【優秀】照片里的故事15篇
照片里的故事1
時光一去不返,記憶未老塵封。而能讓人想起陳年舊事的,怕是只有照片了。它們靜待著偶然的拾起,去溫柔歲月,去驚艷時光。
這一張照片,永遠在我的成長里,有著不一樣的故事。
那時我五六歲的樣子。
魯迅有“百草園”,我祖父也有一個。一放了假,那兒便是我的天地。祖父別的愛好沒有,只喜歡種花。
后院的花兒朵朵,但我卻不識多少。那一日,祖父正彎腰鋤著水架邊上的一株花,我就惦著腳尖想在祖父頭頂戴上一朵,不料祖父像是看見了,回頭牽過我的手,攆著手上的泥土,教我認花:白的叫梔子花,紅的是玫瑰花,那這個小的還抽芽的叫什么?哦,叫茉莉。他慈祥地看著我,摸了摸我的頭。
日子在后院的花開花落中周而復始,我也終于知道,我們后院春有迎春、月季、杜鵑;夏有梔子、繡球、茉莉;秋有菊、桂、海棠;冬天還有傲然的臘梅相伴。一年四季,萬紫千紅。就這樣,芳香四溢的花在我的腦中生了根:“告你一個秘密!我想種糖!”我的臉激動地漲紅了。祖父先是愣了愣,然后哈哈大笑起來。“爺爺笑什么呀?難道也覺得種不成嗎?爸爸媽媽也這么說…”我有些失落,手中的水果糖被捏的有些粘了。
“不不,我是想幫你種!”祖父趕忙湊了過來,拿來了花盆、土、小噴壺和小鏟子。忙活了好一會兒,總算是種好了!我開心地蹦蹦跳跳了大半天,祖父微笑著,似乎祖父的后院都彌漫著糖果的氣息。
從那之后夢都是甜的:水果糖從花盆里抽出枝芽,又冒出白的粉的小花,緊接著結下了各種糖:奶糖、水果糖、棉花糖…過年的那天果真結果了!一株茂盛可愛的紫色繡球花上,竟有著糖果!彩色的糖紙包裹著糖果,像一個個嬰兒似的,熟睡在一簇簇淺的深的小紫花里。我歡天喜地地拿了一顆糖給祖父,告訴他,真的'成功了,真的結果了!祖父看著我紅的快熟透的臉,還是笑盈盈的,竟然一點兒也不驚訝,像是早就知道地說:“那快吃吧,別讓它都化了。”
照片里的我,在深深淺淺的綠色后院里,站在一株長著糖果的紫繡球花旁,圓圓的臉上溢出了甜甜的笑,彎彎的眉眼看著拍照的祖父,眼睛里是滿滿的快樂。
照片的故事就講到這里,可那時候和祖父、和花兒們的快樂,怕是一輩子也講不完。
照片里的故事2
我喜歡照相,也留下了很多照片,但給我印象最深的是今年暑假,我和媽媽去香港迪士尼樂園,在那里留下的照片。
我是第一次去迪士尼樂園,對那里充滿了想象,帶著好奇走急了盼望已久的'童話王國。來到樂園,到處都有我喜歡的卡通人物,米奇、米妮、史迪奇、巴斯光年,這些人物平時只能在電視節目中看到,而這次不一樣,我和喜歡的卡通人物親密接觸。那種身臨其境的感覺,我很期待,也很興奮,很多小朋友都跟米奇、米妮合影,終于等到那一刻,我有點害羞,迫不及待地想照下來,只聽見媽媽說:”田七“,我也跟著一起說,只感覺一道光閃過,我急于看照片,照片上的我有些著急,米奇是頑皮、可愛的樣子,米妮露出燦爛的笑容,和他們倆照相的感覺太好了。
如果還能去香港,我還會和他們在一起留影,我也體會到幸福的滋味,原來幸福就在身邊,應該好好把握,我喜歡這美好的回憶。
照片里的故事3
那是一個十分炎熱的夏天。我和爸爸媽媽一起去爺爺家玩,由于當時正是豐收時期,田地里的莊稼全都長得極其茂盛。為了迎接下一波收獲,我不禁萌生了這樣一個念頭:和全家人一起去收玉米!
這一天我們收獲了不少玉米,更是出了不少汗,當時我才明白,原來糧食是那么珍貴,收獲是那么幸辛苦,更是領略到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
在一個陽光明媚的中午,我百無聊賴的翻動著相冊。隨著我的動作,我的目光停留在了那張載滿故事與回憶的照片上。
真是鋤“鋤禾日當午,汗滴禾下土”啊。田地里的玉米挺拔秀麗,這么多玉米光是看著,就讓人出了一大把汗,何況是要收掉它們呢?我放下手中的小板凳就開始干活,本以為是很好干的活,誰知,我剛剝第一穗,就“中獎”了,里面還有一只小蟲子!看到那只不懷好意的小蟲子,我下的`扔掉玉米就大叫,哪料,在這千鈞一發時,又有一只蜘蛛爬上我的手臂,爸爸媽媽聽到我的慘叫,立馬趕了過來。爸爸爸當機立斷的捉掉小蜘蛛,在一旁的媽媽則一按快門“咔擦”一聲,這張充滿快樂回憶的照片就“誕生”了。
雖然他只是一張照片,一張普普通通的照片,但它卻能夠喚起你一份寶貴的回憶,讓你再次懂得那曾無數次明白的道理。
照片里的故事4
打開相冊,一頁一頁,一張一張地欣賞著小時候的照片,好可愛。我經常會看著照片感嘆道:“我居然已經這么大了。”翻著翻著,一張方形的彩色照片一下子吸引了我。
照片上一個笑容滿面的女人,她雙手扶著一個身著粉色衣服的胖娃娃。胖娃娃正用手拿著橘子,脖子使勁伸向橘子,張著櫻桃小嘴一口咬住了橘子,兩只眼睛笑得像月芽一樣彎。瞧她那一副憨厚可掬的樣子,真是搞笑,想知道她是誰嗎?她——就是我。
這是我一歲時的.照片,當時我剛能爬行,能扶床站立,沿墻壁扶著走。媽媽當時想讓我練習走路,但我卻在一旁坐著吃橘子,雙手拿著橘子,盤腿坐著,像一個“小彌勒佛”。媽媽掰開我那雙肥嘟嘟的小手,把我手中的橘子拿走了,放回了水果盤內。我一看手中的美食沒有了,立刻咧嘴要哭,而媽媽卻沒有要給我的意思。
我于是趴在床上,像要獵食的小老虎一樣飛快的爬了過去。媽媽見我這迅雷不及掩耳之勢,就又把橘子拿高了,同時微笑著對我說:“寶寶,站起來,走到媽媽這來取橘子。”為了吃到橘子的我用一只手扶著床,支撐起身體的重量,我竟然站了起來。媽媽繼續鼓勵我說:“寶寶,往前走,橘子在這兒呢!”于是我像不倒翁一樣左搖右擺地往前走,近了,近了……,“啪”的一聲,我重重地摔在了床上,剛要哭,抬頭又看到了媽媽手中的橘子,于是我再一次站起來向媽媽走過去。
我拿到了,我終于拿到了橘子。我那圓滾滾的,亮閃閃的大眼睛,立馬變彎了。我那雙猶如含笑花苞的小手捧著我戰勝“艱難險阻”得來的勝利果實。這果實包含著媽媽歷練我的愛心,這份愛心充盈著這張照片,我愿用一生去銘記!
一張照片,就是一個有趣的故事,一張照片,就是一個愛的回憶。十二個春秋,不知幾百張照片,一張張照片見證了我的成長,也記錄了我從出生到現在的美好回憶,更記錄了父母對我點點滴滴的愛。
照片里的故事5
父愛會使你感到溫暖,也令你困擾,我不愛照相,但父親總愛記錄下我成長路上的一個個足跡。
我坐在陽臺上,低著頭思考問題,用手撐著自己昏沉的腦袋……這是一張照片,源自于那個發燒的周末,竟被父親”雪亮”的眼睛及”靈敏”的手機拍了下來,我十分不滿,但又回想起那一個痛苦而又暖心的周末。
傍晚時,父親把我接回家,開始了我的周末假期。夜晚,春天的到來還未消散冬天的冷凜,風刮過窗前,時而又去抨擊著窗戶,如孩子的哭聲,它渴望進入屋子,不知怎么的?風仿佛真的透過了緊閉的窗,且進入了我的腦袋,在打著旋,我感到了一陣陣的眩暈。
“爸,我好冷,頭也很暈。”我呼喚著父親,“你不會是發燒了吧?”邊問邊用他那粗糙的手輕柔的碰了碰我的額頭。“不好,真的有點體溫!”他說罷,并在一旁思索了一下,嘴里嘀咕些什么,焦頭爛額的樣子,仿佛汗珠滴滴要蹦了出來,已經七八點了,我任性著不去醫院,父親妥協了。他為我泡感冒藥及退燒藥,摻了一遍又一遍的溫水,攪拌一遍又一遍,生怕我喝不下。苦藥中還帶著一絲的甜,溫暖全身上下的每一處。那一個晚上,我再次任性的'不睡覺。我說我渴了,父親一杯杯的熱水遞到我面前,我說我冷,他便將我裹得像一只熊,終于我睡覺了。
星星在白天沒了光芒,太陽便在夜晚為星星隱去。身體中的兩重冰火和頭腦中的風暴,令我痛苦且難以入眠,不知是夢還是現實,也不知是凌晨幾點,父親的身影總出現在我的眼前,為蓋上我踢下的被子。
第二天,燒退得差不多了,父親見我精神不振,噴涕接二連三的“響徹云霄”,他“逼”我上陽臺,曬著太陽,并且寫著作業。陽光撫摸我,趕走了頭里的風暴,雨過天晴,我的發燒好了。低著頭專心思考時的我,悄然不覺父親快門的按下。
回學校的那一個上午,偶然看到那一張照片,覺得十分驚奇,想到照片產生的可能原因,我頓紅了眼,但看到了下面一行的備注,便覺得熱淚盈眶,淚珠滴下。那一行字是——
幸福就在于陪著你寫作業。
照片里的故事6
照片中,有個小男孩,他身穿棉衣,雙手豎起了大拇指,站在人民大會堂前,充滿一副開心的表情。哈,那個小男孩就是我啦,想知道照片里的故事嗎?那就讓我接著說下去吧!
去年冬天,我們一家人跟團去了北京,第二天,導游帶著我們去了天安門,路上我激動萬分,心想:我終于可以看到天安門了,不知道天安門有沒有那么高,那么大呢?
不知不覺,我們就來到了天安門廣場,下了車,雄偉的北京天安門便映入眼簾,導游給我們介紹了北京天安門的來歷和各個朝代的一些歷史故事后,我們就自由活動了。天安門紅色的外墻,大約五六層樓的高度,城樓上掛著的毛主席的畫像,城樓上飄蕩的.彩旗,讓我心生敬意,我興奮地手舞足蹈,還時不時地叫媽媽來看,簡直比中了大獎還要激動呢!
過了一會兒,導游組織我們拍照,快輪到我時,我心想:拍出來的照片一定要保存好。攝影師讓我雙手豎起大拇指,我就把大拇指豎了起來,攝影師摁下快門,美好的回憶便留在了照片里。
直到現在,我每次看見那張照片時,都會想起在北京的美好時光。
照片里的故事7
這張照片是我小學畢業典禮上所拍攝的照片,使我印象深刻。
一個周日的下午,大家像往常一樣到達學校。進班后,班主任簡單地說了一下本次畢業考試的成績,說完話題一轉,告訴我們一個好消息,今年學校第一次舉行畢業典禮,在座的同學都高興不已。十分鐘后,老師帶隊領我們下樓進行一個簡單的彩排。每個班都按照次序站好。大家都一個個幫老師搬東西,一起安排明天的畢業典禮。位置站好后,每個班都按照學校領導的指揮走了一遍流程。彩排順利的完成了。
第二天早晨,校門口堵滿了許多的車輛,那是因為我們的畢業典禮請來了我們的爸媽,讓他們一起見證我們的成長。九點鐘,畢業典禮正式開始,我們這一屆的.畢業生身穿校服,整齊的站在操場上。典禮正常地進行,主席臺上的大屏幕亮著,播放著我們這一屆所參加活動的照片,每張照片都記錄著我們的成長。
這時候,我們的爸媽向我們走過來,手中拿了一封信,拆開一看,我的眼淚順著臉頰流了下來。信里寫滿了爸爸媽媽對我的期望與父母陪我成長的點點滴滴……我和同學們擦擦眼淚,每個人都與自己的父母來了個大大的擁抱,感謝父母對我們的支持與付出。
讀完信后,同學們按照一個班一個班的順序上去領學校集體制作的畢業冊,記錄著我們六年不斷長大的過程。畢業典禮結束后,每個班都留了合影,就是現在這張讓我記憶深刻的照片。
照片里的故事8
瞧!這是我的一張照片,穿著厚厚的校服,長長的棉褲,踩在滿天飛舞的大雪中笑得非常甜。
那是在去年下雪的一天。清晨,我和弟弟起得非常早,因為我們倆都知道今天是下雪的天。我們穿好衣服還有鞋子就往外面跑。到了外面,有一股冷颼颼的涼風吹過來,吹在臉上,凍得我們直發抖。
然后我就和弟弟玩起了打雪仗,我先拿起一堆雪向他扔去,可惜的是沒扔到。就在我不甘心的時候,弟弟也朝我扔了一個好大的雪球。我也很聰明,立馬就躲開了。那時我們倆都在哈哈大笑。
不一會兒,媽媽也起床出來了。她帶我們去了一個地方,那里全部都是雪,白茫茫一片,像是給大地鋪上了一床白色的`地毯。天空下起了像棉花糖一樣軟的雪花,我伸出手接了一個小雪花,用嘴巴舔了舔,冰冰涼涼的,還帶著一股甜甜的味道,我想這應該就是幸福的味道吧!
每當我看到這張照片就會想到那天發生的事,還會像那次一樣,露出開心的笑臉。
照片里的故事9
這張照片是我20xx年9月25日——二年級上學期時照的。
那時有一個大胖警察在我們店邊巡邏,他經常來我們店里溜達。他的頭又胖又大,跟個大南瓜似的`,戴著個大帽子,手里拿著個對講機,騎著輛摩托車。當時我還是個小孩,對什么都感到奇怪、好玩。我經常發現文章中,兒歌中贊美警察,也就有幾分欽佩他們了。
有一天,那個大胖警察又來溜達,突然有人找他做事,他就把他的帽子和對講機扔在這兒,走了。
我看著帽子和對講機,覺得很新奇。我想:那帽子上有個什么東西在閃閃發光呢!還有那個大黑塑料塊,上面有些按鍵,真想按一下,又怕被罵。于是我只好想象著我拿著它打電話。我突發奇想:那就直接模擬一次唄!我立刻找來了爸爸,留下了這張照片。
看,牙還沒長齊的我正坐在凳子上咧嘴笑,那帽子由于過大了,都沒完全扣上,還穿個校服,一點兒都不像個警官樣。
這件事成了我記憶中的珍藏,現在看了還想笑呢!
照片里的故事10
時光流轉,多少次繁花落入泥土,多少次夕陽落下蒼穹,可照片里的那個小女孩卻依舊沒變。
她還是盯著遠去的小鳥,眼光清澈,笑容燦爛,一雙透明的翅膀在隱隱閃亮。
照片中的小女孩就是我,童年時的我;照片里的小鳥是我的寵物,乖巧的小貝。
那時的我六歲,小貝是爸媽送我的最好的禮物,更是我最好的玩伴。
小貝長得好看,它有一身金黃的羽毛,像錦緞一樣柔順光滑,閃爍著迷人的光澤。它有一雙清澈的眼睛,像露珠一樣透亮,呈現出春日的明媚。它的嗓音還非常甜美,像天籟之音純潔無暇,充滿了溫暖的力量。
這樣充滿靈氣的小鳥自然讓我愛不釋手,哪怕坐在它籠子前發呆也是一種享受。
可慢慢地我發現小貝不再像以前那樣活潑,它總愛站在籠子的欄桿上向外張望。我不知道它在看什么,但我看見它黑色的瞳孔變了天空的'藍色。
小貝總是一動不動,燦爛的陽光也明媚不了它日漸暗淡的羽毛。小貝依然歌唱,只不過更像是絮絮地傾訴,時斷時續縹緲虛無,像是玉笛《折柳》,里面充滿了我無法理解的思念和孤寂。
媽媽告訴我,天空才是小貝的家,小貝愛它的家,摯痛地愛著,無法割舍。可我也深切地愛著它呀,沒有了小貝我該多么孤單?
隨著小貝日益頹廢,我的心情也越來越沉重,放和不放的小精靈終日在我心里爭吵。
終于,看著小貝用嘶啞的喉嚨對天空傾訴,我恍惚之間明白媽媽的話了——愛是成全,對小貝的愛就是讓它展翅飛翔。
不再猶豫,我提起鳥籠走出家門,依依不舍地打開了鳥籠。鳥籠打開的那一剎,小貝的眼睛又明亮起來,它以優美的弧線飛向天空,在藍天中自由地飛翔。
小貝金色的羽毛散發著璀璨的光芒,分不清到底是太陽照亮了它,還是它明媚了周圍的陽光。
最終,小貝扇動這金色的翅膀向遠處飛去,只在空中留下了美麗的剪影和我抬頭仰望它的姿勢——燦爛的笑容,不舍的表情和祝福的樣子,那是我和小貝的最后一張照片。
媽媽說,我給了小貝自由,讓它可以扇動翅膀快樂飛翔。而我的善良就是我的翅膀,它會讓我一生自由成長。
至今我還保留著這張照片,它不僅有可愛的小貝,還有我成長的印記。
照片里的故事11
那張照片擺在好久了,都積了一層灰,自從上了初中以后那張照片就再也沒動過,一晃也過大半年了
有天在家我無意間看見它孤零零的在那兒,蒙上了一層灰,我走過去用紙巾把灰擦去,照片逐漸清晰。一張張可愛的臉在對著鏡頭傻笑——這就是我小學的畢業照。看到之后我的嘴角也不經意上揚。
拍畢業照那天,班主任讓我們幫忙搬攝影器材。不知是要拍畢業照還是怎樣,男生們都不為所動,只好由我們女生來干,力氣活什么的都是女生干的。誰知這一幕被班主任看到。班主任十分氣憤的批評男生們。不知是哪個男生傳的,非說是女生們告的狀。這可讓我們班急性子的女生聽到了,便和男生吵起來。這讓我也氣不打一處來,我心想:器材什么的都是我們搬的,你們還好意思說我們。然后我們就互相嫌棄,男生嫌女生嬌氣,女生們嫌男生沒有紳士風度。不久后班主任喊我們集合。
因為是拍畢業照,班主任為我們請來了專業的攝影師。我們站成一圈然后班主任和輔導員站里面,攝影師讓我們牽手,男女混合站像是專門算計我們似的,剛吵完架怎么可能再去拉手。我們都十分別扭的把手別到背后。班主任見狀語重心長的`地對我們說:“馬上都要畢業了,可能再也見不到了,牽牽手怎么了,留個紀念不好嗎?難道連牽牽手的情分都沒有嗎?”
聽了老師的話我們感受頗深,原以為畢業離我們遙不可期,時間如白駒過隙,曇花一現,六年一轉眼就過去了。想到這里我的鼻子一酸,突然覺得男生沒有那么討厭了。
聞言我們互相望了望,又低下頭好像在做什么決定。我們似乎都在等一個機會,只要有一個人牽手我們就照做,可是沒有。剛剛發生的事讓我們心中都有了芥蒂。過了一兩分鐘,班主任好像也愿意陪我們耗。站在我旁邊的男生張了張嘴,但什么也沒說。他這樣子時我正好望向他,我們倆都尷尬的把頭低下去了。我眼睛的余光不經意的瞟到他,他貌似在點頭。那個男同學喊了一下我的名字,又把手遞給我,我愣了一下但幾秒之后就緩過來了,便把手遞給他。見我們一牽手,其他同學也陸續牽起來,直到我們圍成一個完整的圓,班主任和輔導員才露出笑容,這笑容很是好看,見狀我們也向攝影師露出一排排白牙。
一陣微風吹過,伴隨著一金色的陽光灑在我們身上。一切是那么夢幻,陽光下的我們笑著,老師也跟著笑了起來。老師笑容和以前并不一樣,有著看到我們放下芥蒂的欣慰,在嘴角是掛著一絲苦澀弧度,似乎是我們要分別的不舍。而我們也在笑著,像一朵朵朝氣蓬勃的小花。縱然萬分不舍,但離別是為了更好的相遇……
還記得那天風暖的,笑容是暖的,同學的手也是暖的。照片里的我們,是最好的我們。
照片里的故事12
你們知道嗎?照片里也隱藏著許多有趣的故事呢。現在就讓大家看看我的照片里的故事吧!
這張是我和媽媽去桂林旅游時拍的照片,這張照片是我勇敢和堅強的記錄。
這一天我們登上了桂林的伏波山,山頂有塊非常光滑的巖石。大家都認為這里的風景美麗極了。山清水秀。于是都選擇在這兒拍照。我心里疑惑:為什么這塊巖石這么光滑?也許是許多游客都覺得這里風景優美,都要踏上這塊石頭,越踏越光,長年累月。就成了光滑的巖石了。巖石下面是懸崖峭壁,我不敢往下看。
正在我忐忑不安的時候,媽媽的幾位同事都向我這個小不點伸出了熱情的雙手,想來幫我。可媽媽鼓勵我自己登上巖石。對!我要靠自己的力量到達景區。比較滑的地方,我就坐著挪動。比較好走的地方,我就爬著過去。忽然看到眼前有一條石縫,我的心“怦怦”直跳,就像裝了定時炸彈一樣。媽媽鼓勵我,我也暗自鼓勵:“別緊張。我一定能行!”終于我越過了這條石縫。這時我心里充滿了喜悅和快樂。在這里可以看到桂林的'全貌,桂林比想象中的還要美。有了媽媽的鼓勵和自己的努力,我成功了。
怎么樣?我照片里的故事很精彩吧!
照片里的故事13
夜晚,在臺燈底下,我又翻出了那張照片,手在他的臉部輕輕撫摸,久久都沒有移開視線。
他笑得多開心啊,黑黃而消瘦的臉龐上,揚起了幸福的笑容,臉上因為笑容,此刻凹進去更多的皺紋,兩只深深陷在眼窩里的眼,炯炯有神。他那干瘦的手臂,正懷抱著一個差不多三四歲的孩子,這個人便是我的姥爺。
他只陪伴了我四年,便永遠的離開這人世了。病痛將他折磨成了枯草,那段時間里,我常常會看見他在夜晚,一個人悄悄地走出去,手捂著自己的胃部,滿頭大汗在院子里走來走去,夜里靜靜的,他從來不愿把痛苦告訴家人。
照相的那一天,是我三歲的生日,媽媽提議帶我去照相,姥爺也來了,照相館的叔叔把一切都弄好后,準備拍照時,姥爺說想抱我照,媽媽不讓,姥爺的病不容許他這樣做,可他還是執意將我抱起來照,照相時,我看見他臉上的笑容那么明朗,臉上卻是遮不住的憔悴。
我沒想過,那張照片是他留給我最后的懷念。在我四歲多時,我常常在夜里纏著要給我唱歌的那個人,常常在院子里陪我玩“坐飛機”的那個人,常常拉著我的手教我吟古詩的那個人,永遠的消失在了這人世,他得的是胃癌,不可救的'。
四歲的我,不知道生離死別是什么,只是在最后離別時,他躺在病床上,用瘦弱的手臂握住我的手時,他的手既冰涼又溫暖,隨即便松了手。
夜晚下,我久久看著那照片里的男人,他留給我最后的懷念,永遠地停留在這張漸漸褪色的照片里……
照片里的故事14
手機,電腦的壁紙,是一張難以忘懷的照片。因為這張照片,我的記憶像永遠定格在了那一刻,久久無法忘懷。
那是一個酷暑的六月天,班主任為我們舉行了畢業典禮,為我們請來了專業的攝影師,只為幫助我們留下最后的'美好時光。
那天,本是微風習習,而我卻感覺異常炎熱。太陽的陽光灑在臉上,淚水快要蒸發。
老師幫助我們排好了隊形。我們走到鏡頭前,班主任坐在正中間,臉上露出甜美的微笑,可微笑遮不住難過,那是不舍得我們的難過。旁邊的英語老師,“不舍”二字仿佛寫在臉上。“3,2,1。”“我們畢業了!”同時我的臉上也洋溢著微笑,可能不爭氣的淚水,卻在我的眼角打轉。
終于,我的眼淚掉了下來。這是我第一次感到淚水是熱的,它燙了我的臉,卻涼了我的心。頓時班里的哭聲更大了。我出教室,我不愿在同學面前掉眼淚。回想起這些,眼淚又一次在眼角打轉。我們常說“時光不老,我們不散”,可如今,時光沒有老,我們卻散了。
畢業典禮結束了,大家帶著不舍的眼淚,更帶著六年的回憶走出校園,那樣每個人的臉上都洋溢著青春,而那張充滿歡樂的畢業照,刻在了我們每個人的心頭。
小學六年,我們“熬”過了9600節課,240個星期,12個學期,一張試卷,卻散了一群人,只留下一張畢業照,和一句――再見。
時間在推移,我們在成長。永恒不變的,卻是那美好的回憶。
照片里的故事15
每當我翻開相冊,一張醒目的照片便會映入眼簾,那是一張小學時我班同學到南門公園爬山時照的照片。一看到它,那次爬山的情景立刻就浮現在眼前。
那是一個春天的周末,班主任范老師告訴我們要組織爬山活動,大伙兒頓時歡呼雀躍起來!她先給我們分好小組,然后讓我們回家準備各自需要的東西。到達約定地點時,有的同學帶了零食,有的同學帶了水和背包,還有的同學帶了……
來到南門山下,老師告知我們要注意的事項后,我們便找到各自所在的小組,和老師一起登頂而去了。清晨的微風從臉上拂過,太陽暖暖的照在身上,春日的早晨,清爽給力。穿過假山,拾級而上,我們一邊歡蹦亂跳,一邊哼著小曲兒。
首先,我們來到了一座雕龍刻鳳的小橋上,橋下流淌著淘氣的溪水,我們坐在石凳上,吃著零食,聊著天。我和一些同學去了橋下,用手輕輕地撫摸那清澈見底的流水,那水涼涼的,摸得我們心里甜滋滋的'。后來,我們坐在一起玩著“你畫我猜”的游戲。游戲規則是這樣的:先由裁判給繪畫者報一樣物品,再由繪畫者畫出來讓猜畫者猜。我們玩得不亦樂乎,整個場面顯得那么溫馨和諧。每個人都感到無比快樂,臉上都洋溢著燦爛的笑容。
接著,我們來到一個巨大無比的石鼓前。我們仔細的觀察了一下,這個豎立的大鼓下面還有一個橫躺的大鼓,都是中間白、邊框紅的顏色。一些同學爬了上去,用手敲了敲,從聲音可以聽出鼓是空心的。有個同學還開玩笑說擔心這個鼓有一天會脫落從山上滾下去,我們聽了都哈哈大笑起來。走到這里,我們都汗流浹背,但我們都很開心,連汗珠都流淌著快樂。此時太陽升到了頭頂,每個人都感覺就像夏天到來一樣,我們靜靜地站著,不一會兒,陣陣微風吹了過來,感覺十分愜意。
最后,我們你追我趕往山頂沖刺,此時,每個人都累得氣喘吁吁,經過我們男生低頭耳語,一致決定一一幫女生拿東西!范老師見了連連表揚我們團結互助,使得我們立刻“滿血復活”了。“東風頻借力,送我上青云”,不知不覺,我們便來到了山頂,大部分同學衣服都被汗濕了。我們齊坐在山頂的亭子里,每個同學都分享了自己的感受,大家都覺得這次爬山收獲了友誼,收獲了快樂,收獲了堅韌。我們安靜地坐在一起,聆聽著小鳥的清唱、風吹小樹的沙沙聲和大自然的天籟之音,真是令人心曠神怡,一種莫名的快樂涌上心頭,就在大家留連忘返的時候,只聽得“嗏嚓”一聲,一張形態各異、眉飛色舞的照片應運而生。
一次登山留下了一段難忘的回憶;一張照片,記錄了一個成長的故事。
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