童年的色彩作文

時間：2024-02-09 15:20:43 好文我要投稿

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童年的色彩作文實用【15篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的童年的色彩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年的色彩作文實用【15篇】

童年的色彩作文1

　　望著手中失色已久的畫筆，但它曾近裝飾了我五彩的童年，回憶—追逐風箏的腳步，遠望那美麗的一片天~夜晚，星空再現，但已不是我心中的`童年，長大了，童年隨時間飄遠，留下了美好的回憶……童年！我那色彩斑斕的夢。

　　我一直在苦心尋找著我曾經的童年，但是現在的學習、考試、作業蜂擁而至，擠滿了我的生活空間，重點學校排上了人生詞典中最醒目的第一頁，我們自學校和補習班這兩點一線之間奔波著，奮斗著。在課堂上，我們目不轉睛地盯著黑板，關注著老師的一舉一動，手里還是忙個不停地記著筆記，生怕落了什么，還未從一個問題反應過來，又一個問題接踵而至，大腦在高速運轉中不知不覺地被麻痹了……

　　我們都在路上狂奔，但失去了欣賞兩旁路的風景，身上的包袱越來越重，誰不曾擁有過一絲寧靜一絲美好？誰不想擁抱那一絲甘甜，就這樣慢慢長大，失去了童年的色彩，期待著生活中的喜悅，同時承受著成長的壓力……人生最幸福的時光是夕陽與黃昏……越過夕陽誰還會留戀昨日的黃昏？

童年的色彩作文2

　　童年就像彩虹，而童年里的一件件難忘的事就是彩虹上一個個五彩繽紛的顏色，粉紅、藍色和黑色是令我難忘的三個顏色。

　　粉紅

　　粉紅是一件高興的事。那是一個陽光明媚的下午，我參加了四年級英語朗誦比賽。輪到我上臺朗誦了，我緊張極了，心里像是有一只小兔子在亂跳。我登上臺后，自我介紹“我叫黃麗燁。”臺上的老師怕同學聽不明白，解釋說：“黃，黃色的.黃，麗，美麗的麗，燁，火華燁。”老師樸素的語言讓我又平靜下來。流暢的英語從我口中流出來，過一會兒，演講結束。最后，評委亮分，我以平均分8。99，列居第三名。看到這個好成績，我甜甜的笑了。

　　藍色

　　藍色是令人感動的事。那天上課的時候，講到一道數學題，老師說了一句話：“我和這個3。14同樣倒霉，因為今天我家被水給淹了。”老師一說完這句話，我就想：老師家被水淹了，竟還來給我們上課。我明白了，老師不想因為自己的不幸，而耽誤我們的學習，這是一種多么偉大的人格呀！想到這，我深深感動了！

　　黑色

　　黑色是一件傷心的事。公布期中考試成績的那一天，我感覺我的自信心被打敗了，我無法正視試卷上那個89分。我的心情和那天的天氣一樣糟糕。回家后，爸媽并沒有批評我，而是幫我分析錯的原因。他們的舉動讓我明白了：挫折就像一股浪，隨時隨刻都可能會向我們襲來，只有正確面對挫折，下一次才能成功。

　　童年的顏色是五彩繽紛的，我最難忘的三個顏色就是粉紅、藍色、黑色。

童年的色彩作文3

　　我的童年就像是一盤顏料盒，五顏六色，豐富多彩。

　　我的童年是紅色的。我要把紅色給火焰，讓人們冬天不再寒冷。把紅色變成愛心，進入每個人的心靈，讓世界上貧窮的人都有飯吃，有房子住;小朋友都可以上學，能健康成長;人老了都有依靠，生病了有錢治病，有人照顧。

　　我的童年是綠色的，我要把綠色給大地，大地上到處都有美麗的`風景，綠綠的草地、綠油油的莊稼、綠色的果園、綠蔥蔥的樹林......牛兒在草地上吃草，為我們提供新鮮的牛奶，莊稼為提供我們需要的糧食，果園的果樹上結出新鮮的水果，樹林為我們遮風擋雨。我們生活在這個優美的世界里，心情舒暢，人們都不會生病。我們每個家庭都有太陽能發電，不用燒煤來發電了，我們的環境越來越好，空氣里都有甜甜的味道。

　　我的童年是藍色的，我要把藍色給希望，我可以去藍藍的天空飛翔，到蔚藍的大海遠航，我還要開發出海底的寶藏。未來，我要造出世界上最先進的自動駕駛汽車，我們坐上車，在車上的導航儀上設定好目的地，汽車就可以自動準時到達，它不僅可以在地上跑，堵車時可以飛上天，繞過去，還可以在大海上航行，我的這輛車還不用燒油，直接用太陽能就可以了。

　　我的童年是金色的，我要把金色給辛苦的農民伯伯，讓他們的莊稼年年都豐收;把金色給努力學習的小朋友，讓他們長大成才，為國家做大貢獻。

　　我的童年是五彩繽紛的，因為我們有美好的生活。

童年的色彩作文4

　　童年，早已在色彩斑斕中，悄然逝去……

　　綠色，生命的象征。在世界的某個角落里，一個新的生命在好奇中降臨在地球上，是一個新的開始。在好奇心中，眼前的一切事物都是陌生的，也不明白自己的降臨，有著怎樣的意義。綠色，就這樣在五年的好奇心中陪我度過。

　　白色，純潔的象征。綠色的逝去迎來了幼兒園的時代，幼兒園時期，我是一個唱歌跳舞樣樣精通的孩子。還為我們的班級獲得了很多榮譽，但同學何老師的贊揚，在我純潔的心中卻成了批評。還因此嚇得大哭。白色，就這樣在三年的哭聲中陪我度過。

　　金黃色，充滿希望的象征。白色的逝去迎來了我人生中的第一次考驗——上學，這是在開始上的又一個起點。我們漸漸的有了自己的.思維，知識。為了使自己成為一個學習好的孩子，我開始努力。金黃色，就這樣在三年的努力中陪我度過。

　　紅色，活力的象征。金黃色的逝去迎來了我四年級的開始，隨著顏色的改變，我從默默無語變得開朗活潑。紅色是我性格上的一大轉變，四年級時我們有了新的班主任，班主任對我的這種開朗一直表示無奈。紅色，就這樣在三年老師的無奈中陪我度過。

　　童年的顏色就這樣在時間中消失……

　　現在，我無法自拔的愛上了藍色，它象征著大海，象征著天空，象征著一切廣闊無垠的事物，它更象征著自由、堅強。

　　翻開封塵的相片，童年的點滴，布滿在我的心中。但現在我已不再留念。童年已逝去，昂起頭，按著自己的顏色，堅定的走下去，一步一步的走下去……

童年的色彩作文5

　　我們的童年是多姿多彩的，而我們童年中發生的事也是各不相同的，有些有趣的事情，讓我們在想起的時候都會忍俊不禁，下面就給大家講兩個我在幼兒園時發生的`趣事。

　　我在幼兒園小班的時候，有一次幼兒園舉行了一次家長開放日活動。上課了，老師先問了我們一個問題，我們一個舉手的也沒有，就在老師要公布答案時，一位同學舉手了，老師便叫他來回答，沒想到的是，那位同學卻說他要去上廁所，引的我們哄堂大笑，而我把肚子笑抽了才停下來。

　　還有一次，幼兒園舉行童話節活動，就是在那天讓每個班都上去表演一個童話節目。就在童話節的上一個周，我們準備排練節目《白雪公主》，我扮演的角色是魔鏡。開始時，’王后‘問我：魔鏡啊魔鏡，誰是世界上最美麗的女人？當我準備說的時候，突然把臺詞給忘了，于是我便開始絞盡腦汁的想啊想，想了半天還是沒想出來，于是我便想當然的說：您是世界上最美麗的女人。我說完后，先是觀看的老師和同學笑了，接著‘王后’、‘白雪公主’和七個‘小矮人’也跟著笑了起來，這使我想要找一條地縫鉆進去。于是我下定決心，一定要記好自己的臺詞，能在童話節上有個很好的表現。

　　當我回憶起這些有趣的事時，總是會禁不住會心一笑，因為有這些，我們的童年才會有不一樣的色彩。

童年的色彩作文6

　　望著手中失色已久的畫筆，但它曾近裝飾了我五彩的童年，回憶—追逐風箏的腳步，遠望那美麗的一片天~夜晚，星空再現，但已不是我心中的童年，長大了，童年隨時間飄遠，留下了美好的回憶……童年！我那色彩斑斕的夢。

　　我一直在苦心尋找著我曾經的童年，但是現在的'學習、考試、作業蜂擁而至，擠滿了我的生活空間，重點學校排上了人生詞典中最醒目的第一頁，我們自學校和補習班這兩點一線之間奔波著，奮斗著。在課堂上，我們目不轉睛地盯著黑板，關注著老師的一舉一動，手里還是忙個不停地記著筆記，生怕落了什么，還未從一個問題反應過來，又一個問題接踵而至，大腦在高速運轉中不知不覺地被麻痹了……我們都在路上狂奔，但失去了欣賞兩旁路的風景，身上的包袱越來越重，誰不曾擁有過一絲寧靜一絲美好？誰不想擁抱那一絲甘甜，就這樣慢慢長大，失去了童年的色彩，期待著生活中的喜悅，同時承受著成長的壓力……人生最幸福的時光是夕陽與黃昏……越過夕陽誰還會留戀昨日的黃昏？

童年的色彩作文7

　　童年，對每一個人來說，都是幸福快樂的；童年，對每一個人來說，又是多麼的難以忘懷。

　　童年，我是在媽媽的懷中度過的，媽媽用溫暖得手撫摸著我的頭，為我做可口的飯菜，童年，我是在老師的關懷下長大的，那清脆的聲音真好聽，那甜甜的笑容真美！童年，我是在集體的'溫暖下長大的，我們一起做游戲、講故事，好快樂、好高興！童年的事情數也數不清，就好像沙灘上撿貝殼，每一個貝殼都是一張笑臉、都是一幅圖畫、都是一個教訓、都是一片屬于自己的天空、都是一個故事、都是金錢永遠買不來的一片晴空……

　　有一個貝殼是最美的，給我印象最深的一個，它，使我懂得了母愛，記得那是一個飄雪的夜晚，我發燒了，爸爸不在家，是媽媽背著我，吃力地走在泥濘的路上，那晚的風好冷、夜好黑、雪好涼，風雪無情地刮在我和媽媽的臉上，好痛！打完針，媽媽又把我背回家……有一個貝殼是最美的，它使我懂得老師對我們的愛，那天我在馬路旁揀到五角錢，準備去買好吃的，被老師用嚴厲的目光看著我，我哭了，抽抽涕涕的說，我下次一定改，老師笑了。還有一個貝殼給我印象最深，那是小伙伴們的愛，記得那天體育課上，我不小心摔倒了，同學們輕輕為我揉著傷口，為我做各種滑稽的樣子，我終于被逗的破涕為笑了。

　　啊，童年，這發生的一切事都多么的令我難忘，不管別人對它的評價如何，我仍要說：“童年，一個幻想的色彩，我愛你——童年！”

童年的色彩作文8

　　童年，對每一個人來說，都是幸福快樂的；童年，對每一個人來說，又是多麼的難以忘懷，一個幻想的色彩。

　　童年，我是在媽媽的懷中度過的，媽媽用溫暖得手撫摸著我的頭，為我做可口的飯菜，童年，我是在老師的關懷下長大的，那清脆的聲音真好聽，那甜甜的笑容真美！童年，我是在集體的溫暖下長大的'，我們一起做游戲、講故事，好快樂、好高興！童年的事情數也數不清，就也數不清，就好像沙灘上撿貝殼，每一個貝殼都是一張笑臉、都是一幅圖畫、都是一個教訓、都是一片屬于自己的天空、都是一個故事、都是金錢永遠買不來的一片晴空……

　　有一個貝殼是最美的，給我印象最深的一個，它，使我懂得了母愛，記得那是一個飄雪的夜晚，我發燒了，爸爸不在家，是媽媽背著我，吃力地走在泥濘的路上，那晚的風好冷、夜好黑、雪好涼，風雪無情地刮在我和媽媽的臉上，好痛！打完針，媽媽又把我背回家……

　　有一個貝殼是最美的，它使我懂得老師對我們的愛，那天我在馬路旁揀到五角錢，準備去買好吃的，被老師用嚴厲的目光看著我，我哭了，抽抽涕涕的說，我下次一定改，老師笑了。

　　還有一個貝殼給我印象最深，那是小伙伴們的愛，記得那天體育課上，我不小心摔倒了，同學們輕輕為我揉著傷口，為我做各種滑稽的樣子，我終于被逗的破涕為笑了。

　　啊，童年，這發生的一切事都多么的令我難忘，不管別人對它的評價如何，我仍要說：“童年，一個幻想的色彩，我愛你——童年！”

童年的色彩作文9

　　改革開放四十年，我們幾代人的童年發生了翻天覆地的變化。

　　聽爸爸媽媽說，他們的童年是黑白色的：電視是黑白的，電影也是黑白的……但他們是單純的，快樂的，無憂無慮的，那時的玩具，有用泥巴做的球，一到下雨天，他們就會爭先恐后地往外跑，去把泥巴團成一個又一個的小球，晴天后再放在陽光下曬干，一種簡單的玩具就做好了，他們會把這種玩具當作玻璃球玩兒，那時，撿到一塊糖紙都可以高興一下午，即使不是自己吃的、和小伙伴倚著墻倒立能玩一下午、撿到一塊碎玻璃，也能玩一下午，因為，在里面，能看到不一樣的太陽，不一樣的光，那時，最開心的事情就是去看露天電影了，電影是由鄉村放映員放映的，放映的都是一些經典的電影，如《英雄兒女》，《二小放牛郎》等，但卻百看不厭，每當放學，看到放映員在搭幕布的時候，就會馬不停蹄的飛奔回家，有時甚至連飯都沒吃就叫上小伙伴拿上小板凳一起去搶位置了，這種快樂，是現在絕對體驗不到的……這，就是爸爸媽媽那個年代，無憂無慮，沒有色彩，但快樂的童年。

　　而我們的童年則是五彩繽紛的，有各種各樣的玩具，還有的'家庭甚至養上了小寵物，我們的生活變得越來越多姿多彩，我們的電視，是彩色的，我們的手機，是智能的，我們的影院，是3D的，我們看的電影，是科幻的、是超時代的……

　　我們的童年，是開心的，也是快樂的，雖然我們都有童年，但，無論是黑白色的，還是五彩繽紛的，它們都是美好的!

童年的色彩作文10

　　童年如同一個調色盤，為你人生的第一步畫上漂亮的一筆。她像春花一樣的紅，夏葉一般的綠，秋麥一般的金，冬雪一般的白。

　　春，紅一般的童年，春姑娘提著一籃子的花蕾來了。她把花朵灑在田野里，池塘邊，小路上。待春風拂過的時候，紅紅的小花們便綻放出自己最動人的笑顏。這時的小孩子們可沒閑著，有的把花瓣放到水里，那花瓣就如同一只只紅色的小船；有的把花摘來放到頭上；有的在桃花樹下享受那‘桃花雨’--花瓣從樹上紛紛落下就好像在下雨。童年的色彩是紅的。

　　夏，綠般的童年。火辣辣的太陽讓樹葉把終年儲蓄的綠全拿出來了，一棵棵枝繁葉茂的大樹給大地獻出了一片陰涼。一些調皮的小鬼爬到樹上摘果子，納涼，別提多快活了。童年的色彩是綠色的`。

　　秋，金一般的童年。秋天到了，瑟瑟的秋風雖說沒有夏天炎熱，但大人們額頭上的汗珠依然那么飽滿與晶瑩。他們正在金色的麥浪里收獲著幸福。小孩子們為大人端茶送水，金色的太陽與金色的麥浪暖暖地埋藏在大人和小孩子的心里。

　　冬，白一樣的童年。在童年世界里，每個人都是純潔得就像冬天的雪花一樣。童年的色彩是雪白的。

　　童年的不同色彩，給與我們不同的歡樂與幻想，讓我們珍惜童年，珍惜童年的色彩。

童年的色彩作文11

　　我的童年是一個七彩的氣球，盛滿了快樂、純真，充滿稚氣的情感。

　　夏日的午后，我和苗苗騎著自行車在院子里瞎逛，望望苗苗，一個主意冒了出來。我們買了一些吃的，又去把她家的小狗“朵朵”牽了出來。一路把它帶到小池塘邊，小池塘邊上有一群鴿子。哈哈，行動開始！

　　我們讓“朵朵”洗了澡，又用食物把鴿子引下來。鴿子吃得很香，顯然已經不再警戒。我們盛了一點水（在塑料袋里），鴿子似乎渴了，嘩啦一下聚過來，一只雪白的鴿子用嘴尖碰了一下水，卻停下來不喝，真奇怪！于是我抓住它的頭，想強制讓它喝，沒想到，它不但不喝，反而撲騰一下飛上天，我嚇了一跳，一下子坐在地上，其它幾只鴿子也飛上了天空。

　　天啊！氣死我了！居然敢這樣。“朵朵”上！“朵朵”飛奔向鴿群，鴿子立刻紛紛飛上天，響起撲騰撲騰的聲音。有幾只還不肯放棄美食，盤旋片刻又落下來，“朵朵”奔向它們，甩甩身上的'水，鴿子再次受驚倉皇飛起。可我還是覺得不解氣，拿起裝了水的塑料袋往上潑，可是，水落下來，來不及躲閃的自己卻被淋濕了一大片。這時一只鴿子落在巖石上，似乎飛得累了。我一個箭步沖上去，想抓住它，但是它一下子飛起來。我一下沒站穩，掉進水里，淋了個濕透。苗苗在一旁抱著肚子哈哈大笑。唉，我又驚又氣，真是偷雞不成反蝕一把米啊！

童年的色彩作文12

　　眾所周知，顏色都是由紅、黃、藍三原色調出來的。紅、黃、藍調出了大海的湛藍，森林的蒼翠，天空的多彩，還調出了七色的彩虹。

　　在那天下午，我正在玩的實驗工具箱里，有日落紅、檸檬黃和天藍三瓶液體顏料。這些色彩像小精靈一樣在瓶子里跳躍著。雖然我見到過無數種顏色，但還是想能不能調出全新的'顏色呢？我開始玩了起來……

　　我先在燒杯里加入五十毫升的水，然后滴了兩滴檸檬黃和日落紅。看著它們在水中慢慢地游走著、舞動著、玩耍著。我目不轉睛地盯著，期待著會不會發生什么奇跡？漸漸地，它們抱在了一起，融合成了金燦燦的陽光橙。哇，太炫了！我迫不及待地拿給媽媽看，媽媽驚訝地說：“哇，你竟然調出了這么好看的顏色，我都從來沒有見到過！”這時我想，能不能再玩出更多新奇的顏色呢？

　　過了一會兒，我又用天藍加檸檬黃調出了湖海綠，它比新綠深那么一丁點兒。我把剛調出來的這兩種顏色調和在一起，又出現了一個全新的色彩。它說黑不是黑，說紫不是紫，說綠不是綠，說藍不是藍。我把裝在燒杯里的這些小精靈倒進試管，在試管里又加入不同顏色，它們就千變萬化了。我給它取了個霸氣的名字——終極色彩！還取了個小名，叫“顏色四不像”。

　　哥倫布曾經說過：“某些事做起來很簡單，關鍵是誰先想到？”看著這些剛剛誕生的小精靈，我思緒萬千，只要我們敢想、敢玩，就能玩出童年的色彩！

童年的色彩作文13

　　在我記憶的長河里，有著數不清的往事，開心的、激動的、傷心的、可笑的、悲痛的`……它們就像記憶的貝殼，珍藏在我的腦海里，夏日的蟬，就在這兒！

　　夏日，蟬兒們便在樹上唱著二重奏、交響曲。“知了知了，知了知了”，雖然就只有這一種歌詞，可每當我聽到它們時，夏日的蟬，我的蟬，就會浮現在我的腦海中。

　　那是暑假的一天，我早早地起了床，聽著窗外不時傳來的蟲鳴聲。“知了，知了”，這是我聽得最多的，聽著，聽著，我便想起小時爺爺用長竿給我捉來的那只蟬，雖然看不見它長什么樣，但那清脆的蟲鳴卻給我留下了深刻的印象。我想著、想著，心中便有了去捉蟬的念頭。

　　我拿好工具，來到一棵大樹下。我早聽說蟬十分機警，稍聽到一點風吹草動，就會逃之夭夭。果然，我的竹竿只是不小心擦到葉子，樹上的蟬就飛走了。唉！我有點兒氣餒，不過，一想到蟬的鳴聲，我又不禁心動了起來。

　　就這樣，一次、二次、三次，在第四次時，我竟套住了一只蟬，我趕緊把蟬抓在手中。

　　啊！這是一只剛脫完皮的蟬！柔軟的、薄薄的翅膀，玲瓏無比的身軀，黑珍珠般的眼睛……簡直是一個活脫脫的小精靈！我高興得一蹦三尺高，心里跟吃了蜜一般，甜滋滋的。

　　“知了，知了，知了，知了”，那清脆的蟲鳴，正是我美好的回憶。

童年的色彩作文14

　　童年趣事像一支支五彩繽紛的顏料，這些顏料在原本空白的紙上，隨意地揮灑著一筆又一筆，使原本潔白的畫紙上有了勃勃生機。可是讓我最難忘的一件事，它是粉色的……

　　那時，我剛上幼兒園。有一天，我看見奶奶正給家里那棵粗壯的石榴樹澆水，我便問奶奶：“奶奶，為什么石榴樹能長這么高，這么壯呀？”

　　“因為它經常被雨露澆灌啊！”奶奶笑著說。“那為什么我也經常洗澡可長不高呢？”“那是因為你洗澡用的是自來水，可樹是用雨水澆啊！”奶奶開玩笑般說道。我若有所思……

　　盼星星，盼月亮，終于盼到下雨天了。

　　晶瑩的雨珠在地面上砰然濺開，形成一簇簇素色的花朵，就像把鉆石和珍珠撒得滿地都是……豆大的雨點濺起一朵朵晶瑩的水花。房檐上，一排排雨水不斷往下落，像奔騰的瀑布，更像是掛了一幅窗簾。透過水幕，我仿佛看見園子里的花都挺直了腰，豎起了葉子，它們貪婪地喝著雨水。真是“潤物細無聲”啊！看到這里，我急忙沖進雨里，咬緊牙關，忍著冷，讓大雨淋了個透心涼。心里還在想著：有這樣的大雨，我一定會長得很高的。到了晚上，我不但沒有長高，反而感冒了。哎，真是“偷雞不成蝕把米”啊！

　　現在我漸漸地長大了，也長高了許多，淋雨長高的'事，我也不會再做了。但這支粉色的顏料，卻永遠地留存在了我童年的顏料盒中。