如果能重來作文精品[7篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的如果能重來作文，希望對大家有所幫助。

如果能重來作文1

　　騎上腳踏車，繼續向前駛去，腳踏板卻顯得分外沉重，明明不應該有那樣的想法，明明懂得這個道理，明明可以做得更好……

　　特地起了個大早，七點左右，盡管天已亮堂，路上的行人卻很稀疏，小販們都在擺攤子。我打著哈欠在路上悠哉悠哉地騎著，心里想著：“也難怪人這么少，難得的假期誰不愿意躲被子！要不是為了赴約，現在我估計正在做我的`美夢呢！”想著想著，便忍不住打了個哈欠，瞇縫著眼睛竟沒注意到這馬路邊偌大的一輛汽車，而且一個打彎就直向那邊撞去，我頓時瞪大了雙眼，心懸一線，腦袋一下子清晰了，立即以第一感做出反應，向左轉！“咯吱！”不知是什么聲音，慌亂中，腳踏車就像失控了一般，靠著余力歪歪扭扭地向前沖去，眼看就要倒了，我一個激靈左腳蹬地，右腳胯下，“砰！吱咯，吱……”一陣怪聲后，腳踏車橫臥再腳邊了，車輪還意猶未盡地旋轉著。我無奈地蹲下身，扶起車子，握著車把手，右腳習慣地跨上了座位，我又把車推到了那輛汽車邊，沒看到多大的痕跡，敲了敲車窗，卻不敢大聲喊，更不敢往里細看，這賊頭賊腦的樣子，我可不敢在大庭廣眾之下做。又使勁敲了敲車窗，卻總覺得一陣心慌，于是干脆裝作若無其事的樣子，推著自行車又轉彎了，向前推了兩步，正欲跨上車子，身后傳來一聲“殺氣沖天”的怒吼：“嘿！停下來！”我猛地一身顫栗，稍稍平靜的心又懸了起來，我顫巍巍的又轉了回去，卻半低著頭，不敢看任何人，我怕看到一雙雙犀利嘲諷的眼睛。

　　僵直的身子終于移到了車窗前，我把頭又低了些，才蹦出一句：“對不起。”這才稍稍抬起頭來，偶然間瞟到，車主向車后張望了幾眼，也蹦出一句：“算了，你走吧！”聽到這句話，我總算舒了口氣，又向四周張望了幾眼，看到行人神色如初，才放心大膽地向前走去。

　　但其實不然，期末思政卷上的那道題一直糾纏著我，使我無法釋懷，剛才那一切，不正是一道活生生的思政題嗎？為什么考試時能知道具體做法，現實生活中卻總是事后才明白呢？我甚至以為，之前車主的敲窗戶不應行為也完全是為了考驗我，可我究竟做了什么呢？良心也在折磨我，要我為那一刻思想上的墮落而付出代價。

　　那之后，我一直在反省，想了很多。我想：“如果可以重來；我一定能做的更好！

如果能重來作文2

　　曾經的我，那么勇敢。曾經的我，湮沒在人海，曾經的我相信真愛，相信在茫茫人海中會有人將我救贖。可我也說了，那是曾經。現在的我什么都不信，除了我自己。

　　也許當時的.我，現在的我都太小了，太傻太天真。不懂什么門當戶對，不懂人心險惡。

　　我只記得那日我在老師面前說愛他的堅定，那一刻，世界為我傾倒。她們說，你是我偶像。他們都只知道故事的開始，誰又曾料想到發展是什么？發展就是老師問他，那你愛她嗎？他只停留了一秒，在我的世界里就如一個世紀那么漫長。我笑了笑，對老師說，是我糾纏他不放。然后，我的世界便是一片黑暗。我知道了，一直都只是我一個人的愛情，與他無關。

　　我對他提不起恨，我什么都不想說，他的好，刻骨銘心。他的壞，就煙消云散吧。如果能夠重來，我不會再撒謊了，騙自己不會難過，騙自己對愛情淡薄。

　　我該說些什么，當承諾已經冷卻了。誰要是對回憶愛不釋手，誰就會被回憶玩弄。

　　當心如死灰時能夠做些什么？李雷和韓梅梅都沒有在一起，我和他又怎么有幸共伴一生呢？歲月是無情的，什么都會被忘卻，只有傷痛，竟然忘不了。那些美好的東西，都被忘卻了。他說要娶穿碎花洋裙的我，怎么可以忘記了？呵，我曾在他的背上勾畫未來美好的藍圖，只是可惜，一切終成了幻影。

　　我和他不能夠白頭偕老，承諾永遠沒有實現的那一天。但是殘缺也是一種美麗，不是嗎？就算全世界都沒有人愛你，你也要學會，怎樣愛自己或許從沒有愛上他，只是愛了童話。一切都是按照劇情發展，最后的結局毫無懸念的是分離。我只是很疑惑，如果只是戲，為何感到真實的疼痛？

　　他的懷抱又會有誰沉醉？最后一個夏天，我們就要說再見。

　　夢還是一樣甜，夢醒來我們還是我們該有多好啊，如果我們沒有愛過，如果人生只如初見，如果可以重來，結局是不是會不一樣？

　　我忘了，我只是一個妖孽，醉生夢死在陌生人的懷抱，童話，從來就不是我向往的地方。

　　忘了吧，就當我什么都沒有說過。

　　只是，如果能重來，回憶當做塵埃。

如果能重來作文3

　　推開門，清亮的月光傾撒在一片荒蕪的大地上，整個黑夜漸漸被照亮。閉上雙眼，輕充滿回吟著唐詩，為詩人的喜怒而憂........

　　如果我是唐人，也將一睹站在盛唐詩歌圣殿上睥睨一切的你。

　　“不求洞房花燭夜，但求金榜題名時。”遠遠地，我看見一個清瘦的背影在一匹同樣清瘦的馬上輕吟淺唱。我走近他，向他招手問道:“詩人，你也要進京趕考嗎？”那張充滿稚氣的臉漸漸生動，笑容逐漸明朗，熠熠生輝。只是高聲應道:“正是，你也要進京趕考嗎，既然如此，何不同我一道呢？”那一年，他十五歲，意氣風發。

　　再次打聽詩人的下落時，早已名聲大噪。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來。”一首《將進酒》已得到名流社會的推崇與獎掖。我的心情有些復雜，這還是我所認識的李白嗎？你難道不應該是《夢游天姥吟留別》中“安能摧眉折腰事權貴，是我不能開心顏。”一身傲骨的李白嗎？還是歷史的長河將你的污濁洗清，留在世人心中只剩清白身？我陷入了沉思，李白還是我所崇拜的李白嗎？

　　偶然地，再次與你相遇。喧鬧的酒肆下，我又看見了那位詩人。臉上已留下歲月的.痕跡，變得滄桑。露出的手腕更加清瘦，一條鼓出的青筋，讓人只看見他體內沸騰的血液。身旁的馬也更加瘦小，稀疏的長長的鬃毛下蹬出堅硬而倔強的馬蹄。看見詩人我不禁有些愕然，他牽著馬徑直走向酒保，與我擦肩而過。一壺請酒入愁腸，詩人揮揮衣袖，不帶走一片塵埃。他單薄的身影，和那匹瘦骨嶙峋的馬一齊消融在無盡的夜色中......

　　酒脫不羈你，浪漫率真的你，何以落魄到如此境界，是未金榜題名，還是慘遭貶謫？“云想衣裳花想容，春風拂欖露華濃。”初見時的驚艷已漸漸沉入骨中，留在心間。我一定是誤解了他，他終究還是那個李白，是“繡口一吐，就是半個盛唐。”的李白；“酒入豪腸，七分釀成了月光。余下的三分嘯成劍氣。”的李白。

　　緩緩睜開雙眼，黑夜顯得月光盈盈愈發璀璨，正如初見時的你，清涼爽朗......

　　你，就是那個一襲青衫，瀟灑的走過盛唐的李白啊！如果可以穿越回盛唐，我定要尋你，一睹你的芳容。

如果能重來作文4

　　假如時光可以倒流，一切可以重來，我一定一定會佷珍惜我的所有，不會讓美好的時光白白流逝了。可是，世界上沒有“如果”，也沒有“后悔藥”.一切都不能夠重來。

　　我得到過，也失去過；我成功過，也失敗過……固然，世界上有得便有失，有成便有敗了。如果上帝再給我一次機會，讓一切可以重來，我也不能改變成敗得失，因為，每一個人都經過“成敗”“得失”。

　　如果一切可以重新，你會選擇什么呢？但是無論你選擇什么，這只是一個假設罷了，現在，我們唯一可以選擇的，是珍惜已有的，珍惜現有的一切，努力地做好自己！認真地過好每一天，努力拼搏。春天要有美麗的花朵，夏天要有涼爽的輕風，秋天要有豐碩的果實，冬天要有和煦的陽光！ 好好地珍惜現在我們擁有的一切，要好好地把握自己的青春！抓住現在的一切，不要讓現在的一切成為將來的遺憾，青春的花季，淡淡的幽香……

　　珍惜現在，因為我們沒有again。

　　時光飛逝，轉眼間．我們已經初三了，回想過去．那時，剛入學的我們，對初中的生活是那么的`迷惘，一切都是那么的新鮮，新的學校，新的教師，新的老師，新的同學，新的．．．．在開學的第一天是，我站在初一1班的門口，深了深呼吸，空氣是那么的新鮮，是啊！初中的生活就這樣開始了！

　　我們的這個班級，很團結，也很搞笑，也另年段的老師們哭笑不得．我們班的同學，可是全年段所有老師理想的”聰明班”，原本死氣沉沉的教室，一下子被＊＊＊同學的笑話令整個班級都哄堂大笑，上課的質量當然提高咯！學習，是我們的主要，記得初一時，都不認真寫作業，周末也不向現在天天去補習，東奔西跑與＊＊＊個補習班．以前，我常常習慣一個人在熱鬧的地方，喝著奶茶，靜靜地看著天空．可是，習慣終究會被現實所改變！

　　現在的我們，不會向初一初二時那樣：周末只要有空就叫＊＊出來逛街，哪里有好玩的東西就拉去買，在學校是，悠哉的講著八卦新聞，看著雜志．但是，我們現在是與時間比賽，誰把握住時間，誰就是最后的贏者！有時候，我會想： 完了，中考逼近，我還有不會的還沒有弄懂，拜托時間慢點！曾經有人問過我：如果，讓你選擇現在和未來，你會選擇哪個？

　　我只是淡淡地笑了笑，說：我，可以選擇重來嗎？

如果能重來作文5

　　人們常說：“光陰似箭，日月如梭。”我越來越發覺時間流逝的無情，他一去不復返了，想抓都抓不住，所有的一切都在一瞬變成了記憶。而在這記憶中，有著太多的遺憾，假如我能回到過去，回到從前我的記憶中去，把那份缺憾彌補回來，那該多好呀！

　　真的，不知不覺得，仿佛就進入了那個記憶中。我看到了他，我的好朋友——王林。

　　那天，我們倆約好下午一起去學自行車。老天爺似乎也很眷顧我們，天氣格外的好。可是正是這個風和日麗的.下午，卻發生了很不愉快的一幕：

　　王林學騎車時，我幫他扶著，我扶得很吃力，她騎得扭扭捏捏的，車子一會兒拐到這一會兒拐到那，我就催著他讓我先學。輪到我騎了，我也叫王林幫我扶著。當我扶住車，踩上踏板，發現車子好像很不聽我的使喚，一會往左，一會兒往右，突然，車子閃了一下，幸虧王林把我扶得很牢，不然我就慘不忍睹了。一場虛驚后，我繼續練習，發現慢慢的輕松了，也不晃了，哈，我學會騎車了！雖然這樣，王林還是在我的后面繼續保護我，我騎得越來越溜了，高興地手舞足蹈起來。

　　王林看我已經學會了，也迫不及待要再次練習，要我扶牢他，我爽快的答應了。可是由于我已經學會了，所以扶著王林時開始心不在焉，偶爾扶著，偶爾就松開了手，去注意旁邊的小孩子放風箏。“啊！”一聲驚叫把我從其他地方拉了過來，原來王林摔倒了，手掌和腿都被磨破了。她一邊抹著眼淚一邊帶著哭腔埋怨我：“你為什么不扶牢啊？”我以為他在罵我，就大聲說：“誰說我沒有扶牢，是你自己不會騎！”聽我這么一說，他哭得更厲害了。我沒有再理他，推著車子自個兒走了。他一個人拖著傷痛的腿哭著回到了家。后來我想想自己真的做得過分了，可是由于顧及面子，沒有給他道歉。

　　終于，我鼓足勇氣到他家去向他道歉時，他家已經人去樓空。王林搬走了。

　　“對不起”這三個字我雖然在心里說了無數遍，卻沒能當面向他訴說，這成了我最大的遺憾。

　　我多么希望我能回到過去，真誠地給王林道歉，讓我們重新做回最好的朋友啊！

如果能重來作文6

　　世界上最寶貴的，莫過于時間。假如時光可以倒流，假如一切可以重來，我一定會珍惜我之前的所有，我一定不會讓大把的時光從我的眼前溜走。可惜，世界上沒有“如果”，沒有后悔藥。一切過去了，就是永遠地過去了。

　　我成功過，也失敗過；我得到過，也失去過；我堅強過，也懦弱過。我經常在想，如果我能重新選擇，擺在我腳下的路就會大不同了。我將擁有一個全新的開始，有了那樣的開始，我也就不會一次次栽跟頭了。

　　懵懵懂懂的孩子，總會認為人生路上剩余的時光還很多。于是，便會在無憂無慮中過活甚至虛度。可是，這一切到了長大后就徹底結束了。

　　初中生活是以題海戰術作為家常便飯的，同在教室里上課，有些同學成績優異，而有些同學只能名落孫山。其實，你只是看到了他們的好成績，卻沒看到他們背后為學習吃的苦頭。

　　人們談起自己的'童年，總會用五彩斑斕和幸福快樂來形容，就比如我。可是，很多學霸的童年卻是灰色的。堆得像小山似的學習資料擺在眼前，他們不叫苦不說累，他們都為自己的未來打下了堅實的基礎。如果可以，我寧愿也擁有這樣一個沒有顏色的童年，這樣，才不至于初中后學得那么吃力那么無助。真的是沒有遠慮，必有近憂啊！

　　假如能讓我回到小時候，我一定不會讓強忍著風濕病痛的奶奶追著我喂飯；我一定不會纏著累了一天的爺爺給我當馬騎；我一定不會拿爸媽的血汗錢在補習班里混日子；我一定不會把作業拖到第二天上學前惡補；我一定不會每天只想著吃和玩……我一定會乖巧懂事，讓每一個家人都能從心底為我發出欣慰的笑。

　　如果一切可以重來，你又將何去何從呢？我想，無論你做出怎樣的選擇，都只是一種奢望。一切都已經成為了過去，再也回不去了。我們當前要做的，就是不讓家人擔心勞神，好好學習，接著考入一所理想的高中和大學，然后再擁有一份令人羨慕的工作。這樣，你的未來才是美好的。

　　漫漫人生路上，人難免會跌入深淵、會遭遇不公平、會面臨別人的嘲笑，可這并不能成為逃避的理由。把握好當下吧，別總想著如果能夠重來。

　　可是，又有誰不想呢？

如果能重來作文7

　　我是一滴水，一滴在大山中快樂成長的水，小溪母親孕育了我，同樣也守護著每天跟著母親穿過大山的每一寸沃土，滋潤大山里所有的生靈……

　　但是，漸漸地，我厭煩了這樣的日子，不再興致勃勃地跟隨母親。母親也看出了我的不耐其煩，同意讓我呆在家里，又再三叮囑我不要出門——

　　我呆在家里，揚起頭踮起腳，渴望看到大山的另一邊。我想知道，想知道另一邊有些什么？是否存在和我長得一樣小水滴？是否會有其他不一樣生物？許許多多的問題在我腦海中徘徊……

　　再三斟酌后，我決定悄悄地溜出去一趟——去看看外面的世界——

　　我順著土壤中間的溝壑流向山腳，與兩旁的草哥哥，花姐姐打招呼。我歡快地奔跑著，花姐姐看到我十分驚訝：“小水滴，你要去哪啊？別跑太遠了，你媽媽會擔心你的！”我別向下跑別回答花姐姐：“我就出去看一看！很快就回來！”可我終究是“輕許言空亦枉然”了。

　　時間過得很快，霎時間天昏暗了下來。我追隨著落日的余暉到達了山腳。此時我回頭向我的家看去，它離我還是如此的近，我還想去往更遠的地方。我又看向我面前那片蔚藍的大海——它是如此的美麗，在落日的照耀下，反射出五彩的“射線”。我想去探索它，想在大海中遨游……

　　我繼續向大海深處游去……一道殘陽鋪在海面上，陽光照射下，波光粼粼，一半呈現出淡淡的藍色，一半呈現出紅色。我來到了海中央，面對著一望無垠的.大海。一個大型黑色塑料突然向我沖來，我被壓進了海水中，我拼命地掙扎著，可是我無法與那個黑色的龐然大物抗衡……

　　我艱難地轉向家的方向，但那個家已經模糊了，已經遙不可及了。

　　如果能重來，我不會離開我的母親，離開那個安全而溫暖的家；繼續在山中陪伴著我的母親，跟著母親執行我的使命；快快樂樂自由自在地度過每一天……

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