那一刻我笑了作文（精品15篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼哪且豢涛倚α俗魑�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻我笑了作文1
笑，是人生中最常見的一個表情。當你聽到一個笑話時，你可能會哈哈大笑；當你看到一個有趣的小品時，你可能會笑得人仰馬翻；當你解決一道學業(yè)上的難題時，你可能會笑逐顏開。有時一個搞笑的動作，哪怕甚至只是一句話，在一個尷尬的場合都能起到至關重要的作用。
小學六年級畢業(yè)了。可能，暑假一結(jié)束，我們朝夕相處的那些朋友都要各奔東西，各赴前程了。于是我們班的班長便趁著暑假，趁著我們都還在的時候，舉辦了一場派對。老師，同學，家長他都請了。不得不說，他真是有心了。
那天晚上我們到了飯店，我們這些老同學的最后一次見面通過六年的磨合，可以說是相互的熟悉一見面就各種各樣的打招呼。可這讓我們那些平時神龍見首不見尾六年里，家長見面的次數(shù)屈指可數(shù)的家長們犯難了。
別看我們小孩兒玩的嗨，那些家長都不知道該說些什么了。這種尷尬的局面一直持續(xù)到吃飯的時候。直到這時，小王的爸爸在吃爆漿蛋糕的時候有的他一用力，結(jié)果蛋糕里面的果漿都噴出來了。濺的臉上都是。看到眼前的這一幕，不少家長都笑了起來，頓時尷尬的局面有了些緩和。接著幾位老師也都跟著趁熱打鐵和幾位家長聊起學生的成績來。而其他家長也都聊的'是熱火朝天，真是一發(fā)不可收拾啊！看到這一幕，我情不自禁的笑了起來，原來笑容真的能夠緩和尷尬呀。
笑是一種態(tài)度；也是一種表情；更是我們的一種心情。因為樂觀，所以笑；因為幽默，所以笑；因為自豪，所以笑。而那一刻，我的笑。雖然摻雜了一點不舍的悲傷，但更多的是因為樂觀開心，驕傲，自豪。我喜歡笑，我希望笑能成為我的一種生活態(tài)度。
那一刻我笑了作文2
幾陣雨后，小鎮(zhèn)終于迎來了大晴天，蔚藍的天空上輕悠悠的飄著幾朵薄紗似的云朵，就像無邊無際的大海上蕩漾起歡樂的浪花。呼吸著清新的空氣，我興高采烈地走在回家的路上。啊，一切都是那么美好！
今天是發(fā)期末考試成績單的日子。一到學校，就有消息靈通的同學神神秘秘的對我說：“你這次考得真好，全年級第四名�！薄罢娴�？”我半信半疑，但心里還是像灌了蜜似的甜絲絲。“李飄，全班第一，全年級第四�！崩蠋煹男既缤豪滓话�，讓我驚喜！天哪，我真的考得那么好，整個身心倍感輕松，臉上綻滿笑容，幾乎是連蹦帶跳的走上講臺從老師的手中接過讓人驕傲的.成績單，又在同學們的驚嘆聲中走了下來。
望著手中令人自豪的成績單，淚水模糊了雙眼，昔日的寒窗苦讀情景不時在眼前出現(xiàn)，我的心情頓時隨風飄揚，不知怎么走出了教室，三步并著兩步的往家趕，穿過吵吵囔囔的大街，過往人們的臉上帶著微笑，是那般美好，往日那煩人的“嘀嘀”、“叭叭”的車聲今天似乎都變得那么動聽，好像在為我祝賀，沿街的商店飄出來的歌聲是那么悅耳動聽，我也和著鮮明的節(jié)奏蹦著跳著，就像一只快樂的小鳥，陶醉在那片喜悅之中。“你這孩子一定是考了個好成績！”快到家時，隔壁的老奶奶牽著孫子出去玩，看見我如此高興，笑著跟我打招呼，“我考了年級第四！”我抑制不住那份喜悅之情，大聲地說道，“喲，這么厲害！”老奶奶的稱贊聲從身后傳來，而我早已到了家門口，只是隱隱約約聽到那么一句。
“媽，我回來了！”我高舉著成績單，飛奔進家中，大聲喊道，“什么事呀？這么大聲嚷嚷�！眿寢屶凉值耐遥敖o！”我把成績單在她眼前晃了一晃，然后自豪地一伸，媽媽接過成績單，睜大了眼睛，“呀，這次考這么好！”她的眼睛里滿含著驚喜，高興地說，“晚上，媽做些好吃的，犒勞犒勞你�！薄拔覑鄢院砂�！”我撒嬌似的拉著媽媽的手，“好，那就做這個�！眿寢屗室恍�，走進了廚房。
客廳里頓時滿載著一家人的歡聲笑語。
那一刻我笑了作文3
那個冬天，湖水似的天，白紗似的云……令人神往的美……——題記
“嘿！奚黎曼，快去玩呀！就差你一個了！”羅知博邊喊邊往外跑，跑下了教學樓的樓梯，向花壇跑去。這是我們新創(chuàng)的游戲：人數(shù)不要太多，但要求是雙數(shù)，分成兩組，分別站在花壇上，一組的人要把另一組的人推下花壇就勝利了。
我們分好了組：金梓淵、康軍和我一組，羅知博、黎洪濤和吳欣倍一組。游戲開始了，金梓淵和康軍向兩邊沖去，第一個把吳欣倍推了下去，接著，羅知博向我沖來，別看他比我矮，力氣可不能小看！呵！我們倆幾乎打成平手，他想把我推下去，我也想把他推下去，正在我們不分勝負的時候，何書恒又來搗蛋了，男同學當然幫男同學嘍！他用手頂住羅知博的背用力一推，我還沒料到，就重重的'摔在地上，頓時，我的兩腿幾乎沒了知覺，一種鉆心的疼痛像利箭插入我的膝蓋，想站也站不起來，不爭氣的眼淚涌了上來，但沒有流下來。“奚黎曼，你還好吧！”“奚黎曼，痛嗎？”……同學們關切的聲音使我的疼痛減弱了幾分，一股暖流涌了出來，我哭了，不是傷心的淚，而是快樂的淚！我試著站起來，可腿很疼，站不起，一次，兩次，我終于站了起來，我用衣襟擦了擦眼，笑了，對他們說：“來！我們繼續(xù)吧！”他們本來想叫一個人來頂替我的位置，沒想到我會說出這樣的話來。我沖他們笑笑，跳上了花壇，又跳下來，沒事了！
接下來的游戲里，同學們都讓著我，我輕輕地推了一把羅知博，他竟自己跳了下去了。
友情可以創(chuàng)作一切！
那一刻我笑了作文4
生活是一盤菜，是笑，是哭，各種味道使生活酸甜苦辣；生活是一本書，記錄了笑，記錄了哭，各種故事組成了生活；生活是一片海，平靜是笑，洶涌是哭，各種動靜使生活多姿多彩；生活是一盒彩筆，粉是笑，藍是哭，各種顏色使生活五顏六色。這就是生活，生活中有一些時刻令人難忘。
冬季來臨，一夜間的工夫，天氣中的寒風呼嘯。冬姑娘蒙住了大地，使天空中有一絲迷蒙的白。不過，再大的風，再凍的天，也無法阻止我們快樂的童年，它像一把火，融化了凍住的心。
課堂上，同學們認真的寫作業(yè)、聽講。下課后，快樂的氣氛一傳十、十傳百。我們在樓上讀了10分鐘英語，這10分鐘里我們還是各讀各的，10分鐘過后，便在一起玩了。讀完10分鐘英語，該下樓跑三圈步，在跑步時，全身已活動開來，氣氛也變得如同一條魚一樣活躍起來。跑完步，一聲：“解散”，打羽毛球的便飛奔去羽毛球場占場地。
“占到了，開始吧！”我興奮地叫到。開始打球，時間短卻快樂。這時對方一球打過來，我立馬打回去，對方又打過來，球就這樣子被打過來打過去。球就像一個孩子，在我們的球拍間蹦來蹦去。球又像一個小惡魔，我們將它打來打去。球還象一條魚，活躍的在我們球拍上跳躍。
我心想：這什么時候是個頭�。⊙矍暗那榫笆刮蚁氲拈L遠，不一會又將心思拉回來繼續(xù)回擊。旁邊的人也好奇的'站一邊圍觀。這是個謎，但卻是個難以解開的謎。這時，球飛向了另一邊，該是小晶接球了，小晶一時半會沒有反應過來，還在看著我和對方的戰(zhàn)斗。“咚！”球落地了，小晶這才發(fā)覺。對方大呼勝利，我們這邊雖輸，但在那一刻，我也笑得很開心，我們并不在乎輸，而是過程。因此，所有人也跟著笑了。
生活中的那一刻就是這樣，時間雖然過的很快，無論快樂又充實或者是傷心又難過，但都是一刻罷了，多去笑笑吧。
那一刻我笑了作文5
記得那天正巧碰上下雨，我站在教室門口，癡癡地望著爸爸，具體是什么時間我記不清楚了，但是，有一件事情我卻始終無法忘卻望卻——那一次，我笑了……
“啊呀，我忘記帶跳繩了！”教室里又傳來了我驚異的聲音，不過同學們已經(jīng)習以為常了。“怎么辦，怎么辦？”我腦海里一片混亂，今天下午的體育課要考試跳繩，沒有繩子，就相當于成績?yōu)椤?”！對了。我突然想了起來，可以去傳達室打電話給爸爸，叫他把繩子給我送到學校里來。可是外面下著這樣大的雨，這辦法行么？算了，我試試看吧。我“轟”地沖出教室，一股腦鉆進了豆大的雨點當中。
“爸！”我對著電話說�！案陕�？”“我的'那根跳繩忘在家里了，你能幫我去拿一下嗎？”“噢，好吧，那我中午再送來。”“那謝謝了，886！”我掛了電話，總覺得有種心灰意冷的感覺，總覺得爸爸一定會違約的。
中午我吃完了飯，爸爸沒來，下午第一節(jié)課，爸爸還是沒來。這下我可急了，雙腳不停地跺著地板，眼睛還時不時地瞟莩窗外，此時的我已經(jīng)完全沒有心思聽課了。就在我對爸爸的諾言幾乎絕望的時候，教室的門突然“咯吱”一聲開了，浮現(xiàn)出的是一張久違而又熟悉的臉——爸爸！我歡快地跑跑了過去，原來，爸爸是守信的。我走到他面前，也許是太過激動了，嘴里一直輕輕地叫著“爸”。爸爸沒多說什么，遞給我一根嶄新的跳繩，我接過去的一剎那，就看見爸爸已經(jīng)全身濕透了。爸爸轉(zhuǎn)身就走了，而我也回到了座位上。我久久地端詳著這根碧綠的跳繩，接著兩行熱淚靜悄悄得打濕了我的臉龐……
那一次，我真的笑了！
那一刻我笑了作文6
天，陰沉沉的，本該來的風暴卻轉(zhuǎn)化為陰森森的殺氣，直撲麥城�？粗窍鲁汕先f的人馬，我忍不住仰天長嘆。
“為什么，為什么會這樣，難道這就是上天的意愿？為什么、為什么……”“報！”我再次長嘆，默默的點了點頭�！皥蟾鎸④�，方圓千里之內(nèi)都是吳軍，援軍始終都沒有出現(xiàn)�！蔽业难凵耦D時一片迷茫。“這就是天命啊……”我又一次的長嘆，無助的搖了搖頭說：“你先下去吧，讓我稍微靜一靜。”一陣腳步聲過后，城墻上只剩下了孤零零的我。天，更陰了。一陣沉默后，我轉(zhuǎn)身看向城內(nèi)的`士兵，發(fā)現(xiàn)他們也同樣在看著我。目光掃過一張張慘白的臉后，我的目光中多出了一絲決然之色�！八腥寺犃�！突圍！”“是！”。
腳下赤兔馬，手中青龍刀，身后兩百余人嚴陣以待。城門緩緩的開了，一絲微風拂面而來，但藏在這微風中的，卻是難以抵擋的殺意。“沖！”“殺！”所有人都瘋一般的沖出了城門。頓時四周殺聲一片。我手中的青龍刀不斷飛舞，赤兔馬在人群中飛快的奔馳著，不知不覺間身上的金凱已經(jīng)一片血紅。殺出重重包圍，來到一片山地前，四周一片死寂。轉(zhuǎn)過身，看著身后僅剩的十幾人，眼中又多出了一絲傷感。再次深深的望了他們一眼后，終于不再猶豫，一拍馬向山地里沖去。四周一片死寂。
忽然，馬身向前一傾，我整個人猛地從馬上摔下。四周一陣亂腳步聲。“呵呵，這就是天命啊，大哥三弟，我關某可能要先走一步了。呵呵，如果有下輩子，我還做你們的關羽�！�
那一刻，我笑了，是一種解脫了的笑。
那一刻我笑了作文7
他喜歡喝茶，去哪都要帶上茶杯，每次他牽著我和哥哥的手散步，都可以聞到他身上濃濃的茶香，讓人心曠神怡。
在我的記憶中，爺爺一直是一個有干勁、不服老的人。可現(xiàn)在回想起來卻發(fā)現(xiàn)他在我和哥哥的打鬧中一天天老去。他喜歡帶著我們兄妹倆在河邊散步，看我們嬉戲打鬧，并告訴我們這條河里有鱷魚，等我倆長大之后就送我們一人一只。記憶中和爺爺相處的都很開心，我和哥哥都沒有哭過。不知道從什么時候開始，爺爺就總問我們，如果他哪天離去了，我們會怎么辦？
之后，我再見到爺爺?shù)臅r候是在病里，聽見醫(yī)生和長輩說話，奶奶紅著眼睛抹著眼淚。那時年齡太小，聽不懂，就算聽懂了也記不住。現(xiàn)在也只記得說什么“已經(jīng)無能為力了，治不好了”這樣的話。聽長輩說，爺爺?shù)墓ぷ骱苤匾�，很忙、很累，所以才這么快倒下的。對呀，都是人，人哪有不會累的，又怎么會永不倒下。
爺爺去世的`時候我和哥哥正在游泳館中玩水。哥哥的媽媽把電話一掛就拉著我們?nèi)チ四棠碳�。奶奶沒開燈，家里黑呼呼的一片。奶奶在沙發(fā)上哭，看見我和哥哥回來了，就上來抱住我們。后來爸爸、媽媽、大伯回來了，我也知道了爺爺去世的消息，一下子腦袋空白一片，不敢相信。明明在出發(fā)之前我還喂爺爺喝了藥，爺爺還說他馬上就會好的。
在車開向殯儀館的時候，我想起了在爺爺生病后總是問我們一句話：“哪天我死了，你們會怎么辦？別難過，爺爺會在天上看著你們，一定要笑，在爺爺在的最后一刻，我想看見你們開開心心的。人呀，總是要死的�！弊詈笠痪湓捪袷钦f給我們聽的，又像是自言自語。那時我們還不知道我們之后就與爺爺陰陽相隔。
在別人演說爺爺這輩子的總結(jié)時，我和哥哥一直在對著爺爺?shù)倪z像笑著，強忍著眼中的淚，笑著送我們最尊敬的爺爺最后一程。別人說我和哥哥還小，不知道親人離散的痛苦，但這個笑的意義只有爺爺、我和哥哥知道。那一天，是在驕陽似火的八月。
那一刻我笑了作文8
那一次，我笑了，笑得那么開心，笑得那么燦爛。
那是在我八歲的一個生日，爸爸去商店，為我買了一雙蝴蝶花紋的溜冰鞋，滿臉笑容地對我說：“寶貝，祝你生日快樂！我給你買了一雙溜冰鞋，從今天開始，我來做你的溜冰老師，由我來教你溜冰。”
一開始，學溜冰的我連站都站不穩(wěn)，像一個不倒翁。只要我一站起來，不是摔了個四腳朝天，像一只小烏龜；就是來了個劈腿。我每溜冰一次，教會摔倒一次。有一回，我摔倒在地上，疼得我哇哇大哭，那眼淚就像斷了線的珠子，不停地往下落。心想：溜冰也太難了吧，溜冰館里頭的人怎么是怎么學會的？難道他們身上有一種特殊的魔法嗎？一學就會？或者，他們天生就是溜冰高手嗎？我還不如不學了呢，可是我怎么能傷了爸爸的.心呢，哎！到底是學呢？還是不學呢？真是令人難以選擇！
就在這時，爸爸像一匹脫韁的野馬是似的，拼命地跑過來，把我從地上扶起來，擦干了我的眼淚，并拍了拍我身上的灰，對我語重心長地說：“千萬不要放棄，一定要堅持下去！對了，溜冰有三大絕招。第一招要站得穩(wěn)，就是在光滑的地面上不搖搖晃晃的；第二招，要走得穩(wěn)，就是在光滑的地面上行動自如地走動，第三招，要溜得好，就是在地面上像飛鳥一樣自由自在的溜冰，這是溜冰的關鍵！”我聽了，心想：我一定要堅持下去，絕不可以傷了爸爸的心，而且我也有在溜冰三大招，只要堅持不懈，我一定可以學會溜冰！爸爸攙扶著我，在路面上，慢悠悠地走。
經(jīng)過了半年的努力和付出，我終于學會了溜冰，并且我還學會了絕招，那就是把一堆紅色的障礙物拿在手上，先把它擺成一個S型。然后我從他們之間溜過去，回來時，一邊溜冰還要一邊把小障礙物撿起來，中間還要不停下來，我耍完了絕招，爸爸見了豎起了，大拇指對我說：“你真棒！寶貝！”就在這一刻，突然，我的嘴角浮起來示微笑。
那一刻，我似乎明白了，笑容是怒放的生命之花！笑吧，笑一笑，人生沒有什么事情過不去，讓我們帶著笑容活下去吧！
那一刻我笑了作文9
小時候的我幼小無知，長大后的我懂了不少的道理；小時候的我調(diào)皮搗蛋，長大后的我明白哪些事該做哪些事不該做；小時候的我不愛交往，長大后的我開朗許多。使我開朗快樂的，歸功于她。
上學前班時，我總是孤零零的，獨來獨往，沒有一個朋友，開心的事我獨享，傷心的事我塞在心里，別人不過問。她卻看見了，對我秘密地說：“我有一張藏寶圖，你要不要找找寶藏？"我拍手道：“好呀！”是真的一張藏寶圖，我順著藏寶圖提示的方向走來走去，終于找到一個盒子�！巴郏业搅�！”我興奮地叫起來，慢慢打開盒子，里面有張紙條，上面寫著：恭喜你找到哦，照我的話去做你，就可以找到更多寶藏�？吹酵瑢W主動說“你好，我叫笑笑，微笑的笑，很高興認識你，我們做朋友吧，之后，每天堅持的跟朋友說，“今天開心嗎？我們一起玩吧！”
我拖著腮邊，半信半疑，但還是照著紙條的提示去做，慢慢的'，久而久之，我變得開朗許多�？谡Z表達能力也提升了，我變得越來越開興，并且把寶藏的事忘得一干二凈。
有一天，她跑過來，笑瞇瞇地問我：“寶藏找到了嗎？”我愣了一下，才反應過來寶藏是什么，與她相視一笑�！班�，早找到了，這個寶藏我太喜歡了！”原來，她讓我學會找的寶藏就是朋友��！
在學校里，看到好多同學朝我打招呼，我也笑著回應她們，笑得那么燦爛，那么真實，那么可愛……卻不曾知道，在遠處，她也笑了，她就是我的姐姐，知心的朋友！
那一刻，我真心地笑了，感到幸福，感到開心，是我記憶中最美好最有價值的回憶了！
那一刻我笑了作文10
這節(jié)足球課，老師讓我來一場五對五的比賽。那一刻，我熱血沸騰，心想：練了這么久，終于可以檢驗成果了。
我是后衛(wèi)，負責防守，在位置上站定后，我默默發(fā)誓：這次我一定要守好我們的大后方！我們隊開球，我方前鋒被對方圍攻，為了不讓球落到對方手里，他在局勢萬分無奈之際，把球傳給了我。面對突如其來的`球，我驚慌失措：怎么辦？我現(xiàn)在是要帶球往前還是繼續(xù)守在這里？如果往前，不是讓我們的大后方暴露在對方面前了嗎？如果繼續(xù)守在這里，對方來攻，球又很難保住！就在我不知所措時，前鋒奮力一吼：“傳球！”我回過神來，高抬起腳，用力一踢，球直直朝前鋒沖去，他努力一跳，用身體接下球，朝著對方球門沖去。
抬腳，踢！我在后面默默祈禱球能夠進，但是很可惜，被對方的守門員攔了下來。只見他朝隊員們一個手勢，對方隊員像發(fā)瘋般往我們這邊沖。球從對方守門員腳下，跨越半個球場，重重砸在地上，又高高彈起，最終落在我面前。我剛接到球，就看到對方兩名隊員朝我狂奔而來，他們來勢洶洶，我知道如果正面對上，我肯定不是對手，只能靠智取。于是我假裝朝他們跑去，在快靠近時，把球往后一踢，在他們愣神的瞬間，再把球傳給前鋒。
他發(fā)現(xiàn)自己的位置不利于射門，就把球傳給了另外一個已經(jīng)到達點球位置的隊員，他用力一踢，沒想到球撞在了對方守門員的膝蓋上，彈了出來，被對方隊員控制住了，他帶著球往我們的球門跑去，來到球門附近，迅速把球踢向球門，那一刻我的心高高懸起。幸好守門員給力，守住了。
下半場，我們配合得更加默契，對方連進攻的機會都沒有，最終我們贏得了勝利，那一刻，我們笑了。
那一刻我笑了作文11
在眾人之中，在茫茫人海之中，我只算是繁星中的一顆極其普通的一顆�；蛟S我擁有自身的亮點，我擁有與眾不同的優(yōu)勢，但是我在這個世界，卻顯得這么地不起眼。我奮力閃耀出自己最光彩的'一面，我也曾努力過，我也曾失望過，我也曾反省過。但這個世界就是喜歡不盡人意，我哭著對它說，我付諸過努力，為何不給予我回報？它淡然一笑，余下便是沉默。那一刻，我笑了，苦澀地笑了。
我相信這個世界不是只屬于成功者。但這個世界卻是成功者的戰(zhàn)利品。但這個世界卻無處不能缺少失敗者。為何？沒有弱者的襯托便沒有了前者的強悍，就像沒有雨天的悲傷，人們就不能體會到晴天的愉悅。這世界就是這么井然有序，卻處處充滿了排擠和競爭，敗者為寇，勝者為王。
曾經(jīng)，母親曾告訴我，成功是用努力換取，而不是一步登天，我很信服，也銘記在心。有一天，我脫離了母親的懷抱，我覺得我長大了，面對繁忙的學業(yè)，我頭昏腦漲，但又不斷鼓舞自己，使自己不斷前進。有時，我會放松自己，也許用你的話來說，這是懶惰。我很累，我想休息，我真的感到力不從心，你卻說我只知道偷懶。我很煩躁，我不能平靜自己，這時候，也許是我的懦弱，使我在此跌倒。但我不服氣，我知道或許我能夠付出更多的努力能夠換取上天的憐愛，但是沒有，我有拼勁卻沒有能力，眼看著他們考取高分我卻依然在原本的分數(shù)線徘徊，我沮喪，我失望，為何我付諸的多，回報卻少？我偷偷將心事隱瞞，在大家面前卻是強顏歡笑，有時被老師叫去挨罵，我不甘心，我不服氣，卻又能如何？
有一天，我頓悟了，或許，這是上天早已注定，上天早已安排，而自己卻是被銀線調(diào)控的木偶，絲毫沒有反擊之力。我明白決定權(quán)在我。我可以繼續(xù)做那個木偶，或許也可以掙脫束縛自己的銀線。
我又問這個世界，我是該努力，還是放棄。它又是一笑，但這次卻是那么和藹，那么欣慰。后來，我明白了他的意愿，我笑了，我徹悟了。
那一刻我笑了作文12
人生中的那一刻有很多很多，有哭，有笑，有悲傷，有喜悅……今天，我要講述的是在作文班發(fā)生的一件趣事。
在一個陽光明媚的星期六，我剛來到作文班就看見李老師手中拿著一大摞白紙。我想：這些白紙是用來干嗎的呢？是用來折紙？是用來畫畫？要是是用來折紙就好了，我可擅長折紙啦！
可是，結(jié)局和我想的恰恰相反。李老師對我們說：“今天，我們要先畫一幅畫，這幅畫很簡單，只用畫一座小山，一座房子，一條小河，河里游著幾條魚，幾棵小樹，樹上站著幾只小鳥就行了。”我想：這很容易嗎！連幼兒園小朋友都會畫嗎！但李老師話鋒一轉(zhuǎn)，說道：“不過你們要閉著眼睛畫�！卑�！這可就有點難度了。
李老師把白紙發(fā)給大家，我閉上眼開始構(gòu)思。李老師一聲令下“開始”，我就奮筆疾書。我先畫了一條小河，再在小河里畫了幾條小魚，然后在河旁畫了一座小山，山上畫了幾棵小樹，樹上畫了幾只小鳥，最后畫一個太陽，就大功告成啦！
過了一會兒，李老師宣布“睜眼”，我看著自己的畫，不禁哈哈大笑起來，小魚飛到了天上，房子不僅飛到了空中，而且“骨肉分離”，連屋頂和屋身都分開了。小鳥不僅翅膀和腳逃走了，而且還飛到了天上呢，樹根和樹冠也分離了，圖上展現(xiàn)著一幅慘不忍睹的景象。再看看其他同學的.畫，他們的畫也是慘不忍睹，有的把房子安置在河上，有的山沉在了水底……教室里的同學都對著的“杰作”哈哈大笑起來。
這真是一件有趣的事，通過這件事，我知道做事不能盲目，不然會鬧出大笑話。
那一刻我笑了作文13
數(shù)學期末考試開始了，我志得意滿地走進教室，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家都一副沉重的表情，幸好我已經(jīng)早早復習過了，我開始有點飄了。
試卷發(fā)下來，我大致瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)很多題目都是復習過的，而且都不難，我的信心更足了。
拿起筆，我以最快的速度把前面的計算題、選擇題、填空題和判斷題都寫完了，時間才過了20分鐘，我得意地在心里為自己豎起了大拇指，覺得自己真是太棒了。但是做到后面的大題，我的速度就明顯慢了下來，仿佛汽車在高速公路上行駛一段路程之后遇到了堵車。我埋頭思索，草稿列了一遍又一遍，但是卻始終沒有頭緒。
抬頭看看四周，大家都在奮筆疾書，再看看同桌，只見他神情嚴肅，努力計算著，我發(fā)現(xiàn)他也正在算我剛才那道題。忽然，他皺緊的眉頭松開了，接著“刷刷刷”把答案寫了上去。這時我心里冒出一個念頭：偷偷看一下，就看看他的解題思路，不看答案。我不由自主地把頭斜過去一點，馬上就能看到了！我忽然又縮了回來：不行不行，就算這次看了，也不是我自己想出來的，等下次遇到這樣的題目時，肯定又不會！算了，先做下面的吧。
所有題目都做完了，只剩下這道題了，我揪著自己的頭發(fā)，希望能有一些靈感，但是我覺得都快把自己揪成禿頭了也沒有思路。我又想到了同桌已經(jīng)做出來了，不禁又生出看一下的'念頭，又覺得這樣做是不對的。
但是如果不看的話這道題我肯定解不出來了！
如果你看了就是作弊了，這是可恥的！
只看思路而已，哪有那么嚴重！
看了就是看了，哪分看思路還是看答案，自欺欺人！
我感覺自己都要人格分裂了，不行，不能看，即使這次考差了被老師和媽媽批評，我也不能欺騙自己和老師！
下課鈴聲響了，我放下筆，走出考場，看著外面燦爛的陽光，覺得渾身輕松，露出了釋然的笑容。
那一刻我笑了作文14
笑是一種人的表情，表示著人們快樂、高興的心情。笑有各種各樣的笑，一生中我笑過許多次，但有一次笑讓我難以忘懷。
記得，那是一次求是教育集團召開的運動會，我參加了100米比賽。我為了能取得好的成績，我天天在學校操場上刻苦訓練。我在操場上一遍遍反復地跑著，一次次跌倒，一次次站起來，但我并不厭倦，每天堅持跑步。
終于等到了比賽那一天，我緊張極了，我擔心跑不好，但我走到跑道時，我的心里被“我一定要跑好，一定要跑第一”的自信心理占領了。只聽“各就位，預備——”“砰”一聲，我像一支離弦的箭一般跑了出去。我腦子里什么也沒想，連場外激烈的'加油聲也毫無感覺，只聽到耳旁“呼呼”的響聲，還有胸脯頂著風時的一種緊繃、充實，似乎自己的身體在和風抵抗著，后背的衣服灌滿了風，“呼呼”地左右搖擺，仿佛在為我擊鼓助威。此時我眼睛里只盯著一個地方，那就是終點，終點，終點。
終于跑道了終點，我心中的石頭剛放下，又緊張起來，我怕我的成績不理想，不敢聽到廣播的聲音，可我又非常期待自己能跑出好成績。心里害怕與激動這兩個小人在激烈地打架。這時，讓我激動的廣播響了起來：“浙大附小，三（1）班，陳亞菲，第一名！”“耶！太好了！我獲得第一名了！”我高興地跳了起來。
我走上了領獎臺，當我高高舉起獎狀的那一刻，我笑了。在那笑容中，我看到了我每天刻苦的訓練，我看到了老師細心地教導，我看到了同學們在我背后吶喊助威，我看到了爸爸媽媽欣慰的面容。我陶醉在這快樂的笑，激動的笑，開心的笑中。
那一刻我笑了作文15
“呵呵！活該！”我一想到他那狼狽的樣子就不由地笑了起來。為什么呢？這要讓我從頭講起……
有一次，我和父母一起回老家看望老家的親戚。父親表哥家有個孩子叫小東，他比我大一歲，聽大人說他是個“調(diào)皮鬼”，常常欺負別的孩子。
這天，大人們都在客廳聊天，我就跑到他們家門口的柿子園，發(fā)現(xiàn)了一只小貓，把它抱起來摸了摸。就在這時，小東跑過來，發(fā)現(xiàn)我手中的'貓，一把把貓奪了去，說：“哪來的貓？歸我了！”我聽了立即來氣了：“哎！你也太不講道理了，這貓明明是我先發(fā)現(xiàn)的呀！”“這是我家，在我家的東西都歸我。”“你……”“你什么你？不服氣怎么的？”他一臉挑釁，我忍不住握緊了拳頭，但最后忍住了，心想：算了算了，大人不計小人過……可心情卻被他搞糟了。
我走到柿子樹下，摘下一個柿子就準備走，小東突然像個皇帝一樣對我說：“快，把這個柿子洗了，我要吃！”我忍不住了，揪起他的衣襟說：“不要挑戰(zhàn)我的極限！我可不是你的侍女！”他看我真火了，可還是仗勢欺人說：“呵，火了，敢打我嗎？”我心里想：如果大人看到，我可就麻煩了，只好放下拳頭，悻悻地走開了。
我來到他們家的書房，驚奇地發(fā)現(xiàn)書房電腦里小東家的全景電子攝像圖。我立刻操作起來，看到小東這時正在紫藤廊那邊，周圍一個人也沒有，我突然計上心頭。因為是白天，我就切斷了所有的攝像頭，然后我拿了一把鏟子，去了紫藤廊那里。小東正出神地蹲在地上看什么東西，我二話不說，用力把他一推，順便把鏟子往他手里一塞，他身上滿是泥土，狼狽極了。
看著他的狼狽樣，我忍不住哈哈大笑起來：讓你也嘗嘗啞巴吃黃蓮，有苦說不出的滋味，看你以后還敢不敢欺負別人，被人欺負的滋味一點也不好受吧？
每想到這一刻，我還想笑……本女俠可不是好欺負的哦！
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