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年的滋味作文

時(shí)間:2024-02-10 22:59:42 好文 我要投稿

年的滋味作文精選[15篇]

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的年的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

年的滋味作文精選[15篇]

年的滋味作文1

  年是什么,年是節(jié)日,是快樂(lè),是幸福,是從古至今的中國(guó)人民最為期盼的日子!伴隨年的是濃濃的滋味!

  年是團(tuán)圓的滋味!俗話說(shuō),有錢(qián)沒(méi)錢(qián),回家過(guò)年。每到過(guò)年的時(shí)候,在外上學(xué)的、工作的、打工的,各行各業(yè)的人,無(wú)論多遠(yuǎn),無(wú)論旅途多么艱辛,總是要克服千難萬(wàn)險(xiǎn),回到久別的故鄉(xiāng),跟父母親人團(tuán)聚,共同享受一年里最為溫馨的時(shí)光。一杯糖水,一碟瓜子,幾塊糖果,全家人圍坐在一起,訴說(shuō)一年來(lái)彼此的相思之情,聊聊各自的生活,談?wù)劯髯缘氖斋@,規(guī)劃來(lái)年的事業(yè),于娓娓而談中充分享受久違的親情!

  年是快樂(lè)的滋味!姑娘要花,小子要炮,老頭兒要一頂新氈帽。每到過(guò)年的時(shí)候,不管男女老少,總是要把平時(shí)舍不得花的錢(qián)拿出來(lái)買(mǎi)自己最心愛(ài)的東西。隨著生活水平的提高,大街上,商場(chǎng)里,到處都是琳瑯滿目,讓人目不暇接。對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō),買(mǎi)幾串糖葫蘆,一掛小鞭炮,約幾個(gè)小伙伴去一個(gè)寬闊的地方,邊吃糖葫蘆,邊放鞭炮,一陣“噼里啪啦”,那就是最開(kāi)心的時(shí)刻!

  年是成長(zhǎng)的滋味!年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!在一年又一年的鞭炮聲中,每個(gè)人都長(zhǎng)了一歲,小孩長(zhǎng)大了,大人變老了。歲月的'長(zhǎng)河里,人人都是匆匆過(guò)客,但是與此增長(zhǎng)的不只是年齡,更有知識(shí)、能力、閱歷的日益提高和豐富。年讓我們更加珍惜親情、友情,更加認(rèn)識(shí)到人生的意義就在于不斷的進(jìn)取和奉獻(xiàn)。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金所說(shuō)的那樣:“一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)的,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō),‘我整個(gè)的生命和全部的精力都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)’”!

  享受團(tuán)圓,盡情快樂(lè),不斷成長(zhǎng),還有許許多多年的滋味,它們共同組合成一種滋味,那就是幸福的滋味!

年的滋味作文2

  眨眼間,時(shí)間老人已經(jīng)把我?guī)У搅?1歲的年齡了,回想起這11年的讀書(shū)經(jīng)歷,我的嘴里像含了一塊糖甜絲絲的。

  小時(shí)候,媽媽總是在我睡覺(jué)前給我講故事,讀兒歌哄我入睡。那時(shí)我便想如果我能將書(shū)中的故事繪聲繪色地講給媽媽聽(tīng)該多好。所以每當(dāng)有大人來(lái)的時(shí)候,我便裝模作樣的逐一指著書(shū)中背的滾瓜爛熟的兒歌,再背一遍。然后仰起稚嫩的小臉等待著媽媽的表?yè)P(yáng)。在不經(jīng)意間,我已經(jīng)能看較短的小故事了。

  說(shuō)真的,小時(shí)候讀書(shū)是為了受到表?yè)P(yáng),而現(xiàn)在卻是我喜歡讀書(shū),因?yàn)槲也坏珡臅?shū)中可以得到知識(shí),還可以得到快樂(lè)。我從《夏洛的網(wǎng)》中知道了真正的友誼是無(wú)私的;從《名人成長(zhǎng)的故事》中知道名人是靠百分之一的靈感加上百分之九十九的努力,才有百分之百的成功……我從書(shū)中得到了這么多的哲理,知道了許多課本以外的知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人的道理,難道還不快樂(lè)嗎?

  醉心的閱讀讓我的作文得到了提高。從開(kāi)始寫(xiě)只言片語(yǔ)到寫(xiě)一段話,再到日記,最后到作文,我的思路慢慢打開(kāi)了,我的'語(yǔ)言漸漸流暢了,我的詞句優(yōu)美了。這些自然是課外書(shū)籍無(wú)條件的饋贈(zèng)。記得有一次,語(yǔ)文考試命題作文寫(xiě)《我的一個(gè)星期天》,我的情緒分外激動(dòng),因?yàn)樾瞧谔焓箍鞓?lè)的,而平時(shí)積累描寫(xiě)高興的詞語(yǔ)、句子像酵母一樣發(fā)揮了作用,于是我的作文得了個(gè)滿分。這小小的光榮是我悟出了一點(diǎn)兒道理:作文,首先要寫(xiě)真情實(shí)感,不能空泛而談,要寫(xiě)出具體事例,注意運(yùn)用好詞好句、修辭手法等。

  讀書(shū)恰似一塊永遠(yuǎn)也化不完的糖,讓人永遠(yuǎn)感受到它的甜!

年的滋味作文3

  當(dāng)初升的太陽(yáng)撒出第一縷陽(yáng)光之前,我和我的室友胡楊凡榆就早早起了床,今天是我們倆參加英語(yǔ)ACT比賽的最后一天。我和她一同坐車(chē)來(lái)到了賽場(chǎng),今天要公布成績(jī)了,我是第二次參賽了,不知今年成績(jī)?cè)鯓印km然我已經(jīng)是個(gè)“老手”了,但心臟仍“突突”跳個(gè)不停,我把頭埋得低低的,看著地板陷入了回憶------

  那是比賽的第四天,考演講和回答問(wèn)題,剛到場(chǎng)地,“咕嚕嚕“不料肚子開(kāi)始疼起來(lái),我害怕極了,忙用手捂住肚子想讓它暖和一點(diǎn),可是過(guò)了許久還是很疼,馬上要到我了,我的背上不停冒冷汗。到我了,我的肚子還是沒(méi)好,但我還是硬著頭皮進(jìn)去了。我僵笑著,等待評(píng)審讓我開(kāi)始,在演講中我努力讓他們看不出我的緊張,可事實(shí)上我一直在僵僵地笑著,面部表情都很假,眼睛轉(zhuǎn)都沒(méi)轉(zhuǎn)一下,說(shuō)話也沒(méi)有那么利索了,手還不停扯著衣角,手上全是汗,雖然我肚子不痛了,但手還在不停地顫抖著。我想我肯定過(guò)不了關(guān),還可能只能得個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),可能連胡豆都比不過(guò),那我這個(gè)英語(yǔ)課代表豈不是太打臉了,說(shuō)不定劉老師還會(huì)撤了我這個(gè)沒(méi)用的.人,讓胡豆代替我------想到這里,我馬上回了神,感到自已不那么緊張了。我用我平生說(shuō)過(guò)最標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)流利地說(shuō)了一遍,回答完問(wèn)題后,我奔出考場(chǎng),腦袋里空空如也,都不知道自己在干嘛------

  “李嘉梁!”胡豆的一聲喊把我拉回了現(xiàn)實(shí),“我不小心把你手機(jī)鎖了,你幫我打開(kāi)一下吧。”我暈!真是初生牛犢不怕虎!這都什么時(shí)候了,還在玩游戲,給她開(kāi)鎖后,我又呆呆地望著我的手,“李嘉梁!”一個(gè)聲音響起,“誰(shuí)?干嘛?”我下意識(shí)地反問(wèn),“領(lǐng)獎(jiǎng)了!還不快來(lái)!”原來(lái)是劉老師在叫我,我一下激動(dòng)地跳了起來(lái),直奔領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  “獲得銀獎(jiǎng)地有------”在一片掌聲中,我和胡楊凡榆等走上了舞臺(tái),這一次,我把頭抬得高高地,戰(zhàn)勝自己獲得成功的滋味真是太爽了!

年的滋味作文4

  我們的人生有許多讓人感動(dòng)的事,有許多事讓我難以忘記,可其中有一件事在我的腦海里一直揮之不去。

  那是一個(gè)晴朗的下午,我的筆蓋突然找不到了,這可使我著急了,急忙在地上找了起來(lái)。這時(shí),她走了進(jìn)來(lái),見(jiàn)我在地上著急地找東西,就走到了我的身邊,蹲了下來(lái),問(wèn)道:“你怎么這么著急啊,是不是什么東西找不到了呀?”我回答道:“我的筆蓋找不到了。”她沒(méi)有一點(diǎn)猶豫,說(shuō):“那我來(lái)幫你一起找吧!”我聽(tīng)到了,笑容綻放開(kāi)來(lái),回答道:“那真是太好了,多了一個(gè)人就多了一份力量,我們一定很快就會(huì)找到的。”她對(duì)我笑了笑,就去找了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,她站起了身,叫了我一聲,我聽(tīng)到了聲音也站了起來(lái),她向我走了過(guò)來(lái),走到我的面前之后,我問(wèn):“有什么事嗎?”他一邊微笑,一邊把一個(gè)底蓋遞到了我的手中,問(wèn):“這是不是你的'筆蓋呀?”我看了看這個(gè)筆蓋,對(duì)她搖了搖頭說(shuō):“這不是我的筆蓋,我的筆蓋是彩色的。”她聽(tīng)見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)過(guò)身又去找筆蓋了,我見(jiàn)此情景也轉(zhuǎn)過(guò)身去找筆蓋。

  又過(guò)了一陣,她又一次站起了身,向我走了過(guò)來(lái),拍了拍我的背,我站了起來(lái),她開(kāi)心地把一個(gè)彩色的筆蓋遞到我的手中,她問(wèn):“這是你的筆蓋嗎?”我觀察了一下這個(gè)筆蓋,說(shuō):“是的,這個(gè)筆蓋是我的,太謝謝你了,要不是你,說(shuō)不定我還沒(méi)找到這個(gè)筆蓋呢!”她聽(tīng)了,笑著對(duì)我說(shuō):“不用謝,我們是同學(xué),本來(lái)就應(yīng)該互幫互助的嗎?”說(shuō)完,她便走回了自己的座位上。

  這件事使我非常感動(dòng),我一想起這件事,心里就酸酸的,原來(lái)感動(dòng)的滋味是酸的呀!

年的滋味作文5

  一切都是冷冷清清的,吃完了晚餐回到宿舍后,其他人都去干各自的活兒去了。剩下的幾個(gè)人也都有了自己的安排。反正也沒(méi)人與我搭話,我便拿起了一本書(shū)看。

  這本書(shū)我已經(jīng)看了幾天了。故事很生動(dòng),講述的是五彩龍鳥(niǎo)的`進(jìn)化過(guò)程,在看似殘酷的進(jìn)化過(guò)程中,包含的卻是濃濃的親情。看到精彩的部分,我不禁眼眶一濕,恐龍媽媽又拯救了一只恐龍!我抬起頭,看了看宿舍,只剩下我一個(gè)人了。接著看書(shū)?不行了,我心中早已蕩起一圈漣漪,已失去看書(shū)的那份寧?kù)o。

  我把書(shū)放好,慢慢地站好,愣愣地看看這冷清的宿舍,她們都估計(jì)去別的宿舍湊熱鬧去了,只剩我獨(dú)守這空空的宿舍。此時(shí),我該思誰(shuí)?又該念誰(shuí)?百無(wú)聊賴之際,我眼前出現(xiàn)了一個(gè)纖瘦的身影,想起她在廚房忙碌的身影,只為給我們端上一碗碗熱乎乎的粥;想起她平時(shí)的關(guān)心與呵護(hù);想起她笑容中的皺紋和頭發(fā)里的銀絲……

  當(dāng)這一切都驀地出現(xiàn)在眼前,我眼眶立刻濕潤(rùn)了起來(lái),我搖搖晃晃地走向了電話機(jī),撥下了那串熟悉又有些陌生的數(shù)字,“嘟……嘟……”一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,我有些焦急:“快!快接啊!”等了好久,終究還是沒(méi)有通,我失望地放下電話,緩緩地坐回了床上,心中充滿了不滿與悲傷。

  不知怎的,這種思念的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。我又拿起了書(shū),準(zhǔn)備接著看恐龍媽媽如何拯救恐龍的時(shí)候,電話響了。我飛奔向電話機(jī),“喂,怎么了,寶貝?”啊!是那個(gè)熟悉的聲音,親切又明亮。

  “媽,我想你了……”

  是啊,思念如潮,急急而來(lái),再緩緩蕩漾著,此刻,就因?yàn)檫@小小的思念,我感覺(jué),很幸福,很幸福……

年的滋味作文6

  都說(shuō)過(guò)年時(shí)大家都十分高興,其樂(lè)融融,喜氣洋洋,但在大年初五的時(shí)候,卻出現(xiàn)了不和諧的一幕。

  “我最討厭別人睡我的床了!”

  “今天晚上你把床單、被套全部都給我換掉!”

  家里還有客人,但聽(tīng)到這兩聲后,瞬間安靜了下來(lái)。事情是這樣的,我出去了一趟,回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)床上躺了一位長(zhǎng)輩,穿著外套,還有一身酒氣和煙味。當(dāng)時(shí)我情緒失控,理智被蟲(chóng)洞吸走,吵了起來(lái)。待長(zhǎng)輩離開(kāi)我的床后,我又將被子、床單、枕頭一把扔到地上。被子無(wú)力,沒(méi)了床的支撐,早已團(tuán)成一團(tuán)。我坐在被我弄得光禿禿的床上,掩面哭泣。

  親戚全部走后,“罪孽啊!”外婆長(zhǎng)嘆一聲,而媽媽的眼眶紅了一圈。“真不知道我是怎么教你的,你竟這么無(wú)禮取鬧。你知道嗎,你姨奶奶后來(lái)在旁邊哭了!”我心一驚,一抹后悔滑過(guò)心頭,輕撥心弦,但很快消失(姨奶奶對(duì)我很好,什么好的都留給我,在媽媽小的時(shí)候也很照顧媽媽,算得上半個(gè)媽媽)。“我就是討厭別人睡我的床。更別說(shuō)是個(gè)男的!”我心里萬(wàn)分的委屈想道出來(lái),但被淚水代替了。外婆和媽媽最后也沒(méi)再說(shuō)什么,無(wú)聲無(wú)息的給我換完了被套。為什么要這樣!我的內(nèi)心又滑過(guò)一絲后悔,好像傷害了太多的人。

  第二天,還要走訪親戚。我閑的無(wú)聊,問(wèn)道:“如果你的`床被長(zhǎng)輩,異性睡了,你會(huì)怎么樣?”與我一般大的親戚答道:“還能怎樣,當(dāng)然是忍啦,他是長(zhǎng)輩,你能怎樣。”頓時(shí),我羞的無(wú)地自容,果然昨天不該那般嗎?心里苦苦的,澀澀的。原本平靜的水面掉入一粒石子,驚起一陣波動(dòng),一種說(shuō)不出的滋味在蔓延。

  “對(duì)不起啊!我昨天不應(yīng)該那樣,我做的太過(guò)分了。”我?guī)щ娫掃^(guò)去道歉,他也原諒了我。

  后悔的滋味,說(shuō)不清,道不出,它又有哀傷,又有對(duì)自己的責(zé)怪。

年的滋味作文7

  有人說(shuō)成長(zhǎng)是苦的,像咖啡一樣;還有人說(shuō),成長(zhǎng)是甜的,像甜甜圈一樣,我的感覺(jué)是什么呢?快往下看吧!

  苦咖啡

  有一天,我們班上課時(shí),大家一起讀“駱駝”這個(gè)詞時(shí),全班同學(xué)都情不自禁地望著我,我感到十分生氣(我姓“駱”)。下了課,陳宇軒和黃禹森大笑道:“你這個(gè)駱駝,駱駝!”我氣得臉紅一陣,白一陣的,看他們那樣兒,真想一拳打過(guò)去。不過(guò),我轉(zhuǎn)念一想:算了,“大人不記小人過(guò)”,哼,才不跟他們一般見(jiàn)識(shí)。第二節(jié)課是綜合課,等老師念到我的名字時(shí),你猜怎么著?“駱駱……詩(shī)……涵涵!”全班大笑道,我真想說(shuō):“我的名字有那么難念嗎?”我真不想再聽(tīng)到“駱駝”這個(gè)詞啦!那時(shí)候心里真是像喝了杯苦咖啡一樣,有苦說(shuō)不出。

  甜甜圈

  當(dāng)然,我也有心里很甜的時(shí)候,比如:有一次,上課,老師點(diǎn)我起來(lái)背書(shū),“桂林的山真奇啊!……”我認(rèn)認(rèn)真真地背起來(lái),等我背完時(shí),我的頭都發(fā)麻了,臉色很緊張,沒(méi)想到老師大聲說(shuō):“掌聲送給駱詩(shī)涵。”我笑瞇瞇地坐了下來(lái),陳宇軒說(shuō):“有什么了不起,死駱駝!”我才顧不上跟他吵,我開(kāi)心地笑著,我真想每一天都像吃了甜甜圈一樣甜。

  酸話梅

  不過(guò),我也有心里很酸的時(shí)候,比如有一次早自習(xí)時(shí),王晏輝問(wèn)我:“你要哪一個(gè)精靈(一種游戲)!”我說(shuō):“下課再說(shuō)吧!”可是劉老師卻大聲說(shuō):“駱詩(shī)涵給我站到這兒來(lái)!”老師嚴(yán)肅地看著我,我嚇得頭皮發(fā)麻,心里感到很酸,像吃了一顆極酸的話梅,我心想:不是我的錯(cuò),是王晏輝!我委屈、傷心,那淚流入我心中。

  辣椒醬

  辣椒醬什么味?我來(lái)告訴你。有一次,我們?cè)缱x時(shí),老師四周巡視,陳宇軒把桌子一撞,我的杯子被摔倒地上,我大聲說(shuō):“有毛病吧!”陳宇軒不理老師在場(chǎng),“啪”的一聲打到我的頭說(shuō):“說(shuō)什么話!”我不好發(fā)作,心里火辣辣的`,臉紅彤彤的,那種感覺(jué)真不好受!

  不過(guò),我的成長(zhǎng)如果沒(méi)有酸甜苦辣這四種滋味,那就沒(méi)意義了,還是盡情感受吧!

年的滋味作文8

  陽(yáng)光,并不少見(jiàn)。但是你知道它的滋味嗎?是甜的,還是苦的?它的滋味是暖洋洋的,還有一種成功的滋味。

  在那個(gè)期末考試的早晨,陽(yáng)光,出現(xiàn)了——太陽(yáng)露出了半邊臉,陽(yáng)光,卻毫不保留地灑向大地。早晨的.陽(yáng)光,照在我們的臉上,喚醒了書(shū)上的內(nèi)容。我?guī)е鴿M臉陽(yáng)光般的笑容走向考場(chǎng),去迎接那個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠谀┛荚嚒?/p>

  考試開(kāi)始了,燦爛的陽(yáng)光從窗外射入,照到我的身上,仿佛在對(duì)我說(shuō),不要緊張,不要害怕,就可以擁有好成績(jī)。我感到陽(yáng)光在我的腦海庫(kù)存里發(fā)揮作用,讓我繃緊的腦子漸漸放松,曾經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容也漸漸浮出腦海,真是神奇!我繼續(xù)往下寫(xiě),“咯噔”一下,一道攔路虎(不會(huì)做的題目)出現(xiàn)在我的眼前,讓我急的抓耳撓腮,卻死活想不出來(lái)。這是,陽(yáng)光被一片卷云擋住了,我繼續(xù)想,想,想,還是想不出來(lái)。算了,管它呢!我跳過(guò)了這道攔路虎,繼續(xù)前進(jìn)。

  陽(yáng)光從那片卷云里出來(lái),又照耀著我們的考卷。我還在繼續(xù)寫(xiě),我寫(xiě),我寫(xiě),寫(xiě)過(guò)的考卷像復(fù)印機(jī)一樣從我的筆下流淌出來(lái)。過(guò)了十幾分鐘,我終于寫(xiě)完了考卷,可是那道攔路虎還在“虎視眈眈”地盯著我。我拼命調(diào)動(dòng)所有的腦細(xì)胞去庫(kù)存里查檔案。陽(yáng)光照著我的頭上,我原本渾濁不清的腦袋一下茅塞頓開(kāi),想出了那道攔路虎改怎么做。陽(yáng)光照著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)目季恚孟裨趯?duì)我微笑。

  不只這樣,陽(yáng)光也很頑皮:春游、秋游、期末考試,五年來(lái),幾乎都陪伴著我們走過(guò)春秋冬夏。

  “太陽(yáng)曬過(guò)的被子很柔軟,保持陽(yáng)光的心態(tài)很重要……”那首《陽(yáng)光的味道》在我耳畔響起,讓我又不禁想起了那暖洋洋、夾雜著成功滋味的陽(yáng)光。

年的滋味作文9

  去年暑假,家人為我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。雖然我不想去,但是為了讓自己有一技之長(zhǎng),我就去了。

  剛進(jìn)班上,一股濃濃的墨汁氣息撲鼻而來(lái),我不禁深呼吸。每個(gè)同學(xué)都在專心致致地練著字。我也找了個(gè)座位,胡亂地練了起來(lái)。老師來(lái)到我的身邊,看我精心得龍飛鳳舞,說(shuō)話:“你怎么寫(xiě)的,怎么不看帖寫(xiě)呢?”由于我初來(lái)乍到,剛開(kāi)始接觸書(shū)法,寫(xiě)得不好,那是情有可原。但老師要求的確嚴(yán)格,我就這樣扎扎實(shí)實(shí)地挨了一頓批。

  開(kāi)始上課了,我專心聽(tīng)著老師講解漢字的結(jié)構(gòu)和筆畫(huà)。聽(tīng)完之后,老師接著讓我們練,還叫我們注意那些筆畫(huà)。我又開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),但越寫(xiě)越不如人意,老師又走了一圈,在我的身邊停了下來(lái),他拿起我桌子上的筆,一邊幫我訂焉,一邊對(duì)我說(shuō),筆畫(huà)不能全是一樣的,要有粗有細(xì)。我聽(tīng)了之后不住地點(diǎn)頭,嘴里還說(shuō):“知道了,知道了。”

  一節(jié)課上完,老師布置完作業(yè)后就走了,我們等爸爸媽媽來(lái)接。回家之后,我立即完成了作業(yè),并看了一下書(shū)法書(shū),就去玩了。

  第二天,我回到班上,將我的作業(yè)交給了老師,老師看也不看,就開(kāi)始評(píng)講全班的作業(yè),講到我的作業(yè)的時(shí)候,他說(shuō):“你怎么寫(xiě)得跟章魚(yú)爪子一樣啊!”那時(shí),我有點(diǎn)難堪,全班的人都笑了起來(lái),弄得我更加不好意思了。

  經(jīng)過(guò)那次以后,我不想受到老師的`批評(píng),我更加努了。現(xiàn)在,我漸入佳境,練書(shū)法的“酸”已經(jīng)變成了“甜”,我的書(shū)法作品常常受到老師的表?yè)P(yáng)。

  練書(shū)法,沒(méi)有捷徑可走,只有經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,才能讓你成為一個(gè)書(shū)法大家。

年的滋味作文10

  媽媽從超市買(mǎi)來(lái)一大包“山椒鳳爪”藏在食品柜里,然而這早已成為我盯了許久的“獵物”一直想趁機(jī)偷吃,可又怕媽媽發(fā)現(xiàn)。

  今天下午終于有了可乘之機(jī),媽媽在廚房剁排骨“咚咚咚”的,聽(tīng)不見(jiàn)外面的動(dòng)靜,爸爸出去買(mǎi)報(bào)紙了,好不容易等到了這個(gè)機(jī)會(huì)。媽媽的最愛(ài)即將要被我“先吃為快”了。我脫下拖鞋,踮著腳尖,先是腳指著地,再跟著放下后腳,盡量不發(fā)出一點(diǎn)聲音,在路過(guò)廚房時(shí),我一個(gè)躍身,跳了過(guò)去,那小心翼翼的樣子,仿佛哪里埋了地雷似的,每落一步都十分在意,“翻山越嶺”好不容易到了食品柜前,我心中一陣狂喜,對(duì)剛在的表現(xiàn)洋洋得意,心想電影里的大俠也不過(guò)如此嘛。

  我慢慢地打開(kāi)了食品柜,生怕太過(guò)用力發(fā)出的碰撞聲引起媽媽的注意,我好似一個(gè)幾經(jīng)周折終于找到寶箱的人那樣,有一種按捺不住的興奮。我在柜子里面摸索了一陣子,找到了的目標(biāo)——山椒鳳爪,拿好后,三步并作兩步,大步流星地跨回了自己的房間,拿出剪刀,打開(kāi)口子,撕開(kāi)一小袋,一聞,香氣直入鼻孔,那山椒滲出紅紅的油香味誘導(dǎo)我毫不猶豫地一口咽下去,頓覺(jué)舌頭上所的辣味蕾剎時(shí)被擊活了,辣好像一團(tuán)炙熱的.火,貫徹全身,又如一條噴放的怒火正在極力扭動(dòng)的巨型火龍,在舌頭、食道、胃之間竄動(dòng),還似一顆火種在身體中燃燒,燃燒,我面紅耳赤,被辣得渾身煩躁,雙腳直蹬,喉嚨被辣得一陣疼痛,眼角淌出一行熱淚,嘴唇好像頓時(shí)增加了重量,又厚又重,很想大聲叫出來(lái),可被辣得出不來(lái)聲,只能以跺腳來(lái)釋放痛苦。

  我本能地跑到飲水機(jī)邊,慌忙地拿起自己的杯子,用力按住放水按鈕,倒了一杯又一杯的水,一杯接一杯地喝,直到肚子撐到滾圓,連走也不敢走路了,一走動(dòng)肚子里就哐當(dāng)哐當(dāng)響,有那么點(diǎn)驚濤拍岸的感覺(jué),自己聽(tīng)了都不好意思。從此以后,我再也不敢偷吃東西了。

年的滋味作文11

  親情,如一股微風(fēng),吹去我們的燥熱;親情,如一抹冬陽(yáng),驅(qū)趕我們的寒冷;親情,如一陣和風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)我們的心田。而我的親情滋味,是一件奶奶親手織的毛衣。奶奶已經(jīng)過(guò)世,這件衣服也穿不下了,卻被我牢牢收藏著,因?yàn)檫@是——奶奶親手編織的愛(ài),里面包含著奶奶濃濃的愛(ài)。

  那件毛衣雖然并不光鮮亮麗,但在我心中卻是最美的';那件毛衣雖然不美麗絕倫,但在我心中卻美輪美奐;那件毛衣雖然價(jià)錢(qián)不昂貴,但在我心中卻價(jià)值連城。衣服并不長(zhǎng),但穿起來(lái)挺舒服,溫暖。因?yàn)榘棠虧鉂獾挠H情。

  看著那件毛衣,我的思緒不禁回到了那一年冬天,那時(shí)的天氣十分寒冷,風(fēng)“嗚——嗚”地刮著。雪在一點(diǎn)點(diǎn)地下著,好似一個(gè)個(gè)小精靈從天上落下來(lái)。媽媽拿出那件毛衣,我穿上它,身上暖烘烘的,走在路上,那凜烈的風(fēng)似乎攻不破我那溫暖的防護(hù),攻擊力瞬間弱了許多,我也在雪地里盡情地玩耍。我收獲了雪地里的快樂(lè),而且也徹底地忘記了冬天那刺骨的寒冷。

  這件毛衣不僅能幫我抵御寒冷,還和我的生活息息相關(guān),因?yàn)樗矣辛艘粋(gè)綽號(hào)。開(kāi)學(xué)后,我穿著那件毛衣去上學(xué),由于我穿得紅彤彤的。所以,同學(xué)們都叫我“小紅衣”,因?yàn)檫@件衣服,我擁有了一個(gè)代號(hào),在生活中快樂(lè)地生活著。

  報(bào)答親情是不能等的,等我懂得奶奶的愛(ài)時(shí),已是兩年后了,我買(mǎi)了一件毛衣回報(bào)她是,她卻沒(méi)來(lái)得及穿就不幸去世了,再燒奶奶的遺物時(shí),我看見(jiàn)了那件毛衣在熊熊大火中,我祈盼奶奶能在天堂穿著這件衣服快樂(lè)地生活。

  每次拿起這件毛衣,它已經(jīng)有點(diǎn)兒泛黃,摸起它,就像看到了奶奶坐在椅子上,戴著老花鏡,借著微弱的燈光,正在織一件毛衣。這件毛衣是我和已過(guò)世的奶奶唯一的紐帶,橋梁……

年的滋味作文12

  題記:失敗乃成功之母

  每個(gè)人在生活中都會(huì)有成功,我也不例外。我的成功是什么呢?相信大家一定很想知道吧!那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我上一年級(jí)時(shí),正逢學(xué)習(xí)組織兩年一度的雙語(yǔ)明星賽,我很榮幸代表我們班參賽,只可惜在預(yù)賽就被淘汰了,只得了一個(gè)最低獎(jiǎng)項(xiàng)——“三等獎(jiǎng)”。當(dāng)時(shí)我心中難過(guò)極了,真想大哭一場(chǎng),可我還是忍住了。回到家媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,這次沒(méi)有入選沒(méi)有關(guān)系,俗話說(shuō)的好,‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹’,你不要灰心喪氣,我相信,你如果好好學(xué)習(xí),兩年后,一定會(huì)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的。

  聽(tīng)完媽媽的話,我又有了信心。于是,在這兩年的時(shí)間里,我不斷的努力,又學(xué)了很多知識(shí)。

  兩年后的`雙語(yǔ)明星賽,我的詩(shī)朗誦《媽媽的教誨》得到了評(píng)委們的一致好評(píng),我想:”這次總該能拿到特等獎(jiǎng)了吧?“沒(méi)想到,后面的一位選手比我高了0。02分,坐上了”特等獎(jiǎng)“的寶座 。此刻,我的心里有一種說(shuō)不出的滋味,只感覺(jué)酸酸的,澀澀的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這次我雖然登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),不過(guò)只是一個(gè)”一等獎(jiǎng)“ 。

  于是,在接下來(lái)的時(shí)間里,我更加的努力,一直朝著我的終極目標(biāo)”特等獎(jiǎng)“奮斗!

  功夫不負(fù)有心人,本屆的雙語(yǔ)明星賽,我們班還是我做代表。我把我的《新版龜兔賽跑》發(fā)揮的淋漓盡致,評(píng)委們都為我豎起了大拇指。可是我的心還是落不下來(lái)。直到最后一名選手的分?jǐn)?shù)仍未超過(guò)我時(shí),我懸著的心終于平靜了下來(lái)。我贏了!我終于贏了!頒獎(jiǎng)儀式上,當(dāng)校長(zhǎng)念到:”張聞在這次大賽上一舉奪魁時(shí)……“我再也抑郁不住心中的喜悅,哭了出來(lái)。

  這是激動(dòng)的眼淚,是成功的眼淚。

  那一刻,我深深地體會(huì)到了成功的滋味!

年的滋味作文13

  景寧英川,山高林茂。

  初春,在山那邊,明媚的陽(yáng)光灑向?qū)訉犹萏铮持鵀嚻G的水光,清洌的水中養(yǎng)育著不知其數(shù)的田螺。肥沃的土質(zhì),干凈的山泉,為田螺的生長(zhǎng)打好了基礎(chǔ)。幾聲春雷響過(guò),王福的一家,開(kāi)始起早貪黑地在田里摸田螺。

  英川田螺,以其外殼酥脆、質(zhì)地鮮美、肉質(zhì)肥嫩而聞名。王福的.妻子將田螺處理好洗凈,加水煮沸、撈出,與腌制了一冬的辣椒紫蘇爆炒,加土燒黃酒悶鍋一小會(huì)兒,濃郁的香辣味兒把王福一家老小吸引到灶臺(tái)邊。田螺出鍋后,孩子們迫不急待地拿起一顆,嘟著嘴吮吸著,吸出了鮮美的螺肉,和著微辣帶紫蘇香氣的螺汁,放下螺殼,指尖還留有誘人的余味。四五月,正是田螺上市的季節(jié),王福將今年的田螺賣(mài)了好價(jià)錢(qián),開(kāi)始為下一年的豐收做準(zhǔn)備。

  盛夏,蟬鳴此起彼伏,有一群人,不畏炎炎烈日,拿著長(zhǎng)長(zhǎng)竹桿在林間游走,憑其敏銳的聽(tīng)覺(jué),準(zhǔn)確判斷鳴聲來(lái)向,把桿子伸向樹(shù)枝,收回來(lái)時(shí),已收獲獵物——知了。知了,其貌不揚(yáng),使很多人望而生畏,而家鄉(xiāng)的人們,卻深知其內(nèi)在的美味。徐亮是抓知了的高手,帶回一袋唧唧叫著的知了,媽媽開(kāi)始大顯身手。除去知了身上多余部分,用淡淡鹽水浸泡后,下油鍋,加調(diào)料,即成一盤(pán)美味。知了殼上油光閃亮,夾起一只,在嘴里咬成兩半,舔出鮮美的肉,細(xì)細(xì)咀嚼,久久滯留在口中,回味無(wú)窮。一盤(pán)知了,被徐亮一家吃得干干凈凈,留下一堆空殼。

  不同季節(jié),家鄉(xiāng)的山水孕育著不同的美味,這滋味,令人不能自已,激起濃濃的鄉(xiāng)情,這就是家鄉(xiāng)的味兒。

年的滋味作文14

  自從一次考試我考好了,就不像以前一樣努力復(fù)習(xí)了,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,狂傲看不起同學(xué)了。在上課的時(shí)候,老師講什么我都不聽(tīng),好像她講什么我都會(huì)似的。有一次老師講課,我在玩我的筆,老師批評(píng)我,我也不聽(tīng),老師留的作業(yè)我也亂寫(xiě),同學(xué)們問(wèn)我的話,我也是給他們一個(gè)輕蔑的眼神。

  在這一天,老師宣布要再考一次,我的心里快活極了,心想:就憑我的'實(shí)力來(lái)解答這樣一張簡(jiǎn)單無(wú)比的試卷,就像翻一下手掌那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我拿到卷子時(shí),九更加狂妄無(wú)比了。我看到卷子上那幾道題就像一只只弱小的綿羊,等著我這只巨龍、巨虎去宰割。而此時(shí),同學(xué)們都在認(rèn)真的答題,有的坐在那飛快地寫(xiě)著,有的在看著上面,好像是在思考某一道題,有的在左顧右盼的看別人的試卷,我心想:這么幾道簡(jiǎn)單的題就把你們難住了,真是沒(méi)有能力!老師正在四處巡視,她的眼睛好像有一種神奇的魔力,能看透同學(xué)們的內(nèi)心。我心想:就這么幾道題,還用老師巡視四外查看,真是等死了。我拿起筆來(lái)飛快的答著題,我筆下生風(fēng),用極限的力量飛快的答著。這時(shí),我看到了一道題,他和我好似上山虎遇上了下山虎,云中龍遇上了霧中龍。我想盡了一切辦法也沒(méi)有解決。這時(shí),我忽然想起老師在上課的時(shí)候講過(guò)這道題,可是我怎么就沒(méi)有聽(tīng)呢?在這時(shí)老師宣布考試時(shí)間到了,怎么這么快就收卷了呢?我在心里反問(wèn)著自己。同學(xué)們都興高采烈、自信滿滿的交了試卷,而我是灰溜溜的交了卷子。結(jié)果,我才考了84分,我真是無(wú)顏面對(duì)我的同學(xué)、我的老師、我的家長(zhǎng)啊!我的同學(xué)們會(huì)嘲笑我,老師也會(huì)對(duì)我沒(méi)有了關(guān)心,家長(zhǎng)對(duì)我也會(huì)沒(méi)有了信心,我真不該那樣狂傲自大呀!也不該不聽(tīng)老師講課,如果能從來(lái)一次該有多好呀!

  在這次考試之后,我收斂了很多。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)公平,對(duì)老師尊敬,對(duì)作業(yè)認(rèn)真。這樣才可以取得好成績(jī)!

年的滋味作文15

  人生就像一首動(dòng)人的樂(lè)曲,那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律,時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而氣勢(shì)雄偉,時(shí)而歡快流淌,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而有時(shí)令人悲傷沮喪…….

  在一次期末考試,下一堂考試為數(shù)學(xué),我心里忐忑不安,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)一字徘徊在八十八至九十。其他科目也沒(méi)有數(shù)學(xué)差勁,數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了,我只用了三十分鐘就把數(shù)學(xué)卷子做完了,還有四十分鐘我心里很緊張,怕出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)考試完了之后,我和幾個(gè)同學(xué)分享著我們考試做的答案。我們說(shuō)了四道高分題的答案,我竟然四道題里面錯(cuò)了兩道題,而且兩道題得分超過(guò)了十分以上。

  三天以后,數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來(lái),老師說(shuō)卷子帶回家簽字。我拿數(shù)學(xué)卷子卷子一看,紅彤彤的紅筆在卷子上寫(xiě)著八十兩個(gè)數(shù)字,我的魂一下子被定住了,我的心如同刀割一樣疼心里想:媽媽給我規(guī)定的數(shù)學(xué)必須在九十五分以上八十分與九十分相差甚遠(yuǎn)。我想著想“叮”“叮”的幾聲放學(xué)的鈴聲打響了。

  放學(xué)后,我走在回家的.路上,心里即忐忑不安又十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。在回家的樓梯上我慚愧的留下了眼淚。

  回家以后,我拉開(kāi)書(shū)包做作業(yè)時(shí),心里總是在想:媽媽回來(lái)以后會(huì)不會(huì)罵我呢?媽媽回來(lái)以后我把卷子給媽媽開(kāi),媽媽不僅沒(méi)有罵我而且意味聲長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“失敗沒(méi)有什么,但你要沖中吸取教訓(xùn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō):“我一定會(huì)從中吸取教訓(xùn)的。”從這次失敗中我吸取了很多的教訓(xùn)。從那以后,我沒(méi)一次考數(shù)學(xué)都名列前茅。

  失敗是走向成功的動(dòng)力,只要從失敗中吸取教訓(xùn)失敗就不可怕,如果你沒(méi)有從失敗中吸取教訓(xùn)那么失敗就會(huì)很可怕。

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