我愛跆拳道作文(精選20篇)
在現實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我愛跆拳道作文,希望對大家有所幫助。
我愛跆拳道作文 1
生命在于運動,運動是一切生命的源泉!適當的體育運動不僅能夠強壯人的身體,培養人的業余愛好,還能磨練人的意志,陶冶人的情操。跆拳道是我最愛的運動之一,它是我生命的源泉!
記得有一次實戰中,比賽一開始,對方就已經遙遙領先,有過很多應戰經驗的.我知道,比賽的開始絕不能慌了手腳,我沉著應戰,緊緊盯著對方的一舉一動。忽然,對方向我攻了進來,我敏捷地向后一閃,緊接著迅速地用下臂反攻,奪回了三分,趁熱打鐵,我又來了個踢腿,將腳抬到對方頭部之上,再用力一勾,哈哈!三分再次到手!不待我得意,對方惱怒一踢,我勾起后腳縱身一躍,轉了一個身,把腳蹬了出去,避過對方攻擊的同時給了一個回擊,顯然,對方不愧是黑帶,技藝高超,他輕易地便躲過我那一腿,他的腿法嫻熟,變幻莫測,我也不落后,又連續地踢了幾個組合腿法,終于,一馬當先,反敗為勝,拿下這場賽。
生命在于運動,跆拳道運動不僅能增強體魄,還是一場精神上的享受。不僅讓我享受它力量的強大,享受戰術的的變幻莫測,更能讓我經歷精神的洗禮,磨難的淬煉,有了它,我的成長更精彩!
我愛跆拳道作文 2
我的興趣就是跆拳道,已經練一年多了,也算小有成就了。
開始的時候,我練得并不好,因為有興趣,所以我加倍努力。結果我越練越好,現在都可以參加一些比賽了。
一次,跆拳道館要帶我們參加一次大型比賽。到了比賽場地才知道,首先上場的是我們。我穿上護具,媽媽在后面為我加油。我鼓起勇氣,走上臺去。比賽開始了,對手首先來了一個橫踢,我眼睛手快,一下子就擋住了。場外的觀眾大聲喊起來,我知道他們在為我精彩的表現加油。對手也不示弱,站起來后,又來一個連踢,其中有幾下子踢在我的腿上。我被徹底激怒了,把學到的本領都使出來。最后,我獲得了勝利,臺下響起熱烈的.掌聲。
當然,要想把跆拳道這個愛好堅持下去,也是不容易的。因為每天我們都要練一些基本功,劈叉對于很多同學來說都是比較難的。教練讓我們劈叉,我怎么下也下不去。教練把著我的身子往下一使勁,我痛得叫了起來。當時真的有放棄的念頭,但是轉念一想,練跆拳道是我的興趣所在,我怎么能夠放棄呢?我知道,做什么都是不容易的。即便是自己的興趣,要想一直堅持下去,也要付出努力和汗水。
我愛跆拳道,那就讓我用努力和汗水,成為跆拳道高手吧。
我愛跆拳道作文 3
上小學二年級時,幫我報了的跆拳道訓練班。領到嶄新的道服和腰帶的時候,我迫待地穿戴好,心里就別提多美了。而,我是紅帶了!這中間有故事!
跆拳道是朝鮮民族的傳統武藝、競技和娛樂項目。跆拳道的劈掌了拳術及日本空手道等技術,融匯成獨特的朝鮮拳術。"禮義、廉恥、忍耐、克己、百折不屈"這十二個字了跆拳道精神。每次來到跆拳道房,心情放飛的小鳥。訓練開始了,教練讓我們先做熱身運動,再練踢腿,那就字:"帥!"。教練對我們嚴格,寒冬和酷暑,赤腳穿上道服訓練的。一旦指出動作中錯誤的地方,反復練習到正確為止。休息的時候,教練非常隨和,大家說說笑笑,不同年級的同學也跟我交上了朋友。練習跆拳道很辛苦,但我從中得快樂。練完月,我就纏著讓給我報一年!我就給我報了!次我沒考級,次我直接跳的藍帶,竟然考上了,我真是太開心!在發道帶時,我聽教練念名字!我立即跑了上去,敬了個禮,對教練鞠了個躬,把藍帶給證書拿了回去。那時,心里比吃了蜜還甜!
跆拳道,是它我強大的.力量,是它使我領悟了武藝的扎實的基本功和自身百折不撓的精神。
我愛跆拳道作文 4
我愛跆拳道,因為它可以強身健體,還可以防身防壞蛋呢。
記得我5歲的時候,媽媽告訴我:跆豢道可以鍛煉身體,還可以防壞蛋呢!媽媽建議我報跆拳道班,好好學習一下。我一聽,頓時對跆拳道產生了極大的`興趣。
我進了跆拳道班之后,教練要求我們練習腿部力量,而練習腿部力量就是要練習跑步。跑步總是比不過人家。這讓我下定決心一定要超越人家跑步的速度。升級之后,我的跑步速度明顯增大了許多,跑步也快了很多。教練告訴我們:跑步可以練習腿部力量,比如壞人在追你,你要跑快一點,不要讓壞人追上,如果壞人速度很快,你要盡量趕快到達多人的場所。如果壞人很高,你要蛙跳蹲下,防止壞人看見你!啊,原來練跆拳道還有這么多的講究的呀!
有一次練習跑步,我差點追上第一名了,看著前面的對手,我想:我要爭取跑步最快!我咬著牙跑步速度又加快了許多,但對手也加快了許多,最后我們一同到達終點,F在,我們仍然在你追我趕地練習著,在你追我趕中,我感受到了快樂。
我愛跆拳道,練習跆拳道是一件非常快樂的事。
我愛跆拳道作文 5
我的課余生活豐富多彩,其中,我最喜歡的是跆拳道。
我第一次接觸跆拳道時,是因為媽媽想讓我鍛煉身體,少生病。經過一年多的訓練,我自己已經喜歡上了跆拳道。
跆拳道由白帶到黑帶,共分十個級別。剛開始學習的人都是白帶,他們需要學習上、中、下格擋和太極章式才可以考級,升級為更高級別的帶。我現在已經學到了太極二章,順利地通過了黃綠帶的考試,正式升級為黃綠帶。在平時的訓練中,我們有很多練習:有橫叉、豎叉、橫踢接高位橫踢、橫踢接下劈、360度旋轉、后蹬、跑步、后擺、跳前踢、跳橫踢等。其中,我最喜歡的是橫踢接高位橫踢,因為這個動作只需要抬腿、換腿、踢出去就可以了,非常簡單。其中,最難的動作是360度旋轉。因為它需要轉身,還不能快點做,如果做得太快,就不成樣子了,所以難度最大。
經過一段時間的學習,在暑假的匯報課上,我們不僅練了平時的`這些招式,還進行了踢木板。學員們個個生龍活虎,隨著教練的口令,一腳就把木板劈開了。雖然踢后,腳很疼,但心里很高興,因為我們用學會的專業技術,展示了自己的實力。
跆拳道給我的課余生活帶來了很多快樂,我今后還要繼續學習跆拳道,爭取早日考上最高級別。
我愛跆拳道作文 6
我以前是一個連道墊都不敢上的小白帶,而現在,我已經是一個什么都不怕的綠藍帶了!這中間有很多故事!
在07年放暑假時,我在家里閑的沒事干,于是我就對我媽媽說:“媽媽,我想練跆拳道,我們班里有許多同學都練了!”我媽媽說:“好的!”到了下午,我就和我媽媽一起去了跆龍道館先看看!一看,哇塞,環境特別好,而且,特別的安靜,于是,我就要我媽媽給我報名!于是我媽媽就給我報了一個月!我很開心!練完一個月,我覺得跆拳道太好練了,然后就纏著讓我媽媽給我報一年!我媽媽就給我報了!可是第一次我沒考級,可是第2次我直接跳的'黃綠帶,竟然考上了,真開心。≡诎l道帶時,我聽到了我的教練念到了我的名字!我立即上去,敬了個禮,把我的道帶給拿了回去。那時,別提我有多么開心了!
在我第一次打實戰時,我贏了,我更開心,因為我地一起打實戰就贏了,那說明我練得好!真是爽呆呆。
我一定要考上黑帶!
我愛跆拳道作文 7
我對跆拳道情有獨鐘,因為它讓我變得健康和堅強。
幾年前,媽媽把我這個小胖墩兒送進了跆拳道館。我第一次來就喜歡上這里了。跆拳道踢腿有三個要求:準、快、狠。剛開始時我也不知道這些,只管踢到靶子就可以。教練耐心地指導我,踢靶子時左腳要轉,把腿部力量和腰部力量合起來才可以把靶子踢好。當我快要堅持不住時,教練鼓勵我,給我信心,把我從一點不會教成一個熟練兵。
那時我才9歲,榮幸地被選去參加縣級比賽。我來到賽場上,心中涌起一陣異常的激動與興奮。開始比賽了,我擺好姿勢,迎接對手。對手見狀,以迅雷不及掩耳之勢沖了過來。我心里想:我一定要節省體力,等到最后使。隨即我靈活地往旁邊一閃,對手落空了!昂脵C會!”我大聲喊道,趕緊一個飛腿,哇!爆頭!得3分!太棒了!全場一片沸騰,尤其是教練,激動萬分。接下來,我過五關斬六將,一直殺到決賽。“功夫不負有心人”,我最終以9比7的分數奪得冠軍!以后的幾年里,我陸續獲得了許多跆拳道證書。我將它們擺在書架最醒目的'地方,每次回家看到都感到很自豪!白詮姴幌⒅畼酚^向上,尊師重道之百折不撓”這是我們的道規,也是我人生的信條。我勇敢,我快樂,我愛跆拳道!
我愛跆拳道作文 8
我是一名小學生,我學習跆拳道有一年多了。從最初一個懵懂無知的門外漢,到現在綠帶級別,付出和收獲是成正比的。
第一次上課時的情景還歷歷在目。就是沒頭沒腦的跑,跳,玩。根本不聽教練的話和口令!那時候我是令教練頭疼的學員。
第一次考級,那是一個炎熱的暑假里的一天,又熱又悶,偌大的`體育館里,我們一百多號人考級,我很緊張,腿沒踢起來,考官到我跟前說:“重做一邊前踢腿。”我趕緊把腿踢高了,真怕自己考不過。〉谝淮问值杜澹_的瞬間,我看見媽媽開心的笑了!
第一次參加實戰,穿上了夢寐以求的黃金圣衣,像個戰士一樣披荊斬棘。媽媽說要堅強,勇敢,不為艱難困苦。教練教我如何出腿,運用什么樣的戰術?而我呢?開打一瞬間,大腦一片空白,什么都忘了!也聽不見教練喊什么?只知道進攻,不會防守,不會躲閃,像個木偶一樣!
跆拳道的五大精神是禮儀,廉恥,忍耐,克己,百折不屈。要銘記于心,行勝于言。做個懂禮貌,講文明,尊敬父母,尊敬長輩,愛護幼小的人!更要嚴于律己,不怕困難挫折,心懷感恩,努力學習,前行!
我愛跆拳道作文 9
在世界的文化長廊中,武術占其很重要的一部分。例如:我國的太極拳,日本的合氣道、柔道,沖繩的空手道……然而,我最喜歡的是韓國的跆拳道。
跆拳道,“跆”:腿、腳;“拳”:手。顧明思義就是“腿手道”!磅獭。象征風,攻擊敵人要快如風、勢似電,才能使跆拳道發揮得淋漓盡致。
暑假,我報名參加了“跆拳道”訓練班,期望來體會一下異國文化。
學習跆拳道第一課,就是劈叉。將雙腳向下壓,直到劈下為止。要知道,韌帶被拉的疼痛是難以忍受的!教練見我壓不下,便走過來決定“幫幫我”。他把我拉去,兩人坐下。他讓我舒展起腿,教練便拉住我手,蹬住我的雙腿,使勁往他那邊拉,“十、九、八、七、六……”終于到零了,教練把我松開。大腿上的韌帶松多了!太棒了!我挺過了第一關,再接再勵!
以后再學習的.時候,便學會了一些基本動作:豎踢、橫踢、下防、中防、上防、手刀……我便要踢腳把了。第一次踢,我每一次腳都踢得十分用力、跳橫踢、旋風腿,這三腳我已經踢得軟綿綿的了。后擺,我還沒拍上腳,就倒在了地上。
……
漸漸地,我便從跆拳道中明白了許多道理,感悟到了生命的意義。
在人生的道路上,我們不僅僅要毅力的支撐,還要有失敗與困難的磨練、培養。跆拳道陶冶我的情操,讓我悟出了人生的哲理,我愛跆拳道!
我愛跆拳道作文 10
四年級的一個暑假,媽媽為了讓我的時間過得更加充實,而讓我去上了一個俱樂部,在里面我選擇了學習跆拳道,我覺得跆拳道既能鍛煉身體,也能學習自衛的招式。
第一天,就相當辛苦,新生必須先鍛煉體力,要繞著整個場地跑十圈,當我跑到第五圈的時候就氣喘吁吁了,可我還是堅持跑了下來,接下來是仰臥起坐,俯臥撐鍛煉手臂力量和腰部的一系列運動各20下,累的我是再也不想爬起來了,這些都做好后,就是教基本動作的時候了,對于新生來說,這些基本動作就已困難相當了,教完后要一遍一遍的練習,練習到熟能生巧為止,到了進級考試的時候才可以通過,如果考試通過就可以進升到下一個階段,比如從最底層的白帶到黃帶,從基本動作到考試的.提高動作,標準動作、高級動作。雖然上課的時候訓練非常的辛苦,可我卻樂在其中,跆拳道使我得到了一個全身心的放松,F在,經過我堅持不懈的努力,我已是第五階段了,也就是藍帶。
跆拳道已融入我的生活,我在沒事的時候和遇到不順心的事之后,都會打跆拳道,我覺得只要一打跆拳,我的心情就會變得十分愉快,讓我忘記所有不開心的事情。我在周末更是會找在課上認識到的伙伴一起出來探討招式,互相講出練跆拳得到的心得,這些都讓我獲益匪淺,這是我在學校的課上學不到。
我愛跆拳道!
我愛跆拳道作文 11
同學們的課余生活像一座七彩橋,多姿多彩。有的同學喜歡唱歌,有的同學喜歡跳舞,有的同學喜歡書法,還有的同學喜歡看書……現在讓我來說說我的課余生活吧!
我最喜歡的課余生活是跆拳道。從三歲開始我就學習跆拳道了,知道嗎?這還是我自己選的呢!那天媽媽和外婆帶我去兒童公園玩,玩著玩著,我突然看見一張漂亮的海報,海報上畫著一個穿著白色道服的小朋友,腰間系著條白色的帶子,他的踢腿動作威風極了,我完全被吸引住了,我真想像他那樣,于是我就軟磨軟磨硬施地央求媽媽讓我去學習,媽媽最終帶我去報了名,就這樣我成了一名跆拳道隊員。
從那時起每個星期六和星期天不管是刮風下雨,我都堅持去上跆拳道。學跆拳道有苦也有樂。上課的時候,教練對我要求非常嚴格,只要動作不到位,他就會讓我一遍又一遍的反復做,直到做標準為止。特別是壓腿,腿要壓成180度,教練用力地幫我把雙腿慢慢地向兩邊分開,我的'大腿根部被壓得生疼,真想放棄,但想想那個海報上踢腿的小男孩,我又堅持下來了,我一定能行的!今年暑假上海國際跆拳道邀請賽,我和隊友們在團體套路比賽中,經過激烈的競爭,脫穎而出獲得了銀牌,當我站在領獎臺上,我的心情非常激動,不禁掉下了喜悅的淚水。心里喊著:我愛跆拳道。
一分耕耘,一分收獲。同學們把你的課余生活和我一起分享吧!
我愛跆拳道作文 12
從小我就特別喜歡武術,經常模仿電視里武打的動作?墒俏覐膩頉]有學過真的武術。我們班已經有幾個同學學跆拳道接近一年了。暑假,我定好了保證,在我的強烈要求下,媽媽給我報了跆拳道。我終于好夢成真了,開始了我的練武之旅。
“集合!”隨著教練清脆的叫聲。我們又來到了跆拳道館,開始練跆拳道!皞攘!向右轉!向國旗敬禮!禮畢!開始準備活動!”這時又傳來了教練洪亮的.叫喊聲。
“江振宇,你出來,把側踢給我打一遍。”陳教練說道!白蠹軠蕚!”“哈!”“走!”我完整地打了幾遍側踢后,陳教練滿意地點了點頭,說:“對,大家就得向江振宇這樣踢!
跆拳道起源于朝鮮,是非常厲害的一種功夫。所謂跆拳道,跆的意思是用腳攻擊,以腳為主;拳的意思是用拳給予對方打擊;道是一種藝術方式,跆拳道是一種以腳為主的功夫。跆拳道既可以起到防身的作用,又可以強身健體。真是一舉兩得。
現在我已經是跆拳道黃帶了,已經學會了五種腿法外加六種組合式踢法,還學了馬步沖拳,太極一章。收獲還真不小呢!
我覺得自從學了跆拳道以后,我的身體更強壯了,人也更有陽剛之氣了。而且我知道學了武術就不能隨便打人,要講武德。
學朝鮮武術,長我中華少年志氣,我愛跆拳道!
我愛跆拳道作文 13
武術,武術,這絕對是我最拿手的好戲了,要你不相信我說的話,完全可以來找我來比試比試喲!
在我還小學三年級的時候,我就提出要去學這個武術——跆拳道的事了。每個星期天的上午(或下午)我都要去學。從一開始的一個簡單的姿勢到一個出拳的動作,都是大費周折的!但是還好我挺了下來,這才成就了今天的我呀,現在我可是跆拳道藍道的啦。
當然,學了就不浪費,學以致用嘛。有一次呢,在跆拳道的`比試中,我可是大展身手,取勝了呢!那一次,教練幫我們穿戴好各種必要的裝備,就開始了比賽。一開始,我的對手一個前劃步,快速的向我襲來,又不等我反應過來,一個高抬腿,轉向踢來。我連忙運用所學的跆拳道防御知識,一個下格擋就把對方的腳擋在手下,又按照教練所教,趁對面還未反應過來,一個騰空前踢,后腳起跳,前腳向右方踢去!斑恕钡囊宦,一聲沉悶的聲音,對面的頭盔被我踢中了,“耶,加三分!”臺下,我的好哥們為我歡呼。哈哈,他們都為我喊話了,我一定要再接再勵!我一面想著,一面又向前劃去,一踢,一轉,擊向對面的后背……“耶!”我贏了這場比賽,那一刻,臺下響起了熱烈的掌聲;那一刻,我也嘗試到了成功的喜悅,這都是跆拳道帶給我的。
跆拳道,真是我的拿手好戲呀!不管怎么樣,我都一定會堅持下去。
我愛跆拳道作文 14
我的愛好、特長可多啦!我喜歡看書、吹單簧管、彈電子琴和跆拳道等。其中,我最喜歡的就是跆拳道了。
我是從三年級的暑假開始學跆拳道的。剛去報名的時候,前臺的姐姐對我和爸爸說:“跆拳道訓練是有苦有累的。前二十節課可能很難堅持下來。這時便需要家長配合。”聽了這番話,我的心里打起了退堂鼓。我想:我能堅持下來嗎?可是,我又是那么的高興。心想:這下,等我練好了,別人就不會再欺負我了。這時,我的.心里就像是撒了一個五味瓶—酸甜苦辣咸樣樣俱全。爸爸好象看出了我迫不及待想上一節課的心思,便說:“快去換上道服吧,初級班的課,馬上就開始了。”這時,我的心里又緊張又高興。生怕等會我學的不好,教練打我。
上課了,向國旗行完禮后,該向教練行禮了。他們喊行禮的口令和行李時說的話,我一句也沒聽懂。后來,我才明白過來。原來,他們的口令和行禮時說的都是韓語。一個多星期后,我才會說。這時,我又想起了報名時前臺姐姐對我和爸爸說的話?墒,又和自己比一比,我并沒有向她說的那么嚴重!難道是我沒認真不成?但是,我學了一個多星期,教練也沒批評過我一次!反而,還經常在爸爸面前表揚我學的認真,接受力強!這件事我越想越高興,越想越有成就感。后來,在考完黃帶之后,直接轉入了中級班。
從這件事中,我明白了,做一件事成不成功,完全在于自己。只要自己努力了,堅持了,付出了,就一定能成功!
我愛跆拳道作文 15
我是一個聰明機智,勇敢頑強的跆拳道小運動員,一雙聰慧明亮的眼睛,矯健靈敏有力的四肢,在從最開始啟蒙接觸跆拳道,到現在,我逐漸成長為了一名小有名氣的跆拳道小選手,這中間我付出了不少汗水和努力,但我也收獲許多令人意想不到的快樂和知識,我愛跆拳道。
我從大班開始練跆拳道,現在紅帶了,跆拳道運動的豐富內涵已讓我刮目相看,它教會了我尊師敬長,對人彬彬有禮,友善互愛。在這項運動中,學會了堅強,學會了直面困難,永不放棄。我十分敬仰跆拳道一招一式間透露著滿滿的正能量,它猶如一團熊熊烈火,練就了我百折不屈、堅持不懈的精神。
記得我剛戴白帶的時候,教練就教我們禮儀。三月的時候,道館選出十個去新加坡比賽的選手,一共有兩期,每期再選五個,我在最后一場“電視PK賽”落后了,但我并沒有灰心喪氣,而是更加刻苦努力。
上周六考級,我心里非常緊張,同時也很開心。因為我預測我可以考上紅帶。第一個項目是打太極七章,我最喜歡打太極。第二項是我最害怕的`內容—-騰空側踢,你想想,底下趴著兩個真人,要從上面越過去,同時側踢,還要破木板。我想著,我一定要躍高一點,用力一點,助跑速度快一點。終于開始了,我心驚膽戰地跑了過去,到面前,我跳了起來,同時一個側踢,板沒破。我又想:“還要再用點力。”我又重來了一次,只聽“啪”的一聲,木板碎了,我高興極了!等所有人都破完了木板,我又進入了下一個環節,踢腳板,有前橫踢加后旋踢反擊,旋風踢加后旋踢反擊,三個連續進攻,三個連續反擊,我覺得我每個動作都完成得很好。我知道我一定考過了,我無比開心!
這就是我,一個酷愛跆拳道運動的我,你們愿意和我交朋友嗎?
我愛跆拳道作文 16
我是一個虎頭虎腦的小男生,愛好廣泛,課余生活豐富多彩。畫畫、拉二胡、打羽毛球、練跆拳道……我最喜歡的要數跆拳道。記得第一次去學跆拳道是個星期三。
媽媽帶著我來到跆拳道室,好奇的我看到一位身材中等、體格健壯的男老師,穿著一身白底帶紅黃火焰圖案的運動服,顯得精神抖擻。他就是我們的教練員孟老師。剛開始,老師讓我們練習基本功——壓腿。我以為壓腿很簡單,沒等老師說完就把腿蹺在杠子上,使勁一壓,“啊——”我苦著臉大叫一聲,感覺腿好像骨折了一樣,好疼!原來練跆拳道這么難啊!孟老師聞聲走了過來,一邊幫我揉腿一邊和藹地告訴我:“壓腿雖是最基本的動作,但是看上去簡單,做好還是需要掌握一些技巧的,要循序漸進,不能急于求成。”接著,老師把要掌握的一些技巧給我仔細地講了一遍。我穩下神來,按老師的指導站好體位,抬腿、壓腿,練了一會,感覺好多了。
一節課下來,在老師的耐心指導下,大家都掌握了這一基本功。不知不覺學跆拳道已有2年多了。現在的我已學會了踢腳靶、劈叉等更多的基本功,還能流暢地完成一二套拳式,練得有模有樣哩。我還當上了跆拳道隊隊長。上課時,我穿上一身神氣的跆拳道服,有力地喊著口令,帶領隊員們做出瀟灑的動作,像個真正的'男子漢。在學校六一聯歡會上,我們還在舞臺上作了精彩表演,贏來大家陣陣熱烈的掌聲。在那一刻,我深深明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義。
練習跆拳道不僅豐富了我的課余生活,還讓我強健了體魄,磨練了意志。
我愛跆拳道作文 17
“踢腿、下叉、蛙跳、鴨子擺……”這些動作我做得瀟灑自如,現在的我已經是跆拳道綠帶了。你能想象的到嗎?以前的我是一個文文弱弱的女孩子,不喜歡運動。記得有一次,我和媽媽經過跆拳道館,我被那里面“吼哈”的`叫聲吸引住了,進去一看,那里有許多和我同齡的孩子,穿著雪白的道服,英姿颯爽,在那打拳踢腿,別提有多威風了,我羨慕極了。于是央求媽媽給我報名,媽媽不肯,怕我只有三分鐘的熱乎勁,吃不了這個苦,不讓我練。媽媽禁不住我的死纏爛打,只好勉強同意。
從此,我便開始了跆拳道練習。踢腿、下叉、蛙跳、鴨子擺……這一切都讓我感到那么新鮮,那么有趣,我愛上了跆拳道。記得有一次,該去上課了,天空突然烏云密布,下起了大雨。媽媽見狀,便要求我別去了,我依然換好了道服,拿起雨傘沖進雨里,當我渾身濕漉漉地踏進道館時,教練露出了贊許的笑容。側踢、橫踢……開始下叉了,我離地面還有三厘米便下不去了,此時我已經感到大腿內側又酸又痛,教練走過來輕輕地拍拍我的頭,說:“放松點,一二三”。教練按下我的肩膀,“啪”——下去了,頓時,我淚流滿面,但我沒有叫一聲疼,因為我知道跆拳道的精神就是“百折不屈,挑戰自我”。我做到了!
不知不覺,我已經練習跆拳道一年多了,腰間的帶子早已換成了綠色,當我威風凜凜地在賽場上格斗時,爸爸媽媽為我豎起了大拇指,他們說沒想到這么苦,我竟然能堅持下來,我用行動告訴他們,我長大了,再也不是以前的那個嬌小姐了!
跆拳道讓我懂得了什么叫堅持,什么叫忍耐克己,我愛跆拳道!
我愛跆拳道作文 18
我愛跆拳道,就好比我愛媽媽。你們知道為什么我愛跆拳道嗎?接下來就聽聽我的故事吧。我愛跆拳道,是因為那一次電視連續劇《李小龍傳奇》。故事中的李小龍沒學過武術之前在學校經常被別人欺負,還不敢還手。后來他去拜詠春大師葉問為師,李小龍認真學武術,不怕辛苦勞累,不怕風吹雨打,不怕皮肉之苦,以后再沒有人敢欺負他了。李小龍還幫助弱小,不畏強暴,并且為中國人贏得了榮耀。我非常羨慕李小龍不僅有一身好功夫,而且還是一個頂天立地的英雄。可是我身體不好,還有一點胖,抵抗力不強,老愛生病,只是一個“紙老虎”。于是,我懇求媽媽讓我去學最基本的武術——跆拳道。媽媽問:“世豪,學跆拳道很辛苦,而且跆拳道和武術一樣也不是一朝一夕就能學會的,要經過漫長而艱苦的訓練,你確定能堅持下來嗎?”我堅定地說:“我要學!我能堅持下來!”媽媽同意了,臉上露出了微笑。第二天,媽媽帶著我找了好多地方,詢問了好多人,我腿發麻了,對媽媽喘著氣說:“太累了,我走不動了,你幫我找吧!”媽媽嚴厲的說:“那怎么行呢?你不想上跆拳道了嗎?跆拳道可是比這個累十倍呢!”我臉紅了,頓時說不出話,我站起來繼續找跆拳道。最后把目標定在了恒天會跆拳道上。來到了恒天會跆拳道門前,向左看,一個個沙袋正懸空而掛,道館給我的第一印象是干凈、整潔。從此,我走上了學習跆拳道的道路。
教練曾告訴過我:“學跆拳道不光是為了欺負別人或不被別人欺負,而是為了強身健體,最重要的一點是不能亂用跆拳道,好嗎?”“好”我堅定的說。
果然不出媽媽所料,學跆拳道確實很辛苦,但是我還是堅持下去了。在漫長的道路中,我忍受了平常人所忍受不了的痛苦,也享受了平常人所享受不到的快樂,F在我的'抵抗力強了,身體也強壯起來了,不怎么生病了,跆拳道改變了我的命運,更改變了我的一生。是呀在生活當中,不免要遇到許多困難與挫折,只要勇敢的去面對,就會戰勝!我愛跆拳道!
我愛跆拳道作文 19
每一個人在成長的道路上,往往會留下一個個成長的故事。我在成長的道路上也留下了一個個有趣的成長故事。其中讓我印象最深刻的一個是……
一個晴空萬里的周末,我的媽媽送我去練習跆拳道。開始練習了,今天的練習內容是橫叉。我和何志勇共用一條繩子,教練讓我的弟弟——葉張澤,和我們精英班的李澤深,幫我們把腳按住,先是我開始,我們的教練先把我的腳扭成90度的'直角,再把我的腳扭成180度的平角,最后,把我的腳抬起來。這是一個很痛苦的過程,但我都咬緊牙關熬過了,終于這場“戰斗”結束了。
輪到何志勇了,我和我弟弟幫何志勇按著,教練按幫我練習橫叉的方法又對他做了一遍。這時何志勇的臉上竟流下了痛苦的淚水,我們一直等到這場“戰爭”結束了,才去幫他擦干眼淚。
終于輪到李澤深了,我們這次的方法可跟前面不一樣了呢!開始練習橫叉了,李澤深先把手背在沙包上,教練把李澤深的手放在沙包上,用繩子幫他練習橫叉。你們肯定會好奇這是怎么做的!想知道嗎?那就讓我來告訴你吧!因為那是彈力很好的繩子,只要李澤深一放松,繩子就會往后,這樣他就不敢往后了。可是李澤深一直放松,所以他就一直往后,一直往后,一直往后……后來李澤深一直說:“教練,你的繩子有毒!你的繩子有毒!”
好不容易練習完了,教練開口說話了,他說:“明天你們就可以考級了!蔽覀兯娜硕寂d奮不已。
第二天,開始考級了,我和葉張澤、李澤深等四個人先考太極五章,再考橫叉、后旋踢和下踢……終于考完了,我們四個人等到了一句值得高興的話,考官說:“你們四個人考過了跆拳道六級了,個個都考了90分的好成績!”我和他們經過一場緊張的考試,終于通過了考試,成為了綠藍帶的高手。
在成長的路上,我們會遇到一些風風雨雨,一些艱難險阻,可是我還是喜歡跆拳道,我愛跆拳道!
我愛跆拳道作文 20
全世界,也許每個人都有自己不同的愛好,有的喜歡打籃球、有的喜歡跳高、還有的喜歡跳繩,但我最喜歡的是武術中的一種——跆拳道。
跆拳道起源于韓國,已經有上千年的`歷史了,是韓國的民間武術,現在非常的普及,不管是奧運會還是亞運會,都能看見跆拳道運動員矯健的身影。我從小就喜歡舞刀弄槍,所以爸爸就把我送到了完美跆拳道訓練班,從此,我就與跆拳道結下緣份,漸漸地喜歡并愛上了這一項運動。
接下來兩年的每天下午五點半,我都會穿著一身干凈的道服去訓練場。到訓練館集合完畢之后,我們首先繞場跑七圈,然后再做準備活動,這些主要是把自己的身體的四肢活動開,接著我們會分成三組,一組拿一個靶,每人輪流地踢,踢滿五圈再換另一個人拿靶,再蹋,再換……記得有一次,該我踢靶了,我猛的一腳踢過去,靶飛了,只見我的腳很快地腫了起來。記得還有一次,我和周宇打實戰,我們穿好護具、戴好頭盔,比賽開始了,我們打得很猛,幾個回合也不分勝負,我趁周宇不注意的時候,飛起一腳把他踢倒了,我終于贏得了這場艱難的比賽。
讓我印象最深刻的是去年去遵義體育館觀摩少年跆拳錦標賽,那天早上,我們坐著一輛黑色的轎車來到遵義體育館。體育館的面積很大,四周的看臺上已經坐滿了觀眾,大家都目不轉睛的盯著正中央的場地。比賽開始了,會場很安靜,這時,一位選手趁另一個不備的時候,發動突然襲擊,給對方上了一個“黃金頭部”,取得第一回合勝利。這一天,整整打了幾十場比賽,所有運動員都非常的勇猛,比賽打得很激烈,每個回合下來,臺下都會響起雷鳴般的掌聲。
跆拳道既讓我鍛煉了身體,又讓我懂得了什么是果敢,我一定要好好的學好它,爭取在下一屆比賽中拿一個名次,為我們綏陽隊爭光。
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