踢足球作文【通用15篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的踢足球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

踢足球作文1

　　我非常喜歡踢足球。

　　周二下午我寫完作業，把輔導班的球拿出來踢。只見龍哥跑了過來，笑嘻嘻地問：“王彥彬，我可不可以和你一起踢？”我說：“當然可以�！蔽覀儌z于是一起玩起了踢足球。

　　我們決定比賽，看看誰的球技更好。比賽開始了，只見我一個飛球打進了龍哥的下部，也是成功地進了球。這時龍哥非常憤怒，氣急敗壞地大聲喊道：“我不讓你了！”我反駁道：“誰讓你讓了？閑的'沒事兒干。”這時他真的怒了，只見他和我一樣，一個飛球打在了玻璃上�？上б粋�非常好的球就是沒能進球門兒。我看到這一幕哈哈大笑：“哈哈哈，就你這球技再練習半輩子吧！”

　　只見龍哥漲紅了臉，趁我笑的時候一個球進了球門。頓時他高興地手舞足蹈：“我進球沒了？我進球門了！”我嚷嚷著：“什么嘛，這個不算！”他也毫不示弱：“這個就算！咱們大不了再來一局！”

　　只見我這次認真了起來，一個飛貼腳沒有進球門兒，這時我變成了劣勢，龍哥一步一步向我逼近。我著急地想道：怎么辦呀，怎么辦呀，這次他要進球了！他肯定會笑話我的。這樣也太沒有面子了，不行我要反攻！我氣勢洶洶地朝龍哥走了過來，龍哥趁我岔開腿直接從我腿下把球踢走了，這是我故意岔開的。顯然龍哥已經上當了，只見我一合腿飛快地把球踢了出去。球進了！太好了，太好了！

　　剛進球，爸爸就來接我回家，我們依依不舍地回家了。

踢足球作文2

　　每個人都有自己喜愛的運動項目，而且每個人都知道，除非他是“大笨蛋”，你們也可能知道我最喜歡的運動是打羽毛球，這次就不一樣了，這次是踢足球，因為今天我和同學們踢足球了，不過我覺得踢足球也是一項很棒的運動，但是，踢足球還是不能動搖羽毛球在我心目中的地位，不說了，趕快進入我們的正文環節。

　　上午的大休息三十分鐘的時間，我班和二班干起了一場精彩的足球比賽，雖然不是正式比賽，至少有兩只隊伍在一起PK。我班由我和王錚領隊，二班的“領導人”是孫毅。開球了，這球“飛”的好高，落到了半場線，我飛快地搶過球，有人緊跟我，還想跟我玩搶球，過人，球滾到了后面，果然不出我所料，他又向前跑了幾步，我趕緊傳球，真丟人，那么好的.直射傳球居然被二班搶走了，他們要射門了，我們的守門員就是厲害，差一點射進去了�？鞊屒�，還是被二班搶到了，看來只能使用插球，起效果了，果真被我搶到了，二班也來插球，沒那么容易，我停住球，腳用力向下踩，把球輕輕踢到空中，讓他撲了空。最后的結果令人感到有趣，0:0平。

　　只有運動才能健康，希望你也開展這樣有益的活動。

踢足球作文3

　　我踢足球踢得好，小朋友們都叫我足球小健兒，我聽到別人說時，心里感到的開心和自豪！

　　我喜歡踢足球，為呢？我在電視上運動場上的足球健兒們個龍騰虎躍，努力拼搏，為祖國爭榮譽。我一見別人踢足球，小孩子看見別人吃糖果眼饞。

　　我踢足球踢得好，小朋友們都叫我足球小健兒，我聽到別人說時，心里感到的開心和自豪！

　　我每天都想踢足球，可不答應，她說四年級功課更緊張了，每天踢足球會學習的。假如我每天作業都做全對了，周末就我踢足球。我心里盤算了一下，無奈地說：“好吧！只要讓我踢足球，讓我干都愿意�！�，我刻苦地學習，終于在開學的周贏踢球的。

　　此時的`我，內心的興奮用語言。，我躺在床上也睡不著，想著明天怎樣把球踢得，讓瞧瞧我么的厲害！想著想著，就了夢鄉……

　　天是星期六，我早早地起了床，是我踢足球的日子。我穿上球衣球褲，戴上足球護膝，和一寬廣的草坪上踢足球。一開始，我先和踢，誰輸了換人。我發了個高吊球，球還沒落地，我就向發起了進攻，斜射，球像一道閃電沖進了有球門。��！我得分了！接著，由發球，他用力一踢，球一下向球門射來，我來了個猛虎撲食，一下子把球抱住了，這下徹底輸了。接由我和踢，我又發了個高吊球，球“嘭”地落了地，我瞅準機會，來了個凌空倒勾腳，球風聲，像離了弦的箭射入了的球門，我又贏了！在不知不覺中，吃飯的，依依不舍地離開了草坪。

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踢足球作文4

　　媽媽提示：

　　什么時間？天氣怎么樣？和哪幾個小朋友一起踢？踢的感覺如何？誰踢的最棒？寫幾個特別有意思的場面。踢完后感覺如何？踢足球有什么好處？開心不開心？

　　詞語錦囊:

　　悶熱，一溜煙，蹦蹦跳跳，玩玩鬧鬧，，沖上來，翻滾，嘻嘻哈哈，滿頭大汗，靈活，

　　在悶熱的星期四的晚上，我和院子里的詹錦臣、李陽晨、和一個長頭發的小朋友，還有他的爸爸媽媽一起玩。后來，我和長頭發的小朋友一隊，一起在院子里的廣場踢起足球。我們是紅隊，他們是藍隊。一開始踢的時候，我們隊配合的'不好，所以我們有些落后。后來我爸爸給我們指導了一下，我們進步了。最后上半場完了后，我們是6，他們是4，他們不服，暫時休息一下。到了下半場我們跑的就像飛一樣。我沖上來，拼命地搶球，最后我干擾對方三次進球。但是，他們也很強，后來我們踢得有些差。最后，我們是7，他們是8，我們輸了。我覺得的今后還要練習。爸爸給我說，我還要再跑的快一點，而且我們配合的不好，老往對方腳上傳，再靈活一點，我們會踢得更好。雖然我們滿頭大汗，但我們嘻嘻哈哈，邊走邊說、開開心心的回家了。

踢足球作文5

　　上周，媽媽給我報了源深體育中心的足球班，我太高興了！

　　今天，又上足球課了，我早早地起床，快快吃完早餐，就迫不急待地和媽媽直奔體育中心。到了那邊，已經有很多小朋友在等了。教我們的那個老師姓謝，非常的嚴格，他先讓我繞著操場跑上兩圈，再做十個俯臥撐。接著他在地上放了許多小圏圈當作障礙物，每個間距都很小，讓我一個接一個地跳過去。我因跳得太快了，被老師罰了二次，因為我沒有按照要求做，只能乖乖地重新來一遍……

　　離結束還有二十分鐘，謝老師讓我們來一場友誼賽。我和另外三名同學為一組，比賽開始了，我先開球，等我把球踢出去以后，同學們就紛紛搶著踢了起來，這時足球在我的腳下，于是我就帶著足球向前沖。不料，另外一組的'同學乘我不注意時，從我身子后面跑上來把球搶飛了，我快速地沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊的同學，他對準球門就是一腳，哇，我們贏了一分。我們一組隊員興奮地抱在了一起……

　　真是一場小有意思的比賽哦，我滿頭大汗地回到家，媽媽看到我臟兮兮的臉，不禁地笑了……

踢足球作文6

　　今天，我和我的小伙伴一去踢足球。我和張旭東，張華文一組，張華文是守門員，和們的隊名是“魔法隊”。另一組是徐海玉，公孫華和黃雨淋，公孫華是守門員，他們的隊名是“飛馬隊”。王慶成是裁判。

　　比賽開始了，由“飛馬隊”的'徐海玉發球，黃雨淋跑到我前面，想接住徐海玉的傳球，徐海玉的球剛到一半，沒想到張旭東把球接住了，徐海玉和黃黃雨淋想來夾擊，但張旭東靈機一動，？了一球給我，我想：我在傳給張旭東，張旭東趁他們不注意就能進一球。于是，我踢了個倒掛金鉤，但黃雨淋接住了球，正在向我們進攻呢！張旭東？到了黃雨淋，“哇！好漂亮的鏟球！”我驚嘆不已，球就要進了我們守門員張華文踢了一“大腳”，徐海玉接到了球，但他自已不知道為什么球又飛到了我那里，原來是他不小心踢重了點，我正想進攻黃雨淋抓了我一下，我差一點摔倒了，裁判王慶成眼明手快，看到了，說“拉人放規任意球�！蔽曳藕们虻奈恢�，張旭東做了個假動作，我才踢了球呢！球剛好打在對方守門員公孫華的額頭上，球又彈到了門框上飛了出來，徐海玉正想搶球，但比賽結束了。

　　足球真好玩！

踢足球作文7

　　足球都是許多男孩喜愛的一項體育項目，許多小男孩們都會找幾個小伙伴一起起來舉辦一小場足球比賽。

　　當我做完作業后，就會找來同學在綠色的草地上踢球，有時候我們還會結伴來到草地上一起踢友誼賽，別看我平時安安靜靜的，可一踢起球來，就像換了一個人似的，常常會踢得忘了時間，從吃完午飯一直踢到太陽下山為止，弄得滿頭大汗，可心里不知有多開心，因為這是我的最愛。

　　我不但踢球，而且還經常向老師請教、在網上查找關于足球方面的知識。剛學時，認為力量是最重要的，可是經過請教，我才明白力量固然重要，不過還要兼顧技巧，也就是靈活性和協調性，一個球隊團結也是最重要的`。通過一段時間練習，不但提高個人自身技術，還讓我在賽場上得到了實踐。

　　除了踢球，看球也是我生活中必不可少的一項“任務”，每當有精彩比賽時，我一定會準時坐在電視前觀看，每次比賽到緊張關頭，我比賽場上的隊員還要緊張。屏幕下緊握拳頭，恨不得也出去助他們一腳之力。

　　我之所以熱愛足球，是因為通過學習足球，我領悟到了一個道理：不與別人合作，只顧自己，必將失��；與別人合作，一起團結起來，肯定會成功。簡單地說：團結就是力量。正是這一點，我感受到了足球不單單只是力量、速度上的比拼，同時也在考驗著每一個球員的集體觀念。我希望我將來能成一名出色球員。

踢足球作文8

　　每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的'一件童年趣事。

　　在我九歲的時候，我招集附近的小伙伴們，到一片空曠的場地上開展一場足球賽，我們自動分為兩組，用周圍的石頭搭成了一個簡易球門，我是守門員。一二 三比賽開始，我的眼睛像聚光燈一樣，死盯著球在誰的腳下滾動，我隊的楊天一瞬間在別人的腳下搶到了球，把球旋到腳背，正打算射門，一時間風沙走石，但“藍 巨人”隊的楊飛召集了一群人把球搶跑了，我方也不甘示弱 ，孔翔以“凌波微步”在眾腳紛爭之下搶到了球，只見他緩緩抬起腳，就要射門，在這時，人們的呼吸變得沉重起來，勝負就在此刻，他用迅雷不及掩耳的速度，如 猛虎下山一般向前踹去，敵方守門員是沉著冷靜的陶瑞，他向上一躍，把正猛撲而來的球抱住，改變自身的重心，狠狠的摔在了草地上，唉，實在是太可惜了。我們 休息了一會兒，后半場比賽很快就開始了，敵方的薛平以光的速度將球掃到自己的腳下，使用“大力金剛腿”把球向我抽射而來，我一看到球，眼睛一亮，好想看到 了什么稀奇玩意似的，我整個人就像松開的彈簧，向上輕松一跳，用“擒拿手”這門武功絕學把球“捉拿歸案”，耶，我方發出一陣排山倒海的掌聲。最后，比賽的 比分還是0：0，誰勝誰負還得看明天了……

踢足球作文9

　　今天風和日麗、萬里無云，我就有一個想法，那就是找小伙伴踢足球。

　　等到小伙伴都叫到我家門口的時候，我就威風凜凜地分派著隊伍，旁邊還引來了不少觀眾呢！小鳥們這時也唱起歌來，好像在對我們說：你們要加油。我們都先做好了熱身運動，各個都滿面春光，準備開展一場激烈的足球賽了。

　　比賽開始了，隊員們個個精神抖擻，毫不示弱，你踢我擋，我擋他踢，經過幾次激烈的回合，雙方隊員都不分上下。我隊的`小麗是傳球高手，他把手舉起來，給我使了個顏色，快速追上球，一個大腳把球傳給了我，我看準球的落點，用右腳把球停下，然后帶球沖向對方球門，防守員過來阻攔，我看了他一眼，心想：硬沖不行，要騙過他。于是，我右腳向右邊輕輕地晃了一晃，他立刻沖到右邊，我卻快速地把球推向左邊，閃過了守門員，接著，我右腳將球向前一捅，猛跑幾步，追上足球，向后擺開右腿，大力抽射，足球在空中劃了一道漂亮的弧線后，落進了球門。

　　我高興地跑了起來，雙手高舉過頭，大喊到：耶，球進了！我們隊的隊員歡呼雀躍，大聲喊道：我們勝利了！

　　一場激烈的足球賽結束了，我和我的小伙伴玩的都很開心。

踢足球作文10

　　最近，我們班成立了一支足球隊，由我、黃達、嘉誠、徐玉東、劉、羅亦菲、胡、黃先、鄭海鑫十二人組成。

　　有一天，陽光明媚。六班聽說我們成立了一個足球隊，向我們挑戰。我們知道六班很優秀，但是我們不得不接受。

　　我們先定規則，然后開始游戲。一開始不出我所料，6班有王成運球，我趕緊去攔截。他做了個假動作，身體慢慢向左移動。我到了那里，他很快就從右邊跑了過來，所以十一個人沒有護著他�；蛘呶覀兊氖亻T員個子高。王成剛想在離開他的'腳時開槍。守門員把腳放在球上，球高高躍起。守門員——徐玉東跳起接球。第二盤開始。在第二盤，我們進行了猛烈的進攻，守門員把球傳給了丁力，讓他領先。我跟隨著張楊嘉誠、羅亦菲和鄭海鑫。丁力帶頭開除了6班的幾名罷工者。我不知道他的主攻手停了球，但張楊嘉誠踢完球后把球搶了回來。守門員沒注意的時候，他就介入了。他們說我們偷雞摸狗，不算。我說：“踢球就是這樣，不然能進球！”我的話讓每個人都笑了。

　　最后我們5-3贏了，高高興興回家了。

踢足球作文11

　　有人喜歡打籃球，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有人喜歡唱歌，但我最喜歡的是踢足球。

　　星期日，我叫上我的好朋友在小區的廣場上踢足球。我們分成兩隊，每隊五人。第一場足球賽開始了，我覺得我們隊一定能贏，誰知剛一上場，對方的守門員大腳一踢就開到了前鋒那里，前鋒炫風似的來了個飛球，輕而易舉地就進了門。我和隊友喪氣極了！不甘心，決定贏了下面的`兩場比賽。我們重新分配了一下，這次由我守門，鄭志淵來當前鋒。比賽開始了，鄭志淵先發球，卻被對方的守門員接住了，只見那個守門員來了個手拋球給了他們隊中衛，中衛又迅速把球傳給了前鋒，前鋒一個飛球就踢進了我們的門�？烧鎾吲d��！我本來可以守住的，但是球卻從我的手邊擦了過去。所以，又讓他們贏了一局。

　　中場休息了會，我越想越氣，甚至想放棄比賽。但是我的隊友鼓勵我：“不要輕易放棄，相信我們一定能贏的�！蔽衣犃撕�，擦干眼淚，心中又充滿了信心。緊張的第三場比賽又開始了，這次他們先發求，我死死地盯著，還好守住了。我們隊的前鋒和中衛踢球，他倆為了迷惑對方，還做了假動作，果然，前鋒一腳踢中了�！拔覀兘K于進門了！”我和隊友歡呼著……

　　踢足球不僅可以鍛煉身體，還可以增加我和同學的團結性，我喜歡踢足球。

踢足球作文12

　　這些日子，我很想踢足球，但是外面太冷，爸爸不讓出去。終于，我和爸爸約好，今晚在家踢足球。

　　客廳是我們的比賽場地，沒有邊界。大屋小屋是我們的球門，我守大屋，爸爸守小屋。進一次一分，本方人員不得進對方的球門，不允許手接球。

　　球賽開始了，我將球帶到爸爸的門前，突然猛地一踢�？墒�，爸爸一伸腳，就把球攔了下來。爸爸帶著球到我的球門前，假裝一踢。我連忙擋球，露出空隙，爸爸趁機把球踢了進來。

　　爸爸帶著球到了我方球門前兩米處，左晃晃，右晃晃，就是不踢。我急了，用比閃電慢點兒的速度飛快地截球，但是爸爸比我更快，已經把球“送”了進去。

　　爸爸用這個辦法，得了3分。

　　我一氣之下，采用毛主席的'游擊戰術。偶帶著球，忽前忽后，忽左忽右，側踢，猛踢，高球，得了5分。

　　爸爸又帶球過來了，我連忙一攔，把球踢到門邊上，借助反彈力，進球。

　　這次，爸爸踢了個高球�！鞍パ�，攔不住，怎么辦?”我急中生智，拿起旁邊的袋子，撐開，讓球飛了進去。這招使的很巧，既不算手球，又把球攔下來了，讓爸爸無話可說。

　　我開始耍小聰明了，用球把垃圾桶踢到，趁爸爸撿垃圾的時候，把球踢了進去。

　　我把球帶到墻邊的一個死角里，爸爸連忙跑來攔我。我出其不意，攻其不備。突然，一推爸爸，趕忙把球踢了進去。

　　我們玩得真開心，完全忘記了時間……

　　這場球賽最終以31(我)：30(爸爸)結束了，玩得好高興。

踢足球作文13

　　從小我最喜歡的運動就是踢足球，我喜歡在球場自由奔跑的感覺，雖然是炎炎夏日，可是如果可以在場上跑上一個小時，和自己最好兄弟一起，也會覺得特別痛快。

　　上個星期，我就和好兄弟們一起痛痛快快的踢了一場足球賽。

　　剛開始的時候，我們都不是特別的緊張，因為這場比賽我們球隊和對方臨班那些同學實力差距很大，他們都還是一些新人，但是慢慢我們發現，其實并不是這樣，他們的速度還有腳力好像都比我們快很多，當球傳到我這的時候，我猛勁兒一腳，球完美的飛向球門，在天空中劃出一道完美的弧線。結果對方守門員反應特別快，一個反撲便守住了我的'快球，這讓我一下子特別沮喪，伙伴們過來摸了摸我的頭，下半場我們改變了戰術，把快攻變成了拉鋸戰，球在我們腳下穿來穿去，可是一次射門的機會都沒有，這種情形讓我們特別著急，也不知道怎么才能得分，就看見我的好朋友大喊一聲，傳球傳球，他跑步的速度好快，不知什么時候他就跑到了球門前，只聽砰一聲，進球了，我們隊伍的人都特別高興，這場比賽也是二比一戰勝了他們。

踢足球作文14

　　我喜愛的體育運動有很多，比如乒乓球、籃球、羽毛球等，這些體育項目雖然都不是我精通的，但是它們卻帶給了我很多快樂，很多的友情，成了我和朋友們溝通的方式之一。尤其是足球，這是我最喜歡的一項體育運動。

　　我是一個比較內向的男孩，經常不敢和陌生人說話，還會悄悄的躲開他們，不過足球讓我認識了不少的朋友。

　　小時候，哥哥見我總是呆在家里，便教我去踢足球，一開始我踢得很臭，老是去撿球。哥哥就讓我去守門，讓我來接球，可想而知，我根本接不到哥哥踢過來的球，只能眼巴巴的讓球進門，不過我卻很開心，因為足球給我帶來了快樂。

　　到了小學，我轉學來到了深圳，因為性格的關系，沒有什么朋友。下課時只能坐在自己的座位上，可能也是新生，沒有人和我說話。不過我喜歡上體育課，因為這樣我才能和同學們玩在一起，足球變成了我交朋友的`方式。當我們一起在球場上一起踢球，不斷的傳遞著對方的友情，漸漸的我和班上的許多同學已經因為足球而成為了好朋友。

　　到了初中，我代表學校參加了比賽，最后還得到了冠軍，這是我們意想不到的。當我踢進最后的一球，聽到比賽結束的哨聲，大家心情都激動不已，全部涌上球場，抱在一起。那種心情，是足球帶給我的，讓我永遠都忘不了。

　　現在我不再像小時那樣不敢說話、不敢和別人交朋友了，足球讓我知道了交朋友并不難。

　　我最喜歡的一項體育運動是踢足球，你們呢?

踢足球作文15

　　一聽說爸爸今天有空，我便激動不已地說：“我們去踢足球吧？”爸爸滿口答應說：“好呀！就讓我們比一場！”

　　我們迫不及待地來到了足球場，我躍躍欲試，先舒展了一下筋骨，又小跑了一下，做好熱身運動。

　　振奮人心的時候到了�！氨荣愰_始！”隨著媽媽的一聲令下，我們開始了“殺氣騰騰”的足球比賽。我一腳把球拉了過來，率先搶到球，左撲右沖發起進攻。我看準時機，以迅雷不及掩耳之勢一腳把球踢進了球門�！�1比0！”我歡呼雀躍。爸爸不再粗心大意了，我一次次地進攻都被打退了。爸爸真可謂是“足球中的精英”呀！體格、力量、球技……比起足球隊員來毫不遜色。我不敢有一絲的放松�？山酉聛淼�.一幕，讓我感覺像是在夢中一樣：只見爸爸在50米以外的地方一腳把球射進了球門。這使我難以置信，甚至感覺這是幻覺。而爸爸卻哈哈大笑說道：“1比1了，小心被我超越哦！”

　　我開始認真、細心地踢起了每一個球，生怕被爸爸搶走。我的蛇形走位“無人能出其左右”，讓你見識一下我真正的厲害吧！我一會兒往左踢，一會兒往右踢，來來去去好幾次，卻不射門，這可把爸爸轉得暈頭轉向，滿頭大汗，直喘粗氣了。爸爸情不自禁地去擦汗，這樣一來，我開始有些幸災樂禍，暗暗高興計謀得逞，準備開大腳射門。這時，我打起了十二分精神一腳射門，“進了！2比1！”我取得了最后的勝利。

　　比賽結束了，我滿心歡喜地回家了，期盼下次和爸爸的比賽早點兒到來。

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