（精華）小刺猬上學(xué)作文18篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小刺猬上學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　小刺猬上學(xué)作文 1

　　藍(lán)天，黃葉，秋色，冷煙綠浪。九月的秋天，森林里的動(dòng)物學(xué)校又迎來了開學(xué)的季節(jié)。一大早，刺猬興高采烈的背著小書包來到學(xué)校。校園里菊花盛開，青松繁茂。遠(yuǎn)處的學(xué)生三五成群生動(dòng)地交流著。

　　小刺猬高興地來到了他的班級(jí)。座位上有許多小動(dòng)物，如聰明活潑的`白兔、活躍的猴子、天真無邪的大熊貓、老實(shí)的小黃牛和刺猬。但是，每次經(jīng)過小動(dòng)物的時(shí)候，它都會(huì)聽到對(duì)方的尖叫，然后對(duì)方就會(huì)遠(yuǎn)離它。于是小刺猬沮喪地走到教室盡頭的角落。它并不討厭所有人，因?yàn)樗�的刺從小就給它帶來了很多麻煩。

　　刺猬無精打采的看著黑板，失去了理智。山羊老師雖然容光煥發(fā)，引用經(jīng)典，卻引起學(xué)生哄堂大笑；狒狒老師充滿了樂趣和笑聲，他的課也很有趣，但是刺猬覺得這些和自己無關(guān)。它沒有同桌，沒有朋友，甚至坐在容易忘記的角落里。還有勞動(dòng)課和體育課。刺猬還是不知道怎么辦。

　　轉(zhuǎn)眼間，勞工階層到了。果園里的蘋果收成很好，所以小動(dòng)物應(yīng)該幫忙收集蘋果。任務(wù)已經(jīng)分配好了，每只小動(dòng)物各司其職。你看，小猴子正手忙腳亂地用紅色的大樹枝摘蘋果，小兔子不停地收集蘋果，大熊貓和小公牛在流汗運(yùn)輸蘋果。但是兔子的速度太慢，很快收集到的蘋果不夠包裝。刺猬看著身上的刺和地上的蘋果。當(dāng)他的目光轉(zhuǎn)向時(shí)，他處理好了。我看到它在地上打滾，地上的蘋果立刻粘在刺猬堅(jiān)硬的刺上。它收集了一整套蘋果，走到小白兔面前，用力搖了搖，所有的蘋果都掉進(jìn)了盒子里。小白兔動(dòng)情地說：“刺猬，你的刺也很有用。”人們不再害怕它的刺痛。

　　然而體育課去上課，刺猬一個(gè)人站在操場(chǎng)的一邊。同學(xué)們雖然不怕它的刺，但也會(huì)時(shí)不時(shí)被捅一刀。我該怎么辦？難過的時(shí)候看著小刺猬，大家都在說話。突然兔子拿出一個(gè)蘋果說：“如果上面的刺被蓋住了，你能和我們一起玩游戲嗎？”大家紛紛鼓掌。笑聲和歡笑聲很快在操場(chǎng)上蔓延開來。

　　小刺猬再也不用擔(dān)心刺傷別人了。尺子短，寸勁。

　　小刺猬上學(xué)作文 2

　　今天天空晴朗，萬里無云。小刺猬毛扎扎也是眉開眼笑，因?yàn)榻裉焓莿?dòng)物小學(xué)開學(xué)的日子，從今天起毛扎扎就是一名小學(xué)生了。

　　毛扎扎來到學(xué)校，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了。有永遠(yuǎn)只能拍黑白照片的小熊貓，有小小年紀(jì)就長(zhǎng)著胡子的小山羊，有上課打瞌睡不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的`貓頭鷹，還有抄作業(yè)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的長(zhǎng)頸鹿，各色各樣的同學(xué)，讓毛扎扎大開眼界！

　　聽完了班主任的諄諄教誨，同學(xué)們井然有序，按部就班坐到了座位上。不一會(huì)兒，就聽到一個(gè)聲音：“報(bào)告老師，有人扎我。”大家扭頭一看，是小白兔同學(xué)，小白兔同學(xué)一臉委屈，紅紅的大眼睛里全是淚花，是誰呢？大家的目光不約而同“刷”地集中在小白兔同桌毛扎扎身上。原來毛扎扎渾身都是刺，一不小心就扎到了小白兔。班主任看到這個(gè)情況也是左右為難，無可奈何。這時(shí)忽然聽到小烏龜說：“讓我和毛扎扎坐一起吧，我不怕扎。”

　　小烏龜坐到毛扎扎身邊，毛扎扎的刺扎到小烏龜身上，都被小烏龜堅(jiān)硬的殼擋住了，真是兵來將擋水來土掩，一物降一物。座位就這樣定了下來。毛扎扎小聲對(duì)小烏龜說：“謝謝你啊。”小烏龜說：“沒事，同學(xué)間就應(yīng)該互相幫助嘛。”

　　下午學(xué)校大掃除，小烏龜被安排打掃院子，院子里全是落葉，小烏龜腿短手短，掃起地來事倍功半，累得汗流浹背，口干舌燥也沒掃多少。毛扎扎過來說：“小烏龜我來幫你。”說著縮成一團(tuán)，在落葉上滾來滾去，不一會(huì)身上就扎滿了落葉，很快院子的落葉就一干二凈了。小烏龜對(duì)毛扎扎說：“謝謝你啊。”毛扎扎說：“同學(xué)間就應(yīng)該互相幫助嘛。”

　　晚上回到家，媽媽問毛扎扎：“扎扎，今天在學(xué)校怎么樣啊？”毛扎扎回答：“很好啊，交到了新的朋友，還互相幫助了。”

　　小刺猬上學(xué)作文 3

　　“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。”秋高氣爽，金桂飄香。小刺猬嘟嘟，背著新書包，連蹦帶跳的來到了學(xué)校。剛走進(jìn)校園，就聽到教室里書聲瑯瑯，琴房中歌聲飛揚(yáng)。一切都那么新鮮，輕紗籠罩的校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，郁郁青青的草坪，好美的`校園！嘟嘟高興地在人聲鼎沸的操場(chǎng)上打起滾兒來。

　　“哎呀，哎喲”，傳來一陣陣小朋友的尖叫聲。嘟嘟好奇地停下來，探出藏在肚子下面的尖腦袋。原來剛才自己太欣喜若狂，只顧滾著玩兒，不小心扎著了小白兔和小花狗。“真對(duì)不起，剛才太高興了，不小心扎到了你們。”小刺猬紅著臉說：“你們能原諒我，愿意做我的朋友嗎？”“哼，你長(zhǎng)了一身大頭針，這么難看，還天天縮頭縮腦的，我才不要呢！”小白兔嗤之以鼻，說完轉(zhuǎn)身就走，其他小朋友見了他也紛紛躲閃，嘟嘟失落地走了。

　　到了教室，小動(dòng)物們都找了要好的伙伴當(dāng)自己的同桌。只有嘟嘟在教室里踱來踱去，無人理睬。他幾次想找小伙伴搭訕，小伙伴們還是像躲瘟神一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開他。還是小烏龜慢慢地爬過來，勉為其難的做了他的同桌。

　　體育課上，看著同學(xué)們都在興高采烈地練足球，嘟嘟躍躍欲試，也想好好的表現(xiàn)一下。他先繃直身子，再慢慢的把自己團(tuán)成一個(gè)球，然后用力向足球撞去，誰知足球只在半空打了一個(gè)轉(zhuǎn)兒，便趴在地上紋絲不動(dòng)了。大家湊近一看，原來嘟嘟用力過猛，足球已經(jīng)被扎成了篩子，沒氣了。同學(xué)們見了哄堂大笑，而嘟嘟也像泄了氣的皮球一樣，跌坐在了地上……

　　狼狽不堪的嘟嘟走在放學(xué)的路上，苦惱極了。怎樣才能讓同學(xué)們喜歡自己，和大家玩成一片呢，真成了嘟嘟的煩心事。小朋友們，你能幫助他想個(gè)好主意嗎？

　　小刺猬上學(xué)作文 4

　　小刺猬的家在學(xué)校旁邊，他從小就喜歡趴在柵欄邊，看學(xué)校里熱鬧的景象。他眼中的學(xué)校生機(jī)勃勃，充滿了歡聲笑語：早讀時(shí)間，教室里書聲瑯瑯；課間休息，校園里熱鬧歡騰；體育課上，足球小將們?cè)谇驁?chǎng)上像脫了韁繩的小馬，生龍活虎；音樂課上，伴隨著悠揚(yáng)的琴聲，清脆悅耳的歌聲飛出了教室。小刺猬真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，成為一名小學(xué)生。

　　“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。”今天是個(gè)好日子，小刺猬終于夢(mèng)想成真了！當(dāng)他聽到媽媽說他可以去上學(xué)了，高興地一蹦三尺高。小刺猬穿上媽媽給他買的新衣服，興高采烈地來到了學(xué)校。

　　班主任山羊老師把小刺猬介紹給了同學(xué)們。他讓小刺猬坐在小熊旁邊。小刺猬滿心歡喜地坐到座位上，他剛想轉(zhuǎn)身給小熊打個(gè)招呼，只聽見一聲慘叫：“哎呀，好疼呀！”原來是小刺猬的一身尖刺扎傷了小熊。小刺猬急得連連道歉：“對(duì)不起，我不是故意的。”山羊老師很為難，小刺猬的'刺一不小心就會(huì)傷著同學(xué)，他只好讓小刺猬獨(dú)自一人坐在教室后排。小刺猬就像霜打了的茄子——蔫了，孤零零一個(gè)人坐在了后面。這時(shí)，一個(gè)聲音響起：“我和小刺猬做同桌，我不怕扎。”原來是小烏龜自告奮勇，他有一身硬殼，能保護(hù)他不被小刺猬扎到。有了新同桌，小刺猬高興地喜笑顏開，暗下決心：決不傷著小烏龜。

　　一天的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，放學(xué)后輪到小刺猬這組打掃衛(wèi)生。他們需要把草地上的落葉打掃干凈。但是今天刮起了大風(fēng)，樹葉亂飄，剛剛掃好的樹葉又被風(fēng)吹得到處都是，大家一籌莫展。這時(shí)候小刺猬想起自己身上的尖刺可以扎東西，他把身體抱成一團(tuán)，在草地上滾來滾去。不一會(huì)兒，小刺猬身上扎滿了樹葉，草地也變干凈了。同學(xué)們拍著手大聲喊著：“小刺猬真棒！”小刺猬喜滋滋地心想：我身上的刺給我?guī)�來了麻煩，但是好好利用，也可以解決大問題。

　　小刺猬上學(xué)作文 5

　　森林里新蓋了一座動(dòng)物學(xué)校，老師是山羊爺爺。山羊爺爺雖然老，但他知識(shí)淵博，聰明又有智慧，許多大動(dòng)物都成了他的徒弟。

　　一天， 動(dòng)物學(xué)校的一年級(jí)同學(xué)都紛紛走進(jìn)了教室，一年級(jí)又新轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)——小刺猬。

　　教室里都是長(zhǎng)椅，五六個(gè)同學(xué)坐一個(gè)長(zhǎng)椅。小刺猬來了，他跟小兔同學(xué)坐在了一起，可小刺猬一坐下，小兔子就立刻蹦了起來。原來，小刺猬身上有刺，所以扎得小兔受不了，其他小同學(xué)看見了，沒有人再和小刺猬坐在一起，小刺猬傷心地哭了起來。

　　小烏龜走了過去，坐在了椅子上，可是他為什么沒有感到疼呀！大家都在紛紛議論。

　　這時(shí)，山羊爺爺進(jìn)來上課了，他看到同學(xué)們都很疑惑，就問：“你們這都是怎么了，有新同學(xué)來了都不高興嗎？”小狐貍連忙答到：“山羊爺爺，您好！我們有一個(gè)問題不明白這是為什么？”“什么事啊？”小憨熊說：“山羊爺爺，為什么小兔子坐在小刺猬身邊，就會(huì)感到疼，而小烏龜坐在小刺猬身邊，就不會(huì)疼得跳起來呀？”

　　山羊爺爺笑了笑說：“這是因?yàn)樾�烏龜�(shù)?背上有厚厚的龜殼，龜殼是很堅(jiān)硬的，無論什么東西刺上去，都不會(huì)刺疼的。”

　　大家聽了，真的很羨慕小烏龜背上那堅(jiān)硬無比的龜殼，也很佩服山羊爺爺?shù)闹腔邸Ｉ窖驙敔斠埠芟矚g這些可愛的學(xué)生們：小白兔，小狐貍，小憨熊，小刺猬，小烏龜，小黃狗，小花貓……小動(dòng)物都成了最好的朋友，他們?cè)谝黄鹜嫠＃�一起學(xué)習(xí)，一起唱歌跳舞，在一起生活，開心極了。

　　小刺猬也因?yàn)橛辛诉@些好朋友而漸漸與他們相處，其他小動(dòng)物也漸漸不怕小刺猬身上的刺了。山羊爺爺看見了他們這樣的友好，也感動(dòng)地流下了眼淚。

　　小刺猬上學(xué)作文 6

　　“高鳥黃云暮，寒蟬碧樹秋。”又到了一年一度的新生報(bào)到的時(shí)間。小刺猬一大早就起來，興奮地對(duì)媽媽說：“媽媽，我終于可以上學(xué)了。”

　　上學(xué)第一天，就有體育課，同學(xué)們玩起了最喜愛的足球，在球場(chǎng)上有的在攔球，有的在守球，還有的在準(zhǔn)備進(jìn)攻。看著大家玩得如此開心，小刺猬心里發(fā)癢，心想：“一會(huì)兒我也要上去踢一場(chǎng)。”忽然一球向他飛來，小刺猬心想“這可真是得來全不費(fèi)功夫啊！想什么來什么，看我來個(gè)香蕉球”。只見小刺猬迅速的縮成一團(tuán)，可誰知球沒踢著，只聽見“噗”的一聲，球被小刺猬身上的刺扎破了。原本斗志昂揚(yáng)的.小刺猬頓時(shí)垂頭喪氣了。同學(xué)們都埋怨小刺猬：“都是你，我們都玩不成足球了。”小狐貍更狠狠推了一把小刺猬。小刺猬委屈極了，不知不覺中又縮成一團(tuán)。“都是我這一身刺惹的禍，我真該拔掉它。”

　　放學(xué)了，小刺猬惴惴不安地沿著墻根走，生怕這一身刺再招惹是非。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。“這邊的樹葉真難掃啊，你們看這剛掃成一堆風(fēng)一吹又散了，就像天女散花，真讓人心有余力不足。”正在做值日的小熊抱怨道。突然一陣風(fēng)刮過來，吹起的樹葉不偏不倚的吹向小刺猬，小刺猬習(xí)慣性的縮成一團(tuán)，吹來的樹葉被牢牢地扎在了小刺猬身上。小猴和同學(xué)們都被驚呆了，紛紛圍上來七嘴八舌地說：“小刺猬這次你真厲害。”小刺猬半信半疑地想：“難道，我這一身刺還有這么大的作用。”于是不管三七二十一小刺猬決定豁出去了。說干就干，小刺猬緊緊縮成一團(tuán)形成了一個(gè)刺球，用力的往有樹葉的地方滾去。只見它滾過的地方一片樹葉也沒有了，地上干干凈凈的，全扎在了小刺猬的身上。在小刺猬的幫助下同學(xué)們很快完成了值日。小狐貍羞答答地走到小刺猬身邊說：“小刺猬對(duì)不起，我不應(yīng)該推你，我們以后就是好朋友了。”小刺猬開心地笑了，再也不為這一身刺煩惱。

　　小刺猬上學(xué)作文 7

　　黃昏時(shí)黃云的高鳥，秋天的寒樹。新同學(xué)又該報(bào)到了。小刺猬一大早就起來了，興奮地對(duì)媽媽說，媽媽，我終于可以去上學(xué)了。

　　開學(xué)第一天，有體育課，學(xué)生們踢自己喜歡的足球。球場(chǎng)上，有的在擋球，有的在守球，有的在準(zhǔn)備進(jìn)攻。看著大家玩得這么開心，小刺猬心里癢癢的，心想：我待會(huì)兒上去玩?zhèn)�游戲。突然一個(gè)球向他撲來，小刺猬覺得這一切真的很容易得到！你想怎么樣都行，看我吃香蕉球。只見小刺猬迅速縮成一團(tuán)，不料，球沒踢，只聽噗的一聲，球被小刺猬身上的刺扎了。士氣高昂的小刺猬，突然情緒低落。所有學(xué)生都抱怨刺猬：都是你，我們不能踢足球。小狐貍用力推小刺猬。小刺猬委屈極了，不知不覺又縮成一團(tuán)。都是我的刺。我應(yīng)該拔出來的。

　　放學(xué)后，小刺猬緊張地沿著墻腳走，擔(dān)心這根刺會(huì)再次給帶來麻煩。吹口哨，落葉悠悠舞。這里很難掃落葉。你看風(fēng)剛剛卷成一堆，就像一朵裂開的花，真的讓人覺得很無力。值班的熊抱怨。突然，一陣風(fēng)吹來，吹來的樹葉毫無偏見地吹向刺猬。刺猬習(xí)慣性的縮成一團(tuán)，吹來的葉子牢牢的粘在刺猬身上。小猴子和他的同學(xué)都驚呆了，都圍了過來，說：“小刺猬，你這次真行。”小刺猬半信半疑的想，我的`刺還能有這么大的作用嗎？于是不管三七二十一，刺猬決定去爭(zhēng)取。開始的時(shí)候，小刺猬緊緊地?cái)D成一團(tuán)，形成一個(gè)帶刺的小球，硬滾到了有樹葉的地方。我看到它滾過的地方一片葉子也沒有，地上干干凈凈的，全綁在刺猬身上。在刺猬的幫助下，學(xué)生們很快完成了他們的任務(wù)。狐貍害羞地走到刺猬面前說：“對(duì)不起，刺猬。我不應(yīng)該推你。以后我們會(huì)是好朋友的。”。小刺猬開心地笑了，再也不為這個(gè)刺痛費(fèi)心了。

　　小刺猬上學(xué)作文 8

　　荷花枯萎了，遮雨的荷葉也枯萎了，只有菊花的花枝也為寒霜而驕傲。秋天來了。小刺猬該去上學(xué)了。他媽媽給他買了一個(gè)全新的書包。小刺猬背著書包快樂地去上學(xué)。

　　到了學(xué)校，刺猬發(fā)現(xiàn)校園里長(zhǎng)滿了竹子，綠草如茵，花香撲鼻，睜開了眼睛。

　　走進(jìn)教室，溫柔的大象老師給小刺猬安排了一個(gè)座位。大象老師讓小山羊坐在小刺猬旁邊。小山羊憤憤不平的說：“它身上有刺，我害怕！”大象老師換了幾個(gè)同學(xué)，都不愿意和刺猬同桌。最后，大象老師別無選擇，只能讓刺猬獨(dú)自坐在一張桌子旁。

　　丁下課鈴響了。大象老師剛剛說：下課了！學(xué)生們像鳥兒一樣沖出教室。荒蕪的校園突然變得熱鬧起來。操場(chǎng)突然變成了歡樂的海洋，充滿了歡樂的.成分和,的笑聲有些人三五成群地在大繩子上跳躍，有些人相互追逐，有些人朝氣蓬勃地踢足球。小刺猬也想加入游戲隊(duì)，但是小動(dòng)物們異口同聲地說：走開，你身上長(zhǎng)滿了刺，你會(huì)刺到我們的！小刺猬沮喪地走開了。

　　第三節(jié)是勞動(dòng)階級(jí)。大象老師帶領(lǐng)全班去野外摘水果。每個(gè)人都?xì)g呼雀躍。他像蜂群一樣跟著老師來到山上。摘完水果后，大象老師發(fā)現(xiàn)他沒有帶籃子。這是怎么做到的？學(xué)生們七嘴八舌地說。正當(dāng)學(xué)生們絞盡腦汁想辦法的時(shí)候，刺猬自告奮勇地說：“我有個(gè)主意。”。它就地翻滾，所有的果實(shí)都到了他的背上。這真是：人不可貌相！大家紛紛稱贊刺猬。

　　從此，同學(xué)們都愿意和刺猬做同桌了。他們朝夕相處，成了形影不離的朋友。

　　小刺猬上學(xué)作文 9

　　有一只小刺猬叫球球，它渾身都長(zhǎng)著尖尖的刺，還長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛，它有一個(gè)愿望就是上學(xué)。

　　終于到了上學(xué)的年齡，球球高興地背著新書包上學(xué)去了。到了學(xué)校，看到明亮的教室，球球真開心。上課的時(shí)候，坐在球球后面的小白兔忽然“啊”的慘叫了一聲，原來是被球球身上的刺扎到了。下課的時(shí)候，球球和小猴、小狗等幾個(gè)同學(xué)玩“拉火車”，正玩得興高采烈時(shí)，又有一個(gè)同學(xué)又被球球身上的刺扎到了，那個(gè)同學(xué)疼得眼淚都出來了。從此以后，沒有一個(gè)小動(dòng)物再和球球玩了。球球很傷心，孤零零地站在角落里。

　　一天，球球的學(xué)校來了一只饑餓的.大灰狼，大灰狼說：“我要把你們?nèi)�部吃掉！”說著，大灰狼就撲向小動(dòng)物們，小動(dòng)物們都嚇得魂飛魄散，一個(gè)個(gè)都飛快地跑進(jìn)教室，只有球球站在教室外面，小動(dòng)物們都說：“球球，快進(jìn)教室啊！”球球說：“不用，我有辦法對(duì)付大灰狼。”說完，球球就走到大灰狼面前，說：“來吃我呀！”大灰狼撲向球球，球球迅速縮成一個(gè)球，滾到大灰狼嘴里，大灰狼一口咬下去，結(jié)果被球球身上的刺扎得滿嘴是血，大灰狼“嗷”的一聲慘叫著，夾著尾巴逃跑了。小動(dòng)物們都跑了出來，圍著球球又唱又跳，都夸球球是個(gè)小英雄，球球心里別提有多高興了！

　　現(xiàn)在，小動(dòng)物們都喜歡球球身上的刺了，因?yàn)樗�不僅能保護(hù)自己，還能保護(hù)學(xué)校呢！

　　小刺猬上學(xué)作文 10

　　時(shí)光飛逝，彈指一揮間。小刺猬皮皮該上學(xué)啦！可是因?yàn)樾〈题�長(zhǎng)得丑，身上掛滿大刺，腦袋又尖又長(zhǎng)。同學(xué)們都不愿意和它坐同桌，也沒有人和它一起玩耍，小刺猬感到很孤獨(dú)。

　　有一次上體育課，大家玩跳繩游戲。同學(xué)們跳起來輕盈得就像機(jī)靈的小鹿，個(gè)個(gè)很靈敏地跳過去，只有小刺猬拖著一身笨重的刺，一不小心，把繩子勾到腳下，狠狠地摔了一個(gè)四腳朝天。這下丟人可丟大了，同學(xué)們哈哈大笑。小刺猬悶悶不樂、垂頭喪氣地低下了頭，它自己也覺得一身的刺不僅難看，也是累贅。

　　大家跳繩累了，坐在碧綠碧綠的草地上休息。忽然，有一個(gè)同學(xué)尖叫一聲“有蛇啊！”嚇得撒腿就跑。這條蛇的身體又粗又長(zhǎng)，細(xì)長(zhǎng)的舌頭一伸一伸的'，真是好恐怖啊！這時(shí)，小刺猬一個(gè)箭步從旁邊沖上去，用嘴巴死死地咬住蛇的尾巴，蛇疼得“嗷嗷”大叫，蛇用力甩開小刺猬，小刺猬也不甘示弱，又緊緊地咬住尾巴，蛇實(shí)在疼的受不了了，身子卷成一團(tuán)，想纏死小刺猬。這時(shí)，小刺猬急中生智把全身的刺都張開，像一把把利劍把蛇的身體刺得遍體鱗傷，蛇趕緊灰溜溜地逃走了。

　　大家對(duì)小刺猬刮目相看，都覺得小刺猬很勇敢。從此以后，同學(xué)們?cè)僖膊怀靶π〈题�身上的刺了，都愿意和它做好朋友�?/p>

　　小刺猬上學(xué)作文 11

　　“空山新雨后，天氣晚來秋。”秋風(fēng)送爽，艷陽高照，新學(xué)期開學(xué)了。森林學(xué)校的小動(dòng)物們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校，校園里小動(dòng)物們?nèi)�五成群，到處歡聲笑語。

　　可是，小刺猬到現(xiàn)在還在家里磨磨蹭蹭，不肯出門。他想起上學(xué)期上學(xué)時(shí)大家都不肯和他做朋友的情景，說什么也不要再上學(xué)了。本來眉開眼笑的媽媽被小刺猬弄得火冒三丈，硬是把小刺猬揪到了學(xué)校。小刺猬對(duì)校園里熱鬧歡騰的場(chǎng)面視若無睹，獨(dú)自坐在座位上悶悶不樂。

　　伴隨著上課鈴聲，小動(dòng)物們都火箭般沖進(jìn)教室。像往常一樣，沒有一個(gè)人愿意和小刺猬坐在一起，他們都對(duì)小刺猬的刺望而生畏。山羊老師走進(jìn)了教室，身后還跟著一只小烏龜。正當(dāng)大家疑惑不解時(shí)，山羊老師說話了：“同學(xué)們，這是我們的新同學(xué)，大家歡迎。”小烏龜一眼看到了獨(dú)坐一桌的小刺猬，就主動(dòng)向山羊老師請(qǐng)求和小刺猬坐在一起。山羊老師看了看烏龜?shù)?硬殼，爽快地答應(yīng)了。

　　小刺猬心花怒放，終于有個(gè)不怕刺扎的人和自己在一起了。從此，小刺猬和小烏龜形影不離，成了情同手足的好朋友。

　　小刺猬上學(xué)作文 12

　　碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。金秋九月，森林里的動(dòng)物學(xué)校又迎來了開學(xué)季。一大早小刺猬高高興興背著小書包來到學(xué)校。校園里菊花怒放，翠綠的青松茁壯成長(zhǎng)。遠(yuǎn)處的同學(xué)三五成群繪聲繪色交流著。

　　小刺猬興高采烈地來到自己所在的班級(jí)。座位上已坐滿許多小動(dòng)物，有聰明活潑的小白兔，有生性好動(dòng)的小猴子，有憨態(tài)可掬的大熊貓，有老實(shí)巴交的小黃牛……小刺猬興沖沖跟大家打招呼，可是它每經(jīng)過一個(gè)小動(dòng)物就會(huì)聽見對(duì)方的驚呼聲，隨即對(duì)方都會(huì)離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。于是小刺猬垂頭喪氣地走到教室最后邊的.角落里。它不怨恨大家，因?yàn)閺男〉酱笏�那一身刺給它帶來了很大的麻煩。

　　小刺猬無精打采地望著黑板出神。雖然山羊老師神采飛揚(yáng)，引經(jīng)據(jù)典，引起同學(xué)們哄堂大笑；狒狒老師談笑風(fēng)生，妙趣橫生，他的課耐人尋味……但小刺猬感覺這些好像與自己無關(guān)。它沒有同桌，沒有朋友，甚至坐在那個(gè)容易讓人遺忘的角落。還有一節(jié)勞動(dòng)課和體育課，小刺猬還不知道怎么辦呢？

　　轉(zhuǎn)眼間，勞動(dòng)課就到了。果園的蘋果豐收了，小動(dòng)物們要幫忙收蘋果。任務(wù)已下達(dá)，每個(gè)小動(dòng)物各司其職。你看，小猴子手忙腳亂地摘著枝頭又大又紅的蘋果，小兔子馬不停蹄收集蘋果，大熊貓和小黃牛汗流浹背，正運(yùn)送蘋果。可是，小兔子的速度太慢了，很快收集的蘋果不夠裝箱了。小刺猬看看自己身上的刺，又看看地上的蘋果，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。只見它在地上打個(gè)滾，地上的蘋果立馬扎到小刺猬的硬刺上。它收集一身蘋果，走到小白兔跟前，使勁抖一抖，蘋果都乖乖落入箱中。小白兔感慨地說：“小刺猬，你這一身刺也是有大用處的。”大家再也不害怕它的刺了。

　　可是，體育課上課了，小刺猬孤零零地站在操場(chǎng)的一邊。雖說同學(xué)們不怕它的刺，可是它們時(shí)不時(shí)還會(huì)被刺傷。怎么辦呢？望著愁眉不展的小刺猬，大家七嘴八舌討論起來。突然小兔子拿出一個(gè)蘋果說：“如果它身上的刺被蓋住了，不就可以和我們一起做游戲了？”大家紛紛拍手稱贊。操場(chǎng)上很快傳出歡聲笑語。

　　小刺猬再也不用擔(dān)心自己的刺扎住別人了。尺有所短寸有所長(zhǎng)。

　　小刺猬上學(xué)作文 13

　　“今日云景好，水綠秋山明。”秋天到了，秋高氣爽，瓜果飄香。在這秋色宜人的美好季節(jié)里，小刺猬迎來了開學(xué)第一天。小刺猬要上一年級(jí)了！按照開學(xué)通知的要求，開學(xué)第一節(jié)要上水果分享課，小刺猬渾身扎滿了從森林里采來的各種各樣的水果，就高高興興地向森林小學(xué)走去。

　　到了教室里，肥嘟嘟的.小豬同學(xué)看到小刺猬扎了那么多水果，羨慕極了，情不自禁地贊嘆道：“小刺猬的刺可真有用啊，能帶那么多水果。”

　　正巧，老師安排小刺猬和小豬同桌。小刺猬取下身上的水果，走到座位邊，還沒坐下，只聽小豬“嗷”地一聲叫了起來，原來小刺猬一不小心扎了小豬。小豬唉聲嘆氣道：“唉！小刺猬的刺也有不好之處啊！”

　　老師看到了，于是讓小刺猬單獨(dú)坐一張桌子，這樣就不會(huì)扎到別的同學(xué)了。

　　恃強(qiáng)凌弱的小老虎看到小刺猬水果很多，走上前態(tài)度強(qiáng)硬地說：“把你的水果分我一半！”

　　小刺猬可不怕它，理直氣壯地說：“一會(huì)兒課上我愿意和你分享，現(xiàn)在不行。”

　　小老虎一聽，火冒三丈，張著大嘴就去咬小刺猬。小刺猬連忙縮成一團(tuán)，小老虎頓時(shí)咬了滿嘴刺，疼得嗷嗷直叫，再也不敢欺負(fù)小刺猬了。

　　小豬感嘆道：“小刺猬的刺能扎水果，也能保護(hù)自己，用處真多呀！”

　　小刺猬上學(xué)作文 14

　　當(dāng)橙色是橙色和綠色時(shí)，美好的一年必須被記住。秋天清爽芬芳。刺猬嘟嘟背著新書包來到學(xué)校。剛進(jìn)校園，就聽到教室里書的聲音，琴房里唱歌的聲音。一切都是那么清新，輕紗覆蓋的校園，雄偉的.教學(xué)樓，綠油油的草坪，美麗的校園！嘟嘟開心地開始在嘈雜的操場(chǎng)上打滾。

　　哦，哦，傳來一陣孩子的尖叫聲。嘟嘟好奇地停下來，探出藏在肚子下面的尖腦袋。原來我剛才欣喜若狂，只想打滾玩，不小心卡了一只小白兔和一只小狗。對(duì)不起，剛才太開心了，不小心捅了你一刀。小刺猬臉紅了，說：你能原諒我，做我的朋友嗎？哼，你戴著別針，好丑，還天天有那些軟乎乎的。我不想要！小白兔嗤之以鼻，然后轉(zhuǎn)身離開了。其他孩子看到他時(shí)，也躲開了，嘟嘟地走開了。

　　當(dāng)他們到達(dá)教室時(shí)，小動(dòng)物們找到了好朋友作為他們的同桌。只有嘟嘟在教室里踱來踱去，無人理睬。他幾次試圖和他的小伙伴們搭訕，但他們?nèi)匀幌裎辽褚粯佣阒�他。或者小烏龜慢慢爬著，不情愿地成了他的同桌�?/p>

　　體育課上，我看著同學(xué)們開心的練足球，我渴望能好好表現(xiàn)。他先伸直身子，然后慢慢地把自己擠成一個(gè)球，然后猛地踢向足球。但是足球只在半空中打了一個(gè)轉(zhuǎn)，然后他就呆在了地上。仔細(xì)一看，原來都都用力過猛，足球已經(jīng)扎成篩子，上氣不接下氣。學(xué)生們哄堂大笑，嘟嘟像泄氣的球一樣坐在地上

　　亂七八糟的嘟嘟，走在放學(xué)的路上，心疼極了。如何讓學(xué)生喜歡自己，和大家一起玩，真的成了嘟嘟的煩惱。孩子，你能幫他想出一個(gè)好主意嗎？

　　小刺猬上學(xué)作文 15

　　小刺猬的家在學(xué)校旁邊，他從小就喜歡趴在柵欄邊，看學(xué)校里熱鬧的景象。他眼中的學(xué)校生機(jī)勃勃，充滿了歡聲笑語：早讀時(shí)間，教室里書聲瑯瑯；課間休息，校園里熱鬧歡騰；體育課上，足球小將們?cè)谇驁?chǎng)上像脫了韁繩的小馬，生龍活虎；音樂課上，伴隨著悠揚(yáng)的.琴聲，清脆悅耳的歌聲飛出了教室。小刺猬真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，成為一名小學(xué)生。

　　“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。”今天是個(gè)好日子，小刺猬終于夢(mèng)想成真了！當(dāng)他聽到媽媽說他可以去上學(xué)了，高興地一蹦三尺高。小刺猬穿上媽媽給他買的新衣服，興高采烈地來到了學(xué)校。

　　班主任山羊老師把小刺猬介紹給了同學(xué)們。他讓小刺猬坐在小熊旁邊。小刺猬滿心歡喜地坐到座位上，他剛想轉(zhuǎn)身給小熊打個(gè)招呼，只聽見一聲慘叫：“哎呀，好疼呀！”原來是小刺猬的一身尖刺扎傷了小熊。小刺猬急得連連道歉：“對(duì)不起，我不是故意的。”山羊老師很為難，小刺猬的刺一不小心就會(huì)傷著同學(xué)，他只好讓小刺猬獨(dú)自一人坐在教室后排。小刺猬就像霜打了的茄子——蔫了，孤零零一個(gè)人坐在了后面。這時(shí)，一個(gè)聲音響起：“我和小刺猬做同桌，我不怕扎。”原來是小烏龜自告奮勇，他有一身硬殼，能保護(hù)他不被小刺猬扎到。有了新同桌，小刺猬高興地喜笑顏開，暗下決心：決不傷著小烏龜。

　　一天的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，放學(xué)后輪到小刺猬這組打掃衛(wèi)生。他們需要把草地上的落葉打掃干凈。但是今天刮起了大風(fēng)，樹葉亂飄，剛剛掃好的樹葉又被風(fēng)吹得到處都是，大家一籌莫展。這時(shí)候小刺猬想起自己身上的尖刺可以扎東西，他把身體抱成一團(tuán)，在草地上滾來滾去。不一會(huì)兒，小刺猬身上扎滿了樹葉，草地也變干凈了。同學(xué)們拍著手大聲喊著：“小刺猬真棒！”小刺猬喜滋滋地心想：我身上的刺給我?guī)�來了麻煩，但是好好利用，也可以解決大問題。

　　小刺猬上學(xué)作文 16

　　荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。秋天來了，小刺猬該上學(xué)了，媽媽給他買了個(gè)嶄新的書包，小刺猬背上書包高高興興地去上學(xué)了。

　　到了學(xué)校，小刺猬發(fā)現(xiàn)校園里修竹成林、綠草如茵、花兒香氣撲鼻，這讓小刺猬大開眼界。

　　進(jìn)了教室，目光溫和的大象老師給小刺猬安排座位，大象老師讓小山羊坐到小刺猬旁邊，小山羊委屈地說：“它身上有刺，我害怕！”大象老師又換了好幾個(gè)它同學(xué)，他們都不愿意跟小刺猬坐同桌。最后，大象老師無可奈何，只好讓小刺猬獨(dú)自坐單桌。

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響了。大象老師剛一說：“下課！”同學(xué)們就像小鳥一樣爭(zhēng)先恐后地飛出了教室。本來冷冷清清的`校園一下子熱鬧起來。操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂的海洋，到處都充滿著歡聲笑語，有的三五成群地跳大繩，有的你追我趕地跑步，還有的生龍活虎地踢足球。小刺猬也想加入到游戲的隊(duì)伍，可是，小動(dòng)物們異口同聲地說：“快走開，你滿身是刺，會(huì)扎到我們的！”小刺猬悶悶不樂地走開了。

　　第三節(jié)是勞動(dòng)課，大象老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去野外摘果子，大家高興得歡呼躍雀、手舞足蹈。一窩蜂似的跟著老師來到了山上。果子摘完了，大象老師才發(fā)現(xiàn)沒有帶籃子。“這可怎么辦呢？”同學(xué)們七嘴八舌地說。正當(dāng)同學(xué)們絞盡腦汁地想辦法時(shí)，小刺猬自告奮勇地說：“我有辦法了。”它就地一滾，果子全都到了他的背上。這真是：“人不可貌相呀！”大家紛紛為小刺猬點(diǎn)贊。

　　從此，同學(xué)們都愿意和小刺猬做同桌了。他們朝夕相處，成了形影不離的好朋友。

　　小刺猬上學(xué)作文 17

　　太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包？……小刺猬背著書包笑嘻嘻地一邊走一邊唱，今天可是它第一天上學(xué)，心里別提有多興奮了。

　　哇！學(xué)校好大呀！教室門前綠樹成蔭，操場(chǎng)兩邊垂柳依依，校園里有的同學(xué)你追我趕玩耍嬉戲，有的同學(xué)三五成群說說笑笑。奇怪的是有幾位同學(xué)正直勾勾地盯著小刺猬看，看得它渾身不自在。

　　"瞧！從哪兒冒出一個(gè)怪物，真是個(gè)奇葩！穿這種帶刺的衣服來上學(xué)……"它們幾位七嘴八舌地議論紛紛。

　　小刺猬低著頭，紅著臉悶悶不樂地朝103班走去。

　　要給小刺猬安排座位，這下小刺猬的班主任牛老師可犯了難。"誰愿意和小刺猬坐同桌呢？"牛老師問。本來熱鬧歡騰的教室里，一下變得鴉雀無聲。教室里靜的連地上掉根針都能聽得見。

　　這時(shí)，小烏龜自告奮勇的高舉著手慢吞吞地說："我、愿意，我、有殼，不怕、扎"。同學(xué)們一下子愣住了，目瞪口呆地看著小烏龜。心里直嘀咕，小烏龜?shù)哪X子肯定進(jìn)水啦，還有的同學(xué)聽完小烏龜?shù)脑捄逄么笮Α?/p>

　　此時(shí)，小刺猬的臉“唰”一下紅得像熟透的蘋果，恨不得趕快找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　"座位風(fēng)波"剛剛結(jié)束，小刺猬又被卷進(jìn)了"撥河風(fēng)波"里。

　　體育課上，老師組織同學(xué)們進(jìn)行拔河比賽。小刺猬鉚足了勁，使勁拉，可是，用力過猛，手一滑一下摔倒在了小胖豬的身上，小胖豬被扎得鮮血直流嚎啕大哭。小刺猬驚慌失措的'趕快去拉小豬，小豬卻一臉嫌棄哆哆嗦嗦地說："你快走開！"小刺猬心里就像打翻了五味瓶一樣，真不是滋味。

　　班會(huì)課上，牛老師語重心長(zhǎng)地說："我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，相處在一起要互相包容，互相幫助……"牛老師的話像春風(fēng)化雨一樣滋潤著小刺猬的心，同學(xué)們聽了牛老師的諄諄教誨后，和小刺猬在一起愉快的玩耍了……

　　小刺猬上學(xué)作文 18

　　“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。”在一個(gè)天高云淡，瓜果飄香的金秋時(shí)節(jié)，小刺猬收到了動(dòng)物學(xué)校的入學(xué)通知書。它高興得手舞足蹈，興奮得一晚上都沒睡覺。第二天，小刺猬高高興興地背上書包去上學(xué)了。

　　動(dòng)物學(xué)校的小伙伴可真多呀！有小白兔、小猴、小松鼠、小鹿……小刺猬謙虛又和藹地和她們打了個(gè)招呼。可在這么多的小伙伴中，小猴子丁丁有點(diǎn)瞧不起小刺猬：“瞧它那丑樣，滿身長(zhǎng)著大針，又尖又小的腦袋，老是縮在肚子下面，一副呆頭呆腦，膽小如鼠的樣子，看了真讓人心煩。”“你這話太不公平了！”小白兔跳出來打抱不平：“小刺猬并不笨，每天夜里它都能捉住幾只老鼠。”“捉老鼠有什么了不起？它能像我跑的.那樣快嗎？它能爬上那棵樹嗎？”小猴子提高了嗓門喊道。大伙不吭聲了，小刺猬扭動(dòng)著圓乎乎的身子悄悄地退到一邊去了。

　　體育課上，大象老師讓同學(xué)們玩捉迷藏。游戲開始了，小白兔撒腿往草叢里跑，雪白的身子被長(zhǎng)長(zhǎng)的草遮住了。忽然，小白兔驚惶地尖叫起來：“蛇！蛇！”小伙伴們都從藏身的地方跑出來，問蛇在哪？說時(shí)遲那時(shí)快，只聽得“剛剛”一陣響，那條蛇已經(jīng)爬到了它們面前了，身體又粗又長(zhǎng)，三角形腦袋，嘴里的毒芯一伸一伸，怪嚇人的。小猴大喊一聲“快跑！”它第一個(gè)以迅雷不及掩耳之勢(shì)轉(zhuǎn)身就跑。小白兔、小松鼠和小鹿跟在后面。蛇拉直了身體，拼命朝前追。經(jīng)過小刺猬跟前，小刺猬鎮(zhèn)定自若，一下子咬住了蛇的尾巴，然后把頭縮進(jìn)肚子底下，蛇把頭抬的高高的，兇狠地?fù)u了搖，想咬死小刺猬。小刺猬一點(diǎn)兒也不害怕，還是緊緊地咬住蛇尾巴不放，蛇盤成一團(tuán)，想絞死小刺猬，小刺猬卯足勁，弓起背，全身的尖刺都豎起來。蛇的身上被刺了無數(shù)個(gè)小洞，掙扎了幾下，最后一動(dòng)也不動(dòng)了。

　　小伙伴都回來了，看到小刺猬把兇惡的大毒蛇給刺死了，七嘴八舌地夸獎(jiǎng)起來：“多虧你救了我們！”“小刺猬真勇敢，臨危不懼！”“小刺猬不但能捉老鼠還能斗毒蛇，真了不起！”小猴子面紅耳赤，低著頭說：“小刺猬，你真勇敢！我以前以貌取人，小看你了，請(qǐng)你原諒我吧！”它們握手言和，成了動(dòng)物學(xué)校的好朋友。

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