一次深刻的教訓作文[精選14篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的一次深刻的教訓作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一次深刻的教訓作文1

　　“咚”的一聲，幾乎是眨眼間，那聲音猶如利劍刺入我心間。“哇”那一聲哭嚎撕心裂肺。剎那間，我腦海中一片混亂，弟弟從我手中滑落，摔落在地上，我懵了，只知道自己闖大禍了：我把弟弟給摔著了。

　　“寶寶摔壞了，哎呀，哎呀！”“怎么了？怎么了？”“怎么搞的？”全家人的斥責聲和慌亂的腳步聲驚醒了我。爸爸飛奔過來，從地上快速抱起弟弟，走到客廳中，在燈光下仔細看著他。我怔怔地呆在原地不敢動彈，左手的手指緊張得互相搓著，右手握緊了拳頭。“弟弟是頭先著地嗎？”爸爸緊張地問。我看著爸爸，不敢點頭也不敢說話。只見他眉頭緊鎖，眼睛里沒了往日的笑意，他臉色蒼白，眼中滿是心疼之色，是我從未見過的。“是頭先著地嗎？”爸爸再一次發問。我盯著弟弟慢慢點了點頭，從鼻孔里“嗯”了一聲。看見弟弟頭上腫起一個紅紅的大包，我心里難過極了，仿佛看到全家人一起斥責我的樣子。“你先回房間去吧！”爸爸低沉的聲音喚醒了我。我只好慢吞吞地走進了房間。

　　弟弟“哇哇”的哭聲一直回蕩在我耳邊，我隱隱聽到他在說：“姐姐壞，壞姐姐。”弟弟說得對，我的確不是個好姐姐，沒有抱緊弟弟，沒有管好他，讓他受傷了。我既自責又愧疚，眼淚不禁涌了出來。

　　我一邊哭一邊想，弟弟肯定討厭我了，我們不能像以前那樣好了！正當我這樣想的時候，聽到爸爸在安慰弟弟：“男子漢，沒事的，姐姐又不是故意的，下次要注意，不能這樣打鬧了，姐姐也很傷心。”漸漸地，弟弟的哭聲小了，過了一會兒，爸爸抱著弟弟走進了我的房間，他看著我又激動又驚喜。我給弟弟做了一個鬼臉，他羞澀地笑起來了，撲向我的`懷抱。我緊緊抱著弟弟，也笑了！

　　夜已深，我想著弟弟摔痛的教訓，又想著弟弟不計前嫌的表現，我暗下決心：一定要做個稱職的姐姐，好好保護他！

一次深刻的教訓作文2

　　一個陽光明媚的早晨，我偷偷溜進儲藏室，四處翻找。我偶然發現了一把鋸子。我很高興看到人們在電視上看到木頭。這一次，我也想玩。

　　雖然我們的房子里沒有木頭，但當我看到我祖母在陽臺上種的花時，我想出了一個聰明的'主意，把一些植物鋸掉了。我選擇選擇，只是不知道該看哪一個。突然，我發現了一只指甲花。我看到它的樹干比其他植物都粗，它的紅色花瓣聞起來有點芳香。它的花可以用作指甲油。我想:反正我也不在家做指甲油，好吧，這取決于你。我試著把它弄干，但是當我在電視上看到木頭像人一樣，用左手拿著它弄干，用右手左右揮動鋸子時，它就倒塌了。我非常開心地舉起了它。他還對母親說:你的好兒子打碎了所有的指甲花和蘆薈。我媽媽馬上走過來對我說:“你把電視關掉，我還不滿意，我帶了一盆蘆薈過來。”。它看起來非常強大。這一定和鋸木頭一樣。快點，是你，嘿嘿！我看了一個又一個。突然，奶奶說，“來吃飯吧。我心里很緊張，就像熱鍋上的螞蟻，在周圍徘徊。最后，我假裝什么也沒發生，下樓去吃飯。

　　下午，當我看電視時，奶奶沖我喊道:“你弄壞了我的花嗎？如果你犯了一個錯誤，你必須認識到并彌補它！他補充道:“植物也是一種生命。“你這樣做是在毀滅生命！”我意識到我真的不能再做了。

　　我答應奶奶我再也不會這樣做了，并決定養指甲花和蘆薈。

　　因為指甲花已經死了，我用零花錢買了一粒種子。我每天給它們澆水，十幾天很快就過去了。一天早上，我發現指甲花長出了一個小花蕾，蘆薈也長出來了。指甲花就要開花了，我必須好好照顧它！

　　幾天后，花蕾慢慢開放。雖然他們還年輕，但他們溫柔、聰明、充滿活力。

　　通過這次事件，我知道摧毀一個生命可以在幾分鐘內完成，但是保護一個生命需要很長時間，甚至一生！

一次深刻的教訓作文3

　　在中秋節那天，我受到了一次教訓。這次教訓，深深地刻在了我的腦海里。

　　中秋節那天的下午，我發著呆望著天上的一朵朵悠閑的云彩。

　　“沒事干呢？！”媽媽突然走過來對我說，“來，看看這個！”媽媽把手機遞給我。

　　我本沒想讓目光在手機上多做停留，可僅是匆匆的一眼，我的目光就被吸引住了。手機里有四幅圖片：第一幅是一位農民伯伯在烈日下給小麥除草；第二幅是金燦燦的小麥豐收啦；第三幅是運輸線上大袋大袋的大米；第四幅是全家人其樂融融地吃著團圓飯。

　　“看懂了嗎？”媽媽不知什么時候又站在了我的身后。我沉默著，沒有吱聲，媽媽也不再繼續追問。

　　叮咚，叮咚……門鈴響了。我打開門，是二姑送菜來了。今年中秋，媽媽因為要照顧我和妹妹沒有回爺爺奶奶家，二姑剛好回去了。住鄉下的爺爺奶奶就托她給我們帶來了大包小包、各種各樣的有機蔬菜，我看著這些菜，又想起了媽媽給我看的那四張圖片……

　　有這樣一群人，沒有節日，沒有假期，長年無休，他們為的是什么呢？就是此刻我感受到的幸福！爺爺奶奶給我們送來的蔬菜，不單單是營養美味的.食物，更是對我們深厚的愛！

　　我想起每次吃飯時的情形。每一次，無論媽媽把飯菜燒得多么美味可口，我從來都沒有吃完過。我從來都是挑三撿四地往嘴里送上幾口就算完事了。如果以后我也一直這樣吃飯，那剩下來的飯菜就足夠我下半輩子吃的了。那些倒進垃圾箱的食物，又是多少愛護我們的人的心血啊！我默默地低下了頭……

　　“開飯啦！”媽媽一聲高喊，我趕緊起身飛快地跑到餐桌邊，拿起碗筷，大口大口地將飯菜吃得一干二凈。這天的飯菜似乎特別美味，可能是因為我不想讓那些關愛我的人傷心吧！

　　每到吃飯時間，我的眼前就會自動浮現出那天在手機看到的四幅圖片，和那天受到的深刻教訓。

一次深刻的教訓作文4

　　在歲月的長河里，曾有數不清的事在我身邊發生，唯獨那一堂課，給我留下了深刻的印象。

　　記得那是一堂普通的圍棋課，老師讓兩個同學先對弈，其余的人在旁邊觀看，如果覺得哪里有問題，可以在復盤中提出。我饒有興致得坐在一旁看著，此時黑棋和白棋正在一塊角上對殺，俗話說“金角銀邊草肚皮”，況且已經下到了中盤了，能不能贏就全看誰搶到了這塊角。眼看黑棋“步步緊逼”白棋“無處可逃”。這時，我發現了一個問題：白棋如果“撲”一個，那黑棋就會被吃掉一大串“接不歸”，這塊角的白棋就穩拿了。但我沒有吭聲。如果我真的在復盤中提出，老師肯定會讓我假設、舉例，太麻煩了。況且，他的.輸贏關我什么事？這樣想著，我便趴在桌上開始打盹兒，再不看他們下棋了。誰知，第二盤老師安排我和一個同學下了。說實話，我還挺有信心能贏對方的。下著下著，眼看“大勢已去”我就快要贏了，這時，我們競鬼使神差地下出了剛剛兩個同學的棋形。哈，這個棋形我會，剛剛才看到他們下，我還找出了問題呢！我自信的舉起棋子，剛要落到棋盤上，卻突然忘記了這塊棋的應對措施。咦？咦？為什么什么都想不起來了呢？我急了，好像熱鍋里的螞蟻——團團轉。可是每盤棋是有規定時間的，就快來不及了，于是我開始漫無目的地胡亂下，根本是沒思考就落子了。最后，這盤棋我還是贏了她三目棋，險勝啊，反三目棋，隨便搗鼓一下就到手了，我手擋著頭，盯著那塊“慘不忍睹”的棋，深有感悟。

　　這一次的失誤給了我深刻的教訓，由于我的偷懶和不負責導致了我自己輸贏受到威脅，人生就如一盤棋，一步錯，步步錯；人生就像一杯咖啡，不要等冷了才后悔沒有在溫熱的時候細細品嘗；人生更像一個建筑，有一個零件出問題，都有可能引發一場災難。這個教訓，我永遠銘刻在心。

一次深刻的教訓作文5

　　早讀語文課，“東北哥”發令：“今天的考試，任何人不準查書，不準抄襲，作弊者一律八百字文章一篇；這份試卷已經在一周前發給你了，給你了好幾天背誦的時間，填不上的，你沒有理由了，你就是寫三十遍也必須給我寫會，反正會是目的。”

　　一本正經的考試開始了，說實話，這些古詩我根本就沒背，怎么能填上？盡管他經常強“調笨鳥先飛”，盡管他把這個試卷發下來已經一個周了，可是我哪有那個自覺性？盡管他昨天下午放學一再囑咐，讓我們晚上回家背古詩，明天早讀一來就默寫。可我還是抱著僥幸，當他看不見的時候抄抄就行了。今天，面對著那雙雕眼，是想抄又不敢拿出來，不抄吧，那些空，那些古詩我需要寫多少遍才能寫會？在整個考試過程中我都在比較利弊：“到底要不要抄呢？如果被老師發現了咋辦呢？還是不抄了吧”終于“東北哥”又發令了：“考試時間到，最后面的同學起來收卷。”此時我發現我自己才寫了幾個空，算了！不管他了，抄吧！對一個少寫一個，老師應該不會發現，我迅速掏出小抄開始抄，眼睛死死的盯著小抄，心里還不停督促自己快點！快點！絲毫沒有發現語文老師正朝我走來，當“東北哥”把小抄拿起來時，一瞬間我懵了，完了！這下可慘了！緊接著“東北哥”伸出一個似的手勢，我明白，其實大家都明白，老例子，八百字文章一篇，以此時為題材，電子稿傳給他。這時我想，我人緣就這么差？周圍的人怎么就沒有一個跟我說的？太討厭了。

　　好不劃算呀，抄了一次，還沒抄完一個，就被發現了，還被罰了一篇作文，可謂是一個“慘”！作文還要如實寫，好一個丟人啊！以后還是老老實實的`背過好。這就是最好的“成果”，擔驚受怕后“偷雞不成蝕把米”，如果當初按照他的要求去做，現在怎能這樣狼狽，哎！早知現在，何必當初！絞盡腦汁，受盡折磨，挖空心思只為那800字。

　　好一個，深刻的教訓！

一次深刻的教訓作文6

　　今天上午，我開始完成昨天閱讀課老師布置的兩篇閱讀理解，媽媽讓我爭取在30分鐘內完成。我認真地做著，忽然遇到一個讓我們在文中找出“暗淡”的反義詞的題目。我想“暗”的反義詞是“明”，“淡”的反義詞是“濃”，那這個詞應該跟明和濃相關。所以我在文章當中仔細地找著，一遍又一遍，卻就是找不到。我像熱鍋上的螞蟻急得滿頭大汗，開始煩躁地像豬一樣發出哼哼的聲音。

　　正在做事的媽媽聽到了，嚴肅而生氣地對我吼道：“給我滾到門外去，好好去想清楚了，再進來！否則這樣做題沒有任何意義！”我當時也有點生氣，所以很傲氣地自己走到門外，還砰的一聲關上了門。我以為等一會兒，媽媽就會主動來問我想清楚了沒有？可是我等了好長時間，都沒有任何動靜，我心里漸漸像十五個吊桶打水——七上八下。看來我做題發毛的老毛病把她這只老虎給徹底惹毛了。我心里其實也知道每次發毛不但于事無補，做出來的`題錯誤率也很高，是應該改改了。又等了一會兒，還是一片靜悄悄，我都懷疑她自己做事太專注徹底把我忘了。

　　看到實在沒有臺階下，我只好自己敲了敲門。媽媽開門后，我馬上主動檢討：“做題的時候我不應該發毛，應該沉著冷靜。”媽媽反問我：“只是在做題的時候不能發毛？”我瞬間秒懂她的意思，立刻回答：“遇到困難的時候都不能發毛！”我以為我的認識夠深刻一定能過關，沒想到她又問我：“就這個？遇到不會的題都應該像你剛才這樣處理嗎？”媽呀！還有這個，我前面真地沒意識到。我誠懇地說：“不是，實在不會的題應該先留在一邊，最后解決。”這樣我才被她放出地獄。

　　回到桌前，經過“名師”點撥，我冷靜地一字一句檢查，發現“惹眼”和“鮮艷”都很可疑，而“鮮艷”對仗更工整。下午老師對答案的時候，全班只有少數兩三個人對了，當然包括我。我很高興，看來這更驗證了遇事不慌，冷靜思考沉著應對的道理。

一次深刻的教訓作文7

　　一個陽光明媚的上午，我偷偷地跑進儲藏室，翻來翻去，在無意中我找到把鋸子，我很開心，看到電視里的人鋸木頭，這回，我也想來玩一玩。

　　雖然我們家沒有木頭，但看到陽臺上奶奶種的花時，我想到一個鬼點子，把一些植物鋸斷。我選來選去，就是不知道該鋸哪一株。突然，我發現一株指甲花，只見它的主干比其它植物粗，紅紅的花瓣飄著一絲絲香氣，它的花是可以做指甲油的哦。我想：反正家里又不做指甲油，好吧，就你了。我試著鋸它的干，沒想到，當我像電視里的人鋸木頭那樣，左手扶著干，右手左右左右地揮動著鋸子，它的干就這樣倒了。我舉得好玩極了。又跟媽媽說：你的好兒子把指甲花和蘆薈全弄斷了。媽媽立馬走過了，對我說："你把電視關掉

　　我還不過癮，又把一盆蘆薈搬過來，它長得很粗壯，樣子很威武，鋸起來一定跟鋸木頭一樣吧！來，就你了，嘿嘿！我鋸了一片又一片，突然，奶奶說："來吃飯啦。"我心里很緊張，就像熱鍋上的'螞蟻，轉來轉去。最后，我裝出一副什么都沒發生的樣子，下去吃飯了。

　　下午，我在看電視時，奶奶大聲地呵斥我："是你把我的花弄斷了嗎？"，犯了錯就要認識到錯誤，去彌補改正！"又說道："植物也是一條生命，你這樣做就是殘害生命！"我意識到真的不能再犯了。

　　我向奶奶保證，再也不做這種事了，并決定把指甲花和蘆薈養起來。

　　由于指甲花已經死了，我用零花錢買了一顆種子，我每天給他們澆水，一晃十多天過去了，一天清早，我發現指甲花長出了一個小花苞，蘆薈也長起來了。指甲花要開花了，我更要好好照顧它！

　　又過了幾天，花苞慢慢開起來了，雖然還小，但那種嬌嫩，那種鮮艷，真是充滿了生命力啊！

　　通過這件事，我知道了破壞一條生命幾分鐘就可以辦到，但保護一條生命是要花很久很久甚至是一輩子的！

一次深刻的教訓作文8

　　看到題目，你一定會疑惑，考試怎么會奇怪？怎么會有奇怪的考試？嘻嘻，告訴你吧，這次考試，可與普通考試不一樣喲。

　　“叮鈴鈴——”隨著鈴聲響起，一位面帶微笑，和藹可親的老師走進教室，教室里原本大聲喧嘩的聲音頓時變得鴉雀無聲。老師給我們每人發了一張“動物知識小測試”，老師讀資料，我們來聽。短暫的三分鐘過去了，我們十分欣喜，都議論著：“這么簡單，老師這就是明擺著讓我們考一百分嘛！”“就是就是！”

　　話音剛落，閱卷老師一個個給我們判分，我們靜靜地等待著，等待著一百分迎面而來，然而，當看到自己的成績時，一個個苦惱、憂慮寫滿了臉。“0分！”我驚訝地看著那張“0分”考卷，不敢相信自己的眼睛，心里像裝滿了石頭，十分沉重。“老師的葫蘆里到底賣的`什么藥呀？”我疑惑不解地想，“怎么是0分？我沒做錯呀？”

　　一個個憂傷包圍著我。“不應該呀？我一個也沒寫錯，其他同學也是0分，難道是老師看錯了嗎？”我的心里感到莫名其妙。

　　“好啦！大家安靜！你們都考了多少分呢？”老師問。同學們這次可火大了，七嘴八舌地吵起來。“看來大家考得不理想呀！”老師邊走邊說，“喲，怎么都是0分？知道自己怎么錯了嗎？”我們又看了看題，忽然，我們眼睛一亮，頓然開朗，“同學們，看看這些題，認真默讀第六題，是不是與前面的題矛盾了？”老師和顏悅色地說，“既然人們沒有見過它真正的樣子，科學家們也沒有發現它的化石，那它的資料，又是從哪里得知的呢？所以，只有填‘虛假信息’，本次考試才能得一百分！”

　　我們嘆了口氣，垂頭喪氣地說：“好可惜，我們上了老師的當！”但又仔細想想，到底是我們只忙于寫答案、不思考，還是我們從一開始就上了老師的當？

　　這真是一場奇怪的考試，也是一段刻骨銘心的記憶，回過頭來想想，如果當初用心思考，哪會有這等成績；如果當初不忙于寫答案，怎會有這等教訓。

　　心急吃不了熱豆腐，這不就是一個典型的事例嗎？唉，這次考試真是給我了一個有力的教訓！

一次深刻的教訓作文9

　　一件至今令我難忘的事，給了我一個深刻的教訓。

　　前幾個月，我和另外一名同學代表學校去參加了一個作文現場賽。本來，我們信心滿滿的。但——事實并非如此！

　　“曾言，你過來一下。”一放學，媽媽一改往日笑容滿面的臉孔，很嚴肅地對我說：“你們上次的作文大賽沒有拿獎。”“啊？”原本不以為然的我突然面容失色，眉毛擰成了一個疙瘩。媽媽緩緩掏出手機，對我說：“你自己看一下歐陽老師對你的評語吧。”我點開來看，面色凝重，幾行醒目的大字沖擊著我：曾言和黃子彤都未能進入一等獎，很遺憾。我總結了一下，她們是不敢用《遇見唐詩》寫。我接著往下看著，歐陽老師還說我審題不夠嚴謹，題材老套，有很多人都用了我所寫的題材。最好的題目應該是《閱讀，心靈的港灣》。而我由于審題錯誤，直接照搬了原來寫的一篇。

　　雖然我不在現場，但我也能感受到歐陽老師的失望。我很傷心，這是一個深刻的教訓，我對自己也很失望，未能達成自己的`心愿，也沒有達到歐陽老師的期望，主要的是沒有為我最好的步步高小學爭光呀！我應該敢于嘗試，敢于創新。我暗暗在心中定下決心：以后的任何一篇作文，都要認真審題，也要勇敢的去嘗試寫新的題材。

　　現在的每一次作文，在審題的時候，我不再像以前那樣只看一遍題材，而是看到自己完完全全理解了這個題目，再動筆寫。我也不再急于趕時間了，因為一但想好了，再下筆寫也不遲。如果沒想好或沒理解透徹，寫到一半發現有問題，再來改，費時、費力，有的時候還不可能改。磨刀不誤砍柴工。

　　按照這樣的方式來做，我的作文水平有了很大的提升。我在今后的作文里，考試的作文一般最多扣1分，在寫練習作文的時候，我創新了新的題材，因為新的題材更奪人眼球，有新鮮感。我現在寫作文也沒有那么拘束了，只有放得開寫，才能真正寫出好文章。都是這個深刻的教訓，幫了我，讓我銘記于心啊！

　　感謝你，這次深刻的教訓。

一次深刻的教訓作文10

　　往日的畫面一幅幅呈現在我的腦海中,有不少事讓我受益無窮。這些事中有件事最讓我終生難忘。

　　有一天早上,我正在背書,當背到最后面時,我記不大清了,結結巴巴的,心里十分緊張。這時,坐在我身后的一位同學跑到我旁邊想和我玩。當時我心中十分著急,哪有心思和他玩?我不耐煩地回答了他一句,恰逢國歌響了起來,教室里頓時安靜了下來,被老師聽到了。當時我心里很難受,作為一名班干部我感到渾身不是,我怎么能講話呢?于是,下課后,我到了老師的辦公室,想和老師解釋清楚這件事,一走進老師辦公室,我便滔滔不絕地為自己辨解。老師只是看著我,很久沒說話。我有種懼怕感,臉一下子紅了。我不理解自己有什么錯,也沒看出老師的心思。許久許久老師語重心長地對我說:“我知道你不是有心講話,你是一位優秀學生,老師沒有要怪你的意思。但是,到老師辦公室要有禮貌,不要一個人滔滔不絕地講,這是與人交往最起碼的,也是尊重人的一種體現。”

　　后來,我一直反省自己,是啊,平常我確實有這個毛病,老師也許是怕傷我自尊,沒找到合適時機跟我說吧。我暗下決心,我一定要改正自己的缺點,知錯就改不還是一位好孩子嗎?從那以后,我上課再也沒有和以前一樣,沒等老師點我名就亂喊亂叫,擾亂課堂秩序了,每次回答問題,我都會先舉手,等老師點我名我才站起來回答。進老師辦公室我也會先敲門,經老師允許才進去。老師的教導使我改正了許多缺點,使我學會了如何做人。我非常感謝老師!

　　我們應該明白老師的一番苦心,天下有哪一位稱職的老師不是為了自己的學生著想,不是希望自己的學生有朝一日功成名就?5.12地震中那些老師為了學生失去了生命,為了學生失去了自己的孩子,為了學生失去了自己的家。今天我們的老師雖然沒有遇上那樣的.大災大難,沒有要為我們犧牲的地震,但是我們同樣能感受到老師對我們的愛!對我們的無私奉獻!

　　我愛我們的老師,她們的恩情我沒齒難忘,她們給我的教誨使我終生受益!

一次深刻的教訓作文11

　　人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。

　　生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。

　　有一次，我騎自行車去上學，卻遇到了驚險的一幕。

　　今年暑假剛開學的`一天早上，我早早的起床了，背上書包，拿了兩元錢騎自行車去學校旁的小吃店吃飯。我從南往北行駛，騎到醫院門口剛想拐彎時，不知從哪兒竄出了一輛摩托車，疾駛而來。我本想快速騎過去，但是已來不及了，眼看摩托車就要撞上我了，我急忙剎車，但摩托車還是撞在了我的自行車上。我眼前一黑，摔倒在地上。好在摔在了泥土上，沒有摔傷，僅過了幾秒鐘，我就站了起來，但是右腿仍然有點疼痛。可是，騎摩托車的人問也不問，就騎上車走了，還丟下一句話：“混蛋玩意，不長眼啊！”我喊道：“你才混蛋玩意，你才不長眼！”說完，我“嗚嗚”得哭了起來。這時，周圍已有許多人圍了過來，有位老大爺對我說：“小朋友，沒事吧！摔著了么，那個騎摩托車的也太不像話了，也不停下來問問。”還有位叔叔對我說：“記下它的車牌號了么？”我說：“沒有。”還有位阿姨說：“先別走，定定神。”……

　　我推起自行車，剛想騎上，才發現自行車的前輪被撞彎了，推起來都很費勁。我只好費力的推著，向學校走去。我邊走邊想：如果我不橫穿馬路或過馬路時前后張望一下，就不會發生這起事故了；如果那位騎摩托車的人車速慢一些，也不會發生這起事故。這真是一次深刻的教訓啊！

　　直到現在，再回想起那驚心動魄的一幕，我仍有些后怕。

　　同學們，行動起來吧！讓我們從小做起，從小事做起，自覺遵守交通規則，讓世界減少不該發生的悲劇，讓我們的社會更加平安，讓生活變得完美幸福吧！

一次深刻的教訓作文12

　　轉眼間時光飛逝，在時間的洪流里，有許多記憶經時間的沖洗而黯淡褪色，可是有一件事讓我至今記憶猶新。

　　記得我五歲半那一年，一天早上，媽媽在臥室換衣服，我因為還沒吃早餐，所以獨自在廚房給自己煮抄手，我把鍋洗了一下，把它放在灶臺上，我的身高還沒有那么高，搬了一個凳子在灶臺旁邊，我舀了兩瓢水，站在凳子上，把那兩瓢水倒進鍋里，隨后開始用大火燒水。

　　燒水時，我無事可干，感覺很無聊，轉動著小眼珠，看著周圍的東西。突然我的眼光落到了抽油煙機的一個小按鈕上，站起身來，踩著凳子伸手摸到了按鈕，我看了看他附近附近有兩只盞日光燈，我以為那個按鈕是開日光燈的，一扭，抽油煙機的擋板松了，“噗”的一聲掉了下來，砸到了鍋的邊緣，鍋一下子被砸翻了，熱氣騰騰的抄手和熱開水，一下子全都倒到了我的腿上。

　　我的腿立馬就被燙得通紅，我被痛得哇哇大哭，媽媽和爸爸聞聲立馬趕來，媽媽立馬把我抱到洗手盆里，用冷水沖洗我的腿，爸爸趕緊從冰箱里拿了兩個冰袋敷在我燙傷的地方，媽媽把我抱上了車趕緊把我送到醫院去，在車上，我不停的`哭，感覺傷口就像正在被火燒一樣，疼痛難忍，爸爸急切地開著車，恨不得立馬開個戰斗機把我送到醫院去。

　　來到醫院，爸爸飛奔到掛號口，焦急的等待著。還沒輪到我，我的腳就開始劇烈的疼痛，開始起泡，紅腫。醫生看了看我燙傷的腿，給我涂了一點藥加上繃帶，還開了一些藥，讓我在家里休息一個禮拜。

　　這一個禮拜是我人生中最無聊的一個禮拜。整天只能坐在家里，不能外出玩耍，不能跑，也更不能跳。我十分郁悶，看著窗外，心里有多希望能在外面玩耍呀！

　　經過這次教訓，我再也不敢沒有安全保障去碰其他自己未知的事物了。在這里，我想警告各位一下：好奇心是人類必不可少的東西，可是我們在好奇的前提下，先要保障自己的安全，再進行下一步的探索。

一次深刻的教訓作文13

　　每個人的成長路上總會有些磕磕絆絆，沒有一個人從沒做過錯事，有句話說得好：“做錯事并不可怕，可怕的是還不知悔改，下次繼續犯錯”，所以，沒有教訓，就相當于沒有經驗。有一次教訓，深刻的埋在了我的心里。

　　有一次，在一個烈日炎炎的中午，爸爸帶著我們兄弟倆出去玩。經過20多分鐘，我們來到了海邊。從高處往下望，放在遠處，翻騰怒吼，翻滾著，從遠到近拍打著岸邊的礁石，不時吐出白色的泡泡。許多的人在下面戲水、拍照。于是我們從高處來到岸邊，準備下海去泡海水。爸爸打頭陣，我走中間，弟弟跟在后邊，終于來到礁石區。海水沒過的沙子，又濕又硬，還有一個個小孔。海風吹過，是多么的清爽啊！真讓人心情愉快！礁石隨處可見，東一個西一個，奇形怪狀，有的已經被海水沒過，隱埋在水下面；有的已經被海水淹沒了一半，只把頭露在了外面；有的'已經長出了青苔毛，毛茸茸，又有些滑溜溜的，人踩上去很容易摔倒。礁石挨得很緊湊，但還有一些縫隙，腳很容易卡在里面，我們小心翼翼的走著，緊跟著爸爸，生怕被礁石絆倒，弄濕了衣服。就帶爸爸站著原地不動時，我們自己去到更深的海邊去玩了。突然，海水像猛獸一樣撲打而來，我驚慌失措，生怕弄濕了衣服，看著趴在礁石上的弟弟，我也學著他爬著上來，突然腳腳踩在一塊青苔上一滑，我從礁石上滑了下來，腳卡在幾塊礁石的縫隙里，海水越發洶涌，直奔而來，我連忙把腳拔了出來，卻又摔在了第二塊礁石上，衣服全被海水浸濕了。旁邊的人見了笑了起來，爸爸走上前想要把我扶起來，我連忙起身，被爸爸扶到了沙灘上。忽然一陣海風吹過，被刀割似的痛，我十分扎心，往腿上看時，一道道像刀痕似的傷口迸出了鮮血。爸爸連忙拿出了紙巾，把我腿上的血擦掉了。一股扎心的疼痛涌上心頭。爸爸連忙把弟弟叫回來，我們只好上了岸。爸爸開車帶我們來到附近的一家公園，來到廁所里洗干凈了鞋里的沙石和腿上的鮮血，便掃興的騎車回家了。回到家洗澡時，沖水抹過傷口時，那扎心的痛，給了我一個深刻的教訓！

　　這個教訓深刻的印在了我的心上，我記憶猶新，永遠也忘不了！

一次深刻的教訓作文14

　　初二下學期，我們班的數學老師要去其它學校聽課，要一個星期后回來，并囑咐我們要好好復習數學公式概念，準備好迎接下星期的數學考試。

　　對于數學老師的要求，我們都是左耳進右耳出，打著“緩解緊張心情”的口號盡情放松，等我們玩的不亦樂乎的時候，一個星期的時間已經悄然飄去。

　　星期一早晨，數學老師早早來到課室，一雙銳利黑眼睛掃過整個教室，凡是被數學老師眼神掃過的同學，都不由自主地低下頭。“嗯好了，同學們，一個星期你們都復習得差不多了吧？希望大家發揮應有的水平好好對待這場考試，現在考試開始。”“不！能不能再緩緩。”這是我們全班同學的心聲，我能明顯發現除了個別少數復習過的.同學比較淡定之外，其他同學差不多都是在左顧右盼，趴在桌子上故作鎮定，還有的偷偷在大腿上放一本書打算作弊。

　　沒辦法，只能死馬當活馬醫了，自己不復習的結果，哭著也要完成。整個教室上，到處都是筆的刷刷刷的聲音，不過我們所有人都知道，這場安靜的考試是暴風雨前的寧靜。

　　星期二早晨，老師一如既往早早來到教室，盯著我們全班48位同學，過了好一會兒才開口：“同學們，這一次的考試非常不理想！比平時考試成績都要差！一會我讀到以下同學，是成績達到要求的，成績不到要求的，全部重考，考到合要求為止。”接著，老師開始讀出一個個名字。沒想到，只有不足十人達到要求，這其中就包括我的好朋友老林。

　　老林的數學成績一直不太好，記得上個星期我和老李還邀請過老林一起玩，“老林一起玩啊，別復習數學了，以你的成績再怎么復習也好不了多少。”想起我之前說過的這句話，我感覺臉上火辣辣的疼，原來努力真的能改變一個人的成績。

　　終于挨到晚上了，我和老李的第二次考試還是不到要求，被老師叫去辦公室，想象中老師大發雷霆的場面沒出現，而是語氣溫和，耐心地教導我們：“學習靠的不僅僅是天賦，更多的是努力，你不努力，未來即便有再大的成就也難以有所成就。”

　　唉，老師一回來就給了我一次深刻的教訓，是啊，學習沒有捷徑，唯有努力方能進步，從此我一定要努力學習，為校爭光。

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