美無處不在作文

時間：2024-02-08 21:30:44 好文我要投稿

美無處不在作文15篇（推薦）

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的美無處不在作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美無處不在作文15篇（推薦）

美無處不在作文1

　　“美”無處不在！在哪里？都是美！世界是美麗的！在那個草地上，在美麗的校園里，在藍天的白云上，在每一片樹葉上，在茫茫的大海上，在可愛的池塘里！“美”只要去認真的去發現，會感覺自己的心里的花開了！心情也會好！“美”哪里沒有美哇？

　　在一個小小的森林里感覺是清爽的，就是自然的美；在一個小池塘邊，看見池塘里有一條條小魚，這就是純真的美；在一個干凈的房間里，會感覺到心情愉快，這就是愉悅的美。美真是無處不在，如影隨形啊！美是感覺的到，摸不著，看的到的！在世界的.各地，都有奇特的美！美是純真的，是愉悅的，是無處不在的美好心情！

　　每個人都會看見美和不美，“美”代表著一種愉快心情，是一種能讓人的頭腦感覺到特別的爽快！而“不美”代表是煩惱，是一種垂頭喪氣的心情！人是需要好心情的，而好心情，就是在一種美麗環境下形成的好心情，比如說：媽媽在池塘邊看著藍藍的天空，一陣陣清涼的微風，迎風吹來，人自然會感覺到心情好。哪怕剛剛自己有煩惱的事，也會被美給打敗。都說，環境是美的來源，如果沒有環境就沒了美嗎？是的！人人都希望自己活在一個美麗的世界，活在一個美麗的地球上，想要得到真正的美，就要做到：愛護環境、保持和平、植樹造林、自創和諧，攜手創造美好未來！

　　“美”無處不在！美是歡天喜地的感情！美是無處不在的溫暖！美是美好未來的主題！美是如影隨形的好伙伴！美是最為尊貴的，是我們的美好未來！

美無處不在作文2

　　在科技飛速發展的21世紀，雖然社會的殘酷使許多人不得不回到“人吃人”的時代，但更多的人還是善良可愛的。只要睜開發現的眼睛，就會覺得美無處不在。

　　鏡頭一

　　擁擠的公交車上，一切皆顯得那么平常。可不平常的事情往往發生在最平常的時候。我在無意間看見了這樣一幕：一個穿著黃色T恤，藍色牛仔褲的青年小伙將一雙罪惡的手伸入了一位中年婦女的包。我推了推身旁的爸爸，他顯然也看到了，但只是示意我別出聲兒，就在一位滿臉胡子，四十出頭的`漢子大聲喊著：“偷東西啦!”那位阿姨似乎醒悟過來，嚇一跳的小偷夾著尾巴跳下了車。

　　鏡頭二

　　火車上，過道上有一個易拉罐，盡管垃圾桶就在旁邊，人們還是把它當足球一樣踢過來踢過去，不一會兒，邊傳到我的腳下，是“傳球”還是“射門”? 天哪!那一刻我在想什么?居然選擇了前者，一腳便踢給了一位比我小的多的小孩腳下，他先是皺了皺眉頭，接著就彎下腰撿起“球”來，丟進“球門”,“球”進了，卻愧疚的讓我臉紅到耳根。

　　鏡頭三

　　在一電視報道中：一位年近七旬的老人突然暈倒在機場，可周圍的人置若罔聞，仿佛沒看見似的，這時一位老外迅速跑過來，大聲喊著：“Help! Help!”并把他送到醫院，待脫離危險后，這位好心老外卻離開了，做了一名“無名英雄”。

　　美，其實就在我們身邊。

美無處不在作文3

　　世界上到處都有美，它們形成了一道道靚麗的風景線。對畫家來說，美是所作的得意之畫；對科學家來說，美是為科研項目付出的辛勤汗水；對花兒來說，美就是感受到第一縷陽光的那一刻。

　　記得有一次，我和父親母親開車前往超市。窄小的道路，只能容得下一輛車經過，前面的老人離我們越來越近，十米，五米但，爸爸沒有按響喇叭，在兩位老人的身后悄悄“尾隨”，車緩慢地行駛著，母親對我說：“孩子，你要像你爸爸學習，不要鳴笛，會嚇到老人的。”“嗯嗯！”我點點頭。過了一會兒，到了交叉路口，老人不經意間地回頭，注視著我們，恍然大悟，哈哈大笑，對老伴說：“咱倆呀，一直在人家車前面走來著。”說著，用手抱舉，表示感謝！母親禮貌地搖下車窗，對老人說：“沒事的，我們不著急。”美，無處不在。

　　在前往補課班的.路上，經常會遇到好心司機，在我過馬路時，他們能停下來等我過去，我也回給他們一個標準的九十度鞠躬，我看到車窗緩緩下降，露出了一個大大的拇指。我就知道，他們都是像我父親一樣的，默默付出，不求回報，卻沒有想到，換來感謝，內心應該十分溫暖吧。被尊重的人也有一股暖流直入心間，感謝有你們！美，無處不在。

　　改變不了山的輪廓，改變不了鳥的飛行軌跡，改變不了河水的流向，我們可以去觀察它，發現它的美！

美無處不在作文4

　　生活里的美無處不在。

　　早上，房間里射進兩三方斜斜的太陽，“嘰嘰喳喳”的聲音此起彼伏，叫醒熟睡的我。我忙去陽臺上想找到是誰在引吭高歌。“原來是你們兩個小不丁兒。”

　　鳥籠子里望仔和添添一藍一黃不停地跳來跳去，邊跳邊比著誰的歌聲最好聽。

　　幾縷陽光悄悄地鉆進了鳥籠子里，我一轉身，發現了一副炫爛的畫卷。

　　紅艷艷的太陽從天幕后探出了半個小腦袋，打量剛睡醒的城市。它還散發出火紅的光來，而且越來越大，周邊的.幾朵白白的“棉花糖”也被暈染上了紅光；有的是陶紅配深橙；有的是淺粉配橙紅；有的是淺紫配朱紅；有的則是大紅配橘橙，各式各樣，如一匹大大的花彩絲綢覆蓋在天上。

　　一大片一大片的陽光照在了大地上，我家陽臺上的一切都充滿了生機。

　　望仔和添添小雞琢米似地點著頭，扭動著身子，唱得更歡了，似乎在歡迎陽光的到來，墻頭上的灰白小貓舒適地生了個懶腰，眼睛里閃著紫粉的小星星，就連小多肉的臉上也浮現了一團團可可愛愛的紅暈，似乎被橙色的暖陽捏過，我也嘿嘿一笑，伸出了“罪惡”的魔爪

　　新的生活從陽光映入這個清晨開始。

美無處不在作文5

　　路邊的小野菊隨風搖曳卻無人駐足，冬日雪白純潔的草原卻無人留心，人們都只顧低頭忙碌。生活并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

　　美，到處都有，對于我們的眼睛而言，不是缺少美，而是缺少發現。那就讓雨水擦亮我們的眼睛；讓微風吹開我們的心扉！你會發現：美，就在我們身邊。

　　春，多么愜意的季節！她帶來了芬芳艷麗的花朵；帶來了嫩綠蓬勃的草木；帶來了甘甜的細雨；帶來了輕柔的微風。帶給我們一片生機勃勃的景象。

　　夏，多么熱情的季節！她帶來了挺拔蒼翠的'樹木；帶來了金黃燦燦的驕陽；帶來了對未來的憧憬；帶給我們一支激情的歌曲。

　　秋，多么溫情的季節！她帶來了清涼的秋雨；帶來了如金的落葉；帶來了豐收的喜訊；帶給我們一篇纏綿的詩。

　　冬，多么寧靜的季節！她帶來了純潔的雪花；帶來了潔白的天地；帶來了寒風的清醒；帶給我們一幅秀美的畫卷。

　　我們身邊的大自然已經給予我們美，而我們的步伐太快，沒有時間去停下，并欣賞這自然給予的美麗。

　　美，就在我們身邊；美，就在我們身上。多留意一下身邊，多停駐一下路邊，多欣賞一下那大自然給予的美。美已經很多，要有發現美的眼睛。美，無處不在！

美無處不在作文6

　　愁之美

　　殊不知今日的繁足在千年以前有一位古人曾戚戚而求，他慷慨悲憤，愁天之不公，愁地之坎坷，愁國之不治，愁生之拮據。一句"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏"道盡了他多年的滄桑辛苦，瞬間將他的憂國憂民灑現得淋漓盡致。此情此景，這冥冥之中難道不是一種酣暢磅礴的壯美嗎？

　　苦之美

　　汩羅江邊，仿佛還定格著他憔悴不堪的身影。江風凜冽，將沙子吹進了他心上的眼睛。一語"舉世混濁我獨清，眾人皆醉我獨醒"道破了仕途的'坎坷，宦海的艱險。傾吐了不快之后，又匆匆步如魚腹之中。如此干脆利落。從此，他遠離了官場上的奸詐詭謗，求得了一片極樂世界。路漫漫其修遠兮，他留下來的千古情懷，伴隨著一種耿直不羈的美。

　　惜之美

　　小榭，寶奩，軒窗。惆悵，凄婉，清照。清風將閣樓邊的繡簾輕輕卷起，一位散發女子慵懶得伏身在窗欞上，目光透出如水的柔情，眉頭微顰。是相思也行，是迷惘也罷雨后遍地黃花瓣，用她的心一片一片拾擷，試圖再將它們插回玉瓶。數不清的哀悶，說不盡的苦楚。到何時，"誤入藕花深處"的情趣才"歸去來兮"？她獨守窗兒，眼里透出的月光何嘗不是一種清澈含蓄的美呢？

　　月圓是美，月缺亦是美。我在翰墨流香里不停得穿梭。忽覺得：美，無處不在。

美無處不在作文7

　　美無處不在，一位哲學家說過：“世界上并不缺少美，缺少的是一雙發現美的眼睛。”沒錯，生活中的.每一個細節中都蘊含了美。在我的身邊就有一種特殊的美。

　　有一次，媽媽帶我出去玩，天氣酷熱難忍，我和媽媽買了瓶飲料消暑解渴。飲料味道不錯，幾口下肚，頓時感覺神清氣爽，不一會，飲料就被我“咕嘟、咕嘟”喝完了。我看看四周沒人，便隨手將空瓶一拋。飲料瓶在空中劃出一條美麗的”拋物線“，接著便滾落到路旁。我下意識地回頭，卻看到了讓我一生難忘的畫面：一個小男孩，撿起我隨手扔下的空瓶，跑向一個最近的垃圾桶，扔了進去。過了一會兒，又走來一個人，正當他喝完飲料，準備隨手亂扔時，小男孩趕緊上前勸阻，可那人聽也不聽，粗暴地推開男孩，依然亂扔，男孩再次撿起那個飲料瓶。不久，又不了一對母女，也準備丟棄飲料瓶。男孩百折不撓，繼續去勸說。一開始，那對母女對小男孩的話愛搭理不理，可男孩依然不放棄，繼續”曉之以理、動之以情“地勸說。那對母女的態度開始有所轉變了。最終，那對母女沒有將飲料瓶隨手亂扔，而是走到垃圾桶前，將其扔進了垃圾桶里。男孩望著那對母女離去的身影，開心地笑了。

　　在許多人眼中（也包括我），這只是一個尋常的小事，正是這尋常的小事，卻透露出了一種不尋常的美麗！是啊，世界上到處都有美，有些美驚天動地，氣壯山河；而有些美雖然看似平凡，默默無聞，卻美得偉大！

美無處不在作文8

　　美，令人陶醉，令人心曠神異；美是可以享受的，只要你用心去尋找，其實美無處不在。

　　放暑假了，我和老爸去爬山，坐了一路的汽車，終于到達了我們的目的地——黃山。黃山的景色是那樣的美，柳樹的'枝葉是那樣的茂盛。花，有綠色的、有黃色的、有紅色的……真美！我最喜歡的是花上的蝴蝶，蝴蝶有黃色的、白色的，這些蝴蝶太小，不太好看，我最喜歡的是大紅蝴蝶，滿身金粉，太美了！花上還有蜜蜂，蜜蜂采完花粉就躺在花上，圓滾滾的，真可愛。

　　我和老爸轉了一小會，看了看，我們準備去爬山，到了山地下，我才知道我們要爬的山原來是那么的高大。開始心里有些害怕，可是我還是鼓起勇氣開始爬山。爬到半山腰我往下面看，我感到自己是多么的勇敢，我又拉著鎖鏈繼續爬，不害怕了，可是新的難題又出現了，我感到腿酸爬不動了。老爸是好話說盡，可是我還是想放棄不爬了。這時，從我的身后爬上來一個老爺爺。老爺爺鼓勵我說：“小朋友，要加油，可不要前功盡棄啊，既然來了就要爬上山頂，看那燦爛的陽光”。聽了老爺爺說的話，我全身充滿了力氣。我和老爸一起跟著老爺爺爬啊爬，終于爬上了山頂，看見了山頂上那燦爛的陽光，我高興極了。

　　我們又下了山，在山底下我和老爺爺互留了照片，我們還約好了下一年的這個時候我們還來爬山。

　　啊！原來美是可以享受的，就看看你尋找了沒有。

美無處不在作文9

　　這炎炎的夏日仿佛是太陽的恩典，那高高的火球掛在天邊，盡情的放射著自己的萬丈光芒，生怕別人看不見似的'。如此“可怕”的太陽，食堂肯定會給我們準備鮮美的綠豆湯了！只聽一聲鈴響好似一聲口哨，大批的學生瘋了一樣的擁進食堂。

　　我默默地夾在人海之中穿梭上樓，可能是因為太瘦了，不費吹之力就拿到了“頭獎”！看著那碗綠瑩瑩的綠豆湯，我二話不說就送到了嘴邊，香氣帶著甜味悠然的飄進我的嘴里。我貪婪的吸食著，碩大的碗立刻空了。我心滿意足的把它扔進了食桶里。

　　剛走到樓梯口，便看見一位老爺爺要把食桶搬到樓下去。只見他滿頭白發，鑲在他那單薄的皮膚上。此時正一臉的無奈，好似是運不下去卻沒有一個人幫他。來往的人有的裝做沒看見，有的裝作有急事，還有的甚至往里面扔垃圾。太陽光反射在餐盤上，照進了我的眼睛，無情的灼燒著我的臉，仿佛在說我冷血。終于我看不下去了，想幫他一把，可有人搶先了一步。

　　那是一位一年級小朋友。他幼稚的看著那比他大十倍的桶說：“爺爺我來幫你吧！”那爺爺就像被電觸到了一樣，愣了一下說：“謝謝你！”旁邊的人都低下了頭，也慢慢地伸出手一起把桶拉了下去。此時，從窗口跳入的陽光不似初時那般刺眼反而溫暖人心！

　　這就是我生活中的“美”，只要你細心觀察就可以發現美其實無處不在！

美無處不在作文10

　　生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。一個偶然的機會，我發現了螞蟻的美。這美讓我震驚，讓我折服。

　　一天，我在我家門口，看見一個螞蟻洞，偶爾有螞蟻來來回回，忙忙碌碌。那些螞蟻叼著食物，原來它們在找吃的，一群螞蟻圍著一堆面包屑，不斷的`往洞里運。我拿出一些棉花糖放在不遠處，馬上就有螞蟻圍過來，幾只螞蟻咬下一些棉花糖運進洞里去，后來又領來一群螞蟻，不一會兒，棉花糖終于被它們運光了，這時我想起曾在書上看到的：“螞蟻舉起來的東西的重量是它的體重差不多一百倍。”我便在洞口放了一顆小石子，外面的螞蟻進不去，個個急壞了，使勁地擺動著觸角向他的同伴傳遞消息。這時一只大螞蟻爬了出來，只見它走到石字旁，使勁舉起來然后放到一邊，看到這一幕，我驚呆了，弱小的螞蟻力氣竟是如此之大。還有一次，我看到一群螞蟻要過一條小河，它們手拉手，形成一個圈，然后它們都安全的過了河，原來這樣過河不會被河水沖散，我不得不佩服它們的團結，它們的智慧。

　　這就是螞蟻的美：團結，智慧，這些美不就是我們人類所需要的嗎？

美無處不在作文11

　　美，令人陶醉，令人心曠神怡；美是可以享受的，只要你用心去尋找，其實美無處不在。

　　學校的小公園是一個很美的地方。下課了，幾個同學最先飛奔出教室，緊接著，大家蜂擁般的沖出教室。教室外不難看見，眼前一片綠色，深綠，淡綠，嫩綠……一陣風吹過，葉子隨風搖擺，好像在根我們招手呢。

　　大自然真是太神奇了，粗糙高大的垂槐竟開出了許多柔嫩而幼小的花，潔白的衣裳在太陽的照射下仿佛鑲上了一條金邊，顯得格外華麗。垂槐的花有像圓點似的.花芯，后面托著長長的“花蕾舞裙”，摸一摸，光潔而柔軟，涼涼的，好像是給蝴蝶做的特制的冷飲，看起來很誘人。

　　看，那片嫩嫩的綠葉子，打著圓圈兒落下來了；噢，一定是它想出來看看，一出來就被小公園的景色吸引住了，看了就把回家的事忘得一干二凈，干脆狠下心來不回家，當一片平凡而悠閑的落葉；落到了草地上，隨著風兒在草地上自由地打兩個滾，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，那生活也過得清閑而歡樂。

　　這時風輕悄悄的，草軟綿綿的。我用雙手把它捧起，輕輕地把它放在小池里，變成了一葉扁舟，開始了它的游山玩水，陶醉在這人間仙境里……。

美無處不在作文12

　　今天，我蹦蹦跳跳、高高興興的來到了學校，早上廣播講今天是我們學校的運動會，上午第二節課上了半節課的時候，我們班的跳繩運動員就到了操場準備跳繩。開始跳繩了，我們班上的張佳琦和張欽等，都用自己最快的速度來跳繩，他們跳了一個又一個……，我們跳完了，我班跳得最多的是張欽——一八百十一個，回到教室里我們班的張欽同學去拿了獎回來，他得了三年級的第二名。我想他跳了一百八十一個才得了第二名。但是，我相信下次他會努力爭取得第一的。下次我一定也要去跳繩，我也一定要在家里把跳繩練得比他們還跳得多，爭取給我們班添光彩，這是我的'愿望。

　　很快到了下午，是我們跑接力賽的時候，我們的大隊委帶著我們到了操場，我一看，啊！那么多人在比賽，我們把隊排好后，過了一會兒，一聲槍響，我們班上的人和其它班的同學展開了激烈的比賽，只見大家都是去用自己最快的速度跑過去。我是啦啦隊的，我一直在喊：加油！加油！加油……只聽一聲結束的槍聲，接力賽跑完了，我們班得了第一名，大家和我都驚喜的跳了起來。

　　運動會就這樣圓滿結束了，我們就給今天的運動會畫上了一個漂亮完整的句號。

美無處不在作文13

　　美，無處不在。正像法國著名藝術家羅丹所說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”

　　美，是尋常的，有時她會不經意地出現在你的面前。國慶假期，我和爸爸去爬山，還沒到山下，我已被山的美所吸引，遠遠望去，整座山好像一幅絢麗多彩的油畫。走近一看，樹木的姿態更是動人：有的樹站得筆直，好像是守護著這座大山的衛士；有的樹微微彎著腰，似乎在向來這里的游客鞠躬，歡迎人們的到來；有的伸開雙臂，好像要擁抱登山的人們……

　　我和爸爸一邊爬山一邊欣賞著美景，一陣風吹過，五彩繽紛的落葉像一群翩翩起舞的`彩蝶，給這寂靜的山林增添了幾分熱鬧。

　　美，不單單是尋常的，美也是難得的，有時需要用心去捕捉。我們班里有個男生，他既沒有高高的個子，也沒有帥氣的五官，既沒有優異的成績，也沒有突出的才藝，但我卻在他身上發現了不一樣的美。有一次上體育課，很多同學沒有遵守紀律，老師叫他們出列，同學們你看看我，我看看你，誰都沒有出列，只有他勇敢地站出來并承認了錯誤。那一刻，我覺得他特別帥，在他身上看到了一種美叫做誠實、敢作敢當、知錯就改。

　　美無處不在，我要用我的眼睛和心繼續發現身邊更多的美。

美無處不在作文14

　　美在我們身邊，有:外表美、衣服美……可就在今天，我發現了不一樣的美。

　　今天，我獨自一人坐公交車回家。公交車站中等的人可真多，人擠著人。這時，一輛公交車開來了，人們個個人擁我擠地上了車，我個子小，被擠在了最后。

　　上了車，座位早已經滿了，只能拉著扶手。一位老大爺站在我身邊。他白發蒼蒼，清瘦的'臉上架著一副眼鏡。老大爺穿著一身樸素而又干凈的衣裳，背稍稍有一點駝，但看上去也十分硬朗。

　　老大爺抓住扶手，顛簸的車廂中，老大爺左搖右晃，好像隨時隨刻要摔倒。可車廂中卻沒有一個人讓座，有的人在玩手機，有的人在看報紙，有的人在聽音樂……他們一個個好像完全沒看見老大爺。

　　這時，一個瘦小的姑娘站了起來，對老大爺說：“大爺，站著累，您來坐我這兒吧！”老大爺連忙說：“這怎么行呢！你坐著吧！我身體好著呢！”姑娘又說：“大爺，尊老愛幼是中國的優良傳統，你年紀這么大了，來坐吧！我大學生，天天鍛煉，身體好！”姑娘一邊說，一邊扶著老大爺坐。

　　最終，老大爺坐了下去。我十分感動，我也要學習這位大姐姐。

美無處不在作文15

　　什么是美？有人說：鮮花朵朵，爭奇斗艷的春天那就是美。也有人說：秋天的香山，滿山的楓葉，火紅火紅的，那就是美。對，我們的世界充滿了美，可以說自然之美無處不在，但是這些相伴我們左右的自然之美固然很美，但是我們心中更加渴望、追求的卻是更多的心靈之美。我們去尋找，發現它多得像天上的星星一樣數不勝數，讓我印象深刻，無法忘懷，讓我說給你聽吧！

　　清晨，每當我從睡夢蘇醒，總能看到媽媽忙碌的身影為我準備早餐。等我起床，熱氣騰騰的早飯已經擺放在了桌子上，三百六十五天如一日。這就是一種美，母愛之美。

　　我放學回家，發現我的雨傘放不見了，心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團團轉，心里有著說不出的滋味。當我趕到學校時，卻發現我的雨傘安然無恙的`掛在失物招領的雨傘架上，真是喜出望外啊！原來是同學幫我撿回來的。這就是一種美，友情之美。

　　記得有一次在公交車上，弟弟給一位剛上車的老人讓座，弟弟微不足道的舉動感染了車上很多的乘客，弟弟小小的身軀突然變得那樣的巨大。這一刻讓我感到了這就是一種美，尊老之美。

　　每天走在上學的路上，看到那一條條清潔的馬路，那一個個忙碌的清潔工人，那就是一道美麗的風景線。不管刮風下雨，還是嚴寒的冬天，他們都堅守崗位，為我們創造優美的生活環境，同時也創造了一種美，奉獻之美。

　　美，它無處不在，但更需要我們去創造，讓我們在以后的學習、生活中與美同行，做最美的人，讓世界因我們而更美。

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