春天來了作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的春天來了作文，歡迎閱讀與收藏。

春天來了作文1

　　春暖花開，百鳥爭鳴，一陣又一陣的春風迎面吹來，似乎在向我訴說春天的到來。

　　步入戚城公園，先前那一片翠綠的樹林如今也開出一團團、一簇簇鮮艷的花朵；一張張淡紫、深粉、潔白的笑臉相繼從綠色的遮陽傘下面鉆了出來，沐浴著燦爛的陽光。

　　左邊的郁金香猶如一個個羞答答的小姑娘，害羞的秀出了她們那一個個明媚的笑臉。

　　一朵朵郁金香剛好向人們展示了五彩斑斕的春天：淡紫色的郁金香最愛美，在臉上涂了一層粉底，可是陽光一照，額頭又成了紫色了！你瞧，她現在正急的直搖頭呢！一旁的紅色郁金香大概是幸災樂禍過了頭吧，不然怎么會把臉都笑紅了呢？

　　黃色郁金香笑的肚子疼，實在疼得不行了，就把臉憋黃了······

　　白色的郁金香也許正在舉行婚禮——不然怎么會穿著婚紗呢？

　　我從一個個小精靈似的花壇中穿過，感到十分愉快。

　　從美景中穿過，我停到一個賣畫的攤位前，挑出一個如春姑娘般美麗文靜的`小姑娘，用顏料為她上色：粉色的外衣，紫色的襯衫，藍色的裙子。

　　回過頭來，我再一次穿過這條美麗的花朵通道，來到“快樂大本營”，蕩秋千、走鋼絲，每一個游戲都像果汁一樣來到我的心田，配著美景——那一碗七彩的、香甜的米飯，構成了我心中那美麗的春天！

　　春天來了，真的來了，她像一朵丁香，把芳香灑給大地！

春天來了作文2

　　漫長的冬天離去了，我在田野上邁著輕快的腳步，奔向美麗的大自然，去尋找春天的足跡，去尋找春天的氣息。

　　氣溫也上升了，風吹在我的臉上雖還有點涼，但已經能覺出一絲暖意，就連空氣聞起來都不像冬天那么單調，仿佛摻雜著一絲說不出的甜味。我張開雙臂使勁吸著鼻子，想把春的氣息全都吸進肚子里。

　　山也慢慢的'變綠了，綠的草，綠的樹，一切都綠了，我和爸爸媽媽站在酥軟的草坪上，好像馬上要陷進去似的，那感覺真美妙！

　　一條條小河在陽光的照耀下閃著白光，河當中的冰裂了縫，透過冰縫都能看到河水在下面急急的流著，顏色雖然還有些渾濁但也透出一絲青色，看著看著我不禁想：水下的魚應該也已經知道春天的來到了吧，他們一定在水下快樂的捉迷藏呢……突然，一陣風吹來我禁不住打了個寒戰，可不是嗎，才剛早春，天仍然很冷我和爸爸媽媽都穿著厚厚的毛絨衣。

　　春天躲在每個角落里，你得仔細的看，才能看見那鐵銹色的枝杈上面已經冒出了黃豆大的綠苞，可愛極了！幾只麻雀從大樹里鉆出來嘰嘰喳喳叫一陣，風一吹又忙鉆回大樹，卻依然小聲的叫著……我把在小河邊隨手揀的鵝卵石放在院子里養金魚的大缸里，石子沉入水中激起一串串氣泡，逗的我的“繡球紅”金魚在水里使勁擺著輕紗一樣的大尾巴，好像在說：“春天到了，春天到了！”

　　我歡呼起來，過不了多久我就可以見到美麗的小花了！我最喜歡白色的了，因為它代表春天的純潔。看到它，我仿佛看到安琪兒在對我微笑。每一縷陽光都有春的氣息，每一絲風都有春的消息。我愛你，春天！

春天來了作文3

　　冬去春來，萬物復蘇。小朋友們脫下厚厚的棉襖，換上輕薄的春裝，喜笑顏開地從家里跑了出來。他們四處張望著，感覺世界就像一幅美麗的圖畫。

　　小燕子告別了北方的朋友，飛回了南方。一路上，它們把五顏六色的花朵和碧綠碧綠的葉子送給了小鳥、松鼠和小朋友們，還對大家說：“春姑娘來了！”大家興奮地說：“謝謝你，燕子郵遞員，我們要去找春天啦！”

　　漫山遍野的`花兒競相開放，它們個個穿得光鮮亮麗，似乎在比誰更漂亮。粉紅色的桃花驕傲地說：“我長得像片片紅霞，蜜蜂總喜歡圍著我轉。”迎春花扭著腰肢說：“我全身黃燦燦的，就像披著一片片小金葉。”花叢中可熱鬧啦！

　　柳樹姑娘出來散步了。它甩著辮子，好像在吟誦古詩：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”一旁的紅櫻小姐也站在枝頭微笑。綠色里面點綴著片片紅色，這景色就更美了。

　　過了幾天，淅淅瀝瀝的春雨從天而降。樹木大哥說：“真舒服啊，我好久沒洗澡了！”“春雨貴如油”，它讓樹木長出了嫩芽，變得更加高大。

　　這時，小鴨和小魚正在水里歡快地游泳呢。小鴨拍著胸脯說：“春江水暖我先知，走，我們去打水仗吧！”小魚突然從水里跳出來，又一頭扎進水中，濺了小鴨一身水。小鴨“嘎嘎”地叫了起來，瞧，它們玩得多開心啊！岸上的游人舉著相機說：“我要給他們拍張照！”“咔咔咔”，美麗的春天被留在了照片里。

　　草地上，一群小朋友在開心地放風箏，有飛機形的，有三角形的，有五角星形的……各種各樣的風箏讓人眼花繚亂。遠遠望去，就像一朵朵彩云，給春天增添了不少樂趣。

　　春天來了，春天來了，樹木長出了新芽，花兒開出了新苞，一切都是那么的生機勃勃，讓人陶醉其中。

春天來了作文4

　　滴答!滴答!一陣清脆而久違的滴答聲把我叫醒了，伸伸懶散的身體，睜開惺松的雙眼，向窗外看去，外面下著小雨。春雨，就是邁著這樣的步子來的嗎?我打開一把傘，推開門出去，去尋找春天的足跡。雨，細細的、柔柔的。細如毫毛，讓人不能輕易感覺;柔軟的，還夾雜著一點暖意。春天就好像在春雨中醞釀出來的一般。

　　噫!是什么東西透過細雨進入我的視野?哦，原來是柳樹。它那長長的`柳條，已經出現了綠苞，綠苞就好像鑲在上面的翡翠，遠遠一看，柳樹好像綠色的霧。走進柳樹林，柳樹林里的草坪好像也被柳樹的點點新綠感染了一樣。上面一層是枯草，下面已有了針尖般的綠，綠草頑強地從黃土里一針一針地探出頭來。不信，你自己看噢!枯草與腐葉再也擋不住春天的到來了!“離離原上草，一歲一枯榮”，從枯到榮，從冬到春就是這樣悄然而至的嗎?

　　春天就是這樣來的，先開的是迎春花，接下來是玉蘭花，再后來是桃花，先是含苞一點，然后就一發不可收拾地綻開，像著了火一樣，這些花，在小雨的澆灌下不顯憔悴，更顯鮮嫩了!還有怒放的雛菊，花瓣黃橙的，像鍍了一層黃金，雛菊的花心像是鍍了一層銀粉!

　　這時，雨停了，太陽出來了，春天的小河邊，青蛙在唱歌，龍蝦、螃蟹在伴奏，小魚在伴舞。真是可愛!

　　春天里的空氣?暖洋洋的;春天里的太陽是濕潤潤的，人們脫下厚厚的冬裝，小孩在操場上嬉戲，年輕人在草坪上看書，老年人在亭子里聊天。

　　啊!春天無處不在!春天還在我打開的小花傘里!

春天來了作文5

　　盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

　　我來到一片草叢，草一動也不動，猶如戰士在練習軍姿。春雨過后，一顆顆晶瑩剔透的露珠便一齊乘坐“青草滑梯”滑在地上，好像在說：“真好玩，好想再玩一次！”

　　花叢中百花爭艷：有牡丹、米蘭、茉莉等……數不勝數的小花，她們有的向人們宣告自己的富貴；有的向人們宣告自己的潔白純凈……花叢中蜜蜂、蝴蝶哼著歌，還在花叢中悠閑地采蜜。蜜蜂見人就像害羞的小姑娘，躲在花叢中，好像在說：“只要你抓到我，我就陪你一起玩！”沁人心脾的花香，加上辛勤工作的蜜蜂，構成了一道如詩如畫的風景線。

　　“唰……”雨寶寶又玩起游戲了！它們也不甘示弱，一個個飛似的從云朵里跑出來，有的跑到屋頂，和瓦片玩起了捉迷藏，從屋頂嘩嘩滾落；有的落在草叢中，滋潤了小草，讓小草充滿無限生機；還有的落在草在上，和輪胎唱著交響曲……當它們玩得精疲力竭的時候，像花針，像細絲，像牛毛。小雨是阻擋不了孩子們的歡樂：有雨中踢球的`；還有雨中賽跑的；還有的故意站在雨中，讓頭發慢慢喝飽雨水的……

　　春天來了，天氣回暖，老老少少都出來了。有的談天說地的；有的放風箏的；還有的人舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神的。

　　春天，像一位天使，讓楊柳、花草重返生機，讓不愉快跑到九霄云外。

　　春天，像一位畫家，高興地揮舞畫筆。

　　春天，像一們冒險家，領著我們上前去。

春天來了作文6

　　春天來了！春天來了！她攜著暖陽、帶著春雨來到人間。春風輕柔地敲開窗戶，和煦的陽光灑入屋內，仿佛一雙溫暖的大手召喚著人們。我們沖出家門，奔向田野，去尋找春天的足跡。

　　筍芽兒從地下探出頭來，它把自己點綴在碧綠碧綠的草坪上。那是春天的號角吧？它吹醒了大地、吹醒了野花、吹醒了萬物！

　　迎春花展開她那金色的花瓣，綻放在綠綠的`枝條上，像點點金光。那是春天的笑臉吧？她笑紅了桃花、杏花。

　　小草扭動著身子鉆出松軟的泥土，走上了山崗、鋪滿了草原。那是春天的披巾吧？小草揮動著五彩繽紛的披巾和蝴蝶一起在微風中翩翩起舞。

　　柳樹長出了嫩綠纖長的枝葉，像碧綠的絲帶。那是春姑娘的長發吧？金線似的陽光穿過秀發，嫩柳舒黃，宛如一位少女用霞光梳她那青絲般的秀發。

　　瞧！郁金香展開了嫵媚又迷人的笑臉，她們身著萬紫千紅的衣裳，舉著金色的夜光杯，杯里盛滿了春的色彩、春的旋律、春的芬芳。

　　看！白云在天空中時而歡快地奔跑，時而手牽手郊游，時而快樂地捉迷藏……他興奮地對著神州大地吶喊：‘春天來了！’

　　人們脫掉厚厚的冬裝，踏著輕快的步子，來到草坪上。打滾、踢球、賽跑、曬太陽……春風在輕輕歌唱，小河在靜靜流淌。

　　春天來了！春天來了！我們要張開雙臂，擁抱這美好的春光！

春天來了作文7

　　冬天，總是那么凄涼。我漫無目的的走在大街上。看著那車來人往的，心中不知怎么的，總有那么一點悲愴。

　　放假過去多半了，作業寫完了，書本看膩了，游戲玩多了，心情變差了。風呼呼的吹著，挺冷。偶爾還不時飄落下幾片雪花。

　　正當我向四周張望時。“咔！”路邊所有的路燈全部亮了起來，那獨特的風景，煞是好看。而在我的正前方飄落下幾片雪花，在燈光的映照下變成了一道奇麗的風景線，落啊落，最終在地上化成了水滴，即使是那樣微不足道。

　　伴隨著越來越多的雪花變成雨水，我繼續往前走，一直走。我回憶起春天開學時和同學們一起上體育課時大汗淋漓的場景，春天時在課堂上與同學們一起朗朗讀書時的場景，春天是在音樂課上老師同學一起歌唱春天時的場景。

　　想著想著，風停了，好像也不那么冷了，天上的陣陣雪花變成了清清爽爽的雨點干凈利落的灑下來，而我也很識趣的淋著雨，但卻感受不到那徹頭徹尾的涼了。

　　所謂的春暖花開，其實是因為“一年之計在于春”，春天記錄著農民伯伯的工作，也記錄著所有人的努力。即使我追隨著深冬的末尾，卻迎向初春的.希望……

　　“啪啪啪”，幾聲鞭炮聲把我拉回現實，“回家吃飯了！”不知不覺的，我居然正坐在路邊的凳子上昏昏欲睡，手中拿著手機。突然想起來今天是大年三十。與已經停了，雖說是晚上，但是在鞭炮的火光中，我似乎看到了那若隱若現的彩虹。

　　歡騰著奔向家中，心中默念著那份約定，一次我與春天的約定。“讓預言的號角奏鳴！哦，風啊，冬天如果來了，春天還會遠么？”

春天來了作文8

　　上周二我給一年級上了一節品德與生活課“春天來了”。春天，對于一年級的孩子來說，并不陌生。為了讓孩子們真正地走進大自然，走進春天，感受春天，我帶著孩子們到校園里，教他們用眼睛去看，用耳朵去聽，用身體去感受。我還和家長取得聯系，讓家長指導孩子在家中，在社區里，在公園里，在大街上？？去發現、去感受，并用自己喜歡的方式把它記錄下來。于是，有了觀看校園里小草發芽的照片；有了一幅幅孩子們所描繪的春天美景的畫；有了用彩色卡紙、廢舊物品制作的春天的花草樹木、蝴蝶蜜蜂？？

　　課堂上在小組合作討論中，孩子們能充分利用自己的生活常識，對小組成員的作品進行評價：畫中的荷花不是春天開的；春雨過后，小筍長得特別快？？一句句中肯的評價，是孩子們對生活的感悟。他們的個性得到了充分的發揮，創新能力和合作意識也得到了很好的發展

　　我在教學過程中注意了對孩子們進行多方面的思想教育：當孩子送給我一朵美麗的迎春花（畫的.圖），我故意問他為什么不摘一朵送給我。孩子用稚嫩的話語告訴我，花摘下來，就會死的，我們應該要愛護花草樹木。還有的孩子，特地做了環保標語——“小草青青，腳步輕輕。”“請別搖我，我會疼得！”貼在黑板的小草上、小樹上，讓全班的小朋友都得到了教育——要愛護花草樹木，要保護小動物。此刻，孩子們眼中所展現出來的的春天更為美麗、燦爛！孩子們眼中的春天是如此美麗，我也被他們的表現所折服。回顧在整個教學過程，還存在一些問題：如在教學設計中，對春天多元感受，指導不夠到位，如能從氣候變暖、衣物變化、春天的活動等方面加強，那么學生感受很更深，當然教學效果也就更好了！

春天來了作文9

　　春天，很高興再與見你，你也再一次的將一切喚醒，今天，讓我看看你的美吧！春天誠懇地說：“嘿嘿，我派春風給你做導游吧！”春風驕傲地說：“你算是找對人了，我當導游的技術可是一絕哦！跟我來，保證讓你看到最美的春天。”于是，我跟著春天的腳步，拉著春天的手，來到了我觀察春天的第一站——校園。

　　春風對我說：“你看，校園里的色彩很美喲。”我仔細看，哇！那四棵榕樹樹葉變得綠綠的，還帶有一點黃色，翠綠的小草也探出頭來，我對春風說：“看，那一朵朵小花爭先恐后的開著，這兒一朵，那一簇，美極了！”春風贊同地說：“是呀，看，有黃的、綠的、紫的`、還有紅的和藍的，五彩繽紛。像天上的星星一樣。”能在這樣的環境下學習，誰能不高興？

　　我再一次跟著春天的腳步，來到了觀察春天的第二站——田野。田野上，站在高處上，春風對我說：“你仔細聽，田野上的聲音很美妙哦！”我側耳一聽，呀，一陣陣風吹來，田野上的稻谷發出“沙沙”的聲音幾只小老鼠鉆出來，“嘰嘰”的叫著，這聲音我覺得很美妙。

　　我又和春風來到了我觀察春風的第三站——我家小區。在小區里，有一個大水池，我調皮的對春風說：“我可以去玩下水么？”春風熱情的說：“歡迎你喲！”我迫不及待的捧起水，清涼清涼的，加上涼爽的春風，感覺像在仙境一般。

　　“謝謝你春風，讓我看到如此美麗的春天”我對春風說。春風回答：“孩子，你也醒醒了，好好學習吧。”

春天來了作文10

　　告別冬天，即刻便踏入了春天的腳步，春天總是悄悄的來又悄悄的走，在你還沒找到春天的時候，可能，春天已經在慢慢褪去。

　　春天，萬物復蘇，那是極快的，可能你早上看到的還是花骨朵，下午，或者明天早上，便是剛剛綻放的小花了。站在樹下，想著一年四季樹的變化：春天含苞綻放，夏天長成滿樹美麗，秋天花兒葉子范麗九慢慢褪去，花兒慢慢凋零，冬天，樹又變得光禿禿。這一規律一直重復著，永不改變。

　　春天，小草偷偷從地里探出頭來，到處是綠色：新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠。放眼望去，一片綠色，好一個春天，好一個綠色滿園，這樣的場景，心情怎么不好呢?

　　踩著她松軟的泥土，我覺得大地是那樣的平實。

　　生命老人從天而降，給予萬物生機，所有沉睡的萬物，都在春天復蘇，孕育生機。

　　對比冬春天的花園，覺得春天是那么有生機，大自然是那么的美麗。春，譜寫了生命的奇跡。

　　我佩服春天，她敢在萬物蕭條的冬的.盡頭，她是多么的偉大!她使所有的生命復蘇，她絕對是一位偉大的母親!

　　可是，現在的春天，因為全球污染、全球變暖等一系列原因，不是那么生機勃勃了。我們都愛春，都愛她的景色，都愛她溫柔的風，愛她纏綿的雨。什么能夠重現生機勃勃的春呢?可能只有我們倡議環保，抵制污染吧。

　　春是個美好的季節，我們不可以看著春在默默的哭泣，環保無小事，卻從小事做起。讓我們盡出自己的一份力，保護春天，不讓她默默的哭泣!

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。作為祖國的花朵我們一定要好好學習天天向上，將來為祖國做出自己應該盡的一份力!

　　我們愛春，春就愛我們。為了祖國，為了環保，奮斗吧!

春天來了作文11

　　春天來了！

　　春姐姐穿著綠色的裙子和五顏六色的小鞋，翻著跟頭，蹦蹦跳跳地回來了！那綠色的裙子是高山，是小草，是大樹。那小鞋是五彩繽紛的小花兒。猶如黃金般閃爍著光芒的油菜花，還有亭亭玉立的白玉蘭……

　　春，可愛、溫馨、又光彩奪目。

　　站在山腳下，云霧和綠色的山巒搭配起來，如油畫般，讓人陶醉其中，久久不愿離去。走進山間，由兩排頂天立地、蓊蓊郁郁的松樹引出來的一條條綠色通道，這里分明是片寧靜的天空。

　　是誰？打破寧靜！是誰？在唱著婉轉的歌！噢，原來，是一群歌唱家，小鳥阿姨呀！

　　我一邊走著，一邊觀看油畫，一邊聽著演唱會，此刻，山頂就在你的腳下。好像你就是這里的首領。

　　云霧，如調皮的孩子，蒙住你的眼睛，讓你看不到眼前有哪些美景。而在我看來，它就是一張巨大的天幕。當微風拂面吹來，那長久不散的云霧，也由濃轉淡。這時，你能看到村莊周圍，開滿了五顏六色、可愛的小花兒。那些桃花，有的興奮地撐開粉嘟嘟的肚皮，有的好像喃喃說道：“我害羞，我不想張開肚皮，但我又想張開，這該怎么辦呢？哈！有了，我半開半不開！”于是，你還能看到，半開半不開的`桃花。再仔細看，樹上還有不想開的小花呢！

　　瞧！那邊的山上，還有流淌著清泉的瀑布！“嘩啦啦，嘩啦啦……”從高處往低處，每一處都如詩如畫，讓人十分陶醉！美不勝收的春景迎來了眾多游客的贊美。

　　春來了！詩意濃濃！

　　春天，是一年中最美的季節，讓我們用雙手捧出希望的春天，描繪我們美好的明天。

春天來了作文12

　　微風帶著濕潤的芬芳氣息。輕輕地吹過樹梢，吹過田野，吹過我家門前的小河。

　　啊！春天來啦！

　　河邊小魚小蝦開始活動了。有的跳，有的游，有的正在撒歡呢！好像正在開聯歡會呢！

　　河岸上的鴨子們，一只一只?游著，等待過了個冬天的肥魚美蝦，還開嗓子喊幾聲，好像在說：“我愛春天，我愛春天。”古代詩人們說：“春江水暖鴨先知”，還真的不錯。

　　小草將嬌小的嫩尖兒探出地面；幾對燕子從遠處飛來，落在榕樹上，“嘰嘰喳喳”地叫著，也許它們是來做客的吧！

　　天剛亮，樹林里傳出了“啾啾”的鳥鳴，一縷陽光剛照進田里時，青蛙們便迫不及待地“大合唱”起來。當魚鳥蟲蛙都合奏起來時，田野奏起了一支優美的.樂章。春天來了，一切都是那么美，那么美……

　　春來了，百花齊放，爭先恐后來綻放，大地公公綻出了笑臉。大地五顏六色，色彩斑斕的花兒開滿了大地，有紫色的，紅色的，黃色的……美不勝收。有桃花開綻了，有梨花開放了，還有迎春花……啊！這一切的一切都是春天的杰作啊！

　　啾啾的鳥鳴，是最美的音樂；嘩嘩的槳聲，是最美的旋律。還有那一對岸的柳樹啊！是小河最美的情侶。你看它豐姿綽約，披散著滿頭的秀發，陶醉在清粼粼的河水里。

　　春天，春天，你終于來到了！

春天來了作文13

　　春天來了，萬物復蘇。我迫不及待地尋找春天。

　　早上，我踩著單車在小區里尋找春天。我在小區里逛，尋找到了春天。我發現，小區一片綠色。那幾棵瘦弱，但很高的樹已開始長出小葉。葉子綠油油的，不過好小。他是一層一層地長的，在微風中搖來搖去。以前樹那個鳥窩，好像又有鳥回來住了。我看見有幾只鳥在他旁邊飛來飛去。在小區邊，那些一排排翠綠的草叢中又長出了一朵朵像球一樣的花。我走過去，摘下一朵，拔出他的芯，然后用舌頭舔了舔那小滴花蜜，啊！真甜！

　　又到了星期一。我又要去上課了。到了學校后，我正在上體育課，我們好快就可以自由活動。所以我又在找春天。學校的春天是姹紫嫣紅的。那兩棵六層樓高的木棉花樹開始長花了！不過上面沒什么葉子。花有時被春雨打下來。花是橙色的，足有我手掌一樣大。下課了，我走到三角梅那兒。三角梅也開了，很多花，是梅紅色的。花多的都看不見葉子。三角梅輕輕地趴在欄桿上。學校的一些野草也長出來了，他們被人踩了許多次但我看見他在努力地生長。就像“野火燒不盡，春風吹又生。”

　　終于，到了周末。我可以出旗峰公園尋找春天。一進出旗峰公園，我聞到了淡淡的桂花香。人們都出來運動了。他們有的`在旗峰公園里跑步，有的散步，有的老人坐在椅子上聊天，有的在踩單車。他們都很有精神。慢慢地，天氣變涼了，開始下春雨了。這次的春雨很小，是毛毛雨。我似乎聞到春雨清甜的香味。大家有的找地方躲雨，有的好像我一樣在春雨下享受。

　　春天已到了，小區是綠的，學校是姹紫嫣紅的，而公園卻有一種淡淡的香味。萬物都醒了。我也要從冬天那醒過來。

春天來了作文14

　　春天來了，春天來了，春姑娘邁著輕盈的步子，拉著春風妹妹翩翩而來。看吧，他們走過的地方——萬物復蘇，柳綠花紅。

　　讓我們一起去尋覓春天的足跡吧！春天在哪里的呢？

　　春天在花海里。美麗的花兒們都盡情地綻放，露出美麗的笑臉，一朵比一朵好看，有含羞的迎春花，樸素的梨花，妖嬈的映山紅……她們各自爭奇斗艷，一站嬌媚，仿佛在比誰開得最漂亮。大小的蜜蜂、蝴蝶，都趕趟兒似的聚來了，這是在為花兒們的比賽加油吶喊呢！此時，拋卻煩憂，靜靜地在花海中徜徉，微風拂面，花香時有時無，頓時就會感覺神清氣爽，心曠神怡。

　　春天在草叢里。在陽光和煦的親吻下，小草偷偷地探出頭，伸了伸小柔腰在叮咚泉水的邀請下翩翩起舞。如詩人白居易有言“野火燒不盡，春風吹又生。”是呀，這么大好的春光，怎么可以少了小草的颯爽英姿呢？

　　春天在柳樹上。你看，那碧波蕩漾的漢豐湖畔，一眼望不到盡頭的柳樹發芽了，嫩綠的葉子星星點點，如小姑娘頭上漂亮的`發簪。春風拂來，柳條隨風起舞。讓人不由得想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”

　　春天在哪里？春天在黃鸝的歌聲里，春天在鴛鴦戲水的歡愉中，春天在比率的麥田里，春天在孩子們的眼睛里。

　　春天真是一個美麗的季節。走，跟我一起探春去。

春天來了作文15

　　春天來了，又一個萬物復蘇的季節到了，我跟著春風尋找春天了。

　　春風把我帶到了校園，只見綠榕亭的主人——一棵大榕樹，在春風的吹拂下顯得更老了，因為春風把他的胡子叫醒了，胡子長長了，也長大了。胡子在風中飄揚，像是在對我們微笑，還像是在對我們招手。我又來到了人間仙境——植物園，這里有全校最美的景色，地上有許多植物，有金黃色的生姜，嫩綠的時蔬——油菜，生菜，卷心菜。它們全部被春風叫醒了。散發著朝氣的同學們來了，生菜大聲叫賣自己：“綠油油的生菜2元一斤了，新鮮無害，絕對好吃。”“只要9。9元就可以買到9支漂亮玫瑰了，我家的玫瑰呀，有紅有橙有粉，味道香噴噴的。”一旁的`玫瑰叫賣道，還邊叫賣搖擺著邊點頭。我摘了一朵，真的好香！

　　春風把我帶到了水濂湖公園，只見江邊的垂柳在春風的吹拂下，顯得那么纖細，那么溫柔，比上次來冬天來的時候多了一些氣勢，它從睡夢中醒來，接到了魚兒的問候，接到了游人的精神和笑臉，接到了春雨的洗禮。“它醒了，和我們一樣精神勃勃，神采飛揚。”我心里想。

　　春風把我帶到了黃旗山，遠遠望去，整座山綠油油的。因為大樹睡醒了，所以它們用葉子組成了一道道“保護傘”，越是往山里走去，越是樹木遮天蔽日。它們像一位位勇士，用自己龐大的身軀遮擋著太陽。

　　春天真好啊！看看城市，清爽清爽的。這時，我發現春天一點也不遠，它就在我們的身邊，就在我們心中。

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