堆雪人作文(熱)
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的堆雪人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堆雪人作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在杭州。杭州有一個美麗的西湖，西湖一年四季風景如畫，春有蘇堤春曉，夏有曲院風荷，秋有平湖秋月，冬有斷橋殘雪。
我的家鄉(xiāng)地處江南，降雪是少之又少。寒假的一天，天降大雪，爸爸媽媽帶我來到湖濱公園玩。整個西湖都是白皚皚的一片，湖邊的樹枝上積了厚厚的雪，風一吹雪就飄到了有微微波浪的湖水里了。
爸爸媽媽和我找了一塊空地，我們想堆一個大雪人。爸爸和媽媽合力堆成了一個大雪球，在雪球的左邊插樹枝，在右邊插一面旗子。
我開始做雪人的頭，第一次我拿起了一塊很大的雪，放到雪人的身體上，雪塊碎了。第二次，我把雪壓得很實，放到雪人的身體上，仔細一看，不像人頭。第三次，我再給雪塊加加工。雪人應該有一個大大的腦袋，一個圓圓的'臉，我再把這個小雪球輕輕的放到雪人的頭上。爸爸找到兩個又黑又圓的鵝卵石，嵌入臉做眼睛。我又找來一塊大鵝卵石做嘴巴，媽媽像變戲法一樣的從包里拿出一根胡蘿卜做雪人的鼻子，站在一旁的我看到成型的雪人高興地跳了起來，大叫：“太像了！”我和媽媽站在雪人旁，爸爸還給我們倆拍了照片。
回家的路上，我看著照片問：“我們堆了一個非常漂亮的雪人，是不是讓西湖更美了？”媽媽說：“是的。”
我希望西湖邊下更大的雪，讓我們堆出更大的雪人。
堆雪人作文 篇2
寫一件寒假所發(fā)生的事，肯定是你記憶猶新的事，可以是令你煩惱、傷心、高興、愉快的一件事，可我覺得這些寒假中發(fā)生的煩惱、高興的事。在我腦海中停留很短暫，不久會把這些事拋到腦后，忘的一干二凈，只有一件事使我難忘，這件事使我懂得了一個道理。那事發(fā)生在寒假……
那是一個冬日的早晨，鵝毛大雪紛紛揚揚的慢悠悠地從空中飄落而下。其實雪對大人來說沒什么可歡喜的，但是對我們小孩來說那就是老天爺從天上掉下的'寶貝。有了雪，我們可以盡情的打雪仗，一片片雪花漫天飛舞，好似流星。有了雪，我們可以堆雪人，一個個小雪人栩栩如生。我望著天空飄落的雪，高興極了!美麗的雪花在地上積滿了三四厘米厚，雪還在下，下個不停，大雪落到樹上，給小樹披上了一件雪白的地毯，落到遠處大山上給大山穿上了一件別有特色的大衣，落到屋檐，給屋檐圍上了一條雪白圍巾。雪花落到窗戶上，窗上能依稀看到美麗的雪花形狀。
看到如此仙境美的地方，竟是我的家，我都不忍在這潔白如玉的地毯上踩一個腳印，但我又禁不住心中的喜悅，去雪地上弄響嘎吱嘎吱的聲音，這聲音是我踩在雪地上發(fā)出的，雖然這種聲音比不上樂器所發(fā)出的美妙動聽的聲響，但這是神秘大自然所發(fā)出的聲音。
我叫出弟弟，與他堆雪人。我們干的熱火朝天，不久，雪人的身子就堆好了;然后我們就開始做雪人頭，可雪人的頭怎么也做不圓，這可怎么辦呀!我和弟弟已經凍的不行了，弟弟放棄了，回到屋中。我一直堅持做著，果然，功夫不負有心人，我堆好的雪人。
從這件事中，我們做事不能半途而廢，應該堅持到底，不然就會前功盡棄。戰(zhàn)勝困難就等于戰(zhàn)勝了自己!
堆雪人作文 篇3
下雪了，下雪了！南方的我們看到雪總是格外的興奮。第二天一早，打開房門一看，外面已經是白茫茫的一片，我趕忙和小伙伴相約去新世紀公園玩雪。
走進公園，我們看見屋頂、小草、大樹……都被雪覆蓋了，好一幅銀裝素裹的景象。走著走著，我們選中了一塊“基地”準備堆雪人。在范思瑤爸爸的帶領下，我們開始堆雪人啦！我們先堆雪人的身體，然后堆雪人的頭，雪人的基本形狀就好了。可是范思瑤媽媽說：“頭的形狀要修一修�！闭f完，大家紛紛動手修整雪人的頭。修完后，范思瑤爸爸說：“真像個外星人的頭。”我們捧腹大笑。
接下來，我們要做雪人的五官了。先做鼻子，范思瑤拿來一支橙色蠟筆做鼻子，可是蠟筆鼻子怎么也戳不進去，范思瑤猛地一戳，蠟筆斷成了兩截。媽媽拿起斷了的蠟筆，說：“先弄個洞，再插進去吧。”可一弄就弄了個大洞，雪人的臉像被戳了個窟窿，蠟筆鼻子放上去，又細又小，一點也不好看。我們沒有準備其它做鼻子的.材料，那用什么做鼻子呢？正當我們犯愁時，毛藝冰媽媽在雪地中撿到兩個松果，她說：“用這個做鼻子吧。”我們把松果插進頭部做鼻子，不大不小，正好。接著我們用黑色的圍棋做雪人的眼睛，裝好后就做雪人的嘴巴了。范思瑤拿來事先剪好的嘴巴放上去，哈哈，像一個血盆大口。媽媽一邊說沒關系，一邊拿起“血盆大口”，在上面撕了一個小嘴巴，擺上去剛剛好。
雪人終于完工了，路過的行人都夸我們的雪人做得漂亮。我們可得意了，紛紛上去和雪人合影留念。這真是一次難忘又有趣的經歷。
堆雪人作文 篇4
去年下的那場雪，到現在仍記憶猶新。
那是一個早晨，屋外，如柳絮一般的雪，如鵝毛一般的雪，如蘆花一般的雪，紛紛揚揚地飄下來；四季常青的松樹上掛滿了沉甸甸的雪球。下午我們就停課了，同學們的臉上掛起了顯而易見的.微笑。
下午，我和兩個好朋友準備堆雪人，我們用鏟子挖了一堆的雪，然后用手開始堆，可是，怎么堆都是平平的一片，于是，我們就請了一位大人來幫忙，那位大人看到我們弄得，就對我們說；“雪人的底不能太大，這樣往上堆的時候會很麻煩�！苯又昧艘话宴P子，一下又一下地在地面上做起了一個雪人的身體，我們看到這個身體，想：天啊，這是雪人的身體嗎，這么黑，這么凹凸不平�！霸俚纫欢螘r間，雪灑到身體上，雪人就會變白，而這個的凹凸，就可以去掉或加上一些”。這時，我們心里都很尷尬，原來不知不覺竟把自己的想法說了出來。
接下來，她就提出讓一個人做頭，剩下兩人處理身體，××準備去堆，然后她說頭需要滾，然后××就去了，而我們留在原地把雪人進行數次的修改，身體看起來終于順眼了�！痢涟杨^拿過來，放在上面，之后，一不小心就將頭碰到了，那時，我們的表情是不可思議的，我們又想了個辦法，將身體挖了一個，把棍插進去，再在頭上挖一個，插入里面。最后，我們礦泉水蓋裝了些煤，再放到上面將蓋子去除，胡蘿卜做鼻子，塑料做嘴巴，破盆做帽子，樹枝做手，一個雪人就完成了。
不知誰提議將雪人發(fā)微信上，我們點開微信，發(fā)現里面已是一片“雪的世界”，看看各位“能人異士”，我們默默收回手機，決定不再自取其辱了。
這場雪下的真是讓人難忘�。�
堆雪人作文 篇5
“堆雪人嘍！”我一聽，趕緊跑到外面，只見潔白的房屋，潔白的大地，就連行人身上都落滿了潔白的雪花，雪花紛紛揚揚地飄落下來，像仙女姐姐從天上放飛的白蝴蝶，飄飄灑灑來到人間，在空中，盤旋飛舞。我接了一朵放進嘴里，涼絲絲的，啊，這就是我盼望已久得20xx年的第一場雪啊。
最高興的就數我們小孩了。我和伙伴們開始玩堆雪人。我們先捏一個雪球，然后像滾車輪一樣在雪地上滾，雪球越滾越大，不一會兒，一個超大號的雪球就滾成了。既然是超大號，那就做雪人的身子吧。然后，我們又開始滾頭了�？墒�，雪實在太厚了，一滾，就滾成了一個和身子差不多大的雪球。頭總不能和身子一樣大吧。怎么辦呢？于是，我們又把大球像削蘋果似的削了一大層，然后抱到雪人的`身子上，好啦，雪人的身體就搞定了。五官怎么做呢？于是我問小雪人；“小雪人，你要什么樣的鼻子呢？”“我要尖尖的鼻子�！庇谑�，我想了想，哦，胡蘿卜是尖尖的，我就去拿了一根，端端正正地插在鼻子的位置上�？磥�，眼睛和嘴巴，只能用筆畫了。小伙伴們就用紅筆畫了一個紅通通的小嘴巴，用黑筆畫了兩只圓溜溜的大眼睛。又用掃把一左一右做了兩個手臂，做完，大家站到一邊，得意的欣賞，還點評，太完美了。我們都高興極了！
堆雪人作文 篇6
大年初五，我和爸爸一起去堆雪人，堆雪人是一件我已經盼望了很久的事情。終于下雪了，雪厚厚的白茫茫的一大片。
首先爸爸幫我做了一個小小的，但卻很扎實的雪球，我繼續(xù)滾啊滾啊，我時不時停下來一會兒，因為手直接摸在雪上，不帶手套是很冷的。當我和爸爸滾的雪球還有沒滾大的時候，我的弟弟豆丁和媽媽睡完午覺起來了也來到我們這，和我們一起玩，但他們卻沒滾雪球，媽媽幫我們拍照，弟弟正在像很忙碌的一樣，鏟鏟雪，踩踩小腳印等等，甚至堆一個小雪人。我和爸爸的雪球滾好了，我爸爸去把雪球放在了一個空地上，我和弟弟激動得把我們準備的'眼睛，也就是紅豆，扣子也是紅豆，和鼻子，胡蘿卜拿了出來，爸爸把雪球放在那塊空地上，并且和我們一起把雪往雪球的周圍堆了一圈，像個大裙子一樣，因為這樣是讓它更扎實，不會滾來滾去，更不會倒了。爸爸在雪球的最頂端壓了壓，然后再把我滾的雪球放了上去，那是因為如果直接這樣放得話，可能我的雪球會掉下來，把雪人的頭也做好了。我和弟弟的迫不及待的把眼睛和鼻子放了上去，爸爸去旁邊的一叢竹子中摘下了一兩簇竹葉，作為雪人的頭發(fā)。第二天，爸爸從我們堆得雪人旁邊路過，他發(fā)現我們的雪人還待在那，加上了眉毛，而且眼睛變得更大了，頭發(fā)也變得更多了。
堆雪人也真好玩啊，我希望明年可以比這甚至更大的雪��！
堆雪人作文 篇7
本以為三中是一個極為嚴肅的學習之地，可未曾想學校會專門給同學們時間堆雪人！經過籌劃，大家一致同意范聿宸的設計——雪貓。
剛開始倒挺興奮，結果到了開工之時，卻發(fā)現同學們已分作三波：一波滾雪球的人不知蹤影，一波堆雪堆的擠到水泄不通，其余無事之人在一旁打雪仗。加上我沒帶手套，更是不敢動雪。這實在是一個“報國無門”，只得在一邊站著，還白挨梁老師一頓懟。
半晌，實在耐不住這無聊，便去前樓尋了幾位滾雪球的同學，看見一個中號雪球，便按捺不住拿它大顯身手。只可惜那雪球最后因尺寸問題作廢，換作了畢嘉福滾了一節(jié)課的那個大一些的雪球。
上午，我就對同學們揚言，我要把雪人堆出科大學生堆的水平。于是，我立即抽出我那支平日只敲人，不寫字的.筆，當作刻刀雕琢起來……(我基本拿這支筆完成大部分工序。它是功不可沒的，我便在拍照中也讓它出了個鏡）。之后，我便處于走火入魔的狀態(tài)，卻倒把雪人雕的一絲不茍。
這個過程中，九班同學們可謂是八仙過海各顯神通：就比如說，哈宇辰以平日豐富的手工經驗，雕刻出一對貓耳；王雲毅則運用美術生的靈活思維，把胡蘿卜豎插當作鼻子，更是不落巢臼……當初還看不少班在活動開始前就準備好了雪堆，雪球。如今，卻引得許多外班同學來我們這里拍照。這與九班的團結，創(chuàng)造力，實踐能力是分不開的。反觀我本人，雖參與了頭部的全部雕刻工序，但積極性還是有待提高。如果能把這下午的動力用在學上也更是種莫大的提升了。
all in all這次“班會”真是別開生面，為緊張的期末學習生活，添上了豐富多彩的一筆。而這凝聚九班同學力量的雪人，更是初中生活值得珍藏的美記憶。
堆雪人作文 篇8
昨天晚上，下了一場鵝毛大雪。大雪足足下了十幾個小時，積雪都有一尺多深，沒到孩子們的膝蓋了。
第二天早上，雪停了，太陽出來了，雪地變成了孩子們的天地。他們有的滑雪橇，有的堆雪人，還有的打雪仗……處處歡聲笑語，熱鬧極了！
瞧，安安和阿力正在堆雪人。阿力首先滾了一個大雪球，當作雪人胖胖的下半身；接著，又滾了一個不大也不小的雪球，當作雪人的上半身；然后滾了一個小雪球，當作頭部。最后就由安安來裝扮雪人啦！她找來兩片彎彎的樹葉貼成了一對眉毛，用兩顆圓溜溜的龍眼籽當作眼睛，插上一根長長的'胡蘿卜當作鼻子，再貼上一塊紅辣椒圈當作嘴巴，一張可愛的小臉就完成啦！
“雪孩子還沒有手臂呢！”阿力說道，便撿來兩根樹杈左右插上�！澳茄┖⒆右欢ㄒ埠芾溲�！”安安邊說邊取下自己的圍巾給雪人圍上，還把小桶當作帽子給它戴上。一個栩栩如生的雪人就大功告成啦！你聽，雪孩子還在哈哈笑呢！這時，阿力說：“沒有小伙伴，雪人會不會很孤單呢？”“對，對，我們再堆一個雪人陪伴它吧！”安安連聲說。于是，他倆擼起袖子又忙活起來了。
再看遠處，全全和阿剛正在打雪仗呢，他們你追我趕，玩得熱火朝天！
下雪天可真好玩，堆雪人真有趣啊！我愛冬天！
堆雪人作文 篇9
每年冬天，堆雪人是我最快樂的一件事，尤其是和爸爸、媽媽一直堆雪人，別提多開心了。
早上起床推開門，��！好大的雪呀！到處銀裝素裹，像童話世界一樣。我急忙拉著爸爸媽媽到院子里堆雪人，先由我和媽媽滾了一個圓乎乎的雪球，做雪人的頭。再由爸爸滾了一個大大的雪球，做雪人的身體。我和媽媽再把剛才滾的那個小一點兒的雪球放在爸爸的'大雪球上面，這時媽媽突然往屋里跑，我和爸爸都愣了，傻傻地看著，很快媽媽拿了兩個掃地的掃把出來，我問媽媽：“這是要做什么呀？”媽媽說：“你看這不正是雪人的兩個胳膊嗎！”噢，我恍然大悟，忙接過媽媽手中的掃把插在大雪球的兩邊。爸爸找來一塊狹長形的碎磚，給雪人做了嘴巴。媽媽又拿來一根胡蘿卜放在雪人的嘴巴上面，于是雪人有了鼻子。爸爸望著我說：“廷廷，你看雪人還缺什么？”我看了看：“啊！是眼睛！”我急忙找來兩個煤球按在雪人的鼻子上面，這樣雪人就有了眼睛。
一個很像那么回事兒的雪人就堆成了，翹著高高的鼻子，挺著凸凸的肚子，在大門前高坐了起來，像個將軍。我看著雪人高興極了！
小時候的每一天真是太開心了！現在我長大了，知道了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我要珍惜每一天，好好學習，學到更多的知識，“堆起知識的雪人”。
堆雪人作文 篇10
昨天，大雪紛紛揚揚地下了一天。今天清晨，我從夢中醒來，來不及緩神，就一骨碌爬起來，迅速地穿衣、洗漱、吃早餐，然后迫不及待地跑出門，因為我要堆雪人！
一出門，我就驚呆了，到處都是皚皚白雪、玉樹瓊枝，就像童話里的冰雪世界。這場雪可真大啊，屋頂蓋上了一層厚厚的“棉被”，大樹被壓斷了樹枝，小樹被壓彎了腰。放眼望去，只能看見一些稀稀疏疏的腳印，時不時有鳥兒們飛到樹上，只要輕輕一碰就有大堆的雪掉下來。
我找了一塊空地開始堆雪人。我拿來大鏟子，把雪堆在一起，做成了一個胖胖的雪人身體。��！手好冷啊，真受不了，我決定戴上手套繼續(xù)干！下一步，準備開始給雪人做頭。起初，我想用手捏，但我勁不大，也弄不圓。突然，我想到了媽媽曾經教的方法——滾雪球，于是先捏了一個“圓雪球”，然后沿著路邊滾，成功啦！一個大小合適的頭做好了。我小心地往身子上一按，嗯，完美！接著，我又一點一點給雪人寶寶“整形”。
好不容易，雪人的形體完成了，可以開始裝飾啦。我用胡蘿卜做鼻子，黏土做眼睛和嘴巴，樹葉做耳朵，但似乎還不夠好，是哪里呢？正當我苦想之際，有一塊雪從天而降，我趕緊躲閃。呼，它正好打中了雪人的`頭頂。我急忙上前想把它弄走，“哎！”我叫了一聲，這團雪“戴”在它頭上不就是一頂帽子嘛！對，我想要的就是它啦。我興高采烈地做了起來。最后，我給這個雪人戴上了鮮艷的紅領巾，大功告成！
在這美妙的雪后，我做了一個可愛的“小學生”雪人。這能不讓我開心嗎？
堆雪人作文 篇11
我早晨起來，覺得好冷�。⊥崎_窗戶一看，哇，大地白茫茫的一片，仿佛穿上了一件潔白而美麗的紗裙。
吃過早飯，我和姐姐，妹妹戴起手套，拿起鐵鍬到樓下堆雪人。我們決定分工合作：姐姐堆雪人的大肚子，我和妹妹滾雪人的腦袋。我用手先捏一個小雪球，再在雪地里面滾來滾去，慢慢的，小雪球被我滾成了一個大雪球！當我和妹妹的“大腦袋”滾好了以后，姐姐的“大肚子”也堆好了，姐姐從家里拿來一個水桶，我們把桶扣在我做的大雪球上，做成了一個圓臺狀的雪球，我們把這個雪球扣在姐姐做的“大肚子”上，姐姐不知從何處拿來了黑色的煤球渣子，我也從家里拿來了一根胡蘿卜做雪人的鼻子，并在鼻子的下面用手畫上去一個嘴巴，偷偷從家拿來紅墨水，給嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一個大掃把來做它的手。一個漂亮的雪人就堆好了，我們堆得可是一個“大美女”哦！
有照片哦，你要不要看呢？
今天上午，我和飛飛姑姑、小瑞姑姑對了一個大雪人。
九點鐘，我們三個在門口準備堆雪人，我們先用鏟子一點兒一點兒的把干凈的雪堆成一個大雪團兒，看起來很簡單，做起來卻很難。
我們大概用鏟子鏟了50分鐘左右才鏟了很高，不過，還得兒用鏟子把它拍平。
然后，我們又堆了一個小雪球，準備當雪人的頭，可是太小了，不行。
我跑回家里拿了一個黑色的`大袋子，把雪裝進去，用手把它整園、拍瓷，最后，我把袋子撕爛，粘在雪人圓圓的肚子上。
現在到最后一步了，我們先用黑色的袋子撕成兩個小圓片，按到雪里，當作雪人的眼睛，然后我們又拿了一個吃過的火腿腸包插到“臉”中間，當做鼻子，最后，我們又拾了幾個小石頭，當作雪人衣服上的扣子。
好啦，一個雪人堆好了，我們玩的開心極了。
堆雪人作文 篇12
今天一整天都是陰沉沉的，一直下著雪，下午雪越下越大，像鵝毛、像棉絮，飄飄灑灑地飄落下來。樹上、房子上、地上都落滿了厚厚的雪，一片雪白。
在這大雪飄飛的一天里，我決定堆一個雪人。
堆雪人工作開始了。我興致勃勃地徒手挖下一塊雪，在雪地上滾啊滾，滾啊滾……起先，手凍得像冰塊一般，我不停地搓手。后來，手漸漸熱了起來，越推越有力量！原來一個只有盤子大小的雪球慢慢變大，變成了一個小排球，又變成了一個大籃球。得挪挪位子了，原先的地方沒雪了！我把雪球推來推去，只要是積了厚厚的雪的地方都是我的根據地，連樹叢中的積雪我也不放過，見縫插針。我把變大了的雪球就這樣從路的一頭滾到了另一頭，停車位的雪也成了雪球的一部分。這個雪球就這么不知不覺中變得越來越大了，大到我都推不動了！剛開始的時候，手輕輕一推雪球便能“咕嚕嚕”地滾出好遠的距離�？涩F在，別說是輕輕的'推了，用肩膀頂，雪球才動一動！遇到磚塊什么的，情況就更不秒了！用力一推，有時一不注意，腳下一滑，就和雪球來個親密接觸，即使推過去了，白白的雪球上就有了黑黑的痕跡，很不美觀。過了一陣子，一個大大的直徑近35厘米的雪人的身子終于堆好了。
天色已經很晚，姐姐喊我回家，我只好迅速地堆了一個小小的雪球，安在大雪人的身上做腦袋，然后草草收場。我擔心爸媽的責罵，戀戀不舍地回家了。
今天天氣雖然冷，但是我的心里卻是暖暖的。
堆雪人作文 篇13
有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活動，在我的眼里冬天是冷酷無情的，更是美好的，有趣的，令人向往的。
冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實。而冬天，卻默默不語，給人們帶來陣陣歡笑。
記得在去年冬天，我曾度過了一個愉快而又難忘的一天。那是個星期六的'早上，我剛起床，睜開眼睛一看，呀！一夜大雪，竟使小區(qū)變成了粉妝玉砌的世界。我興奮不已，高聲歡呼：“下雪了！下雪了！”我連忙將衣服穿好，胡亂地扒了幾口飯，便急匆匆地下樓了。
只見樓下熱鬧極了：有的打雪仗，有的堆雪人，還有的人踩著兩塊滑板正在滑雪玩。我見了，按捺不住自己心中的喜悅，也加入到一組堆雪人的行列中去。我們很快堆好了一個雪人。
這時不知是誰說了句：“這么冷的天，雪人會不會感冒呢？”我在一旁聽見了，毫不猶豫地摘下脖子上的圍巾，將它圍在了小雪人的身上，開心地笑道：“這下雪人可不會感冒了！”終于大功告成了，我抬起頭，一個笑瞇瞇的雪娃娃展現在眼前，好可愛喲！
有一首詩曾這樣說道：“冬天已經來臨，春天還會遠嗎？”是啊，冬天總是會為我們出點小小的難題，磨練我們的意志，和毅力，意志堅定的人前途必將是春光明媚。
堆雪人作文 篇14
“盼盼，快起床！下雪了！”一大早，媽媽激動地闖進了我的臥室。
“喔，肯定是雨夾雪，又堆不了雪人�！蔽衣唤浶牡鼗卮鹆藡寢專瑴蕚渌瘋�回籠覺。
“不是雨夾雪，是鵝毛大雪，可以堆雪人！”我聽了之后，立馬來了勁�！班帷钡刈似饋�，急忙穿好衣服，完成洗漱，草草吃了幾口早飯，跑到樓下。不看不知道，一看嚇一跳，眼前果然白茫茫一片，自己仿佛到了《冰雪奇緣》這個動畫片里面，周圍都是雪。
我找到一塊雪厚的地方，開始堆雪人。我先做了一個小雪球，接著把它在雪地里滾一滾，滾成了一個大雪球，當作雪人的身體。然后再做一個小雪球，滾成一個比身體小一點的雪球，當作雪人的頭，把頭放在身體上，一個雪人差不多就完成了。雪人怎么能少了五官呢？所以我特地準備了8個小紐扣、3個大紐扣、一根胡蘿卜、兩根樹枝、一頂帽子和一條圍巾。我先用兩個小紐扣做了雪人的兩只眼睛，用剩下的'6個小紐扣做了雪人的嘴巴，再把胡蘿卜插到雪人臉部的正中央，做成鼻子，接著用兩根樹枝插到雪人身體兩側，當作雪人的兩只手臂，然后把3個大紐扣粘到雪人胸脯上，就像雪人穿了件衣服，最后把帽子和圍巾給雪人戴上，防止它“著涼”。
瞧！一個雪人就大功告成了。很簡單吧！心動不如行動，你也趕緊來做一個雪人吧！
堆雪人作文 篇15
今天下了一場大雪。下午，在雪融化之前，我們去操場堆雪人。
操場一片空白。全是雪。我們瘋狂地跑到操場，抓了一把雪。但是過了很久，感覺很冷。我們和王一·斯諾一起堆雪人。后來，我看到宋曉碩堆了一個可愛的小頭大身的雪人，很受歡迎。后來，我遇到了左萬新，他手里拿著一個雪球。他看見我在做雪球。他對我說，“你可以先做一個小雪球。然后在有很多血的地方來回滾動，然后變大。”我按照他的方法成功了。我也利用籃球架傾斜的影響，滾得越來越多。后來，我遇到了霍勝琪。他還拿著一個和我差不多大的雪球。他提出把我們的雪球組合在一起，雪球會更大。后來，當我的雪球和他的雪球在一起時，它們真的很大。但只有一具尸體。所以，我們去堆雪人的頭。霍勝琪發(fā)現了一堆雪。我用力擠壓它們。就這樣。我把收集的`樹葉放在頭上，這樣雪人就完成了。后來，清潔工打掃完了。和我們一起玩，堆個雪人。田老師讓我們在1-3號堆雪人，在4-6號堆雪人，在7-9號堆雪人。后來，我們用簸箕堆了雪。很快一個大雪人準備好了。當我們堆雪人的時候，第六組苗嘉興已經開始領先了。后來，制作了一個類似于我們的小腦袋。我們按下雪人的身體，放在手中，戴上眼鏡，然后戴上發(fā)夾，這是一個“假人”。我拍了一張照片，然后我們幫助7，8和9組堆雪人。雪人完成后，我拿起眼鏡，上面的兩片葉子變成了眼睛。最后，我戴上王以學的發(fā)夾，變成了一個美麗的雪人。太美了。后來，我們打了一場雪仗，拍了照片回到教室。然而，我們的歡呼聲仍然回蕩在操場上。
我今天很高興堆雪人。
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