校園一角作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的校園一角作文，希望能夠幫助到大家。

校園一角作文1

　　不知不覺，我已經在校園中度過了四年的時光。這里有許多景物，如高大的教學樓、寬敞的操場，但從一開始就給我留下深刻印象的是校園中那一座座不起眼的小花壇。

　　這些花壇座落在2號教學樓的`正前方，它在春天時是最美的。這時雖然樹木還沒有完全綻出綠芽，可花壇內的花朵卻都開始爭芳斗艷了，最引人注目的是玉蘭花，當你從遠處看到它時，就好似一群白蝴蝶正停在了樹梢上，風一吹，又落到了樹下的草叢中。再走近些，你又會發現這些花朵形態各異，各不相同，有像一盞小燈籠的，有像小水滴的，也有像綻開的笑臉的，還有像個在向你招手的小人似的。玉蘭花是我認為在花壇中最美的一種花了。

　　花壇中的其他花朵雖然不及玉蘭花那樣美麗，可也為花壇增添了不少生機，例如正開得十分旺盛的杜娟，每次我路過時，它總是那樣精神飽滿，讓我不由自主地想留下來仔細欣賞一番。在雨后，它的花朵上滿是一顆又一顆的珍珠似的小雨珠，也顯得格外美麗。

　　這樣美麗的玉蘭花，再加上精神飽滿的杜娟，還有一棵又一棵的麥冬草，構成了這一個個令人印象深刻的美麗花壇。

　　我愛像花兒一樣美麗的校園，更愛校園里這些不起眼的花壇。

校園一角作文2

　　一進校門，一陣陣桂花香撲鼻而來，真是“八月桂花滿枝黃”啊！讓我們走進校園，一同欣賞這美麗的桂花吧！

　　春天，走進校園仿佛是走進了花海，百花爭奇斗艷，每一種花都在盡情的展示自己的美，只有那矮小的桂花樹，筆直的站在那里，默默的在一旁觀望，顯得那么的格格不入，卻也顯得那么的謙虛呀！

　　夏天，綠樹成蔭的季節，矮小的'桂花樹越加的筆直了，像一群群士兵，在為學校保駕護航。當用手輕輕地觸碰一下桂花樹的葉子，會有一點點刺痛感。它的葉子間緊緊的挨著，遠遠地望去，真像一朵朵綠色蘑菇。

　　秋天，盼來了星星，也盼來了月亮，美麗的桂花樹終于開花了。那深黃色的花瓣那么的羞澀，輕輕用手一觸碰它就立馬從你的指尖滑落下去。一陣風吹來，它便在林間翩翩起舞，舞姿甚是迷人，如果你站在那里，全身都會沾滿了桂花的香味。

　　冬天，校園里白茫茫的一片，美麗的桂花早已凋謝，沒有留下只言片語。花和葉雖然不在了，但是它的樹枝卻還是那么壯實、那么筆直，潔白的雪為它蓋上了一層厚厚的被子。

　　這就是校園的一角——桂花樹，我們校園還有很多迷人的地方，但唯有它是我的最愛。

校園一角作文3

　　在我們校園的一角，有一處假山是我最喜歡的，因為那里既十分美麗，又非常的干凈，所以我很喜歡那處假山。

　　假山十分的高，差不多有兩層樓那么高。

　　假山上的石頭各式各樣，形態不一，有的大石頭像一只餓得頭昏眼花的花豹，在快速的追趕著一只驚慌失措的小兔子；有的石頭很像一只活潑、調皮、可愛的小猴子在向同學們打招呼；還有的像一群令人喜愛的小孩子，在高興的向同學，老師們愉快地問好……

　　假山的水也十分干凈。一條條五顏六色的魚兒在水中游來游去，有的魚兒三四條聚集在一起仿佛在商量什么大事，又突然一下子游開了。有一條魚在水中游來游去，一會兒找頭浮到水面，一會又鉆進水里，我猜他們一定是在玩捉迷藏吧。還有的魚兒聚在一個地方一起吐出巴掌大的水泡泡，好像在高興的.歡迎同學們，老師們。

　　假山上種滿了很多花，有含羞草，菊花，還有一些翠綠的多肉等等，五顏六色，漂亮極了。一到春天，假山上的花開得漫山遍野，形成了一個多姿多彩的花園。

　　這就是我們校園的一角——假山。

校園一角作文4

　　在我們的校園里有很多綠色，其中最濃郁的綠要數行政樓西邊的小花圃了。

　　在花圃正中間有一座雕塑，最上面有一顆閃閃發亮的四角星，旁邊有兩條軌道，上面還有一顆小行星在運轉，讓我想起了太陽系，下面是一把銀光閃閃的鑰匙，鑰匙指向一本打開的書，意思應該是知識是打開宇宙之門的`鑰鑰匙吧！在花園的里面是郁郁蒼蒼的翠竹，還有一些新生命一竹筍，有的才有我大拇指高，有的已經一人高了，還有的快成竹子了。

　　在花圃的右邊，有一叢叢金黃色的迎春花，在細細的枝條上沒有一片葉子，可能是因為花太多，葉子暫時長不出來了吧！迎春花那樣美麗，應該是春天派來的使者吧。

　　在花圃的前面是綠油油的三葉草。它們幾乎布滿了一整個花圃、像綠色的地毯，它們四季長青，即使雪厚厚地覆蓋著，三葉草在積雪下面不改色，仍然蒼翠。

　　左邊便是紅彤彤的紅楓了，我原以為楓葉經過秋天的洗禮才變紅的，可現在發現它們一出生葉子就是紅的，同時我們還發現在紅楓葉之下，還有一些有點綠的葉子，我想：這應該是被翠竹感染了吧！

　　可愛的竹筍、金黃的迎春花、綠油油的三葉草和紅彤彤的紅楓，真令人流連忘返。

校園一角作文5

　　我的校園座落在深圳市的蛇口，它一年四季十分美麗，春天綠草如茵，夏天花團錦簇，秋天果實累累，冬天依舊郁郁蔥蔥。想不到吧，我們深圳市沒有冬天的。這些都是學校的植物園告訴我的。

　　走進植物園，就會有兩棵長著兩個大大的啤酒肚的酒瓶椰子樹，站立在門口，像植物園的管理員在歡迎我們的到來。再往里走，就到了一塊綠油油的小草坪。草坪有15平方米左右，我們可以在那里悠閑地散步、玩耍。在它的左邊是花園，每年春天和夏天，各種花兒競相開放，五顏六色，爭奇斗艷，十分美麗。其中有像小精靈一樣的桂花，有像小仙女一樣的水仙花，還有像小姑娘一樣的杜鵑等等。其中，我最喜歡的要數三角梅了。三角梅是深圳市的市花，也叫賀春紅。它的莖很細，花瓣很尖，花心是黃加白色的。賀春紅的顏色也有很多，有粉紅的，有紫紅的，還有大紅的.。一團團、一簇簇，顏色各異。在花園的中間有一個五角亭，叫“謝師亭”。因為我們要感謝老師教了我們六年的小學知識，所以叫“謝師亭”。在它的旁邊有一棵高高的非洲木棉，它全身都長著尖尖的刺兒，像一只站著的小刺猬，誰也不敢去擁抱它。樹上還可以看見幾個果實沒掉下來，像是被訂在了上面一樣，一個個像炭一樣黑。樹上沒有一片葉子，樹也是灰色的，看不出它有沒有感覺到春天。

　　我的學校里德植物園美麗吧。它就像一個小鬧鐘一樣，隨時提醒我什么季節到了。

校園一角作文6

　　春姑娘邁著輕快的步伐，來到我們的校園，用她的魔法棒點亮了整個校園。

　　整個校園都變得五彩繽紛，但我最喜歡的還是花廊。

　　瞧！翠綠的藤條掛在石階上，若隱若現的花朵像害羞的小姑娘，遲疑著要不要出來。它就是春天的主角---迎春花。迎春花有的躲在綠葉哥哥的后面；有的早已大膽的走出“保護傘”；有的向世人綻開出燦爛的笑臉；還有的包在一起，像有什么煩心事似的。

　　迎春花前面是欣然怒放的油菜花。油菜花四個花瓣，聞一聞，一股淡淡的.清香從花上傳到你身邊，沁人心肺。四個花瓣手拉著手像好朋友一樣永不分離。

　　油菜花中間是一位戰士——桃樹。桃樹上開的花，立著淡綠的嫩芽。花有粉有白，有的甚至是深紅。舉目望去，粉中帶白、白中帶綠，顏色配的清新、明快。我不僅感嘆：大自然真是一個魔術師呀！

　　“沙沙沙”一陣風過，地上立刻落滿了“雪”，原來站在一旁的李樹急了，落下了“頭發”。李樹開滿了雪白的花，細看，你會發現李花尖一抹淡淡的粉色，直通花心。李花有的含苞待放像一個個小麥克風；有的開了一點兒；有的全開了……這兒一叢，那兒一簇，真是“千朵萬朵壓枝低呀”。

　　花廊下，還有一些豌豆花，豌豆花有的像彎腰的人；有的像翩翩飛舞的蝴蝶；有的像開屏的孔雀……

　　我愛校園，但我更愛春天的校園！

校園一角作文7

　　校園，在我心中有著母親般的溫柔；有著父親般的威嚴；有著孩子般的活潑。風聲中伴隨著歡聲笑語。在這樣的校園里我最喜歡的'是默默立在一旁的魚塘。

　　在我不經意間經過魚塘時，會不由自主地自駐足觀賞。魚塘的水真清啊，清得看見水底的泥沙；池塘的水真靜啊，靜的若不是小魚在游動你可能感覺不到它在流動。在清澈的水里小魚又像往日那樣探出腦袋看著我，嘴一張一合，仿佛在和我對話呢！它們有時三五成群地游來游去，有時一條條躲在石頭底下嬉戲，有趣極啦！

　　在魚塘正上方有著形態萬千，千奇百怪的假山，這不是一般的假山，它奇妙地和水形成循環，這真是環保的好方法啊！這樣既不浪費水也能利用好水資源。在假山上，立著兩塊石碑，一塊刻著中國古代偉大的教育家孔子的雕像，我仿佛穿梭于千年，來到孔子的教書之地，傾聽朗朗讀書聲，悠悠揚千里，真快活啊！另一塊石碑上孩子正幫母親洗腳，我知道這是告訴我們百善孝為先。

　　假山還種了許多竹子，一株株竹子傲然挺立，蒼翠欲滴。看著它那驕傲的樣子，我還是要說：“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持啊！雖然你綠葉婆娑，清雅脫俗，也是不能驕傲的。”

　　池塘旁的桃花在開花時，風一吹，花瓣就落入水里，魚塘便更添風韻。

　　這池塘，有一個好聽的名字，叫“上善若水”。水可以撫養萬物，滋養天地，不正是我們的學習對象嗎？我愛這校園的一角。

校園一角作文8

　　學校，是我們共同成長的地方，是我們快樂學習的地方，也是我心中最美的地方。

　　剛進校門，就可以看見那個綠油油的花圃，你只要深吸一口氣，就可以聞到那股沁人心脾的花香，定睛一看，花圃里百花齊放，花兒們爭奇斗艷，好像正在舉辦選美大賽呢！一個個爭先恐后的盛開，生怕別人搶了自己的風頭。而旁邊的大樹就是大賽的保安，它們筆直的站在那里，看上去好像無論什么狂風暴雨都無法撼動他一步。小草們則是大賽的觀眾，它們搖搖擺擺，好像正在為花兒們歡呼呢！

　　不僅是晴天的花圃美麗，霧天和雨天更別有一番風味。

　　每當大霧降臨，空中云霧彌漫時，花兒們還是不忘展現自己那艷麗的色彩，小草們也十分精神，圍在花兒身邊，好像在夸贊花兒美麗，花兒聽了更驕傲了，在大霧中翩翩起舞。這一切仿佛是一幅畫，像仙境般朦朧。

　　大大霧散去了，小雨淅淅瀝瀝的下了起來小草、大樹，都在接受大自然的'洗禮，小草還時不時把身體壓下去，好像在跪拜神明。唯有花兒不想這樣，像驕傲的公主，生怕自己身上沾上一點污泥。

　　這就是我們學校的花圃。我愛我的學校，也愛這一塊花圃！

校園一角作文9

　　我們的校園真美麗！有高大的教學樓，有寬闊的塑膠跑道，有冬暖夏涼的花園涼亭。可我最喜歡的還是報告廳門口的小竹林。

　　春姐姐來了，她帶來了青色的顏料，給竹林涂成了青嫩色，一場綿綿春雨，把小竹林澆得生機盎然。竹林的右邊是桃樹，此時，粉紅色的.桃花盛開了，像小姑娘的笑臉。一陣清香撲鼻，讓人感覺很舒服。

　　夏哥哥來了，他帶來了溫暖的陽光，使竹子長得更加茂密，一根根竹子直插云端。我們有的同學喜歡在竹林里玩捉迷藏，躲在竹子后面，抓的人就看不到他了。

　　秋奶奶來了，她帶來了瑟瑟的秋風，把竹林涂上了黃色的顏料，竹葉已經開始往下落了，像金黃的蝴蝶一樣在竹林里翩翩起舞。我走進竹林里，聞到一陣清香，原來是在竹林的左邊有幾棵桂花樹，桂花盛開，小小的桂花黃黃的，仿佛走進了一片金黃色的世界，我深吸一口氣：啊，好香呀！”真讓人感覺心曠神怡。

　　冬爺爺來了，他帶來了凜冽的北風，吹在竹葉上，金黃的竹葉變成了白色，漫天飛舞，一株株竹子站在寒風中，像一個個亭亭玉立的小仙女。竹子后面的迎春花已經不在了，只剩下那一望無際的皚皚白雪。

　　這就是我最喜歡的小竹林，它承載了我們多少歡樂呀！小竹林，我喜歡你！

校園一角作文10

　　一走進我們的校園，就能看見一個大操場，沿著大操場的跑道走過去，就能看見校園那美麗的一角——小池塘。

　　小池塘在大操場的正西面，正對主席臺。長方形的小池塘旁邊佇立著一棵楓樹和兩棵桃樹。楓樹會在秋天染紅片片楓葉，仿佛要把自己火紅的愛心獻給校園，桃樹會在春天綻開粉紅的桃花，如同小姑娘害羞的臉蛋。空氣中時不時地還會送來陣陣花香，令人陶醉。在桃花旁邊，有一排木板，下課時，很多同學都喜歡到這里來休息，有的在這兒靜靜地看書，有的歡天喜地地和朋友聊天，還有的躺在凳子上，曬太陽……可愜意了。

　　平靜的池面宛如一面銀鏡，倒映著藍天白云，恰似一幅美麗的.圖畫。這里還躺著一朵白色的睡蓮，它有著黃色的花蕊和白得如玉的花瓣。微風拂過，一陣清香撲鼻而來，樹上的幾只麻雀似乎也被這香氣吸引，落在旁邊的雨花石上“嘰嘰喳喳”地討論著。池塘正中心有一個噴泉。每次下課時，噴泉里都會噴出清涼的泉水。池塘里有許多五顏六色的小金魚，它們在水里游來游去，可愛極了。池塘里還有兩只機靈的小烏龜，下課時，它們會從“洞府”里踱出來，好似在歡迎我們的到來。

　　我喜歡校園，更喜歡這畫卷般迷人的校園一角。

校園一角作文11

　　有人喜歡波瀾泄闊的大海，有人喜歡峰巒雄偉的泰山，還有人喜歡水平如鏡的西湖，但是我最愛我們美麗的校園。

　　在進入華泰大樓門口，立刻映入眼簾的是天然舞臺，這個舞臺承載了我們學習中許多快樂的事：有同學們自編自演的精彩節目在這里上演；有小朋友們展示才華的身影；還有我們課間十分鐘休息的`樂園……

　　我喜歡學校的天然舞臺，它是我們放飛夢想的舞臺，也是我的人生的啟航的舞臺。

　　我們的學校有許多美麗的地方，但我最歡的還是教學樓中間的花壇——含青創意園。園子的入口處，放了兩只“喜羊羊”，碩大的羊角顯得特別夸張，兩顆凸起的眼睛仿佛期待著我們來到這個“不可思議”的世界好奇求索、享受童趣。國里最有創意就是驢、斑馬，家馬三匹“馬”拉水車了，三匹馬”分別拉著用輪胎做成的車子，每輛車上都放著一個水盆，水中有“鴨子”“白鵝”，水里還有真的金魚在游動。

　　“馬車”的前方是一顆用鋼筋加水泥做的樹，用輪胎做的喜鵲停在“長”滿紅花綠葉的枝頭振翅欲飛，樹上還放著一窩鳥蛋。各種海陸空“生物”讓花園“活”了起來，這里就成了我們探索嬉戲的“奇趣樂園”。

　　這個校園的每一個角落都有讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。

校園一角作文12

　　一道綠竹劃破天空，挺拔的竹竿隨風搖擺，細密的竹葉發出動聽的音樂，太陽照射下來，顯得格外精神。

　　我的學校就有一小片竹林。雖然竹子不大多，可還是挺好看的。本來綠化帶不多的校園被這一小片竹林裝點得煥然一新，像灰白色的'絲綢上的一朵牡丹；像星辰中一顆耀眼的星星；像普通展示柜里的一顆巨大的寶石。

　　每年春天，筍芽就會從地里探出頭，看看新奇的世界。嫩嫩的芽頭逐漸長高，速度很快。特別是下著綿綿春雨，可能就短短的一節課，就已經高過頭頂。這養眼的新綠和泥土的清香，讓人覺得很舒服。

　　翠綠的竹子一點點長大，和我們一起上課，一起放學。當我們笑的時候，它仿佛有了靈性，搖搖身子，發出“沙沙”的“笑聲”。有不少竹節在竹竿上，這一道道條紋和樸素的濃綠，可能就是竹子的特點吧。

　　它特別高，校園里所有的樹木似乎都比它矮了不少。雖然會被風吹得不停搖擺，可它總能堅強地直立在跑道旁。

　　我愛學校也愛那里的竹子，我們要好好保護這些竹子！

校園一角作文13

　　我見過北京大學干凈的操場，也見過洛陽大學美麗的操場，但我最喜歡我們文化綠城小學整潔的操場。

　　一進入校門就是整潔的操場啦。

　　遠遠望去，操場只有足球場的大小，但走近看到的第一眼就是籃球場。籃球場的兩旁站著兩個筆直的球籃，如同兩個巨人站在那兒，就好像在保護我們的校園。

　　接著走就到了紅色的塑膠跑道，圍繞的足球場了，綠色的草坪是足球場的地板。我輕輕地撫摸著這翠綠的`草坪，軟綿綿的，舒服極了。我真想在上面和小伙伴們快樂、高興的玩耍！

　　清早，時不時還能聽到同學們朗朗的讀書聲。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學們像一顆顆飛出的子彈一樣，飛快地跑出了教室，來到操場上。

　　他們有的打籃球，打的滿頭大汗、有的跑步，跑的面紅耳赤、還有的踢足球，踢的汗流浹背……

　　“叮鈴鈴”上課了，同學們像一只只離弦的箭一樣，立刻跑回了教室。熱鬧的操場瞬間變得安靜下來，就連一片葉子落在地上的聲音都能聽見。小鳥在大樹上唱出了美麗的春天！

　　我看著整潔的操場，心里樂開了花。

校園一角作文14

　　感謝您所給予的，若微風淺拂，靜謐美好。

　　堅挺的竹子、渾圓的石路、古樸的木橋、嬌艷的花朵……想必大家都知道這是校園的哪處。沒錯，這就是小橋流水。初識您時，正值春日，竹子日漸拔高，花愈開越旺，一片繁榮似錦。那時才四年級，時間多得春花似的，幾乎隔幾天就去看我一次。

　　但時光如梭，轉眼到了五年級的雨季，傾盆大雨象吃飯一樣平常。而且作業繁重了起來，興趣班只增不減，也在為小升初拼命奮斗著。腦子里什么都有，就是沒有您。

　　幾個月后我與您再相見，兩人都不是原來的`樣子了……我變得思想禁錮，想象力幾乎消失；您變得外貌難容，竹葉落地，花枝腐陷、橋身濕透，池塘里的魚動也不動。不，我不敢想象，您發生了那么翻天覆地的變化，顯得萎靡不振，甚至有些自暴自棄。

　　從前欣欣向榮的您變成這樣，我想都不敢想。這之后，我海綿似地擠出時間，照顧談不上，看望是可以的。每當您長出新葉或死葉恢復，我都會松一口氣。夕陽照在您身上時，我都會驚喜不已。

　　春天再一次到來，繁華景象重臨于我的面前，我終于露出微笑……雖然依舊有黃葉留存。最后，我沒有剪掉黃葉，因為，我想把我當作您命中注定的生命之轉折。您用生命告訴我：我不要放棄！最終，會有收獲。

　　您那對生命的渴望，如傾盆而瀉。

　　即使只是校園中那一角。

校園一角作文15

　　東實驗小學是一個美麗的地方，值得驕傲的是，那是我的校園。一進大門，美麗的藤蘿架就會引入眼簾。

　　春季，它不先長葉，而是綻放美麗淡紫色的小花。那小花發出淡淡的`清香，使人神清氣爽、心曠神怡。時而有幾只蜜蜂，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個小毛球，就像一個小毛球，停在上面一動不動了，時而刮過一陣風，一串串花像風鈴一般蕩起來。

　　夏天，樹葉形成了一片濃密的綠蔭。一下課，同學們都腳板下生風，生怕搶不到乘涼的位置，我喜歡坐在一個角落里，看著他們嬉戲玩耍，而這時，校長總是溫柔地勸慰：“去別處玩，去別處玩兒！”我們做個鬼臉，吐吐舌頭，逃得無影無蹤。沒過一會兒，我們又回來了，校長無可奈何地說：“唉！這群淘氣包。”

　　秋天，它的嫩葉逐漸枯萎，但仍是我們歡樂的地方。我們在那里跳皮筋，做游戲。不時還有幾只小鳥飛來覓食，它們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在演唱一首秋天的贊歌。

　　冬季，藤蘿架上的樹葉都隨著秋風飛走了，但在白雪皚皚的校園里顯得更加有風韻。雖然它不像春天那么有活力，不像夏天那么熱鬧，不像秋天那么涼爽，但我仍然喜歡它，因為在白雪的下面種子在悄悄地發芽，樹枝在悄悄地抽綠，生機勃勃的春天也在悄悄地到來！

　　我愛這美麗的藤蘿架，我愛我的校園！

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