[優]掰手腕作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的掰手腕作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
掰手腕作文1
天陰沉沉的,仿佛告訴我今天非常不順暢………
下課了,楊老師神秘地走進教室說:“同學們,今天我們來進行一個很有趣的游戲――掰手腕。”班里頓時響起一陣歡呼聲。我心里激動地想:太棒了!我最喜歡的游戲非掰手腕莫屬,這可是我的強項。
游戲開始了,楊老師一聲令下,我與小組同學開始第1輪比賽,很快,我贏了。得意洋洋地進入了第2輪,我的對手是梅竹松。“預備,開始!”楊老師高聲喊道。比賽開始了,我們倆互不相讓,繃著臉、咬著牙。我倆的手一會向左歪,一會向右歪,就這樣不停搖擺著。我的臉漲得通紅,頭上的汗珠一滴一滴往下掉,而梅竹松的手也已經開始往我這邊歪了。此時,同學們的`吶喊聲響徹整個教室,有的人拍著桌子大喊“加油”,有的人甚至爬在椅子上,高舉雙手、握緊拳頭,仿佛是自己在與對手掰手腕……我已經筋疲力盡了,心里暗暗想:梅竹松應該也沒力氣了吧。想到這兒,我不由得松懈了一點。說是遲那時快,梅竹松利用了我的松懈一使勁,我的手背“啪”的一聲碰到了桌面。一切都是那么快,我還沒反應過來就已經輸了。
游戲很快就結束了,楊老師微笑著說:“同學們這次在比賽中的努力我們都看得見,任何比賽有輸必有贏。”
我舒了一口氣,是啊!山外有山,人外有人,我要向梅竹松學習,練好自己的手腕力。同時,做任何事情,都不能有僥幸的心理,要堅持到底!
掰手腕作文2
今天,老師讓我們玩了一個游戲,游戲的名字叫——掰手腕。
老師把我和徐月分為一組,我們倆面對面坐好,大拇指交叉放著,并將胳膊放在桌子上面,然后聽著裁判的口令“1、2、3,開始!”我和徐月瞬間都把臉繃了起來,我更是咬牙切齒,眼睛瞪的比乒乓球還大,而徐月則是面不改色,心不跳。然而,即使我用盡全身的力量去掰,但還是被徐月給占了優勢,我沒有放棄,脖子像害怕的小烏龜一樣縮著,身子向我這一邊傾斜,這時,旁邊一直盯著我們比賽而不出聲的“啞巴啦啦隊”終于為我喊了起來:“石逸雯,加油!石逸雯,加油!”我聽到他們的'鼓勵,信心十足,終于,我從“生死的邊緣”起死回生了,借著優勢,迅速的將對方的手腕掰了過去,這一局就算是我贏了,但老師說要三局兩勝,我們倆又像第一局那樣重新坐好,大拇指交叉放好,然后將胳膊放到桌面上,裁判再次下令“1、2、3,開始!”這一次,我和徐月都更加用力,指甲蓋兒都因用力變得發白了。我回想上一局我是怎樣贏她的,然后,照著上一局的辦法,找準時機,我又一次輕松的贏了她。我高興的又蹦又跳,邊蹦邊說:“我才是最終的勝利者,我是最終的冠軍。”
今天,我雖然胳膊有點酸,但我收獲了,我收獲了成功,收獲了喜悅。
掰手腕作文3
每天我一到教室,大家就奔過來問我要不要和他們比賽掰手腕。我點點頭但又好奇地問:“不是后天體育課比嗎?難道提前了?”同學立馬搖搖頭說:“那也得多多練習呀。”
比賽如期來臨,大家都議論著自己有沒有可能會勝利,自己的對手是誰啊等等。“第一局,柴子軒對戰馮涵菁。”老師公布道。兩位選手站了上去,瞪著眼,誰也不肯認輸。終于比賽結果出來了,柴子軒勝。“柴子軒,你的下一個對手是任黛雯。”天吶!竟然第二局就是我。
我走上臺,深深吸了一口氣,“一定要勝利!”我在心里默念著。我選了有力的右手放上桌面。當兩只手緊握的`一剎那,哨聲便吹響了。我猛然使力,對手被我嚇了一跳。但領先只是暫時的,我們的實力不相上下,一直僵持著,我緊咬牙關,他越來越累,松了一下。好極了,我馬上用力一壓,他很快就被壓倒了。下一個對手,我用同樣的方法又勝利了。我開心極了,一旁的拉拉隊員也大聲地歡呼著。我享受著這個屬于我的勝利時刻!
這次比賽讓我收獲滿滿并且也意識到了堅持就是勝利!
掰手腕作文4
在星期天的語文課上,老師讓我們每組選一個人進行掰手腕比賽。究竟“大力士”的稱號會花落誰家呢?請大家拭目以待吧。
經過每組的挑選,選出來朱子赫和郭子寅進行比賽。他們兩位實力不相上下,朱子赫高大健壯,郭子寅雖然是位女生,但力氣也不小。他們來到一張課桌前,老師說:“這次比賽,只能用右手,并且左手不能助手,如果右胳膊抬起來的話,就算犯規。好了,從現在開始,比賽正式開始!”
比賽一開始,朱子赫先占優勢,可郭子寅也毫不松懈,又扳平了局勢。可誰知道,他們二位太投入到這個比賽里了,右胳膊抬起來了,所以老師宣布:這次比賽不算,再來一次,誰再抬誰out!
接著是第二輪的比賽,二位“將軍”都僵持不下,郭將軍使勁地往左一扳,可惜沒有成功。朱將軍的左手情不自禁的.輔助右手往左扳。這樣一來,他又一次犯規了,老師哭笑不得的說:“朱子赫啊,你能不能不犯規了呀?你要不行,就換一位選手!”
然后,就是最后一輪了,他們兩位吸取前兩輪的經驗,兩人右手緊握,臉、手,不停地顫動著,臉漲得通紅,就像兩個熟透的桃子。果然,朱子赫把她的手一點一點的往下壓,最后終于獲勝。
經過激烈的斗爭,朱子赫終于榮獲“大力士”一稱號。
掰手腕作文5
今天,我們班舉行了一場盛大的掰手腕比賽。掰的時候胳膊肘不能離開桌子,屁股不能離開椅子。同學們特別高興,因為他們都覺得自己可以勝利,很有信心。
輪到喬宇航和馮翔云比賽了。喬宇航先舉起小指頭指著對方,仿佛在說:“哈哈,我贏定了!”馮翔云一臉憤怒,立出了中指,說:“大個子也別驕傲,說不定你也不會贏的.。”
“比賽開始!”老師一聲令下,他們倆就開始了激烈的斗爭。同學們從座位上跑到最前面,一點兒也不想錯過這精彩的較量。喬宇航眼睛一直不停的眨,嘴巴張得老大,好像在用一種奇怪的戰術讓對方笑,這樣對手就會因沒有力氣而失敗;而馮翔云卻一心一意地盯著自己的右手,絕不上當。過了一會,雙方都把眼睛瞇成了縫,嘴巴都要蹦到鼻子那兒了,仿佛把吃奶的力氣都用上來了。同學們尖叫道:“加油!加油!”此時馮翔云加了一把勁,把喬宇航的手狠狠地按在桌子上。“太好了!贏了!”馮翔云高興地喊著。
同學們的眼睛睜得像一顆顆圓圓的石頭,似乎不敢相信小個子贏了大個子。喬宇航難過的走回了座位。
我真佩服馮翔云有這么大的力氣和勇氣!
掰手腕作文6
“叮鈴鈴”,讓人愉快的下課鈴聲響了,同學們像鳥兒一樣飛奔出教室。這時,突然一位同學提議,我們來玩扳手腕吧,大家都一致同意。
比賽開始之前,我們制定好了“扳手腕”的游戲規則:大家兩兩對決,把手肘支撐在桌上,誰能把對方的手腕扳到桌子上,誰就獲勝了。
先進行小組賽,我的.對手是胡一諾,一看他胸有成竹的樣子,我的心里不禁打起了鼓……
“開始!”一聲令下!他甩了幾下手就要和我扳手腕,我只好擼起袖子迎戰!瞬間,他的表情就變了,目光變得冷酷起來,我陡然間覺得他要發力了,我只有用出所有的氣力,不知怎么,他竟然笑了出來,而且一發不可收拾,他一笑,瞬間傳染了我,導致我的手一點力氣都沒有了,所以我的手就像砍倒的樹木一樣——倒下了!
最精彩的決賽開始了。
參與決賽的是侯心玥和竺紫。首先兩個選手淡定地笑了笑,我頓時感到一種緊張的氣氛,裁判一聲令下“開始!”兩位選手便開始扳了起來,竺紫時而咬著牙,時而咬緊嘴唇,好像要把嘴唇咬出血,眼睛瞪得像銅鈴一般大,從里面透出一股兇光,這眼神看得人心里直發毛,恨不得要把人殺了一樣,可是到了最后,還是侯心玥占了上風,可竺紫也不甘示弱,硬是把手腕扳了回來,就在這你來我往之間——“停!”時間到了,兩位選手最終成了平局。
扳手腕的游戲真有趣啊!雖然我輸了,但我玩得很開心,讓我領略了別人的力量,可真好啊!
掰手腕作文7
今天,我們舉行了一場游戲比賽,名字叫掰手腕。
比賽開始之前,我觀察了一下我的對手。我的對手是岳靜萱,實力相當的強。我想出了一個計策,一開始,我要哈哈大笑,她就會用力掰,當她掰到一半兒時,我收住氣,用力一掰,我就贏了。我期待著我會贏。
實際情況并不是這樣的。我按照我的.計策一模一樣地進行。她好像識破了我的策略,我們倆僵持著,她微微一笑,我就知道她不懷好意。我剛想反抗,“啪”的一下,我的手臂就乖乖地躺在了桌子上。
結果我輸了。我知道我不管實施什么計策都贏不了她。因為我本就輸在了力量上,所以我輸也輸的心甘情愿。
通過這次的掰手腕大賽,我明白了一個道理:人的力量是無限的,雖然弱但不一定輸,雖然強但不一定贏。贏,要贏得光明正大;輸,要輸得徹徹底底、心服口服。也通過這件事情,我以后要多多鍛煉,煉出一個結實的身體,當我煉好以后我要再跟岳靜萱比一場,我就不相信,我煉成了一個結實的身體還能輸給她。加油,只要不放棄就還有贏的希望。
掰手腕作文8
比賽馬上開始了,同學們正在熱身。只見兩個人面對面坐著,周圍的一群同學把桌子圍得水泄不通。這兩人高大肥胖,足有百余斤重,我隊的人身材瘦小,好似沒吃過飯。
只聽老師一聲令下比賽開始了,競爭立刻變得十分激烈。大胖子信心十足,一開始便占據了優勢,可小個子頑強抵抗,使大胖子變得急躁起來。他這樣堅持不懈、堅貞不屈的'精神,折服了我們,我們大聲地為他喊著:“加油,堅持就是勝利!”
聽到我們的鼓勵,小個子終于反守為攻壓了過去。可胖子的力氣也絕不是蓋的,只見他猛地一發力,兩人又持平了。這時,我們再看看小個子,他已經漸漸的體力不支,緊張的額頭上布滿了汗珠。相反,大胖子終于使出了全部強大的力量漸入佳境,又向小個子那兒壓了過去。
我們見狀,把加油聲喊得更整齊更賣力了。漸漸的,加油聲已好似一場大合唱。小個子立刻士氣大振兩眼放光,手上的青筋暴了出來,使出了“洪荒之力”,一下子把大胖子的手壓在了桌子上!
終于勝利了!大胖子頓時泄了氣,小個子完全不敢相信!我們隊士氣大振,勢如破竹,一鼓作氣以5:0的大比分結束了這場比賽。
掰手腕作文9
今天,周老師給我們上了一堂有趣的活動課,那就是掰手腕啦!
初賽的時候老師先說清楚了規則:兩兩PK,勝利的一方進入決賽。接著老師把大家平均分成兩組,男女各一組。大家頓時議論紛紛了起來,有的同學覺得很輕松,不就是掰手腕嘛,對方一定比自己弱。但是還有的`同學覺得很緊張,很害怕自己輸掉了比賽。經過一輪比拼,終于到了大家都期待的決賽。
決賽的時候,老師說這次的規則是三局兩勝,剛才獲勝的隊伍一個一個PK,選出最終的勝利者。上場的同學沒忍住被同學們逗笑了,一下沒了力氣。其他同學激動了起來,想獲得第一名的獎勵“五顆星”。教室里瞬間熱鬧非凡,那些選手因為太用力,臉上都變得紅彤彤的。只見他們咬緊牙關毫不放松,兩個手緊緊地握在一起,似乎要推倒一頭大象。他們還認為自己的對手就像一只獅子一樣兇猛,下面的觀眾興致高漲,有的喊加油有的卻在喊漏油!
我們班最終的勝利者是楊同學,我們覺得這節課真是作文課和體育課的結合呀,我太開心啦!
掰手腕作文10
在“小桔燈”作文班上我們玩了很有趣的游戲——掰手腕。
一上課,老師就教我們做了一個掰手腕的小游戲。第一輪的參賽選手是招疏桐和虎嘯。他們兩個胸有成竹地上臺,做到比賽場上。老師宣布比賽規則:兩名參賽選手將手放在桌面上,肘部不能離開桌子。只要一人將另一名同學的手壓下去,就算獲勝。
宣布完規則,老師開始發令:“三~二~一,開始!”兩人得勝心切,將吃奶的力氣都使了出來。虎嘯力氣大,猛然發力將對手壓了下去,在同學的歡呼聲中得意洋洋地走下講臺。
接下來輪到我和盧昊瑄比賽。盧昊瑄發現對手是我后大吃一驚,怯怯地說:“我一定會輸的.!”老師發令后我們開始使勁,結果我犯了輕敵的錯誤,再快贏得比賽勝利的時候樂極生悲——胳膊離開了桌子。老師按我犯規處理,比賽重新開始。
這下我吸取了教訓,認真比賽。我的臉都憋紅了,而盧昊瑄胳膊顫抖著被我壓了到桌面上,他輸得心服口服。
這次比賽我們進行得熱火朝天,開心極了。
掰手腕作文11
今天作文課上老師舉行了一場掰手腕比賽,比賽開始之前,老師先把桌子抬到講臺上,又準備兩把椅子作為掰手腕的臺子。老師隨后就說了比賽規則:一律用右手比賽,壓倒對方在桌上三秒不能動為勝,三局兩勝。
比賽開始了,選手段文卓和吳俐熠先后說了自己的感想,然后坐在“比賽席”上,只聽老師一聲令下,雙方就開始了激烈的比賽,吳俐熠眉頭緊鎖,頭上、手上都鼓起了青筋,好像非跟你拼個你死我活不可。慢慢的,吳俐熠的勝算越來越大,他用盡全力地掰,把臉漲的發紅。終于,老師倒計數后,公布吳俐熠獲勝啦。吳俐熠開心地喊:“我贏啦!”
第二局開始了,段文卓可就不甘示弱了。他已經準備好立馬贏下這場比賽啦,比賽一開始他就占了上風,他用全身的力氣拼命地掰,功夫不負有心人,段文卓終于贏下了這場比賽。
最關鍵的'可是第三局,段文卓和吳俐熠一個個都像發出了洪荒之力一般不分勝負。他倆僵持了好一會兒,一會兒吳俐熠占了上風,一會兒段文卓又壓歪了吳俐熠。吳俐熠咬緊牙關,豆大的汗珠流了下來,隨著吳俐熠的“嘿、喲”,段文卓漸漸地敗了下來。但他還不放棄,咬牙堅持。可是勝利最終還是屬于吳俐熠了。
這真是場令人難忘和興奮的比賽!
掰手腕作文12
“加油,加油!耶,贏了!”咦,是什么聲音這么熱鬧呀?原來是我們班正舉行著一場掰手腕大賽呢!
首先,我們把目光投向男生組:我的對手是趙宇,他與我實力相當,但最終鹿死誰手還不一定呢,我心里暗暗的激勵著自己。隨著老師的`一聲令下,我和他便開始了激烈較量。一開始,趙宇就使出了吃奶的勁兒,使我有點措手不及,剛開局就把我壓倒了。“呼,還好沒碰到桌子,我還有扳回取勝的機會”。我在心里自言自語道。此時我也不甘示弱,努力的把他的手腕慢慢的掰了回來。這時,我聽見場外的馬子豪為我加油吶喊,隨著他的吶喊聲,我突然使出九牛二虎之力,臉漲得通紅,像個熟透的柿子,一下子贏了趙宇。馬子豪激動地一把抱住了我,高宇軒也為我們倆取了一個綽號:“常勝將軍二人組”。
接下來,我們再把目光轉向女生組。任志冉vs倪潔婭,這是小人國公主和大人國王后的對決,還怎么比呀!可是,令人意想不到的是:倪潔婭和任志冉竟僵持了有一份多鐘之久!任志冉人小,力氣卻大得很!她們倆就這樣你掰過去,我掰回來,可在最后一刻,任志冉手上青筋畢露,咬緊牙關,一跺腳,“贏了!”全班歡呼起來。
掰手腕大賽使我們懂得了,雖然每個人的力量存在懸殊,但無論做任何事情包括學習都必須懂得堅持,這樣才能取得最終的勝利。
掰手腕作文13
今天我們在小桔燈舉行了掰手腕比賽,參賽隊員是決戰隊的龔垚光、于議童,王牌:錢鑫;霸氣隊成員是:張騰、王靖華;王牌:孫成坤。來到比賽專用場地,他們把身體上的所有筋骨都活動開了。
第一場比賽是于議童和張騰比賽,他們把手握在一起,楊桃老師把他們的手都放好以后,就說出了“開始”。于議童面帶微笑,而張騰大汗淋漓,汗流夾背,最終于議童把張騰輕而易舉地打敗了。就像一個巨人,在追殺一只微不足道的螞蟻,也許有人問了:“誰是巨人,誰是微不足道的'螞蟻呢?”,“當然是于議童是巨人,張騰是一只微不足道的螞蟻,真是不自量力。
第二場比賽在開始之前,我們發生了一點兒小問題,我們在策劃著該誰上去比賽,我們的腦子都快要亂成粥,無法決定之下,老師便隨便抽了我和龔垚光比賽。我們坐在椅子上,很有自信心的樣子,但是外表只是虛偽的,內心卻是很緊張,充滿了擔憂。我們開始了真正的較量,我們把手握在了一起。比賽開始了,我和龔垚光僵持了一會兒,我把他按到了桌上,這一回合,龔垚光慘敗,我贏了。
第三回合開始了,孫成坤面帶微笑,錢鑫嘴里則含著一根棒棒糖,似乎在補充能量,比賽開始時,他們兩個人僵持著,他們兩個誓不兩立,底下的觀眾熱火朝天地為他們加油。孫成坤只差一點就把錢鑫給掰下了,但錢鑫就在那兒硬撐著,最終我們還是勝了。
只要有把握,一定會成功的!
掰手腕作文14
今天,我在林老師的課上參加了一場別開聲面的比賽——掰手腕大賽。首先出場的是我和樂思危。
我以為樂思危很瘦小,力量不大,很容易被我打敗,便輕敵了。我們各自坐在桌子的兩邊,擺好手勢。林老師一聲令下,我們就開始了。我胸有成竹,開場只用了五成力,可沒想到對手力氣也不小,一下子就把我的手壓倒了,我用力往回扳,可他乘勝追擊,用了更大的`力,我已經來不及了,此時,就算神仙在世,也無力回天了。這場比賽,因為我自以為能贏而輕敵,結果輸了。最激烈的,要數范博遠和張弛的比賽了。這兩個人看起來實力懸殊,實際上勢均力敵。
她們各自坐下伸出手擺好姿勢,隨時準備著開始比賽。比賽開始了,張弛一用力,把范博遠壓了下去。可范博遠也不甘示弱,咬緊牙關,又把手硬掰回中間。張弛全力以赴,范博遠也竭盡全力,兩人互不相讓。
最終,林老師宣布,兩人平局。她們互相看了一眼,誰也不服氣,好像在說:“哼,這次只不過是你運氣好點罷了,下次再比過!”這場比賽,不但考驗了同學們的耐力與爆發力,也讓我懂得了不能以貌取人,更不能輕敵。
掰手腕作文15
“今天,我們進行一個小小的比賽,掰手腕!”龔老師一站上講臺就興奮地說。“現在我要選兩位同學”。
“我!我!”同學們爭先恐后地喊著,那聲音幾乎是要穿破教室。“嗯,那我就先來個胖瘦搭配!”老師微笑著說。“安禹銘,吳鑫輝,你們上來!”老師大手一揮,選手已經摩拳擦掌地站好位置了。“擂臺”剛擺好,同學們就像潮水般涌上去。此刻,我的大腦飛快的轉動著,老師葫蘆里賣的什么藥?
比賽在喧鬧中開始了,這兩名選手的比賽似乎沒有什么懸念。果不其然,吳鑫輝三下五除二就把安禹銘“干掉”了。接著,老師又讓又高又瘦的于昊正來和他PK,這次我更來了勁,干脆直接坐到講臺上看,到底是身材魁梧的于昊正能贏,還是健碩的`吳鑫輝能贏呢?我繃緊神經期待著。
“加油!加油!”大家各自在看好的選手身后吶喊。只見吳鑫輝和于昊正都鼓足了勁,漲紅了臉,脖子上青筋凸顯。1分,2分,3分過去了,他們依然緊握著對方的手僵持著,眼看于昊正的手快要被壓倒在桌上時,卻突然一反手,吳鑫輝招架不住被壓倒在桌上,教室里頓時沸騰,于昊正贏!這結果出乎我意料,也許是吳鑫輝剛才一場比賽有些耗費體力吧。接下來一輪,還是于昊正贏了,這時的他汗珠大顆大顆滾下來,并且不斷地晃動胳膊放松自己。
在同學們的歡呼聲中,一場扣人心弦的比賽結束了……
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