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雨中的校園作文(實用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的雨中的校園作文，希望能夠幫助到大家。
雨中的校園作文1
春天，是一個陰雨綿綿的季節(jié)。在雨中，我們的校園十分寧靜，就連鳥啼聲都能聽得清清楚楚。漫步校園中，美麗的風(fēng)景盡收眼底。
從學(xué)校大門進(jìn)去，先看見一條小路。走進(jìn)去，你能看到小路兩側(cè)的植物，感覺到腳下凹凸不平的鵝卵石，聽到藍(lán)天中小鳥的歡歌……那一刻，你仿佛置身于一個大森林中。
往前走，腳下的鵝卵石變成了草坪。接著，你就可以看到一條走廊。沿著它繼續(xù)往前走，就來到了操場邊：黃中透綠的草坪上有三株正開得熱鬧的茶花，幽幽的香氣在雨中若隱若現(xiàn)。幾棵挺拔的大樹守衛(wèi)著校園。這里，到處都是春天的'氣息。
再向前走，就進(jìn)入操場了。風(fēng)兒吹呀吹，樹葉搖呀搖，操場沐浴在雨中：單杠雙杠上留下了晶瑩的雨珠，它們在微風(fēng)中跳著舞，一不小心就掉了下來……
在這靜悄悄的操場旁，就是綠色的網(wǎng)球場了。網(wǎng)球場真大呀，大得有我們十二個教室那么大；網(wǎng)球場真靜啊，靜得連一顆小雨珠落地的聲音都能聽得見。
滴答，滴答，春雨姑娘的舞蹈還沒有停止。我靜靜地走在校園中，帶著久違的熟悉，欣賞完了雨中的校園。
雨中的校園作文2
今天，我像往常一樣來到學(xué)校，開始了一天的學(xué)習(xí)生活，這時，下起了蒙蒙細(xì)雨，學(xué)校里，如往常一般地?zé)釤狒[鬧。在細(xì)雨中，校園呈現(xiàn)出另一番景色。
教學(xué)樓上那“忻州六中”這幾個大字朦朧在煙雨中，一縷縷雨絲回繞在下面的教學(xué)樓周圍，門面房的招牌也清新干凈，校園內(nèi)，大地沐浴在雨點中，升起一股似有似無的霧氣，有人在校園里掃地，發(fā)出有節(jié)奏沙沙的聲音。實驗樓前，一面紅旗懸掛在旗桿上，雨中的霧氣籠罩在它的周圍，操場上的小水洼映出樹葉的倒影，襯托著被油漆刷亮的籃球架，樹像一團(tuán)畫家筆下的綠顏色，令人耳目一新，一棵柳樹像哪位畫家用隨意豪放的筆墨，在天地間揮出一片綠色。
下課鈴響了，所有的'學(xué)生都從樓內(nèi)涌出來，沖進(jìn)操場，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，呼吸清新的空氣。
雨大了，校園變得詩情畫意，一排排整齊的雨絲掛在空中，奏出一串串美妙音符，聽那沙沙聲，多么和諧的小調(diào)，雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚揚的語言，灑入每一寸土地，又像一位多愁善感的琴師，把一串串叮咚的音階，滲進(jìn)每個人的心靈。
雨，多么美妙，多么美好！
雨中的校園作文3
下雨時，校園就像披上了輕紗，朦朦朧朧。
咱先看一下魚池吧，豆大的雨珠拍打著魚池。魚池里的“膽小鬼”就成群結(jié)隊地四處亂游，好似世界末日來臨。旁邊圍著許多盆植物，有的葉子像小小的荷葉，有的葉子邊緣是鋸齒形的，像鋸子。
一棵松柏頂天立地地站在水泥土中，它正在忙著跟兇猛的雨水奮斗呢！看，現(xiàn)在“巨人”擋住了雨水大軍的'進(jìn)攻�！熬奕恕钡纳眢w因為跟雨水大軍戰(zhàn)斗，所以身體濕得不成樣子，像一個巨形的漏斗呢！
大操場熱熱鬧鬧：有的花笑彎了腰，就像在向雨水鞠躬呢；有的還在睡懶覺呢！主席臺的頂上有著好大的雨衣，為它遮風(fēng)避雨。但是，風(fēng)就是一個特別牛的電風(fēng)扇。它輕輕一吹，雨就改變了方向，馬不停蹄地繼續(xù)往前沖，落到了地上。所以，滑得不能再滑了。
“叮鈴鈴——”鈴聲唱起了交響曲，叫我們上課。觀看到一半的我和朋友踩著水花，沖進(jìn)教室。我在心里默默地想著：�。≌婵上В曛械男@是如此的多彩，還沒觀察好就要去寫作文了。
雨中的校園作文4
陽春三月，校園里一片生機(jī)，微風(fēng)吹拂著各種美麗的花兒、草兒。
哇，下雨了！春雨，它像牛毛，像繡花針，像斷了線的珠子，像漫天飛舞的柳絮，但如果把它比喻成春姑娘巧手織成的輕紗是最好不過了。
操場上，有在微風(fēng)吹拂下的樹木，那被雨水洗干凈了的葉子，顯得那么綠，綠得發(fā)亮，綠得灼你的眼。那枝梢在春風(fēng)中得意地?fù)u擺，它迎著春風(fēng)，頂著春雨，唱起了優(yōu)美的《風(fēng)之歌》多動聽呀！
小草兒在微風(fēng)的吹拂下，在雨露的滋潤下，蘇醒了，破土而出。瞧，它扭動著那弱小的身軀，仿佛在感謝雨露滋潤了它，感謝大地?fù)狃B(yǎng)了它。小花兒的`花瓣上滾動著晶瑩的水珠，它貪婪地吮吸著春天的甘露，它熱愛大自然的一切。垂柳的“長頭發(fā)”也快樂地甩來甩去，沐浴著雨水中，多歡樂，多自在。
操場上的單杠上雖然也被灑上了一層“珍珠”，但是，仍然有同學(xué)在玩，爬上了，跳下去，泥水濺到他們的身上。
春雨淅瀝淅瀝，漸漸大起來了，操場上只有幾個“勇敢”的同學(xué)在雨中“打仗”，盡管經(jīng)常摔跤，但是毫不介意。仍然快活地追來追去。
我愛春雨！我愛春雨中的校園！
雨中的校園作文5
“叮鈴鈴”的聲音敲開了所有班的班門，也是學(xué)校這鍋沸水即將沸騰的信號。同學(xué)們滿懷期待地涌出教室，又失望地進(jìn)來，像被訓(xùn)了一頓似的。
“怎么啦？”我問道�！坝窒掠炅耍w育課泡湯了!”同學(xué)們齊聲喊。我心中也沮喪極了，走出教室，望著淅淅瀝瀝的雨，覺得心里涼絲絲的。
正準(zhǔn)備回去，幾線雨絲又將我勾回去，有種憑欄遠(yuǎn)眺的感覺。以前覺得：下雨就是倒大霉。但現(xiàn)在看來，下雨也挺美的。外面，操場上還有一些孩子，雨仍然擋不住他們的童心。操場像被水洗滌，比以往凈些，還是孩子的童真？
操場后面，幾棵海棠樹更加挺拔，仿佛跟雨較上了勁。幾支海棠花更美了，紅得嬌艷，紅得羞澀，遠(yuǎn)處也看得一清二楚。下樓走近，花瓣細(xì)膩如絲綢，色澤微艷，花兒嬌羞地躲在綠葉中，一副小家碧玉的純真模樣。風(fēng)一過，海棠仿佛一抹胭脂，原本青澀的神態(tài)倒顯得嬌柔了，又輕靈了些。雨小了，比不過牛毛了。操場上又有些熱鬧了，嬉戲的，打籃球的`，有了些人。細(xì)雨中，整個人又空靈了，清爽了。下一秒有涼意，這才恍然，夏的腳步，失了。國旗臺，教學(xué)樓，操場，似乎哪兒找不到夏的影兒，就這么憑空消失了。霧起鈴響，人散······
思久，雨中校園的活力依舊，夏季腳印卻褪，時光只停留在記性中，不等你。轉(zhuǎn)眼，六年。愿好好珍惜時間，珍惜校園，珍惜陪你瘋、陪你鬧、陪你哭、陪你笑的人兒吧。將來，在你身邊的，將不再是他們。
思久，思久······
雨中的校園作文6
想當(dāng)年，一部瓊瑤劇情深深雨蒙蒙紅遍全國，贏得了多少少男少女的心。其中的重點除了精彩的劇情之外，還有那煙霧迷蒙中的江南風(fēng)景。
然而今天，我卻有幸在校園里領(lǐng)略到了類似的風(fēng)景。從昨天晚上開始，窗外就淅淅瀝瀝的嚇著小雨，本來已經(jīng)開始燥熱的天氣就一下子涼了下來。早上起床的時候，雨還沒有停，但是雨勢已經(jīng)小了很多。吃完早餐，我撐著傘，走出宿舍門，向教學(xué)樓的方向走去。
因為我起的比較早，路上的同學(xué)稀稀拉拉的，幾乎很難碰見幾個人。小雨一直在下，清清爽爽的打在雨傘上，猶如風(fēng)鈴一般，甚是好聽。我在傘下走著，獨自享受著這美好的'雨中的校園景色。前方教學(xué)樓和周圍的樹木花草都隱藏在朦朦朧朧的雨霧中，摘下眼睛來看，竟然有種若隱若現(xiàn)的感覺，像似海市蜃樓一般，若不是雨滴落在胳膊上有陣陣涼意，在那么一刻，我還真以為自己置身于仙境中一樣。
在雨中校園美景的陪伴下我來到了教學(xué)樓，臨進(jìn)去之前，我回頭深情忘了一眼那朦朧的雨中的校園，真的是漂亮的舍不得離開了。
雨中的校園作文7
我們在雨中漫步，“滴答”水花濺了起來，增添了不少春鬧。
走至一樓，一種生命之綠吸引了我，那是正在茁壯成長的大樹，也是我們學(xué)校的照片墻，上面貼著每一屆畢業(yè)生的照片，將來我們也會貼在上面。它也希望我們像大樹一樣茁壯成長。
往前走，就來到了百草園。放眼望去，滿眼都是綠。那百草園的綠真濃啊，濃得好似一片沉沉的.湖水；百草園的綠真艷啊，艷得白里透紅，白里透黃；百草園的綠真亮啊，亮得仿佛每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲兒也是綠的。
繼續(xù)往前走，就來到了名醫(yī)柱，在名醫(yī)柱旁，那茶花美麗得很，再加上那綠得發(fā)黑的綠葉襯托著它，使它變得更美了。
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)……”下課了。在雨中歡快奔跑的同學(xué)們快樂又活潑，那雨中一切的生物仿佛都有生命似的張開了眼睛，看著歡快活潑的同學(xué)們在雨中嬉戲。
轉(zhuǎn)角到了“日潭”，那水被四周的綠葉照得碧澄澄的，剛落下的雨珠濺了起來，像天上的星星閃著，上面的假山上青苔綠茸茸的，一直綠到了石縫里。
雨��！下吧，下吧，讓春雨滋潤萬物，讓校園的綠從葉一直綠到樹枝，綠到樹干，綠到樹根，一直綠到我心里。
雨中的校園作文8
星期五的早晨，天空不作美，淅淅瀝瀝地下起了小雨，沉默了幾個星期的校園突然間熱鬧起來——我們非常高興，又可以在雨中盡情嬉戲了。
開始下雨了，雨絲細(xì)細(xì)的，像松針一樣，接連不斷地直插入泥土里，又像無數(shù)串珍珠從天上撒下來；近處的青枝綠葉，被雨水沖刷了一下，突然顯得更加青翠欲滴；操場上的人工草皮，在雨水的沖刷下更加鮮艷，；遠(yuǎn)處的房屋樹木，在淅淅瀝瀝的小雨中，像輕煙籠罩一般，迷迷蒙蒙，別有一番風(fēng)味，大地散發(fā)著清新的泥土氣息，清爽無比。
我站在走廊上，透過雨霧向外望，只見遠(yuǎn)處的房屋已披上了白紗，樹木隱隱約約看得見，松針般得雨點跳入泥土里，小溝里。馬路上的行人急急忙忙往回趕，路上被車濺起得水花到處亂飛，任意跳躍。這時，濕漉漉的校園操場上露出幾個“小水娃”，高興的你追我趕，完全忘記了是在雨中，是要淋濕衣襪，忘記了回家要“挨批”的。我深深吸了一口氣，一股新鮮的泥土氣息立馬穿透我的心扉，微風(fēng)吹著細(xì)雨，像一張透明的細(xì)網(wǎng)籠罩下來，細(xì)細(xì)的`雨絲，籠罩著整個校園。
這時，放學(xué)的鈴聲響起，校園里頓時開起了五顏六色的“鮮花”，美麗極了。我愛秋雨中的美景，更愛雨中的美麗校園。
雨中的校園作文9
“轟隆隆”春雷猶如禮炮響過，春雨淅淅瀝瀝地下起來了。雨落到草地上，小草樂彎了腰。落到屋頂上，又歡快地從屋檐跳下。落到小河里，河里頓時泛起一個個可愛的小酒窩。
我打上小花傘，快樂地去上學(xué)。雨中的校園，變得清新又潔凈，像剛剛出浴似的，煥發(fā)著春的氣息……
雨不知疲倦地下了個不停，地上積滿了雨水，操場的跑道變成了小河，沒有被雨水淹沒的地方，就像一個個小島。雨水打在窗玻璃上發(fā)出發(fā)出叮叮咚咚的響聲。房檐下的水發(fā)出滴嗒滴嗒的聲音。雨水就像一位音樂家讓我們的生活更加多姿多彩。
雨漸漸地小了，我來到樓道往下看學(xué)校的`籃球場。我驚異地看著干干凈凈的籃球場，它明晃晃亮晶晶像一面巨大的金色銅鏡。周圍的景物倒映在大水潭里，非常清晰。籃球場的旁邊是花壇，花壇邊的樹木被雨水沖去了沙土，顯得蒼翠欲滴。我聽到“嘰嘰喳喳”小鳥在叫，仿佛歡怏地唱著歌搖，好像在說“春天來了！春天到了！”
看！雨后的操場，留著白色，晶瑩的水�；盍òl(fā)的學(xué)生們在盡情奔跑，濺起一朵朵水花，而那些學(xué)生顯得朝氣蓬勃，在雨中劃出一道青春閃亮的軌跡！雨中的校園，充滿了朝氣。
雨中的校園作文10
雨中的校園，美麗而又熱鬧，像媽媽一樣慈祥，又是那么的神秘，仿佛永遠(yuǎn)也猜不透。
淅淅瀝瀝的小雨滑過學(xué)校，將學(xué)校變得寧靜起來，原來學(xué)校的那一份灰塵，在洗滌了之后，除了干凈一些，也更加美麗了，快要蔫兒了的小樹，頓時改頭換面,揚起了臉，直起了腰，各種各樣的花草樹木趁此機(jī)會都揚起了臉，挺起了腰，精神起來了，將校園裝扮的.更加美麗。
小雨滑過的校園，很熱鬧，小雨淅淅瀝瀝的下著，大地上一陣喧囂，孩子們紛紛跑入雨中，感受來自天空中的魅力，感受來自大地上的快樂，感受雨的味道。
雨中的校園，是多么的美麗，多么熱鬧，但給予我們更多的是慈祥。
雨中的校園，給了我們一種慈祥與和藹，想媽媽一樣和藹可親，美麗動人，它把所有的雨露甘霖都給予了大地與孩子，讓他們感受到慈祥的氣息，在冷的同時讓我們感受到了溫暖，它是多么的無私，在洗滌了大地之后，讓渾濁的空氣又重新變得清新，這便是它的和藹可親，美麗慈祥。
雨中的校園，在慈祥中增添了幾分神秘，它像母親一樣慈祥，但是寧靜的校園為它增添了幾分神秘，仿佛是一個永遠(yuǎn)猜不透的童話故事一樣猜不透，這便是雨中校園的那份猜不透的神秘
它的慈祥不僅僅在這里，還在雨中，在天空中，在大地上，在土地里，更在校園里。
雨中的校園作文11
一天早上，我在學(xué)校里上課。突然，烏云密布，電閃雷鳴。不一會兒，大雨嘩啦啦的下了下來。伴隨著下課鈴聲，我們跑到了大廳，欣賞雨中的學(xué)校。
只見密密麻麻的雨點從空中散落下來，就像是一張網(wǎng)，把天和地連了起來，而學(xué)校就在這張雨做的網(wǎng)里面。足球場和籃球場變得非常的冷清。平時我們奔跑的樂園，現(xiàn)在一個人也沒有了。足球場上的.國旗不再招展，而是緊緊地貼著旗桿，顯得孤零零的。同學(xué)們眼巴巴的望著操場，希望這場雨快快停止，好在足球場上游玩。
教學(xué)樓變得很擁擠，就像菜市場一樣人多，聲音也多。同學(xué)們開心地游玩，完全忘記了外面在下著雨，忘記了不能去操場上游戲的遺憾。
雖然下雨害得我們不能出去，但是讓小花園變得更加漂亮了。小花園里有幾棵大樹，上面的葉子被灰塵鋪滿，可雨一下就把灰塵給沖掉了。樹葉又變成了原來綠瑩瑩的樣子。小花被雨滋潤了以后，開得更大更嬌艷了。
平常的校園同學(xué)們可以任意的奔跑，但雨中的校園卻讓我們迎來了另一種熱鬧，讓小花園變得更加美麗。不管校園怎么樣，我都愛她!
雨中的校園作文12
你是否聽到了花兒微微頷首的聲音，它們想睜開眼睛看看外面的世界。但陽光刺眼，它們又不得不閉上眼睛，只能在黑暗中一片迷惘。你是否聽到了小草說“熱”的聲音，在酷暑的陽光下，草兒打焉了……這時，你是否聽到了其他植物的聲音。
一場雨，打破了寧靜。幾片烏云，遮住了太陽。接著，便下起了小雨。
早上來到校園，操場上沒有了原來的喧鬧，迎接我的是一片寂靜。走在操場上，不覺得有些寂寞。雨點陪伴著我，陪伴著我散步。走到學(xué)校后墻，賣菜的聲音已經(jīng)荒寂，地下只有雨水在向下水道流動。在健身器材，柳樹葉上全是露珠，十分光滑。碩金石在雨水的沖刷下，更加光滑，更加壯觀。在憩園，幾個小亭子干凈了許多，“憩園”兩個大字也呈現(xiàn)大紅色。沁園的花更讓人“沁人心肺”，走上去聞一聞，心間的煩惱便會消除……
這時的'花兒，已經(jīng)抬起了頭，瘋狂吮吸著雨水。原來它在太陽的照射下，萎靡不振，成了一個廢植物�，F(xiàn)在，花兒重新健壯起來，飽受人們的喜愛。這時的小草，已經(jīng)洗了一個舒服的澡，身上全是雨水�？崾钜呀�(jīng)消除，迎接草兒的是無比的涼爽。
雨中的校園多么美麗呀，在雨中的催促下，校園成長了，它以旺盛的生命力，增加著自己的美麗和活力。雨中的校園，是多么豐富多彩呀，雨中的校園，是多么擁有生機(jī)呀，是多么讓人難以忘記�。�
雨中的校園作文13
雨淅淅瀝瀝地下著，枝頭的小鳥不再唱歌，美麗的蝴蝶不再跳舞，在雨中，只剩下三三兩兩的學(xué)生撐著雨傘在走動。我坐在教室里，透過玻璃窗，猛然間發(fā)現(xiàn)雨中的校園是那么迷人。
挺拔的松樹圍繞著校園，在雨中，它絲毫不感到畏懼，猶如一位盡職的哨兵，盡管下雨它仍舊堅持站崗放哨；它又好像一位詩人，面對著這充滿詩情畫意的雨水倍加喜愛；它還像一位思念家鄉(xiāng)的士兵，凝視著遠(yuǎn)方。越下越大的雨漸漸淹沒了一棵棵松樹。
在第一幢和第二幢教學(xué)樓之間，有一個長方形的大花壇。在花壇中間有一棵茂密而又高又大的樹，它是整個花壇的代表;是綠色的守護(hù)使者；是花壇的'統(tǒng)治者。圍繞著這一棵樹的，是許許多多盛開的五彩繽紛的鮮花，它成了花壇的“點睛”之筆。綠色的小苗很容易被人忽略，但小苗卻沒忘記自己，它吸收雨水，不斷成長，在雨中歡笑，在雨中嬉戲，在雨中成長。
雨聲很大，卻比不過教室里的陣陣讀書聲。外面是“沙沙沙”的雨聲，教室里卻是書聲瑯瑯。下雨，根本沒有影響認(rèn)真聽課的學(xué)生，他們的神情仍舊那么專注，姿勢仍舊那么端正�，槵樀淖x書聲在雨中徘徊。
雨中的校園是那樣美麗，雨中的校園是那樣迷人，雨中的校園是那樣令人陶醉。我愛雨中的校園！
雨中的校園作文14
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”細(xì)雨下起來了，在清明節(jié)放假后開學(xué)的第二天早晨。
透過教室的玻璃窗循聲望去，天空迷蒙一片，雨絲隨著風(fēng)飄灑，不知不覺中，在天地間織成了一張柔和的大網(wǎng)，讓這學(xué)校充滿了詩情畫意。坐在窗邊的我，禁不住雨的誘惑，迫不及待的`推開了窗子，感受大自然的恩賜。
下課鈴聲響了，操場在細(xì)雨的滋潤下頓時變幻出繽紛的色彩，盛開出無數(shù)大小各異的傘花，好像百花園，把整個學(xué)校妝點的生機(jī)勃勃，一派盎然。
我被這情景所感染，走下樓去，看著在雨中，花傘下一個個同學(xué)開心的笑臉。不時耳邊還傳來“來，我?guī)恪！薄ⅰ拔�，上我這兒”這樣的喊聲。只見每朵傘花下都有兩三個小腦袋，小小傘花成了幾個人所擁有的。雨中，那傘花多么美呀！同學(xué)們多和諧呀！
在雨中，在傘花下，同學(xué)們感情融合在一起。露在傘外的衣服濕了，貼在一起的心是暖的。
絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話語、串串歡笑，成了一個個跳動的音符，奏響了校園春的序曲。
雨中的校園作文15
“沙沙沙，沙沙沙。”是誰在彈琴？步出教室一看，哦，原來是雨姑娘做客來了！看！窗外那一串串落下的小雨猶如一幅美麗的窗簾。開始只是一滴一滴地落下來，如顆顆玉珠。雨珠落在操場上，“滴滴答答”地落在房頂上，淅淅瀝瀝地撒在同學(xué)們的雨傘上……校園里，處處是充滿詩意的雨絲。一會兒，雨姑娘突然變臉了，從一滴一滴到一絲一絲地下，那一串串的'雨絲激起的水花，仿佛是一朵朵小白花遇到甘甜的水，一下子綻開了笑臉……
“滴滴答答——滴滴答答”“刷刷刷”“嘩啦啦——嘩啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚——叮叮咚咚”各種各樣的雨聲，成了一場音樂會，校園里的每一塊巖石，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指。彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。不知在什么時候，雨姑娘悄悄地離開了，我望了望窗外的樹，經(jīng)過這場雨后，樹葉變得更綠了，綠得耀眼，綠得透明……頓時，校園變得煥然一新。我愛校園，更愛雨中的校園！
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