猜字謎作文（優(yōu)選15篇）

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的猜字謎作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜字謎作文1

　　“早知如此，何必當(dāng)初！”“恭喜你——答錯了。”“Yes！”

　　我們的歡笑聲隨著風(fēng)飄出窗外，你知道嗎？今天我們舉行了猜字謎大賽。“好，請聽規(guī)則：答錯沒關(guān)系，答對了獎勵一支筆！”“好，請聽第一題：絕代佳人——（）打一個字。”

　　看，同學(xué)們思考時真是千姿百態(tài)呀：有的托著腮幫子，有的東瞧西瞧，有的則在紙上涂涂寫寫……老師見同學(xué)們都毫無頭緒，于是得意洋洋地給出了答案：“同學(xué)們，絕代佳人是不是都是女子呀？‘女’和‘子’合起來不就是‘好’嗎？”“嘿，也對也對！”“嗯，我怎么沒想到？”

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　　“好，請聽第六題：領(lǐng)獎臺——（）打一個字！”“……”現(xiàn)場是一片寂靜！過了10分鐘，還是很安靜。老師按耐不住了，說道：“你們想一想領(lǐng)獎臺的形狀，不就是‘凸’嗎。”“啥，蝦米坑爹？”“唉！”

　　“安靜一下！請聽第七題：溪旁橋畔柳初生——（）打一個字。”正當(dāng)同學(xué)們抓耳撓腮的時候，我第一個舉手激動地說：“答案是‘淋’，因為溪旁邊是三點水，橋旁邊是‘木’，而柳旁邊也是‘木’，合起來就是‘淋’！”“真棒！”老師笑容滿面地說。同學(xué)們都向我投來贊許的目光。

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　　比賽結(jié)束了，有人揚(yáng)眉吐氣，有人垂頭喪氣。歡樂的`時光總是那么短，我大獲全勝當(dāng)然開心不已。這次猜字謎，既好玩，又增長了我們的知識，我真喜歡這樣的活動。

猜字謎作文2

　　我想了一會兒，出了謎語："一點一橫長，一撇到南洋。中間兩棵樹，種在石頭上。”我剛說完，姐姐就說：“太簡單了，是個‘磨’字。”我聽后高興地說：“姐姐答對了，加十分！

　　”爸爸接著說：“二妹子，打一個字。”哇噻，這是什么謎語啊，這么難！

　　我絞盡腦汁，還是沒想出來。還是媽媽厲害，說：“是姿態(tài)的'‘姿’嗎？”爸爸笑了笑，說：”就是這個字！

　　”為什麼是‘姿’呢？因為‘二’又被稱為次，‘妹子’是個‘女’，合起來是‘姿’。哦！

　　原來如此。姐姐又說：“一點一橫長，一瞥到南洋。”他還沒說完，我就搶先說：“這個說過換別的。”姐姐連忙說：“和你那個不一樣，后面就改了。”姐姐接著說：“三個小姑娘，坐在板凳上。”我冥死苦想，怎末寫也寫不對。我就對姐姐說：“哼！

　　你是瞎編的吧，哪有這個字？”姐姐說：“我可沒瞎編，猜不出來別瞎說。”爸爸大笑一聲說：“我知道了，是個‘應(yīng)’字。”姐姐說：“爸爸好厲害，答對了。”嗨！

　　我真是太笨了。

　　最后，爸爸以80分的高名列第一，姐姐第二，媽媽第三，我排最后。爸爸得到了獎勵——一袋開心果哈哈。這次游戲太有趣了！

　　在這里我給你們出一個：“寶玉出走，留下一丁。”我不說你們也應(yīng)該知道了吧！

猜字謎作文3

　　在漫長的暑假中，有很多有趣的事。不過讓我記憶深刻的就是和妹妹猜字謎的事了！

　　這一天，麻雀在歡快地歌唱，花兒開得格外鮮艷，大樹的葉子格外油亮，我和妹妹卻在屋里發(fā)呆。

　　“姐姐，我們來玩游戲吧！”妹妹說。

　　“好哇！”

　　“我們玩猜字謎吧！如果猜謎人在1分鐘內(nèi)還猜不出，就要把透明膠貼貼在手臂上，再狠狠地撕下。但如果猜謎人猜對了，出題人也要受到撕膠帶的懲罰。”

　　第一輪猜謎開始，這一輪我是猜謎人，妹妹出題。妹妹出的題是：離別在眼前。這可難不倒我，我在手掌上比劃了幾下便想出來了，首先，“離別”可以用“分”來代替，“眼”可以用“目”代替，所以，離別在眼前可以說成“目”前有“分”，所以這個字謎答案就是“盼”。我胸有成竹的說“是盼”！妹妹點了點頭。我開心地拍起手來！

　　接下來就到了懲罰時間了，我把透明膠裁下一小段，然后貼在了妹妹的手臂上，還故意再按了幾下，接著猛猛地一撕，妹妹朝天一叫。我看到被撕下的'膠帶上還帶著幾根汗毛，我想：那撕下了的一瞬間一定很痛吧.......

　　我連忙向妹妹道歉，妹妹微笑著說：“沒事，這是游戲嘛”！

　　我也羞答答地說：“恩，我們是好姐妹嘛！”

　　游戲雖然好玩，可一旦失去分寸就很可能會傷到他人。所以，大家在玩時一定要好好的！

猜字謎作文4

　　在這個單元綜合性學(xué)習(xí)的實踐活動里，我們進(jìn)行了激烈的猜字謎大比拼。

　　前天中午，楊老師讓我們進(jìn)行猜字謎大賽，在小組里比拼。我們個個都躍躍欲試，信心十足，楊老師終于宣布了開始。我們“前程似錦”對先由郭康正出題。題面是：“一口咬掉牛尾巴。”“告！”我們異口同聲地喊，組長張可便給每人記一分，除了出題的郭康正。郭康正一看不給自己加分，就丟下記著題面的手編報，氣呼呼地說：“真可惡，我都不加分的！”郭康正下臺了，組長張可便接上，說：“高爾基。”我們一個個冥思苦想，怎么也沒想出謎底，張可只好告訴我們：“尚”。嘿，有點意思。張可又出題了：“一碗飯六千金。”一開始我們都猜不出，后來張可提醒：“六千金就是女，飯還可以怎么說？”我眼珠子一轉(zhuǎn)，恍然大悟，趁其他同學(xué)還一臉茫然時喊：“是婁！”張可便給我加了一分。過了一會兒，張可出完了，輪到鄭斯怡了。鄭斯怡出的謎是：“六斤少一點。”我們一個個沉思著，腦子卻一片空白。最后鄭斯怡提醒：“斤加六，然后去掉一點。”可我們還是有點“丈二和尚—摸不著頭腦”。忽然，張可顯示出高興的'神色，說：“是士兵的兵吧？”鄭斯怡說：“答對了！”我們還猜了“晶”、“男”、“汁”等字，正是起勁啊，可惜楊老師宣布停止。最終我奪得冠軍，答對十三題；亞軍是周涌錡，答對十一題；張可以答對九題的成績獲得季軍。

　　通過這次的猜字謎活動，我知道了許多字謎的謎底，也收獲了快樂。漢字也將永遠(yuǎn)被世人所珍愛。

猜字謎作文5

　　星期一的下午，班里舉行了猜字謎的游戲。老師提問題，同學(xué)們猜出答案。

　　老師提出了一個問題："是個豆豆入口"。小云脫口而出："喜"。老師說："對"。老師又說："一口咬住多半截"。我脫口而出："名"。老師說："對"。我心里美滋滋的`。老師又提出一道題，是"舌頭舔甘蔗"。小可非常自行的說："甜"。老師露出了滿意的笑容。老師又提出了一個問題是"上有二十萬大軍，下看四個小軍，打開北邊城門，中間一口大井"。這一次就不一樣了，每一位同學(xué)都答不出來。老師最后才告訴我們："燕"啊！我哦了一聲，原來是"燕"啊！老師還提了很多問題，有："半個月亮"、"十個哥哥"、"石頭砸中皮"......

　　叮叮叮，下課了，老師說："下一節(jié)課我們繼續(xù)。我們一起大聲喊"ok！"

　　這節(jié)課同學(xué)踴躍發(fā)言、氣氛活躍，我真盼望下一節(jié)課快點到來！

猜字謎作文6

　　今天，老師和我們玩猜字謎游戲。剛開始，老師出了兩個字謎“兩個口（打一字）”，同學(xué)們不約而同說是“呂”；“三個口（打一字）”——“品”。大家覺得太簡單了。慢慢地，字謎的難度加大了。老師出：“五個口（打一字）。”教室安靜下來，我想：五個口到底是什么字？突然，一個同學(xué)說是“吾”。嗯，他猜對了。

　　最有趣是猜“點心（打一字）”這個字謎。謎面一出來，誰知同學(xué)們盡想吃的了，有人說謎底是餅，有人說是糕……竟然還有個同學(xué)說是嘔，都沒猜對。大家沉思了一會兒，突然有個同學(xué)說謎底是口字，老師問他為什么？他說：“因為點字的中心是口。”哦，原來是這樣，我怎么沒想到呢。

　　最難猜的是“十月十日（打一字）”，有個同學(xué)猜是“明”。“明是一月一日呀，與謎面不符，再想想。”老師說。大家思考了一會兒，有的在桌面上書空，有的'在比劃，可是都沒猜中。最后有個同學(xué)猜是“朝”，對呀，“朝”剛好是“十月十日”拼成的。同學(xué)們恍然大悟。

　　最有意思的是“72小時（打一字）”，有同學(xué)猜“三”，不對。大家冥思苦想，有的托著下巴思考，有的抓后腦勺。最后有個同學(xué)猜是“晶”，他向大家解釋：“因為三天有72小時，三天就是三日，所以謎底是晶。”大家佩服他說得有道理。

　　啊！猜字謎真好玩。

猜字謎作文7

　　今天下午，老師帶著微笑走進(jìn)了教室，說：“今天我們來玩一個猜字謎的游戲，大家分成四隊，各給這個隊起個名字。”話音剛落。大家搬椅子的搬椅子，起名字的起名字。準(zhǔn)備好了，各隊分別報了名：“長江七號”、我們的“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)隊”“陽光女孩隊”和“福爾摩斯隊”。各隊也報了自己的口號，我們的口號是“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)隊，越轉(zhuǎn)越聰明。”

　　游戲開始了，四隊都信心百倍，我想：到時候我這大腦袋瓜可得轉(zhuǎn)快點。第一個字謎：“石頭旁邊有塊皮。”“皮”字還沒寫完，四隊就異口同聲的大喊道：“破！”老師說：“這只是個預(yù)熱。”“只有姐姐妹妹和弟弟。”老師又出了一個。我們組的腦筋立即轉(zhuǎn)動起來，這一題可把我難住了。不一會兒大家都想出五花八門的答案，當(dāng)我正想著偏向哪個答案時，古怡景的'一句話提醒了我：“‘只有姐姐妹妹和弟弟’，怎么沒有哥哥？”我的腦子突然轉(zhuǎn)動起來：沒有哥哥，不就是欠了一個哥哥嗎！‘欠’和‘哥’一連起來就是。“歌！”我脫口而出。老師便給我們組加了一分，“耶！”我們組歡呼著，跳躍著，一齊鼓著掌。

　　猜到了第七題“退潮”，我想：這不簡單嗎？“潮”就是“水”的意思，“退潮”不就是“朝”嗎！四組都猜出了這個答案 。老師說：“不對！”我們使勁地想著，腦細(xì)胞都快死光了，老師才公布答案“法”。我們恍然大悟，原來“退潮”就是水去了。

　　比賽仍在激烈地進(jìn)行著，最后的勝利者當(dāng)然最最聰明的“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)隊”啰！

　　猜字謎活動真有趣！

猜字謎作文8

　　“選我選我！”“唉，又錯了。”咦？是哪里傳出了一陣陣歡樂的笑聲？原來，是我們班正在舉行的一場別開生面的猜字謎。

　　首先，老師說了規(guī)則，誰答得多，積分就越多。接著，老師打開屏幕，上面出現(xiàn)了一行字——“獨(dú)生子”。原來興奮不己的.同學(xué)們頓時愁眉苦臉起來，有的抓耳撓腮，在紙上寫寫畫畫；有的左顧右盼，希望能從其他同學(xué)那發(fā)現(xiàn)些什么；還有的同學(xué)幾個圍在一起，七嘴八舌地討論起來……“我知道。”一個聲音打破了寂靜，只見小明信心十足地站起來：“是‘兒’字。”“為什么啊？”老師詢問道。小明自信滿滿地解釋說：“因為獨(dú)生子指的是兒子，所以一定是‘兒’！”“錯了，再好好想想吧。”老師笑瞇瞇地說：“因為獨(dú)生子也有女的呀！怎么是‘兒’呢？”小明頓時張口結(jié)舌，不知如何辯駁。大家又開始冥思苦想起來，過了一會兒，又有一個同學(xué)站起來，胸有成竹地說道：“是‘妙’。”“錯！”老師毫不猶豫地回答。這個同學(xué)想了一會兒，大喊一聲：“我知道了，是‘兀’！”“對了！”老師說。頓時，全班擊掌歡呼起來。

　　下面，老師出了第二題——“一家十一口”。這個是什么呢？是什么呢？我在紙上寫來寫去。嘿！我知道了！這不就是“吉”字么？可以用組合法，“十一口”組合起來，就是“吉”。于是我站起來，大聲地說：“是‘吉’。”老師高興地說：“對了！就是‘吉’字。”頓時，全班響起一陣?yán)坐Q般的掌聲……

　　轉(zhuǎn)眼間就下課了，但這次活動，使我真正感受到了漢字文化的有趣和神奇。

猜字謎作文9

　　今天風(fēng)和日麗，太陽高照，讓人感到溫暖極了。在這美好的元宵前夕，我們?nèi)トf果園進(jìn)行了猜燈謎活動。

　　我和媽媽與哥哥、姐姐共同來到了萬果園，媽媽先去停車了。哇！猜字謎的人真多呀！我們也快快的加入了他們的行列。“哦！這個我知道！”哥哥率先拿到了一瓶，“嘿嘿，小樣兒！”姐姐也毫不示弱。我看了看那一個題目之后，大聲喊道：“我知道了！”急速向工作人員跑去，說出了正確答案，接過工作人員給我的獎品，我正得意著呢，不料媽媽冷不丁地來到了我們身邊，我們嚇了一大跳，媽媽一看，說：“呵，這么簡單？沒難度！”哇噻！媽媽居然又拿到了一瓶，真是太帥了！

　　我看到了一個題目，是‘太陽王’，是讓猜燈謎的，我暈！哪有這么難的題目？我左思右想，冥思苦想，就是猜不出來，這時，我快囧死了，我堂堂的兩屆圍棋冠軍居然敗在這道小小的題目上，實在是太不可思議了吧！于是，我心想：我決不能就向這一道小小的題目的`面前屈服！我便繼續(xù)想著，忽然，我眼前一亮，想起來了！你看，這個太陽神不就是統(tǒng)治‘日’的嗎？那么，他就是日王了！一個日加一個王不就是旺嗎！哈哈，我戰(zhàn)勝它嘍！

　　接著，姐姐憑著這股沖勁又過五關(guān)斬六將，砍下了好幾個字謎，而哥哥更是厲害，他簡直就是張飛，而這些小小的字謎在他手里簡直就是一些小小的嘍啰，他拿著丈八蛇矛，使用了技能“金蛇狂舞”！這一刀砍下去，幾個字謎就只好乖乖投降嘍！最終，我們獲得了11瓶飲料得勝而歸！

　　通過這次猜燈謎活動，我懂得了：知識就是財富！

猜字謎作文10

　　學(xué)習(xí)不應(yīng)該只局限于讀讀背背，一些實踐活動也能讓我們從中學(xué)習(xí)知識。

　　這一冊語文書，有一個單元非常特別，它是關(guān)于漢字的。但這一單元并沒有一篇所謂真正的課文，相反都是一些資料和活動，這也引起了我們的興趣。

　　老師給我們組織了一個猜字謎的活動，她準(zhǔn)備了90個字謎，讓我們猜，猜掉一個，就劃掉一個，別人就沒機(jī)會了。不僅是我們班，隔壁兩個班也加入了這次活動中。

　　有一些字，雖然平常我們很熟悉，但可能只是我們表面交好的朋友，并沒有真正交到心底里，真正對一個字熟悉，像電視劇里說的，就算它化成灰，也能認(rèn)出來，就像一些朋友是你的知音、伯樂，那他一生都會存在你的心底。所以這次活動，無疑又是一次鞏固知識，檢測自己的機(jī)會。

　　猜字謎雖是一件簡單的事情，卻讓我體會頗深。

　　有一個字謎的謎面寫到：“九只鳥。”看到這兒，我就想到“九”+“鳥”，是一個“鳩”字，讀音為“jiū”。這個字對現(xiàn)在的我們來說是一個不太常見的字，但這之前我偶然在一本書中看到過，出于好奇心，所以去查了一下，發(fā)現(xiàn)它的讀音是“jiū”，也就一直深深地記在心中了。當(dāng)時我不禁慶幸道：“還好之前查過記住了，當(dāng)時雖然沒覺得怎樣，現(xiàn)在來看，亦是一種收獲！”

　　我去告訴老師，果然猜對了。后來有幾個同學(xué)來問我說：“我知道這個字是‘九’+‘鳥’，但不知道是怎么讀的`？”我也就一一告訴他們了。

　　這次猜字謎活動，與其說是一次活動，倒不如說是一次獨(dú)特的檢測，就好像“游園會”一樣，邊玩邊學(xué)，在玩中學(xué)，鞏固知識。

　　我也發(fā)現(xiàn)了，有時候自己稍微勤奮一點，就能多學(xué)到一點，學(xué)了的總是自己的，這些知識如果記住了，以后就會幫助到自己了。

猜字謎作文11

　　哇，今天我們班真熱鬧，你們知道嗎？這是在搞什么活動呢？哦。原來我們班開展了一次猜字謎活動，我們把搜集的所有資料拿出來考考大家，看看大家對漢字有多少的了解。

　　首先登場的是積極小組，積極小組的謎語還真多呀，有會意法，象形法，組和法，應(yīng)有盡有；你看他們忽然來了一個這樣的謎語“男人的`世界”我開始思考：這個世界上只有男人沒有女人，女人就是女字旁，沒有舊事物了嘛，女加無就是嫵了，我舉起手來，但有人比我早舉起手來。(.)他打錯了，哈哈，現(xiàn)在沒

　　人敢超越我了，“我來，我來”我喊著，我把答案說出來了，“你的答案是對的。”梁字璇說。我大喜過望，因為答對了可以加十分，我組已經(jīng)有了十分了，如果再答中的話。嘻嘻，不要說了，一定是我們贏了。

　　陸續(xù)登場的遨翔小組又提了一個“扔了一半，留下一半”的問題出來，我左思右想，難道是手榴彈的榴？不可能的。難道是忍？……答案出來了，是牛奶的奶字，這也不可能的呀，扔了一半是提手旁，留下一半是乃字，對呀，為什么不能奶字，真笨，如果猜對了就加10分。

　　現(xiàn)在其他組也擁上來講謎語了……

　　這真是一個豐富的活動，讓我們開動腦筋，豐富了我們的知識。通過這次活動，我們也知道了漢字是多么重要的。

猜字謎作文12

　　咦，明明上課了，為什么我們班還是這么吵鬧呢？哈哈，告訴你吧，我們在猜字謎！

　　今天，老師突發(fā)奇想，給我們準(zhǔn)備了一場猜字謎比賽。聽到這個消息，全班炸開了鍋：有的同學(xué)興奮地從椅子上跳起來，臉因激動漲得通紅，雙腳在地上跺來跺去，著急地催著老師，讓她快快開始；有的同學(xué)一聽到這個消息，眉毛馬上皺成了一團(tuán)，緊張地抓著亂蓬蓬地頭發(fā)，嘴里像念經(jīng)一樣嘀咕著：“怎么辦，我對字謎一竅不通啊！”有的`同學(xué)只是平靜地坐著，眼睛直勾勾地盯著黑板，流露出一絲自信，嘴角不經(jīng)意地上揚(yáng)，一看就是早有準(zhǔn)備。

　　比賽開始了，只見老師輕輕一點鼠標(biāo)，白板上出現(xiàn)了“五十對耳朵”這個字謎。咦，這個是什么啊？全班突然安靜，大家都開始沉思。我有些愣，看了看周圍的同學(xué)，他們似乎也不會，眉頭緊鎖著，嘴唇緊緊地抿了起來，手托著下巴，安靜地思考著。突然，在大家還沒有反應(yīng)過來的時候，一只手舉了起來，是班里的學(xué)習(xí)委員小馮。大家都很疑惑，同時也很好奇。小馮看了一眼老師，老師點點頭，示意他開始講。他清了清嗓子，說：“你們想一想，五十對耳朵是多少只耳朵呢？這樣就知道了。”很多同學(xué)一聽到這句話，馬上有了思路，都爭先恐后地舉起了手。老師點開了答案，是“陌”。哈哈，還真是百耳，猜對了的同學(xué)互相擊掌，滿臉都是笑容，別提有多高興了；猜錯了的同學(xué)也恍然大悟，雖然沒有答對，但失敗乃成功之母嘛！

　　猜字謎比賽還在激烈的進(jìn)行中……

猜字謎作文13

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”，上課鈴響了，同學(xué)們急忙回到自己的座位上，滿臉期待，原來，今天我們要舉行猜字謎比賽啦！

　　只見主持人精神抖擻地走上講臺，介紹了比賽的規(guī)則：男女各為一隊，輪流出題，在十分鐘之內(nèi)，男女兩隊哪對猜對的多，哪隊獲勝。

　　比賽在大家熱烈的掌聲中開始了。同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。按照國際慣例，女士優(yōu)先，于是先由我們女隊出題。

　　只見李南溪滿懷信心地站起來，聲音洪亮地說：“十八乘六。”話音剛落，班里立刻鴉雀無聲，男生們個個都在冥思苦想。見到這番景象，我們女生暗暗得意：哼哼，看你們平時一個個耀武揚(yáng)威，今天趁此機(jī)會一定要?dú)�殺你們的銳氣！

　　正當(dāng)我們就要?dú)g慶勝利的.時刻，突然，男隊蔡沛霖站了出來，答道：“學(xué)校的‘校’！” “恭喜你！答對了！”李南溪聲音低沉，略帶遺憾地做了最不情愿的評判。

　　緊接著，男隊的王成瑞出了一道題：“林子多一半，猜‘森’便錯了。”我們女生趕緊開動大腦，讓它快速運(yùn)轉(zhuǎn)，但是我們一向機(jī)靈的腦袋現(xiàn)在突然好像短了路，怎么都想都沒有頭緒。只見女同學(xué)有的眉頭緊鎖，有的急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看來這道題真是筷子插針眼——難啊！大家都想為自己的隊伍拿分，每個人都急得抓耳撓腮，但最終還是張飛拿縫針——大眼瞪小眼，沒有猜出來唄。

　　王成瑞見狀，洋洋自得地公布了答案：夢。同學(xué)們頓時恍然大悟。好多同學(xué)都懊惱不已地拍著自己的腦門，后悔不迭，連聲嘆氣。

　　經(jīng)過一輪激烈的比賽，男隊獲勝，男生個個歡呼雀躍，女生個個無精打采，垂頭喪氣。

　　這次活動不僅讓我們思維更加靈敏，還讓我們知道了漢字的神奇、有趣，真希望以后再能舉辦一次，我們女生發(fā)誓一定要贏過男生，報仇雪恥，揚(yáng)眉吐氣！

猜字謎作文14

　　你玩過猜字謎嗎？我玩過，相信大家也一定玩過，在家里，我可是大名鼎鼎的猜謎語大王，平時我猜的百分百的對，感覺猜謎語簡直是張飛吃豆芽———小菜一碟。當(dāng)聽到張老師說這節(jié)課猜字謎的時候，我恨不得馬上就開始猜字謎比賽，當(dāng)然，比賽比賽，不能少的就是規(guī)則，規(guī)則是：老師給五分鐘的.時間，全部猜對的同學(xué)就是我們猜謎語的冠軍，并能得到七仔貼畫一個，我很有把握當(dāng)冠軍。

　　老師在黑板上寫下了三條謎語，我看見同學(xué)們的有抓耳撓腮，像一只小猴子；有的用手托著下巴，像一位思考者；還的有用本堵住紙，防止別看自己的。而我很容易地就猜出了前兩個，可第三個我怎么也猜不出來，我看看這個字，不像，看看那個字，也不像，可馬上就要交紙條了，我怎么也想不出來，我不想放棄參賽的機(jī)會，于是，想來想去也想不出來，我想：瞎貓碰見死耗子了，瞎亂胡猜吧，但是，我怎么也想不到是什么字，時間不等人，5分鐘很快就過去了，但我總覺得只過1分鐘，最后我寫了一個“桌”字，然后忐忑不安的交到了張老師的手中。

　　要開始公布答案了，第一第二個我全都答對了，當(dāng)老師說第三個答案的時候，我這才恍然大悟，噢！

　　原來是“捉”字呀！

　　用提手旁代替了手字，提手旁加上足字就成了捉字了。

　　這節(jié)課我知道了猜字謎語還要多多動一動腦筋，只有多多的動腦筋才能答的答案最接近正確的答案。

猜字謎作文15

　　20xx年的正月十四是路遠(yuǎn)作文班第一節(jié)課，我興高采烈地來到路遠(yuǎn)教育。坐在位置上等待上課，就看到黑板上寫著“猜字謎，迎元宵”這六個字。我心里想肯定要猜字謎了，我好期待呀！

　　開始上課了，老師先讓我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備。我環(huán)顧了四周，其中只有一個人能贏，那就是張辰瑞，你看她一副胸有成竹的樣子，我就沒戲了。等等，后面的'王彤欣也有可能獲勝，因為她看上去一點也不緊張。

　　猜字謎開始了。我的心一直跳個不停，心里緊張極了，已經(jīng)沒有一點信心了。正當(dāng)我不知所措的時候，老師出了第一個字謎：一加一，打一字。張辰瑞說了一個答案，老師說：“不對！”其他人都不敢說了，老師只好做了個提示：一加一寫成算式像什么？這時王彤欣反應(yīng)很快連忙說：“王！”老師說：“回答正確。”我一想原來這么簡單。

　　第二個老師說很簡單的字，字謎是：一斗米。我在心里想是不是“料”字呢？但前面的張辰瑞立刻就說：“料！”老師笑著說：“恭喜你答對了，但是由于沒有先拍桌子搶答犯規(guī)不算。”張辰瑞徹底暈圈了。這個只能作廢了。

　　第三個老師說是中等難度的。謎面是：十張口，一顆心。老師還提醒了教室的墻上就有，我拍了一下桌子連忙說：“累！”老師說：“不對！”但是還是給我加了零點五分。我立馬由想到了是“思”，還想繼續(xù)說，但是老師說：“你已經(jīng)沒有機(jī)會了。”哎！真是心急吃不了熱豆腐呀！

　　這節(jié)課真有趣！雖然沒有贏得第一名，但是我還是很開心。