20年后的我作文【必備15篇】
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的20年后的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
20年后的我作文1
二十年的我已經是一名老師。我來到了我的母校，在這里我成了一名老師，每天和我的學生一起讀書，一起學我的`沒有學過的知識，我一邊上課。想知道我那時候是什么樣子嗎？我把我介紹給你吧！
我每天穿著校園校長發的衣服，同學們也有些時候老愛穿衣服，在教室里，有可以放書，還可以放書包的小桌子和小椅子，還有前后兩則都有黑板，后面的黑板可以做大的手抄報，前面的黑板用來上課的，還有一臺電腦，用來教同學做手抄報、黑板報等。操場有五十多米長，有三十多米寬，是非常的大，這時候，我看了我三年級的老師，我打了個招呼。
就在我在回辦公室的時候，我終于回到了現實，這就是二十年后的我，雖然這是想象，但我知道怎么才能當老師了。
20年后的我作文2
20年后的錦心：
你好！
我是十年前的你，當你收到這封信時，你肯定會大吃一驚。你還記得十年前的你么？
你是否還記得學校里的一切呢？和你有福同享，有難同當的好朋友——李姝賢，你還記得么？
請問你是不是正養著一只可愛的吉娃娃？它一定全身雪白吧！它正用一雙水汪汪的眼睛看著你吧？尾巴搖來搖去，很多人一定都羨慕你。
你要好好對待父母，滿足他們的一切要求，就像現在他們對待我一樣好。
我的'這些想法，你可都要替我去實現哦！
對了，我常在想象，你所生活的那個年代，科技一定非常發達。繁華的大街上，到處都是機器人，為人們做著各種各樣的事情。人們的生活很方便，因為什么都是自動化的。哪怕是喝一口水，走累了想坐一下，或是想換一件衣服……只要按一個按鈕，馬上就解決了問題。
祝你
工作順利。
20年后的我作文3
20年后的我是一名出色的服裝設計師。
我經過幾年的艱苦奮斗，終于可以辦一次自己的服裝秀，以前在電視里展播的我都羨慕死了，現在可以讓別人來羨慕我了。
晚上服裝秀在最有現代氣息的服裝大廳里開始了，臺下有幾千雙眼睛盯著臺上，幾個亭亭玉立的模特穿著各式各樣的服裝，在T型臺上轉著優雅的圈子，觀眾目不暇接，
這時，一陣清香飄向觀眾，緊接著，主持的小姐大方地說：“大家好！這是根據大理菊設計的'領，榕樹菊設計的領，榕樹設計的上衣，玫瑰設計的裙子，還加上了植物的清香�！�
服裝秀結束以后，有不少顧客來訂裝，忙得我恨不得再生出一雙手。這時，大廳門口前一輛寶馬車上下一位短發女士，她戴著金邊眼鏡，手捧一把鮮花，我定眼一看，這不是我的小學同學柯小滿嗎！“柯小滿，什么風把你給吹來了？”“你還是這么風趣！”“江山易改，本性難移嘛�！薄白ＹR你的服裝秀成功，一起慶祝吧�！蔽疫B忙叫秘書做事，和柯小滿坐上寶馬車走了。
20年后的我作文4
20年后的我，我將是一位偉大的科學家，發明了很多很多的東西，下面我就向你們介紹我最新發明的東西吧！
自動洗碗機是顧客朋友們喜愛的.機器，機子是一個長方形，頂頂有四個按鈕；按第一個按鈕一次，機身就會增加一倍，再次一回就會再增加一倍（機身有電腦主機那么大，最多能增加到冰箱那么大），按第二個按鈕就回縮小，擴大后放餐具進去再縮小，不但餐具不會碎，還會把碗洗得更干凈、弄得更結實；第三個按鈕和第四個按鈕是洗碗和消毒的，這樣就會把往洗得更干凈。
新型電腦也被顧客們買光了，因為它比筆記本電腦小，而且還比它薄，到哪里都能查閱資料、上網、打游戲和聽音樂等等，所以新型電腦在市場里能熱銷！
我發明的東西還有很多很多，但是我改天再談吧！
20年后的我作文5
＂哇，這座城市很美呢。”“啊，真漂亮呀�！� ……這些都是旅行者給我設計的城市的贊美。20年后的我是一個頂呱呱的月球城市設計師，我已經完成了五座月球城市的設計，現在我就居住在我設計的一座已經建成，名叫Ｙ— ５２７的城市里．
這座城市只有用密密麻麻的鵝卵石鋪成的人行道，人們的'交通工具叫做＂飛車＂（飛天汽車的簡稱）。所有的房子都是一棵棵占地面積達平方米到兩百平方米的參天大樹，每棵大樹一般有100層。這種大樹是通過科學方式使它變異長成的，整個過程只需10天。樹桿里面是商店，人行道上的人坐光速電梯上去，開飛車的人只要把車停在樹桿上，再走下樓梯下去就行了。整座城市就像是一片美麗的大森林，讓生活在這的人們感受到了大自然的氣息。
20年后的我作文6
30年后，我可能是一名石油工人，可能是一名知識淵博的科學家，也可能是一名經驗豐富的探險者……
30年后，我成為一名勇敢的宇航員，駕駛著飛船在太空遨游，我認真搜索宇宙中的每一個天體，發現宇宙中有一個適合人類居住的星球：星球上有足夠的氧氣、大量的臭氧、有溫暖的陽光、豐富的礦產資源、森林資源和大氣資源，一年有四季、一天有晝夜之分。
我把這個消息發給地球，人們都高興的跳起來，紛紛要求搬到這個星球上去居住，因為這里沒有戰爭、沒有暴力，只有和平和幸福。
30年后的我，一定會比前人做的'好。我相信，經過我的勤奮和努力，一定能夢想成真。
20年后的我作文7
20年后的我可能會成為知識淵博的科學家，可能會成為偉大的石油工人，也可能會成為優秀的建筑師。
20年后的我可能會成為了像“鐵人”王進喜的石油工人。我要開發出比大慶油田還要大的石油之地。我還要帶領我的大軍浩浩蕩蕩開發一個被稱為“死亡之�！钡纳衬�，進行石油勘測。我還要用一種機器讓它能把地下的石油吸出來，證明我國不是貧油國，并且給那些藐視我們的帝國主義者一個有力的回擊的。
20年后的我可能會成為象小時候愛問“為什么”的愛迪生一樣發明出各種各樣的東西。我會發明出用太陽能開的汽車。那樣也省了油，既不放出尾氣，還不危害人體健康。
20年后的我可能會成為一位優秀的建筑師，我會建起一座非常高的`大廈，外面用金磚砌上，那樣就寫的金碧輝煌了。我還要給這個大廈起個好聽的名字“撒菲力”它將有1200米高。
20年后的我可以做許許多多的事情，我現在還要發奮努力學習，成為祖國的棟梁，為祖國做出更大的貢獻。
20年后的我作文8
30年后，我已經41歲了！
我經過了30年的艱苦奮斗成為了一名出名的電視臺主持人。我四處奔波，每天到處采訪，寫臺詞，忙得不可開交。我每天都在電視臺工作，爸爸媽媽每天都能夠在電視上看到我，我認識了很多人，經常上到處去主持，賺的'錢還不少呢！
我拿那些賺來的錢，去買了一些補品，有燕窩、海參、鮑魚，送給爸爸媽媽！我學會了煮飯、煮菜、煮湯，懂得煮各種東西。
小時候是爸爸媽媽照顧你，現在換成是我來照顧爸爸媽媽。我體會到了什么叫做辛苦，體會到了我現在是幸福的！
30年后的我，就是這樣。
20年后的我作文9
在30年后，我已是濮陽有名的設計師了。我設計的馬路是多功能的、三層立體的。最高一層是高速公路，凡是汽車都往這兒走。中間一層是自行車道和大人人行道，路中間騎自行車，兩邊走人。最下面一層是小孩道，大人不準走。在道旁是樹木，中間是草地，空氣很新鮮，孩子們可以邊走邊踢足球，邊走邊翻筋斗。
這條新型的路，受到了全城小孩的'歡迎，大家都夸“朱工程師是最佳設計師”，我高興極了！
我還發明了“破裂探測器”和“拉鏈式馬路”。這樣，修理水管就方便多啦！對了，我還在思考設計“太空汽車”，預計兩年后投放市場。這“太空汽車”的能量是吸進空氣中的廢氣產生的，當然，汽車排出的便是“新鮮空氣”了，這種車，能凈化空氣呢。
好，就這樣，30年后的我，肯定成功！
20年后的我作文10
科技高速發展，電話加上了“未來鍵”??加號和“過去”鍵??減號。
一天，我本來想回到20年前和爺爺拉家常，卻把"未來鍵"當成了“過去”鍵。我撥了電話號碼嘟??，嘟??”接通了，我連忙說：“爺爺好！”屏幕上出現了一個穿軍裝的年輕人，滿臉不高興地說：“我才31歲，怎么變成了爺爺了呢？我叫賈云天，有什么事？”我連忙說：“對不起！對不起！您說您是賈云天��？我也叫賈云天呀！”
“我是20年后的.你！”那人說。
20年后的我作文11
20年轉眼過去了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我現在已經30多了，再怎么有錢也買不到時間了，我現在開著一個四星級酒店，有一天我心情不佳，請我的好朋友甘振宇與和我一起出去玩。
那天，我和甘振宇坐著私人飛機，來到了百慕大三角洲，我和甘振宇用降落傘跳下去，嘭的'一聲，一波巨大的浪花濺了起來，哈！這不是彭濤嗎？不錯不錯，都當上世界跑步冠軍了！哪兒像甘振宇呀！至今都沒有工作，都在我家住了兩年啦！……
不一會兒，我們去彭濤家參觀，呀！你家怎么有400多平方米呀，十間房間里有四間用來裝獎杯，我們在這十分大的房子里走了幾圈，用上了整整半個小時時間！不一會兒，我們一起來到閻王寶店玩了玩，玩完之后，都已經晚上八點半多啦！又這樣過去了一整天，時間一去不復返啊。
我和甘振宇回到家后，吃完晚飯后，看一看電視，便各自回到房間睡覺了。
20年后的我作文12
每個人都有自己五彩斑斕的夢想，有的人夢想是當醫生，救死扶傷；有的人夢想是當科學家，帶人們住進月球或其他星系；而我的夢想是當一名優秀的特種兵狙擊手。原因無他，只因為我喜歡槍，我喜歡保護身邊的人。
每當看到電視中的狙擊手在作戰時的場景，那一時一刻都能帶動我的心緒，看到他們精準的`槍法，一槍一個鬼子，看到他們自信的神情，扣動的槍板，我就會感覺那個狙擊手就是我。
作為一名優秀的狙擊手，在作戰的時候可以提供情報，也可以為隊友作掩護。那種保護他人的感覺就是我進步的信仰。
這就是我的理想，成為一名優秀的狙擊手，現在我要做的就是努力讀書，將來長大了先去參軍，然后一步一步努力成為一名特種兵，最后向著優秀的狙擊手進發。
我的圍棋手理想
20年后的我作文13
12年后的我，將是一位發明家。
我發明了一支筆，這只筆叫做“多功能筆�！倍喙δ芄P上有三個不同顏色的按紐，分別是紅、黃、藍三種顏色。
在做作業時，假如你做錯了一道題目，自己檢查不出來，你只要按一下紅色的`按紐，它就會幫你檢查出來，并發出“你這道題做錯了，請改正”的聲音。
如果你在寫作文時有字不會寫，你只要按一下黃色的按紐，它就會告訴你這個字怎么寫。筆畫、結構都說得清清楚楚。
還有，你要是寫作業的時候有什么不懂，只要按一下藍色的按紐，它就會把這道題目向你解釋一番，讓你聽得心服口服。
但是，你考試的時候，可別拿它來作弊哦！因為它在考試的時候就不靈了。如果你讓它告訴你試卷的答案的話，它就會說：“這里有人作弊！”會把你害得很慘！
20年后的我作文14
10年后的我將是一名畫家和音樂家。
今天早上我去參加樂器演奏會，我演奏的是一首貝多芬的“獻給愛麗絲”，博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動聽的音樂從掌聲開始了，我入神地彈著鋼琴。彈完以后，觀眾們強烈要求再彈一首，盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂章，大家贊不絕口。我下臺了，主任說：“小楊，干得不錯，不錯!”許多記者采訪我，許多人找我簽名，還有許多……這種滋味爽極了!
當我開著車，正在回家的路上，手機響了我連忙接電話：“喂?”“喂?是楊小姐嗎?我是位需要你的畫的人，我才搬家，就差您這一幅畫了，您能幫我畫嗎?”“行!請問您家住哪兒?”“我家住……”我到了那個人家，給她畫了一幅荷花，一會兒就畫完了。我回家看了看電視，或打了打電腦、看了看雜志……就睡了。
我認為當一名音樂家真好，能給大家奉獻最動聽的.曲子;當一名畫家也好，能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家!
20年后的我作文15
我的夢想有很多，當科學家，當醫學博士，當歌唱家……但我最喜歡的是老師。因此，在20年后，我希望自己成為一名了不起的教師。
20年之后，如果我真的.會成為一位慈祥的教師，我不會太苛刻，也不會強迫學生們學這學那，而是根據學生們“玩”的特性來教會他們。
20年后，要是我真的是一位教師，我就要以身作則，起帶頭的作用，我要讓學生們在知識的海洋中遨游，在知識的天空下飛翔。我會像園丁哺育花骨朵兒一樣，將我的學生們培養成祖國的棟梁支柱。等著吧！20年后。
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