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不聽話作文

時間:2024-02-03 19:11:39 好文 我要投稿

不聽話作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的不聽話作文,歡迎大家分享。

不聽話作文

不聽話作文1

  東風(fēng)夜打羽毛球,拍打球落如雨,贊嘆之聲鋪滿路,鳳簫聲動,球影光轉(zhuǎn),一夜羽毛球。球兒飛得實在高,笑語盈盈疾風(fēng)去,驀然回首,那球卻在高高屋頂處。

  如上所述,我和爸爸在打羽毛球。可惜徐儀筱用力過猛,球像插上翅膀似地飛上屋頂,驚得我下巴掉到了地下二層,我使勁撓了撓頭皮,這該怎么辦呢?

  還是我爸爸沉著冷靜,思忖了一會,果斷地做出了決定:“我要上去把球拿下來!”說完,爸爸急速跑到二樓,伴隨著我的尖叫聲,順著暖氣管道,他像一只靈巧的猿猴似地到達了對岸——小樓頂上,瀟灑地把球扔給了我!爸爸的'速度實在太快,我還沒有反應(yīng)過來呢,我和爸爸又打起了羽毛球。誰知,羽毛球又飛到了屋頂上,我和爸爸的下巴下降到了地下三層,沒辦法,爸爸只能用原先的辦法,再一次爬上去,以驚人的速度把球扔下來……

  可今天的球不知中了邪還是對屋頂情有獨鐘,它已經(jīng)連續(xù)飛上屋頂N次了,我的下巴也從地下三層、到地下四層、到地下五層……真令人崩潰,最后還是爸爸聰明,對于離屋檐近的,他就用我們儲藏室的竹竿,使勁一撥,羽毛球就輕輕松松地下來了。竹竿像個繁忙的警官,因為每打兩三回合,羽毛球就飛上屋頂去了,它只好聽主人的話,把羽毛球勾回來……

  終于打球結(jié)束了,我托著這個小球,心說:調(diào)皮的小球,希望你下次聽話點,不,不聽話才好,這樣,我就能像今天一樣,改寫古詩了,這真是發(fā)奮出詩人啊!

不聽話作文2

  俗話說得好,“家有一老,如有一寶”、“不聽老人言吃虧在眼前”。是的,經(jīng)驗之談,不可不聽。先前,我沒有真正體會這個道理,直到一件事后,我才頗有感悟。

  那是一個暑假。我在臥室中倍感悶熱,心想:天這么熱,還讓不讓人活了!繼而轉(zhuǎn)念:對了,怎么忘開窗戶了?唉,真笨。說干就干,我拿來了一把椅子。站在椅子上面,正欲拔掉窗上的栓子,倒不料想這滑稽模樣被奶奶瞧見了,她苦口婆心的地我:“哎呀,你別開了,上蹦下跳的干什么!再說了,開了窗子,晚上著涼了怎么辦……”我最煩奶奶的喋喋不休了。于是,硬生生地反鎖了門,奶奶“砰、砰、砰”地捶門,我才不理會呢,只是一意孤行。

  唉,奶奶的.話真的驗證了,我的手剛拔掉窗栓,那窗戶便從高高的墻面上砸了下來,而我見狀早嚇得手足無措了。“哐”的一聲,窗戶落地了。是的!它砸到我了,還把我砸成了“熊貓眼”!霎時,只感左眼一陣火辣、麻痛,只差疼得在床上打滾了,而且左眼看東西模糊。奶奶聽見聲音慌了神,我打開門,痛苦地捂住左眼,她連忙查看傷勢,待緩了一會兒,我去照鏡子,卻嚇了一跳。只見左眼皮上有一道紅里泛黑又略帶紫、青色的淤痕,還微微滲出薄薄的一層血印,那像是一道奇異、魔性的花紋綻放于眼角間,陰深可怖。萬幸的是,我的眼角膜沒有遭到破損,也沒有留傷疤,并無大礙,只是留下了一個后遺癥——左眼視力下降。想一想,我就后怕。

  經(jīng)驗之談,不可不聽啊!我嘗到了不聽話的滋味,那滋味真是苦的不可言喻!

不聽話作文3

  媽媽您又不聽話了,您再不聽話,我要罰您躺床上一天不讓您動。當你看到這里,肯定覺得我是一個小霸王。

  告訴你我媽不聽話到什么程度,真讓人擔(dān)憂 !媽媽一看爸爸去加班,我在書房寫作業(yè),她就悄悄的拿起了拖把,拖起地來了。趁我喝水的功夫看到了,我就說:“媽媽,您別拖地了,我一會兒做完作業(yè)就去拖。”說著我從媽媽手里奪過拖把 把媽媽扶到床邊。“媽媽,爸爸上班走時告訴我,讓我好好的關(guān)照您,您得乖乖的躺床上休息。”媽媽說:“好,好,好,聽你的!”

  半小時后,我去媽媽的臥室看一下,問一問她是否需要什么東西,我去幫一下她。結(jié)果,她又拿起抹布在擦桌子,我看窗臺已經(jīng)是干干凈凈的了。我說:“媽媽,您咋這么不聽話呢!”

  其實,如果在平時,這些家務(wù)活在媽媽的手下根本不算什么,但近幾天就不同了。上星期五的傍晚,爸爸不在家,媽媽的腰、腿痛的厲害,我就陪媽媽去醫(yī)院放射科拍了一張片子。值班的醫(yī)生告訴我,媽媽的`腰和腿都有病,并且說很嚴重,要讓爸爸帶媽媽到骨科住院。我一聽嚇得差點哭起來,但,還不能嚇著媽媽,我趕快攙著媽媽安慰道:“媽媽,沒事的!”后來,醫(yī)生通知了爸爸。

  經(jīng)過醫(yī)生會診,決定讓媽媽在家吃藥、臥床休息,絕對不能負重。在我們的家庭會議上,我們一致的通過我和爸爸挑起媽媽原來的重擔(dān)。我負責(zé)每天的衛(wèi)生工作,并且自己走著上學(xué),爸爸負責(zé)買菜,做飯……

  通過這次媽媽的體檢,我才知道媽媽的病不是一天兩天得的,這次是實在忍不住了才在我的陪同下去體檢:媽媽是位意志堅強的人。平時上班,有時要加班,還要接送我上學(xué),打掃衛(wèi)生,買菜、做飯……媽媽從沒叫苦、叫累。媽媽您辛苦了!

  我的乖媽媽您就聽話點兒吧!好好,保養(yǎng)身體很重要。

不聽話作文4

  還記得新聞報道過這樣一件事:一個人和幾個朋友喝了幾杯酒后,以為沒什么大礙,又是下雨天,就酒駕了,結(jié)果造成了一起重大的交通事故。像這樣的事情在我們的身邊每天都在發(fā)生,給許多家庭帶來了無法彌補的傷害。

  爸爸和我說,針對酒后駕駛,交通部出臺了處罰力度非常大的法律規(guī)定,除了吊銷駕照、五年內(nèi)不得重新考取駕照外,甚至要坐牢。這樣的處罰措施足以毀掉一個人的'一生。

  記得去年快過年了,我和爸爸開著車去超市采購了些年貨。回去的時候,天已經(jīng)黑了,在江邊不遠處遇到卡點,正在檢查酒駕。

  這時,有一輛車從對面駛來,見到檢查酒駕,那人猛踩了一腳剎車,停在警察跟前。那人估計想到工作可能要丟,他來不及用手,直接一腳踹開車門,使出吃奶的力氣向外沖去,那速度,那身形,簡直賽劉翔啊!

  那人一跑,警察知道不對勁,不管三七二十一,先追了上去。盡管警察用擴音器不停的叫喊,讓那人停下來,那人卻好像遇見了天敵一樣,加快了速度,朝著江邊跑去。

  警察畢竟是警察,訓(xùn)練有素。眼看快要追到江邊時,警察估計他是跑不掉了,不曾想,那人卻跳入了江中。

  警察見狀,便毫不猶豫蹬掉鞋子、甩掉帽子、脫掉外套,隨即跳入了冰冷的江水中。

  錢塘江表面看上去平緩,其實暗藏兇險,暗流很多,會把人卷入江里。

  這樣的隆冬季節(jié),站在岸邊圍觀的人們緊緊裹著羽絨服還在瑟瑟發(fā)抖。我遠遠地聽見跳江男子冷得嗷嗷地叫,幸好警察救的及時,才把那個不聽話的叔叔從生死線上拉了回來。

  “開車不喝酒,喝酒別開車”,電視臺整天播的公益廣告,怎么就沒聽進去呢?

  學(xué)生不聽老師的話,結(jié)果可想而知;孩子不聽老人的話,結(jié)果也可想而知;司機不聽交警的話,結(jié)果更是可想而知。

不聽話作文5

  看到這個題目,也許你會吃驚。腳人人都有,怎么會不聽話呢?我們來看看吧!

  明明今年才八歲,特別不愛干凈,晚上睡覺不洗腳,每天累得撲倒在床上,他身上很臟,還有臭味.他的兩只腳忍無可忍,無需再忍,呃!暈了過去。

  第二天,明明起床去上學(xué),正當他跳下床的時候,卻“撲通”一聲摔在了地上,疼的他直掉淚。

  “哇!我的腳。”

  爸爸聽見明明的'喊聲,急忙跑了過來。

  “我不會走路了!”

  明明急得頭發(fā)都亂了,變成了一個十足的“瘋子”。俗話說得好:“心急吃不了熱豆腐”爸爸使勁讓自己冷靜下來,想:兒子都這樣了,但……總不能耽誤學(xué)習(xí),于是爸爸把明明抱到了學(xué)校。

  第二節(jié)課下了,該上操了,明明習(xí)慣地站起來,準備往教室外走,可是他一步也走不動,他心急如焚,在別人心中明明是個大大咧咧的孩子,現(xiàn)在連路都不會走了,他可不想讓別人瞧不起他。這時他的好朋友“爬山虎”來了,看他站在那一動不動,于是過來拉明明:“快走啦,明明。”爬山虎力氣大,把他拉得一下子坐在地上,“明明你怎么了?”明明搖搖頭,這件事連他的鐵哥們兒都不告訴,看來他是鐵了心了。

  放學(xué)后,爸爸帶明明去看一位神奇的醫(yī)生,爸爸以為沒明明得了什么疾病,可醫(yī)生卻說這是不講衛(wèi)生造成的,明明的臉立刻紅了,羞愧地低下了頭。

  回到家,明明在爸爸的幫助下,把腳清洗了十分鐘,把自己的房間整理好,換了身衣服。幾天后,明明夢見自己的腳回來了。一覺醒來,他發(fā)現(xiàn)自己的腳真的回來。

  “明明你終于愛干凈了,我又回來了。”明明知道這是他的腳在說話。

  從此以后,明明養(yǎng)成了愛干凈的好習(xí)慣,變成了一個愛干凈的好孩子。

不聽話作文6

  從一開始我就知道我是個不聽話的孩子,跟爸媽不聽話過,跟老師不聽話過,但是我一點也不覺得有什么不好,總比那些超聽話的孩子快樂得多,因為我們內(nèi)心不空曠、不寂寞,很富有創(chuàng)造性。

  語文老師叫我們背一大堆課文,而且一個字不能錯,聽話的孩子下課馬上就開始讀呀讀呀,讀到背到了,就去找老師背。而我們不聽話的孩子呢,下課了,就一起在走廊上瘋跑瘋跳,要不就打游戲機,要不就玩陀螺......總之,一定不會去背課文的。眼看老師規(guī)定的'期限要到了,很多同學(xué)都開始著急了,我們卻不緊不慢的,還在往手上寫東西,可誰也想不到,我們是在把課文抄到手上了,因為后面都是同學(xué)抽背,不怕作弊。

  還有,當我們班上誰被罰挨打時,我們都會幸災(zāi)樂禍,沒有一個人會同情他們,并且都想讓老師多打會兒,最好打一節(jié)課,我們就不用上課了!而像我這種呢,如果挨打的話,他們一句話都不敢說,因為誰敢說我下課就海扁他。

  有時我也會跟爸爸媽媽討價還價。因為我的游戲剛打到關(guān)鍵時刻,他們又在叫我下線了,我不干,要他們再給我十五分鐘,他們說十分鐘,我說十三,他們還是說十,最后只好玩十分鐘了。

  其實,我覺得不聽話挺好的,沒有那么死板,主意多、快樂多;聽話的孩子言聽計從,循規(guī)蹈矩、百依百順。像我們這樣“二”點,多好啊!

不聽話作文7

  周日的下午,我坐在沙發(fā)上無聊地擺弄著手中的乒乓球,突然,媽媽拿過乒乓球,神秘地對我說:“妮子,我們進行一次有趣的比賽吧,名字叫不聽話的乒乓球。”不聽話的'乒乓球?光聽名字就夠吸引人的。我瞪大雙眼,引領(lǐng)翹首。

  媽媽開始介紹規(guī)則:將一個乒乓球放入空杯。不用手觸摸,只用嘴吹,誰能將乒乓球吹到杯子外面,誰就獲勝。哈!這算什么比賽?乒乓球那么輕,平時一不小心,就滾得老遠,再加上我這“大力神嘴”,還怕吹不動它?我先深吸一口氣,把腮幫子吸得鼓鼓的,對準乒乓球用力一吹,可誰知乒乓球像灌了鉛似的,只是在杯底小浮動一下,接著便在紙杯中悠閑地轉(zhuǎn)起圈來。我愣住了,簡直不敢相信自己的眼睛,我不甘心,再次把嘴對準乒乓球在紙杯留著的小縫隙,連續(xù)用力吹三下,但乒乓球卻還是在杯底里轉(zhuǎn)悠,根本沒有出來的意思。唉,這果然是不聽話的乒乓球啊!

  媽媽見我失敗了,笑瞇瞇的說:“我教你一個方法,你再試試。”“什么方法?什么方法?”我一聽,來了興致,連忙向媽媽討教。“你把嘴與杯口保持同一水平線,對著杯口吹氣”媽媽一臉神秘。“就這么簡單?”我半信半疑,但還是照著媽媽的建議吹了起來。頓時,乒乓球像被施了咒語,居然從杯底跳出了杯子。“成功了!成功了!”我高興的叫了起來,喜悅涌進了我的心中,心仿佛蕩漾在春水里。

  這是什么回事呀?我感到又有趣又神奇。最后,媽媽揭示了答案:原來,這是大氣壓力的原理。當你將杯口的氣吹走,杯子上面便沒有了空氣,而杯子里還依然存有空氣,所以乒乓球被杯子里原有的空氣壓了出來。

  再一次的,我又見識到大千世界,無奇不有。在生活中有著無窮無盡的奧秘,只要認真實踐,你就會發(fā)現(xiàn)哦!

不聽話作文8

  我們家有兩只小狗,一個叫“樂樂”,一個叫“迪迪”,兩只都是泰迪狗。

  它們兩個經(jīng)常在家里搞破壞,所以我和家人們聊起話時就商量著應(yīng)該給它倆起什么綽號,最后我們決定叫他們“破壞二人組”。

  因為樂樂總是對著迪迪呼風(fēng)喚雨,所以我們默認樂樂是“破壞二人組”的老大,而迪迪自然就成了老二。

  “破壞二人組”經(jīng)常把家里搞得亂七八糟的,尤其是老大“樂樂”,它有時翻垃圾桶,有時會爬上桌子,把桌上的東西拱的到處都是,但它還是不罷休,非要把它看著不順眼的'東西拱到地上才行。

  有時我批評它倆一頓,老大還跟我翻白眼,好像在說:“我不服!”,只有老二乖乖回窩里反省,任樂樂怎么吼叫,它都無動于衷,只有樂樂咬它,它才動一動,但不到幾秒就又窩里了。

  媽媽把樂樂叫了過來,訓(xùn)了它一頓:“你給我過來,不許打擾迪迪反省。”它見勢不妙,馬上開始裝可憐,淚眼汪汪的望著我們,可一轉(zhuǎn)身又不服氣的在翻白眼了,簡直就是戲精附體似的。

  媽媽生氣的把它關(guān)在籠子里,并訓(xùn)斥到:“今天不好好反省,就不許吃飯。”然后,媽媽又溫柔的喊迪迪過來吃狗糧。

  可是迪迪卻咬著我的褲腿往樂樂的狗籠旁邊去,想讓我們把它放出來。

  我們無奈,只好把樂樂放出來。它們倆一起愉快的吃了起來,真是讓人又愛又恨。

  哎!這兩個小家伙真是不讓人省心呀!

不聽話作文9

  “生活中處處有學(xué)問,處處可以學(xué)到知識。”這是書本上常看到的一句名言。今天的這件事,使我明白了這句名言的真正含義。

  有一次晚上,我和朋友一起在體育館里打乒乓球,突然他一個閃扣,我招架不及,只聽見“哐當”一聲,去不偏不倚的在球桌旁邊的一個玻璃杯子里。他大笑道:“哈哈,你又輸一球!”邊說邊讓我去撿球。我拿起杯子,用手扣住杯扣把球倒出來。“慢著,你可不可以不用任何工具,把乒乓球吹出來?”“吹出來!”我不經(jīng)瞪大了眼睛,懷疑他是不是贏了驕傲,出這種小兒科的題目來考我。

  吹出來就吹出來,我把杯子拿起來,使勁吹,只見乒乓球就像中了邪是的,只在杯子里飄,就是不出來。我又深吸一口氣,上吹下吹左吹右吹,乒乓球就是在杯子口飄悠,就是不出來。

  我灰心了,只好退在了一邊,讓他吹,我見他對著杯口邊緣水平的地方猛地一吹。乒乓球就像安了一個彈簧一樣,蹦了出來。

  我不敢相信地瞪大了眼睛,拿著杯子左看右看,就是沒有發(fā)現(xiàn)有什么機關(guān)。“這也太不科學(xué)了吧,告訴我道理可以嗎?"他說:“這個道理很簡單,當我么們對著杯口吹起時,流動的空氣使杯口的壓強變小,杯內(nèi)的'壓強比杯外的大,空氣向杯外流動,乒乓球就被空氣托出了杯外,乒乓球就只好出來了,”他又說“這個原理是瑞士科學(xué)家伯努利在18世紀發(fā)現(xiàn)的,因此叫‘伯努利原理’。”

  我拿起乒乓球,不禁想到,啊,書上說得可真好啊,這次的事件,就證實了那句話。

不聽話作文10

  在新加坡的中小校園里,風(fēng)靡著一種球類運動——馬來藤球。它起源于馬來西亞,是男子之間的一種游戲。它有點類似于排球,但與排球不同的就是這項運動不能用手,只能用身體的其它部位來進行。

  談到球類運動,男孩兒們早已摩拳擦掌、躍躍欲試了,現(xiàn)在先看一場比賽再說。伴著裁判的哨聲,甲方隊員來了一個漂亮的'發(fā)球,球在空中360度旋轉(zhuǎn),就來到了乙方的地盤。乙方隊員也不甘示弱,兩位來了個“雙龍戲珠”,球回到了網(wǎng)對面。這時甲方隊員,突然“臨網(wǎng)一腳”,給對方殺了個措手不及。于是,甲方得了一分。

  看完比賽,男孩子都不是那么活躍了,因為他們感受到了馬來藤球的難度。第一:踢馬來藤球,要像踢毽子那樣,具有技巧性與靈活性。第二:馬來藤球比較重,所以比較費力氣。不過我們還是明知山有“虎”偏向“虎”山行。

  剛接觸馬來藤球的時候,就覺得它很重,比毽子更難掌握。感覺老師做得很簡單:輕輕往上拋,然后踢起來接住。可這球到我們腳下就成了難題了,不是踢得太輕,就是踢得太重了,球不是砸在腦門上,就是到處亂“飛”。所以我們是追球的時間多,踢球的時間少。接下來練習(xí)接球,由于有了前面的技巧練習(xí),接球就顯得比較簡單了,不過這球還是到處亂跑,我們都懷疑是不是老師給這球施了什么魔法,讓它到我們手里就變得那么不聽話。到了最難的動作了,也就是踢球過網(wǎng)。這看起來很簡單,實際上需要很多技巧。輪到我了,只見老師輕輕把球拋向我,我來了一個“鯉魚打挺”,奮力一踢,球在空中打了幾個圈圈,劃過一道弧線,從網(wǎng)下直穿過去,我的這次嘗試就以失敗告終了。

  如果你來到新加坡,一定要去體驗一下馬來藤球這項運動,它不僅能鍛煉你的身體,更能鍛煉身體各個部位的協(xié)調(diào)性。

不聽話作文11

  夏天到了,蚊子媽媽叮叮對孩子針針說:“現(xiàn)在天熱了,是適合我們蚊子出去覓食的最好時節(jié)。”

  針針高興地說:“真的嗎?我早都想出去了!”

  “現(xiàn)在媽媽告訴你,出去覓食要去有光亮的地方,有光亮的地方就有人,要警惕身邊的危險。”

  “哎呀,媽媽,我知道了。”針針不聽媽媽說完,就迫不及待地飛出了家門。

  她飛呀飛,一會兒功夫就飛得很高了,這時她發(fā)現(xiàn)了一扇有燈光的窗戶,想起媽媽的話,就在這扇窗戶外面落了下來,針針仔細觀察:發(fā)現(xiàn)在一個偏僻的角落,有一個細小的`縫隙,她為自己的發(fā)現(xiàn)感到得意,就使勁地往里面擠,終于她成功了,針針好高興啊!

  但這時她有點累了,就隨便落到了潔白的墻壁上。這是一戶人家的衛(wèi)生間,有一個小姑娘在洗澡,看著小姑娘嫩嫩的胳膊,針針心里想:哈哈,今天我可以飽餐一頓了,等小姑娘洗完澡,我就跟著她,等她睡著了,我就悄悄的飛過去落在她的身上,狠狠地吸她一大口血,啊呀,那味道一定好極了。想著想著,針針的口水都流出來了。

  她好像聽見小姑娘在對媽媽說話,雖然她聽不懂她們在說些什么,但她感覺危險已經(jīng)降臨,就在她想辦法要飛走的時候,她覺得身邊暗了下來,隨著“啪”的一聲響,針針覺得渾身發(fā)麻,頭暈眼花,她慌忙逃竄,但不知該飛向哪里才安全,就隨便又落到了附近的墻壁上。她好后悔沒有聽媽媽把話說完,這時她的身體又被用力地壓了一下,針針晃晃悠悠地摔到了地上,她失去了知覺。

  蚊子針針因為沒聽媽媽的話,第一次出來覓食就這樣輕易地丟掉了自己最寶貴的生命。

不聽話作文12

  周末,我和媽媽去超市購物,哇!超市貨架上的零食琳瑯滿目,把我肚子里的饞蟲都給勾出來了,我的口水都要“飛流直下三千尺 ,疑是銀河落九天”了。

  我不管三七二十一,以百米沖刺的速度奔到零食區(qū),媽媽在后面緊追不舍,生怕我走丟了。我在貨架前精挑細選,一會兒我的購物車就裝滿了餅干、奶茶、水果罐頭……結(jié)完賬,我和媽媽提著大包小包回家了。回到家,我迫不及待地拿出水果罐頭,按照上面的說明,順時針方向扭動,可是瓶蓋卻紋絲不動。我跑去問媽媽,怎樣才能把罐頭蓋打開呢?

  方法一:翻江倒海

  把罐頭瓶倒立,用力地拍打瓶底,然后用力擰瓶蓋。我反復(fù)拍了好幾遍,手掌都拍得通紅,可能是我的力氣比較小吧,瓶蓋依然沒有打開。

  方法二:熱破

  媽媽說:“把罐頭放在開水里加熱一會兒,就能打開了。”但是,冬天把玻璃瓶突然放進熱水里,瓶子會裂開的,到最后罐頭吃不著不說,還有可能被玻璃劃傷,得不償失。我和媽媽沒有嘗試這個方法。

  方法三:獨門絕技

  媽媽拿剪刀沿著瓶蓋的空隙往外翹,只聽“噗”的一聲,輕輕一擰,瓶蓋打開了。

  我問媽媽:“小小的`水果罐頭怎么這么難打開呢?”原來為了使罐頭里的水果保存的時間更長,裝罐頭的時候把里面的空氣都抽出來了,罐頭里面的空氣比外面的少,因而不容易打開。媽媽用剪刀輕輕一翹,里面的空氣和外面的一樣多,罐頭輕輕松松就被打開了。

  我和媽媽費了九牛二虎之力,終于吃到了美味的水果罐頭。

不聽話作文13

  萬物皆有靈性,誰也離不開誰,如果一種生物滅種,那可就會給大自然帶來一場浩劫。

  在大森林里,住著一棵古老的大榕樹,已經(jīng)有500多年的歷史了,森林里的動物只有見到它,都要叫一聲爺爺,表示尊敬。

  這棵大樹枝繁葉茂,它不斷分枝,光占地面積就有15平方米,它的樹葉足足可以蓋住200多個教室,真有一種“獨木成林”的感覺。

  一天,樹葉說:“我跟您多少年了,爺爺?”

  “算一算,自打你出生以來已有300多年了。”

  “在這些日子里,我都快悶死了,每當看到別人出了森林區(qū)‘闖江湖’,我就對外面的花花世界多了一片癡想,現(xiàn)在我決定出去漂流,爺爺多多保重。”

  葉子不耐煩的說。“這樣,我看攔也攔不住你,我勸你三句話:千萬不要往黃的地方飛,那是沙漠;千萬不要往藍的.地方飛,那是大海;千萬不要往人多的地方飛,他們會毀了你。千萬要記住我這三句話呀!”葉子轉(zhuǎn)過頭對榕樹說:“誰理你呀,雖有言道‘不聽老人言,吃虧在眼前’,可我才不信呢,我偏要往哪里飛。”葉子把大樹的話當耳邊風(fēng),于是朝沙漠飛去了。

  “皇天不負有心人”,葉子果真到了沙漠上方,它向下一望嘆道:“啊!這也許是我一生中看見的最美的東西了。”說完,葉子用力向下飛去。它落在沙漠上,快樂的玩著那柔軟的沙子。

  半響,葉子覺得自己越來越疲倦,美麗的綠色身子發(fā)黃了。它已枯萎了。葉子在臨死之前才明白什么叫做“不聽老人言,吃虧在眼前”,于是,它含淚而終了。

不聽話作文14

  小麗的家的屋檐上有一個燕窩。這一天,燕媽媽出去覓食了。燕寶寶們在窩里安安靜靜的等著媽媽的到來,可是燕弟弟卻在窩里蹦蹦跳跳,燕哥哥和燕妹妹都勸告他這樣容易掉下去,但燕弟弟不但不改正,還時不時的偷偷拍打燕哥哥,突然,“咚”的一聲,燕弟弟重重的摔到了地上。眼前的.這一幕被站在旁邊的小芳看的一清二楚,她連忙彎下腰,正準備去把小燕子捧起來,誰知,正在這時,花貓“跑跑”從旁邊竄出來,對著小燕子“喵嗚,喵嗚”直叫,想把小燕子占為已有。

  燕弟弟驚恐地注視著面前這個對它虎視眈眈、垂延三尺的龐然大物。拼命地尖叫起來,烏溜溜的大眼睛里滿是驚恐和絕望。小芳以迅雷不及掩耳之勢向使勁扔出一塊石子,但“跑跑”仍然死死盯著小燕子,似乎打定主意要吃了它,它一步步地逼近了小燕子,臉上不時露出冷酷的表情,胡子筆直,眼睛直瞪著小燕子,燕弟弟使勁想站起來,但無濟于事,它縮成一團,仿佛求“跑跑”放了它,又像在等著厄運的到來。

  小芳非常同情燕弟弟,眼疾手快的拿起旁邊的掃把,向“跑跑”打去,“跑跑”嚇得魂飛魄散。灰溜溜地逃走了。小芳把燕弟弟帶到窩前,這時燕媽媽回來了,看見燕弟弟安然無恙,非常感激的望了望小芳,燕弟弟也輕叫了一聲,好像在對小芳說“謝謝你!”便戀戀不舍回到窩中。我們難免會遇到一些難以作出判斷的事,希望在這時,同學(xué)們要傾聽別人的勸告。

不聽話作文15

  從三年級開始,媽媽就要求我中午一個人去上學(xué),到校了報個平安。雖然,步行到學(xué)校只有15分鐘,但炎熱的天氣,總讓我不太樂意。不過,今天中午特別熱,媽媽終于答應(yīng)送我去上學(xué),我真是太開心了。

  媽媽特別害怕曬黑,出門前總會戴一頂防曬帽。那頂深藍色的帽子有著寬寬的帽檐,頭頂部分是網(wǎng)狀,還能漏風(fēng)。媽媽可喜歡了,每次都緊緊地將帽子扣在頭上。可是,扣那么緊有什么用呢?騎到半路時,風(fēng)一吹,帽子一下子就飛了出去。幸好眼疾手快的我一把接住了帽子。接下來的路程,我一直扶著媽媽的`帽子,生怕再次飛出去,可是,帽子總是會掉下來,我的手也舉酸了。我想放棄了:“你自己拿吧,我不想再管它了。”媽媽卻像一個小女孩,矯情地說道:“還是你幫我拿著吧!”我聽到這句溫柔的話,情不自禁地心軟了,才下定的決心瞬間就瓦解了,繼續(xù)幫媽媽扶著。可是,這頂帽子像一個不聽話的“小搗蛋鬼”,只要一不注意就會掉下,我怒了,使勁把防曬帽往媽媽的頭上按。

  快到學(xué)校門口了,媽媽的車速慢了下來,帽子也終于安分了。雖然我已經(jīng)把帽子扣得非常嚴實,但我離開時仍勸媽媽把帽子拿下來,以防萬一!可怕被曬黑的媽媽怎么會同意呢?不知道在回去的路上,她和帽子又會發(fā)生什么好玩的事情。

  其實,我多么希望媽媽每天中午都能來送我去學(xué)校,那樣的話,我愿意每次都幫她扶著那頂“不聽話”的防曬帽。

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