剪窗花作文

時間：2024-02-16 09:25:52 好文我要投稿

剪窗花作文【精】

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的剪窗花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

剪窗花作文【精】

剪窗花作文1

　　放寒假啦！一年里最快樂的時光來了，真讓人興奮不已。

　　我和媽媽一起逛街時，已經感受到濃濃的年味了。你看，大街上張燈結彩，人來人往。商場回蕩著歡樂的歌曲，人們正在買年貨，大包小包往家里拿。我和媽媽來到狀元街，一邊逛一邊聊天。走到一家小店門口，我停住了腳步。我被商店門口美麗的窗花吸引住了。“小朋友，喜歡就進來看看呀！”老板熱情地招呼我。我走了進去，一看，好幾個小朋友在商店里看窗花。看來和我的愛好一樣。“有沒有小朋友想試試剪窗花呀？ ”老板的話音剛落，所有的小朋友都高高地舉起了小手，爭著喊：“我來試試，我來試試。 ”老板笑瞇瞇地說：“好的，大家都來試試吧！ ”每人拿到一張紅色的.紙，一把剪刀。“你想剪什么呢小朋友？ ”“我想剪普通的窗花，我沒有學過，不會剪。 ”“別著急，我會教你們的。把紙打開，對折，再對折，反復折幾次，注意折的方向，再用鉛筆在上面設計好花樣，注意不能全部剪斷……”老板認真地教著，媽媽在旁邊微笑地看著，我耐心地折紙、畫花樣、剪紙。商店老板還及時地指出我的錯誤，在他的幫助下，我總算剪好了一張窗花。

　　當我慢慢展開窗花時，我有點緊張，生怕自己的窗花不小心剪壞了。沒想到我的作品完全展開后，竟然出乎意料地好，造型很漂亮，構思也很新穎。媽媽為我拍照留念，還發到了朋友圈。

　　我把窗花帶回了家，把它貼在廚房間的玻璃門上，每天都可以欣賞到。媽媽告訴我，剪窗花是我國傳統民間藝術，需要傳承下去。剪窗花需要耐心、細心還有獨具匠心，心靈手巧的人才能剪出美麗的窗花呢！

剪窗花作文2

　　我們中國的傳統文化博大精深，琴棋書畫、傳統文學、詩詞歌賦、語言文字等，數不勝數，但我最喜歡的傳統手工藝是一項傳統民間藝術剪窗花。

　　俗話說得好自古高手在民間，所以我便拜姥姥為師，向她學習怎么剪窗花。姥姥先做了一遍示范，只見她拿出彩紙，先對折成一個大三角形，再對折成一個小三角形，接著把三角形的兩個底角折到它的對邊三分之一處，然后把彩紙翻過來在下面畫上波浪線，中間畫上幾個三角形，最后再用剪刀剪下畫好的圖案，慢慢地打開，一個美麗的窗花就誕生了。整個過程如行云流水，我看得目瞪口呆，心生敬畏。

　　到我做了，我先拿出彩紙，學著姥姥的樣子，煞有介事地折成一個大三角形，此時周圍沒有任何聲音，但在我的身體里卻有一只調皮的.兔子蹦蹦跳跳。接著我把大三角形對折，翻來覆去，終于在姥姥的指導下折好了，滿頭大汗的我心情瞬間高漲了許多。我拿出鉛筆，在折好的紙上用心地畫著圖案。正當我得意時，我卻犯了一個天大的錯誤從上往下畫，我居然在兩邊畫上兩個圓形，怎么辦好呢？我就像是熱鍋上的螞蟻團團轉。不管了，先這樣，順其自然。

　　終于畫完了，我小心翼翼地拿出剪刀，慢慢地剪著圓形。突然，我發現我畫反了，我的心情瞬間跌入萬丈深淵，非常著急，一著急就容易出錯，我努力地讓自己冷靜下來繼續剪窗花，因為現在只能將錯就錯，聽天由了命了。

　　剪完了，剪完了！我開心地叫了起來，我輕輕地打開窗花，居然變成了一個大太陽，我想：這個應該是讓我們這些祖國的花朵早日成材吧！

　　這次剪窗花讓我明白了：辦法總比困難多。

剪窗花作文3

　　“辭舊迎新過年啦，張燈結彩春節啦；金雞起舞送福啦，新的一年福來啦……”一大早我在奶奶歡快的歌聲中醒來，聽奶奶唱起這首歌我就知道新年要來了。春節是我們小孩子最喜歡的節日了，每到春節，家家戶戶都要掛紅紅的燈籠，貼紅紅的對聯，一片喜氣洋洋。

　　為了增添過年的氣氛，我們家每年都要剪窗花。我向媽媽自告奮勇承擔了今年剪窗花的任務。窗花的樣式豐富多樣，我挑選了幾個簡單的樣式，按著網上的步驟操作。我準備了紙、筆、剪刀和紅色彩紙，把紙裁剪成正方形，對角對折后再對折三次，把三角形完整的角剪下，畫上花的圖案，然后把陰影部分剪掉。

　　可是在剪的過程中，我遇到了難題，總是把葉子部分也連帶剪下來，一遍一遍嘗試，然而一次一次失敗，我急躁不安，氣憤地丟下了手中的`剪刀。媽媽見狀問我：“傻孩子，是剪刀還是窗花惹你不開心了？”得知我的困惑后，媽媽坐在我的身邊，耐心地用手指著窗花的邊緣，告訴我應該怎么剪才不會破。媽媽一邊教我，一邊還說：“慢工出細活，做任何事情都不能著急，尤其是手工活，慢慢來，我們一起完成這個花的作品吧。”

　　“對，我一定行．＂我重新拾起剪刀，小心翼翼重復著前面的步驟，總算剪好了一張窗花。

　　當我慢慢展開窗花時，我有點緊張，生怕剛才剪的時候哪個地方不對，又把窗花剪壞了。我一點一點打開她，一片葉子出現了，一只小鳥出現了，一個”福“字出現了……眼前，竟然展現了一張完美的窗花！我激動地拿著它到處炫耀，還讓媽媽拍照發到朋友圈。我把窗花貼在了客廳的窗戶上，每天都可以看見她。

　　今年的春節越來越近，越來越近，窗戶上那美麗的窗花，在陽光下，火紅火紅的，還閃爍著金光……

剪窗花作文4

　　今天，我來到快樂作文學校，老師告訴我們，這次要來剪窗花。

　　聽到這次要剪窗花后，全班都沸騰了，我心里想著：“剪窗花太簡單了，我曾經在家跟媽媽剪過兩次，大可不必擔心！”

　　第一次剪窗花時，我輕輕松松就完成了，我自己都為自己喝彩。第二次剪窗花時，老師教我們稍微復雜的樣式，我也不費吹灰之力就剪好了。第三次”，我依舊信心十足地等待著。首先，我們開始剪蝴蝶，蝴蝶講究對稱，我拿出長方形的紙，對折后變成了兩個小長方形。接下來該剪了，我還是新手，剪不好蝴蝶，便用鉛筆仔仔細細地畫好了，剪刀也派上了用場，我左手捏緊“窗花”，右手持剪刀沿著鉛筆印不緊不慢地剪著。慢慢地，蝴蝶就成形了，只剩下蝴蝶的觸角未完成了，我畫的觸角很細，不容易剪，一不小心就會剪斷。因此，我就更小心翼翼了。

　　我的'剪刀一點一點地往前劃去，觸角也一點一點地被剪開了。眼看快完成了，我心中竊喜，就在這時，“咔嚓”一聲，觸角斷了，我很沮喪，為什么我的蝴蝶就有先天性殘缺呢？我坐在那里看了看同學們都差不多完成了，心里開始著急起來，想著，能不能用膠布給它粘起來呢？

　　我向周圍的同學借來了膠布，撕下一點把蝴蝶的觸角粘了起來，其實，與眾不同的觸角還挺好看的，也算是錦上添花了吧！最后我又用“掏洞”的方法給蝴蝶的翅膀添加了花紋，可算是大功告成了！

　　既然單只蝴蝶剪好了，那幾只蝴蝶比翼連飛也就不難了。

　　剪窗花活動還在繼續中……

　　通過剪窗花這件事我明白了：對待問題不能輕易下結論，遇到困難也不能輕言放棄，做事要謹慎小心，不能粗心大意。

剪窗花作文5

　　我國民間有春節貼窗花的習俗，此俗始于遠古，是由一個古代傳說演變而成的。

　　相傳，堯在位7年，有一種屬于鳳凰一類的吉祥而后罕見之鳥叫鸞鶻鳥，年年飛到都邑棲息生活。由于鸞鶻的到來，嚇得麒麟跑到大澤的草叢里，不敢出來；鴟梟逃到了荒無人煙的森林中，瑟瑟發抖。從此，人民過上了安居樂業的太平日子。后來，不知為什么，鸞鶻不再飛來了，為害黎民百姓的兇禽猛獸重又出現在都邑，到處橫行無忌了。人民感到很失望。

　　當時有個折支國，聽了堯民十分崇敬鸞鶻鳥，鸞鶻鳥又不知飛往哪里去了，就主動獻來一種“重明”鸞鳥。因為這種鳥每一只眼內都有兩個瞳孔，所以又叫“重睛”。“重明”的形體很像公雞，鳴叫的聲音又十分像鳳凰，人們都認為它是一種吉祥的神鳥。剛獻來的時候，羽毛已經全部脫掉，但它用肉翮照樣飛翔。“重明”十分兇猛，能夠追趕猛虎，并勇敢的`進行搏斗，老虎也常常成為“重明”的美味佳肴。自從有了“重明”，兇禽猛獸和妖魔鬼怪都不敢危害百姓了。

　　因而百姓十分崇敬“重明”，對它愛護有加，每天都用美玉磨成細粉，做成流質飼料喂它。“重明”有時一年幾次飛臨，有時幾年也不飛來。為吸引“重明”能經常飛來為民除害辟邪，廣大的黎民百姓都把門戶打掃得干干凈凈，為它準備停落棲息的場所。

　　但是，月月等，年年盼，“重明”一次也不飛來了，老百姓為此十分憂慮，怕那些兇禽猛獸邪魔外祟重新為害，各家各戶都在動腦筋想辦法，有的鑄金鳥，有的刻木雞，都放到窗戶上。說來也真靈驗，兇禽猛獸和妖魔鬼怪見了這些木雞金鳥，以為是“重明”又飛回來了，因而都嚇得魂飛魄散，飛快地逃往遠方，躲藏起來了。于是，黎民百姓都在妖魔鬼怪集中出來作惡的新年期間，在窗戶上普遍懸掛著栩栩如生的金鳥木雞。

　　時間一長，逐漸演變成一種民間習俗，每年的正月初一，家家戶戶都或刻或畫金鳥木雞，貼掛在窗上。至隋唐時代，剪紙雄雞取代了古代的金鳥木雞，貼在窗上，就是后來的窗花了。

剪窗花作文6

　　1月28日下午，我到蕭山日報社參加小記者活動——剪窗花。

　　“剪窗花，顧名思義就是用剪刀剪出各式各樣的花，貼在窗上，用來點綴家里，一般剪窗花大多是用紅色紙剪輯，尤其是快過年時較為流行，以示喜慶。”在我進來時，水晶老師已經開講啦，我悄悄拿了報紙和紅紙找個位子便坐了下來。接著水晶老師先教我們做剪紙的準備工作，只見水晶老師先把一張長方形的紙，豎著對折二次，然后在折好的一側，注意是沒有開口的一側，畫上圖案，是“喜”字的一半，然后就按圖案剪出來，剪好打開就成了“囍”，可能是我在學校的美術課就做過的緣故，感覺不是很難。

　　接下來水晶老師教我們怎么做四邊形的窗花，首先拿一張紅紙，把它剪成正方形，對折成三角形，然后再對折二次，折成一個小三角線，這時可以在沒有口子的地方畫上要剪的'圖形的一半，剪好翻開，就成了一個四邊形的窗花。由于老師講的較為仔細，我感覺在我做的時候還是能順利完成。

　　隨后好像難度加大，要剪六邊形雪花的形狀，是的，這幾天杭州下雪了，滿城銀裝素裹，美麗極了，所以我更認真聽水晶老師的講解，先把正方形的紙，給對折成三角形，然后分三份，分別對折，再對折，接著畫上雪花的一角的一半，然后開始剪，剪好翻開，哇，好大的一片雪花！其實在剪雪花的最后一步時，我還是沒有剪好，幸虧旁邊的同學幫助了我。我感覺到剪的圖形越復雜越難剪。

　　通過今天剪窗花的活動，使我不但學會了剪一些簡單的窗花，而且使我明白剪窗花的要點是找到要剪的圖形的對稱性，這樣就能一氣呵成剪出自想要的圖形。我還聽爸爸講，其實在生活中也是一樣，有很多事情都有它自己的規律性，如果找到了，做事情同樣能事半功倍。雖然這句話我還不是很懂，但我一定要好好學習，將來能懂得更多的事情，做一個有用的人。

剪窗花作文7

　　每次抬頭看見高年級的班級窗戶上總是有許多五彩繽紛的“花朵”在陽光下競相開放，我就好奇這花朵是怎么來的？終于在一次勞動課上，楊老師滿面笑容地走進來，大聲地說:"同學們，今天我們來學剪窗花。“太好了！”我們異口同聲地回答道。

　　“我先給大家做個示范”，楊老師一邊說一邊迅速地從美術工具袋里拿出一張正方形的大紅色彩紙和一把鋒利的`剪刀，楊老師先把那張彩紙對折在對折，折成小三角形的形狀，再拿剪刀在彩紙上看似隨意的左剪幾下右剪幾下，不一會兒便將彩紙輕輕打開，就像魔術師變魔術似的，紙上出現了各種各樣的動物：有可愛的小兔、有調皮的小烏龜、還有兇猛的大老虎……真是栩栩如生！看到楊老師剪得這樣好，我心想:“我也要像楊老師那么厲害。于是，我便拿出一張彩紙，仔仔細細地對折再對折。我學著老師的樣子，拿剪刀在彩紙上剪出了許許多的圖形，有正方形、圓形、還有三角形……可是打開來一看，“呀”怎么變得七零八碎了！我看別的同學可是一次就成功了。我就在紙上找病因，終于“功夫不負有心人”，原來是我把最重要的頭減掉了呀!這次，我吸取了上次的教訓繼續拿出一張彩紙，小心翼翼的對折再對折，然后聚精會神的做了起來。我先在紙的一圈剪出波浪形，緊接著在彩紙上小心翼翼的剪出了各式各樣的圖案有小星星、有小月亮……于是，一幅優美的夜空畫就出現了。老師看到了，直夸我剪得好看。

　　第一次剪窗花真有趣!看著自己的窗花貼在教室的玻璃上，別提有多開心了！

剪窗花作文8

　　今天付老師教我們剪窗花。剪窗花分為四個步驟，分別是折紙、圖畫、裁剪、修剪。折紙就是先拿一張正方形的彩紙，對折成三角形，折疊三次。疊成之后付老師又告訴我們一個竅門，大彎對小彎，剪刀進中間。畫圖是把你要剪得圖案畫上去，這個可以充分發揮你的想象力，可以右邊剪一個大圓，左邊剪小三角形，小長方形，中間剪一條條海草、小草，小花、蝴蝶等等。裁剪最重要，要求做到線線相連，大到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒。做到千刻不亂、萬剪不斷。剪窗花還要求色彩搭配，在對比中求協調。

　　我按著付老師教的步驟去做，我先在彩紙上把小花、小草、愛心都畫上去，拿起剪刀認認真真剪了起來，就像手里拿了一個易碎的娃娃，一不小心就四分五裂。經過我努力奮斗，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的.圖案，我把紙張打開，煞是好看，那小花就像手拉手的好朋友，那小草就像山川一樣連綿起伏，那愛心就像一條小河澆灌著小花、小草。看著、看著我陶醉起來。

　　突然，一聲尖叫把我驚醒，“給我看，給我看，你怎么剪得。”我的目光立刻轉到對面同學剪紙作品上，她剪的圖形簡單，都是一些長方形、三角形、圓形、半圓形，但她搭配的很好，很喜慶。

　　同學們的作品各種各樣，有剪一種圖形的窗花、有剪花朵的、有剪動物的，我看每個人剪的都非常好。付老師也夸我們第一次剪成這樣非常不錯。

　　最后付老師又告訴我們，剪窗花是一種民間藝術，窗花代表祝福，他還代表一個家庭的才藝和節日的氣氛，他還是裝飾品，你們回去可以買各種顏色的彩紙，剪成不同形狀的窗花，用膠水貼在紙盤上，用繩子穿起來掛在墻上，就成了很漂亮的藝術品。剪窗花還可以開發人的大腦，開拓人的思維能力和想象力。

　　剪窗花，我愛你！

剪窗花作文9

　　剪紙是中國最古老的民間藝術，有著悠久的歷史。剪紙藝術不僅有渾厚、單純、簡潔、明快的特殊風格，還反映了農民那種樸實無華的民風。窗花是剪紙內容之一，它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內容豐富、色彩明亮。

　　今天，趙教師教我們學剪窗花。剪窗花共需要四個步驟：折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡潔、優美。裁剪是剪窗花的重要過程，它可以由小及大、內及外等多種剪法，要求做到線線相連，達到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁，在對比色中求協調。

　　我們按著趙教師教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上，開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進著，就像一條條小溪在我手中流淌，又就像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……不一會兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開，“啊”我不禁驚嘆了，簡直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖。看著看著，我就像來到了世外桃源，這里鳥語花香，百花齊綻，一條潺潺的.小溪從我面前悄悄的流過，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽光里，顯得格外愜意。

　　突然，一位同學的叫聲把我從陶醉中喚醒了，“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉移到了另一位同學的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，就像留戀于花草之間，又就像……這幅窗花的周圍有許多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。

　　同學們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿天星、喜氣迎門……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯翩。

　　剪窗花是一種藝術，是美的熏陶，美的享受，其實藝術就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場景，都是藝術，只要同學們留心觀察，身邊都是美的源泉。

剪窗花作文10

　　窗上一抹鮮亮的紅色，與窗外雪白的世界相映成趣。那抹鮮亮的紅，是貼在窗上的窗花。

　　我瞥見地上的陰影，那陰影的圖形好似一只雄雞。順著光線望去，窗上貼的正是一張雄雞圖形的窗花，雄雞的雞冠高高聳立，遠遠望去，就像世界地圖上的中國，金雞報曉，蓄勢待發。窗花上的公雞栩栩如生，好似要從窗中跳脫出來。我輕撫過這靈動的圖案，線條一分不多，一分不少，恰到好處，寥寥幾筆湊成了新年美好的愿景，使得它韻味十足。

　　祖母推開房門走了進來，靜靜地站著我的身旁。詢問這些窗花的出處，她頗有些自豪地說是她自己動手做的。我來了興趣，纏著祖母，讓她教我。祖母笑了，捏了捏我的鼻子，轉眼出房拿進來一摞鮮紅的彩紙和一把剪刀，背對著陽光教我剪窗花。

　　剪刀猶如活了似的，靈活地穿梭在紙間、手間，不一會一張窗花就剪成了。祖母剪窗花很嫻熟，以致我看得眼花繚亂。等她察覺后，她手上的動作放緩了，手把手教我動手去剪。微熱的大手覆在我的手上，引領著我穿梭在紙間，并詳細描述著每一處的細節應該如何操作。我試著像祖母那樣剪，但我握住剪刀的手有些生硬，拐角處留下的痕跡并不是優美的曲線，而是僵硬的直線，直到完工后總有一些說不出的奇怪，但我還是很滿意的。

　　祖母輕輕地嘆息了一聲。我略帶抱怨地問她：您是不是覺得我剪得很丑？”祖母愣了一下，摸了摸我的頭說：傻瓜，我是在感嘆還有多少人會記得這些傳統的手工呢？”我看著祖母落寞的`神情，趕緊從頭腦里搜索書上看的句子來安慰她：歲月極美，在于它必然的流逝。舊的不去，新的不來嘛。更何況我不是在跟您學著剪嗎？以后我會比您剪得還要好的！”祖母先是一怔，隨即寬慰的笑了笑。

　　窗花，雖在時間的長河里漸漸隱匿，但我相信仍舊會有有心人將它撿拾起來，釀出那傳統的味道。

剪窗花作文11

　　噼里啪啦的鞭炮聲拉開了新年的帷幕。鞭炮炸出的紅色碎片漫天飛舞，在天空中天氣了優美的華爾茲。家家戶戶的門前都掛起了大紅燈籠，換上了新春聯，開啟了自己的新年之旅。

　　大年三十，我們全家都起了個大早，將置辦的的年貨都安置好，我們都忙得不亦樂乎。就在我高興的看著自己的勞動成果之時，總覺得少些什么。突然我的目光停留在那幾扇干凈透亮的玻璃上，再看看別人家的窗戶個個都貼著漂亮的窗花。于是我召集一家人圍坐在一起剪窗花。

　　一開始，我們都奮“剪”疾書專心致志地剪著自己的窗花，努力讓自己剪的窗花艷壓群芳。就這樣，過了十幾分鐘，我們都完成了自己的作品。只見這時爸爸自信地說：“你們肯定都比不過我，我比你們的手都巧，要不然我們比一比。”面對爸爸的挑釁我們也不甘示弱，相繼亮出我們的窗花。其中最好看的當屬媽媽剪的.蓮花，那一朵朵蓮花嬌嫩、秀美、栩栩如生。媽媽過真是心靈手巧，竟還刻出了波光粼粼的水紋，簡直叫人拍案叫絕。單招說最“奪目”的還是爸爸剪的“鳳凰”了。本來端莊美麗的鳳凰活生生被爸爸剪成了草雞。盡管如此爸爸竟還能理直氣壯地夸起他的鳳凰來。這下哥哥遍看不下去。笑著說道：“你明明剪的是草雞，卻偏要說是鳳凰，就算說是鳳凰，你見過那是鳳凰又矮又胖的。”爸爸被哥哥的一番話弄的不知該怎么辯解，看著他那哭笑不得的表情，不僅因的我們哈哈大笑……

　　一個個燦爛的笑容，掛在每個人的臉上；一盞盞火紅的燈籠，照亮了湛藍的天空；一幅幅美麗的窗花綻放在每個人的幸福里……新年在我們的歡聲笑語中悄然到來。

剪窗花作文12

　　今天，趙老師教我們學剪窗花。剪窗花共需要四個步驟：折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡潔、優美。裁剪是剪窗花的'重要過程，它可以由小及大、內及外等多種剪法，要求做到線線相連，達到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁，在對比色中求協調。

　　我們按著趙老師教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……畫在了折好的紙上，開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進著，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……不一會兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開，“啊”我不禁驚嘆了，簡直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖。看著看著，我好像來到了世外桃源，這里鳥語花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽光里，顯得格外愜意。

　　突然，一位同學的叫聲把我從陶醉中喚醒了，“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉移到了另一位同學的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，好像留戀于花草之間，又好像……這幅窗花的周圍有許多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。

　　同學們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿天星、喜氣迎門……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯翩。

　　剪窗花是一種藝術，是美的熏陶，美的享受，其實藝術就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場景，是藝術，只要同學們留心觀察，身邊是美的源泉。

剪窗花作文13

　　鄰居王奶奶是個東北人，胖胖的，六十多歲了，臉上卻沒有皺紋，會唱歌，很漂亮，愛笑，和藹可親，溫柔，看著實在順眼不過了。

　　我一見到王奶奶就叫：“奶奶好！”“孫女乖。”

　　見到王奶奶累著了，我就馬上去給她捶捶背；看到王奶奶提菜，我就搶著提。王奶奶的朋友問王奶奶：“她是你孫女嗎？怎么那么乖！”奶奶答：“她呀，是我鄰居。”“有這么聽話，乖巧的鄰居真是享福啊！”

　　王奶奶經常給我送好吃的：老鄉特產、面食、零食……我非常喜歡王奶奶，我們關系異常的好！

　　王奶奶還有一絕活兒——剪窗花。奶奶什么都會剪，就《清明上河圖》也是王奶奶的簡單活，她家的窗戶上密密麻麻的，走過的路人都會問：“里面的人應該是大師吧？”

　　每年王奶奶都會送我們窗花，而且都非常漂亮的.，我突發奇想——跟王奶奶學剪窗花。放假第一天，我就去王奶奶的家里。奶奶問：“孫女，干嘛？”“我要學剪窗花。”“不，這會耽誤了學習。”“我放假了！”“那好吧，快進來，外面多冷啊！”

　　王奶奶教我剪簡單的窗花，逐漸加難，我學得不亦樂乎。

　　大年這天，我拿出我剪的窗花兒，貼在窗戶上，媽媽問：“哪兒來的？別人送的？”“不是。”“買的？”“不，沒賣的。”“那，哪兒來的？”“我剪的。”“你又耍我。”“媽媽，真的是我剪的。”這時，爸爸回來了，媽媽說：“這是我們女兒剪的。”“她？算了。”我當場表演給他們看，爸，媽看得眼睛發直。

　　晚上，親戚朋友們來了。爸爸說窗花都是我剪的，大家都不相信，我當場表演，哥哥還嫉妒我說：“有什么了不起？”

　　大家都來跟我學，我們唱歌，我們跳舞，大家其樂融融。

　　剪窗花真是奇妙又有趣！

剪窗花作文14

　　過年了，我和爸爸媽媽歡歡喜喜地回老家過年。

　　在老家，我有一個剪紙手藝非常好的爺爺，你只要給他一枝筆、一張紙、一把剪刀這三樣平凡的東西，爺爺就會用不凡的手藝將紙變成栩栩如生的老虎、兔子等動物，他還會剪花朵、文字等各種形狀。我對這門手藝非常感興趣，便吵著讓爺爺教我，爺爺經不住我的再三“糾纏”，終于答應了。大年三十那天晚上，我們拿出剪刀、彩紙等。爺爺先教我第一步：折疊。我學著爺爺的手法將紙折成正方形，疊好后，爺爺問我：“你想剪什么呢?”我想了想說：“今年是雞年，咱們就剪一頭豬吧!”“好!”爺爺說，“我們今天就剪彩一頭大肥豬吧!”學習正式開始了，只見爺爺拿起剪刀，翻轉著彩紙，刷、刷、刷，沒過兩分鐘，一頭憨態可掬的小豬誕生了。只見這頭豬圓滾滾的身子、肥肥的大耳朵、笑咪咪的眼睛，加上西瓜藤似的尾巴，“多可愛呀!”我贊嘆道。再看看自己剪的，簡直就是個怪物，就算是頭豬，也是畸形的，我為自己的笨拙而懊惱，氣呼呼地上樓睡覺去了。

　　又過了幾天，我的.好奇心又驅使我向爺爺“求學”，我便又去了，可爺爺早就猜到了我的心思，把事先準備好的材料給我，這次，爺爺自己并沒有剪，而是精心指導我剪，在學習中，我知道了方法，加上自己的想象力，一只帶著蝴蝶結的“漂漂豬”就在我手中誕生了。我拿來膠水，迫不及待地將自己的小豬貼到了窗戶上。晚上，五彩繽紛的煙花照到了窗花小豬身上，使它顯得更加光彩照人。

　　通過這次學藝，我懂得了一個道理，只要你肯努力，沒有做不到的事，不是有句話這樣說：“天下無難事，只怕有心人嗎”?