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懂你的作文

時間:2024-09-20 22:50:15 偲穎 好文 我要投稿

懂你的作文(通用42篇)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的懂你的作文,希望對大家有所幫助。

懂你的作文(通用42篇)

  懂你的作文 1

  媽媽因為一點小事責罵了我,我的淚水順著臉頰流淌下來,心情就像窗外的烏云一樣,憂郁沉悶。我順手撿起一本書漫無目的地翻著,想把煩悶拋掉。一篇題目為“吃掉大蘋果”的文章吸引了我。故事講述了一個普通的家庭一件平凡的小事。

  有一個聰明的男孩,全家人都很喜歡他。男孩很喜歡吃蘋果。每次吃蘋果的時候,父母總會用孔融讓梨的故事來教育他。讀到這里,我想將來男孩一定會成為一個成功的人吧!帶著這份猜測我繼續看下去……

  然而我錯了。男孩每次吃蘋果時,總會挑一個最大的蘋果在長輩面前例行公事般地禮讓一番,這是因為他明白那個最大的蘋果一定會回到自己手上。

  看到這里,我心里暗暗想,媽媽不是愛我的嗎?為什么就不能寬容我,像男孩的家人愛他一樣?為什么那么嚴厲呢?想到這些,我的心情更加煩躁了。

  故事已經接近了尾聲:男孩的`家里來了一位很重要的客人,看見客人,男孩熟練地挑出一個最大的蘋果,遞給客人。客人摸摸男孩的腦袋,夸他乖。當客人準備吃蘋果時,男孩臉色大變,因為客人并沒有像家里人那樣把蘋果讓給他。男孩尖聲罵道:“撿最大的蘋果吃,真是饞鬼!竟然搶小孩的東西吃!”無疑在場的所有人都很尷尬,男孩父母的臉更是紅過了籃子里的蘋果。那位客人很快借故離開了。我突然明白了許多,男孩的父母盡管給男孩灌輸了孔融讓梨的道理,卻沒有讓這道理踐行在一言一行中。他們表現出的是一種溺愛。溺愛,給孩子的只不過是一時的舒適罷了,在今后的人生道路上,孩子總會跌倒,會摔跤。那時的痛,孩子會無法承受的!

  我猛然讀懂了母親的責罵。為了不讓我在今后吃更多的苦,從現在開始就嚴格要求我。母親總是操心著我的未來,擔心我以后的生活。她也許是想趁她還有時間和精力管教我的時候,把我教育好。她不厭其煩地叮囑,只是想讓我今后的人生道路更平坦些!

  我平凡的母親用她特有的方式詮釋著另一種方式的愛。我明白了那句俗話的內涵:“嚴是愛,寬是害,不管不教要變壞!”

  雨停了,陽光從云層里透出來,將那一縷縷的溫暖灑向人間……

  懂你的作文 2

  翻著一頁一頁的詩篇,手指摩挲著紙張。你被稱作謫仙人,一生不枉詩仙之名。但是,我不懂為什么你要一字上九天,鳳歌笑孔丘?我不懂為什么你讓唐玄宗御手調羹,楊貴妃親自研墨,高力士拖鞋?我不懂為什么你的人生跌宕起伏,一落千丈后,被賜金放還,游覽名川大山后被流放夜郎,還可以如此豪邁?

  我以前不曾懂過你,所以我常為你嘆息,如果你的性格好一點,不傲慢,不狂妄,是不是會少了那么多挫折。你不用再辛苦等待多年才被皇上賞識,你不用歡喜過后一場空,你不用再醉酒來麻痹自己,你不用……

  不過后來,我漸漸懂得了你。

  懂你,筆下生花;懂你,才華橫溢。如今,說童年,青梅竹馬;說愛情,刻骨銘心;說享受,天倫之樂;說豪氣,一擲千金。浮生若夢,揚眉吐氣,仙風道骨,蚍蜉撼樹,妙筆生花,才華橫溢,驚天動地,這些都是你來到世間的見證。

  懂你“一生好入名山游”,留下多少辭章華句,正是有了你,我才知道黃河之水哪里來,廬山瀑布有多高,燕山雪花有多大,桃花潭水有多深,蜀道究竟有多難。白帝城,黃鶴樓,洞庭湖的名氣才會如此之大。黃山,天臺山,峨眉山的風景,才會動人心魄。而這些風景不正是那個另世人神往的大唐盛世的寫照嗎?作為大唐子民的千古傲人的風姿嗎?

  懂你,無拘無束,豪放不羈的背后是重情重義是豁達飄逸,高尚人格的堅守。你自命不凡“我輩豈是蓬蒿人”;你恃才傲物“天生我材必有用”;你豪放不羈“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”;你對朋友情誼深重“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”;你具有俠客精神“十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名”;你更是對權貴充滿了蔑視“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”。

  懂你,太多太多,你的豪氣,你的浪漫,你的灑脫,你的豁達,你飄逸的詩風,你高潔的人格都令我悟懂了你。

  懂你,生榮死哀。死之處亦榮,生之處亦榮,流之處亦榮,囚之處亦榮。不游,不囚,不流,不到之處,讀其書,見其人,亦榮亦榮。

  幸甚至哉,歷史里有你的.足跡。幸甚至哉,我的心中有你的足跡!

  你一直都在,你在我的身邊,你在我的口中,你在我的筆下,你在我的精神里。

  我,終于懂得了你。

  懂你的作文 3

  大家一致認為,你只代表一個季節,而你本身卻被忽視。大家一致認為,你只是一種景物,而內涵卻無人能懂。雪花,其實我懂你。

  推開窗,一陣寒風灌進溫暖的房屋,輕盈的雪花也跳了起來。窗外,孩子們穿著厚重的衣服在雪地里追逐,即使不小心摔倒,也不會受傷,因為有雪,雪會托住孩子的身軀,不讓冰冷堅硬的大地弄傷孩子細嫩的皮膚。看著孩子們凍得通紅的小手和臉蛋,卻有清脆的笑聲在耳畔回響。我仿佛看見一抹雪白的倩影在和孩子們嬉戲,對他們綻放微笑……

  飄落而下的雪花給小麥披上一層厚密又溫暖的衣服,似乎在對它們說:“睡吧,安心地睡吧,我會守護著你們,等到明年春天,你們會更加挺拔,結出更飽滿的果實!”小麥就在這溫暖的承諾下安靜地睡熟了,它們的夢中,是否會有白色的精靈在輕唱搖籃曲?

  “每逢佳節倍思親。”雪花預示著又一年的結束,未歸的游子們在雪花送來的春節中,是否希望雪花為遠在家鄉的親人們送去一份祝福和深深的思念?美麗的雪花,寄托了多少人的希望和思念,在無聲的夜空中,看著頭發漸白的老人和遠在異地的子女,你也落淚了嗎?

  雪花,其實我懂你。多少文人墨客揮筆而就的`詩詞中,你只代表冬天,但在我心中,你是純潔的天使,洗凈了世間的一切污垢,在你轉瞬即逝的生命中,每一刻都是那么潔白,不會被污染。行走匆匆的人們啊,請停下腳步,看看這舞動的、純凈的雪花吧,它會凈化你落滿灰塵的心靈,點亮你的雙眼。

  又是一年的冬天要走過,讓我們和純潔的雪花做個約定,明年讓她帶著永恒的純白為我們舞蹈,讓她作為一種精神進駐我們心里。

  雪花啊,其實我是懂你的,其實你有你的孤獨,你有你的傷感,只是你的傷感太冷了,不能變成雨落下,而是變成雪,輕輕的落下,那即是你的一生。

  懂你的作文 4

  昨晚下起了大雨,是嚴冬中噼啪作響的雨。開始我還以為是天空在“沙沙”地撒著“鹽花”呢。于是我想起了那片冬日里無聲的世界,滿天飛舞著白色精靈的世界——我的家鄉。

  在山里長大的孩子有一對渴望飛出去的翅膀。隨著年齡的增長,翅膀也一天天豐盈,有一天,他突然覺得山里太丑陋了,于是他振振翅,懷著對外面美好世界的向往飛出來了。

  我也是山里的“野孩子”,當我第一天踏上外出求學之路時,心中只有興奮與豪情,我甚至想我是不是可以永遠和這“丑陋”的大山告別了。時間慢慢地走,我一次次跌倒,也一次次努力地站起來。當有一天,我跌坐在地上,捂著被不知是被汗水還是淚水肆虐的臉時,我想起那些“丑陋”的山,我開始抽泣,一種隱隱的痛啃噬著我的心。最后,我奮力站起來,對著山的那邊我喊道:“總有一天我會回去。”

  就像是對心中不可褻瀆的偶像的承諾一樣,我背著這句話朝前走,當我累時沮喪時,身后的大山總是激勵著我努力站起來,給我一次次心靈的洗禮,用大山特有的穩重與堅強給予我力量。與此同時,心與大山連的更緊了,心中對大山的思念與崇拜一天天強烈,我想起了兒時大山的種種。春的孕育,夏的熱烈,秋的樸實,還有冬的銀妝。

  大山是一部永遠讀不完的傳奇。依稀記得小時候與大山同眠的一幕,小時候的大山似乎只是一個不可或缺的伙伴。稍大后,那個“晦澀”的夢引著我告別大山,而現在長大了,才明白山就是我的驕傲,我的自豪。我的根,我的本還在大山中。

  讀一部大山的傳奇,是一個多么漫長的過程啊,我想我讀的`還不夠,讀的還不深。也許有一天會大徹大悟。但我知道,讀這部大山的傳奇是一個漸進的過程,是在時間的慢慢緩行中才能讀懂的。一個匆匆的趕路人只盯著他前行中的目標是不可能讀懂這部傳奇的,因為他的生命只有終點,因此不妨放慢你的腳步,仔細聆聽大山的心跳,細細去咀嚼家鄉的一草一木。真正讀懂你的家鄉。

  懂你的作文 5

  曾經,我以為你很強大,我以為你將永遠是我不會失去的一片藍天,曾經我在你的庇護下,走著一條平坦的路,我大膽的在路上跑,在路上嬉笑,只因有你在。可終有一天,我發現是我不夠懂你,不夠懂什么叫長大。

  屋子里安靜得使人窒息,只能聽見時針與分針的交錯聲,和那眼淚落在地上的滴答聲。我抖著肩膀哭著,卻不敢哭出聲,你在房間里或是躺著,或是玩著手機,任管我怎樣抱怨,怎樣不開心,你都不會打開門來看我一眼。

  我起身又坐回地上,又起身又坐回地上,往復了幾次后,我已沒有力氣去繼續鬧下去。我只得拿起那塊濕的。令人嫌惡的黑色毛巾在地上胡亂擦著。可這討厭的黑毛巾真是沒有人性,我越是甩他,他就越是濺我一身。我擦干模糊的雙眼,將他遠遠的'丟了出去。

  “啪”的一聲,他飛到很遠處,你開門,聞聲走來,看著那毛巾,責罵聲又開始了“多大的人了,不就讓你擦個地嗎?還能干什么啊?”沒等我開口,她轉身回到屋內,她的身影那么高大,似乎那魔鬼的影子還印在地上,我趕快跑到她剛剛站的地方,輕而重地咬著牙踩了幾腳。“我恨死她了,一個瘋女人,一定不是我親媽,我是被撿回來的可憐蟲。”我心想。

  我的眼淚又來了,有愈加洶涌,愈加難以控制。此時窗外的天真藍,那藍色逆著時光將我帶回從前。你緊握我雙手,在果樹旁邊跳邊笑,你還說我是你的小天使。眼睛一陣熾痛,再看看現在的她,她是你嗎?她一定是被妖怪附體了,不過我不打算去救她。

  那日,我還是不情不愿的擦完了地,而且接連幾天里學會了全部家務,可我對你的怨恨,卻愈來愈深,無法抹去。

  那天是上半天課吧,我回到家,你不在,我四處覓食,從柜子里蹦出來這樣一張紙條:孩子,媽媽是愛你的,你是我的天使啊,從未改變。可你知道嗎,天使也要長大,也要學會去面對,去獨立的生活。女兒別怨我,我是為了你好。

  眼淚劃破了稚嫩的毛孔,心如刀絞般回到那日你的身影前。我撫摸著,輕聲說:“對不起,是我不夠懂你,不夠懂我自己!

  懂你的作文 6

  當我看見你那微紅的眼眶時,對不起,我不懂你;當你高傲的仰著頭站在領獎臺上時,對不起,我不懂你;當你手捧獎杯淚流滿面時,對不起,我還是不懂你。

  我不懂你究竟是個怎樣的人?為什么我所看到的會很矛盾?

  記得我第一次看見你是在一個溫暖的午后,由于是我的第一次素描課,所以早早的來到了畫廊。當時的你,坐在角落里,靜靜的,只能聽見你用筆在紙上專心繪畫的沙沙聲。清脆,悅耳,你似乎并未感知到我的注視!

  我悄悄的走向你,卻一不小心擋住了你面前的光線,你卻沒有給我任何一點動作,哪怕是動作的微鈍都沒有。不忍心打擾到你,所以我輕輕的坐到了另一旁,抬眼望向你的畫。

  那是怎樣一幅近乎完美的畫作啊!碧海,藍天,萬里無云。看著那清澈湛藍的海,我仿佛聽到浪花輕拍海岸的聲音。看著沙灘上若隱若現的貝殼,我仿佛看到珍珠躍于紙上般燦爛。也許,更似你高尚的人格!

  沒有實景,不是寫生,卻能畫出如此干凈的畫面,說明作者的內心定是澄澈透明的。

  可是,當我看見你因為那副畫的名次而于他人爭執不休時,我開始懷疑,這不是你,你不是應該有更宏偉的目標嗎?不是應該不在乎這小的名譽嗎?那一瞬間,畫面上的清明非常刺眼。我特別的失望,所以,不懂你,卻更想懂你。

  后來,后來從別人口中得知你的家庭非常貧困,你的生活是那樣的艱難,所以那用來接濟家里開銷的獎金就變得非常重要。瞬間,我懂你了。

  你有目標,有追求,即使再貧困,你也會奮力的去追求自己熱愛的'繪畫。在親人的困難面前,你毫不猶豫的選擇自己一直追求的高雅,只為親人能少受些苦。你有你的選擇,在堅持著社會規則的同時也在恪守著自己的原則。

  所以,我懂你淚花中的不甘與心疼。我懂你不想卻又不得不爭吵的矛盾。我懂了你的目標,懂了你的追求。

  正因為懂你,所以佩服你。原以為清高是不為任何事所動永遠堅持自己的人。你讓我在懂你的同時也懂得了,人格的高尚,不意味著堅守著清高,勿失本心就好。

  謝謝你,那個高尚純凈的你。讓我懂得了高尚亦懂了你。

  懂你的作文 7

  “春去秋來,你的愛已無聲把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂。”滿文軍的《懂你》讓我一陣酸楚,只想說一句:“媽,我懂你。”

  我愛吃魚,您便把碗中的魚全給了我,我心安理得通通接受,還真認為您不愛吃魚。后來,我知道,您也最愛吃魚,才知道自己真的很傻。

  小學時,我的`成績不好。一次家長會后,我膽戰心驚地問您老師對我的評價,您撫著我的腦袋說:“老師表揚你了,說你上課認真聽講,但是還要努力!”我上課的確很認真,但老師不會不說我的好幾次作業不合格。晚上,您又拉著我的手,意味深長地說:“寶寶,你真的要努力學習啊!”過了很久,我才懂你,您是鼓勵我。老師的原話是:“她上課還是認真的,但作業很糟糕,還是要加把勁啊!不然,以后成績就難上了!”

  老師語氣中的無奈與失望一定刺傷了您的心。于是,懂你之后,我發奮學習,希望能為您爭氣。

  上初中后,您對我的學習要求非常嚴格。當我考砸之后,您不再像小學時那樣安慰我,而是很嚴厲的批評我。當時,我好委屈,淚水在眼眶里轉,然后忍不住流下。我多想您立刻消氣,我多想您能象小學時那樣安慰我、鼓勵我。可是,我也懂你,您的嚴格要求是為我好。

  為了我有一個寧靜的學習環境,您把電視開成無聲,怕我走神,爸爸不準玩游戲,怕我分心。您每天早上很早起床為我做早餐,怕我在外面吃早點不衛生。有時會和我聊聊天,讓我不要有太多的壓力,盡力就好。

  “多想告訴你,其實你一直都是我的奇跡。一年一年風霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心還有誰能體會?”

  聽到這段歌詞,我在心中一遍一遍回答:媽媽。您寂寞的心我能體會,我已長大,我已成熟,我已懂你。

  “多想靠近你,依偎在您溫暖的懷里,告訴你其實一直懂你……”

  懂你的作文 8

  懂你,你是一個愛崗敬業的人,一直默默堅守在自己的崗位上;懂你,你是一個品德高尚的人,是我們學生的榜樣;懂你,你是個和藹可親的人,當與你談話時,就好似與自己最親的人在交談。

  “叮——叮——”伴隨著上課鈴的聲響,嘈雜的教室,頓時也安靜。你走進教室,嘴角帶著笑意,似乎對我們也很滿意。“這節課我們考試”“什么?考試?”“考試?化學之前都沒有在課上考過試……”同學們一個個細聲竊語道。終于,發試卷了,同學們拿到試卷后,教室便再次安靜了下來。只聽見寫字的“沙沙聲”。時間滴答滴,一個小時過去了,交卷了。

  吃過晚飯,回到教室,便看到試卷在后面桌子上。我知道,你已經改好判好分了。回到座位上,同學把試卷發給了我。拿到試卷,我愣住了。我似乎屏住了呼吸,也已經自動屏蔽其他聲音,除了自己極速跳動的心臟發出的砰砰聲。我直直地看著自己的分數,竟然不及格。頃刻,紅色分數糊了,因為濕了,我的眼睛也紅了,她似乎在流“珍珠”。模模糊糊地,我也看到了分數下的三個剛正有力的字——來找我。當時我就知道我完了。

  第二天早上,我拿著試卷懷著的心情緩慢地走到你的辦公室門前,我徘徊了許久,心里總是在糾結,到底要不要開門。我的手似乎也不聽話了,我不知道應該把它放哪,它還冒著冷汗。閉著眼睛,我打開了門。安靜的`辦公室,似乎被開門聲給了。“來啦。”你溫和地笑著說。看到你笑了,我內心一下子不再是那么緊張了,我走到你桌旁,把試卷拿出來,你便開始給我講題。當你看到我眉毛皺起來的時候,你就會再講第二遍,也會問我懂了沒有。如果我還沒懂,你就會再講,甚至是第三遍,第四遍……直到我懂了為止。

  在我的學習路上,你也給了我許多建議,你把你學生時期的學習方法告訴了我,我也認真聽取了,對我也有幫助;當我遇到困難,與你分享了,你會給我講你之前類似的經歷,使我覺得困難并不是很困難。

  懂你,是我從內心尊重你與仰慕你。當冬季遇到暖陽,便不再寒冷;而當迷茫的我遇到你,自然也會有前進的方向。

  懂你的作文 9

  手心浸在苦苦掙扎的潮濕中,空氣稠稠的粘連,小小的雨霧在我眼前朦朧成一片,透過它,我的思緒仿佛回到了那個昏暗的午后,耳旁傳來了如夢般的歌聲。

  聽著《青花瓷》與雨的合奏,窗外淅淅的雨逐漸匯成磚中的細流,從我的視野中緩緩流過。我不停的用筆敲打著笨拙的腦袋,毫無思緒,眼前空空的作文紙上沒有塵埃,似用它的純潔嘲諷我的無知。

  于是我決定走走。走出房間,過道里安靜至極,左手邊爸媽臥室門關著,今天媽媽不舒服,想來一定是在夢鄉中吧。我欲開門的手停在空中,嘆息,繼續走。

  轉過一個彎,我的目光滯留在客廳的桌上。

  鈣片,又換過了,媽媽怎么會知道我又吃完了?鈣片盒靜靜地凝視我,微笑。媽,難道你上午唯一一次出門,竟是為了幫我備好鈣片?我不自覺地撫摸起鈣片盒,放在耳畔,似乎傳來了愛的歌聲,靜謐而優美。

  攪拌機。每天媽媽都會很早起來,把五顏六色的水果切完,裝入,再加上一勺黃豆和一包牛奶。日復一日,從未間斷。原來,我的.體質就是這樣漸漸正常;原來,我的舌頭不再有泡正是媽媽這一杯杯的果汁,用愛的深意來撫平這星星點點的凸起,打敗這病菌。

  我撥開潮潮的空氣,撥開濃濃的霧靄,又見到爸媽上次吵架而碰碎的電話筒,又想起我是如此埋怨地嘮叨:媽媽,怎么老是和爸爸吵,你忍一下不就行了……亦不知,媽媽一次次的傷痕都是為袒護我而沉淀的。媽媽!

  耳畔的愛的歌聲繚繞著,卻再也無法撫平我七味俱全的心。雨透過窗戶,“啪,啪,啪”打地在作文紙上,我已明白,媽媽對我的愛是如此深沉而綿遠……

  夕陽下山,昏暗的光柔和地抒寫在簾子上。我小心推開媽媽的房門。當我坐在床上,極富感情地讀我為她寫的短文。我看見,媽媽的睫毛是那樣劇烈的抖動,淚滴在她的臉上綻放,一瓣、兩瓣、三瓣……

  媽媽,難道今天我才懂你?

  懂你的作文 10

  論語有云:“天何言哉?四時行焉,百物生焉,天何言哉?”你本無言,卻在無聲無息中孕育著萬物。你慈愛,毫無保留地給予你的子女們以生命的滋潤;你智慧,從萬事萬物中都可以受到你的啟迪;你嚴厲,當你發現你的子女們不安分守己時,便要給他們血的教訓讓他們銘記在心。

  斑羚飛渡的故事至今仍縈繞在我的心頭,久久不能忘懷。從那生命的弧線中我感受到了生命的力量,從那斑羚首領的一聲哀鳴中,我感受到了它的悲哀與憤怒。這則故事真的很感人。但如果你拋開情感從理智的角度去看,還會有新的體會。斑羚飛渡不正是長輩在履行著對晚輩的責任嗎?試想,如果它們亂作一團,只求自保,恐怕遭遇會比現在的更慘,我們不得不為斑羚犧牲一半求得另一半新生的智慧所折服。大自然,你便是智慧的象征。

  蒼鷹,當之無愧的天之驕子,搏擊長空,令多少人羨慕不已,而你,大自然,正是鷹偉大的締造者。當小鷹來到人世間后,享受不了多久的天倫之樂,便要被鷹媽媽推下懸崖,自己生存。當歷盡艱辛成長為一名合格的鷹后,新的挑戰又來了,原來,當鷹步入中年時,還要接受一次痛苦的洗禮,它需要在山崖中撞掉自己的喙,等其長出后再一根根拔掉自己的指甲,等到新的`指甲長出后,再一根根拔掉自己的羽毛,由此,一只鷹便重獲新生。可是說起來簡單,這其中的滋味又有誰能懂得?大自然,你也許會被人指責,說你冷酷無情,但我明白,你讓鷹受盡艱難險阻,嘗盡孤單落寞,只為讓鷹有朝一日,成為天之驕子,搏擊長空。

  汶川的地震,青海玉樹泥石流事件我們還沒有忘懷,你用血的教訓警示你的子女們,自然法則不能破壞,自然生態鏈條不能中斷,看起來你很殘忍,但事實上,你是在教你不安分守己的子女們學會與自然和諧相處,只有遵守自然法則,大家才會生活得更好。

  大自然,你看似冷酷無情,實則在教育你的子女學會生存,學會奉獻,學會珍惜。放心,我們都懂你。

  螞蟻懂你,在火面前抱成團以求得后代生存;老虎懂你,從小背井離鄉,在自然中鍛煉終成百獸之王;人類懂你,保護環境,節約資源早已深入人心。大自然,我們懂你!愛你!

  懂你的作文 11

  你是一本大書,我花了六年的時間在努力讀懂你。從第一頁開始,一字一句,慢慢品味著。

  當我輕輕翻開你時,一股濃郁的書香味撲鼻而來,分外美麗。那時的我還是一個天真的小孩,懵懵懂懂,只知道要認真對待你。你變幻出一組組美麗而溫柔的圖片,交織出一幅幅多姿多彩的畫面。我的童年,就如這畫面一樣,五彩斑斕。笑著,跳著,你也如一位活潑的少年,和我一起唱著童年的歌謠。那時的我,只讀懂了你兩個字:快樂。

  漸漸地,我成長了,我生活的一點一滴都會被你記錄下來。我開始真正認真的讀你,像品味紅酒一樣仔細地讀著你。你是多么和藹,教給我許多做人做事的道理;你又是多么嚴厲,在我犯錯時嚴肅地批評我;你是多么熱烈,充滿著我的生活;你又是多么沉默,許多生活道理都要自己悟得。白紙黑字,記錄下了我成長的過程,開心的,傷心的。白紙黑字,記錄下了我思想的變化過程,幼稚的.,成熟的。開始成長的我又讀懂了你兩個字:責任。

  一頁一頁,歲月在書頁的翻動中悄然流逝。我有時也會合上書頁,想想怎樣才能把你讀的更透,更完整。這時的我做起了班上的干部,負責管理整個班。你向我祝賀我能夠得到同學們的信任,同時也提醒我不要忘記自己的職責。我那時是飄飄然的,盛氣凌人,認為自己銳不可當。自然的,成績也就下降起來,管理不好班級。你是很嚴厲的,批評教育了我,等我醒悟過來時,你已經完完全全記錄下了一切。

  你對我說,人犯錯誤并不可怕,可怕的是不改正。我明白了,認真做好自己該做的,成績上去了;班級建設好了。期末,我被評為優秀干部,你也老老實實記錄下來了。我真誠地說,這功歸于你。你又教會了我兩個字:擔當。

  天下沒有不散的筵席,同樣,天下也沒有讀不完的書。六年時光在指尖溜去,你這本大書也漸漸讀到了尾聲。六年,無數知心好友;六年,無數令人感動的瞬間;六年,無數美好回憶。結局,總是令人遐想的。舉杯后各奔東西,或有那么一絲聯系,都為了一個共同的、美好的明天。

  給你編上一個序號,叫“小學”,然后靜靜合上你。又一本空白的大書擺在了我面前,等著我去書寫它的內容。我還是會經常翻閱你,畢竟那是我的回憶。

  六年時間,你在記錄我,我在讀懂你。

  懂你的作文 12

  “懂你”,我以為我已經完全將這個詞滲透到了你的身上,你是一個工作狂,愛吃青菜的中年婦女……直到有一天……

  那是一節主題為“感恩”的班會課。主持人問到:“你知道你媽媽愛吃什么嗎?”我幾乎不假思索地想到了“青菜”,這是正確的嗎?幾個星期前,姥姥過生日,全家集體下館子,其中有這樣一道菜—紅燜大蝦。這道菜上桌后,你不停地給我們夾。待我們吃飽離桌互相追著玩的時候,你才夾起殘余的蝦,津津有味地吃起來。蝦!原來你愛吃蝦!我像哥倫布發現新大陸一樣興奮,但主持人接下來的問題很快就給我潑了一盆冷水:“你知道你媽媽的生日、屬相嗎?”生日,我知道!2月22日,3個2嘛!不過我敢肯定,如果不是這三個數字巧妙的組合,我一定不會記住你的生日。“屬相呢?”我只記得在很久很久以前,我天真的問你:“媽媽,你的屬相是什么?是小貓咪嗎?我的大龍可比你厲害多啦!”然后你就會故作驚訝的說:“你怎么知道?太聰明啦!”我就會對你做出得意洋洋的表情,就像在說:那當然了,我是多么聰明的孩子啊!直到我慢慢長大,才知道原來根本沒有貓這個屬相。至于你那天的回答,只不過是逗我開心罷了,而我,竟然就愚昧地把自己當做了神童。主持人又問道:“你知道你媽媽最喜歡穿什么衣服嗎?”穿什么衣服?你每天的穿著都是隨便穿穿,大多是些黑色的衣服,也從沒有注意過顏色的搭配、樣式。而到了我的'身上,你就特別注意這些。當我問你為什么對自己就不挑呢?你說:“黑色是百搭,怎么穿都好看。況且我也不是年輕小姑娘了,穿那么艷干嘛?”我反復咀嚼你的話,總覺得有勉強的意味。

  主持人又接連發問:“你知道你媽媽穿幾碼的鞋嗎?喜歡什么音樂?喜歡什么明星?喜歡什么運動?……”他的接連發問簡直讓我喘不過氣來,讓我不得不重新審視自己,我對你的了解,我所謂的懂你,我作為女兒的義務……

  也許不是這樣一節班會課,我會一直這么自以為是地說我懂你,比你自己還懂你。也是因為這樣一節班會課,才讓我明白:原來懂你,不是這么簡單的事情;原來懂你,不只是知道你是一個工作狂就足夠了;原來懂你,是我多么迫切要做的事情!

  懂你的作文 13

  秋天的雨,隨著秋風滴答而來,帶著些許涼意,輕輕地在發間灑上顆顆水珠,也悄悄地沾濕了我的褲腳。

  “放學了?”爸爸掀開雨衣,“鉆進來,雨淋不到,還暖和。”我看著那半敞開的紅色雨衣,怎么也不愿意踏進半步。我都這么大了,怎么還能像個小學生一樣躲在家長的雨衣里呢?于是隨口說出:“啊,這雨也不大,不用了。”爸爸看著我躲閃的眼神,放下雨衣,剛張開嘴,卻又合上了,眼中的關切漸漸變成了失落。那根根豎起的,精神抖擻的頭發好像突然垂下了一般。“沒事,上車吧。”小雨一點一點地打濕了我的衣服,爸爸時不時扭過頭來著。我開口說:“爸爸,以后,我出門自己帶把傘。”爸爸沒有說話,我看著他寬大而又逐漸駝下去的背,心中竟泛出一陣酸楚。

  又是一個雨天,我打著嶄新的傘從校門走出來,在人群中找到了那個人。“爸爸!”我叫道。爸爸回頭,一抹臉上的水,臉上寫滿了欣喜。手正要往雨衣邊上摸,但看到我高舉的雨傘,又急忙收了回去,再抹一把水,說:“趕緊上來吧。”

  我沉默地坐在后座,冬日的風涼颼颼的,吹掉了爸爸頭上雨衣的帽子。雨,打濕了他的頭發。“風大,你的傘別歪了。”爸爸說話,帶著些許鼻音。我答應著,把傘舉過頭頂。

  春雨淅瀝,雨中,再普通不過的紅色雨衣裝點著爸爸的背,還是那么寬大。雨珠落下,像粒粒綴在紅色禮服上的碎鉆,在雨幕中閃著光。我把傘收起來,向著他跑去。

  爸爸看著“沒帶傘”的我,眼中閃過一抹我看不明白的神色。“上車!”爸爸的話中帶著愉快。我躲在爸爸的`雨衣里,暖暖的。原來,爸爸的背并沒有我看的那么寬大,甚至有些瘦削了。在我的不經意間,爸爸在一天天老去。他那日漸黝黑的臉,慢慢地爬上了皺紋;那日日閃著關切光芒的雙眼,整日血絲不斷;那每次都欲言又止的嘴唇,干燥,泛黑……

  “到家啦!”掀開雨衣,我下車看見子那滿是雨水和快樂的眼眸。——你的眼眸中有紅色的雨衣,還有越來越懂你的我!

  懂你的作文 14

  時間像流水一樣流逝。轉眼間,我進入了初中。

  我和媽媽的關系有了細微的變化。雖然很小,但我可以對它極其敏感,因為有時候我覺得媽媽不講道理,有時候我覺得她對我做錯了什么,嘮叨了很久。可能我媽會覺得我有時候很固執,固執的不聽她的勸,有時候覺得看我做什么都不順眼。也許,這就是所謂的“代溝”。

  我努力想打破我和媽媽之間的代溝,比如我不再做什么手腳,虛心接受她的批評。但是,我發現我又錯了,結果是小成功。

  有一次我寫完作業后,看到離媽媽下班還有半個小時,就掃地,又掃地。努力了那么一段時間,媽媽下班回來了,我也準備接受媽媽的'表揚。我的心比吃蜂蜜還甜!但是當我媽進門的時候,她對我說的第一句話就是:“你考砸了嗎?”?“我的心突然變冷了。我無力地放下拖把,正要回書房看書,卻聽到后面傳來這樣的話:“看看你,不會拖地就別拖地。拖了一地的水!還沒清理干凈!真的打亂了我的繁忙日程!”那嘮叨的聲音還在耳邊傳來,我起身關上門。然而,母親嘮叨的聲音透過門縫傳入我的耳膜。

  過一段時間,我媽可能知道我關了門,因為她回家后我就沒跟她說過一句話。于是,我媽生氣地推開書房的門,卻看見我在紙上寫著什么,對我哭著說:“你在紙上寫什么?”!你會寫我的壞話嗎?

  懂你的作文 15

  大地了解花草,大海了解魚兒,港灣了解小船。而我,懂你。

  你是一個爭強好勝的人,在許多事情中只要有一些方面沒有別人做得好你就會一個半天或是好幾天都會為了這件事而煩惱。你也是一個積極樂觀的人,在平常的生活中,你常常笑得像個孩子一樣。同時你也是一個對錯分明的人,在錯誤面前,你毫不留情,在……

  記得在小學三年級的時候,我們一起去草莓園摘草莓。在往回走的路上,我看見路邊下水道旁放著一個鐵壺。一向愛碰碰著踢踢那的我,在心中就出現了一個念頭“要不,把這里面的水倒掉?不行,這樣太麻煩了,還不如一腳把他踢下去,不然容易會被看到”

  于是,我就飛快的跑了過去,他們問我干什么?我對他們說,這個園子里的草莓大。過了一會兒,他們站在一起聊天,我以為他們看不見我,于是我就一腳把它踢了下去。可是事情的發展總是那么不盡人意。我還是被一個工作人員看到了,他跑過來對我說“你干什么?這里可是蜂蜜呀!”瞬時間我蒙了。我連聲說的對不起。那位工作人員最后也原諒了我。可是一向對我要求嚴格的你看到了這件事的嚴重性。于是她就對我說,你怎么能胡亂碰人家的東西呢?你是不知道這里裝的'是什么呢?這你是要的還是不要的呢?教訓過我。你就向工作人員跑了過去。說著,錢肯定是要還的,這些蜂蜜也不便宜吧?工作人員連聲說著不要不要。可是你先把錢塞了他的手里……

  那一刻,我真的讀懂了你——我的父親。

  懂你的作文 16

  呆愣在窗前,窗外陽光明媚,小鳥啾啾,透過窗啥的陽光撒進來,像琴鍵上的音符跳起來,一切美的無可挑剔,然而,淚卻像斷了線的珠子落下:不懂,真的不懂。

  “爸,今天下午我要出去一趟,”吃著飯我漫不經心的對爸爸說。“去哪?今天下午不是去奶奶家嗎?”帶著一絲的不容置辯。我抓著筷子的手緊了緊“我要和同學一起去玩”。“不行,不許去!”“為什么?我都和同學說好了。”我大聲地對爸爸說。爸爸把筷子一摔道:“我說不去就不去!再頂嘴滾出去”。

  “砰”的一聲,門被關上,風似乎還沒有停,吹出了我的眼淚。從小到大都是這樣,每當爸爸發完脾氣總是摔門而去,獨留我守著空曠的房子。

  媽媽在外打工,留下我和我的爸爸。在我眼中,爸爸是嚴肅的,我無法享受到賴在父親懷里的'溫暖。和爸爸在一起我永遠都是保持沉默。我也漸漸學會了忽視爸爸,很少抬頭看他,也不把他的話放在心上。

  望著桌上一冰冷的飯菜,不由得扯上一抹自嘲,我離開座位,打開房門,準備去赴同學的約。爸爸剛才嚴厲的警告已被我自動刪除。

  推開門,我的腳步止住了,眼前映著一抹滄桑的背影,那是父親!他背對著我像在思考什么,微風掠過吹起他頭頂的碎發,那里有幾抹刺眼的白絲,像針般刺痛我的眼,父親老了。之前的仇怨一下子從我的心底消失,淚水充斥眼眶,模糊了那抹使我痛心的背影!

  我輕輕上前抱住父親,輕輕道:爸爸,對不起,我今天才懂您!

  懂你的作文 17

  應當不去想你,否則會一向不開心。才發現,回憶是傷感的。

  當那天,你一聲不響地走了,我們都不愿相信,直到看到你留下的空蕩蕩的課桌,我們懷著忐忑的心期待著,有一封信,是給留我們的。可事實。

  對你,我只是懷著崇拜的心,欣賞著。我無意間地問,你學習怎樣這么棒,透露點經驗吧。你卻說,我讀書是為了爸爸。我能聽出里面必須有段感人的故事,可我并沒有追問下去,只是不想看到你無奈地說起那些不能說的秘密的尷尬。

  在我們七八年級的時候,在同學們眼里,你只是一個會學習的文弱書生,從來沒有和大家在一起。可是幸運的'是,我們一向都是好朋友啊。其實,跟你交談中,發現你的內心很開朗。你說,我們都不了解你。我說,我了解你啊。還以往寫下這樣的文字

  一個簡單的男孩,對未來沒有太多奢望,因為越奢望,心越傷。只想為了爸爸,順利地考上大學,過種寧靜恬淡的生活,期望每一寸陽光都射進心里,照亮每一片陰霾。沒有太多的優點,只是一手華麗又不失的文字,惹人憂傷,讓我們情不自禁為你戴上才子的王冠,如此傾心。

  看過已被同學收藏的你的日記本,圣誕前夕的那個安詳的平安夜,你為那夜的神秘添上一筆溫暖:我想永遠和你們在一起。

  我明白你臨走時的沉默,是為了不想看到離別時的傷感,對么。那一天,我們都哭了,只期望你,卸下剩余的包袱,從容應對一切。

  你要記住:你永遠屬于九二,我們仰望同一片藍天。我們會永遠記住你的名字:曉魏。

  懂你的作文 18

  翻開泛黃的書葉,你便從那個遙遠的朝代向我緩緩走來,帶著你的憂傷,帶著你的哀愁,還有你的執著與堅強……

  ——題記

  你的名字叫清照,可我更愿意喚你易安。清照這個名字,蘊含了太多的我無法懂你的愁緒,就像在寂靜的夜里照下的清冷的月光,太讓人傷感。

  你曾有過天真的“回首嗅青梅”的`快樂,你也曾有過“誤入藕花深處”而“驚起一灘鷗鷺”的歡愉,可惜,注定你的命運多桀,注定你不會平凡。丈夫的猝然離去,讓無邊的愁緒似潮水般向你涌來。“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”有多么的沉重啊。梧桐小院里,你坐在冰冷的石桌前,看著遠去的孤雁,黯然神傷。在蕭瑟的秋風中把酒獨酌,本欲借酒澆愁,怎奈何愁上加愁。那入了愁腸的苦酒,化作了你臉上兩行相思的淚痕。獨椅西窗,任憑西風卷起簾帳,鏡中的人兒,曉鬢已改,比那瘦弱的黃花還要憔悴,我多想走近你,為你輕輕拂去眉宇間的哀傷。

  你的憂傷讓我心痛,于是我更愿意看到一個堅強的你,然后喚你一聲易安。

  大雨過后,花草雖已是“綠肥紅瘦”,可是,雖有哀愁但更多的確是綠意盎然的希望。“生當為人杰,死亦為鬼雄”的這首《夏日絕句》,讓我從你瘦弱的身體中,看到了你的堅強與執著,你不曲的靈魂。縱使命運如何想篡改你的詩情,卻也是無可奈何。你向往的是未來,而非逝往的昨天。

  讀你的詩,懂你的心。清照,易安。兩種不同的性格交織成了一個獨特的你,一個永居我心中的你。

  懂你的作文 19

  望著你那微皺的眉,細紋很多,漸漸展開,出現了欣慰的笑容。

  “你怎么又這樣,我的同學都成隊成隊玩去了……你也說好帶我去看電影啊!結果呢……”我重摔著那本書,真想飛到萬里長城,把心中想說的都吶喊出來!

  你向我走來,我卻一步步往后退縮,似乎你我之間隔著很厚的石墻,似乎只要突破石墻,世界大戰就要爆發。

  恐懼與不平傾刻間,在心中奔騰浩蕩。

  “把這些做好了,你就能考高分了。”你苦望著我,眉緊皺著。

  “我不要!”頭也不回來到房間,望著窗外無邊的.藍天,真想變成只鳥兒去闖一番;真想變成云去看一遭;真想變成落葉隨風飄落……作業就像無情的牢房,將我關在里面,而我,就像失去翅膀的鳥兒。

  “咚咚……”敲門聲越來越響,腳步聲越來越響……我不管,打開電視,播放著《大魚海棠》這部電視劇,“有些魚是關不住的,因為它們屬于天空。”

  這句話愈加讓我憤怒,我連魚都比不過?魚都有自己的天空啊!

  “吱——”一聲,門被打開了,你進來了,我與你擦肩而過,下樓了。到二樓時我聽著你與奶奶的對話:“現在她不認真讀書,不做習題,怎么應對考試。”接著是一陣嘆息。

  我是不是太過分了,我還是好好寫作業。天底下的父母都是為了自己的孩子好呀,我默默拿起筆……

  事后,我回到學校,與同學們討論著這事,她們也說:“巧了,我媽我爸也一樣。”

  現在想來,或許在頃刻間讀懂你吧——我的父親。

  懂你的作文 20

  窗,之所以美麗,是因為有玻璃;房屋,之所以溫暖,是因為有玻璃。陽光透過玻璃,照射到我們身上。身體不冷了,心靈卻少了那么一扇能透過陽光的玻璃。

  輕聲細語,聽起來是那么地微不足道;一絲白發,看起來是哪那么地微不入眼。殊不知,正是這些渺小的東西,溫暖了我們的心靈。幾句嚴厲的責罵,是那么平常;一個嚴厲的眼神,是那么地有威懾力。正是這些平淡無奇的嚴厲,使我們的心成長了。

  給予我們這些東西的`,是母愛,是偉大的母愛!

  媽媽,您的呼喚,是我們剛要踏入迷途的腳停止了前進;您的責怪,使我們犯下的錯誤及實地更正;您的眼神,是我們不好的行為及時地停止。媽媽,其實我懂你。

  當火辣辣的太陽刺到我身上,您為我撐傘;當寒風進入我的身體,您為我脫下棉衣;當我生病時,您比我還難受。媽媽,其實我懂你。

  每從電視上看到一位母親為了救自己得病的孩子,不惜捐出自己的器官;每當看到一位母親在車撞向孩子的那一霎那,撲向孩子時,我不禁會喧然淚下。我知道,如果有一天,我也瀕臨困境,你也會像其他母親那樣。媽媽,其實我懂你。

  媽媽,您為我付出了這么多,當女兒的卻無以為報。您不停的奉獻,我卻不停的索取,你不停的原諒我,我卻不停的惹事。媽媽,你知道嗎?您的愛,就是我心里中那扇能透過陽光的玻璃。

  媽媽,其實我懂你!

  懂你的作文 21

  成長之路,總是那么的艱辛。但我們又該如何做呢?很多也就只是成長中的過客。我們不足記憶。生活中其實懂你的人很少。了解你的人很少。但生活中總是會有人在乎你。因為他關心你,他想擁有你。他想進入你的世界。懂你的人很少,希望不要將這份牽掛也丟失掉。因為懂你的人會有你更多的陪伴。希望你依舊初心依舊,歸來仍舊是少年!

  關心

  也許你的關心將會是我莫大的開心。也許關心才是最好!懂你的人將會更加的了解你。關心你,并不是多余。而是因為我在乎你。關心你,希望你依然是那么的可愛!仍舊是我所喜歡的樣子!希望我的'關心不會讓你討厭。希望我的關心并不是你的厭倦。希望你將永遠陪伴與我。更希望你會一直在我身邊!愿所有關心都不是多余。愿所有關心你,你都會欣然接受!希望往后余生,都將有你的陪伴。希望往后余生,我都會在你身邊!

  呵護

  也許,陪伴是最長情的告白,也許懂你的人才是更好的擁有你。希望你將會永遠的陪伴我身邊!讓我做你的眼睛。一直關注你!讓我做你的一切,余生都將是你。我才會更加的知足。給你呵護,給你穩定的生活。才將是最好!懂得你人生,我愿意陪在你的身邊。永遠都不會分離!

  懂你的人,其實并不多。但卻只有一個。那就讓我一直陪伴與你。永不分離。你次陪伴,彼此關心。那將最好1愿你一切安好,我便安心!

  懂你,更加的在乎你。關心你,更希望你變得更好!

  懂你的作文 22

  每次面對干凈的街道,都會想起你那默默的付出。終日為城市的清潔忙碌著,哪里有垃圾,哪里就有你的身影。

  曾經的我年少無知,明明知道你因為勞累而直不起身來,卻還極其幼稚地把手中的紙團故意扔在你的面前,面對你憤怒的眼神,我心里從沒有一絲同情還理所當然地從你身邊昂首走過。現在想來,自己覺得都十分可笑。可是后來的一件事,讓我真正地了解了你。

  一個寒冷的深秋之夜,剛補完課放學已經九點半了,陰風呼呼地吹著。深夜寂靜得可怕,路上只有那一排路燈發著昏黃的.亮光……遠處傳來斷斷續續地掃地聲,我走過去一看,原來是你正在掃那隨風飄落的樹葉。你是那么認真,那么努力,可那該死的樹葉卻好像故意和你捉迷藏,永遠也掃不完一樣……

  盡管天氣十分寒冷,可是你的額上卻透出絲絲熱氣。那一刻,我突然鼻子一酸,好想大聲地哭出來。可是我不敢哭,我不想打擾你,只是靜靜地往回家的方向走去。你真的好像在風中搖曳的樹葉,那么弱不禁風。可是你卻勇敢地面對著這重重困難,我真的好佩服你

  我那時才知道,原來清潔工也是如此高尚的工作。雖然你的工作不如白領那樣輕松,工程師那樣偉大,老板那樣令人羨慕,可是我認為你的工作卻是世界上最高尚、最無私的工作。

  你曾經說過:“無論我有多辛苦,只要城市可以干干凈凈的,我都愿意努力下去。”一句平常不過的話語,卻彰顯了你是多么無私而又偉大,你值得人們尊敬的。

  現在的我終于明白你的內心了,我終于懂你了。

  懂你的作文 23

  親情有時似海水般泛濫,有時如陽光般溫暖。爸爸你給我的愛正如那江水滔滔不絕。也許你給我的愛別人感受不到,但我卻能明白,因為,我懂你爸爸!

  我懂你爸爸!

  小時候,因為我犯了一個小小的錯誤,你卻給了我一記重重的耳光,那時的我僅有八,九歲,小小的臉上留下了一個大大的紅掌印,那天晚上,我的臉腫了起來我疼得悲痛的哭了起來,你好像發現自我錯了似的,一個勁兒的向我道歉,可我只是在哭,什么也不說,你看著我腫腫的臉,竟也心疼的哭了起來。看著你臉上留下的淚水,我不再哭了,拿出小手絹兒擦干了你臉上的淚,并告訴你,我不痛了,真的不痛了!爸爸,我不會怪你,也不會恨你,因為從你的眼淚中,我明白了,你還是疼我的,還是愛我的,我懂你!

  我懂你,爸爸!

  五年級,我患上了哮喘,你著急的.四處求醫,一院,二院,五院……幾乎常州所有醫院都去過了,可我的病還是不見好轉,你卻從不灰心,上網打聽,詢問親友……最終明白了一個老中醫,專治哮喘,并且效果還不錯,但他一天只看30幾個人,掛號僅有半夜掛才能輪的上,于是爸爸你就帶著我在那兒等了一個晚上,第二天我看完了病,醫生給我配了一些中藥……一年后,我好了。想著以前我咳嗽咳得吃不下飯,你也陪著我一起不吃,我咳嗽咳得睡不著覺,你也陪著我不睡覺……此后,我懂了,你是多么愛我呀!

  爸爸,我懂你,懂你做的一切都是為了我好,多謝你!

  懂你的作文 24

  親情有時似海水般泛濫,有時如陽光般溫暖。爸爸你給我的愛正如那江水滔滔不絕。也許你給我的愛別人感受不到,但我卻能知道,因為,我懂你爸爸!

  小時候,因為我犯了一個小小的錯誤,你卻給了我一記重重的耳光,那時的我只有八,九歲,小小的臉上留下了一個大大的紅掌印,那天晚上,我的臉腫了起來我疼得傷心的`哭了起來,你好像發現自己錯了似的,一個勁兒的向我道歉,可我只是在哭,什么也不說,你看著我腫腫的臉,竟也心疼的哭了起來。看著你臉上留下的淚水,我不再哭了,拿出小手絹兒擦干了你臉上的淚,并告訴你,我不痛了,真的不痛了!爸爸,我不會怪你,也不會恨你,因為從你的眼淚中,我明白了,你還是疼我的,還是愛我的,我懂你!

  五年級,我患上了哮喘,你著急的四處求醫,一院,二院,五院……幾乎常州所有醫院都去過了,可我的病還是不見好轉,你卻從不灰心,上網打聽,詢問親友……終于知道了一個老中醫,專治哮喘,而且效果還不錯,但他一天只看30幾個人,掛號只有半夜掛才能輪的上,于是爸爸你就帶著我在那兒等了一個晚上,第二天我看完了病,,醫生給我配了一些中藥……一年后,我好了。想著以前我咳嗽咳得吃不下飯,你也陪著我一起不吃,我咳嗽咳得睡不著覺,你也陪著我不睡覺……此后,我懂了,你是多么愛我呀!

  爸爸,我懂你,懂你做的一切都是為了我好,謝謝你!

  懂你的作文 25

  細細品讀一首首詩詞,靜靜回味其中的奧妙,那深遠的意蘊,引起我的無限遐想。

  思鄉·明月

  “今夜的月亮異常的圓,不知家人也是否再看這明月呢!”你看著皎潔的明月,不禁想到自己家鄉熟悉的景致,自己獨自在異鄉,有家卻不能回,不禁嘆了口氣,低下頭思鄉的情感更加強烈。再也無法壓制住自己的思鄉情,你端起酒杯,吟誦到:“舉頭望明月,低頭思故鄉。

  那晚,你悵然若失,我懂你。

  國恨·舞劍

  看到戰士們在舞劍,你的心為之一震,不禁想到了自己枕戈待旦的歲月,你也曾誓要奪回過國家的土地,也曾帶著戰士們打退過幾十萬士兵,一心想為國家,可是,如今只能眼睜睜的看著大量的土地被敵人占領,自己卻無能為力,如今的自己真的`是老了,你無奈,你傷悲,惟有將心中的苦悶寄予詩中:“了卻了君王天下事,贏得生前生厚明,可憐白發生。”

  那晚,你悲從中來,我懂你。

  無眠·風雪

  你跨過了許多座高山,守護邊疆自己也因此極為自豪,你愿為國家獻身,可唯一牽掛的是家鄉,家鄉的一切是那樣的美好,青翠的小溪,碧綠的嫩草,沒有噪音,沒有驚天動地的喊殺聲。只有清脆的鳥鳴,你懷著思鄉的情感入睡,蒙著家鄉的一切依舊是那樣美好。青翠的鳥鳴,小溪……你如魚得水,十分高興,突然被風雪的聲音吵醒,不禁吟誦:“聒碎家鄉夢不成,故園無此聲。”

  那晚,你夜不能寐,我懂你。

  合上書,我閉上眼,讓它們融進我的心里,讓我更懂你。

  懂你的作文 26

  這是幾根竹制的毛衣針,曾經,它們如同輕盈的蝴蝶在空中飛舞,如今卻落滿灰塵,再也沒人使用了。

  以前每到秋季,外婆總幫我織幾件毛衣過冬。我總是搶著幫外婆纏毛線球,毛衣針便在一旁安靜地等待著。

  外婆搬一只小板凳坐在陽臺上織毛衣,我也搬一把小椅子跟過去,坐在一旁歪著頭看。毛衣針在空中劃出一道道優美的弧線,讓我眼花繚亂。我驚嘆道:“外婆,你為什么這么厲害?是不是因為毛衣針是活的,在幫你織呀?”外婆瞇起眼睛笑了:“要多練哪,練熟了就織得好了,毛衣針也就活了!”她摸摸我的頭,可我還是疑惑不解,繼續盯著外婆和毛衣針仔細看。

  秋風涼颼颼地透過紗窗吹進來,拂起了外婆幾縷灰白的頭發。陽光透過玻璃照在外婆與毛衣針上,顯得十分柔和、寧靜。毛衣針沐浴著陽光,好像更快活了,如春天花叢中的蝴蝶,迎著陽光,在空中翩翩起舞。一副老花鏡架在外婆有些扁平的鼻子上,透過鏡片,我清晰地捕捉到外婆專注的神情:眼睛緊緊盯著毛衣針,一眨也不眨。態度嚴謹的'外婆與歡快的毛衣針形成鮮明的反差,二者交織在一起,繪就出一幅溫馨無比的圖畫。

  時光飛逝,從外婆被查出癌癥漸漸織不動毛衣到她離世才不過一年時間。外婆離開了我們,毛衣針再也不用辛勤工作了,它像失去生命一般靜靜地、孤獨地躺在桌上,再也沒被動過。

  我懂你,毛衣針,你更向往與外婆一起辛勤勞動的情景,而不是像現在這樣安靜、孤獨地躺在桌上。

  懂你的作文 27

  你還在等待云中誰寄錦書來嗎?你還在守著窗兒獨自愁嗎?你還在感嘆物是人非事事休嗎?

  和著微風,空氣中有著桂花的香氣,你劃著小船,嬉戲在藕花深處,你跟著家人到東京街頭,觀賞奇巧的花燈和繁華的街景,那時的你就是“一顧傾人城,再顧傾人國”。你曾在初夏的露水把花朵壓得低下頭的早晨獨自一人在后院,嗅著花香坐在秋千上隨風飄蕩,突然聽見身后的腳步聲,你羞澀的回頭,臉上還留有一絲淡紅,你含羞而走,顧不得頭上的發簪而落,那時的你是如此的幸福,自己心中肯定想“求我吉士,迨其謂之”。出嫁后,你與丈夫情投意合,如膠似漆,一同研究書畫,兩人在夜色賞花,在叢林采花,然而好景不長,你與他兩地分隔。

  “莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”,你一天比一天瘦,面色開始發白,一天比一天對他的想念濃。突然有一天,他離你而去,你徹夜難眠,相思之情沉入心底,愁上加愁,寂寞之情把你纏繞,讓你無法逃脫,于是你將相思之情寫下來了“生死離懷別苦,多少事,欲說還休,新來瘦,非于病酒,不是悲秋”。你在又一年的梧桐夜雨時,無法安息,你看著滿地黃花堆積,憔悴之心使淚千行,你身逢國破家亡死夫的不幸遭遇,你苦悶孤寂,無可寄托,你多年背井離鄉,那顆殘破的心,早已是零亂如許,無依無靠呼告無門,最后死在你熱愛的'江南煙雨中。

  終于我讀懂了你的情,你的愛,你的心,你的愁。

  懂你的作文 28

  終于放寒假嘍!這個寒假會有什么奇妙好玩的事發生呢?我不由的憧憬起來:漫步在松軟軟的雪地中,看美麗的雪景;和小伙伴們一起打雪仗,堆雪人;大家歡歡喜喜、團團圓圓的過個年,年飯好豐盛哦!不過,現實生活卻和我想的差了一大截:

  在家里,不是幫忙看弟弟,就是做家務,還要輔導妹妹功課,一天下來,我就懷著綿綿的倦意了。而且,弟弟不聽話,妹妹不主動寫作業,把我弄得好累好累、好煩好煩。媽媽做晚飯時,我不由得問:“媽媽,你怎么把這么累的活給我呢?我也要學習呀!”媽媽愣住了,然后非常爽快的說:“那你明天什么也不要干,當我的小助手就行。”我快活的應承了下來,心里想:這還不容易?我可以好好休息嘍!

  沒想到,第二天下來我累得腰酸背痛,比以前還夸張。給媽媽當小助手的活看起來很少,無非是:洗頭,掃頭發,燒水而已,但做起來真的累死人。一個顧客走了,另一個馬上就來了,像打仗一樣那么緊張。我一會兒是掃地,一會兒是灌水,忙里忙外像個陀螺。但最累最氣人的是:我給一個阿姨洗頭,她嫌水太燙,我舀了杯涼水填進去,她一試,又說太涼。我把手伸向里面,什么嘛!水溫明明剛剛好!我生氣了:你是找我的茬吧!幸好媽媽走過來給那人洗頭,才避免了要發生的.“斗毆事件”。

  一天下來,我知道了媽媽掙錢的苦與累。而身為媽媽女兒的我,當然要幫媽媽分擔一些,讓媽媽至少的輕松一下。媽媽,你的女兒永遠愛你!

  懂你的作文 29

  望著遠方的夕陽,品著手中苦澀的咖啡,不禁想起了你。

  窗戶緊緊地排斥著外面的陽光,就像我的心一樣,只留下黑色。可能考不好就不用這么做了!可能吧,不過是模考,心里一沉。學生只有幾個吊唁。

  吃完飯,朋友拉著我去散步,朋友成績不是很好,但總是笑。可能他沒打算考重點高中。可能過了今年他就要上班了!

  朋友帶我去了一個蒲公英生長的地方。風一吹,蒲公英就把頭戴在頭上,這件漂亮的衣服就從頭上掉了下來。夕陽下更美。我忍不住“啊”了一聲。朋友轉過頭笑了笑,沒說話。

  我看見他蹲下來,用手觸摸著土地。我上去一看,它又沒有觸地,是一株蒲公英躺在地上,葉子有點黃。朋友看著遠處的夕陽。“漂亮嗎?”我搖搖頭,他低下頭,點了點,笑著說:“好!它一點也不漂亮,但曾經像其他蒲公英一樣直立著。但是,不要讓風吹,趴下,永遠趴下。不也一樣嗎?就像路邊的`石頭;不要吹掉葉子,它們攪動,它們嚎叫,它們想飛,但它們還在等什么?沒有人在意,永遠不要把自己內心最黑暗的地方暴露給別人,這會成為你的致命弱點。”我迷迷糊糊的,似乎聽不懂他在說什么。她站起來,拍拍我的肩膀,離開了,把我留在那里。

  每當想到這,我就忍不住笑,看著我的手說:“對!我的弱點。”

  懂你的作文 30

  窗外的你依然佇立著,樹干與樹葉將天空分割成一個小小塊,陽關透過無比愜意,這讓我不猶想起了去年的冬天。

  南國的雪是溫柔的,它們只是一小片一小片,伴著輕柔殺我樂曲來到人間,而有時它們也會躁動,結幫成伙地向大地猛沖,剛走出家門一股寒風便吱溜溜地鉆進袖口,我哆嗦著,忽然發現到處顯得格外明亮,一抬頭才發現那樟樹織成綠網被雪砸開了一個個的大窟窿,雪兒們更是抓緊了時機往里面沖,高大的樟樹被片片雪花壓得踹不過起來,我心里不由地疑問:你這是怎么了?你那夏天能侵染一切的富有生機的綠道哪去了?你難道在小雪花面前屈服了嗎?寒風刮過眼前只有那彎曲無力的`枝條和稀疏的葉子,我陷入沉思與疑惑

  南國的雪畢竟不會長久的,昨天的威風到了今天奄奄一息了,一大早便聽到了滴滴嗒嗒的溶雪聲。我推開門眼前的景象讓我驚異,昨天受窟的樟樹今天卻如壯大一般直挺著,那葉子閃著綠光,樹干煥發著生機與活力,舒展開茂密的枝丫,仿佛在告訴所有人,它并沒有退縮我一下子明白了:你并不是屈服,你那骨子里的生機沒有失去,你暫時的妥協只是在為下一次的生長積蓄著力量放棄眼前的小利來謀術長久的繁榮,這便是你的生存之道吧!而相比之下,那些逞能的小樹們此時都被壓彎了腰,它們已失去了競爭的權力。

  樹是這樣,人又何嘗不是呢?如果我們只有眼前不看重未來,我們只能在競爭中失敗,只有志存高遠不拘小節才能達到人生的繁茂吧!我懂你,樟樹。

  懂你的作文 31

  懂你那是我第一次和媽媽吵架。媽媽說一句,我就頂一句。絲毫沒有忍讓的意思。“激戰”持續了整個下午。稍稍平靜下來了,我發現媽媽躲在了房間里,我悄悄地推開了房門,聽見媽媽在啜泣,心里滿是委屈:“哭什么呀!該哭的是我才對!”于是便帶著委屈和疑問回到了我的房間。晚上,媽媽還腫著眼睛來關心我,讓我多穿些衣服,天氣涼了。我還不耐煩地沖了她一句。她也沒說什么就走了。我想回房以后,她很傷心的哭了吧!第二天,我的心情好了些,完全忘記了前一天的事,和媽媽的關系又好了起來。媽媽也沒有再說什么了。

  這件事已被時間沖淡了,可一次偶然又讓我不的不反思自己。

  在電視上細看了一檔介紹母親生孩子的過程的節目。看了后我想到了和媽媽吵架的事。于是落下了淚。媽媽在生我的時候是不是也流了很多血?是不是也叫得聲嘶力竭?是不是也忍受了巨大的痛苦?

  “天哪!那天我怎么會這樣?”我這樣想。隨后,我寫了一封信給媽媽。信中,我表達出自己最真摯的歉意。可是我明白,這么做根本無法磨滅她內心的痛苦。我再也不要和媽媽吵架了,讓她傷心了。

  媽媽以自己的痛苦為代價換來了我的生命,我的人生是媽媽用血和肉換來的。我就是她的'“心肝”呀!可想而知。當我和媽媽對立的時候,她是多么的痛苦。作為她的女兒,我怎能忍心看她因我而流淚?因我而如此悲傷?

  我懂了。媽媽為什么而哭。為我。為我的不懂事而哭。我一定要讓媽媽快樂幸福。不再讓她為我而傷心,痛苦。

  懂你的作文 32

  母親,是一個平凡而又偉大的稱呼。是她,把我們帶到這個世界上。是她,不畏艱難險阻把我們呵護長大。是她,在我們外出時每時每刻為我們擔憂的人。是她,怕我們冷怕我們累怕我們吃苦的人。什么是母愛?母愛,偉大;母愛,平凡。它甚至平凡到我們把它忽視,母親的愛卻在無畏地守著。

  平時,媽媽辛勞的'上班。下了班后,還沒來得及坐下歇會就要為家里做飯、洗衣。也許,我們會嫌媽媽嘮叨。比如,出門的時候,她會說有沒有忘帶什么東西呀?鑰匙帶了嗎?戴上帽子,注意安全,早點回來。這時,也許你會對這些話感到厭煩。但是,為什么即便你厭煩媽媽還是不厭其煩的叮囑?因為擔心,因為愛!

  每次,看到媽媽勞累的背影,很想說,您歇會在干吧!但話到嘴邊卻變成了埋怨。“你別干了,這么干效率又不高,還不如不收拾。”媽媽您聽到這些話時又失望又難過。

  每當聽到媽媽嘮叨的話時,其實知道是為了我好,但還是不自覺地與您頂撞。其實,媽媽你的心思我懂。每當我的考試成績不理想時,媽媽您又板起臉來訓我,我知道您心里一定又生氣又失望。媽媽,我懂。您對我的一切,我都懂。但就是老管不住自己。很想說一句:“媽媽,其實我很愛您。”

  請不要再為我的一次次不聽話生氣了。媽媽,其實我懂你!

  懂你的作文 33

  你從幼稚走向美好,從美好又走向凋零,又從凋零走向了生命的最高境界……你將生命之美盡現于那個屬于自己的角落,悄然無息。

  懂你,弱不禁風

  小時候,姥姥家門后有一棵桂花樹,在這諸多被金風染黃的景物中,桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿目可見,亦不似菊花的黃金光耀眼,更不似果實的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中,你不留心,不細找,斷然發現不了她的存在。

  懂你,香氣襲人

  幾星期過后,桂花開了仿佛枯木逢春,已經成熟了。姥姥嫌掉在地上可惜,就想把桂花取下來,成熟后的.桂花很脆弱,一碰就掉,所以采摘時需要同枝干一同采摘下來。花香飄滿了全屋,飄向了我心里。姥姥說要給我個驚喜,把枝干上的桂花全都去掉,放在盆里。姥姥準備好糯米粉、糖和干桂花,然后將糯米粉和少量的糖按照混合在一起攪拌均勻,放入事先準備好的容器內,之后就是將糕點上鍋蒸熟、熬制桂花糖,最后將桂花糕放涼,澆上桂花糖,這樣都做好了。

  天氣轉涼,桂花也已掉落,泥土上都是桂花的“尸體”。我走后,姥姥一直精心照顧桂花,每到閑暇時,就會望著桂花,就像望著我。

  當我在去姥姥家時,桂花已長成“大姑娘”了,花緊緊的扒在枝干上,粗壯的枝干分枝像鹿角,枝上又分枝,越分越細分布的那么均勻,誰也不擠誰。一陣風吹來,他就用那雙長滿疙瘩的手,搖來擺去。

  懂你

  懂你的作文 34

  早晨的天空是灰藍色的,下午的天空是瓦藍色的,下午的天空是淺藍色的。我知道天上什么都沒有。當我們仰望天空時,那只是因為它簡單而樸素。

  喜歡純潔,因為他像水一樣透徹,他的靈魂穿透塵埃,不懷有任何貪婪,他的眼睛只是純凈的藍天。在商業化的今天,我習慣了人與人之間的虛偽,卻對純粹的東西不知所措。我不禁在想,人有什么得與失。現在,人們經常交有興趣的朋友。不,他們需要的只是一個利益聯盟,可以給自己帶來利益。面對董過先生、農夫和蛇的'例子,人們認為他們學習聰明,對周圍的人很警惕。有的人因為家庭困難去乞討,但在別人眼里,他是騙子,盡管他不是;有人好心地把錢包還給失主,但被認為是賊喊捉賊。

  當人變得“聰明”的時候,就失去了一個更重要的東西,人中那顆純潔的心。

  有時候,只要簡單簡單,世界就能充滿愛和陽光。

  送上一堆“僅僅因為”的花束和卡片的特殊禮物,讓部門里的每一個同事都感受到了互相關心和照顧的感覺;一個高個子黑人向別人要零錢,被拒絕了。黑人應該感謝你并回以微笑。就是這個微笑,抹去了人們心中的陰霾,呼喚著封存已久的愛情。

  每一滴露珠都是生命的意旨,每一株草都是精神的引路人。我們要用那顆純潔的心去傾聽花的聲音,去感受世界的悲歡離合。

  傳說精靈的眼淚是藍色的,清澈美麗,散發出憂郁的光芒。因為精靈一生只有一滴眼淚,如果失去了自己最珍貴的東西,就會流淚。我覺得這是世界上最純粹的東西。

  懂你的作文 35

  時間的長河,久遠的讓我游不到對岸,但是,我能感受到你們的心。我想,我應該懂你。

  ——題記

  當你變賣所有家產的時候,你有過猶豫嗎?當你轟轟烈烈的起義時,你有過害怕嗎?當你遠離故鄉,投奔南方時,你有過后悔嗎?你的人生像一個沒有結尾的故事,看完后讓人心里有綿延的惆悵與悲傷。

  為什么,一課忠心遭到的是小人和昏君的猜忌?為什么,滿腔熱血遭到的是刀片般鋒利的眼神和寒冰般冰冷的言語?為什么,一副滿是擔當與偉岸的身軀只能在落日下登高,拍遍了欄桿卻逢不到知音?為什么?命運為何如此不公?他,嘆息。

  在長江如雪般的浪花里,你的頭發,應該被微微吹亂些了。呼嘯的風從耳邊擦過,卻帶不走你心中那永恒的悲傷與惆悵。雪白的浪花無情地擊打著兩岸,卻極不隨你內心筑起的城墻。九死一生,或許吧,你命不該絕。可是,你怎么好像死了一般似的'呢?是啊,內心的煎熬早將你內心涌動的潮水蒸干,你不再光芒萬丈,張揚輕狂。只通過對別人的崇拜,換得心中的一絲慰藉。

  那時的你們,是永恒的;那時的你們,是悲傷的;那時的你們,是不得志的,而對你們凄涼的背影,若干年后的我又該從何說起呢?

  現在的我,只能站在時間之河的那一岸,遙遠的望著你們依稀的輪廓,在很多年后說出那句或許你們想聽到的話——我想,我應該懂你。

  懂你的作文 36

  只要一有閑暇的時間,我們家的“鐵嘴羅”又要大開特開“羅氏講堂”了。這是我們家的常態,久居咱家的老鼠都能抖出一大籮筐的事例。

  周六,我們一家到重慶路賞花。我沉浸在路途中,像一只蜜蜂在花叢中飛舞,一不小心,踩到了一朵花。老爸快步走上前,叫住我:“別跑,踩到花花草草多不好!你要小心一點嘛……”老爸沒完沒了地嘮叨,我想溜又溜不走,只得留下聽他啰嗦,講著長篇大論。我是頑皮,可也不用老把我拴住吧?

  一天中午,我碗里剩了很多飯,不想吃了。老爸卻把碗推到我面前,變裝唐僧,開始上課:“‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’,鋪張浪費可恥,你知道種糧收糧多不易嗎……”“唐僧”嘴皮不停地翻動,像是不感化我就不停嘴一般。我苦笑求饒:“老爸,我知錯了,您大人有大量,就放我一馬嘛!”“唐僧”以為我不想聽他教導,于是加大了馬力:“你沒體會過勞動的艱辛,不知糧食的珍貴,但……”我的`耳朵受不了了,只好用無辜的小眼神望向老媽,老媽一句“食不言寢不語”讓我溜之大吉。

  有時老爸的話很啰嗦,但很有用。

  半期考試考砸了,我像泄了氣的皮球,無精打采,才想起老爸臨考前反復的叮囑:“認真復習,才能考出好成績。”我卻把這句話當成耳邊風,不以為然,現在才想起,真是后悔莫及。

  我們孩子都明白深愛我們的爸媽的用意,慢慢會從爸媽的角度看問題。可老爸老媽們呢,最好點到即止,給予我們適當的自由。

  老爸,我懂你的心意。

  懂你的作文 37

  愛只有一個字,它卻打動了千千萬萬的人。而母愛就像一陣綿綿細雨,滋潤著我的心田,只有在你用心去感受時,才會品味得到。

  記得我上三年級的時候,一次期中考試考了滿分。當時我得意洋洋,準備把試卷拿回家給媽媽看。我深信:媽媽看到我的成績一定欣喜萬分,而且還會獎勵我。我邊走邊幻想著媽媽會給我什么樣的的禮物。當我興致勃勃地把試卷遞給媽媽看時,沒想到媽媽嚴肅地對我說:“成績是代表過去的,你可不能因為這次考了滿分而驕傲自滿,以后學習的路還很長,你得繼續努力”。我大失所望,心想:天啊!我考了滿分難道不值得表揚?這可是我認真學習換來的成績呀!我心里有說不出的委屈,但不管怎么樣,也只能按媽媽的要求去做。

  隨著年級的升高,媽媽對我的要求也越來越嚴格,她除了督促我完成老師布置的學習任務外,每天還必須完成一些課外練習。當同齡的`孩子在無拘無束地玩耍時,我卻只能在那里做一道道的練習題……那時,我總會埋怨媽媽,覺得她不近人情。直到上了五年級,我的學習成績名列前茅時,我才終于明白媽媽的良苦用心。其實媽媽是想讓我懂得虛心好學,不斷突破自己,取得進步。

  這就是我的媽媽,她用自己特別的方式來愛我,引導我不斷前進,我也將以優異的成績來回報媽媽對我的愛。

  懂你的作文 38

  那些仰慕你優秀的人不懂你的憂傷。

  ——題記

  月亮仰慕太陽的光芒,不懂太陽的嘆息;中等生仰慕優秀生的優秀,不懂優秀生的無奈;那些仰慕你光芒成績的人,從來就不懂你的憂傷。

  從小,你就要強,大大小小的補習班從沒缺過課,幾乎沒有過休息放松的日子,暑假寒假天天在上各種補習班,阿姨總是充滿驕傲語氣的對爸爸稱贊你的乖巧懂事,充滿期待的鼓動我也去上。我總是一笑而過,心里不留任何漣漪。所以總是,你的成績班里前五,我的成績只在前十五名,雖然不和你同班,但我卻能很清楚地了解你的近況,

  你是幾乎從不因事情去老師辦公室,我則以半個月被請一次的高頻率去辦公室“喝茶”,那是我數學差得要命,你數學好的出奇,盡管有補習班的`功勞在里面,可我還是敬佩你。在八十五到九十五之間徘徊的我,與幾乎不下九十五的你聊天時,總會轉移話題,把可憐的成績,拋得遠遠地。

  在我心里,只有小時候的你,才是最純真、最本質的吧。我們總是玩到很晚,就連一起走路都是笑聲飛揚。有著公主容貌和長發的你,居然愿意和假小子一般而且胖乎乎的我一起玩,真是很讓人驚訝呢。可到了一年級,你開始加倍努力地學習,我還是感覺不到學習的存在,只不過在一年級,我們都考得很好很好,而已。

  上了初中,你學習更勤奮了吧?聽說你每天都被阿姨逼著背課文到很晚,只不過,要注意不能學我戴眼鏡呢!

  風兒懂得落花的悲傷,云兒懂得風兒的無奈,我亦會懂,你的憂傷。

  懂你的作文 39

  懂你。那年春暖花開,您掛著燦爛的笑容迎接我們,油墨色的長發隨風飄揚。如今,粉筆灰已霜白您那一頭烏發,歲月在你額頭劃過,留下深陷的皺紋,您的眼圈黑了,眼袋重了,而我們長高了,長大了。

  懂你。面對一堆堆厚重的作業,你拿起紅筆就一頭撲進去。這里是戰場,一個個大叉叉是用“鮮血”畫成,你忍著一次又一次的心痛往下批閱,那顆熾熱的心已經布滿焦慮。我們凌亂的字跡讓您心煩意亂,如坐針氈;我們清秀的書寫又讓你賞心悅目、欣慰不已。你用無數的辛勞和著汗水哺育我們,迎來的是我們春筍般的茁壯成長。你笑了。

  懂你。寒冬時你發了燒,但卻仍堅持從家趕來,潮紅的臉上帶著虛弱與無力。你抖落身上的積雪,拖著沉重的腳步走上講臺,明亮的燈光照著你憔悴的臉龐,頓時我們感到無比心酸與愧疚。你輕輕地講,我們靜靜地聽。一股暖暖的溫情在課堂上流動。這堂課十分順暢,頑皮的同學不再插嘴,凝神聽講,積極發言,動情誦讀,我們所有的人都那樣專注,因為我們都看到了一顆赤誠的心,我們感動了,震撼了,只為看到你臉龐洋溢著快樂的微笑。

  懂你。老師,我們懂你。懂你的擔憂,懂你的期待,懂你的.辛勞,懂你的付出。

  老師,你是一座青青的山,我們就是那林中鳥,鳥兒永遠離不開山的熏陶。老師,你是一片藍色的湖,我們就是那幾尾魚,魚兒永遠離不開湖的懷抱。老師,謝謝你!老師,我們愛您!

  懂你的作文 40

  夕陽殘血,江漣斑駁,映紅沙場一片。

  醉人的金輝隨著洶涌蜿蜒的江河之水滾滾跳躍,波涌,頌著一曲凄慘壯闊的歌。

  你醉眼微瞇,望一眼那墜落天涯的夕陽,眸底一片黯淡朦朧,寒光一現,血光照得天邊殷紅,你的錚錚鐵骨,緩緩滑落。

  項羽,就此自刎烏江,一代霸主,就此隕落。

  你說:“天之亡我,我何渡為!”我懂,你內心的不甘與悲戚。

  你戎馬一生,驍勇善戰,卻被逼于此。退一步,茍延殘喘。進一步,梟骨猶存,卻將亡命天涯。這樣的結局,你又怎會甘心?

  你說:“縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨不愧于心乎?”我懂,你的傲骨與愧疚。

  你重情重義,當初領八千驍騎暢想征戰天下,卻落得孤身一人,你桀驁一生,又怎能靠著他人施舍而活,又怎能忍孤身凄慘而歸?

  你說:“吾知公長者。吾騎此馬五歲,所當無敵,嘗一日行千里,不忍殺之,以賜公。”我懂,你離別的決然,最后的慷慨。你報恩于撐船老翁。

  你說:“吾聞漢購我頭千金,邑萬戶,吾若為德。”我懂,你視死如歸的`英勇,不屈的傲骨。寧死也不愿落入生人之手。

  殷紅的鮮血浸染了烏江,日日殘血般的夕陽又是否在奠念這位梟雄?

  一念終成千古恨,你的一刎又是多少人的遺憾?

  懂你,榮幸之至。

  懂你的作文 41

  “屈原辭賦懸日月,楚王臺榭空山丘。”---題記遙望歷史那雙深邃的眼睛,我看見了你-屈原。你站在汨羅江邊,面容憔悴,形容枯槁。你心里所想,只有我知道:對楚王的恨,對楚國的愛。你所寫的史家之絕唱,無韻之《離騷》萬人敬仰你可知道?天有不測風風云,人有旦夕禍福。

  我沒想到,你也沒想到,你凄涼的愛竟換不回一絲回報,他們以小人之心,渡君子之腹。你受盡了屈辱,你受盡了不公,你受盡了詆毀!于是你被排擠了。你的'心在滴血!最終你還是選擇了與日月同輝。你在風中行走,你賦《離騷》“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔;眾女疾余之峨眉兮,謠諑謂余以善淫。”沒想到你輸得一敗涂地。但,你依然直道前行,你竭忠盡智,你心里怎能無怨無恨呢?你最終選擇了與汨羅江共存亡。你在江邊徘徊,面容枯槁。你終于想汨羅江道出了心中的不快:“舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。”你寧可與那你那日月爭光,寧可藏身海底,也不愿蒙世俗之紅塵。你的憤怒,掩埋了汨羅江;你的不朽與日月同輝!于是你縱身一躍。

  我相信你的選擇是正確的,你已經看破紅塵,匆匆的來,為何不匆匆地走?一生幾多輪回,你鎖眉,墜落。看那江底,萬丈金光的,就是你屈老夫子,你寧死也要和楚國在一起,永不分離!驀然回首,回想那些抹不去的記憶,屈原,我懂你!

  懂你的作文 42

  多想看著您的背影;多想傾聽您的聲音;多想投入您的懷抱,懂你,祖國!

  1895年,殘暴的日本人將我掠去,從此我離開了您。當時傷痕累累的您是否還在哭泣?母親!幾十年了,您是否已白發蒼蒼?

  歲月的打擊不會阻礙民族的進程;路途的坎坷不會擊敗國家堅定的信念,您從以前的殘缺到現在的美麗。可想而知,您又是多么艱辛!回首過去劉長春第一次參加奧運會,到現在奧運會在北京舉行,您又是多么堅強!

  說起奧運會,我再一次激動萬分,我的眼眶濕了。留下幾行液體,那是淚。看那,活字印刷術是您的`發絲;孔子三千弟子的吟誦是您的精神;木偶京劇的喜悅之聲是您的背影;簪花仕女的優雅之勢是您的軀體;擊缶高歌的樸絀無華是您的雙手;《清明上河圖》的恢宏大氣是您的胸襟;“春花秋月”的輕盈動人是您的靈魂……

  然而最令我激動的是“李寧點火”那一刻動人心魄的瞬間,他繞鳥巢飛行一圈點亮火炬時,中國飛騰了!他點燃了我心中的熱情和回到您身邊的渴望,也點燃了中國的希望和明天。

  現在內心渴望的鐘總是不斷地敲擊著我,回聲震蕩在我的腦海;該回家了!我希望不久之后,我會伴著《七子之歌·臺灣》與您重逢,重溫昔日的快樂!

  不忘是您的生日,我的母親!

  不忘是您的身軀,我的母親!

  不忘是您的靈魂,我的母親!

  不忘是您的愿望,我的母親!

  懂的是您的心,懂的是您的淚,懂得是您的夢,更懂得是您的痛!

  懂你,祖國!

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