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內心深處作文

時間:2024-01-31 22:56:38 好文 我要投稿

內心深處作文

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的內心深處作文,歡迎大家分享。

內心深處作文

內心深處作文1

  那些影像如三月春風,剎那間化為心底流光——題記

  溫風時節,夏花絢爛。爺爺,又是荔花盛放的時令,您是否又如約在那片荔林間悠游自在?微風徐徐,心中的影像也越發清晰。

  還記得同是一片盛夏光陰里,坐落在后山的小屋前,我與弟弟歡喜地在屋里打鬧,暑氣散去,山林在風中瑟瑟作響,像在呼喚。那時,您悠閑地臥在門前的躺椅上,眼睛微瞇,手枕頭,腳伸展,像一片頁落在椅間,午風吹得輕,徐徐著,像唱情歌。您聽著,臉上現出寬厚的笑。午光慷慨,收了烈性,遺下寬容與溫暖。它普照著,滲透著,撒在花上,樹上,撒在山谷邊,包裹住小院。萬物都是它的孩子,它給予它們父親一樣的深愛。于是這一幕,花樹,草木,溫熱著,徐風。您的笑容,您的.情態,便悄然凝為一片光影,滲入內心最深的角落。

  這樣的笑意,您是不吝嗇的。無論酣睡,亦或是養花時——那是在林子里的,大朵大朵盛開的荔枝花啊。遠遠望見,您正仔細著,一朵一朵,慈祥而認真地端詳著手中的花,同時毫不含糊地為花授粉。近了,才發現您的嘴角還掛著怡然的笑意,這使我聯想到了三月春風——”三月的春風啊,輕輕地吹來了,吹來希望與溫暖。“您于這些花,這些樹,不就像春風一般嗎?帶來希望,帶來豐碩,亦帶去溫暖與華美。花與人,傾心想伴,是詩一般,令人難忘。有的荔花開得稍高些,您便毫不吝嗇地踮起腳,小心著,為花授粉。于是這一幕——帶著斑駁的樹影,溫醇的輕風,一樹初開的而繽紛的花,以及踮起腳的爺爺,便悄然化為一股流光,融入內心最深處的角落。

  細細品味,其實無論午憩,養花,爺爺真的始終全神關注著,僅為規劃做事嗎?怕是不見得的。這使我想起丁立梅的一段話:”活著的最好態度,原不是馬不停蹄的一路飛奔,而是不辜負,不辜負身邊的每一場花開,不辜負身邊一點一滴的擁有。“于爺爺,這不是最好的解釋嗎?因為心存珍重與感恩,珍重著生命中每一處的快樂與美好,一個人,才能釋放出那樣使人明媚的笑意啊!人生至此,終于可以停泊在一處風景上,與時光握手言歡,從容地過了,真好。

  微風輕起,夾來幾絲溫涼。這些內心深處的影像啊,正如平日生活中的色彩,愿它們能隨著山間請風,載著這份記憶與美好,一絲一縷,吹向遠方……

內心深處作文2

  曾幾何時,生命猶如枯草了無生機,青春的火焰燒不熱飲冰之血。而翻開書頁,一個個鮮活的靈魂躍然紙上,仿佛只需靠近一點,就能聽到他們在困厄之中抗爭的喘息聲。顛沛之中自立的喘息聲,在輾轉之中忍耐的喘息聲。那是牽動內心深處的聲音。

  “那時候我會有種錯覺,覺得世界是塊豆腐,而我,我是強大的。”生活曾是虧待畢飛宇的。為了創作出的小說,無數個夜晚只手執一根煙、一支筆在令人心旌搖動的濃愁與長情中度過。正如《推拿》的豁達,《平原》的不屈,他亦懂得像自己筆下的人物一樣在失落時解剖自己,筆耕不輟。我始終預感他生命中的某些事情與夕陽吻合,東升于陰影下的群山罅隙,西落葉必定彌漫光亮。余暉美麗,卻不遺憾,只因明日再來。聽著他云淡風輕地描述曾有的苦楚,創作的難處,像他與文字并肩行走著,偶爾困惑喘息,心中搖曳著的思索,早已化作一江春水,牽動著我內心深處。

  李守盛曾寫:“越過山丘,才發現無人等候。”就像他所說,不是因為沒人迎接而失落,是我已站在山頂,我卻還沒瞧見你們呀。很年輕的'時候,他還在幫父親送瓦斯,每日穿行于臭水四溢的夜市,那個時候他只能在當初的小房間里寫歌。在那間窄小的陋室,他寫出了太多歲月如歌。少年時的貧窮、中年的婚變,這些事或許是在給他歷練,所以他一向知思知意,落筆便有曲折。普通人的遭際,靠他提煉,尋常事的共性,由他點穿。無論刻意或隨性,李宗盛的歌最真。浮泛的情活,在他筆下灌注了單純。五十七歲的人生,有諸多故事分享,“平凡”的成長中,也與觀眾有許多共鳴“寫歌容易,寫你太難。”中年人的世界是他寫的,可年輕人的愛與恨,亦由他來寫。講再多笑話,李宗盛也還是那個多情人。好像透過通透的歌詞,能觸得到他的感悟與感傷。他不掩飾人心的飄忽,也跟你解釋無可奈何的釋然。為什么愛李宗盛?因為他的創作,依托的是切已的體驗,是共有的喘息,凡塵里打滾,再凝成普世情歌,成為牽動內心深處的聲音。

  這世界上,有一些聲音,不用心去聽不會懂。那是嘗盡人生百味后,執起一杯清茶的淡泊,是洗盡萬般鉛華,披上一襲粗布袈裟的開朗。總是有人說出“飲水數年,難涼熱血”的激昂活語,總是有人在困頓中前行。也許,苦痛中的喘息,也不是不美。

內心深處作文3

  你曾經有夢見過這樣無邊無際的月光下的水域嗎?

  無聲起伏的黑色的巨浪,在地平線上爆發出沉默的力量。就這樣,從僅僅打濕腳底,到蓋住腳背,漫過小腿,一步一步地,走向寒冷而又寂靜的深淵。視界里拉動出長線般模糊的白色光點。漫長時光像是一條黑暗潮濕的悶熱洞穴。青春如同懸在頭頂上面的點滴瓶,一滴一滴的流逝干凈,而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。

  但人嘛,總會有那么一件事,每每想起,就會觸碰內心最柔軟的地方。

  初中三年帶給了我的母親無盡的傷害。中學正是青春的開始,同樣也是叛逆的開始。而我因為在好班的壓力恰恰選擇了第二種青春……

  因為學習成績原因而在班里受盡了老師和同學的排擠和嘲諷,這使我很壓抑,喪到極致的我在不知不覺中偏離軌道,也與母親的距離漸行漸遠。

  記得那是一個寂寥蒼白而又漫長的冬天,冬天的陽光,哪怕是正午,也不會像夏日的日光那樣垂直而下,將人的影子濃縮為一個重黑的墨點。冬日的陽光,在正午的時候,從窗外斜斜的穿進來,把窗戶的形狀,在食堂的地面上來出一條更加狹長的矩形亮斑。

  冬日的正午,感覺如同是夏日的黃昏一樣,模糊而又悲傷的美好著。無理取鬧的`我在吃午飯的時候與母親大吵了一架,隨之,我沖出門外,無辜的門被我摔的“砰”一聲合上,又“吱呀”一聲彈出一個小縫。

  刺骨的寒風無情的拍打在我因情緒激動而漲紅的臉上。眼前的世界,安靜地聽不到任何聲音,包括屋內母親失望的哭聲。我轉過身,從門縫里窺探,認真的窺探。微暗燈光下,母親鬢角的白發像冬日的雪在陽光下一樣閃爍著白色的光,很刺眼。我慢慢走進屋里,在我沖出門之前的那杯花茶依然冒著熱,屋子里還有一股說不出的味道。“我給你重新倒了一杯,坐下喝了暖暖身子。”端起茶杯,就像直通心臟一樣,一點一點的暖著那冰冷麻木的心。“其實,媽媽當初不該那么執著送你去好班,我并不知道你是那么的辛苦,也許媽媽真的錯了。”說完張開雙臂將我抱住,三年了,第一次我是那么渴望一個擁抱。內心仿佛有一只領隊的螞蟻,爬到了心臟的最上面,將旗幟朝著腳下柔軟跳動的地方用力一插——所有的委屈像潮水般涌出,所有的后悔瞬間內爆發,所有的心疼在這時全部傾注在抱我的這個人身上。

  我曾經也走過那雷禁般的區域,在爆炸的前一秒我恰似被一股力量推開,保留了隱藏在內心深處的柔軟。

內心深處作文4

  花開在懸崖驅散擋住光的陰霾,閃亮的舞臺見證我驕傲的存在,我在人海用力的讓夢想盛開,唱響我的未來,我的舞臺自己主宰,燃燒沸騰的血脈,分享所有的暢快,我的舞臺自己主宰,燃燒沸騰的血脈,無所不在排山倒海,分享所有的暢快,我要我的精彩,我要我的精彩。——張杰《我的舞臺》

  在學校舉行的六一聯歡會未開始之前,學校為了讓學生自主展示才藝,讓每個班級的同學都可以自主報名參加,一向喜歡唱歌的我滿還希望的報了名。在初選開始之前,我警告認真思索和精心選擇后,選擇了一首張杰的《我的舞臺》。我希望能在學校的舞臺上展現出屬于我自己的舞臺。初選時,面對這首熟悉得不能再熟悉的歌曲,我卻感到了自己的退縮。在那里,沒有老師,沒有同學,沒有注視的目光和鼓勵的掌聲,有的只是兩位評審老師和空蕩蕩的房間。而我,卻沒有勇氣唱出來。最終,在評審老師對我煩躁的催促下,我終于打開了歌曲的配樂。隨著歌曲聲的緩慢響起,我想找回平時唱歌的那種自然。

  但是,在第一句該唱出時,我只不過是張了張嘴,沒有發出絲毫的聲音。帶著落寂抬頭,卻突然看到了評審老師那不屑的眼神。那眼神中的不屑猶如一根針一樣徹底刺破了我那已消失殆盡的自信。但我的心理卻出現了一種叛逆的不屈情緒。

  在第二句開始時,我張開了嘴,發出了聲音。那聲音微弱而沙啞,還充滿了顫抖。但也許是心中的那份不屈,讓我有了將歌曲接下去的勇氣。我閉上雙眼,認真去傾聽那熟悉的旋律,將自己置身在歌曲之中,隨著音樂將歌曲唱了出來。我一句一句的唱著,終于,我感到我的聲音不在沙啞,不在顫抖,而是以一種自信而又自然的聲音,將歌曲唱到了結束。

  復審時,我用一種自信而又驕傲的姿態,站在了那個依舊空蕩的`房間。那熟悉的歌詞從我腦海經過,再暢通無阻的從口中流出。那聲音,沒有顫抖,沒有膽怯,有的只是自然和那帶著傲氣的自信。沒有朋友在場,我為自己加油,沒有掌聲穿耳,我為自己喝彩!聯歡會上我成功的將自己最好的姿態展現在了舞臺上。這一次,朋友們的期盼,老師們的鼓勵讓我有了無比的自信。掌聲雷動,喝彩連連!我將這首歌曲本事所有的那種豪邁的氣勢,驕傲的情懷和那主宅舞臺的情緒淋漓盡致的體現了出來。

  從此以后,面對舞臺,我不會逃避,更不會退縮,因為,這首歌會一直留在我心中,提醒我,“自己舞臺,自己主宰”!“閃亮的舞臺見證我驕傲的存在,我在人海用力的讓夢想盛開,唱響我的未來,我的舞臺自己主宰”

內心深處作文5

  數字鐘印著略為刺眼的“二點十分”,再度闔上沉重的眼皮。又一個輾轉,片段畫面閃過腦海,手心仍殘留回憶的余溫。這次,我笑笑就好。

  一個人的時候,難免與自己對話,而堅持在深夜思考的我,也是如此。靜謐的夜,一個人待在房里,我無須對誰迎合,無須對誰偽裝,更無須壓抑自己內心的情感。唯一該作的,是對自己坦誠。但您說這樣孤僻嗎?其實不然,我亦會不時地找身邊的父母、師長或朋友傾訴。但我始終了解,大家眾說紛紜,最后做決定的是我,生活也是我一個人在走,猶如出生和死亡,最后都該是自己一個人的,不是嗎?

  十七歲,青澀的歲月。脫離十六歲的稚氣,但也無十八歲的成熟。在這個青春的過渡期,我歷經了人生第一次的'初戀與失戀。剛開始談戀愛的我什么也不懂,感覺一股腦兒往前沖,從欺瞞家人到最后的同意接受,真是段艱辛的過程。回想過去一年,那個與自己生活緊密的他,酸甜苦辣的過去,隨著秒針的前進,一點點一滴滴涌上心頭,回憶像股熱浪,還沒站穩又被它襲倒。的確,回憶溫涼如絲,卻也能灼身。面對此刻的失戀,實在是不知所措,突然想問“沙漠會不會有彩虹,在這迷路的時候。”除了向姐妹們哭訴,我最常與自己對話。感情就是這樣的吧?誰也無法強求,當一方沒有感覺的時候,就該放手了,沒有必要深陷痛苦的泥沼中。一年來的陪伴扶持是過去,面對未來更應抱持正向心態,還有好長的一段人生啊!于是,我把自己比擬為緣分,凝視著它看我們的每種眼神。那段回憶很美呢!但時候到了也是該珍重再見。

  老實說,我也曾大哭崩潰過,但是傷心之余,我不斷地要自己堅強。難過可以,但不可以難過太久,如果知道是對自己不好的事情,就不要賭氣般的去做,這樣對自己完全沒有好處。藉由每晚對自己傾訴內心最真實深刻的感受,我理性面對這段感情的結束,連自己都有小小的自豪,“原來我是辦得到的!”沒有經歷過這次的失戀,我也從不知自己的極限與能耐到哪,所以,這也算是異想不到的收獲吧!打包好回憶,挪出一個空間,讓溫煦的陽光照進來,并給自己一個最真摯的微笑。相信回憶會伴隨著時間,越陳越香,我的初戀。

  傾訴,讓我更了解自己,更能勇敢堅強的面對外在的不如意。經過了這個人生的第一次,我覺得自己又成長了一些,而來自四面八方的打氣與鼓勵,也給了我無比強大的力量。好好向身旁的傾訴,也傾聽別人所言,更要聆聽內心最深處的聲音,心田因此豐富。

內心深處作文6

  情到深處,不得不把內心深處隱藏了很久的話告訴你,作為今生對你的第一次告白。

  我不知道該用怎樣的語言來表達我心中的這份感情。如今,只能用那激情的文字來表達我對你真摯的敬意。

  歲月之河匆匆流過,許多記憶都變得模糊,但是你一直都在牽動著我的心。放眼望去,大千世界無處不是你的蹤跡,看,你是那巍峨的昆侖;是那草葉上久久不肯滴落的露珠;是古城舊都中國色天香的牡丹;是那秦皇島外波浪滔天的打漁船;‘大江東去浪濤去,千古風流人物’你從古人的口中娓娓道出;你被當陽橋頭的張飛一聲吼出;你從憂國憂民的范仲淹的筆端流出;你帶我們到天姥山仙人洞里體驗神奇;在景陽岡的青石板上感受驚險;是你讓我體驗到了‘逝者如斯夫’的感慨;‘才上眉頭,卻上心頭’的憂愁;你是詩,你是歌,你是愛,你是粘貼在我心中的創可貼。

  一直苦苦思索你,我內心深處的你。

  一直苦苦追求你,我心中的你。

  你給我清風與明月,你給我山光與水色,你給我比海與晴空,你打通了我與自然的界限。冥冥之中,你注定要陪伴我一生。從此,我與你情定終生,相思風雨中。

  我喜歡你,不是親情,不是愛情,而是久久系在我內心的一份深情。

  不管是疲憊,是失意,還是遂心如愿,只要一有時間就會捧起你:聞文字之墨香,品故事之精彩,做一回‘心靈上的體操’,不知何時,你已長成我的肌膚,化成我的血液,在融入我的生命中。

  盡管初中生活非常緊張,我仍然不會壓縮和你在一起的幸福時光。沒有你,我成長的腳步又慢又沉,也只有你讓我走進了一座座詩的`堡壘,又步入了散文的殿堂,而后又漫游于小說的世界,最終又沉浸在文學的深谷中,讓我心甘情愿的與你共甘苦。

  就這樣,我和你不離不棄,相依相偎。

  有你,一生有你,便是我莫大的幸福,一看到你,我便打開封閉的心門,開始了你我心靈深處的對話。

  ‘行萬里路,讀萬卷書’‘行到老,學到老’我相信就算滄海變桑田,就是所有的人離棄了我,就是全世界都在改變,我對你的喜愛永遠不變,我想也唯有你不會棄我而去,會始終伴著我。書,今生我跟定你了。

內心深處作文7

  “你將超越極限,超越自己,相信自己……”一首《相信自己》隱隱地在我心中響起,點燃了我取勝的信念之火,讓我心中鼓起勇氣。

  今天下午,我又一次來到操場,與以往不同的是,今天我要向父親證明,我能在一個小時內跑完1萬米的能力,父親一直對此抱有懷疑態度,他不相信一個孩子有這樣的能力。于是,我和父親立下一個約定,如果我能夠達到,就不因長跑耽誤學習而不讓我經常長跑,如果我輸了,那就必須按他的規劃來進行長跑,一個月只有一兩次機會。

  今天下午,我挺著被重擔壓負著的身子來到操場。我深深地知道,如果我失敗將意味著什么。但我不能懼怕,應當在測驗中超越自己,顛覆一個大人對孩子的.看法。

  我站在起跑線上,長舒一口氣,換上輕松的神情,將劇烈跳動的心鎮靜下來。“三,二,一,開始!”我輕輕地邁開兩步,跑了起來。在第一圈中,我逐漸地適應著,將呼吸與心跳調整到最佳狀態。到了第七八圈時,我終于適應下來了。

  適應下來后,就是開始考驗意志力的時候了,每一圈都會帶著一些體力離開,同時,也帶走了一份毅力。

  等到了第二十六圈左右時,我的體力與毅力都接近零點。呼吸變得更緊促,步子也邁得更小,更吃力,汗水濕透衣背,滴在橡膠跑道上,在夕陽下,映著余暉滲入紅色橡膠中,斜長的身影仿佛要停止奔跑,即將倒下……

  “相信自己,噢——噢——噢,你將超越極限,超越知己……”你怎么能不相信自己呢?你不是立下約定,要在一小時內跑完一萬米嗎?你不是要站在測驗中超越自己嗎?你怎么能放棄呢?

  不,我不能放棄!我要贏了這個測驗。我要超越自己,要相信自己!那空中的夕陽化作幾道火光,點燃了我信念的火炬,那世間的風吹鼓了我那小木船的勇氣之帆。希望之花開在那高峰上的終點,云兒化為階梯,讓我穩穩的踩下去,奔向終點!

  我用百分之億萬的信念和無窮的勇氣飛奔向終點,那時,我聽到的是呼呼的風聲,看到的是看不清的跑道,腦中感覺不到。但有一句話涌入我的內心深處。“相信自己!”耳旁風聲更加的快了,一股勁兒,我沖到了終點,總共用時五十九分。

  我完成了那個測驗,超越了自己。夕陽落下,一股歌聲傳來,“相信自己。”

內心深處作文8

  他在六年級時轉學來我們班,聽著他說話,有一種腔調,顯然是外地人。幾乎全班的同學都喜歡用他的“特殊”開玩笑。

  他在上課時總是很吵,我們以此來告訴他的不足,在他人眼中,他似乎只有各種不足。同學們常常說他口音引得普通話不標準;眉頭稀疏的幾乎沒有;成績不理想,在他的作業本中找錯誤。面對這些,他只是和我們一起自嘲。

  快一個學期了,每每當我們與他開玩笑,他總是大嗓門的應和我們。我們連連說他這兒不好,那兒不好,他依然無所事事。我開始感到奇怪,他真的那么有能耐嗎?真的滿不在乎?

  于是在與同學說笑時,我觀察了他的表情:他一直看著在說笑的我們,好幾次想和我們一起笑,想說一句話。但卻被同學無視了,開始他努力地融入我們,等過了不久,靜靜離開,再回頭看其他同學,沒人注意到他的離開。

  一次談論京劇,不知哪位突然指著在一旁的他,說:“我看他那腔調特別適合京劇,哈!”。許多同學連忙點頭:“哎!讓他讀篇課文吧。”,他一聽,連忙過來,“好啊!”不等我們反應,他已經拿出書朗讀了起來。他讀得很投入,盡力模仿出他所印象中京劇的腔調。但大多數人看他一來便離開了。那位提出讓他讀讀的同學皺了皺眉,停留了一會兒,也走了。剩下零零散散幾個人站在一旁,很少關注他的讀書聲。待他讀完,鄭重的合上書,卻看周圍人少了一大半,大喊一句,“我讀好啦!”

  全班最關注他的是老師,老師讓他期末上臺領獎時同學的掌聲不大。他自信滿滿,面帶笑容的.拿來獎狀,開心地回到座位上,將獎狀給了同桌,前后桌看,但他們白了一眼獎狀,草草了事。一絲失望閃過他的臉上,但他接著又笑了起來,看著獎狀。

  我知道了,他并不只是脾氣好。面對同學們的談笑,而自己卻沒有玩伴,內心深處多少有些孤單。他想在這個集體中受到關注,才連忙為我們讀書,將獎狀亮給我們,他渴望與我們有鏈接。在剛來到一個六年級的班級里,其他同學早已有了多年的同伴。從一個陌生環境中尋找與自己談得來的人并不容易。在同學對他的嘲笑前,他甚至毫不在乎,善于偽裝地渴望在與他人的交流中獲得友誼。他也許并不是能忍他人對他的取笑與嘲諷,而是藏起了深處的孤單,只為了努力靠近我們,融入我們這個集體。

  在他陽光向上的同時,內心深處卻藏著絲絲淡淡的悲傷與孤獨。

內心深處作文9

  以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鑒,可以知得失,而以內心所言,則可以知深淺,即處事的方法與底線。

  環境是無言的寧靜,氣氛是無言的寧靜,心情也是無言的寧靜。我總是固執地認為,心靈在無言的寧靜中所發出來的聲音才是來自心靈最深處也是最真實的聲音。

  我不愿被流言蜚語所改變,也不愿為他人所動搖,更不愿違背心靈為人處事。

  聽!花兒在綻放,此刻她正借助農民伯伯所澆之水盡快生長,從一個小花苞慢慢成長為一朵爭芳斗艷的鮮花;聽!街邊藝人一絲不茍地彈著手中的吉他,此刻,他撥動著琴弦,傳出優美雅致的聲音;聽!內心在祈求,祈求自己步步向好,憑借著自己不懈的.努力,此刻,你正在一心一意學習或進行著自己的工作,收獲著一個有一個成功的碩果。

  在如今志學之年,在仕途失意,學習一落千丈之際,傾聽自己內心深處的聲音,我是否真的努力,全心全意將精力投入到此?是否按時高效完成分內作業?又是否能在老師不在之時仍不忘學習,自律學習?至少我不能完全保證做到這些,傾聽內心深處的聲音,好勝之心時常縈繞心中,我想要像科比那樣具有不服輸,要強的精神;我想像愛因斯坦那樣有出色的才能,萬眾矚目,受人尊敬;我想像一位教師那般致力于培養祖國的花朵,以三尺講臺來表達自己的報國之志。但這至少不是如今我青少年可以完成的目標,我可以認為這是我的目標,我的夢想,我的高瞻遠矚。而現在我的任務不應該只是將心留于對未來的幻想。

  傾聽內心深處的聲音,我應具有屈伸之武,堅持不懈的精神,在面對挫折,亦或是失敗后,不應放棄,頹廢,我會懂得比我努力的人還沒有放棄我就更不應該放棄這一道理。

  傾聽內心深處的聲音,有多少人對我的期許,我不能辜負,父母望子成龍,為我付出了所有心血,我必須以行動來表示感恩之意。傾聽內心深處的聲音。

  煙花易冷,一瞬綻放,滿地薄涼。但總有一些聲音,在內心回響,旖旎成一季生命繁花,寧靜澄澈芬芳,開落在山野,而我們只需傾聽,匝地有聲。

  傾聽內心深處的聲音,在心間,亙古綿延。

內心深處作文10

  劃一條小舟,在水面泛起圈圈漣漪,空氣中氤氳著淡淡茶香。執筆,在困倦的陽光下,在纖云不染的天空下,繪一朵素潔的蓮,內心深處只愿擁有一杯芬芳的花茶、一只玉色的竹簫與一場淅瀝的春雨相伴。

  許我一杯淡花茶,剩下的是那午后的愉悅。

  煮一壺清茶,將心事化為一股淡然的芬芳,品一杯花茶,將流光拋灑,將心緒沉淀。

  面對窗戶,靜坐桌前,從茶筒里倒出些許淡黃的`小花,細碎的小花淌在玻璃杯中,淡雅素凈,把茶壺里的熱水倒入杯中,空氣中便泛起裊裊花香。目光望向那淺紫的茶杯,花朵在水面上悄悄移動,好似在對我招手,我捻起筆,在潔白的紙上繪出一朵素潔的蓮,淡粉與深紅相互映襯,點點淡雅,只愿留下一股芬芳。捧起茶杯,細細品味,剛入口的時候是苦的,入口后卻是甘甜。放下彩筆,在陽臺徘徊,身心放空,我忽然明白:“喝茶,不能太急,只有慢慢喝才能悟出真理,做人不也一樣嗎?只有用心領悟,才能一步一步走向成功,亦如那初生的花苞,開始并不起眼,待到爛漫之時,自然香氣四溢。”

  許我一只淡笛簫,剩下的只那傍晚的怡人。

  一曲瀟湘,吹一段落花,青衫拂袖,惹萬般恩怨。夜深了,大海仿佛累了,在星星的搖籃里小憩。坐在巖石邊,手握一只玉色的竹簫,輕拭竹簫上的塵埃,讓笛聲落入靜謐的夜中,去簇擁傍晚的平緩。輕抿唇,呼氣,對準簫口,舒緩的曲調從笛旁響起,一絲比一絲悠揚,聲聲旋律在樂譜上跳動,晚風拂過我的臉頰,笛聲回旋在暮色中的海邊,一首漁舟唱晚,唱出了我的心聲,我仿佛看到江上僅剩的那一條漁船與那位漁翁……內心的深處,是一片寧靜。

  許我一場春雨,剩下的是那早晨的怡然。

  一場春雨,漾一曲歌謠。紙傘飄蕩,寫一墨心思。淡墨色的霧靄軟軟地浮在半空中,微風輕輕一吹,便熱情散入房中。坐在窗邊,手捧一本詩詞,去感受“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的美,望向窗外的雨絲,撐一把紙傘,傘上是我繪的那朵蓮,走到青石板路的那個小巷,去品一把名士風流,去體會一場絕世盛宴,滴答的雨水落入地面,滿身的疲倦隨著春雨揮之而去,只留下一地的怡然。

  一杯茶,一只簫,一場雨,內心的深處唯有此三者,它們譜寫了我生命的精彩,也留下了一片怡然。

  不如,攜此三者,讓汝感受一下那一刻的怡人?

  菩提本非樹,明鏡亦非臺。

  本來無一物,何處染塵埃。

內心深處作文11

  步入密林,光線漸漸幽暗。放眼一望,滿目翠竹,翠竹修長的身影交錯矗立,翠竹的后面是一大片桃林,我仿佛躍入了仙境,我使勁地吮吸著甜美的空氣。忽然,一條小溪澗橫在路前,溪水歡快的流淌,奔向山腳,聲音清脆而明亮。仿佛是新生嬰兒用稚嫩童音描繪著夢想。

  清晨,陽光揮灑在土地上,仿佛為大地披上了一層金黃色的薄紗,粉紅鮮嫩的花瓣上映著點點光輝,使嬌羞的桃花姑娘顯得略加活潑開朗。鳥兒的鳴叫打破了整個桃林的沉寂,濃濃的霧也漸漸退去。目光上浮,一個模糊的剪影自深處走來,走近了一看,原來是一位挑著竹筍,頭發斑白的老人。我好奇這兒為什么會有竹筍呢,頓時晃過神來,首先見到的確實是密布的竹林,我被這里的桃林所吸引,卻忘了前面的竹林。我好奇的迎了上去,老人見我向他走來,停下腳步,放下擔子,從竹籃筐中取了一枚新鮮的嫩筍,走到小溪澗邊,將筍放入清水中,帶著的泥沙一點點褪去,只見他將那枚洗好的嫩筍遞給我。我頓時有些不知所措,好半天才張口支支吾吾的發出一聲謝謝。我驚訝于她的熱情,一個對我素不相識的人,怎么會有這樣的舉動?他見我好奇,便笑著邀請我坐下聊聊。他年過花甲,可聲音卻渾厚有力:“這里是一個與世隔絕的地方,里面生活的都是我的族人……”和他的交談中我感受到了這里人的樸實與純情。告別了老人,我沿著小徑向上走去。

  我不時的回頭望望,他的背影給人好舒心的'感覺。一如來自深處的竹,盡管沒有比直的脊梁;一如來自深處的溪,盡管沒有清脆的聲音。

  一個小男孩牽著牛兒坐在山坡上,牛兒啃著青嫩的小草,他便笑咯咯地望著牛兒,小草一株挨著一株,一片連著一片,草間停留著顆顆水珠,晶瑩剔透的水珠仿佛一顆水晶輕巧的綴在青草尖兒上,這水珠一碰便滴滴答答的滾落下來。他看著胖乎乎的牛兒滿足的啃著鮮草,享受著清風拂面的舒暢。

  抬頭仰望天空,出奇的藍,環顧四周,一朵朵云彩輕飄飄的浮在天空中,回想著剛剛的事情,如夢境一般。這世上怎會有如此絕美之地?伸手去觸摸樹尖上的一朵桃花,我碰到了,手一抖……

  書本從我手中滑落,搖晃一下腦袋,發現原來是一場夢。我多么希望這場夢永遠不要醒來,那樣迷人的景,那樣清亮的水,那樣熱情的人,那樣天真的孩子,我仍舊沉醉在夢里,陽光透過窗隙直射在指縫間,一縷金光將我從夢中再次喚醒。

內心深處作文12

  我想,欲求得人與世間萬物之間的理解和溝通,得首先用心去貼近他們,縮短人與心靈之間的距離。只要用心交流,你就能聽見萬物的細語。

  人與世間萬物心靈是相通的,今天就讓我們走進一朵珍貴的野藍玫瑰的內心深處,感受她的心情吧!

  她是一朵珍貴的野藍玫瑰,她常為自己而感到驕傲,因為她太珍貴了,在一大群小草的襯托下,她自然而然是那個舞臺最耀眼的明星,人們從她身邊走過總是嘖嘖贊嘆:“藍玫瑰耶!多美呀!真難得!”

  可也因為她活在驕傲之中,她竟招來殺身之禍。

  一天,一位養花愛好者見到她高興的說:“呀,藍玫瑰待在這太可惜了,讓我帶回去養吧!”她想,我也不想待在這破地,人煙稀少的.,我這么好看,者破地也太對不起我了,簡直把我埋沒了,可這里有我許多好朋友,要分開真有點舍不得!她心里想到。

  我聽到她大叫,可養花者聽不到,她的小草朋友們聽到了,她們在哭呢!

  世間萬物皆有聲音,只用用心體會就一定能走進內心神馳就能聽見,當用小刀在課桌刻的時候,那發出“咯咯”的慘叫不正是對人們的哭訴她的凄涼嗎?當我們用力掰斷一根樹枝,那“咔嚓”一聲不正像骨頭斷裂的聲音嗎?不要以為樹枝不會大喊,不要以為課桌不會哭泣,更不要以為花兒沒有聲音,只要認真觀察是會心里想通的。

  因此花兒是有聲音的,最后她被帶走了,被養花者帶回家安置在一個精致的盒子里,但那兒太寂寞了,除了人嘰嘰喳喳的聲音外,陪伴她的就是那渾身黑不溜秋的土壤。她心里痛苦極了。那些天的孤獨過去了,什么事也沒發生,一天之中唯一能做的就是回憶過去了與伙伴一起的快樂時光。

  幾天后主人把我從花盆里揪出來,扔進了垃圾桶,而我的房子住著一位新房客。

  “人類呀!”為什么殘忍的對待我們呢?藍玫瑰說。她心里痛苦的想著,因為沒有營養,她很快便一命嗚呼了。她死時的最后一刻還想著那個她——藍玫瑰解不開的迷。

  我說“人類呀!為什么你們喜歡的東西就一定要據為己有呢?如果真的喜歡他們,何不讓他們在自己賴以生存的土地上好好的生長呢?你們過度開采,捕殺已經讓大自然很惱火了,這不僅是我說的,也是自然界萬物所說的。不信的話,就走過他們內心深處,去感受一下吧!”

內心深處作文13

  有人說,地球是由無數塵埃相聚形成的一顆行星。那么,樹又是如何形成的?也是塵埃嗎?無論它是什么形成的,有一種不可抹殺的事實,是塵埃孕育了萬物,樹豈能例外!自地球誕生以來,樹一直是地球最忠實的追隨者。歲枯歲榮,前仆后繼,一代又一代。它們奉獻的不僅僅是綠色,更多的是生命的氣息。

  說不清從哪個年代開始,人類誕生了。誕生后的人類還不知道樹對他們的重要性,樹卻把人類視為最要好的朋友。朋友自當以誠相待,但我們人類往往忽視了這一問題。

  自小就有種樹的嗜好,這一嗜好直至我遠離家鄉為止,這‘止’是對我童少年的拋棄——還不僅僅如此。

  人到中年,一切淡泊如水。然而,在我心中,或多或少,或醇或淡,是對樹的情節,藕斷仍絲連。抑或特定的年齡故生特定的意念!因此,我的思緒迅速回到了我青年時期的那座小城。

  十一年前,不知何故,幾乎在一夜之間,我所棲息的城市,成排成排的法國梧桐,它們消失了,在人們的痛惜里消失了,也在我的痛惜中消失了。在那無言的痛惜里,我只能眼睜睜看著它們倒下。聽它們的呻吟,聽它們的哭泣。我卻什么也不能干,哪怕是輕輕的撫摸一下。

  從此,小城變的禿蕪而了無生機。就象一位美麗的少女突然失去烏黑的發絲一般。改造更新并沒給這座小城帶來任何的益處,相反的卻給人以逼仄的窒息。那是一段令人不堪回首的往事。一輛輛大卡車在市區里橫行著,喧囂著。車輪滾過,數不清的殘枝敗葉擄掠到車廂,隨著一股股塵霧的锨騰,梧桐樹永遠離我們而去。

  小城無法阻攔夏日的腳步,烈日也伺機烹炙城市的街道和小巷。不久,電力告急,飲水緊張,酷暑難擋……小城頹廢了三年,也了無生機了三年。在梧桐樹沒了次年,我的女兒呱呱墜地。

  生不逢時啊!我的女兒。

  許是愛屋及烏的`緣故,女兒的名字便和樹有了扯不斷的牽掛。而如今,女兒遠我無音。

  記得女兒八歲那年,我陪她在老家的一片竹林里捉迷藏。那片竹林很大,足可容納千軍萬馬。雖形容的有些過,如此是說明它的寬廣。

  在嘻戲的過程中,女兒總會輕易的發現我。望著她興奮的小樣,我說爸爸藏的這么好,你是怎樣發現的?女兒稚氣可人道:我是跟著爸爸的腳印找來的呀!我說女兒你真聰明,可我并沒有留下腳印啊!女兒把小腦袋一偏:我可是用心去找的啊……

  親愛的女兒,我可曾用心去找過你?

  梧桐樹沒了,竹林沒了,女兒,我心中的樹,你生長在哪里?

內心深處作文14

  如果說心靈是浩渺的夜空,那么內心深處的記憶就是天空中閃爍的星光;如果說心靈是碧波萬千的大海,那么內心深處的記憶就是那片片白帆;如果說心靈是一本深奧的書,那么內心深處的記憶就是夾雜在其中的那一則則童話,神奇而瑰麗;如果說心靈是一杯苦澀的咖啡,那么內心深處的記憶就是融化在其中是那一點方糖,芳香甜美。在我心靈深處留下雖小但卻無法磨滅的記憶。

  先從吃藥說起,相信很多人都吃過藥,但是對于我這種根本就不會吃藥的人來說,吃藥是件非常痛苦的事。

  那還是小學的時候,有一次,我因為感冒而引起發燒,媽媽幫我測量了體溫后,便扶我躺在床上,之后就幫我去藥店買了感冒藥。媽媽知道我一向不吃藥,但是她對我說:“乖,吃藥的話,病很快就好了”。她去給我倒了一杯熱水,并且為我將藥片掰成了兩半。等熱水涼了點,媽媽就叫我吃藥了。我拿起一半藥放到嘴里之后連忙將水也往嘴里灌。可是不知為什么我就是無法將藥片咽下去。我邊哭邊問媽媽:“我能把藥咬碎嗎?”媽媽說:“可以,快點把藥吃了,吃完了就給你糖!”我心想:為了不再痛苦,我還是忍下心來把藥吃了吧。于是我把藥給咬碎了直接咽了下去,接著便立刻端起杯子把水往嘴里面灌。還有半片我實在無法吃下去,狠下心來讓媽媽把那半藥弄碎,再灌進了嘴里,媽媽給我喝了許多水后,拿了一粒糖給我吃,讓我不再感到苦。媽媽笑著對我說:“吃藥有什么難的,現在不是吃下去了嗎?這個藥要半個小時才見效,你現在先睡一會,睡覺出了汗就好了。”我點點頭默然。在我睡覺的時候媽媽一直呆在我的旁邊,并且時不時的摸摸我的額頭。

  當我醒來后,媽媽已幫我做了清淡的'湯食,記憶中的那一刻是媽媽親手喂我吃喝的,我感到很溫暖。幾個小時過后,我不再感到頭痛了,并且慢慢的恢復了精神,額頭也恢復了往常的溫度。這些往事猶如星光時刻照耀著我催我奮進,不斷進取

  在我內心深處掩藏,像春風,拂去我內心的憂傷;像夏夜,平定我的浮躁;像秋水,滋潤我的心靈;像冬花,帶給我燦爛……

內心深處作文15

  丁香花開,有一縷雅而不俗的香氣,穿透簡陋的紗窗,在房間里一圈圈蕩漾開來。我從酣睡中醒了過來,仿佛聽到了紛紛揚揚的花瓣飄落在地的聲音。也許是在夢中,被這熟悉的花落聲驚醒。

  思緒就像斷了線的風箏,怎么都交接班不住。小時候,每到傍明我便撒著歡兒雀躍著去攀爬那棵古老的丁香樹,枝丫上的一串串笑容般的花瓣紛紛揚揚,載著破碎的夢想為仰首張望天空的天真小臉帶去美妙的花雨,我便是那喝彩中脫穎而出的英雄,吮吸著甜美的花汁,多么危及民來年的丁香花再度綻放。

  可是因為許多莫名的原故,我很快就告別了那個熱鬧甚至有些嘈雜的大院子,我持童年在與昔日好友的依依惜另中嘎然而止,告別的還有那綴滿點點繁星的丁香樹。

  漸漸地長大了,不再是那個不黯世事的單純小孩,丁香與一同丟手絹的孩子一點點淡出了我的記憶,留下的記憶也被時間的風吹雨打腐蝕的支離破碎。我開始愛上門前栽種的雞冠花,那種花冠高,朵大而艷麗的使者,亭亭玉立的守望信仰,我滿懷期待的去嗅它,卻驚覺的'發現它的無味。就像我那時的生活,了然無味,孤獨地徘徊在十字路口,卻不見一位老友來噓問暖,那時的敏感竟會帶來一觸即發的淚水,攜著苦澀與落寞,獨自徘徊在人生的十字路口。

  在沒有不舍與離別中,又迎來了第二次搬家。新家寬敞而又明亮,屋后有一塊很大的空地,生長著密密的竹苗,與太陽公公相生相伴,快樂的生長著,想著有朝一日能夠攀上青三百,去觸摸朵朵白云,那是的我已是少女,時常出神的望著這片充滿綠意的生意。

  有一次恰逢老伯也來探視這片竹林,我便問他喜歡竹的緣由,他笑呵呵地笑:“有一道詩是這樣說的:‘從不驕傲自滿,所以低頭俯瞰。從不節外生枝,所以密密成林。’竹不但給人以生的激越,更蘊含著許多做人的哲理啊。”聽了老伯的話,給了我很多啟迪。那一刻起,我開始明白并敬重竹的涵養,開始去理解這些芳香生命的價值以及它們的真諦。

  春去夏至,秋去冬來,我迎來了人生的花季,在這個充滿著期待,渲染著夢幻,充斥著希望的季節,回憶起過去的歲月。那筆直的丁香,碩大明亮的雞冠花,錚錚鐵骨的竹交織在一起,編織著我的生命,融入的還有那不泯的人間真情。

  深夜最微弱的花瓣落地聲,便會驚醒醒酣睡著的我,便會不經意間撥動心中最柔軟的那根弦,牽起心中的一陣陣回憶與遐想,讓我在感悟花落聲中漸漸成長。

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