畫鼻子作文15篇(精品)
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的畫鼻子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畫鼻子作文1
今天下午的最后一節活動課,老師走進教室問:同學們,今年是什么年呀?豬年!同學們齊聲說道。老師邊笑著點頭,邊在黑板上畫了一個搞笑的豬腦袋。同學們一見都笑趴在桌子上:哈哈,這是什么呀!那你們發現這只小豬少了什么呀?鼻子!同學們齊聲叫著。這節課,我們就來玩一個游戲:給小豬畫鼻子!
這位同學,你來畫吧。被點名的第一個上場做游戲的小紅同學,被老師用真絲圍巾蒙住了眼睛,隨后老師讓她在原地轉三圈。轉完三圈,小紅一步一步摸索著向黑板走去。
當她快到黑板跟前時,老師把粉筆往她手里一塞。同學們紛紛大叫著提醒她:左左左,不對,不對!右右右,好,就這兒,對!不對不對,右邊,左邊,就這兒小紅聽得心煩意亂,一跺腳,抬手直接在黑板上畫了一個豬鼻子,可剛畫完,身后就傳來一陣大笑聲。她拿掉圍巾一看,自己也忍不住笑了。原來小紅把鼻子畫在了豬眼睛的.上方呢!
接著第二個同學上臺挑戰了,沒想到他把鼻子畫在了豬嘴巴里。第三個上來的同學,把鼻子畫在了豬耳朵上
游戲還在進行,笑聲不斷。今天的活動課真快樂,畫鼻子游戲太搞笑了!
畫鼻子作文2
有人說:“畫鼻子不就是閉著眼睛轉三圈,然后在一張臉上畫上個鼻子嗎?”其實說得簡單,做起來難。畫鼻子還是樣技術活呢!
有一次,我和小董一起玩畫鼻子。我先畫了一張缺了鼻子的大臉,然后用紅領巾把小董的'眼睛蒙起來。小董原地轉了三圈,差一點兒摔在地上。她伸出雙手保持平衡一步一步,小心翼翼地挪向那張大臉。只見她東摸摸,西摸摸,東碰西撞地走到大臉跟前,有點兒猶豫!翱禳c吧!”我沖她喊到。她終于畫下了,然后解開紅領巾。“哈哈!鼻子長到眼睛嘍!”我捧腹大笑。小董的臉頓時紅得像個大蘋果,只好跟著笑了。
接著我來畫。被蒙著眼睛的我本來就暈車,原地轉三圈之后,更是頭暈眼花,分不清東西南北。我勉強朝一個方向走去,卻聽得小董叫到:“錯啦!錯啦!你想再給我個鼻子嗎?”我急忙轉過身來,東倒西歪地走向那張大臉。該畫在哪里呢?我做過觀察,鼻子應該畫在離黑板邊沿10厘米的地方,上下位置在黑板正中央。我依技好不容易確定了一個地方,卻聽得小董說:“不對,下面一點!”我立刻照辦,果斷地畫上鼻子,然后一把拉下紅領巾,卻頓時傻了眼:我的鼻子竟被嘴巴“吃”掉了!小董哈哈大笑,我尷尬極了。
畫鼻子真有趣!
畫鼻子作文3
今天上課前,吳老師早早地來到了教室,在黑板上畫了一張三毛的臉。我滿懷好奇地盯著這張臉看了又看,發現這張臉上竟然沒有鼻子。我疑惑不解,為什么老師不畫鼻子呢?
這時,吳老師笑著對大家說:“這節課我們兩個人一組,合作給三毛畫鼻子吧!”同學們聽了激動萬分。
只見第一組的楊雅琪和李澤燁上場了。楊雅琪蒙好眼罩,在原地轉了幾圈,游戲就開始了。李澤燁指揮著楊雅琪找到位置,楊雅琪輕輕一畫,三毛的臉上就“長”了個奇怪的鼻子。我們看到這奇怪的鼻子,都忍不住哈哈大笑起來。楊雅琪自己也笑得合不攏嘴。
盼了好久,終于輪到我了。我把我的'搭檔陳史秋蓓的眼睛蒙上,她就什么都看不見了,任憑我來指揮。“向前,向左,向上一點,再向右一點……好,開始畫吧!”我指揮著陳史秋蓓畫下了鼻子。哈,這鼻子畫的位置恰到好處,鼻梁也高高的,一下子把三毛的顏值提升了好幾倍呢!
“丁零零……”下課了,今天這節課我們玩得很開心,也很有收獲。眼睛對于我們每個人是多么珍貴。∪绻麤]有眼睛,即使是畫鼻子這么簡單的事情也是很不容易做好的。
畫鼻子作文4
只見張老師在黑板上畫了一個娃娃臉。兩旁有兩只小小的耳朵,兩條羊角辮上有粉紅色的蝴蝶結,兩條柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆閃閃的黑寶石。一張紅紅的小嘴笑起來非?蓯!美中不足的.是這個漂亮的小娃娃沒有鼻子!
一切準備就緒,同學們爭先恐后地把手舉高,嘴里不停地喊著:“選我選我......”這時,張老師說:“姜潤林,你第一個來!敝灰娝蟛搅餍堑叵蚝诎遄呷,拿起粉筆,待上眼罩,自言自語地說著:“我有點緊張!闭f著,他原地轉了三圈,接著伸出手臂,像喝醉了酒似的走到教室門口。這時,同學們都開始喊:“姜潤林,快回來,走反了!”接著,他踉踉蹌蹌地摸到了黑板面前,小心翼翼地找著他要畫的位置,這時。我們忍不住七嘴八舌地指揮起來,有的說:“往右,往右!庇械恼f:“不對,往上,再往上!庇械恼f:“可以了,畫吧!別磨蹭的!”姜潤林都糊涂了,隨手在正前方黑板上畫了下去。畫筆剛落,就聽到同學們哈哈大笑起來,原來,把鼻子畫臉外面去了。他拿下眼罩,一看自己畫的那滑稽的樣子,垂頭喪氣地回到座位上,嘴里不停地嘀咕著:“叫你們瞎指揮,看我畫的啥模樣!”
接著,很多同學紛紛上去畫。黃宇翔把鼻子畫到眼睛上,我把鼻
子畫嘴巴上去了,朱天宇還把鼻子畫辮子上去了呢,最可惜的就是張丞楊,他把鼻子畫得有點歪了。
“叮鈴鈴,”下課了,教室里久久回蕩著我們的笑聲。
畫鼻子作文5
今天,鮑老師帶我們玩游戲。他先在黑板上畫了一個“洋蔥頭”,再加上眼睛、嘴巴和耳朵,可是就是缺少了鼻子。原來,我們今天要玩的游戲是——“畫鼻子”。
老師先說了游戲的.規則,有“簡單”、“中等”、“困難”等幾個等級。
第一位同學小張上場了,他用紅領巾蒙住了雙眼,然后走向黑板。同學們都大喊:“往左,往右!”結果第一位同學畫了一個豬鼻子,而且把鼻子畫在了頭上,讓我們捧腹大笑。
第二位小楊同學上場了。他先用紅領巾把眼睛蒙上,然后還轉了三圈,再走向黑板。我猜他每走一步都想著“我會不會撞到墻啊”!果然,他的頭碰到了黑板,他一驚,筆掉到了地上,我們安慰他:“別害怕!”他撿起筆來,等不及同學指點就直接把鼻子畫在了臉上,歪了。
第三位小然同學上場了,她拿了三條紅領巾來蒙住頭,轉了六圈,兩手扶住桌子,迫不及待地走向黑板,并胸有成竹地說:“我會畫在中央的!”我們忙著給她出主意。有人說:“你到中央以后我們會告訴你的!”然后,我們一起喊:“就在這兒啦!”只見,她右手拿起筆,左手扶著黑板,一筆一筆地畫。果然,她畫到了鼻子該在的地方。耶!我們勝利了!
這件事讓我知道團隊合作很重要!畫鼻子的游戲讓我們收獲滿滿!
畫鼻子作文6
今天上語文課時,朱老師在黑板上畫了一個小女孩的頭像。小女孩長著長長的頭發、大大的眼睛和小小的嘴巴,可就少了個鼻子。朱老師說:"今天,我們來玩’畫鼻子’的游戲。"教室里一下子炸開了鍋。
朱老師先請吳同學來畫鼻子,她先用一塊紅布蒙上吳同學的眼睛,再讓他原地轉三圈。轉完后,吳同學伸出右手探路,搖搖擺擺地走到黑板旁邊。同學們有的喊:"往左!往左邊點!"有的喊:"誰說往左邊的`?往右!"還有的喊:"別聽他們的,聽我的:往上!"同學們的話,使他有些不知所措。最后,他下定決心,舉起粉筆畫了下去。
"哈哈"同學們哄堂大笑。吳同學趕快摘掉眼罩一看:哈!他把鼻子畫在眼睛下面了!
后來,朱老師又請了蔣同學和靳同學來畫。其中還是靳同學畫得準,他先比了比鼻子的位置,然后才畫下去。就這樣,小女孩有了一個又漂亮又秀氣的鼻子。
今天,我真是太開心了!
畫鼻子作文7
今天,我一來到小桔燈教室里,就看到黑板上畫了一只狗的臉,但是它沒有鼻子,我敢肯定,老師會讓我們給小狗畫鼻子。嘿嘿,這次我還真猜對了!
一上課,老師說:“今天我們來玩個游戲,叫畫鼻子。”我們一聽,樂得一蹦三尺高。接著,老師說了游戲規則:上臺的參與者要先戴上眼罩,然后再轉三圈,最后再找到黑板,給小狗畫上鼻子,畫得最接近的就算贏。
第一個上場的是李枚城。他戴上眼罩,轉了三圈后,到處亂走,還差點畫在門上。經過我們的提示,他終于找到了黑板,就抬手一畫,可他把鼻子畫在了小狗臉的旁邊,我們哈哈大笑。
下一個是王子懿,他一畫,竟然把鼻子畫在小狗的.耳朵上,像給小狗戴了一個耳環。
最后上場的是周芳羽,她戴上眼罩,轉了三圈后,居然向后面走去,朱航一把攔住她,她感覺不對勁,忙向前面走去。她東摸西摸,終于摸到了小狗,隨手一畫,沒想到竟然一下子畫到了小狗的眼睛旁,而且離鼻子的位置很接近,因此周芳羽贏了,我們都很佩服她。
這真是一次精彩的游戲呀!
畫鼻子作文8
一天下午,我們上了一節有趣的活動課。美術老師在黑板上畫了一張可愛的笑蛋,她說:“說要玩畫鼻子游戲的請舉手!”
老師的話音剛落,頓時,教室里的同學大喊大叫,爭先恐后地要搶到這個名額。這時,老師說:“那就先請小明吧!”
老師把小明叫上了黑板,先讓他選好粉筆,然后老師用一條色彩斑斕的圍巾蒙在他的`眼睛上,接著,老師再讓他轉三圈,最后,小明才搖搖擺擺地走向黑板。小明把手舉起,小心地摸索著,因為他怕自己撞上黑板。過了幾秒鐘后,他終于摸到黑板了!眼看他就要落筆畫了,教室里忽然響起了同學們的呼喊:“向左,向右,向右,再向上一些!”小明忍不住了,他舉起粉筆就往黑板上畫了一個豬鼻子。這時,同學們哄堂大笑,我的肚子笑痛了,原來,小明把鼻子畫到臉外邊了,等他把圍巾解開后,他自己也笑了。
于是老師又請了第二個同學小紅來畫鼻子,和上一個同學一樣,老師也是先把圍巾蒙在校紅眼睛上的。結果,可想而知,她也畫歪了,但是比小明好,她把鼻子畫在了臉上,只要再往做一些就可以成功了。
今天的活動課真有趣,如果下次還是這個游戲,那我真希望下次我能上去畫。
畫鼻子作文9
每當想起畫鼻子的游戲,我就會忍不住笑出身來。
記得在體育課上,徐老師說:“我們來做畫鼻子的游戲!贝蠹乙宦牐珰g呼起來了。
游戲開始。老師叫楊伊雯在黑板上畫了一個可愛的小豬,畫了小小的眼睛,大大的.耳朵,可就是沒有鼻子.大家紛紛要求掛上鼻子,老師讓楊伊雯上去畫.
老師用一塊紅領巾把她的眼睛蒙上起來,轉了三圈.只見她一步一步地慢慢地走到小豬面前,舉起了手中的粉筆.同學們呢,瞪大眼睛盯著她.楊伊雯剛想畫,又把手縮了回來,顯得猶豫不決,終于在以為是鼻子的地方畫了起來.一畫完,大家就捧腹大笑起來了.楊伊雯連忙拿下手帕,一看,也樂了,原來自己把鼻子畫在臉上了.老師又叫了楊炎朝,我們在下面喊:“左左左······”有的同學似乎在害楊炎朝,不停的說“右右右······”他都不知道怎么辦了,就隨便畫了一個位子,同學們又一次捧腹大笑,他也拉下紅領巾,一看,有點不好意思了,他把鼻子畫到臉邊了。
最后還是我們的大隊長——陳語竹,把鼻子畫到了正確的位子!肮愓Z竹,你真棒!”我們情不自禁地叫了出來。
畫鼻子作文10
有一天,趙老師走進教室后,她拿起粉筆,在黑板上畫了一張臉。
讓人奇怪的是,臉上的鼻子“不翼而飛”了。大家見后,忍不住竊竊私語:趙老師要干什么呢?
“今天,我們玩一個有趣的游戲,畫鼻子!” 趙老師神秘地說,“首先用紅領巾把眼睛蒙上,然后原地轉三圈,最后拿粉筆在黑板上畫鼻子。”
“誰想第一個來畫鼻子?”趙老師問。
同學們紛紛把手舉得高高的,有的還站起來,想引起趙老師的注意。
“王豆豆!壁w老師點了她的名字。
王豆豆高高興興地走上講臺,她心想:這還不容易。
趙老師用紅領巾蒙住她的眼睛,在后面打了個結,然后叫她轉三圈。王豆豆轉完三圈后,就分不清楚東南西北了。
她用手摸了摸,發現什么也沒有,是空氣。王豆豆又轉了一點,她摸了摸,感覺很光滑,原來是黑板。
接著,王豆豆拿起粉筆在黑板上畫了一個鼻子。我們看了都哄堂大笑,連平時不愛笑的趙老師也笑了。
她聽到大家的笑聲后,摘下紅領巾一看,原來自己把鼻子畫到眉毛上去了!
之后,她也尷尬地笑了起來。
趙老師讓王豆豆下去,又招手說:“王詩琪來畫!
王詩琪畫完后,發現自己畫的鼻子都沒在臉上。
這回,我們笑得更厲害了,有的`笑得肚子都痛了,有的還笑出了眼淚。
畫鼻子游戲,真是有趣,好玩極了!
游戲結束后,我們深刻地體會到:盲人的生活是多么不容易,我們應該給他們更多的關愛!
畫鼻子作文11
今天,我在滿分作文班中和同學們一起玩畫鼻子。
游戲規則是:一個同學上去畫鼻子一個同學指揮。第一個上去的同學看起來好像很緊張,在手忙腳亂之下竟然將鼻子畫在了右臉中央,下面的同學哈哈大笑起來,我也情不自禁地大笑起來。后面的`同學緊張起來,第二個同學捏著鼻子轉了三圈后聽著同伴的指揮找到了大概的位置畫上鼻子。他自己看了看,還算滿不錯。大約到了第四個同學時不知道是怎么回事差點把鼻子畫到第一排某個同學的臉上。畫了六次后有同學提出畫五官。老師就把眼睛.鼻子.眉毛.嘴巴都擦了。只有耳朵保存著。
老師叫了一個同學上去畫眉毛,這回可不是一個同學指揮了,而是全班一起指揮的。這兒一點聲音哪兒一點聲音把畫眉毛的同學弄得很緊張。老師叫我上去畫右眼,頓時,我腦海中一片空白,擔憂地走上臺我心想:要是我畫不好怎么辦?結果我把眼睛畫得只有一粒黑豆那么大,弄得臺下一片歡笑。最后一位同學差一點就把嘴巴畫在門上。
因為我有上臺的機會,所以我感到自己是幸運的。
畫鼻子作文12
今天,我們玩了一個畫鼻子的游戲。游戲規則是,先戴上眼罩,原地轉三圈后往前走,拿粉筆幫小貓畫鼻子。
第一位上場的是曹智涵,她戴上了眼罩,轉了三圈之后,暈頭轉向,天搖地動,一會兒向左,一會兒向右,她朝著老師的方向走來,差點摸到了老師,同學們提醒她,她才走到黑板前面。有的人說:“向左。”有的說:“向右!边有的說:“就是這兒。”最后,她把鼻子畫到了嘴巴的'右邊,同學們哈哈大笑。
第二位上場的是楊林鑫,他先戴上眼罩,迫不及待地說:“快點轉三圈吧!”他轉了三圈之后,走到黑板前,摸到了黑板,他在黑板前面猶豫不決,先把粉筆放在了小貓的胡須上,我們說:“對對!彼职逊酃P放在了嘴巴的中間,我們開始倒計時了:“五、四、三、二、一!弊詈螅驯亲赢嬙诹俗彀椭虚g,我們笑得眼淚都快掉下來了。
第三位上場的是朱芯銅,他帶眼罩原地轉了三圈之后,先是摸到了黑板,他把粉筆放在了小花貓的胡須上,我們說:“對,就是這。”最后,他把鼻子畫到了胡須上面,我們哈哈大笑起來,我們覺得這個游戲非常好玩!
這個游戲使我懂得了,盲人看不見外面的世界是多么的痛苦,我們要保護好自己的眼睛。
畫鼻子作文13
“老師,你到底想干嘛呀?”我和妹妹畫完喜羊羊,不解地問。老師說要讓我們做一個小游戲——給喜羊羊畫上鼻子。果真,白板上的喜羊羊一副調皮的樣子,好像不愿意自己動手安個鼻子,非要我們給它裝上呢!
我是最后一個畫鼻子的。我先站在離喜羊羊一米遠的地方,看了幾眼,就迫不及待地用布把眼睛蒙住了。蒙好后,我在原地轉了三圈,就基本不知道喜羊羊在哪個方向了,更別說畫鼻子啦!我慢慢地走起來,還沒走到呢,同學們就哄堂大笑起來。好不容易摸到白板,又自言自語起來:“嗯?應該是這兒?啊,這里才對……”嘀咕了一會兒,我隨手把鼻子畫上去了。我還沒畫完呢!同學們又一陣哄堂大笑。我急忙把蒙眼布拉下來,一看,也哈哈大笑起來。原來,我把鼻子畫到嘴巴下面去啦!就像沒鼻子的喜羊羊正在吃棒棒糖一般,太可笑啦!
我們班共有五個人,連老師畫的.鼻子都飛到一邊去了,更別說我們了,一個人都沒有畫正!
快下課了,同學們依然還沉浸在游戲的快樂之中。
畫鼻子作文14
昨天的語文課上,劉老師走進教室,在黑板上畫了一個娃娃的臉,他有彎彎的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴。畫完后,劉老師微笑著說:“今天我們做個游戲,叫畫鼻子。誰先來?”同學們爭先恐后地舉起手來。
第一個上場的是王林,老師把紅領巾蒙在他的'眼睛上后,讓他原地轉三圈。這一轉,他就像喝醉酒的人一樣,暈頭轉向,直接向我摸來,嚇得我直躲。同學們大聲喊:“前邊……前邊,向右,向左”,他更暈了。終于,他摸到了黑板,可是一畫,卻畫在了娃娃的下巴上,同學們哄堂大笑。
該輪到我了,當劉老師把布蒙在我眼睛上的一剎那,我感覺眼前一片漆黑,腦袋頓時一片空白,分不清東南西北了。我試著走了幾步,突然聽到同學們的大笑。我想:我是不是走錯了?終于來到了黑板前,我用手在黑板上摸了又摸,根本感覺不出什么。我著急了,找了個位置隨意畫了一個鼻子。頓時全班哄堂大笑,我忐忑不安地想:“難道我畫錯了?”我小心翼翼地取下紅領巾。?自己竟把鼻子畫到黑板邊了!簡直離小姑娘有“十萬八千里”!我不好意思地笑了。
還有很多同學也給娃娃畫了鼻子:有的把鼻子畫在眼睛上了;有的畫在頭發上了;還有的畫在嘴巴上其中,羅茹是我們班上畫得最準的,因為她在畫之前進行了仔細的觀察。
這個游戲真好玩!通過這個游戲我知道了:只要動腦筋,什么事都做得好!
畫鼻子作文15
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”教室里傳來了真正歡聲笑語。怎么了?原來三(1)班正在玩“畫鼻子”的游戲呢!
老師先在黑板上畫了一個菠蘿頭,又在上面畫了一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴?墒牵乐胁蛔愕氖,這張臉沒有鼻子。
“誰愿意上來畫鼻子?”老師問。“我!”“我!”“我!”……同學們爭先恐后地舉起了手。
第一個幸運兒是陳正天。他走到講臺前,老師用紅布把他的眼睛蒙住,再讓他原地轉三圈。然后,他暈暈乎乎、跌跌撞撞地走上了講臺。
他左手扶著講臺,右手在粉筆槽里摸索著。過了好一會兒,他才找到了一支粉筆。
但鼻子應該畫在哪里?陳正天拿著粉筆,在黑板前猶豫了好一會?墒,他的粉筆剛點著黑板,全班就哄堂大笑開了,而我卻故意說起了反話:“對了,就是這兒!就是這兒!”結果,陳正天信以為真,果然在那兒畫了一個鼻子。
“哈哈哈!”全班笑得前俯后仰。
陳正天解開了紅布,看了一下自己畫的“鼻子”,不好意思地笑了。原來,他把“鼻子”畫到了耳朵下了。
第二個、第三個、第四個幸運兒也誕生了。他們有的把鼻子畫在了頭發上,有的.把鼻子畫在了下巴下,更有甚者,還有人把鼻子畫在嘴巴里,好像自己在吃自己的鼻子似的……
“丁零零……”下課鈴響了,但同學們還是覺得意猶未盡。
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