滴答——滴答——”露珠從花瓣上滑下來,輕打在我的臉頰上,露珠炸開來,我睜開那朦朧的睡眼。我撐起身子,趴在窗邊,望著那年邁的環衛工大媽……一切是那樣祥和、那樣寧靜呀!看著大媽一絲不茍地掃著大街上的垃圾,我心里便浮起了一句話:“她,真辛苦!”她那被歲月刮過的臉、被黑眼圈所覆蓋的臉,顯得十分蒼老。她太瘦了,看起來弱不禁風,那銀制的手環時不時地敲擊著她的手腕骨頭,發出清脆的響聲。我瞟了一眼時鐘,這才凌晨5點,當人們正在呼呼大睡時,她卻已經早早起來干活了!

  有好幾次,我看著人們嫌棄她低賤、骯臟,我看了氣憤填胸,可她卻微微一笑,默默地接受了。路燈照亮了她那件洗得發白的工作服——天漸漸亮了,在不遠的天邊裂開了一道口子,她拂去了頭上的汗水,她看著干凈的大街,又露出那熟悉而欣慰的笑容……

  公雞的叫聲將我喚醒,我看到窗外綠色茂盛的樹搖曳著樹枝好似在為大媽鼓掌,小鳥站在枝頭上哼歌,為大媽解悶。時間一分一秒過去了,太陽升到空中把陽光揮灑到大地每一個角落,這時的陽光熱烈與清晨的'祥和寧靜截然不同,大媽“唰唰唰”掃地的動作也慢慢加快了……午飯時間到了,我迅速扒了幾口飯就來看大媽,大媽也在休息,她用一塊破舊的碎花布包住一個鐵飯盒,飯盒里噴著熱氣,好像也在為大媽歡呼著!我驚呆了,她吃的東西十分簡單:白米飯、土豆、蘿卜絲,僅此而已,就連一丁點肉沫兒都沒有,我望著大媽,敬佩她那無私奉獻的精神。

  日出伴隨著她出現,黃昏伴隨著她消失,可她那樸實無華、認真工作的樣子,卻深深地印在我心里,很美很美……

美在心中作文8

  美是一份恬淡之意,靜靜的落在心底,淺淺歡喜;是一份堅毅,緩緩的扎根在心上,輕輕成長。我想拾綴起眼里,心里的美,打包好現在,帶上未來的希冀,然后上路,看云卷云舒,聽潮起潮落——千帆過盡,看流光逝去。

  美是“落花人獨立,微雨燕雙飛”的駐足;美是“青箬笠,綠縮衣,斜風細雨不須歸”的《漁歌子》;美是“千里江山寒色碧,蘆花深處泊孤舟”的笛曲;美是“暖暖遠人村,依依墟里煙”的'春風;美是“大漠孤煙直,長河落日圓”的牧歌。美是一幅自然之畫,是一抬頭一回眸之間的剎那芳華,是風吹,云移間的浮云掠影。可是,我們的美僅僅只是這些了嗎?只是滾滾長江東逝水,只是江南煙雨迷蒙時,只是藕花深處一次醉嗎?不,不是的,美一路相伴我們的是另一份沉靜,是一份以時光墊底的積累。

  美是一種心境,在歲月的打磨里溫潤厚實。哈佛高才生梭羅在瓦爾登湖畔建小木屋,過與世隔絕,自給自足的簡樸生活,探索內心,思考生活真諦。這樣的“行到水窮處,坐看云起時”的簡樸是美。大文豪沈從文在西南邊陲之地,未曾抱怨,而是感受到淳樸民風的清新自然,這樣的安貧樂道是美;柔奴從一個千金小姐淪為女婢,隨王珣去了嶺南荒蠻之地,可依舊不覺得苦,欣然承受,這樣的“此心安處是吾鄉”是美;奧運圣火攀登珠峰中。最后一棒火炬手次仁萬姆的追逐與實現夢想是美……美就是以這樣的達觀,淡泊,堅強,執著一路伴著我們走過落花微雨,走過狂風暴雨,走過蕭索梧桐雨。

  愿我們的生活處處充滿美!

美在心中作文9

  自然界中的萬物無時無刻不在昭示著生命與美的存在。我掠過時光的珠簾,與你相遇,我要留下你的美在心中。沙漠玫瑰一輪彎月,你皓齒明眸,裙裾飄然,輕扶盈袖,銅鏡略施粉黛的你遮不住一臉的憂傷。夜色無邊,如汪洋無岸……駝鈴叮當,勾起你幾多的回首,一襲華服,檔不住你萬般的凄涼。抱著琵琶,淚珠兒滾落,在漫天黃沙中開始了你無盡的思戀。

  玉指輕彈中,傾瀉了你幾多的留戀。你沒有貴妃的嬌嗔,沒有貂蟬的心計,但你有男兒的.萬丈夫豪情,你在我心里美得傾國傾城,用六十年的韶華,譜寫了漢室江山的千古絕唱。昭君,我要留下你的美在心中,你是沙漠的玫瑰,恒久彌香。朝堂之荷你形貌昳麗,面如冠玉,目似朗星,一雙蠶眉蕩出颯爽英氣。衣著宮服,雍容華貴。鏡前,你審視自己,問妻妾:“吾孰與城北徐公美?”你沒有陶醉在溢美之詞中,自省出治國的謀略。朝堂上,你泰然處之,敢冒天下之大不韙,勸諫如流,才有了齊王的廣開言路和齊國戰勝于朝庭的興盛。

  鄒忌,我要留下你的美在心中,你是朝堂的君子,萬古流芳。校園茉莉也許你很平凡,也許你很美麗,你用所愛辛勤地澆灌著滿園的桃李。滿心歡喜中,正溫馨著家的甜蜜。但你的人生正經歷一場風雨,危難時,車輪下,你奮不顧身,用單薄的身軀創造了挽救五條生命的奇跡。正值妙齡的你,將最美的絢麗綻放于青春的花季。張麗莉,我要留下你的美在心中,你是校園的茉莉,芬芳馥郁。

  在昭君的滄桑中,我要留下擔當在心中;在鄒忌的鏡前,我要留下醒悟在心中;在麗莉老師沖上去的瞬間,我要留下奉獻在心中。留下你的美在心中,相信我能與美麗再次不期而遇。

美在心中作文10

  美德是中華民族上下五千年來的傳統,是照亮人們心房的一盞明燈,也是打開我們心靈之門的一把金鑰匙。我們是龍的傳人,更應該將這種傳統美德代代相傳。

  從小,媽媽就告訴我,要像讓梨的孔融、還金的甄彬、勤儉節約的盧懷那樣,做個有道德的人。

  記得有一次,我去書店買本子,但書店門庭若市,里面擠得“水泄不通”,我慢慢地走到書架旁,利索地拿起一本本子,走到收銀臺錢,給營業員阿姨一張五元錢,因為生意很好,營業員阿姨好像有點措手不及的樣子,只見她快速地從抽屜里拿了幾張紙幣找給我,我拿了錢,很快地跑回家里。可到了家,我忽然發現,營業員阿姨多找了我一元,我想:把多找的一元錢當零花錢吧!可另一個我說:“不對,我可是個誠實的'好孩子。”我左右兩難,便去問媽媽。媽媽聽了的,和顏悅色地問我:“誠實和金錢哪個重要?”“嗯…是誠實!”我回答,“對啊,無論多少錢都買不回來可貴的誠實,誠實是最重要的,你去把多出來的錢還給售貨員阿姨……”。

  美德源于自身的修養和對道德的理解,美德無處不在,它如同一株小樹,想把它培養成參天大樹,就該重視它,將美德一點一滴地積累起來,有句古話說得好“勿以善小而不為,勿以惡小而之”,才能看到美德之花綻放的那一瞬間。

美在心中作文11

  閃爍的繁星點綴著無邊的宇宙;鮮艷的花朵點綴著花香的花園;一份安慰、一件衣服、一雙筷子都可以點綴著你心中美的記錄。

  媽媽初學織圍巾不久便想給我織一條圍巾。快冬天了,媽媽說:“圍巾能讓我的身體變得更溫暖。”于是,在媽媽的再三勸告下買了棉線回來。

  媽媽可以說是從早上到晚上,除了做飯和上班的時候不在織圍巾。就連在吃飯的時候,她都會拿出織,她就像是一個織布精靈,每天都忙于織圍巾中。我心里也有點期待這條圍巾能快點織好,也好看看媽媽的技術有沒有更上一層樓。

  有一天晚上我問媽媽:“圍巾什么時候能織好啊?”媽媽說:“大約還要3個星期吧。你快去睡吧,明天還要上學。”媽媽像趕鴨子似的.把我趕回房間。我躺在床上睡不著,準備上個廁所。誰知?一出門就看見媽媽還在織圍巾,我連忙躲在問后面。我看見媽媽的額頭上多出了幾條皺紋了,還有媽媽平時眼睛就不好了,總是看不清東西,分線的時候很容易會分錯。所以她總是要把頭低得很靠近那條線,我看見就心疼了,心里有一種不忍心。再過一會兒,媽媽好像是被那該死的針扎了一下手,臉上有點痛苦的表情。不一會兒,我清楚地看見了媽媽的眼皮沉重地垂了下來,睡著了。心想:媽媽,你辛苦了。

  過了2個星期,媽媽親手織的第一條圍巾成品了。媽媽給我帶上,很溫暖,那寒冷的冬天好像一下子變成了萬物復蘇的春天了。心想:媽媽織的圍巾比預期還要早了幾天,媽媽一定更辛苦。媽媽看著我帶上了他第一條親手織的圍巾,開心的笑了起來。

  媽媽,你的圍巾我會好好保存的。是那條圍巾溫暖了我整個冬天,讓我美在心里整個冬天。我還要把它好好保存在內心深處,永遠記住。

美在心中作文12

  俗話說得好“愛美之心人皆有之”,可是,我們是否真正理解這個”美“字呢?是否有人曾經靜下來思考著這個問題?美的體現又在哪?這些問題纏著我多年了,可是直到一件事的發生,讓我有了答案。

  大家還是否記得廣州的那個小月月,當她被車撞倒在地上的那一刻,她的靈魂在哭泣的喊道:“救救我。”她的眼神流露出求救的信號,可是,就是在那一刻,俗稱善良的,美麗的人類去哪了?你們退縮了,沒有幫助那可憐的小女孩。女孩可憐,但更可憐的是那些人類,他們永遠背著良心的譴責,他們頭腦里甚至在夢里都會想到那可怕的`一夜,那個使他們原形畢露的夜晚。

  但是,中華五千年的優良傳統終究還是傳送到那個人身上了。她很普通,甚至從未聽說過她的名字。她不美,但比起那些人她美多了。她是一個撿垃圾的婆婆,一個善良而又美麗的人,一個天使派來的使者。她穿著普通,沒有華麗之處,但是他的心足夠可以代替她的外表。如果美是專指外表華麗的人,那么我們是不是把這個詞侮辱了呢?

  如果美只是形容外表的話,那么你沒有任何美可言,因為這些外表不是你努力來的,是父母給你的;如果美是形容一衣著的話,你沒有任何美可言,因為你只是借著美麗的衣服把美套在你身上而已。

  美,是心靈最高境界,你無需用衣著包裝,因為你再包裝也掩飾不了內心的丑惡。美,總會在緊急情況時顯現出來。美,是天地之靈氣,日益之精華凝聚而成的,說到底,美的根源就是善良,只要人人善良,我們現在處的世界還會像現在這樣亂嗎?

  “可愛”的人類,你們該靜下來好好反思反思了!

美在心中作文13

  在夏天的一個晚上,我和已經懷孕8個月的媽媽一起去散步,在回來的途中,我們看見了一口沒有井蓋的井,當時媽媽并沒有繞井而行,而是對我說“這個井太危險了,小孩子在這里玩耍、老人眼睛看不清楚從這里過就太不安全了。”“我們把旁邊的石頭搬過來把它圍住。”媽媽繼續說。我果斷拒絕“不行,你走著就很累了,這樣你也不安全,還要保護我的小弟弟”。媽媽四處打量著想著辦法。

  此刻,我的心里出現了“天使”與“惡魔”他們在激烈的爭辯著,天使說“你應該助人為樂,你怕媽媽有危險,你不能去嗎?”惡魔:“絕對不行,萬一你出事了媽媽不是更傷心嗎”最后,我毫不猶豫的把惡魔趕走,真是好事應該做,這時候一個騎自行車的`阿姨看到了,就下車來和媽媽一起商量,必須要把這個井口擋住,于是媽媽也做下決定——一起和這位阿姨堵井,我也不閑著,一起幫她們做起了好事。

  她們先把一個大墊子蓋到井上,又用磚頭圍了一個圈,并且還圍了好幾層,最后又用一塊1米寬5分米長的大石頭立到井旁邊警示路人。

  最后,井堵住了,我仿佛看到了那位阿姨和媽媽頭上出現了天使光環,變成了美麗漂亮的天使。

  回到家后,我一筆一畫的把這件事記記下來,讀了一遍后又一句話從我眼前閑過:外表美是暫時的,而心靈美才是永恒的美,所以我把日期下面空白的一行補上了題目:美在心中。

  媽媽善良美麗的身影讓我銘記心中,我立誓:做一個善良、懂事、美麗的好女孩。

美在心中作文14

  人世間處處有美,但只有當我們的心中有美的時候,才能發現她。

  那天,我最喜歡的一塊草莓橡皮不見了。我的同桌平常經常來向我借這塊橡皮,昨天還纏著我送給她,我沒給。“一定是她偷了去”我想。我偷瞄了她一眼,她長得并不難看,但此時她那圓圓的臉突然使我心生厭惡,那微微突出的門牙又使我聯想到了偷東西的老鼠,她那雙小之又小的眼睛,也顯得有些詭異。“你的草莓橡皮借我用一下。”她又來向我借橡皮了。我想,你偷了我的橡皮,還故意來問我借,哼,太討厭了,真虛偽。我沒好氣地回答她:“不知道被誰拿走了,沒了。”她聽出了我語氣中的不滿,詫異地望著我,有點不知所措地說:“哦……那我們去上美術課吧。”說完,她就走了。

  今天的美術課是剪紙,她的美術成績可好了,剪紙又是她的`強項,所以三下五除二,她就完成了一幅很精美的窗花。同學們都贊不絕口,她得意地笑了,露出兩個酒窩。我想有什么好驕傲的,懶得理你。

  剪著,剪著,我不小心把手指剪破了,鮮紅的血一下子把邊上的彩紙都染紅了,我嚇得腿都軟了。坐在一旁的她見了,飛快地拿出一張餐巾紙,緊緊壓住我出血的手指,扶著我沖向醫務室。

  包扎完畢,我和她一起回到美術教室。我一摸口袋,摸到了一塊長方形的東西,是那塊橡皮。我的心“咯噔”一下,她根本就沒“偷”,是我錯怪她了。我的臉不由“唰”地一下子紅了。我偷偷抬起頭,她正關切地對著我微笑,圓圓的臉上泛著紅暈,兩個甜蜜的小酒窩,微微突出的大門牙也不再像老鼠,而是顯得有些俏皮可愛,小小的眼睛細細地瞇著,滿是坦誠。

  世界美還是不美,其實都只是在我們的一念之間,我們的心中有了美,這個世界便是美的,正如這張美麗的臉。

美在心中作文15

  笑看百花爭艷,美不勝收;聆聽微風細雨,心曠神怡;感受青山綠水,精神抖擻。用心感受,美就在心中。

  荷花

  “予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”。陶淵明--一個像荷花般的詩人,向往田園風光的無限美好,憎惡官場的勾心斗角,一美一丑的比較,使他追求心中的'美,促使他感受心中的美。他把自己心中的美體現在創作中,讓我們不僅領略了風光之美,更讓我們感受了思想之美。用心去領悟,用心去平衡,美就在心中。自由“呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁”。李白--一個像斷了線的風箏般的男子,向往自由瀟灑的生活,討厭官場上的那種束縛,毅然地拋官棄位,去追求信中的美:游山玩水,訪友行樂,全然忘卻被貶之痛。

  他的詩,不僅讓我們感受了自由的生活美,還展現才華,讓我們領略創造青春之美。用心去體驗,用心去感悟,美,就在心中。

  親情

  “臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以終余年,母孫二人,更相為命,是以區區不能費遠。”李密--這個存著女子般細膩心思的男子,在忠與孝兩難的處境中,選擇了以孝為先,體悟親情帶來的美麗。

  親情,人類不可缺少的感情,演繹了多少唯美動人的故事,烏鴉反哺,羔羊跪乳,這一幕幕,有哪位導演能導出如此美麗動人的畫面?

  體悟親情,讓我們享受生活之美。用心去體悟,用愛去行動,美,就在心中。

  品味自然之美,觀看花開花落,讓心承恩陽光的雨露;體驗思想之美,看歷史跌石起伏,用心架起溝通歷史的橋梁,感悟親情之美,讓心與心零距離接觸,用心吟唱世間最動聽的樂章。

  敞開你的心扉,去感知世界,因為美在我心。

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