（精）我的好伙伴作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的好伙伴作文，希望對大家有所幫助。

我的好伙伴作文1

　　今天我又背起了我那都點沉重的書包，走出了教室，正要回家，我的書包為什么會變重呢。還記得我的第一個書包，那天我正在樓下散步，看見你大群小學(xué)生背著書包，回家去，看著他們的書包，好像很威風(fēng)一樣，我也好想，都有那樣的書包，你是我便回家對媽媽說：“媽媽，媽媽我想要一個書包，我可以買嗎？”媽媽便領(lǐng)我到文具店，他告訴我，讓我挑書包我看來看去，最終看中了上面印著我最喜歡火影忍者，書包有三層，第一層我會裝鋁筆，第二層我會裝我最喜歡的玩具，第三層我會裝零食之類，選好了，我便跑到媽媽那里去，：“媽媽我選好了。 ”讓我買點了點頭片，便我買單了。我背著這書包走在路上，回到家之后，我便抱著這書包坐在沙發(fā)上，向書包里面裝玩具，媽媽說：“如果你在不放下書包我便不給你吃飯。”我說到：“不給就不給。”之后我便返回了房間。

　　到了我上了小學(xué)一年級書包已經(jīng)換了幾個，越來越重了。

　　有一次，我考試考砸了，我想看，我去，肯定要被老媽罵，我想象著我自己如何背著老媽罵的場面，所以我決定把試卷往書包里面一扔，回家如果找不到，那就算了，如果找得到的話，那就去簽名，好了，就這么愉快的決定了，于是我便開心的去玩了。到了，放學(xué)回家的時間，我坐在老爸的'車上，看著我那鼓鼓的書包，在想著今晚要不要找試卷呢？突然爸爸問：“今天有沒有考試啊？”我說：“沒有，沒有。”她用質(zhì)疑的眼神看著我，我只好扭過頭去，回到了家，我吃完晚飯便走進我的臥室，做完其他作業(yè)，我看著鼓鼓的書包，想象著我如何被老媽打的畫面，書包好像在說，一定要把試卷給老媽看，你要做一個誠實的孩子，我只好把試卷從書包里面拿出來，拿到媽媽面前，媽媽說：“六十幾分，下次如果再考這么差，我就讓你去補課。”我點了點頭，我的心也放了下來。

　　書包是我成長路上的好伙伴。

我的好伙伴作文2

　　書，被人們稱為人類文明的好“伙伴”。這個比喻，我覺得特別親切。

　　在生活中，人們離不開書，因為它是開啟智慧大門的鑰匙，是人生的啟明星。人們一刻也離不開它。

　　我就是一個一刻也離不開書的人，在生活中，我也讀過不少書。我最早的讀物是一種無字的小畫書，上面全都是花花綠綠的圖畫。當(dāng)時我不識字，是拿著小畫書嘰里咕嚕的叫一陣，然后就像和尚一樣盤膝而座，仔細(xì)地看了起來。

　　開始看得津津有味，后來漸漸就感到?jīng)]意思了。一點一點的，我漸漸長大了，識的字也不少，我開始讀一些有字的連環(huán)畫了。爸爸給我買了幾本連環(huán)畫，我看得如醉如癡。《黑貓警長》讓我心潮澎湃，，《黑天鵝》讓我淚落如珠……后來，爸爸媽媽又給我買了好多書。看都看不過來。因此，我讀得很多，三天都能讀下五六本書，悲歡離合常常使我牽腸掛肚。但我有點囫圇吞棗，大有“不求甚解”之意。

　　隨著時間的推移，我一眨眼上了三年級。連環(huán)畫一類的小書已不能使我滿足了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——文海書城，那里有幾千冊故事書！我每個周六周日都要去看書，幾個月的功夫，我就讀了幾十本書了。

　　古人曰：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的.功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償。從三年級開始，我的作文便常常居全班前幾名，閱讀也擴展了我的想象力。

　　如今，我又不滿足只看故事書了，那些古今中外的名著像滋石一樣吸引著我。我重點會記那些優(yōu)美的段落和句子。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強我的理解力。每每看見書，我就如饑似渴的讀起來。

　　一本你喜愛的書就是一個朋友，也是一處你想去就去的故地。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。寫作，要寫真情實感；寫作練習(xí)，離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

我的好伙伴作文3

　　初中同窗三年，我沒見過她掉過一滴眼淚，她是我們班女孩子的驕傲，男孩子對她也照樣刮目相看，她給人的印象就是：自尊、自強、自信。

　　父母離婚，這種不幸竟落到她那瘦瘦的肩膀上，媽媽希望她能夠生活在自己身邊，看似瘦弱嬌小的她卻倔強地?fù)u搖頭，回到她那雙腿殘廢地父親身邊，從那時起，她就“宣告“要靠自己的雙手來養(yǎng)活父女倆。暑假，她賣冰棍攢學(xué)費，嚴(yán)冬，她上工地做工，星期日，她去飯店幫忙……為了生計，她忙于奔波，卻從來未落過一節(jié)課，缺過一節(jié)勤。不止一次，她將向她伸出救援之手的母親拒之于門外，不止一次她呆望著別的孩子和母親手拉手走過大街；不止一次，她呆望著別的'孩子甜甜地啃著父母買的蘋果；一次，她舔舔干裂的嘴唇，喃喃地說：“我爸爸媽媽們原來也是這樣。“她常在母親那亮著燈地小窗下徘徊著……可當(dāng)我們說：”英子，去看看你的媽媽吧！“可她卻噙著眼淚，咬著發(fā)白的嘴唇，將臉紐過去，再別過去，像是對我們，又像是對她自己說：“她不要我，我也不要她，我會生活得很好的。”

　　學(xué)校舉行英語競賽，老師心疼地對她說：“英子，別來了，你地課本知識念好就很不簡單了，注意休息。”她皺皺眉頭，用狐疑的目光看著老師問：“老師，你是怕我沒時間，考不過他們！“接著又釋然地笑了笑說：“我能行，老師，我能比他們強。”競賽結(jié)果出來了，她果然名列榜首，她緊緊地抱住獎狀和獎品，將她那蒼白地臉緊緊地貼在上面……老師要她說兩句，她很自信地笑了笑：“我能成功地，你們也同樣行……”掌聲雷動，淚卻從我們地臉上流下來，咸咸的。

　　放暑假，她到外地打工掙學(xué)費了，她要外出求學(xué)了，我收到了她的來信：“……她外過得很好，請?zhí)嫖覇柡蚶蠋熀屯瑢W(xué)，我相信我能行，我會以自己的成績來報答所有關(guān)心我的人……”

　　聽聽，她還那么自信。

我的好伙伴作文4

　　我有一個好伙伴，它陪我的時間可長呢!在還不會說話的時候，媽媽就要我和它做好朋友。那個時候，它可受了我不少的罪，我常常用手撕，有嘴巴咬它，可它從沒怪過我。知道它是誰嗎?就是我現(xiàn)在最好的朋友——書。

　　我書架上的書很多，有日記書、童話書、故事書、雜志、科普書等等。在日記書中，我最喜歡的就是《哈米·波波教你寫日記》。這本書的內(nèi)容可有趣了，常常引得我哈哈大笑。我想，這本書應(yīng)該換個名字，叫《哈米·波波教你寫笑話》。科普書是一個裝滿豐富幻想的寶庫，能豐富我的想像力，讓我在每個故事中得到啟發(fā)。

　　爸爸媽媽工作忙，在家里陪我最多的就是這個好伙伴了。我可以少睡覺，不看電視，甚至可以偷懶少做些練習(xí)，就是不能少了書。成語故事、上下五千年、十萬個為什么，從童話到歷史，我都不漏掉。這個好伙伴能帶著我去旅游、去探索一些千奇百怪的事，還能告訴我許多父母和老師所不知道的東西，當(dāng)我把這些知識講給別人聽時，常有人夸我聰明呢。

　　讀書常常讓我忘掉了時間，深更半夜還不肯睡，第二天又會賴在床上起不來，讓媽媽一頓臭罵。有時候看得太投入，不知不覺就和書距離太近了，媽媽發(fā)現(xiàn)后就會揪著我耳朵說：注意，保持距離!因為讀三年級的我已經(jīng)戴上眼鏡了，戴眼鏡是件很麻煩的'事，大家可不能像我一樣，一定要注意用眼衛(wèi)生。

　　我愛讀書，因為書是人類知識的源泉。自古以來，有很多有關(guān)書的名人名言。如高爾基的“書是人類進步的階梯”;杜甫的“書不記，熟讀可記。業(yè)不精，細(xì)思可精。”……

　　現(xiàn)在我的作文還不夠好，我想，只要我天天看書，天天積累，天天思考，一定會有下筆如有神的一天!我的好伙伴作文300字我的好伙伴作文400字小學(xué)生寫我的好伙伴作文

我的好伙伴作文5

　　我的好伙伴—熊慕新 韓偉軒 在六12班的隊伍里，總能看見一個又高又瘦的身影，說他高是因為即使他站在隊伍最后面，你也能清楚地看到他標(biāo)準(zhǔn)的寸頭；說他瘦更是名副其實，因為和那些站在我們班隊伍后面的幾位又高又壯的同學(xué)相比，他簡直是根馬桿。我們從小學(xué)一年級的時候開始就是最好的朋友，經(jīng)過六年相處，現(xiàn)在更是成了彼此了解“臭味相投”的鐵哥們。他就是我的好伙伴---熊慕新 六年級的.學(xué)習(xí)越發(fā)緊張了，老師對我們要求也更嚴(yán)格了。但熊慕新還是一副嬉皮笑臉，什么也不在乎的樣子。有一天上語文課，熊慕新頭倚在課桌邊，偷看課外書。可能是看得太專注，連老師走到他旁邊他都不知道。老師用書狠狠地敲了一下他的桌子，這要是我們早就嚇得夠嗆，可他卻慢悠悠地把頭抬起來，發(fā)現(xiàn)是老師以后，對老師“嘿嘿”地傻笑兩下，之后趕緊把課外書塞進桌子，換成語文書。看他嬉皮笑臉的樣子，好像一點也不在乎，老師也拿他沒哲。不過也有他很在意的時候。數(shù)學(xué)第二單元考試，為了考一百分，他下了很大的功夫，可他得了99分。當(dāng)他得知那一分是因為兩個非常愚蠢的錯誤時，他氣得把頭往墻上撞，捶胸頓足， 非常懊惱，下狠心下次非考一百分不可。 熊慕新和我年齡差不多，都是99年10月出生的。因為比別人年齡大些，有很多事情他都主動出面，非常俠義。五年級時，我們?yōu)榱舜蚧@球去操場占場地，有一個六年級的同學(xué)想要搶我們的場地，熊慕新就站出來去和他理論。說著說著還就打了起來。熊慕新不怕他，一副視死如歸的樣子。因為六年級的同學(xué)本身做的不對，很快就被我們嚇走了。 這就是我的好伙伴熊慕新。既嬉皮笑臉又做事專注，既吊兒郎當(dāng)又認(rèn)真活潑，既可愛又有趣。

我的好伙伴作文6

　　古人常說：“書中自有黃金屋。”在我坎坷不平的成長路上，是書給了我勇氣和智慧，它教會了我許多知識，也讓我知道了一個個傳奇的歷史故事，既增長了我的知識，也開闊了我的眼界，使我受益匪淺。

　　從小，我就受到了書的熏陶。那時，我看還是一個些小故事和小童話，例如眾人皆知的賣火柴的小女孩，那只可憐的丑小鴨，還有那個高傲、自以為是的國王……他們都給我留下了深刻的印象。于是，我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣成自然，甚至到了入魔的狀態(tài)，只要有一天晚上沒看書就睡不著覺。我的讀書之旅從此開始。

　　漸漸地，上了小學(xué)一年級，我就開始閑這些童話太幼稚。我開始置身于看四大名著、《中國神話傳說》、中國及世界上下五千年、世界求解之謎等等。我立刻被它們那精彩動人的故事吸引住了。這些故事是多么的扣人心弦啊！我的情緒也開始隨著故事的情節(jié)而變化：當(dāng)看到緊張?zhí)帟r，我立刻露出了一幅焦急的神情，心中不由地吶喊著：“加油啊，千萬別放棄，勝利屬于你的.！”當(dāng)看到好人被冤枉時，我也會不由自主地露出一幅憤怒的表情，仿佛在為那個好人打抱不平；當(dāng)看到唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難，成功到達(dá)西天時，我立刻拍手叫好，仿佛在為他們稱賀道喜呢！書使我原本枯燥無味的生活立刻變得五彩繽紛，幫我排憂解難。書已成為我生活中不可或缺的一部分，只要一有書，我便會愛不釋手，常常忘了吃忘了睡。

　　隨著年齡的不斷增長，我開始收集那些古今中外的大部頭小說，那些情節(jié)令我身臨其境，如癡如醉。漸漸地，我看書不再是那樣囫圇吞棗、一笑了之。我明白了讀書是有方法的：我會先大體讀一遍，感受這篇小說的精彩情節(jié)，接著，我會再讀一遍，尋找書中的優(yōu)美詞句，并做筆記。慢慢地，我的作文水平開始提高，最后竟成為班級數(shù)一數(shù)二的，我立刻有了一點小小的確自豪感，這都是書的功勞啊！

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”在我眼里，書是打開知識大門的金鑰匙，是我形影不離的良師益友。它是我永遠(yuǎn)的好伙伴。

我的好伙伴作文7

　　時光飛逝，日月如梭。我已經(jīng)上了初中，很多東西我已經(jīng)忘記，但我還是忘不了它———活力板。

　　三年級時，媽媽買回了它，雖然只有兩個輪子，但我還是下定決心滑好活力板。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我終于學(xué)會了它。

　　四年級時，和小區(qū)里的小伙伴們一起建立了活力板隊，每周末都下樓和他們滑上幾圈。滑板在路上飛馳，“啪”的一聲，又是一粒小石子被崩飛。每當(dāng)我們遇到不平的路時，滑板上就會發(fā)生“地震”。有時一不小心，就會“咔”的一聲，之后又會有一聲“啪”，又有人摔倒了，而且摔得一定不輕。不過，每一次出行都少不了我們的歡笑聲。

　　每當(dāng)我從外面“游行”回來之時，干凈的滑板就又變成了“古董”。底下沾滿了灰塵與泥土，輪子上也已經(jīng)從“玉石”變成了“磚頭”。不過經(jīng)過“修補”后，它又與原來沒什么差別。

　　六年級時，不斷磨損的滑板的滑輪已經(jīng)不足拳頭大小，板面的漆已經(jīng)有些掉落，雖然我玩了它兩年多，但還是不得不換一個。不久，媽媽又買了一個新滑板，我使出了渾身解數(shù)，才把它們的優(yōu)勢組裝到了一起，駕馭起來更得心應(yīng)手了。急速轉(zhuǎn)彎、驟停、繞障礙物、滑8字，小區(qū)的廣場和路上經(jīng)常出現(xiàn)我和滑板身影。

　　小學(xué)畢業(yè)后，它被放進了儲物箱里，我再也沒碰過它……

　　直到現(xiàn)在，我也沒忘記它，幾乎每個周日，我都能看到有很多小朋友駕馭著它像龍一樣在小區(qū)里沖過，我每看到它，心情就很愉悅。因為，我曾經(jīng)也喜歡滑，獲得過人們的贊許和羨慕的'目光。

　　活力板，你是我童年中最美好的伙伴；在我郁悶時讓我快樂；在每個星期天，你都給我的童年畫上了最美好的一筆；每一天，你都是我最好的伙伴！

我的好伙伴作文8

　　看著站立在我房間里的小書櫥，我心里想：我的好伙伴啊，你已陪了我整整三年，因為有你，我的每本書都整齊，干凈；因為有你，我想看的書輕而易舉便可找到。太謝謝你了！

　　在我上一年級的時候，書房里有一個大書柜，因為我那時個子還比較矮，拿書不方便，因此，我看過的書隨處亂放，媽媽一直提醒我，看過的書要放回原處，可我就是覺得來回開關(guān)柜門，找本書又不方便，所以這個壞習(xí)慣一直沒改。媽媽特意為我買了一個適合我身高的簡易書架，擺在上面的書一目了然，我太喜歡它了，更喜歡看書，一有時間，就陪在它身邊。

　　它的顏色是樹特有的'顏色，剛開始它還有香味呢，是樹的清香。木紋清清楚楚，還有很多大小不一的棕色斑點。它一共有四層，側(cè)面是呈階梯狀排列。就是它，讓我改正了隨處亂放書的壞習(xí)慣。

　　小書櫥是知識的源泉。我打量不到它的雙眼，可我又感覺到一種充滿知識，又活潑的眼神在看我，對我說：一定要用寶貴的時間“及時行樂，及時讀書”，不要“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。趕快讀書吧！

　　小書櫥帶我進入了科學(xué)世界：沙漠的魚兒，碳的作用，昆蟲知識……真好！

　　小書櫥還會把我?guī)У搅松裨捠澜缋铮禾锫莨媚铮�女媧，可愛的人參娃娃，美麗的嫦娥……

　　小書櫥讓我知道了文學(xué)、歷史、名著、詩集……

　　小書櫥把我?guī)У搅艘粋�令人癡醉的地方，讓我流連忘返。我把書籍分門別類。這樣，小書櫥整天都是干凈，整齊的。

　　好伙伴——小書櫥，把我?guī)У搅艘粋�五彩斑斕的世界，讓我學(xué)到了知識，再一次感謝你！

我的好伙伴作文9

　　“書，是人類進步的階梯。”這是高爾基說的。而我，從小就對書一見鐘情。

　　從四歲起，媽媽就發(fā)現(xiàn)了我的這個優(yōu)點，于是，便買了許多內(nèi)容豐富的書念給我聽。然后，當(dāng)我到七歲時，媽媽就開始買帶有拼音的書讓我讀。后來，我越來越大，讀的書也越來越多，從有拼音到無拼音，從童話故事到科幻小說，再從科幻小說到歷史故事，越來越多的書本知識鉆進我的大腦。

　　現(xiàn)在，我十二歲了，我有能力自己去圖書館里借書，便不再勞煩媽媽，我自己獨自去選購，閱讀圖書了。

　　談起往事，自己也覺得十分可貴。我閱讀圖書這么多年，當(dāng)然也因為書引發(fā)了些許愚蠢、憤怒、可笑的各種事件。下面，請聽我講述一件令媽媽覺得既憤怒又可笑的事……

　　一天，我吃完午飯便上床看書，媽媽看見了，告訴我說：“剛吃完就躺下來看書，趕緊下來走走，不然會影響健康的。看書是好事，可影響健康就不行了，說了多少遍了，可你就是記不住！”“停！我照做就是了。”然后，我下床走了幾步之后，就又上床看書了。媽媽無奈的說：“這孩子，成天看書，真是的！”

　　過了一會兒，媽媽過來又說：“陳一菲，我出門一會，你幫我看一會兒家。哦，對了，別忘了把門外的衣服一會兒收回來，要下雨的。”我漫不經(jīng)心地說：“天氣這么好，怎么會下雨呢？”我便沒在意。之后，我看書入迷了，便沒察覺天氣的變化。

　　此時窗外，烏云密布，剛剛明媚的陽光不知跑哪兒去了，沒過一會兒，大雨就傾盆而下，大雨“嗒嗒嗒”的打在原已干干的`衣服上，不一會兒衣服就被雨水浸濕個透徹。這場暴雨來得快也去得快，幾分鐘的時間，就雨過天晴了，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。這時，媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)衣服全濕了，而我竟對這場雨毫不知情，覺得不可思議。而我也對媽媽看我那驚異的表情十分疑惑，心想，我不就看完了一本長篇小說嗎，有什么驚奇的。直到后來，我才知道在我看書的過程中下過一場大暴雨！

　　我喜歡書，它是我生命中，最要好的伙伴。

我的好伙伴作文10

　　我有一個非常友好的伙伴。她雖然比我大，但心智比其他同齡的人幼稚多了。因為她家在香港，所以很少見到她。我們只見過一次面，顯然我不太記得她的長相了。她是一個長頭發(fā)的女孩，她的頭發(fā)和我的一樣長。她喜歡在腦后扎馬尾。一雙明亮的黑眼睛裝飾著她洋娃娃般的臉。不高不低的鼻子和一張小嘴。她和我一樣瘦。看起來我們是兩姐妹。

　　她是去年八月份來我們家的'，因為我參加了泉州的國際少兒歌會。她代表香港兒童合唱團來泉州參加合唱節(jié)。如果我沒有參加這個合唱節(jié)，我們就不會認(rèn)識了。我記得那天她來我家的時候，穿著一件有英文字母的短袖上衣，一條七分的牛仔褲。一個藍(lán)肩包，13歲的女孩變得像16歲的少女。中午一點半左右，我和四個遠(yuǎn)方的朋友一起下樓，和我的叔叔阿姨們在花園的物業(yè)管理局玩。

　　我們下樓的時候，看到兩個六七歲的孩子在追著玩。“啪”一聲巨響，我不知道它是從哪里來的，哦！原來花園里一棟樓的垃圾桶被其中一個孩子掀翻了，兩個孩子焦慮得火燒火燎。垃圾房東西太多，很臭。他們扛不住，還怕臭。哎，把垃圾桶扔到一邊多不雅觀啊！這時，她跑了過去，然后剩下我們?nèi)齻�跟著。我們一起推起躺在地上的垃圾桶，把躺在一旁的垃圾清理干凈。完成后，看看你的手。哦，又黑又臭。我們對視一笑。洗完手，我們來到了物業(yè)管理局。叔叔阿姨知道了，都夸我們。

　　現(xiàn)在回想起來，如果不是錢在那件事上起了帶頭作用，我們其他三個就不會受到表揚了。應(yīng)該說，其實我們?nèi)齻�人在這件事上得到的贊美，都應(yīng)該是她的。她做了一件多么可敬的事啊！這件事不僅體現(xiàn)了她助人為樂的良好品格，也體現(xiàn)了她對公共財產(chǎn)的關(guān)懷。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。我永遠(yuǎn)不會忘記她。

我的好伙伴作文11

　　我是紫陽一小的學(xué)生，在這所學(xué)校里，我交到了一群好伙伴。

　　這是一個陰天，我們正在上體育課。我們圍著跑道內(nèi)圈跑，可是，卻發(fā)生了意外。一個籃球正向我的頭上飛來，那速度堪比流星。我站在那兒，不知所措。我知道，我躲不了。

　　“砰！”我聽見一聲巨響，我的頭也隨之痛了起來，痛得非常劇烈。淚水在眼中打轉(zhuǎn)，嘴巴也嘟了起來。

　　一位位同學(xué)像風(fēng)一般從我旁邊跑過，他們都冷冷地看了我一眼，眼神里沒有安慰，沒有同情。看著這一張張冰冷的'面孔，我的心中不禁泛起一絲委屈：“這些同學(xué)怎么能這樣，我被籃球砸了，還在旁邊當(dāng)吃瓜群眾！打籃球的同學(xué)也不道歉，我真是夠慘的。”

　　“張妍彥，你怎么了？”有三個女生問。我抬頭一看，是程丹、周瀅和王婷。我為了讓她們別為我擔(dān)心：“沒什么。”程丹拉起我的手：“那為啥哭？”王婷拍了拍我的肩膀，安慰道：“有什么事都跟我們說，我們是朋友啊！”聽了這些話，我心里暖洋洋的。

　　聰明的周瀅看見我頭上紅經(jīng)的大包，猜測出我哭得原因：“你被籃球砸了，對吧。”我點了點頭，程丹聽了，愛撫地摸了摸我的頭，像安慰寶寶一樣：“好，乖啦，不要哭了，我給你吹吹。”說著，她溫柔地吹了吹我那個大包。頓時，我感到很清涼，不再疼痛了。王婷笑了笑：“哈哈，你還是別再跑了，我去請個假。”

　　周瀅和程丹伴在我身邊，說些笑話讓我開心。最終，我破涕為笑。

　　陽光突破了云層，金色的光芒照在她們仨臉上。這時，她們像極了天使，這個校園也變得格外美麗。

我的好伙伴作文12

　　我十分愛狗，所以我養(yǎng)過的狗有很多，有的已經(jīng)被我的記憶長河給沖刷了，也有的卻使我永遠(yuǎn)無法忘記。

　　那是一個陽光明媚的早晨，一向了解我的爸爸帶著十分愛狗的我，去給我買一只小狗。我們?nèi)チ速u狗的地方，那里有很多的狗，品種也有很多，有拉布拉多犬、有薩摩犬，還有哈士奇……爸爸讓我挑一個，我一眼就看中了那一只哈士奇，爸爸毫不猶豫地給我買下了它。回到家我仔細(xì)看了看它，它頭上有一個明顯的火字，他的背上是黑色的，胸部是白色的，就像披上了黑色的袍子。它正可憐巴巴地望著我，我對它說別害怕，我是絕對不會傷害它的。我給它取了一個名字叫浩天。

　　我和浩天相處了一個月。它漸漸地接受了我，我去上學(xué)的時候，它送到我們學(xué)校的門口。我做作業(yè)的時候它靜靜地看著我，好像再說：小主人，趕快學(xué)習(xí)吧！我每個星期都要為它洗一次澡，不過我也不能小瞧它對我的回報——時不時濺我一身水花。在我高興的時候，它會在我身旁活蹦亂跳，一會兒咬我的褲腳，一會兒撲到我的腿上。當(dāng)我悲傷的時候，它會逗我開心。當(dāng)我驕傲的.時候，他好像在說:小主人不要驕傲，驕兵必敗。

　　那一次我們?nèi)チ送馄偶遥�我們把浩天寄養(yǎng)在鄰居家。過了幾天鄰居家給我們打來了電話，說浩天每天不吃不喝，現(xiàn)在身體很虛弱。我們火速來到了鄰居家，浩天一見到我就發(fā)瘋似的跑到我身邊。我們更加親密了。

　　也許小狗并不是世界上最出色的，但它卻是我最忠誠的朋友。有了小狗的陪伴，我覺得我每天都過得很精彩，我愛你，我最好的朋友。

我的好伙伴作文13

　　你知道我的好伙伴是誰嗎？不是他們，不是她們，而是它們！它們是誰？它們就是我的好伙伴——小金魚和巴西龜。

　　我的伙伴小金魚有四個，一個是小黑魚“花花”，一個是小金魚“點點”還有兩個雙胞胎小金魚：“貝貝”和“皮皮”。兩只小巴西龜一只叫“吵吵”一只叫“乖乖”。我的小伙伴們都非常喜歡和我玩:我把手指頭一伸進魚缸里，小金魚就游上來舔我，小巴西龜更親熱，用嘴巴咬我的手，甚至還用手上的爪子來和我“握手”呢！

　　小黑魚“花花”是最特殊的，因為它的品種和其它小魚不一樣，所以平時幾乎沒小魚來陪花花玩。平時我一有空就陪著“花花”玩。當(dāng)然，別的小動物我也會陪他們玩。

　　小巴西龜“吵吵”天天都很調(diào)皮，而“乖乖”卻非常聽話，天天一動不動的。突然有一天，我想來場龜龜賽跑，，看看是天天鍛煉身體的“吵吵”跑得快還是深藏不露的“乖乖”跑得快。比賽開始了，我在終點處放了一點，誰先吃到就算誰贏。開始，兩只小巴西龜都無動于衷，突然，生性好動的.“吵吵”先發(fā)現(xiàn)了食物，向終點沖了出去。接著，“乖乖”也發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，心里來了股“吃勁”，以超速向終點沖去。越來越近，越來越近，三，二，一!等我看清楚比賽結(jié)果后，令我大吃一驚，又令我哈哈大笑：兩只小巴西龜打成了平手，又為已經(jīng)到手的食物而爭個你死我活！“啊哈哈哈哈哈”……

　　“哈哈哈！”我的小伙伴們啊，你們真有趣，為了食物而爭個你死我活。其實你們無論輸贏，我都會獎你們食物的！這就是我的好伙伴。

我的好伙伴作文14

　　我有一個好伙伴，她的名字叫“姚嘉欣”。她既是我的妹妹，也是我的好伙伴。

　　她有彎彎的眉毛，又黑又密。眉毛的下面有一雙水汪汪、又大又圓的眼睛，看起來非常有神，好像會說話似的。每當(dāng)她用大眼睛看我的時候，我就感覺很親切。有時候，只要她突然安靜下來，睜大眼睛看著我時，我就能猜出她想干什么，有什么需要幫助。最為神奇的是，每次我都能猜對。最值得一提的是她的嘴巴，她的嘴唇紅紅的，特別能說會道。跟她吵架，我根本不是她的對手，每次吵架，到最后，都是我默默地認(rèn)輸。我想，這大概是因為我作為姐姐應(yīng)該謙讓她的`原因吧？

　　她是我的好伙伴，而在她需要幫助，遇到困難的時候，她就成了我的親妹妹。作為姐姐，我總是幫助她，謙讓她。當(dāng)我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起勞動的時候，她又從妹妹變成了我的好伙伴。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真地幫助她解難題。當(dāng)然，她也很懂事，也會時常幫助我。比如，有時候幫我削鉛筆，有時候還提醒我寫作業(yè)不要太快了，因為太快了我容易寫錯。當(dāng)然，在一起玩耍的時候，她又變成了我的玩伴。玩耍時，我們有時候一起合作拼拼圖，有時候一起跳皮筋。特別是捉迷藏，這是我最喜歡玩的游戲了。在這方面，我感覺她最聰明，因為我藏到床底下她都能找到我。一起勞動的時候，我們首先分工，然后再合作。我們先把分好的工作完成，比如，她擦桌子，我掃地，她整理書桌，我拖地，最后我們再一起合作，把椅子，還有地上的各種箱子，合力抬起來挪開，把所有的地方都整理得干干凈凈、整整齊齊。

　　我為自己有一個可愛的妹妹，而且是我的好伙伴而慶幸，因為我比其他人多一個好伙伴，而且她是我的親妹妹。因此，同學(xué)們都很羨慕我。最后，我想說：我的好妹妹，我的好伙伴，我會一直陪著你慢慢長大！

我的好伙伴作文15

　　我國是個多民族的國家，一共有五十六個民族，我出生在新疆，新疆是個多民族地區(qū)，這里有三十四個民族。我的家鄉(xiāng)在新疆哈密市巴里坤哈薩克自治縣，但我出生在烏魯木齊，生長在烏魯木齊。

　　我現(xiàn)在是二年級（5）班的學(xué)生，我們班的少數(shù)民族也挺多的，有維吾爾族，蒙古族、哈薩克族、烏孜別克族、回族、在新疆維吾爾族居多。

　　我是個蒙古族小女孩，我有一個漢族小弟弟叫王羿博，我們都是在九十二小上學(xué)，小弟弟比我低一年級，他在一年級（6）班。我們在同一個小區(qū)長大。小的時候我們特別喜歡在小區(qū)的籃球場上玩耍，我們玩跳格子，學(xué)騎自行車，玩做飯的游戲……………

　　我上一年級的.時候，經(jīng)常到王羿博家坐客，有一次王羿博把他的點讀機拿出來讓我玩，我們就跟著讀，感到很有趣，他媽媽小咪阿姨看我們讀的很認(rèn)真，就拿來一本薄薄的繪本，名字叫《地下的奧秘》，讓我讀給王羿博聽，就這樣我經(jīng)常給王羿博讀繪本，他也不知不覺愛上了讀書。

　　現(xiàn)在我和王羿博都是小學(xué)生了，在他剛上學(xué)的時候，我把一年級的《日有所誦》送給了他，他非常喜歡這本書，他沒事就讀給小咪阿姨聽。小咪阿姨說：他通過讀《日有所誦》學(xué)會了好多生字呢！我聽了非常開心，我還把我一年級的數(shù)學(xué)學(xué)具送給他，希望他也愛上數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)。

　　就這樣，我們一起讀書，一起玩耍，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，讓我深深體會到了漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各民族之間互相離不開，五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家，我和王羿博是手拉手的好朋友，我們已經(jīng)是相親相愛的一家人啦！

【我的好伙伴作文】相關(guān)文章：

我的“好伙伴”作文01-19

我的好“伙伴”作文01-26

我的好伙伴作文03-20

我的好伙伴作文07-04

我的好伙伴作文【經(jīng)典】09-22

我的好伙伴12-03

（合集）我的好伙伴作文12-20

（優(yōu)選）我的好伙伴作文12-22

(通用)我的好伙伴作文11-14

我的好伙伴作文（熱門）12-12