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追光者作文(通用16篇)
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的追光者作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
追光者作文 1
“萬物皆有裂痕,那是光照進來的地方。”
—題記
清晨,天還未亮,窗外天有些黑,烏漆漆的,但暗是暗,還是能看到云層里隱約的熠熠發光,一切都十分寂靜。
清晨的河堤上,除了幾個晨練的人們,別無他人,我與朋友來到河堤旁做熱身運動,心里暗暗叫苦,要不是過幾天就要體育考試了,我才不要起這么早!做完熱身,我們便在河堤邊跑了起來。風從耳邊呼嘯而過,伴隨著清晨的鳥鳴聲,分外悅耳。奈何好景不長,沒跑多久,腳步便越發變得沉重,我同朋友紛紛叫苦,多想停下歇息,可距離我們的目標還差很遠。“哎,你看天空!”聞聲,我便努力調整呼吸抬頭望去,在天空的中心高高掛著一個月牙狀的月亮,其周圍還分布著數顆星星,與那漆黑的夜空對比,顯得分外耀眼,在我們的視線前方,永遠都有著那顆最耀眼的星光,它好似在同我們一起奔跑。我和朋友相視一笑,懂了對方的心思:“追逐那顆星”。它好像一束光芒,吸引我們去追逐。不如何時,疲憊感已漸漸散去,一股力量督促著我們前進。
清晨的薄霧快要消散了,鳥兒此起彼伏地鳴叫著,時不時伸著腦袋,看著圖書館內正交頭攀談的少女們。
閑適之中,我們決定玩個游戲:各自寫下自己的愿望。當看到這個標題時,一個場景使涌入眼簾—學校的第一考場,那個考場猶如我們學校“智慧”的聚集地,全年級的.天才都在這里,每當路過那里,總感覺他們的身上都有著耀眼的光芒,那道神圣的光好似難以接近,但我卻想追隨。將紙片展示在中間,那一刻,我們都愣住了,隨即又都笑了起來,好似心有靈犀般,中央那四張紙條上都寫著相同的字:考進第一考場!那一瞬間,陽光透過玻璃照在身上,桌邊少女燦爛的笑容中,透露著希望。
在這陣痛的俗世里,終有一刻,我們會遇到自己的信仰,說好了的,我們都是追光者。
追光者作文 2
我可以看著你手掌,向影子追著光芒走。
——題記
我不停地奔跑,眼前的光仿佛沒有盡頭,無論怎么追趕,仍可望而不可及。盡管我已經精疲力竭,想停下休息,又怕它稍縱即逝,我只能永無休止地跑下去,固執著渴望觸摸到那一束微光。光,停下吧,停下休息一下。我可以跟在你身后,向影子追著光芒走,我可以等在這路口,不管你會不會經過。
小小的光芒,大大的夢想。或許每個人心中都有一束光芒,我們都想控制住它,我們不停的追逐,想讓它靠近自己,它卻像個小孩子玩起了捉迷藏,四處都充滿它的歡聲笑語,但就是無處搜尋它的身影。可能是白光太亮,亦或是它的光芒太暗了,我們總是無法抓住它。
心中擁有了光,生命便有了詩意。枯葉蝶心中有了光,所以它甘愿與自由融為一體,而隱于自然荊棘;鳥心中有了光,所以它寧愿被荊棘刺穿心臟,發出世界上最美的歌聲;人亦嘗不是,所以才拼盡全力,追逐自己的夢想。
成長路上,我們將光視作自己的夢想,我們都有同樣的身份——追光者。我們拼命的奔跑,拼盡全力追逐屬于自己的光芒,或許在某一瞬間覺得自己已經離它很近了,奈何卻總抓不住。內心可能非常煩躁,也有一絲想要放棄,但馬上光便溜走了,似乎整個世界都變得灰暗,我們的心情也開始低落,總感覺少了點什么。突然意識到,我們是什么,我們是追光者,可光呢,卻早已消失在腦海,我們要去追逐它啊,我們怎么能忘記自己的身份。也許在我們成長的路上會遇到許多的艱難險阻,甚至有磐石橫在腳下,但我們也要學會永不放棄,堅持自己的信念,勇敢直前。每一天的`奔跑都是在修行,每一日的經歷都是在修心,也是在警醒我們,無論怎樣,成長改變,初心不變。
我們抬頭憧憬著未來,千萬只白鶴涌于空中,翱翔在云端。初陽的溫和,白云的輕柔,花草的渲染,我們盡力奔跑
追光者——追逐夢想的光芒,闊步前進,光就在不遠方。
追光者作文 3
愿做黑暗中的螢火蟲,追尋自己的光明。——題記
有夢就好,放手去搏。踏上追光的旅程,從不太晚。謹以此文,記那些離我們或遠或近的追光者。
是誰,一襲白衣立于汩羅河畔,頭戴花冠,身佩長劍感嘆世事。“怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。”你嘆昏君當道奸臣掌權,一腔抱負未得施展,無伯樂識的你這匹千里馬。“眾女嫉余之蛾眉兮,謠琢謂余以善淫。”你嘆遭人陷害身處困境,英雄無用武之地。可是,盡管身處困境,你還有美德啊。“步于馬于蘭皋兮,馳椒丘且焉止息兮。”“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。”一個無人愛的人依然愛著別人。這本身就是一種偉大,你本身也是英雄。世界的眼中,你瘋了,但是在你的眼中,世界瘋了。既然不被理解,卻不如追求自己的光明,于是你縱身一躍跳入汩羅江。那一跳,付出的不僅僅是你的生命,更有一個民族的氣節。屈原啊,你就是那個時代最美的逆行者,最美的追光者。
是誰,不向命運屈服,用自己的雙手扼住了命運的喉嚨?你的指尖上奏響的不僅是樂曲,更是你不屈的靈魂!你堅持自己的夢想,追求音樂。當公爵要求你為自己國家的敵人演奏時,你斷然的拒絕了。你莊重地告訴他公爵有很多個,但是我貝多芬只有一個。這,就是你的氣節啊。真正的樂師,重要的不僅僅是嫻熟的技巧,更是一顆愛國的心,而你不正是這樣的樂師嗎?在那個動亂的年代你堅持初心,追求夢想,堅持追求內心的光明。這,就是追光者吧。
卑微如我,我也愿做一追光者。雖然夢想不大,但是那是我內心所求最真的夢想,最美的'心愿。堅持初心,心懷夢想是我的執著;不懼風雨,踏破荊棘,是我的風采;鮮花滿地,卓越歸來是我的追求。是,我是懼怕荊棘,害怕失敗,但同樣,我也渴望峰回路轉,柳暗花明。既然渴望掌聲,那就得不畏追夢路上的艱難險阻。
夢想是光,我是影子。影子會追著光行走,而我也會追求自己的夢想,勇往直前。做最努力的螢火蟲,做最好的自己。2024,一起加油!
追光者作文 4
“長安古道馬遲遲,高柳亂蟬嘶。夕陽島外,秋風原上,目斷四天垂。歸云一去無蹤跡,何處是前期?狎興生疏,酒徒蕭索,不似少年時。”柳永真乃紅塵深處的歌者,唱響盛世的繁華與人情的淡漠,在煙花柳巷尋覓到人間的至純至真。一首《少年游》寫出了多少稚嫩少年心中那個遠方的夢。從此以后,“忍把浮名,換了淺斟低唱”“才子詞人,自是白衣卿相”,成就了一代婉約詞人。
細細體昧柳永的放蕩不羈,淡泊名利,不為俗世而失去氣節,我慢慢明白,所謂人生一場,不應是“知否,知否?應是綠肥紅瘦”的苦悶惆悵,也不應是“門前流水尚能西,休將白發唱黃雞”的老來豁達,而成是“花有重開日,人無再少年”的青春不悔。人生,更應活得如柳永這般灑脫無畏,活出自己的價值。能擁有輝煌的仕途前程,那么就找準自己成長的'閃光點,做自己認為有意義的事情。
現在的人,似乎總能用汪國真的“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”來搪塞自己,卻不知一個人慢慢長大的過程中,也在慢慢接受新的事物。向柳永這般的坦蕩,可內心卻隱隱透著一股幼稚和未知。孩子向往廣闊的藍天,向往大千世界,而父母、老師的不理解才真正讓孩子感到生活的挫折。我遍又一遍,輕哼著一首歌:“遠方有風來,吹散了星星,吹滅了無奈……”但愿這陣風可以跨過山和大海,你呼吸從遠方來的新鮮空氣,直至找到山的那邊。
年少時,我們都以為自己是舞臺上的那道光,追享受榮耀與輝煌。可時光歷練了那顆柔弱的心們變得叛逆,變得孤獨,變得惆悵。其實,成長是一陣風,它不僅讓你感受到古人豁達樂觀的真性情,還給你帶來沁人心脾的芬芳。讓你知道在那個遠方,也許沒有詞人柳永的煙花柳巷,但那里是美麗大草原啊,可以讓你盡情地舞蹈,擁抱這充滿未知的世界。我們一直都在長大,沿途的風景很美,雖然路旁的荊棘也會刺傷稚嫩的心靈。情意濃濃,歸期重重。”
我們已經長大了,難免會有人不理解自己。在這含苞待放的花季,也會遭受風吹雨打,但所有這一切都只為了你那一刻的華麗綻放。選擇了路,就不要后悔,要能夠為自己所做的事情負責。我再次哼起那首歌:“風從遠方來,吹滅了星光,吹散了無奈……
追光者作文 5
茫茫湖沼中幽幽跳躍的螢蟲之火,不及夕陽絲毫余輝,卻那般明亮,足以點燃整片湖沼;冰冷至極,溫涼至極,而又深情至極。正如他——一個平平無奇,卻又如洋溢光芒的年輕人,深深刻烙于我腦海之中,引我追光,向前——
夕陽西下,呼嘯風聲如泣如訴。倚靠窗欄,過往行人無一不是行色匆匆。正如這濕涼的空氣,壓抑至極。突兀地,一陣吵吵嚷嚷的嬉鬧聲伴隨著陣陣腳步由遠至近。
放學了啊……
“討厭死了!也不知道學校到底在想什么,要帶這什么紅領巾。冬不驅寒夏不保暖,有什么有嘛!”稚嫩的嗓音,稚嫩的臉頰,卻透露出一股不合年齡的煩躁。
“就是就是!連衣服都不好搭配!丑死了!”似乎在意料之中,紛亂的議論聲中,女孩兒扯下了軟塌塌系在脖頸上的紅領巾,毫無留戀地松了手。風起,那抹紅色便那般輕飄飄地在空中掙扎,隨即無力的落在一旁的水洼之間。
其余的孩子亦紛紛效仿。不過頃刻,幾條可憐的紅領巾便無聲的落在水洼間,目送前主輕描淡寫,嘻嘻嚷嚷地相繼離開。好似不過一件再平凡不過的,微不住道的'小事。
就這么被拋棄了呢……我涼薄地嘆了口氣,似這場鬧劇最為忠誠的觀看者,發表了一句看后感言。暗沉的眸光掠過那幾條紅領巾,其意為何?我怎會不明。奈何……卻沒有那份閑情。沉默良久,就在我欲合窗時,一陣中午摩擦地面的聲音卻打斷了我的動作。
是他?他是誰?我并不曉得。奶奶好像說過的……他是鎮上的一名乞兒。好像好早好早之前他就是一名乞兒了。那么,他會撿起來么?難以言喻的期待,竟在瞬間綻放于我內心深處。我雙手托腮,屏息——
所想并未出現。
滿臉泥塵的他,拖著他那只一樣沾滿泥塵的破口袋,深一腳淺一腳地走過了水洼邊。側過頭,似在深思著什么,卻還是在幾秒后抬頭,繼續向前。毫無自覺的,淡淡的失望充斥心扉。我默默地踩著臺階下樓,出門,來到了那小水洼前。
伸手——即將碰到那幾條紅領巾的剎那,一只粗糙的手卻比我更快的伸入水中……嗯?是那名乞兒。他怎么又回來了?似是看出了我的疑惑,面前的他不好意思地笑了笑,指間紅領巾被風一帶,再次落入水中。
攪渾了一洼清水。
他頓時緊張的低下頭,迅速地再次撈出那幾條紅領巾,小心疊好,如對待最珍貴的寶物——遞到了我的面前。“啊……不,不是我的……”微微愣神,只聽見自己的聲音干巴巴地響起在空中。我起身,近乎于落荒而逃。
喘著氣趴在窗欄,熟悉的姿勢,一切卻好似變了一副模樣。我看著那乞兒小心地又在那水洼中洗掉手上的泥污,拿起邊上整齊疊好的幾條紅領巾,輕輕撐開了那破爛不堪的衣服上唯一的一個口袋,放入。
溫柔至極。
“……為什么要這么小心呢?”看得入神,我不禁呢喃出聲。那名乞兒瞬間抬頭,朝我露出了一個溫柔的笑,指了指喉嚨,搖了搖頭。隨即,雙手極快地在空中比劃出了一個圖樣。
我細細揣摩,良久……
五星紅旗。
哈……紅領巾,因為僅僅一元,便可以不被珍惜了么?不,不是的。紅領巾所象征的,是我們口口聲聲熱愛的中國。所謂自詡愛國的文化者,還不如一個乞兒有絲毫愛國之心。
猛然抬頭,卻是不見那乞兒身影。
夕陽余輝傾灑而下,為他所行,渡上金芒……
追光者作文 6
黑夜漫漫無邊,總需要一束光去點亮將至的黎明。自信是人生中一束耀眼的光茫,我愿追隨著它的方向,去找尋屬于我的人生舞臺。
——題記
提筆心茫然
春雨朦朧,靜得無聲,細細如絲,連綿不斷。我從黑暗中醒來,看著時鐘上的凌晨四點,我意識到,我又失眠了。進入初二轉眼便已經過了幾個月,面對著會考中考等一系列接踵來臨的大小考試,我在風暴中已站不穩根腳了。我已沉沉陷入悲傷的沼澤,同學的內卷不得不使我天天熬夜,抓緊學習,但我的成績仿佛與我對著干,絲毫沒有起色,望著桌上凌亂的試卷,我的內心已變得茫然無助。
靜待花自開
雨停了,但天空仍烏蒙蒙一片。我甩了甩已經快要抽筋的手,停下了筆。望著窗外,忽然,一只蝸牛映入了我的`眼眶,它仿佛在爬著我家的窗戶,但剛下過雨的窗戶上全是如珍珠粒般碩大的雨珠,它哪能爬上頂端?我自內心嘲笑著這只愚鈍、異想天開的蝸牛。看著它一遍遍摔下又爬超,我決定不看了,繼續拿起了筆。
乘風終破浪
雨過天晴,幾近五點半了,黎明的第一道曙光的光茫悄然而至,恰好映入了窗戶之中。這時,一道小黑影從窗戶頂端落了下來。我立馬抬頭望去,是的,那只死腦筋、愚鈍的蝸牛爬上去了!
我望著這一幕令人無比驚訝的場景,聯想到了我自己。蝸牛追隨著光茫勇攀頂峰,而我卻在山角下暗自仰望。我不能再沉淪自卑下去了,我望著那只自信的蝸牛,又重新拿起了我的盒子中的筆,追隨著黎明的曙光大步向前......
自信的光茫照亮了迷茫的追光者,為我指引了一條通向夢想的道路。人生無垠,困難頗多,但卻不能阻擋我追光的腳步。縱使前路荊棘叢生,吾亦以自信為劍,追著黎明的曙光勇往直前!
仰天長笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!
追光者作文 7
不得不承認,我在數學方面就是個白癡,就算復習到深夜也只能淪為中等生。
我曾經一直希望數學老師的眼睛,永遠別看我,這輩子都別望我。可惜上了六年級,數學老師的眼睛就真的不望我了,他似乎已經把我給放棄了。
那天,數學老師叫我到辦公室:“你猜你考了多少分?”
我最恨分數兩字,“八十……八十一……”數學老師犀利的眼光望了我一眼,面無表情的臉上泛出失望,在陽光的照射下,別提有多冷酷,數學老師搖了搖頭。
我更緊張了,我不會沒上八十吧,啊,天哪。“七十九……對嗎?”數學老師又望了我眼,緊皺了下眉頭,然后又松開了,在數學老師模糊的臉中, 我似乎看到了一個笑,短短保持幾秒,又不見了。
“低了。”數學老師的聲音開始變得溫和。“八十五?”“錯,九十五。”數學老師的.聲音中也略帶些驚喜,自從三年級以后,我的數學幾乎沒考過這么高的分。
我難以置信地看著數學老師,“真的啊?真的啊?”我無意識地重復著,老師看著我,似乎很理解,沒說什么,只是淡笑著點點頭。
那一個個挑燈的夜,那一本本厚厚的題,那別人輕易考一百我卻完全不知所以的數學山峰哦!
我追著你(數學),只因心中有一片光。它慢慢,照亮了我的心事。
追光者作文 8
愿世界變好,不是因為救世主,而是因為追光者。題記
青春是燦爛的花海,多姿多彩;青春是仲夏的驕陽,活力四射;青春是海邊的浪花,永不停歇。
不知不覺間,我們偉大的祖國已經71歲了,曾經受過的苦難,如今都化為了無限風光。那些風光的背后,又有多少人,付出了多大的努力!
何嘗不是呢?成功的背后,必然付出了無數的汗水和努力。馬云,不畏失敗,堅持不懈,終創建阿里巴巴;張海迪,失去雙腿,卻樂觀堅強,考上碩士;袁隆平,為了中華兒女,瀝盡心血,研發雜交水稻。
望著夜空中閃閃發光的星子,我沉思,我沉默,我迷茫。三個月網課的學習成果赤裸裸擺在我面前,一巴掌把我打醒,夢,真的該醒了!一落千丈的.分數,同學的吃驚以及老師的失望交織在一起,充斥在我的腦海中,你已經辜負了太多人了。還記得嗎?你曾經早上5點鐘起床學習,晚上12點睡,你曾經和朋友發過誓要一起考上理想的學校,實現夢想啊!
還好,來得及,現在正值青春,一切都還來得及,不要再辜負別人的心意,要加油啊!
世上最快樂的事,莫過于為夢想而努力。我的夢想是成為一名主持人,我喜歡董卿老師,我喜歡她站在臺上侃侃而談不急不緩的樣子,我喜歡她靜靜坐著認真聆聽的樣子,我喜歡她輕輕翻書認真思考的樣子。一看到她,我腦海中就閃現出“腹有詩書氣自華”這句詩。我暗下決心,也要成為像她一樣的人。于是我開始閱讀,聆聽自己的聲音,我開始試著自己朗誦,我喜歡朗誦詩文,喜歡自己讀出文中所表達的情感的感覺。
也曾迷茫、彷徨、徘徊在黑暗中,終還是尋到了一束光,照進了我迷茫的心。
立報國之志,增建國之才,踐愛國之行。從來沒有努力會白費,我定會盡全力奔跑,追到自己的光。
追光者作文 9
“我是權利,我是正義”
——摘自《海底兩萬里》
在靜謐而幽遠的海洋深處,一艘鋼板制成的潛艇勻速前進,仿若一頭巨大而勇猛的獨角鯨,破開重重危機與迷惘。它載著尼摩船長偉大的夢想,逃離這血腥的黑暗,駛向那光明之處,奮力地去追逐心中的陽光,點亮這深海中正義的曙光。
儒勒·凡爾納是19世紀法國著名的小說家,利奧臺曾用“現代科學只不過是將凡爾納的預言付諸實踐的過程而已!”來評價他。他的作品《海底兩萬里》講述了1866年的航海事件——阿羅納克斯教授在尼摩船長所創造的“鸚鵡號”這艘潛艇中生活了近十個月,與仆從康塞爾,魚叉手尼德·蘭共同欣賞這神秘而又變幻莫測的海洋世界,后來呀,在一場驚心動魄的大旋流中,尼摩船長與船員們就此消失不見。他們是繼續追逐“陽光”,還是長眠在海洋的懷抱中呢?
“我是被壓迫者,它是壓迫者,就因為它,我所熱愛、珍愛和敬愛的一切,祖國、妻兒、父母,我目睹他們一一死去。”這是惱怒,是憤恨,熾熱的復仇焰火在胸腔中迸發,灼燒著他的四肢百骸,似乎只有用萬千人的鮮血才得以平息他心中燃燒的怒火。他就像那地獄來臨的使者,又仿佛是逃竄在冰冷苦澀海水中的怨魂,飽受喪親之痛,亡國之悲,受壓迫之屈辱。桀驁不馴的他忍不住了!一顆心在胸腔中狂躁地跳動,復仇的情緒已然高漲。尼摩這個死神,在電光火石間,收割了萬人的性命,周圍是陣陣的哭喊怒號。血腥味彌漫在海水中,眼前是一片黑暗,如今只留下了死亡的寂靜。
仇恨蒙蔽了尼摩船長那雙烏黑明亮的眸子,但那只是暫時的,大多數的時候,他依然不停地追逐心中的陽光,勇敢地捍衛受壓迫者的尊嚴,拯救他們的生命。
“雙腳夾住石子,潛水,再采珠,送上岸”這看似簡單的動作,卻是消耗著采珠人的生命,但也只能獲取那微薄的報酬。這可憐的人吶,在海底遭遇了鯊魚的襲擊,暈厥過去。尼摩船長宛如那下凡的天使,圣潔高尚。他鎮定自若地與可怕的`角鯊進行了殊死搏斗。贊嘆的,是他那無比圣潔的品格;賞識的,是他那永不泯滅的傲氣與斗志;敬佩的,是他那不畏生死的崇高精神。
鯊魚失去了生命,尼摩勝利了,那個采珠人死里逃生;黑暗過去了,光明終會來到,一定會有人在光明處等候;這惡勢力終將會被打敗,追逐陽光的人依舊努力,因為他相信幸福就在不遠處。寧愿吧,只要心懷善念,你將會被陽光籠罩,幸福會緩緩流入心扉,沁甜了心脾。
一片的黑暗,陰郁的情緒籠罩在他的心頭,復仇的念頭久久不能散去,但尼摩卻在這無垠的暗夜中,不懈地追趕心中的太陽。他伸張著正義,曙光正在漸漸出現,驅散了他心頭的悲傷。
尼摩,他是黑暗中的追光者,不懈的努力,伸張他的正義,只為追趕心中那抹自由的陽光!
追光者作文 10
小時候
站在海邊,“如果說,你是海上的煙火,我是浪花的泡沫。某一刻你的光照亮了我……”我看著海上那熠熠發亮的煙火,你拉著我的手,對我說:“現在你是泡沫,我是煙火。以后我是影子,你是光,我跟著你浪跡天涯。”
十六歲
那年高二,從前的時光似乎一眨眼就過去了,而小時候那些“你是影子,我是光”美麗的諾言也消失了。
我只記得再次相見,是在一個狼狽的下雨天。
那天我全身都被雨淋濕了,是你遞過一件外套給我,叫我穿上。我乖乖的穿了上去,你一聲不吭的往前大步流星的走著,我匆匆忙忙跟在你身后。一不留神,我竟摔倒在地,我狼狽的看著你,你冷笑了一聲,將我用力地拉了起來。隨后走在了我的前面,我跟在你身后,就像影子追著光夢游。
“凡。”我輕聲呼喚道,你不耐煩的轉過身來,眼里是厭惡與不耐煩。我不管這些,帶著憧憬的眼神說道:“從前你說過,‘以前你是煙火,我是泡沫。現在你是影子,我是光……’”“夠了,那是從前,不是現在。你要是沒什么事就快走!”你狠狠地打斷了我的話,我委屈的看著你,眼里溢滿了淚水。
你緩緩地說道:“念,你能否不要拿出小時候那種幼稚的話來跟我說?我很討厭你這樣。”我手中的東西全從手中掉落,我狠狠地擦著眼中早已忍不住的淚水,“好,你說的。以后我再也不來打擾你。”我把你遞給我的外套隨手扔給你,不顧地上的東西,掉頭而走。
那天我哭了整整一晚,雨也不停的下著,淅淅瀝瀝的。下了整整三天三夜,似乎也在為我難過。
我不清楚自己是為了你哭,還是為了那些美麗的諾言而哭,但我清楚的知道那些諾言回不來了。小時候的諾言也隨風而去,十六歲的雨季一定是多愁善感的,它似乎也在為這美麗的諾言而感到可惜,下了整整一個夏天。
二十一歲
現在,我也深深地為當初那美麗的諾言感到可惜。我還是和以往一樣,流著淚望著那在海上熠熠發亮的煙火,就像回到了小時候,你也在我身邊的時候。只是我的右邊并沒有人,一切都顯得空蕩蕩的,我的心也一瞬間空了許多。
偶然一次去到鄉下的學校,我竟再次碰見了那個我這么多年來一直在想的那個人。
我生硬的對你笑著,你也以微笑保持禮貌的對我笑著。
我突然發現這么多年來,我還是恨不起你。似乎我們的中間都有了一塊無形的玻璃擋住了我們,我想,我和你回不到過去了,也無法挽回那個“你是影子,我是光”美麗的諾言。
你在給那些孩子們上課。我微笑著走到教室后面看著你們,你也笑著看著我。
這時候,我看到了你的那雙手。你的手上沾滿了很多灰塵,我想起了幼年時你總是牽著我的手,帶我走向每個地方,就是這雙手,這雙有著溫度的.手,讓我念念不忘從前的諾言。
我悄悄拿出畫板,瞧著你的手畫了起來。那是一雙多么好看的手,在灰塵的渲染下也能如此的熠熠發亮。
下課后,孩子們都圍著我看這幅畫。一個長得很可愛的小女孩指著畫板說道:“這是凡老師的手。”我依舊保持著微笑。又有一個孩子說道:“上面月亮的光熠熠發亮,手的影子輕輕的在光后面跟著,就像追光者一樣。”這個孩子為我和你從前的諾言取了個名字:追光者。
臨走前,我將那幅畫送給了你。你看著那幅畫,驚訝的說不出話來。
我笑著說道:“凡,你從前說過,以后你是影子,我是光,跟著我浪跡天涯。”你啞口無言,說不出一句話來。“這個美麗的諾言永遠只能活在我心中了,我希望你能快樂,像影子追著光夢游。”我輕輕的說道。
我驚奇的發現,大雨滂沱過后的情景,在我們背后是一道美麗的彩虹。
“追光者”這個美麗的諾言就讓它活在我的心中,活在我們每個人的心中。
追光者作文 11
我曾試過度過一個段黑暗的日子——題記
那是初中大考結束后的長假,我考得并不理想,我本以為我會在考試后肆意放松的玩耍,可是,心里的抑郁卻像泉涌般把我全身覆蓋。我時常發呆,幻想著我的好友此時拿著優秀的成績單,和家人去到游樂園慶祝的場景。可是,我的處境,不挨巴掌就已經不錯了,根本不會奢望得到獎勵。我一個人躺在床上,不管是白天或是夜晚都把窗簾緊閉,巨大的寂寞緩緩的降臨在我的心里,重的我喘不過氣。我看著朋友圈里對暑假的計劃,或是旅游的照片,感覺到了入骨的寂寞。 都說學習不好就應該趕緊補習,可是當自己真的考不好時,是感受不到巨大的壓迫感的,或者說,那壓迫感太深,讓我幾經麻木,唯有休息可以暫緩疼痛。我以為我的暑假就這樣過去了,我會中日待在自己的房間,無所事事的成為一個麻木的機器。
如果不是媽媽,我想我自己真的會一直頹廢下去,那天,是放假后的第三天,媽媽正巧歇年休,早上七點,她做好飯把我叫起來,彼時的我待在床上,油膩凌亂的頭發,臉上是趴著睡出來的條條紅印,像一個呆瓜。媽媽把我的窗簾拉開,坐到我的床邊,對我說:“我們明天去旅行吧!”我的心陡然快了幾拍,我不敢相信一直獎賞分明的媽媽竟然拉一個成績不好的家伙去旅行,我嘴上說著隨便,心里卻出奇的興奮,我盼望了一學期的大理之旅,竟然在考試不好的情況下如約而至,這是何等的驚喜! 晚上的時候,我收拾完行李后就去朋友圈看看大家的日常,偶然點開媽媽的主頁,沒有想到的是,她的轉發內容竟大部分都是“如何和孩子相處”“如何在孩子難過時安慰他”之類的文章,這是我第一次仔細地看媽媽的朋友圈,看到的竟是讓我心愧的東西。媽媽對我這么好,事事都想著我,我為何還自我毀滅,度過一段頹廢的時光呢,我主動去客廳和媽媽聊天,并且向她道了歉,她原諒了我,不過對我說了句讓我至今都無法忘懷的話,她說:“我嚴厲的對你,是想讓你不會后悔自己的.時光,這你是知道的,因為這些話已經對你說了很多遍,不過我今天要說的是,不論你深處什么樣的黑暗中,或在你人生的挫折期,你唯一要做的就是努力擺脫現在的困境,尋求希望尋求光明,這是我這么多年悟出來的道理,希望你能明白,做個追光著吧,追光者總是會被人尊敬的!”
自從那天后,我再也沒有浪費掉我那寶貴且短暫的休息時光,即便在休息時,也習慣性的思考,也努力的尋找著未來出口的光亮。
追光者作文 12
上了公交,已是夕陽西下,我挑了一個靠窗位置坐下,看著窗外你推我搡的汽車,此刻仿佛已籠罩在黑色紗布中。直到開到鄉間村野的公路,天空才綻開它金黃的笑靨。
開在空曠的田間道路上,窗外已然是另一番風景。遠處冒著白煙的村莊,時不時傳來大鍋飯的香甜氣息,田間的樹,穗苗,稻草人……仿佛都被潑了一盆金光,熠熠生輝。這時,車停下,她上來了。座位都已坐滿,她走到桿子旁,側身對著我,面向外頭。她穿一身黑色,還有個黑帽子,眼神平淡如水,夕陽灑進,更添了幾抹神秘色彩,一雙大眼睛好像鑲滿了星星。
我的視線,完全被她吸引。不僅是因為神秘的裝扮,更是她的動作。
大道上,只有一輛公交車在緩慢的前行。她手中忽然出現了一本《讀者》。她用一只手抓著桿子,另一手捧著書,天色有些暗了。可她站的那個位置依然有夕陽。路越來越陡,人群也逐漸變多,喧鬧聲絡繹不絕。可她永遠是一臉平靜的樣子。終于夕陽落盡,她收起書,朝窗外發呆。窗外已經是漆黑一片……
這時,我分明的看到有一粒圓滾晶瑩的淚珠滑落。我又開始沉思:她究竟是怎樣的一個人?也許她今天遇到了許多挫折,或許是家中有變故,或許是事業上有困難,或許是……我的沉思被一個聲音打斷。原來是有個腿腳不方便的爺爺在下一站要下車,叫司機停一下。車很快到站,那個老人站起來,顫顫巍巍向車門走。可當他一起來,人群就朝著座位擠去。瘦弱的老人仿佛被人群吞噬,一時間場面混亂。
忽然,一團黑影鉆入人群,再出來時,旁邊已有位老人,是剛才那位要下車的老人。司機終于察覺到,開了燈。是她,我終于看到了她的`臉。可能是哭過的原因,紅彤彤的臉蛋有一雙微紅的眼睛,小嘴更是如櫻桃般的殷紅。看起來如此瘦弱的她卻在第一時間幫助了老人。即使她黑的好像融入了黑夜,可當她朝著老人笑著說:“老人家,沒事吧?”我又覺得她是黑夜中唯一一抹陽光,照亮了我的周圍。
老人不停地說著感謝的話。她也笑得更燦爛:“剛好我也這站下車呢!”這與之前的她好像完全變了一個人。她與老人一同下了車,笑意一直未褪。而她所站的那個位置的溫暖也一直未消散。
不管她今天經歷了什么,她所在的環境有多么黑暗。她始終追逐著光的腳步,從未停止。生活縱然困苦,黑暗也總有降臨的時候,但光明永遠在前方,等待著那些追光者,去追逐,去享受光明的溫暖。
車還在黑夜中緩緩前行,人群換了一堆又一堆。我知道,我的生命路上,剛經過一位追光者,雖然她已遠去,卻不時照亮我前方的路。
追光者作文 13
人生似乎沒那么順利,一不小心就墜入了萬丈深淵,我就是。可誰又會甘心呢?拼命奔跑,追尋心中的那道光,做一個追光者。
追夢赤子心
“向前跑,追著赤子的驕傲,生命中”這首歌是我偶然從街上聽到的,那年我十二歲。
兩年前,我踏上了人生的第一個旅程。離開了溫暖的港灣,來到了這所中學。激烈的學習競爭讓我有些害怕了,看著成績一天天的下滑,我卻不知所措。很多次我都問我自己:我是不是不行?最終我還是選擇了退縮,那段時間我很迷茫。偶然間我又聽到了這首歌,聽著他們用盡全力所唱的夢想,我好像明白了什么。我也有夢想,可夢想還沒遠航我就已經把船帆收了起來,我得試試,哪怕失敗了。那一夜我看見了浩瀚的大海里,有一縷微弱的光,我努力的駛向它
“繼續跑,帶著赤子的驕傲”
夜空中的星
“每當我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請指引我”懂得那是愛時,我十三歲。
不知不覺就初二了,那時的我還處在叛逆頂峰,徹徹底底的不再是家人的乖乖女了。還記得那個周末,回到家中面對母親的各種“你在學校怎么樣啊?”,“你這周學習怎么樣?”面對這些我忍不住爆發了,對著母親大聲喊:“你煩不煩啊!天天那么啰嗦,煩死了。”母親好像被我突如其來的爆發怔了一下,空氣突然變得死寂。突然母親緩緩地說了一句:“我也是為了你好,關心你而已。”聽到母親的話,我哭了。那一刻我明白我的話有多傷人,我也明白母親的啰嗦是愛。后來我給母親道了歉,她笑了。那晚漆黑一片的天空中出現了一顆星星,特別亮,我一直追著它。
“夜空中最亮的星,能否聽清”
最后的倔強
“我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降”遇見他時,我十四歲。
兩年前,還有些稚嫩的他,走進了我的初中生涯。他說我們是他教的'第一屆學生,他想把我們教好,并親手把我們給送走。有一天他放了五月天的《倔強》給我們,他說:“這首歌給你們,希望你們能在其中有點啟發,能夠追逐和實現自己的夢想。”他總是在我最迷茫的時候悉心教導我,給我力量。可現在他走了,留下的只有那首《倔強》,卻也陪伴了我一個又一個夜晚。我不想辜負他的鼓勵,我會努力變得更優秀,站著他面前。那一年世界亮了,而我拼命的奔向終點,只留下汗水和無悔。
“最美的愿望一定最瘋狂,我就是我自己的神”
我追著光來到了這,這里充滿了愛和力量。
追光者作文 14
追逐光,靠近光,成為光,散發光,期待光,感受光,熱愛光,溫暖光。因為你,我便繁花似錦。
我在這風聲鶴唳的十二三歲遇到你便是最美的意外,我想,這世界上最美的不過是你的光。蔡徐坤,從星動亞洲到偶像練習生再到限定男團Ninepercent隊長。他之所以有今天的成就,沒有什么幸運所摻雜,完全靠著自己一點點的努力才走到了今天。這一路上有太多的心酸和坎坷。也正是他這種永不放棄的拼搏精神,在我追逐光的過程中,被光照亮。在緊張而充實的學習中,我們也會收到多個學科的.檢測成績單,也許你會發光,也許你會迷茫。發光,我們繼續前行,迷茫,我們走出困境。用心收集陽光,努力向上生長。
少年智則國智,少年強則國強。蔡徐坤永不放棄的拼搏精神是我追逐的光,陽光萬里,我們終將上岸,我的偶像閃閃發光,我怎能暗淡無光?努力學習,追逐我的光,靠近我的光,成為光,與偶像一起散發光。追光是拿起筆的堅持;是掀開被子的毫不猶豫;是冷水撲面的清醒;是清晨六點看到旭日東升的驚艷;是筆尖綻放的希望。在我們成長的路上會遇到許多的艱難險阻,甚至有磐石橫在腳下,但我們也要學會永不放棄,堅持自己的信念,勇敢直前。
追光的意義大概就是,在成長路上,仰望天空的同時也努力成為那個會發光的人,我們將光視作自己的夢想,我們都有同樣的身份——追光者。每一天的奔跑都是在修行,每一日的經歷都是在修心,也是在警醒我們,無論怎樣,成長改變,初心不變。我們抬頭憧憬著未來,千萬只白鶴涌于空中,翱翔在云端。初陽的溫和,白云的輕柔,花草的渲染,我們盡力奔跑。
追光者——追逐夢想的光芒,闊步前進,光就在不遠方。
追光者作文 15
在浩瀚的人生旅途中,有這樣一群人,他們不畏風雨,不懼坎坷,始終懷揣著對光明的渴望與追求,堅定不移地走在尋找與追逐光芒的道路上。他們,被稱為“追光者”。
開篇:夢想的啟航
故事的起點,往往源自一個微不足道的夢想或是一抹不經意間掠過的光芒。對于追光者而言,那或許是夜空中最亮的星,指引著迷航者前行;也可能是心靈深處的一束光,照亮了前行的道路,讓原本黯淡的生活煥發出新的色彩。他們選擇踏上這段未知的旅程,不為別的,只為那份對美好的向往和對自我的超越。
發展:挑戰與堅持
追光之路,從不是一帆風順的坦途。路途上,有荊棘密布的荒野,有風雨交加的夜晚,更有無數次想要放棄的瞬間。但追光者們深知,唯有堅持不懈,方能抵達心中的那片光明之地。他們學會了在失敗中汲取力量,在挫折中尋找方向,用汗水澆灌希望,用堅韌鑄就夢想。每一次跌倒后的重新站起,都是對自我極限的一次超越,也是對心中光芒更深的執著。
高潮:光芒的照耀
當追光者終于跨越重重困難,站在那片夢寐以求的光明之地時,他們會發現,這一路的艱辛與付出都是值得的。那光芒,不僅僅是外界的光亮,更是內心深處被喚醒的`力量與信念。它照亮了追光者的臉龐,也溫暖了周圍人的心房。在這一刻,他們成為了光的傳遞者,用自己的故事激勵著后來者繼續前行,讓這份對光的追求成為一股不竭的動力,流淌在每個人的心間。
結尾:永恒的追求
然而,對于真正的追光者而言,達到某個目標從不是終點,而是新旅程的開始。他們明白,人生的意義在于不斷探索與追求,那份對光的渴望將永遠燃燒在心底。于是,他們再次啟程,帶著更加堅定的步伐和更加明亮的雙眼,去追尋更多未知的美好,去照亮更多黑暗的角落。因為他們知道,只要心中有光,希望就永遠存在。
結語
追光者,是這個世界上最美的風景。他們用自己的行動詮釋了堅持與夢想的力量,讓我們相信,無論身處何種境遇,只要勇敢地追尋那道屬于自己的光芒,終將收獲屬于自己的輝煌。在未來的日子里,愿我們都能成為自己生命中的追光者,不忘初心,砥礪前行,在追光的路上綻放屬于自己的光彩。
追光者作文 16
在浩瀚無垠的人生旅途中,有這樣一群人,他們不畏風雨,不懼艱難,始終懷揣著對光明與夢想的無限向往,堅定地走在追尋的道路上。他們,是真正的追光者,以心靈為燈,以信念為舵,向著那束遙遠而璀璨的光芒,勇往直前。
開篇:夢開始的地方
每個人的心中都有一片未被探索的荒原,那里藏著最初的夢想與渴望。對于追光者而言,那束光,或許是對知識的渴求,對藝術的'熱愛,對科學的探索,亦或是對生活美好愿景的不懈追求。它如同夜空中最亮的星,指引著方向,讓心靈得以安放,讓腳步不再迷茫。
發展:路途的艱辛與堅持
追光之路,從不是一帆風順的坦途。它充滿了未知與挑戰,有時是荊棘密布的叢林,讓人遍體鱗傷;有時是波濤洶涌的大海,讓人心生畏懼。但追光者深知,唯有跨越這些障礙,方能更接近心中的光芒。他們學會在挫折中汲取力量,在失敗中尋找教訓,用汗水澆灌希望,用堅持鑄就輝煌。每當夜深人靜,萬籟俱寂之時,是那份對光的執著,讓他們能夠繼續前行,不畏孤獨,不懼長夜。
高潮:光的照耀與蛻變
終于有一天,當追光者歷經千辛萬苦,翻越重重山巒,那束曾經遙不可及的光,漸漸變得清晰而溫暖。它照亮了前行的道路,也照亮了他們的心靈。在這一刻,所有的努力與付出都得到了最好的回報。追光者不僅找到了光,更在追尋的過程中,實現了自我超越與蛻變。他們變得更加堅韌、更加勇敢、更加懂得珍惜與感恩。這光,成為了他們生命中最寶貴的財富,也照亮了更多后來者的路。
結尾:傳承與希望
追光者的故事,是一首永不落幕的贊歌。他們用自己的行動證明,只要心中有光,腳下就有路。而那些被光所照耀的人們,也將成為新的追光者,繼續傳遞這份光芒,讓愛與希望生生不息。在未來的日子里,無論世界如何變遷,只要有人還在追尋,那束光就永遠不會熄滅。因為,在這個世界上,總有一群人,愿意成為追光者,用行動詮釋著對美好的不懈追求,用生命書寫著屬于自己的輝煌篇章。
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