[精]一本有魔法的書作文15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的一本有魔法的書作文，歡迎閱讀與收藏。

一本有魔法的書作文1

　　有一天，小和她的在里玩耍。忽然，妹妹停住了往前走的腳步，對小雨說：“你看那棵深色橡上有一個樹屋。我們上去看一看吧。”小雨說道。 于是他們就順著樹屋的梯子爬了上去。

　　她們倆剛爬上去，就看見空空蕩蕩的樹屋里有張桌子，上面擺著一本書，書的封面閃閃發光，寫著：一本有魔法的書，帶你去探索時代。妹妹看完興奮地喊著：“我們去探索時代吧！”

　　說完，妹妹便打開書，手指點著書中的一副翼龍圖案。說是遲那時快，緊接著書中又出現了一個黑洞，沒等姐妹倆反應過來就把她們吸進了黑洞里。 等她們回過魂來時，就看見星河璀璨的'異時空，一只翼龍威風凜凜地高中生作文著，沖她們點頭，好像邀請姐妹倆騎到他的背上去。

　　這時候小雨和妹妹也不由自主地走向翼龍，騎到它的背上。翼龍載著姐妹倆在這個異時空飛了一圈，她們跟著翼龍去了好多顆星星上做客，也各種各樣的恐龍。 最后，姐妹倆覺得應該回了，她們異口同聲地對翼龍說了聲再見。小雨翻開兜里的魔法書點了一副家的，忽然書里出現一個白洞，把她們送回了家。

　　回到家里，妹妹對小雨說：這本書真，下一次我們什么時候再去呢？

一本有魔法的書作文2

　　一天傍晚，丁山山在回家的路上撿到了一本書。“這是誰的書呢？”他問了問旁邊的路人，他們都不知道，丁山山就把它帶回了家。

　　回到家，丁山山掏出那本書，發現封面上寫著：《魔法書》。丁山山帶著疑問繼續往下看。他看到一行字，“這是一本魔法書，你想要什么，只要你寫在書上，你就會得到什么。”丁山山激動地說：“原來這是一本寶書啊！”

　　第二天，丁山山要去食堂吃飯。他來到食堂特別想要吃一個蘋果，他看了看食譜，今天沒有蘋果。突然，他想起了那本書。于是寫道：“我要一個蘋果。”可是，由于丁山山的字龍飛鳳舞，歪歪扭扭，他的字就成了一個爛蘋果，跳進了垃圾桶。他旁邊的李甜，出于好奇，也寫道：“我要一個紅蘋果。”令人不解的是，她的面前竟然出現了一個又大又圓的紅蘋果。“嗯，真好吃！”她邊說邊吃。丁山山若有所思地望著李甜，好像明白了什么。

　　過了一段時間，同學們發現，丁山山的字好了許多，作業本更加干凈整潔，連老師也非常驚訝。每當有人問起丁山山，丁山山就會說：“我能進步，都是因為那本書幫了我啊！”

　　看來這本書的.確是一本有魔法的書啊！

一本有魔法的書作文3

　　小兔貝貝是出了名的懶惰蟲，天天妄想著能得到一件寶物幫自己干活。

　　有一天，貝貝的肚子又開始打午餐鈴了，它不想動手，可是肚子太餓，只好去森林覓食。“貝貝！”貝貝剛踏進森林，就聽見一個聲音，它停下腳步，東張西望，可是卻看不見半個人影。一會兒，那個聲音又飄來了：“喂，我在你下面！”貝貝低下頭，看見一本書，不禁后退了一步，心想：書怎么會說話呢？“我是一本有魔法的`書！”書頓了頓，“能幫你實現愿望！”“真的？”看著貝貝半信半疑的樣子，書生氣了，貝貝急得連忙點頭。書在空中飄啊飄，還唱起了歌謠：“我是一本有魔法的書，只為勤勞善良的人做事……”貝貝快速奔回了家，書也進了屋子。

　　“我要十筐蘿卜！要切成片哦！”貝貝一回家就命令書干活，書沒有拒絕，“嘩嘩”地翻動著紙頁，不一會兒，任務就完成了。貝貝大吃一驚，又打起了如意算盤：“喂，讓媽媽今晚不要回來了，我要看通宵的電視！”書微微顫抖了一下，依然沒拒絕，讓貝貝如愿了。但第二天，書就離開了貝貝。貝貝再也找不到書，漸漸明白了勤勞的道理。

　　書精疲力竭，剛飛出不遠就摔在了地上，一位小女孩撿到了它，上面記錄著貝貝的故事。小女孩聽到書的歌謠：“我是一本有魔法的書，只為勤勞善良的人做事……”

一本有魔法的書作文4

　　“啦啦啦——啦啦啦——”小明唱著歡樂的歌聲跑回了家。他之所以開心，是因為他有了一本有魔法的書。

　　有了這本有魔法的書，小明決定試試有什么魔法。他來到空蕩蕩的房間里，想玩一玩。他打開有魔法的書，把它放在桌面上，看看有什么變化。小明桌面上出現了幾個大字：“請畫出來！”小明見了，從桌子上拿出了一張紙和一枝筆，畫了一輛小汽車和一輛丑丑的大卡車。魔法書立刻變出了玩具和幾個字：“畫在書上！”小明看了這幾個字，終于明白了魔法書的用途。

　　玩完了玩具，小明餓了。可是，他不會畫好吃的'，只好把愿意寫了出來。魔法書把小明帶到了餐桌上，小明看見桌上擺放著好多好吃的，狼吞虎咽地吃了起來，吃得可香了呢！

　　到了下午，小明要做作業了。可是，他還是不肯離開魔法書，只好把魔法書放在他的旁邊，開始做作業。過了一會兒，小明遇到了難題。魔法書就變出了一個魔法精靈。魔法精靈幫助小明想到了答案。小明開心極了，和小精靈成了好朋友。和小精靈成了朋友以后，小明也變得越來越聰明，越來越愛動腦筋。小明從不會到會，差到優秀，就連老師也越來越喜歡他了。

　　從此以后，小明就天天和小精靈和魔法書在一起，成為博學多才的人。

一本有魔法的書作文5

　　我是一本書，一本超乎平凡的書，一本有魔法的書，我靜靜躺在書柜上，等待著我心愛的主人。

　　幾個星期過去了，我還躺在書柜上，可我的朋友們都找到了它們各自的小主人，我很孤獨。就在我很傷心的時候，一雙手捧起了我，她翻開了我，津津有味地看了起來。我悄悄地看了她一眼，她扎著一支麻花辮，長著一雙水汪汪的眼睛，櫻桃似的嘴巴，可愛極了！

　　她看著我，從下午看到了晚上才走。她捧著我到收銀臺對收銀員說：“阿姨，這本書要多少元？”那個收銀員對小姑娘說：“這本書要10元。”說著，小姑娘從兜里拿出了10元錢，給了收銀員，高高興興地捧著我回家了！

　　她剛回到家，就到她自己的小臥室里，又津津有味地看起我來。她不但愛看書，還很珍惜我。每次把我看完了都放到了一個小盒子里，還會把我封面上的灰塵全擦掉了。我覺得小主人對我太好了，我要讓小主人明天看到更有趣的故事，讓我身上的“小螞蟻”排著更有趣的“隊伍”，準備明天給小主人看。

　　第二天，小主人一起床，就打開了小盒子，捧起了我，翻開了第一頁，再一次看了起來。她剛看了一段就叫了起來：“這——這不是我昨天看到的那個故事。”過了一會兒，她才發現我是一本有魔法的`書，之后，她更加珍惜我了，每天加倍多的時間陪伴我，我每天給她提供更有趣的故事，就這樣，我們成為了好朋友。

　　我就是我，一本有魔法的書！

一本有魔法的書作文6

　　一天，小明去新華書店買書。小明挑啊挑，忽然，他看到一本非常普通的書。小明想：其他書的封面都是五顏六色的，而這本書的封面只有一種顏色，真是太奇怪了。小明很好奇，就把這本書買了回去。

　　今天是周六，小明一回來，就讀起了剛買的書，小明讀了一整天，終于把書讀完了。現在是八點，小明該睡覺了。睡覺前，小明對媽媽說：“媽媽，明天我不去游樂場了，我覺得今天剛買的書很有意思，我還要再讀一遍。”“好的。”媽媽開心地說。

　　周日，小明一打開書，就發現書上的內容變了，而且比上次更有意思了。小明覺得很奇怪，就抱著疑心看完了新的故事。小明想：一定要找出事情的真相。

　　小明等到第二個星期六，再看書的時候，發現果然有新故事。小明又用一天的時間看完了書。看完書，終于等到了晚上。小明躲進被窩里，偷偷地看著桌子上的書。過了一會兒，神奇的景象出現了，只見書頁自動打開了，里面的漢字從書頁里排著整齊的`隊伍出來了，然后他們一起討論小明最喜歡的故事。討論完，他們的司令說：“立正，稍息，立正，變隊，齊步走，一二一，一二一，一二一……”然后，故事就變成新的了。

　　從此，小明每天都能看到新故事，所以小明的知識也越來越豐富。而且，小明還考出了全年級第一的好成績。

一本有魔法的書作文7

　　有一天我來到購書中心，想買幾本自己喜歡的故事書。當我逛到一個不起眼的角落時，忽然聽到了一個奇怪的.聲音，好像在呼喚我。

　　我緊張地東瞧瞧西看看，可是卻看不到半個人影。緊緊攥著兩個拳頭，屏住呼吸側著耳朵仔細聽，“撲通、撲通”只聽到自己的心跳聲。當我轉身想離開時，這個聲音又響了起來：“我是一本有魔法的書，我就在書架第二層的右下角。”我順著聲音指示的位置，找到了一本發黃的舊書，我心想，書怎么會說話呢？“我能幫你實現愿望，但是要有一個條件。”魔法書說，“那個條件就是許愿的人做事情要認真、細心、有耐心。”“真的？別說一個，十個我也答應！”

　　書在天上飄啊飄，我在地上跑啊跑。回到家里，我迫不及待地許下了第一個愿望，我希望晚飯后能吃上香甜味美的大西瓜。魔法書說：“那你寫作業一定要按我們的約定哦。”我在書桌上認真細心地寫著作業，魔法書在一旁一絲不茍地監督著，不一會兒就寫完了。

　　這時候，我聽到了開門聲，只見爸爸拎著一個大西瓜回來了。

　　我興奮地叫起來：“魔法書，你真是太神奇了！”

一本有魔法的書作文8

　　在一個風雨交加的天氣里，小明打著傘走在放學的路上，他很失望，本來想去踢足球的，可是因為刮風下雨，這下踢不成了。

　　快到家時，小明的腳被絆了一下，他低頭一看，是個密封的盒子。他一到家，就打開盒子，原來是一本書，書上寫著四個字：“魔法之書”。小明看見這書名，特別疑惑，打開這本書的第一頁上面寫著幾行字：說出你想做的事，這本書就能幫你做到。

　　小明將信將疑的說了一句話：“我要現在是晴天。”說完，本來刮風下雨的天立刻變成了晴天。小明高興極了，又說了一句：“我要一個足球。”話音未落，一個暫新的足球出現在了他面前，小明開心的踢著足球。

　　自從有了魔法之書，小明就開始亂用，他有時用魔法書抄答案，有時用魔法書欺負同學……總而言之，小明用魔法書做了許多壞事。

　　有一次，當小明還要用魔法書做事時，忽然就倒在了地上昏迷不醒。當小明再醒來時，發現自己躺在醫院的病床上，爸爸和媽媽焦急地等著。媽媽見小明醒來，就立刻抱住了他說：“小明，你可醒了，你都昏迷三天三夜了，快急死媽媽了。”

　　等媽媽說完，爸爸說：“小明，你可知道那本魔法書在幫你做每一件事時，就會吸取你自身的能量，最后導致你的'能量過低而昏迷。”聽完爸爸的話，小明臉紅了。

　　等小明出院了，他立刻把魔法之書丟進了河里，魔法書的法力沒了。

　　啊，這一切多像一場夢啊！小明站在河邊想。

一本有魔法的書作文9

　　一天，美美和媽媽正在圖書館買書，美美看見有一本書，它很漂亮，也很厚，美美想買這本書，媽媽同意了，他們就把這本書帶回了家。

　　到家了，美美迫不及待地打開了這本書，她看見書里面有一根魔法棒，上頭寫著“快把我拿在手中，然后念下頭這個魔咒。”美美把魔法棒拿在手中了，可是一點變化都沒有，她又念了念下頭的魔咒。突然美美被魔咒送到了一個叫魔法森林的地方，美美看見了一個叫兔子王國的地方，里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、白色、黑色……實在是太多了，她的.眼睛都看花了。

　　美美看見有六只小白兔正吃著一根巨大的胡蘿卜，神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜，胡蘿卜就立刻又長出來了，美美看到這一幕之后，嚇得撒腿就跑。她發現后面正跟著10只小白兔。美美想：“這是為什么呢？”難道是因為她今日穿了橙色的橙色和綠色的鞋子，被小白兔們認成了胡蘿卜？最終還是三只獵狗救了她，它們撲上去把獵狗抓住了，然后開心地叼著兔子回家了。

　　這時魔法書突然不見了，美美也回到了她原先的家里，原先只要魔法書幫忙完人后，就會回到它原先的地方。

　　魔法書可真有意思啊！

一本有魔法的書作文10

　　有一天，我走在放學的路上，突然看見地上有一本書。我好奇地把它撿起來，只見封面上寫著“一本有魔法的書”。“真的是一本有魔法的書嗎？”我半信半疑。

　　我翻開書本第一頁，上面寫著：用筆把愿望寫在書上，愿望就會實現。我猶豫了片刻，拿起筆在本子上寫著：我想要一瓶酸奶。結果，書本上真的`出現了一瓶酸奶，真是太神奇了！我心想：“如果每天用這本魔法書來實現愿望，那該多好啊！”于是我高高興興地拿著這本書回家了。

　　第二天，我早早地起床去學校。路上車水馬龍，人來人往。我突然想起了那本有魔法的書，就連忙把它從書包里拿出來，三下五除二地在書本上寫著：快把我送到學校。剎那間，只見一片白云從天上飄落下來，我遲疑了一會兒，小心翼翼地坐在了軟綿綿的云朵上。然后，云朵一下子向學校飄去。“哇，還有這個技能，太神奇了！”我忍不住驚嘆道。

　　下課的時候，我興沖沖地叫我的小伙伴一起到操場上玩。我舉著這本書，喜笑顏開地對小伙伴說：“快看，我有一本有魔法的書，真的！”大家都不信，一個小伙伴甚至斬釘截鐵地說：“怎么可能？這世界上根本就沒有魔法！”說完大家都笑了，我生氣地說：“不信，你在本子上寫出你的愿望。”那一個小伙伴二話不說，拿著筆在本子上寫下他的愿望。上面寫著“我想要許許多多的鉛筆”，這時，真的有許許多多的鉛筆出現在他的手上。小伙伴們驚呆了，大家都覺得很神奇。

　　從此，這本魔法書一直陪伴著我，我們成了形影不離的好朋友。

一本有魔法的書作文11

　　在一個風和日麗、陽光明媚的早上，我吃完早餐并調好鬧鐘拿起一本有關冒險的書就津津有味地看了起來。

　　難道這是一本帶魔法的書，看著看著，我來到了一個很久以前的世界。是的，這是一本有關冒險的書，里面有鱷魚、野人、食人魚、老鷹等動物。突然一塊足有一層樓高的石頭從喜馬拉雅山脈翻滾下來。我連忙跑呀跑，來到了尼羅河，奇怪了我怎么穿越來到了非洲，石頭也跟著一起穿越了，我趕緊躲在河邊用石頭堆成的山洞里，石頭撲通掉進了水里。前面一條河擋住了我的去路，我爬出山洞一頭撞到了樹上，好疼呀！我用石頭、樹枝、柳條做成了一把鋒利的.斧頭。用這鋒利的斧頭砍了二十八根木頭，用木頭和柳枝做成了一只木筏。我把木筏放進河里，這時候，十二只鱷魚上岸了，張著血盤大口向我爬過來，嚇得我跑下了木筏。誰知道，河里漂浮著食人魚，我連忙撐著木筏快速劃過對岸。上岸了，一個野人向我沖過來，我冒著寒冷跑出森林，穿越來到了西伯利亞，一只老鷹揮舞著鋒利的爪子向我飛過來，我趕緊撲下，原來它的目標是一只雪兔。我飛快地離開，一只雪豹飛奔過來，我連忙向前跑，跑著跑著，一個“倒栽蔥”，我插在雪地里露出半個身體，還好衣服是白色，雪豹認不出我，從我身邊飛奔過去。忽然，我身體熱得直冒汗，原來我已經來到了非洲大草原，那里的太陽像火球，這時一頭雄獅向我撲過來，我轉身向前跑。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”鬧鐘把我叫醒了。原來，我看書太入迷了。

一本有魔法的書作文12

　　小兔白白是個懶惰的兔子。成天在森林里追著蝴蝶玩。玩累了就在樹樁旁邊睡大覺，就是不喜歡上學。

　　有一天，它在森林學校的操場上玩耍，不知道被什么東西絆了一跤哎呀！小白兔摔了個大馬趴，揉了揉摔疼的膝蓋。突然，它看到地上有一本書，它立刻拿起來，這本書突然說話了。“我是一本有魔法的書，你要什么我就給你什么”。這把小白兔嚇了一大跳，他立刻又覺得很有趣，就翻開書，書的第一頁寫著一句話。因為小白兔太懶惰了，他不想走路。他在書上寫道：把我立即送回家。奇跡發生了，白白竟然出現在它家的客廳里。白白又在魔法書上寫到：我要一個機器人，幫我寫作業。轉眼間，一個機器人就在他的書桌旁開始幫他寫作業了，作業寫的又整齊又美觀。接著他又在魔法書上寫到：今晚上別讓我媽回家來，我要看電視看個通宵。白白的愿望都一一實現了，它真的看了一個晚上的電視，眼睛都看成熊貓眼了。接著他又準備開始寫愿望，但是魔法書卻怎么也打不開。他急得滿頭大汗，這時候魔法書的封面上出現了一行字：我拒絕為貪得無厭和懶惰的人服務。

　　白白的魔法書開始發光了

　　沒有了魔法的書和平常的'書沒什么兩樣，白白難過極了，但白白也明白了做人不能偷懶更不能貪得無厭。小白兔從此發奮學習，有一天晚上在白白認真寫完作業時，發現魔法書又開始閃光了，魔法書又回到了白白的身邊，天天陪伴小白兔去上學，白白也改掉了偷懶和貪得無厭的壞毛病。

一本有魔法的書作文13

　　今天我回家時，在家樓下看見地上有本稀奇古怪的書，把它帶回了家。

　　我看得津津有味，當翻到第5頁時，發現了美國舊金山。我點了一下書上的一個空白地方，結果身邊黑乎乎的，自己好像坐在宇宙飛船上。我緊張地瑟瑟發抖，心里怦怦直跳。過了一會兒，自己居然掉進了金門大橋的大海里，全身濕漉漉的，像一只落湯雞。我輕輕一跳，跳到了金門大橋上。橋好像有2萬多米長，10米多寬，中間行車，兩旁行人。我看到的人好似一只只螞蟻，因為我又高又大，好像一個巨人。我的手臂有兩米多長，腳有三米多長。我又輕輕一跳，跳到了山上，看到了4個總統的頭像，那幾個頭像象征著和平。接著我發現城市的大街小巷有各種各樣的美食，有美味的蛋卷，讓人垂涎欲滴的漢堡，一片片紅彤彤的烤肉......我把身子變小，去店里吃的肚子快要撐了。

　　我又翻開那本書，發現第8頁是英國倫敦，這次坐了時空隧道到了英國的倫敦橋上。晚上，橋上燈光閃爍，好似天上的星星。我來到大本鐘的旁邊，發現大本鐘發出了”咚、咚”的聲響，讓人震耳欲聾。我像帕丁頓熊電影中的那個人一樣正在尋找寶藏，結果找到了一大堆寶藏，買了許多糧食送給那些貧窮的'人家。

　　第2天，我來到學校，告訴同學們我的經歷。可是，同學們都不信。我想這可能是一場夢或者是幻覺。如果還能打開那本有魔法的書，我還想環游世界，去品嘗世界各地的美食。

一本有魔法的書作文14

　　一天，老鼠擁有了一本書。打開了書，見到了“奶酪”兩個字，老鼠叫道：“吱吱，奶酪我的最愛！”突然，書中變出了奶酪，那奶酪又香又甜。“吱吱吱，好吃！太好吃了！原來這是一本有魔法的書，我要什么就有什么了！”小老鼠可開心啦！

　　第二天，老鼠醒來，發現自己的'窩沒了，就哭了起來。過了一會兒，它才想起自己有一本有魔法的書，急忙拿出來，“吱吱，我......想要屋子。”小老鼠一邊哭一邊叫。轉眼間，已經到了屋子里了，他瞬間忘記了自己為什么哭泣。它從屋外把書拿了進來。過了一會兒，他想：為什么不讓別的動物和我玩呢？想著又翻起了書：不行，豬太懶了，狗也不好，他叫起來吵死了，雞也不好，每天早晨天還沒亮就叫，對了，貓挺好的，我要一只聽話的貓，可以讓我騎在她背上玩的貓！就這樣，老鼠擁有了一只為它服務的乖巧的貓。

　　第三天，老鼠對貓說：“你在家里看家，我出去玩玩。”走到了門口，小老鼠想飛上天空，就在書上找到了“飛”字，“我要飛！”瞬間，小老鼠坐在了書上，書帶著他騰空而起。突然，對面飛來一只老鷹，他嚇得連忙往書里逃，變成了一張書簽。老鷹飛走了。唉！上天太危險了，還是回家吧，還是家里安全點。他找到了“回”字連忙念了出來，轉眼間，回到了家。

一本有魔法的書作文15

　　王王是一個不愛學習的孩子，經常被老師和家長批評。

　　這天上課時，王王因為做小動作又被老師批評了一頓。放學了,王王帶著沮喪的心情走在路上，他低頭踢著路上的小石子，突然瞥見了路邊的花潭邊上放著一本書，書上還寫著幾個閃閃發光的字：“一本有魔法的.書”。王王把書翻到第二面，書上寫著“你想要什么就在書上寫什么。”于是王王帶著半信半疑的想法在書上寫：“我想要一盒牛奶。”寫完后，王王耐心地等待，可是牛奶連個影子都沒看見。王王很生氣，正想丟掉這本書，突然書上出現了一排字：“字跡潦草，無法識別。”原來是因為王王平時不好好學習，字也寫得差，簡單的幾個字寫得非常潦草，還有錯別字，書才不買賬的啊！

　　剛好班長樂樂走過來，王王跟樂樂說了這件事，樂樂很好奇，也想試一試。于是，他也寫了這句話。奇跡出現了，樂樂面前居然真的出現一盒牛奶，王王興奮地說：“原來這真是一本有魔法的書啊！”

　　第二天去上學，王王才知道原來這本書是老師放在路邊的，為了激勵他，讓他明白“只要肯付出，就會有收獲”的道理！通過這件事，王王發現自己真的有很多不足，他決定以后要刻苦學習，真的成為一位同學羨慕、老師表揚的優秀學生。

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