【精華】走向深處作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的走向深處作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走向深處作文1
前幾天回了趟老家,轉了轉老街,看了看老街的青磚青瓦。窄長深巷,好似一個耄耋老人在喚起我心靈深處那甜蜜的回憶。
小時候,奶奶陪我住在老家。她愛帶我逛老街。每在傍晚,奶奶會用她的大手牽著我走向老街深處。伴著街上吱呀吱呀的三輪車聲,夕陽把一老一小的影子拉得很長……
老街上有很多擺攤的,有帶著一鍋金黃麥芽糖的老爺爺,有賣棉花糖的叔叔,可奶奶總是輕輕拽著吵著要吃糖的我說:“囡囡吃糖牙會壞哦!奶奶帶你買豆腐!北惆盐規肜辖值南镒。
隨著清脆響亮的梆子聲越來越近,大嬸響亮的叫賣聲就響起來了:“賣——豆——腐——咯……”奶奶會讓熟識的大嬸給我切一小塊豆腐,裝在小盤子里,點上幾許醬油,用刀在上面打開花,然后將小盤給我,小心翼翼的把我抱到大嬸的三輪車上,讓我慢慢吃。奶奶和大嬸兩人悠悠地推著車,扯著家長里短,講著俚語笑話,聽著輕柔的談話,我感覺老街上的'陽光也灑在了我心窩的深處.....
夏始春余,葉嫩花初。老街每在花季總是生機盎然。那時奶奶會牽著我的手,踩著杏花粉嫩的花瓣,穿過颯颯的花雨,走到美麗的老街。那時的我總是那樣開心—一是因為這難得的風景,二是因為奶奶會在這時破例給我買一串棉花糖。老街的叔叔在花季做的棉花糖格外誘人,它染了花的粉嫩,散發著花的甜香。長大后,當我可以自己買糖時,卻再也買不到那樣的味道了。
時間的年輪不停轉動,歲月在時光的潭面輕碾而過,轉眼間,我已不知離開老街和奶奶多久。奶奶常會給我打電話,也總是柔聲問到:“囡囡回家嗎?奶奶帶你逛老街啊!泵棵柯牭诫娫,心深處總會有一個角落軟軟的,我知道,老街和奶奶依舊在那里。它們已經漸漸走進我心靈深處,成為我人生的一部分。
我又站在老街前,獨自走進老街盡頭,我仿佛看見了那段時光,它閃爍在陽光下,也閃爍在我心深處……
走向深處作文2
夕陽搖搖欲墜,灑下最后的余暉。我擎起手中被陽光染上溫暖光澤的小小鋦瓶,恍然發現,正是您的那份堅守帶我走向生活深處。
祖父慢慢拾起地上已經破碎得不成樣子的瓷片,準備大展身手。他沿著裂紋將破碎的瓷片點點拼湊出形狀,用金剛鉆將鋦釘眼控制在瓷片刻壁的一半。鉆透了,則前功盡棄;用力稍欠,則事倍功半。時光緩緩流淌,陽光灑在地上拖出斜斜的影子,窗外鳥蟲嘰嘰喳喳,孩子們縱情歡笑,他則一言不發地悉心嵌入,不急不躁,將全部心神凝于這小小鋦瓶的深處,毫不動搖。
我駐足,凝視,這畫面銘刻在心房深處。
我仿佛看見,他手中的鋦瓶沾染了屬于匠人的智慧與驕傲,承載著這份技藝,向天下宣告這殘缺之中的美麗。心中的琴弦被輕輕拔動,這]幀畫面就這樣定格在我記憶深處,在時間的滿滿曠野走中熠熠生輝,那光芒,從未黯淡。
我望著,爭吵得面紅耳赤的夫妻,對著鋦好摔碎的花瓶,相視一笑,甜蜜如初;我望著,
盼兒子歸家的母親,鋦好兒于常用的水杯,等待又有了盼頭;我望著,埋頭于功課學業的'學子,鋦好白瓷的燈罩,在追逐的彼岸點亮一盞長明燈……修修補補才是生活,我仿佛終于走進了祖父內心那份堅守的深處。
鋦是祖父一輩子的手藝。鋦,修的是記憶,補的是情意。每一次成功修補破損的物件,便是修補一份破損的感情。干涸的海洋化為原野,大地不斷變遷,山河起起伏伏,這門手藝就這樣修補著破損的瓷片深處閃光的情,就這樣傳承了幾千年。
我驚覺,其實我一直懂得祖父的堅守,也早已領悟鋦的真諦。鋦以合道,達道化境,面對殘缺的器物,悉心順延,取其趨勢,破碎的紋路或直或斜,亦曲亦正,狀如藤蔓,形似閃電,自然而生,看似有為卻若無為。匠心所在,技藝之至,補而不失其真,修而愈增其美。
我望著最后一縷陽光被夜晚收割,宛若一位走街串巷的鋦匠,敲鑼打鼓,叮叮當當,一路前行著,一路以自那份堅守走向蓄滿了溫暖與詩意的生活深處……
走向深處作文3
所謂無底深淵,下去也是前程萬里!}記
夕陽如燒紅的鐵球,把鵝絨織就的天空燒出蒼白的洞。于是幕后天河的粼粼波光便從這里緩緩傾瀉,月色沁人;秀遍g,我看見了千年前的北宋少年蘇軾,快隨我一起走向他的深處。
在泥中生活
走向蘇軾深處,我惋惜他的驚才絕艷。十七歲的少年東坡,意氣風發,鮮衣怒馬。本該有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情壯志。然而天妒英才,讓本該大有作為的蘇軾在烏臺詩案后一次次被貶謫;潞8〕,終未得大志。蘇軾仕途的不順,連他自己都嘲諷:“問汝平生功業,黃州,惠州,儋州!笨梢舱驗楣賵雠c世俗于蘇軾的不公、打壓,才有了逆境中不屈的蘇軾和他不朽的業績。論文,他是“唐宋八大家”之一;論詩,他與黃庭堅并稱“蘇黃”;論詞,他是豪放派詞的'開山鼻祖;論書法他是“宋四家”之一。是挫折造就了時代的文壇巨人。
在云中作詞
走向蘇軾深處,我深愛他的舒朗不羈!拔野亚G棘當做鋪滿鮮花的原野,人間便沒有什么能將我折磨。”張賢亮的這句話用來形容逆境中的蘇軾最合適不過。猶記那年那日,煙雨濕了蓑衣,晨光寂寥,青山流水中,他卻在雨中暢笑,揮筆寫下:“誰怕?一蓑煙雨任平生”;轉眼光陰幾許,他被貶到人跡罕至、無人問津的惠州,依舊笑得開懷,高唱:“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人!睍r間賜東坡青春與死亡,盡管他戴著不被賞識、重用的鐐銬,可依舊用胸懷與愛去歌唱,是挫折成就了云巔的蘇詞。
在歲月中灑脫
“人生如逆旅,我亦是行人!眲ψ呷绾,微風又起,吹散了他幾十載的年華。走向蘇軾深處,我看見了宦海浮沉、挫敗惶然的他,也尋覓到了豁達積極、百折不撓的他!皷|風裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉廊!苯褚乖律珳厝幔:怂妮喞伤勑⑷弧⑹胬什涣b中所蘊藏的坦然、豁達與勇氣,一如他的詩詞藏于我心中,帶給我無窮盡的力量。試問嶺南應不好,卻道,此心安處是吾鄉。
走向深處作文4
走向自然深處,風景將這邊獨好;走向心靈深處,將為成長添一抹亮色。時光如水般流逝,四季交織,春花、夏葉、秋月、冬雪,花開花落,云卷云舒。
是冬天快要來了吧,狂風像醉漢樣在每座樓房前游蕩著,時而放開喉嚨狂怒咆哮,時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風怒吼中戰栗,搖曳不定。我在冷清的人行道上一步一步地往前挪,手中緊緊攥著那張失敗的成績單。失敗像磨刀石,能把靈魂磨痛,甚至要滴血。
由于父母在外打工的緣故,一直以來我都獨來獨往,不愿與誰分享自己的內心世界。就算是在考試失敗時也是無人訴苦,只能獨自排遣滿腔的憂愁。回到家中,面對著空蕩蕩的房屋,心里酸酸的。忽然一陣敲門聲打破了寂靜。開門一看,眼前的一幕讓我心生感動。我的同桌在凜冽的`寒風中,雙手緊緊裹著自己單薄的身子,小巧的鼻子被凍得通紅。她一見到我,仿佛忘記了寒冷,給了我一個燦爛的微笑。閑聊了一會兒之后,同桌告訴我,她也曾和我這次一樣考試失意,但就是在和媽媽促膝長談后,重拾了希望。
原來這就是她冒著嚴寒來看望我的原因,她希望自己可以成為我的傾訴對象。聽了她的話,滾燙的淚水在我眼眶里打轉,最終忍不住奪眶而出,濺落成一朵朵美麗的小花。
我抱著她失聲痛哭,積聚了多日的委屈仿佛在瞬間得到釋放。
平靜過后,塵封的心靈之門為她打開,我向同桌傾訴著內心世界,她時不時在一旁安慰我。那些暖心的話語讓我感到如春般的溫暖,看到了光明的希望,得到了心靈的慰藉,拋下了憂心的煩惱。有了同桌的鼓勵,我選擇重新站起來,原來這就是深度交流的力量。
讓我們走向彼此心靈的深處,讓雨露滋潤跋涉者干涸的心田,讓陽光為失意者照亮陰暗的天空,讓清風為迷茫者吹醒沉寂的靈魂,讓畫筆為人生添一道亮麗的風景。
走向深處作文5
路途遙遠,心里歷程更是如此。走進一個人的內心深處,體味心情,領略意蘊,感受內心。題記
他一襲長衣,透露出古樸,卻有著不凡的氣息,他常年隱居,仙風道骨,追求自然。他在世間徘徊,唯獨向往和平,官場的腐敗、社會的黑暗令他不滿,自然或許才是他的歸宿。他是陶淵明,獨愛菊花,愛山水與自然,愛美好和平生活。問君何能爾?心遠地自偏一句自問自答,道出了他內心的閑話,心志高遠,歸院田園,他的內心深處厭煩著官場煩瑣的事務與那功利的交往,自然景物中的'樂趣才是他心之所向,遠離塵囂、返璞歸真是他真正的情懷。他追求采菊東籬下,您然見南山的自得恬淡,居于南山,心靈與自然的碰撞,顯示出他高潔的志趣和悠然的內心。他的內心深處向往的是良辰美景,是棄官歸隱的自在,是遠離世俗,是那從容閑逸的生活吧!
世外桃源,一個寧靜祥和,與世無爭的地方,是他想象中的一方凈土,夾岸數百步的桃花林,芳草鮮美,落英繽紛,令人神往,待桃花盛開之時,繁花落盡,眼前盡是絢麗,陶醉與震感不言而喻。其中往來種作的淳樸,余人各復延至其家,皆出酒食的熱情,人與人之間友愛、寧靜的生活環境,進入桃花源那小口的深處大概也是陶洲明的內心深處吧!那一抹光亮是他對自然的喜愛,對和平生活的向往。
沒有剝削、沒有壓迫,人人安居樂業、和平相處的生活才是桃花源,那一片潔凈之地。那小口是光,是希望,是多少隱士內心深處的向往,那片桃花象征著美好,象征著陶洲明內心深處的追求。田園生活,和平環境,自然風光是陶淵明的一介志向高潔隱士的代名詞,他的內山深處是光明,是閑適與安逸,是寧靜與祥和。
走向陶洲明的內心深處,體味自然之美,閑適所在;走向陶淵明內心深處,理解官場腐敗,志向高潔;走向陶淵明的內心深處,感悟生命價值,活出精彩。
隨著那抹光,走向深處。
走向深處作文6
曾去過麗江、大理,見過青巖古鎮、臺兒莊古城,這里或那里,大多都是徒有古樸典雅的外殼,卻難掩骨子里的商業化。尤其夜幕降臨以后,精心修葺的建筑隱沒在夜色里,古鎮搖身一變成為鬧市,燈紅酒綠。
苗寨,亦是如此。每一間小樓,檐上都掛滿金色的燈,映得天空也微黃;每一條小街都有人滿為患的酒吧,里面是千篇一律的曲調,以及男男女女在碰杯痛飲。甚至河邊也不清靜,月亮在只有霓虹燈投射的漣漪里支離破碎。聽不清流水聲,只有大笑與醉醺醺的猜拳搖骰子聲在交織。
這里,和那些只為了招攬游人的古鎮,又哪里有分別呢?——它們太喧鬧,早已丟失了初心罷。
我漫無目的的地繼續溜達。走著走著,眾多的聲音漸漸遠去,世界也暗了下來,只剩下眼前一束澄黃的光。
走近那光,原來是一間普通的小屋,屋里一位身著苗族服飾的中年婦女,正一針一線地繡些什么。
我倚著門框,注視她:茂密的黑發里夾雜的幾縷銀絲,和著燈光,仿佛映亮了她的眼。她臉上的皺紋藏在眉宇間,抬頭沖我平和地一笑時,那些皺紋才略微露出。
她毫不詫異我突兀的出現,放下手里的繡活,問:是迷路了么?要不要喝杯水?她問得平靜,好像生活就該是這樣:安靜地做活,安心地對待一個陌生人。
我笑著沖她搖頭。朗朗的夜空里,月亮如水一樣澄澈明朗,從樹影間嘩啦嘩啦潑到地上。流水聲也若隱若現地傳過來。
此刻,好像這世間的一切,都洗盡鉛華,露出最本真的樣子。
清風蹭蹭我的臉,我抑不住地漾起了笑。
我又向著外頭的繁華走去,但這一次,我不會再隨意菲薄,因為,我已經見過了這喧囂背后的'安寧,這使我也安寧了幾分。
逐漸,燈影人聲又吵嚷起來。我看著街上來來往往的人群,真為自己感到幸運:我有幸見過那迷人的燈光深處,有一抹清澈的月光;那繁華的深處,是寂靜的小巷;那浮躁的深處,是踏實的人生。
俯視萬千燈火,原來,任何喧鬧的深處,或許都會保留著一塊清純的草地。
走向深處作文7
風,干燥而有涼意,吹落干枯的葉,吹冷我本就冰涼的心。
剛與父母吵了一架。
吵架的起因含糊得我已經忘記,只記得我最后說了幾句抱怨一般的話,就跑了出來,到了河邊上,河水略帶寒意。深處,除了兩幢樓房間的月亮,一片漆黑。
我想,他們或許給予我的不多。父親在周末可能會出差,母親則要做家務,而他們的職務,收入之類,也成為了我平時不敢提及的話題。偶爾和同學談到,半開玩笑般輕易帶過的我,不論哪次都感到卑微,仿佛談及時我就降低了地位一樣。
風,更涼了!罢胬浒 !蔽易匝宰哉Z道。忽然想起,小時候的我總是依賴著母親,但每當父親打我時,母親便不知道般走到其它地方。每每做錯事,父親就會打我。可現在,連我沖他發火,他都輕描淡寫般任我隨意說,隨意扔東西;但每次,當第二個早晨來臨時,家,還是原來那個家,那個雖沒有太多表現,卻仍舊充滿了愛與溫馨的家。
風,更冷了。我急忙跑回家,打開門時,我愣了一下,家里是漆黑一片,除了我房間里那束微弱的光芒。父親的'鼾聲很響,在沉寂的夜中,有些不協調。
我向房間走去,桌上有一張字條,一杯牛奶,字條上是父親凌亂而不失認真的字跡:“牛奶沒冷就喝了吧,早點洗澡,夜里別凍著!
牛奶的杯壁早已冰涼,還有幾滴父親倒奶時粗心留下的奶跡。我沒有猶豫,喝了下去?諝飧稍镫y忍,可我卻熱淚盈眶。父親不善于表達,但是他一直關懷著我,我以為他不懂我,其實他早已走向我的心靈深處。
我也要走向他的心靈深處。漆黑的夜晚中,我默默說道。
走向深處作文8
水,孕育了生命,與我們的生活息息相關、密不可分,它常常被古往今來的人們歌頌:“高山流水”中有它;“飛流直下三千尺”中有它;“疏影橫斜水清淺”也提到了它。水教人變通、教人執著,水也叫人留戀,游子遠離故鄉,思念的不就是那一抷土、一捧水嗎!
這個星期,我和媽媽緊趕慢趕地回到學校,夕陽溫暖,雖然知道冷空氣將要來襲,卻沒有過多在意,沒想到僅僅一個晚自習,就把我凍得如寒風中的小草,瑟瑟發抖,我拖著凍僵的雙腿回到宿舍,正想給媽媽打電話,卻猶豫了:現在已經入夜了,溫度一點點降下來,我要是讓媽媽送衣服過來,媽媽會不會感冒、受凍?
正在我猶豫的時候,電話響了,我拿起聽筒,聽到的是媽媽焦急的聲音:“冷不冷啊?要不要我送衣服過去?需不需要長褲……”媽媽的聲音像一股暖流,通過電話線,直達我的心里。
第二天,當我去門衛室拿衣服時,我傻眼了:鼓鼓脹脹的一個大袋子,絲毫不比其他放在架子上的袋子遜色。我有點哭笑不得,內心卻是深深的感動。等我拆開它,發現里面除了這些衣服,還有一個暖水袋。一瞬間,我有點錯愕,后來,心里感動、驚喜,許多情緒交雜在一起,既為母親的細心而感動,又為母親的'奔波勞累而擔憂:她拿了這么多東西過來呀!她要在柜子里面翻找多久呢?她又要用多長時間把它們送到學校呢?
晚上,我的腳邊放著裝滿水的暖水袋,這是我們家最原始的也是最實用的保暖方式,從我外婆小時候起就開始用了,記憶里的每一個冬天,外婆或媽媽總會灌一個熱水袋放在我腳下,這樣,就算不用任何電暖器,我也可以高枕安睡,一覺睡到大天亮。我在黑暗里無聲地笑了起來,心里被溫暖充斥著。
暖水袋不僅是一個裝水的容器,它更是一個承載親情和愛的容器。暖水袋會換,我們的親人也會生老病死,離我們而去,但是,他們的愛是卻不會變的,他們的愛,我們仍然能夠通過各種方式感受到,例如一杯水、一件衣服,哪怕只是一句話,都能讓我們倍感溫暖,愛意如水,滋養心靈。
走向深處作文9
天地之功不可倉卒,艱難之業當累日月。古往今來,多少豐功偉績,多少英雄人物,值得走向他們的內心深處,致敬那些讓相國崛起的豐碑。
你說,一粒種子可以造福萬千蒼生,一個基因可以拯救一個國家,在這最年輕的青藏高原上是廣柔壯闊的圣地,也是植物深索的禁區,高原缺氧你從不畏懼,跋山涉水你不辭辛勞,你對學生說你能上,即使你已經唇色發紫,喘不上氣。攀登十六年,你的足跡留滿高原,超越海拔六千米,到達植物生長的最高點!你熱愛的藏波羅花,不求雕染畫棟,只綻放在高山礫石之間。十六年歲月累積,你提取出了抗癌成份,你發現了新的分子機制,你把時光奉獻給了植物,你是一座豐碑。
你是鐘揚,最偉大的植物博士,我知道你倒下的時候,雙肩包里有你的初心誓言和未了的'心愿,沒關系,讓我們走進你的精神深處,為你續燃高原的火把!
你說,你要讓孩子們走出大兒,你闖進大山深處,把孩子捧出泥濘。你剛從師范畢業,便毅然邁進深山,你看見孩子們成渴望知識的眼神。不消旁人挽留,你挑起扁擔,堅守一份執著和清貧,澆灌山村的教育之花。十七年,前一秒手執粉筆,下一秒劈柴生火,既是嚴師又是慈父,沒有路的山你踏出一條,從山頂到山下再到縣城,只為給孩子們挑書,破草鞋被踏爛,包裹里的書卻干干凈凈,為了學習,你讓懷孕的妻子帶著女兒進城買書,不料山間路滑發生事故,大女兒再也不能回來,你也會傷心難過吧,可你什么也沒說,因為你知道兩邊都是我心頭肉,還有更多孩子等你教育。艱難斑駁了歲日,風霜刻出了皺紋。守望鄉村教育,無悔十七年,如今下山的路修好了,你又用一輛摩托車,踐行著十七年的諾言。
你是張玉滾,最無私的人民教師,走進你的深處我才發現,原來有一種愛,可以超越一切,積累歲月,只因一聲“老師。”
走進那些深處,我深感震撼,無上致敬。
走向深處作文10
當一步步緩緩向前邁進,會發現深處動風景往往更美麗、更能直擊入心。
關于一帶一路,我并不了解太多,認為只是簡單的互助貿易往來。可一個男孩的故事改變就我的看法。
男孩生于東埔寨。相貌清秀,有一雙大眼睛,會說七國語言。他被當地的游客拍視頻上傳在網絡平臺,紅及一時。|網友都評論他為天才兒童。熟不知,男孩的生活這般。他的工作就是每天在吳哥窟售賣小商品給各國游客,為了吸引游客購買自己的商品,他學會了簡單的中文、英文、法語、韓語……如果曾親眼見過男孩,你會發現他穿著破爛不堪的衣服,不合腳的鞋子,有時甚至光著腳跑來跑去售賣商品。男孩很矮、很瘦,皮膚曬得黝黑,看起來像個小學生。可是,他已上經十四歲了,他每天努力地推銷商品,看見金發碧眼的游客會說“Please!”求他們購買。這一切都是為了生計?墒遣槐負鷳n,因為這一切都改變了!一帶一路以來,中國大力幫助了沿線國家。男孩說他很喜歡中國,現在,他已經來到中國上學了,如果你去吳哥窟游玩,不會再見到這個小男孩售賣的身影,他在中國的生活很好。
其實,像男孩一樣的小朋友有很多,他們每天也在當地的'景點奔走。有的孩子光著雙腳在坑坑洼洼的地面上跑,手里抱著鞋子也不穿,因為怕磨壞了。現在他們的生活改善了,這都是得益于一帶路。
我漸漸發現,所謂一帶一路上那些中國"感動”,并不只在于那些超級工程,更重要的是切實改變當地人命運的小小舉動。這樣的幫助才是“深度的”,直達人心的。
草叢深處的花往往更鮮艷,森林深處的樹往往更蒼翠,它們總能給人耳目一新之感,總能讓人體悟一絲溫暖,一帶一路的成功之處便在這吧,看似很大,卻又細心。
未來,走向深處,中國在路上,我們也在路上。
走向深處作文11
然則天下事,但知其一,不知其二者多矣,據理臆斷也謬矣,須走向深處,透悉本質。
《河中石獸》一文中,僧人與講學皆為表象所惑,唯老河兵走向事理深處,找到了沉于河底的兩石獸,足矣見得:走向深處是一種對事理的深刻理解。
二戰時期,英美要對戰機進行加強。各界人物忙碌起來,統計經戰役回歸的戰機機身上的彈痕,記錄所在部位,除了一位年輕的統計學家,其他人皆認為應在彈痕多的部位對戰機進行加強,這位年輕的統計學家,也就是沃德,提出應在彈痕少的機身部位加強戰機修復的意見,因為飛不回來的飛機肯定是在這些部位受彈的飛機。
沃德的意見沒有被重視,而事實證明,沃德是對的。沃德透過表象,探得實質,他的走向深處,是一種深刻的見解。
量子力學之父普朗特,提出的量子力學因太過悖逆牛頓經典力學而廣遭非議,但他不是一經打擊就舉白旗投降之人,他從此靜待時機。當年輕的愛因斯坦脫穎而出時,他明白,自己的時機到了,他又開持廣泛傳播自己的.學說。
時間證明了普朗特等待的價值,量子力學和相對論成了現代電子行業大廈的兩大基石。普朗特不為經典權威學說迷惑,走向深處,終成一代偉大物理學家。他的走向深處,是對學術的擔當。
王安石有詩云:“不是浮云遮望眼,自緣身在最高層!奔丛诟嬖V人們不要為表象迷惑,要透過現象看本質,要走向深處。
走向深處,是一種理解的深刻;走向深處,是一種見解的獨到;走向深處,是一種學術的擔當。莫畏浮云總能蔽日,須得走向深處,透悉本質。
走向深處作文12
當熬過了漫漫長冬的大地在春天的微拂下蘇醒時,世間萬開始了新的生長,生命,又開始了生生不息的流淌。
萬紫千紅的花兒無疑是這個春天的主宰者,它們以自己的嬌艷嫵媚裝點著這個世界,冬天皚皚的白雪也早已被這繽紛的色彩所替代,我喜歡這個溫暖和煦的好季節,要是不出去走走,著實可惜。
于是,我便拉上父母,出了門。
和煦的陽光普照大地,到處都是新的生命,這是春的氣息,我們來看油菜花,聽聞這才是真正的花海。
我們登上了山坡,不錯,是大片大片的花海,仿佛這才是春的濃郁氣息,金黃色的'花隨風飄動,在陽光的照耀下刺得眼睛生疼,的確嘆為觀止,我沉醉了。
呆久了,大片大片鮮艷的花海感覺有些單調,父母也看出了我的些許不悅之色,我開口“你們先玩,我到別處看看”……
翻過了幾處土坡,來到了這條土溝,這里沒有春的氣息,像是被遺忘已久的密地,幾片綠葉在這里顯得格格不入,綠葉旁有幾束紅色的小花,更為著土坡增添了幾分幽靜和神秘。
那紅花,是一種是靚麗的紅色,鮮艷而不失高傲,花骨朵兒全都向著陽光,雖然沒有春的氣息,多少還有些流淌著的生命之息,我淪陷了。
小花與綠葉,像是專門等我,一陣風拂過,它們也舒展著自己的腰枝,在春風中跳著不知名的舞蹈。
我慶幸自己翻過了那熱烈的土溝,我慶幸自己邂逅了那條土溝,我慶幸自己沒有錯過等待我的紅花和綠草。我希望那紅花可以綻放得更加燦爛,那綠草可以開得更加從容,縱使人們不曾發現它們,我也希望在這孤獨的地方散發出春的氣息,在我的內心深處盛開。
走向深處作文13
翻開手機中的相冊昔日的場景重現眼前,偶然間,我在一張照片前停住,不知不覺間我在這照片中走向記憶深處。
那一年,我家養的白兔仍在家中的兔籠中過著吃喝不愁但不能出籠的生活,他總是在出籠時把家中弄得亂七八糟,因而不再讓他出籠,它只得一會伸成一條白毛巾,一會蜷成一團雪球,一會又在籠中頂門如此反復,似乎一天也不想在籠中多待,我卻挺喜歡它在籠中的模樣,這樣可以看到它的一舉一動。
好在有一天媽媽去學校值班我可以將他攜去,不然它無聊得都可以用全身力氣破開鐵門。
到了學校我抱著它走向操場旁的小林蔭的深處,然后將他放下,他呆站在那里,只見他用兩顆紅珍珠般的眼睛巡視著周圍的一草一木,一只飛過的小鳥,一塊樹上的`木靈芝,一滴從樹上滴下的水滴,一只從遠處草叢跳出來的蚱蜢,蓬松的草坪對他如像綠色的棉毯,這一切都是他眼中不可觸及的奢華。他開始微微走動,似乎不敢相信這是真的。漸漸地,他的眼神舒緩了過來,開始透露出歡快與享受,他突然搐動了一下隨之如脫韁野馬一般奔起來,四只細小卻有力的腿快速的在風中閃動兩耳被沖力壓得緊貼在背上,眼中閃過無限的豪情與放縱。他又在兩排樹中竄來竄去如漂移的賽車看得人眼花繚亂,它又一跳三尺身體在空中拼命地扭動,猶如被水束縛已久的魚兒飛越水面刺破空氣,與鳥兒共舞,一睹蒼穹蔚藍的純潔。所有的這些都是我在家中不曾看到過的愉悅與灑脫,原來這么小的生命也能向人們頌揚萬物共譜的樂章,我匆匆忙忙拍攝下這一景象,在照片中體會走向我心靈深處的自由之美。
也許在那一刻,我才懂得了生命真正的定義,不是鐵籠的束縛而是自由自在的逍遙灑脫,而這也是為什么有人給它們準備了狹小的鐵籠,有人卻給了它們無邊無際的自由。
我看著屏幕,任憑這一切再次走向我記憶的深處。
走向深處作文14
午后的陽光慵懶地灑在我的書桌上,靜聽咿咿呀呀的聲音從小巷深處幽幽地傳來。
循聲而去,終于發現這聲音的源頭是一間老屋。輕推開門,手印與斑駁的記憶重疊,塵土飛揚,在陽光下生了花。
這少有注意的深處竟有一個這般古色古香的戲臺,大紅幕布前,躺著幾個木偶——原來是即將上演牽絲戲的。
老翁正伏著身子,給木偶描眉畫眼。一圈,丹鳳眼琉璃波轉,顧盼生輝;一點,繪珠淚盈睫,惹人見憐;一鉤,紅唇如火般綻開,如偶人身上的紅裙般艷。
老翁走到幕后,這戲要開始了。
咿咿呀呀的戲文與盤鈴聲共舞:“蘭花指捻,紅塵如水,三尺紅臺,萬事入歌吹!蹦锹曇羲剖菕伭藗尖兒,直抵人靈魂深處。戲臺上,木偶在絲線的`指引下,揮袖,圓場,笑得觸目驚心,真沒想到,在這三尺戲臺上,演盡了人間悲歡離合,陰晴圓缺。書生與紅顏,風煙與月色,江湖與過客,盡在其中。牽絲戲似撥響了我靈魂深處的一根弦,一曲終了,觀眾散場,唯我還坐在位上,如醉酒一般。
那老翁從幕后走過,沒想到,將一場牽絲戲演繹得如此惟妙惟肖的,竟是一年近七十,雙眼昏花的老翁。他臉上的皺紋如溝壑般深,灰白的發在昏黃的燈光下更顯得扎眼。此時,只聽得他一聲長嘆:“這牽絲戲,怕是沒人傳下去了吧!
我不解地問他:“既然如此,何必懷此執念?”
老翁卻一本正經地說:“這是我內心深處的熱愛,傳承,怎能如此輕易就放下!
原來,現在的我們,追求的總是表面的新鮮與刺激,又何嘗感受到這種傳承和堅守,是直達靈魂深處的洗禮?如這老翁一樣,帶著初心,走向深處,方能探尋到生命的真諦。
走向深處作文15
一縷淺淺的斜陽,透過綠葉的空隙,星星點點地灑在凹凸不平、印滿歲月痕跡的石階上。一個老人佝僂著坐在上面,映著光斑,認著數字,我愿用一生的時間慢慢看著她從一認到十
兩年前,住在鄉下的外婆搬來城里小住。外婆年過八旬,未曾上過一天學。她本就瘦小的身體還弓著背,拄著一個木拐杖蹣跚行走,從眉間到整張臉,全印滿了歲月的痕跡,一雙手爬滿了老繭。雖是如此,但她的眼睛還是頗有神的,而且嘴角常常含笑,每天放學都能聽到她親切的問候,是個很慈祥的老人。
從一個基礎設施較差的農村來到城市,生活環境變化有點大,她要從每天按電梯開始學起,但她不認識阿拉伯數字。不知在這高樓林立,人來人往的地方,她是否感覺過陌生和孤獨,是否想念自己的小木屋和田野。
剛開始,我和弟弟并不太歡迎這個陌生人,最難以忍受的是要教她識數字,她總是學不會。
直到有一天,我去找在小區散步的外婆回家
那是一片綠蔭后,我拔開茂盛的垂柳走向深處,這里很幽靜,不時傳來一、二聲鳥叫或蟬鳴。我順著鵝卵石鋪成的小徑,輕輕向深處走去,終于在一紅磚白瓦的小亭子前看見了外婆的背影。
我悄悄走近,她坐在石階上,一縷斜陽灑在她的綠衣裳上。她佝僂著腰,正聚精會神地注視著手中的東西。我一看發現那是數字卡片,她是從哪找來的這些東西?再靠近一點,她正笨拙地用手指著卡片上的`數字,不時用手在紙片上摩挲著。她用干癟的嘴唇很吃力地小聲嘟囔著,我隱約聽見她那濃濃鄉音的方言。
我的眼睛濕潤了,我們從來沒走進外婆內心深處。老人也有自尊心,也許她羞于開口去求助他人,又怕打擾到他人,給他人帶來麻煩,所以獨自一人,吃力而自卑地學著。
我坐在了她旁邊的石階上,注視著這滿頭銀發的外婆,淺淺的斜陽,很暖,很暖!我欲走近她,教她認識所有的阿拉伯數字。
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