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有趣的小實驗作文

時間:2024-02-07 15:18:42 好文 我要投稿

有趣的小實驗作文【精品】

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的有趣的小實驗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的小實驗作文【精品】

有趣的小實驗作文1

  周日的下午,外面下著寒冷的雨夾雪,為了迎接數學競賽,我在練習各類數學題。

  我做的題越來越難,在解一道豎式謎題時,我百思不得其解,它像一只“攔路虎”一樣把我攔了半個小時。我開始煩躁不安,我不停地用尺子摩我的頭發,邊摩邊發出“刺啦刺啦”的聲音……,正當我要用尺子畫格子時,它像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的頭發。越摩擦越多,我回頭照了一眼書架上的鏡子,發現自己變成了一只“小刺猬”!頭發都豎起來了,我心里嘀咕著自己怎么變成了這個樣子。我馬上去臥室找媽媽,媽媽見到我滑稽的樣子,邊笑邊說“你拿自己做實驗了嗎?”我抓著自己豎起來的頭發,笑得停不下來。媽媽告訴我,這是摩擦起靜電的道理。我聽了恍然大悟,回到書房不停的.拿尺子摩擦自己的頭發來獲得靜電,這個意外的小實驗讓我樂此不疲。

  都說“處處留心皆學問”,我的一次意外的發現,讓我對生活充滿了無限的好奇心。

有趣的小實驗作文2

  星期天下午,我看見媽媽一邊洗蘋果,一邊把蘋果放進一碗水中,我好奇地問媽媽,為什么你要把蘋果放進水里,是不是要把它洗一下?媽媽回答說小傻瓜,這可不是普通的水這是鹽水。我想為什么蘋果一定要放在鹽水中呢?我放在其他水里行嗎?或者不用水呢,媽媽好像看出了我的疑惑,她笑著對我說那你就去試一試吧。

  我來到廚房取出四只碗。三只碗中分別放入清水塘水和鹽水最后一個碗什么也沒放。我取了了四片蘋果分別放入四個碗里過了大約10分鐘,我把所有的蘋果撈了出來,又過了一會兒,我再去觀察他們時,什么也沒放的碗的蘋果已經變成褐色,從清水和糖水中掏出的蘋果還好,變成了土黃色。放鹽水的蘋果還很新鮮。這是為什么呢?這是為什么呢?原來蘋果變色是因為蘋果中的'一種單寧,把蘋果放在鹽水中可避免與氧分子接觸,所以可以防止變色。做好這次實驗后,我不禁想科學真奇妙!生活中的衣食住行,哪里也離不開科學,這真是一場有趣的小實驗!

有趣的小實驗作文3

  今天,我們要來做一個小實驗:徒手砸核桃。

  實驗開始前,同學們只見楊桃拿出一袋大小各異的核桃。同學們既興奮又害怕,就七嘴八舌的議論起來。這時,我心里在想:“我要不要上去呢?如果失敗了,會不會被嘲笑呢?徒手砸核桃會不會很疼呢?”我帶著這些疑問,實驗開始了。

  第一輪,龐碩成同學舉起了手,他走到前面楊桃不小心給他拿了一個空心核桃,讓他占的一些小便宜,他很容易就砸開了。于是楊桃又給他一個實心的核桃,他先砸了一下,核桃沒有砸碎,他又重重地砸了一下,核桃被砸碎了。于是楊桃把這個核桃獎勵給龐舒城同學。

  第二輪是小錢同學,楊桃給他拿了一個調皮的小核桃。那個核桃似乎知道在它面前的是一個大力士,小錢把手握成拳頭,砸下去的時候那個小核桃渾身發抖,像一旁逃去。小錢沒有放棄,他又試了一次,小核桃又一次成功的'逃跑了,第三次小錢終于成功了!最終同學們也爆發出一陣喝彩。

  通過這次實驗,讓我明白了一個道理:雖然核桃很小,但你們也不能小看這些事物。

有趣的小實驗作文4

  今天,我和媽媽做了一個有趣的實驗,它的名字叫做“可愛的浮水印”。聽到這個名字,我的腦海中就出現了一個小問號這個浮水印的圖案是圓形的,還是愛心的?我想不明白,看來只有做實驗才能破解這個小問號了。于是,我馬上進入了實驗的緊張狀態。 我先接了大半盆水,然后用沾了墨汁的筷子,輕輕地碰了一下宛如鏡子似的水面。只見泛起層層波紋的水面中發生了奇跡:墨汁形狀變成了一個完整的圓形。接著,我拿起一根棉花棒,在頭上擦了又擦。我想:這是在使用摩擦起電的原理嗎?由于我太激動了,一不小心就用棉花棒碰了一下圓的最中心。水面的圓形墨汁波紋竟然像一群可愛的小蝌蚪,它們被樹枝輕輕觸碰后,一下子后迅速彈開來,形成了一個大大的'圓。最后,我用宣紙往水面一鋪,再小心翼翼地拿起宣紙。激動人心的時候到了,宣紙上竟然呈現出一個清晰的圓形。 實驗結束了,但我還有一個問題不明白,為什么要用摩擦后的棉棒去觸碰圓心。媽媽告訴我,在頭皮上摩擦是因為每個人的頭皮上都會有少量的油,棉花棒涂上一點油后就可以影響水分子互相拉引的力量,從而使圓

  變成空心的,最后形成了一個大大的圓。 科學真是奇妙無比啊!

有趣的小實驗作文5

  4月26日上午,我做了一個有趣的小實驗,就是把不同顏色的沙子倒入水中,觀察這些沙子是否能自動分開?

  首先,實驗材料要準備齊全,它們分別是四袋不同顏色的沙子、一個透明的收納箱和一桶純凈水,接下來就正式開始做實驗啦!我先把水倒入收納箱中,接著依次把紅色、黃色、綠色和藍色的沙子輕輕倒入水中。我驚奇地發現沙子一進入水中就立刻凝結成塊狀了,紅色一塊、黃色一塊、綠色一塊、藍色一塊,并不是如我想象的那樣混成一團。我輕輕拿出一小塊紅色的沙子,離開水的沙子立馬變成一粒一粒的,一瞬間就從我的手指縫中溜走。真奇怪!干燥時的沙子是一粒一粒的,遇水后為什么立刻凝結成塊狀呢?

  媽媽告訴我原來這個實驗的奧秘在于沙子的材質,這些沙子的表面經過特殊處理形成了疏水層,有了疏水層的.沙子能夠做到完全不沾水,不會被水浸濕。因此,把不同顏色的沙子按照顏色依次倒入水中時,就會分別獨立成一個個色塊,把某個色塊撈出后,它又會迅速恢復到之前干燥的狀態。媽媽又帶我去陽臺觀察奶奶種植的多肉,我發現多肉盆里也鋪滿了一層白沙。原來這種疏水沙在栽種時被廣泛應用,起到透氣隔水的作用,防止植物爛根。

  這真是一個有趣的實驗啊。

有趣的小實驗作文6

  “我想飛得更高……”教室里傳來歡快的歌聲。

  自古以來,人類都有一個夢想,就是“飛”!

  看,人們想象孫悟空能騰云駕霧,哆啦A夢擁有飛翔的竹蜻蜓,巫師坐上魔法飛毯……那“飛”的感覺簡直是超級爽!

  今天的作文課上,我們也“飛”了一把,不,是讓乒乓球實現了“飛天夢”。

  老師為我們準備了實驗的材料:一個紙杯,一瓶水,當然,還有飛天主角——乒乓球。

  實驗開始了,老師為我們先示范,我們好奇地盯著老師的每個動作,生怕錯過驚喜。

  老師將水倒進紙杯里,也把乒乓球放進去,再輕輕地將紙杯舉得高高的,高過了老師的頭頂。我們幫著老師倒計時:“3——2——1,放——”紙杯自由落地。“啪——”的.一聲,紙杯里突然蹦出乒乓球,垂直向上,飛起來了!飛得高高的,沖向天花板……

  乒乓球實現了“飛天夢”,太神奇了!

有趣的小實驗作文7

  今天,上午第二堂是作文課,老師提著一袋東西,早早來到教室。同學們爭著問:“老師,今天寫什么呀?”只見老師神秘地笑了笑,搖搖頭。我想:老師葫蘆里到底賣的.是什么藥?

  上課了,老師笑瞇瞇地問:“同學們,蠟燭點著后,怎樣讓它滅掉。”嘿,這算什么問題,太簡單了。同學們爭先恐后說:“吹滅唄”、“扇子煽滅”、“水潑”、“用腳踏”……老師說:“對,今天我做個實驗,讓蠟燭自己慢慢熄滅。”

  只見老師從袋子里拿出一只碟子,再往碟子里倒水,然后點燃一支短蠟燭,放在碟子中間,火苗越來越高。同學們瞪大眼睛看著,教室里雅雀無聲。這時老師用一只玻璃杯倒扣在蠟燭上。只見蠟燭上火苗越來越小,還微微晃動了一下,幾秒鐘后,火苗竟然滅了,還飄著一縷淡淡青煙。眼尖的同學還發現杯子里還吸進不少水,這是怎么回事,我丈二和尚摸不著頭腦,心想:“真怪”。

  老師說:“蠟燭燃燒需要氧氣,氧氣占空氣五分之一。蠟燭燒完了杯中氧氣,杯里只剩下二氧化碳和氮氣,所以滅了。因為燒掉五分之一氧氣,所以把水吸了進來……”

  噢。我們恍然大悟,這里的學問真不少,這小實驗,使我懂得不少科學道理。

有趣的小實驗作文8

  大家一定都做過實驗吧!今天老師給我們了幾個網址,上面有小實驗的介紹。我也從中選了個有趣的小實驗,它是“可愛的浮水印”。

  大家知道嗎?宣紙上美麗的圖案不是畫出來的,哪它是怎樣制作出來的呢?

  先準備材料:臉盆1個、宣紙1-2張、筷子1支、棉花棒1根、墨水瓶還有水(半盆)。

  實驗正式開始,首先,在臉盆里倒入半盆水,用蘸了墨水的筷子輕輕的碰觸水面,可以看到墨汁在水面擴展成一圈一圈的;這是第一步,成功。接下來拿棉花棒在頭皮上摩擦二、三下后,輕碰墨汁圓形圖案的圓心處,看看有什么現像?我看到點一下后它的圓圈就變大了,真有趣!最后,我把宣紙輕輕覆蓋在水面上,再緩緩拿起來,我焦急地看紙上印出了什么圖案了。

  通過實驗我發現:棉花棒碰觸時,墨汁會被擴展成一個不規則的'圓圈圖形,棉花棒在頭皮上摩擦后涂上了少量油,就會影響水分子互相拉引的力量,水印會呈現不規則的同心圓圖形。

  我都想試驗成功了,我告訴了媽媽,媽媽夸我真棒!

有趣的小實驗作文9

  晚上吃過飯,我閑著沒事干,總想找點事做。突然,我的眼睛一亮,說:“有了”,便迫不及待地向廚房跑去。

  當媽媽還沒反應過來,我已經拿著冰塊、食鹽和一段繩子走了過來。

  這是我在書上看到的.實驗,今天我也要做做看。我先把冰塊放在盤子里,再把繩子搭在冰塊上。接著,就要由主角——食鹽閃亮登場了。我小心翼翼地把一小勺食鹽撒在繩子上,仔細地觀察著,不一會兒,冰塊融化了,又過了一會兒,繩子和冰塊好像粘在了一起。我輕輕地把繩子提起來,冰塊也跟著起來了。哇,真的粘在一起了!看,冰塊多像一個“空中飛人”呀!

  可是,鹽為什么能使繩子和冰塊粘在一起呢?讓我來告訴你吧:鹽可以使冰的溶點降低,從而使冰融化,而融化后的冰水再次凝固就把繩子粘住了。這個實驗真有趣,而且做起來也很簡單。你也趕快動手做一下吧!

有趣的小實驗作文10

  一提到做實驗我總是興奮不已,因為從實驗中可以收獲一些科學知識。

  上節課學科,老師說下節課讓我們帶兩塊磁鐵,一個是紅色的,一個是藍色的。我想:為什么要一個藍色一個紅色呢?我十分好奇。

  到了星期四,我帶著兩塊磁鐵和我的疑問進入了課堂。老師開始講:“一塊磁鐵,紅色代表N極,藍色代表S極。所以一塊磁鐵由兩面組成。今天就請同學們做一個關于磁鐵原理的'實驗。”

  首先,老師讓我把N極和S極吸在一起。于是,我用手拿起兩塊磁鐵慢慢地將它們挨在一起,神奇的事發生了,兩個磁鐵抱在了一起,像親兄弟一樣,永遠不分開。

  然后,老師又讓我們把兩個一樣顏色的磁鐵進行接觸。神奇的事情又發生了,兩個磁鐵像冤家一樣相互推擠,永遠不肯握手和好。

  最好,老師告訴我們兩塊磁鐵遇到后的兩種情況,用兩個詞語來概括就是:同極相斥、異計相吸。

  爸爸告訴我:“磁鐵在生活中應用很廣泛,比如:指南針、磁懸浮列車、電磁爐……

  這個實驗真是太有趣了!讓我了解了磁鐵的相關科學知識!

有趣的小實驗作文11

  今天,王老師給我們做了一個“雞蛋浮起來”的實驗。

  首先,王老師小心翼翼地把一個生雞蛋放入了一個裝滿水的杯子中,雞蛋立刻沉了下去,像一艘沉船,沉到水底不動了。接著,王老師往杯里加了一勺鹽,撒到水中的`鹽像一絲輕紗,一會兒就消失得無影無蹤了。大家有點失望。

  王老師接著又放了勺鹽,只見雞蛋輕輕的動了一下,像剛剛睡醒的寶寶,翻了個身,又睡了。同學們大喊:“繼續加鹽!”王老師連續往里面加了兩勺鹽,可雞蛋就是改不了它的“驢脾氣”,就躺在水里一動也不動。同學們大大失望,有的小聲議論:“今天老師做的實驗不是讓雞蛋浮起來嗎?這都大半節課過去了,怎么還沒有浮起來?”王老師也生氣了,說:“今天這雞蛋如果不浮起來,我們就不下課了!”說完,王老師便拼命往杯子里面加鹽。

  隨后,王老師掏出了法寶——“金箍棒”在杯子里攪拌著。雞蛋像個胖孕婦,隨著攪拌棒的節奏跳起了“華爾茲”,它慢悠悠地升上了水面。王老師停止了攪拌,此時的雞蛋仍然漂浮在水上,王老師再用手把雞蛋按下去,可它又浮了上來。

  這是為什么呢?原來,這是阿基米德定律,當雞蛋的密度小于鹽水的密度時,雞蛋就會浮起來。大千世界,真神奇呀!

有趣的小實驗作文12

  有一天,我在書上看到了一個有趣的實驗,十分好奇,于是就想自己也來試一試。

  一開始,我準備好了一個空玻璃杯,一枚煮熟的雞蛋,幾根火柴給一個打火機。剛開始,我心里還七上八下的:瓶口要比雞蛋還小點,不知道雞蛋能不能塞進去呢!接著,我就把熟雞蛋的殼剝下來,剛剝完的雞蛋就像小嬰兒的`臉蛋,粉嫩粉嫩的,特別柔軟。然后,我小心翼翼地把火柴點燃,放進瓶子里。等火熄滅了,開始冒煙時,我就把雞蛋放在瓶子上。只見它安安靜靜地坐在瓶口上,我開始有一點擔心了:唉,如果一會兒實驗不成功就算啦。我就把雞蛋吃掉吧!于是,若有所思地邊看邊等答案。

  過了一會兒,我驚喜地發現:雞蛋竟然掉進去了!哇,太神奇了!簡直不可思議!書上是這么寫的,可我一直半信半疑呢!到底什么原理呢?我決定去電腦上找答案。

  哈哈,一個小小的實驗樂趣無窮,同時還能讓我學到科學知識。小伙伴們,你們喜歡做實驗嗎?只要你肯多動手動腦,就一定會有無數驚喜和收獲喲!

有趣的小實驗作文13

  昨天中午我做了一項有趣的小實驗,不過這個實驗的時間比較長。最少需要二十四小時才能看到結果。我先準備了一個空杯子,一枚雞蛋和一瓶醋,接著,我把醋倒入杯子,然后把雞蛋放進杯子里,醋浸沒雞蛋浸泡。

  當時我很興奮,恨不得能馬上揭開這個謎。雞蛋剛放入醋中,蛋殼就開始冒著細小的泡泡,泡久的話蛋殼上就會有一層褐色粘粘的膜。我把雞蛋拿出來,發現它變得軟軟的。醋就像給雞蛋施了魔法一樣,把硬硬的雞蛋寶寶變得“無精打采”,“渾身無力”的樣子了!接著,我每隔一段時間就去看看雞蛋寶寶會有什么變化。要睡覺時我發現雞蛋寶寶的衣服不見了,它變得又大又亮,嫩嫩的,像QQ糖一樣。經過二十四小時的浸泡,我的蛋寶寶是半透明的,比原來大了很多。當我用清水把蛋寶寶洗干凈往桌子上用力一放,它不僅沒有碎,還像可愛的`小皮球一樣彈了起來。我高興壞了,因為這個小實驗我做的很成功。

  實驗一結束,我就上網查了雞蛋和醋的原理,蛋殼主要成分是碳酸鈣,它會與醋酸反應逐漸溶解。

有趣的小實驗作文14

  今天我做了一個非常有趣的小實驗。

  大家首先要準備一個塑料尺子,或者塑料板,還有一張紙,要把紙撕成小紙屑,就好了。

  怎樣做呢?我下面就來給大家講一講吧!

  先用塑料尺子或塑料板,在頭發上,或者在衣服上摩擦幾下,再去吸小紙屑,那樣的話,小紙屑就會歡快的跳起舞來哦!十分的`好玩!

  為什么會這樣呢?

  其實,這是因為塑料板有物體磨擦產生靜電的,然后靜電就吸起了小紙屑,所以小紙屑就會歡快的跳起舞來哦!這個道理大家明白了嗎?

  怎么樣?大家一定非常喜歡做這個小實驗吧!大家不放在家里也做做這個實驗,不但有趣而且還蘊涵著一定的科學道理,就會從玩中取得知識。

  大家不要嫌我寫得短,因為這是我上小學三年級時寫的這篇作文,希望大家多多評論,多多投票!

有趣的小實驗作文15

  你們見過火山爆發嗎?我就親身體驗了一次,沒錯!我和媽媽做了一次火山大爆發的小實驗。

  我們先找來了許多材料:白色面團、紅顏料、白醋和蘇打粉,接著,我開始揉面團,把面團揉成小火山的樣子,并從山頂往山體內挖一個深深的小洞,然后我把準備的蘇打粉和紅顏料混在一起攪拌均勻后倒入山頂的小洞里。紅色顏料水像極了等待噴發的.巖漿水,靜靜地躺在山體中。我好奇地問媽媽:怎么才能讓巖漿噴發呢?難道要加個導火線?”各種猜想在我腦中徘徊。媽媽神秘地笑了笑說:好戲還在后頭呢!”

  最后關鍵時刻到了,媽媽打開白醋說:準備哦!我們的小火山要爆發啦!”我伸長脖子,瞪大了眼睛。看著媽媽慢慢將白醋倒入巖漿”水里。頓時里面的紅色顏料水冒著泡沫開始往上涌,一下子就滿出山頂的洞口噴射”了出來!我驚呆了,真是太逼真了。

  我好奇地問媽媽為什么你加了醋后顏料水就會發生變化?媽媽告訴我:當蘇打粉遇到醋時就會發生化學反應產生泡沫,像火山爆發一樣。”原來這么神奇!生活中的小驚喜”還有很多,讓我們慢慢發現吧!

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