我的朋友作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的朋友作文,歡迎大家分享。
我的朋友作文1
在我生活中有這樣一位朋友,她很古怪,幾乎她說話很少很少很少,不過有時候我別人她總是默默的去幫我。
記得她剛來到我們班的時候,好像老鼠見到貓一樣很害怕所以身邊沒什么朋友,她在我們班快一年了學習非常好!我每天像媽媽給寶寶喂奶一樣慢慢相處,也許在我的努力下她只是說出來一句話,你為什么要跟我做朋友?我像老虎撲食回答,因為我想讓你知道,朋友就是能和你一起歡聲笑語,一起瘋狂我其實跟你做朋友的原因是,你善良、熱愛思考、熱愛學習……我能跟你做朋友嗎?她只是微笑的點點頭我們的朋友還在發展她說話的`機會也越來越多了!
在一次體育課上我看見她被一個同學欺負她看見我像見了自己的恩人一樣為了保護恩人他就一直搖頭!
這時候我的眼淚奪眶而出我連忙去幫他我看見他身上傷痕累累,就連忙像豹子一樣跑的很快到了醫務室,醫生說,沒什么事回家休息幾天就好了,我把她送到了家里休息幾天她擔心會落下功課,我每天把學習過的內容和筆記重點都給她,每天都很開心!
時間過得真快呀,漸漸地一個鴉雀無聲的孔雀突然張口說話了,就這樣我們以后成了閨密!
一個朋友就是能陪伴你和保護你的人!在身邊都會有一個保護你和陪伴。你快樂成長的人,朋友就是永遠吵不走、罵不散的人!
我的朋友作文2
盧梭曾說過:“慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。你愛別人,別人就會愛你;你幫助別人,別人就會幫助你;你待他情同手足,他對你就會親如兄弟。”這句話主要告訴我們:對待一個真心朋友,要多犧牲自己的時間,為朋友服務,為朋友著想。
有一個事例就可以說明這一點:有一次,學校組織同學去獻辭,李克然便把飯盒交給了我,叫我把飯盒送到階梯教室,我欣然同意。當我來到階梯教室時,大門緊鎖。我心里著急了,在門口來回踱步。突然,我想到了一個好辦法:送到李克然家去。我奔出校門,騎著自行車,飛速向李克然家騎去。過了20分鐘,我到了他家,把飯盒給了他媽媽。雖然當時我已滿頭大汗,但我心里卻很開心。我想,這就是“助人為樂”這個詞的.意思。
從此以后,他在學習方面幫助我。比如我有英語單詞不會,他就告訴我;如果有數學題不會,他就耐心的給我講解題目的意思。這個世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有人先欲估收獲,在酌量付出;但我始終堅信,沒有付出勞動,就不可能得到愛!所以,我試著用自己小小的力量做點什么,我希望愛能永遠回蕩在人與人之間!終于,我發現,只要我用心去愛這個世界,去關懷每一個朋友,沒有什么能夠難倒我!
同時我還想對李克然說:“李克然我為有你這樣的朋友而自豪!
我的朋友作文3
朋友是人生路上不可或缺的牽掛,是你生活中一個非常重要的人,能給你帶來歡樂。從幼兒園到現在,我有許多知心朋友,關系有厚有薄,但記憶深刻的是焦蘭彬了。
怪了,從小學一直到初中,我和她一直同班,這不是緣分嗎。而且我兩人,個子差不多,都愛開玩笑,也都很愛笑。我呢,瘦瘦的,一雙大又亮的眼睛,很有精神。焦蘭彬呢,微胖,圓圓的臉蛋上嵌著一張大嘴,特會說,話一出來,讓人有一種親切感。
記得那一次,我們剛升入中學的時候,自習課上,組里不知是誰動了我的東西,惹我不高興,當時便哭了。我趴在桌子上,眼淚不住的流,不斷抽泣著。朋友們紛紛來安慰我,好言相勸。有的還替我打抱不平,不少人在哄我開心。我卻怎么也高興不起來。焦蘭彬看見了,來到我跟前,一邊哄我:“別哭了,哭了就不好看了,而且哭又解決不了問題,干嘛哭呢。”一邊還撓我癢癢,明知道我最怕癢癢了,卻偏偏要這樣!“干嘛這樣對我呢?”我忍住不笑,還在哭。她突然想了一個點子,冒出一句:“你再哭就喜歡xxx啦。”我聽了立馬就不哭了,還撲哧一聲笑了出來,周圍的'人都笑了。那笑聲都能與獅吼功相“媲美”了。
焦蘭彬人很好,不光在生活上,在學習上,我們也會一起學習,一起解決難題。互幫互助,很有趣。但我倆有一點不足,那就是特愛笑,而且笑起來沒完沒了,有時影響他人學習,有點兒‘神經質’(這只是自嘲,并非真實)。
關于我倆的故事,還有很多。下次再講吧!
我的朋友作文4
我的朋友叫張亞鵬。他平時很愛說話,可一到上課,他的嘴巴就像上了鎖一樣,半句話也不說,只是專心聽講,不停地記筆記。
一眨眼,期末復習開始了。在這緊要關頭,我卻連發了幾天高燒,很是著急。一天下午,我午睡醒來,見張亞鵬站在我床前,微笑著問我病情怎么樣,并不厭其煩地告訴我復習的內容。臨走,他掏出幾個筆記本說:“考試重點上面都記著哩!”他走后,我打開一看,筆記分學科做記錄,各科主要內容記得井井有條。這次考試,張亞鵬是全年級第一名。我耽誤了復習,可成績卻前所未有好,考了全年級第三,老師、同學都很驚訝,只有我心中明白:多虧了我的好朋友。
我的朋友叫張亞鵬。他平時很愛說話,可一到上課,他的'嘴巴就像上了鎖一樣,半句話也不說,只是專心聽講,不停地記筆記。
一眨眼,期末復習開始了。在這緊要關頭,我卻連發了幾天高燒,很是著急。一天下午,我午睡醒來,見張亞鵬站在我床前,微笑著問我病情怎么樣,并不厭其煩地告訴我復習的內容。臨走,他掏出幾個筆記本說:“考試重點上面都記著哩!”他走后,我打開一看,筆記分學科做記錄,各科主要內容記得井井有條。這次考試,張亞鵬是全年級第一名。我耽誤了復習,可成績卻前所未有好,考了全年級第三,老師、同學都很驚訝,只有我心中明白:多虧了我的好朋友。
我的朋友作文5
三年級時,我們班曾轉來一位新老師。她姓陳,那年才19歲,有一頭烏黑筆直的披肩發,那張典型的瓜子臉上長著一雙水汪汪的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。身材也一流的棒,高高的個子,細細的腿,是個美人胚子。
陳老師和藹可親,談吐文明,舉止優雅,對我們來說,她不僅是一位老師更是一個知己好友,一個親人。
有一次,我交作業時不小心把陳老師的杯子打碎了,我心里忐忑不安,眼眶里閃動著淚花,準備接受暴風驟雨的'訓斥。可老師不但沒有批評我,反而像媽媽哄孩子一樣安慰我說:“哦,不要哭哦,這不能全怪你,是老師沒放好,你也不是有意的,而且做人要堅強,不能輕易落淚。”
還有一次,我因馬虎與一百分擦肩而過,又傷心又后悔,同學們還火上澆油嘲笑我 說:“喲!平時老拿第一的人怎么也考成這樣,羞死了。”面對嘲笑,譏諷,我那不爭氣的淚珠也來湊熱鬧。同學們笑得更歡了。就在我狼狽之時,陳老師來了,對那些同學說:“笑什么,不許笑,你們沒失誤過呀!好意思笑人家。”然后安慰我:“別難過了,人不是十全十美的,總會有失誤的,不必太在意,只要吸取教訓,下次認真點。”你們說,陳老師像不像親人?是不是知心好友!
我在老師懷里歡笑,哭泣,開心,埋怨,嘗遍人生酸甜苦辣。老師雖然您現在不知轉到哪兒去了,不過我一定會記著您鼓勵的話語,安慰的眼神,和那張天使般的臉龐!
我的朋友作文6
我的朋友叫小胖,他有一頭烏黑亮麗的頭發,一雙濃眉大眼配著一張"血盆大口"。雖然他的長相看起來兇猛,但是嗓音卻很尖,笑起來總是像在嘲諷別人。走起路來那真是一扭一扭的啊!他的口頭禪是:在一瞬間,有一百萬個可能。他什么都好,就是愛管閑事,別人有一點不好他都會生氣,都要去指正。哎,如果你的不好被他看到,那你就倒了大霉咯!
說起管閑事,你們會立馬想到馬小跳的爺爺的那條大黃狗吧,但是我想到的就是我們班的小胖。他管起閑事來,不解決是會吃都吃不下飯的哦!每當他管起閑事來,一天不吃飯都可以。我真就不明白——為什么?為什么一整天可以不吃飯的他會這么胖呢?不管了,他管的閑事太多了,我來小說一件吧!
這是一件小胖講給我的他管的'閑事:那天,小胖路過我家樓下的幼兒園時,看到墻面上被人用粉筆畫著亂七八糟的東西。氣憤之余,他拿出自己的彩筆在紙上大大地寫了"請勿亂畫"四個大字,準備貼在墻面上。
可是,一位老爺爺正巧路過,不問青紅皂白地便斥責小胖:"你這個娃娃,怎么在這里亂畫啊?"
小胖擺著手連忙解釋:"不是您想的那樣,我貼廣告是為了提醒大家呢!"
大爺摸了摸腦門,忽然又說:"那你不是應該把別人畫的擦掉嗎?這樣別人就不會誤會了嘛!"小胖恍然大悟,這才拿出手帕,開始仔細地擦去墻上的字了……
聽完這個故事,我只想說,我們幼兒園的墻,你管啥子啊!做好你份內的事吧!但小胖就是這么個對自己對別人都認真較真兒的人,我也是服了他了!
這就是我的朋友——愛管閑事的小胖!
我的朋友作文7
我的朋友是一個漂亮的女孩,她叫容容。她有一頭烏黑的頭發,又長又直,就像一個奔向小河的瀑布。在短短的齊劉海下面,長著一雙迷人的眼睛,她還有一張口齒伶俐的`小嘴巴,她是我最要好的朋友。
她可是一個愛學習的女生。那次我到她家去找她玩,我敲了敲門,是她媽媽來開的門。我對阿姨說:“我可以知她玩嗎?”“她正在寫課外作業呢!”阿姨親切地對我說,“你可以下星期再找她玩嗎?”我有點傷心地說道:“好吧,謝謝問姨。再見!”就這樣,我只好回家自己玩,雖然有點失望,但是她愛學習的精神讓我感動,值得我學習。
她是一個講誠信的人。那次我們約好星期六下午四點鐘,到朝陽公園里一起玩。可是早晨還是晴空萬里,到下午卻變成了傾盆大雨。媽媽說:“下雨了,她可能沒有去吧?”“不行,君子一言,駟馬難追,答應了別人的事怎么能不干呢?”我堅定地說,“我一定要去找她!”當我們來到公園時,她已經到了。她真是一個講誠信的人。
她也是一個樂于助人的女生。那次我們一起去超市購物,路上我們看見了有一位老爺爺,正在吃力地提著兩桶油,慢慢地向前走著。她快步走上前去,對老爺爺說:“爺爺,我幫你提一桶吧,人多力量大!”老爺爺笑著對我們說:“謝謝你了,小朋友。”于是,她提一桶,老爺爺提一桶,我們一起把老爺爺送回家了。
她,一個愛學習、講誠信、樂于助人的朋友,我為有這樣的朋友而快樂、自豪!
我的朋友作文8
“朋友”和"老師"這兩個質樸平凡的詞是我們每個人一生中極為重要的代名詞。莫言先生曾說過“我的老師是被千萬人寫過也將被千萬人寫下的題目”,那么《我的朋友》這個題目自然也不例外。
我有四個好朋友,鐘菊、謝后晴、張宇和袁夢。我和她們三年不過期的'友誼從未變過質。謝后晴因為搖號進了六中,鐘菊倒是進了八中,只可惜她在2班,而我和張宇、袁夢都在4班。我們為我們初中沒有在一起而惋惜,但是天下哪有不散的宴席呢?我們約定一起努力,一起考進宣城中學。初中三年就當作是為我們三年之后的相聚付出的努力吧!
記得上一次,我正在看報紙,老師來教室登記分數,張宇和袁夢要去看分數,我讓她倆幫我看一下分數。等我看完報紙,黃瓜菜都涼了,她倆還在那兒看分數,我便也跑過去。"我考了多少分啊,看到沒?"張宇看了一眼袁夢,說:"沒看到,你去看報紙吧!"說著說著,便要把我推回座位上。我知道了,這次我肯定考得不好,她倆肯定看到了分數,只是不想讓我傷心罷了。其實,我很感謝她們。不過分數遲早都會知道該面對的還得去面對,要不然"躲得過初一躲不過十五"是怎么來的呢!更何況這是我自己考的,能怪誰呢?
試卷一會兒就發下來了,果然考得不好。79分,一個讓我很害怕的分數。張宇袁夢一個勁的安慰我。其實我比她們想象的要堅強多了,我告訴自己:下次你一定要考好,要不然你就愧對于張宇袁夢的用心良苦。
謝謝你們,我的朋友們!感謝你們為我所做的一切!
我的朋友作文9
生活是豐富多彩的,每個人都會有朋友伴隨著我們成長,朋友,使我們感受到溫暖,朋友,使我們感受到快樂....... 他,濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛,一身白凈的皮膚,他就是我的朋友一一銳新,我們是形影不離的好朋友,我們從小就在一起玩,一起上學...... 我和銳新不僅僅只是游戲上的朋友,更是學習上的競爭對手,他成績優秀,品學兼優,我常常向他請教學習上的問題,他也很熱情地回答我的問題,因為他,我對學習充滿了興趣,他學習上也不是樣樣都會的,他要是不會一道題,他會虛心地去請教別人,改造自已不足之處,爭取下一次不要再錯,這就是我最欣賞銳新的地方。
銳新差不多算是我的知音了,可是,他是一個留守兒童,最近,他的爸爸回來了,說這次回家是要和銳新一起出國,我的心是悲哀的`,我恨不得跟銳新說,你不要走,我們兩個就永遠地在一塊玩永遠...... 最后,我寫了一封郵件給他,祝他平安 ,希望我們兩個還能在一塊玩......他回答說,我們一定會在一起的! 因為他出國了,這件事肯定對我的影響很大,我對學習上的興趣不大了,直到有一天,我忽然接到了一個外國電話,就是銳新打過來的,我興奮不已。 富蘭克林曾經說過父親是財富,兄弟是安慰,朋友則二者兼二之。
我的朋友作文10
“一生一起走,那些日子不再有……”每次唱這首歌,我就會想起我最好的--丁柯妤。
她長著一張尖尖的小臉蛋,月牙似的眉毛下長著一雙黑珍珠似的大眼睛,鼻子挺得不得了,一張櫻桃小嘴吃遍全天下的美食,怪不得她給自己取了一個微信名:一個吃貨呢!
她喜歡吹長笛,在校內銅管樂隊練習,偶爾,還在班隊課上高歌一曲。跳舞、畫畫,都不在話下,她還當選了的'大隊委,可厲害了。每次,她說第二,沒人敢說第一,但是她助人為樂并不驕傲。
你別看她那么聰明伶俐,在課外,她可是個淘氣包呢!
有一次,在上體育課,我們都很興奮,因為今天要跳繩考試,我打開書包,本以為可以立刻摸到繩子,跑到樓下準備,可是,上天好像和我作對似的,就是找不到。這時,我如同熱鍋上的,急得團團轉,心想:完了,跳繩沒帶怎么考試啊,分數就沒了,0分啊!突然,我看見坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起來,我猜想;這件事肯定和她有關,看來我只能用“殺手锏”了。我知道丁柯妤很怕癢,所以專門修煉了對付她的克星--撓癢癢神功。“我開始發力了,準備,撓!”呵呵哈哈嘻嘻……你……你別撓了哈哈哈,我……我把跳繩還給你……哈哈嘻哈哈,求你了,哈哈哈……”聽到這句話我才肯罷休。她說;“跳繩還給你,你以后千萬不要撓我了,哈哈哈哈……”話還沒說完,她又笑起來,我真“敬佩”這個“神經病”啊。
我的朋友作文11
我的朋友有很多,琪琪就是其中的一個,他是個活潑可愛的人,一笑眼睛就瞇成一條線,嘴巴向上彎起,露出一對小虎牙。他特別喜歡玩電腦游戲,除了寫作業,剩下的時間幾乎都沉浸在游戲里。
昨天,我去找琪琪,一進門就又看見他坐在電腦前,右手握著鼠標,左手按著鍵盤,兩眼直盯著屏幕,嘴里還嘟囔著:“你想要和我比,沒門!”我跟他打招呼,他只抬起眼皮看了我一眼,點點頭,又全神貫注地玩起了電腦游戲。我跟他說話,他就像沒聽見似的,只顧玩游戲,我一氣之下就回家了。幾個小時后,我又去找他,他還在電腦前。我在他身后站了很久,他都沒發現。這時琪琪的媽媽來了,她生氣地說:“琪琪,你一天到晚玩游戲,還學不學習了?要不要身體了?”他這才極不情愿地關了電腦。
琪琪也有樂于助人的一面哦。有一次,我和他比賽跑步,我一不小心把腳給扭著了,腳只要一挨地就鉆心地痛。琪琪見了,關心地問:“你怎么了?腳扭了?走,到醫院去看看!”我淚汪汪地說:“痛得走不了路了。”琪琪眉頭擰成了一個小疙瘩,小眼睛成了三角眼,他撓了撓頭說:“嗯,是個問題!”突然,他小眼睛骨碌一轉,“有辦法了!”他興奮地說,“來,我背你!”我愣住了,我又胖又高,而他卻是那么矮小瘦弱,這,這怎么可能呢?琪琪好像看透了我的心思,說:“怎么,你不相信我?我可是大力士!來吧,別門縫里看人,把我看扁了。”
說著,他彎下腰,我只好趴在他的背上。一路上,他呼哧呼哧地喘著粗氣,吃力地走著,頭上滲出了細細密密的汗珠。看著被我壓成問號的`他,我的眼淚止不住地往下流。
這就是我的朋友王岳,一個既愛玩電腦游戲,又愛幫助人的同學。
我的朋友作文12
在我們的生活中,總有一個人能陪你度過喜怒哀樂,她善良,她可愛,她開朗。而在我的生活中也有這在我們的生活中,總有一個人能陪你度過喜怒哀樂,她善良,她可愛,她開朗。而在我的生活中也有這樣一個人,她叫夏雨荷。
夏雨荷是我小學的同學,她中等個兒,一頭烏黑發亮的頭發,大大的眼睛撲朔迷離,小小的櫻桃嘴里總有講不完的話。她在我印象里就是這樣一個人。但是那天我感受到了她的善良與動人。
那天,我走在放學的路上,一路上一直哼著小曲,但是一個熟悉的身影吸引了我的注意,原來是夏雨荷,她向一個老奶奶手里買了一束花。我看的.這兒,猜想:他這是要干嘛?他家有人過生日嗎?還是來了客人?我萬分不解,走到那兒才知道原來這個老奶奶是盲人,靠賣花為生。我看著老奶奶,也像夏雨荷一樣,投了一枚硬幣,買了一束花。奶奶聽見那叮叮當當的錢聲也開心地笑了。
就這樣,我與夏雨和經常一起回家并向老奶奶買一束花。
但是有一天,我們邀好一起回家的,但是在學校門口久久不見她的蹤影。我氣得要死,一個人走在放學的路上,過了一會兒,下雨了,幸虧我帶了傘,要不我要被淋成落湯雞了。但是還是在那兒我看到了夏雨荷,他將自己僅有的一把傘給了老奶奶,而自己還在那兒搬東西,身上淋得濕漉漉的。看到這兒,我對夏雨荷的抱怨已消失得無影無蹤了。
她就是我的朋友,夏雨荷。她善良、美麗、大方。
我的朋友作文13
朋友是什么?是能和你一起玩,一起瘋的人嗎?不是,而是在你需要幫助時,她會伸出援助之手還幫助你;在你危難時,有立足之地。
我的朋友很多,但是能對我這樣的朋友卻沒有幾個。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛;一只高高的鼻梁;一張小小的嘴巴;一口白白的牙齒,她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通,但是她的為人卻很好,她有良好的品德,有積極向上的心。
一次,我在大課間時,我跑操的時候,跑著跑著就一不小心把腳給崴了,我跟老師說,老師讓我自己去醫務室去擦點藥,是她跟老師說讓她自己也跟我去,去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地攙扶著我,我一瘸一拐地進了醫務室,是她把藥往我腳上噴,噴之前還跟我說:“噴的時候可能會有點痛,你要忍著點。”我點點頭。她也是輕輕地往我腳上噴,怕我痛。最后,她還幫我貼上了膏藥,還囑咐我說這幾天你腳崴了不要跑操了,你向老師請幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的孩子似的。我也點點頭。
還有一次,是因為我上信息課,我沒有帶鞋套,老師說沒有鞋套是不能進的,但是她把自己的`鞋套借給了我,她自己向別班的同學去借。她沒有借到,但是她還是把她的鞋套借給我了,讓我進去上電腦課。
朋友就像大海,能容納你百般情緒。看看你的身邊有沒有這樣的朋友吧!
我的朋友作文14
說起李甜甜,我們也算不得是什么非常要好的朋友,我甚至都有點兒討厭她,每次遇見她都很少說話。可是,就這樣一個我不太喜歡的人,現在,我已經把她當成是我的好朋友。
記得我上二年級的時候,數學老師讓我們帶鏡子(因為第二天要學有關鏡子的內容)。可我這個人就是那么沒記性,第二天要用的時候,大家都拿出了鏡子,可就我這個沒記性的沒拿出來。當老師叫我站到講臺上,讓我罰寫200到口算題的時候,我的“救星”終于來了。李甜甜站起來,說:“老師,蔡沁園的`鏡子忘到家里了,她媽媽讓我幫她拿著。”于是老師讓我去拿,然后接著上課。我到她位上一看,咦?我記得我們家沒這樣的鏡子呀?可我還是把鏡子拿走了。就這樣上完了一節課。下課了,等到教室里的人都快跑光了的時候。李甜甜走過來,對我說:“把鏡子還給我吧!”我恍然大悟:原來是李甜甜帶了兩個鏡子,她把她的另一個鏡子給了我,讓我“逃過一劫”。噓,還多虧了她呢!要不然,我可就……
有一次,我生病了,但我還是堅持去學校上課。李甜甜知道我生病后,趁下課的時候過來問我:“蔡沁園,聽說你生病了?”我說:“嗯。”李甜甜又問:“那現在好點了嗎?”“嗯,好多了,謝謝你對我的關心。”看著眼前胖胖的李甜甜,我感到特別的親切、可愛。
……
事后我就想:就連我身邊最要好的朋友都沒問問我,而她,一個我不太喜歡的人卻……我太感動了!想起以前我一直對她不好,我感到很后悔,也很內疚。在這里,我對我“最對不起”的人——李甜甜說一聲:對不起!
我現在才知道,真正的朋友是對對方發自內心的幫助與關懷,而不是外在的、虛偽的東西。
我的朋友作文15
炙熱的夏,只有知了不懂離別,操場上散落著的歡聲笑語,承載著我們太多的記憶,斑駁的樹影,裝飾了我們的夢和年華,是誰,在不經意間溫暖了我們的心靈,又是誰,細細雕琢了我們的夢想。
課桌上的倒計時,無私地克扣著我們的青春,一旁寫著的"WBFN"依然清晰,唯有你我才懂得它的含義,奶盒制造的筆筒還沒有倒下,上面的“糞發涂墻”還在被人笑。
黑板上寫著的,還是我看不懂的二次函數,下一節呢,是讓你們頭疼的物理,還是讓我煩惱的化學。
我喜歡聽音樂,我喜歡睡大覺,喜歡看著你們咧著嘴傻笑,然后眼睛瞇成一條縫的樣子,我喜歡你們直來直往,說話從不拐彎抹角,我喜歡你們激動時手舞足蹈的樣子,滑稽并快樂著,我喜歡逗你們玩,我喜歡那么多的你們,很可愛很單純很幸福。
知道嗎,只有對著你們,我才會無憂,只有和你們在一起,我才會笑得肆無忌憚,只有和你們在一起,我才會感受到,原來生活可以這般陽光。
手起,琴響,我們不說留戀,也不念分別,誰的.眼淚都不許掉下來,請不要讓我聽到玻璃瓶零碎的聲音,因為我們心里,駐著堅強。
重溫昔日,再叫一聲朋友,說好的,我們要榆中見,說好的,我們還要做朋友,說好的,要一起追夢,說好的,你們不能忘記我。
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