照亮生命的紅星作文

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照亮生命的紅星作文(熱)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的照亮生命的紅星作文，希望能夠幫助到大家。

照亮生命的紅星作文(熱)

照亮生命的紅星作文1

　　也許，每個人生命中都應該永遠閃耀著一顆紅星，迷茫時、跌倒時，抬頭望一眼，傾訴一聲，讓生活的信念再次熊熊燃燒起來。

　　現在，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我從心底里告訴自己——我的紅星找到了，它必將照亮我生命的道路。因為保爾的信念已深入我的心靈。

　　保爾告訴我的第一個道理：生命只有一次，要倍加珍惜。在不久的.以前，或許回想起來就是昨天，早晨我就受了媽媽的批評，挨了爸爸的訴責，不順心的事似乎永遠是一大堆一大堆地向我涌來，使我產生一個想法:不如死了算了。那時我抱著一種報復的心態想象著大家的反應。現在看起來卻這樣幼稚可笑。仔細想想，保爾第一次遇到的生死考驗是在他十六歲時，頂多比我大一兩歲。面對敵人的審問，他倔強而勇敢地一字不提，但面對死亡，他對自己十六歲的生命十分熱愛、珍惜，他想要使自己的生命更有意義。所以，我醒悟了：現在自己的生命就此終結，只不過象肥皂泡破了一樣，不會留下任何痕跡。因此，珍惜生命，我們不可能都象偉人一樣永載史冊，但要盡力活出自己的生命的意義、生命的價值，不枉到這個世界走一遭。

　　要活下去，并盡力活出自己的價值，便要有一個信念才能不斷堅持下去。保爾給了我精神上最大的支持，因為保爾的信念——這顆紅星在閃耀間不斷訴說著：勇敢、堅韌、樂觀。回顧保爾生命中的每一個片段，這些精神無處不在地透射著迷人的光彩，保爾從十六歲扛起家庭的重擔的那份堅韌，到成年后不斷和敵人斗爭的勇敢，最后他雙目失明，雙腿癱瘓后仍同命運斗爭，用文字創作的那份堅韌和樂觀。同保爾相比，我們現在的生活又有什么可抱怨的?

　　保爾.柯察金，這個平凡而又偉大的布爾什維克戰士，他的信念化作一顆紅星———堅韌、勇敢和樂觀圍繞著生命閃耀。我告訴自己：活下去，不用擔心，保爾永遠與我們同在！

照亮生命的紅星作文2

　　2008年，5月12日，四川汶川發生了一場突如奇來的8級大地震，震醒了午睡的人們，震醒了熟睡中的嬰兒。在樓板倒塌的“隆隆”聲中，有叫喊聲，啼哭聲，警報聲，這場大地震中，見證了人間的真情，見證了奇跡，見證了人生命的堅強，這地震，是對脆弱生命的無情摧殘，也是對頑強意志的永恒見證，在這里，我收集了幾個在這次地震中和地震前后有著及大代表性的資料：

　　資料一：災難來臨時，綿竹市土門小學的宋雪，作為值周生正在檢查午睡，她馬上大聲呼喊：“地震了，大家快跑，快跑…”當她發現還有兩名同學沒醒時，立即沖進教室，將他們搖醒。最后，全班唯一沒有沖出教室的人竟是宋雪，她在生命的最后時刻將生的希望給了同學。

　　資料二：在等待救援中，有的同學強忍被砸傷的劇痛向同伴大聲呼喊：“男生要堅強，女生不要哭，保持清醒，保持體力。”面對廢墟中令人窒息的黑暗，有的學生大聲喊：“我們要出去，一定要挺住！”都江堰市聚源中學的甯加馳鼓勵同伴，用歌聲驅散死亡的恐懼。“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼…”熱愛生活，堅強不屈的信念在歌聲中被重新找回。

　　資料三：獲救后，一些學生臉上不是痛苦，而是感恩的微笑。梁平縣文化鎮中心小學的王彬為救同學失去了右臂，但她用天真，燦爛的'微笑面對自己的傷痛。這最美的微笑，感動了無數人，也鼓舞了無數人，告訴了人們生命應該在堅強中綻放笑容！

　　以上就是我收集到的具有代表性的資料，其實，在地震前后，還有不少的人做出了無私的奉獻，他們，用自己照亮了我們的生命——她就是宋雪，是她給了那兩位同學活著的機會，他們是蠟燭“點燃自己，照亮別人。”——甯加馳的鼓勵，讓大家度過難關。他們是笑臉，用微笑告訴我們“在生命中堅強的綻放笑容。”——她就是王彬，她的微笑在生命中是最好的一劑良藥。他們是星星，如此低調，又如此明顯。他們是照亮生命的紅星，感動了千千萬萬的人，無數顆心。

照亮生命的紅星作文3

　　輕輕地推開窗，你看到了什么？天地日月，草木精華。一本《老子》，道玄德妙，淺淺的讀一句，春之潤、夏之炎、秋之爽、冬之寒，瞬間入之于眼，得之于心。

　　崔灝的黃鶴樓與李白的鳳凰臺究竟誰更富麗堂皇，彰顯藝術的絕美？張繼的寒山詩與杜甫的丞相祠堂到底誰更凝重深沉，凝聚歷史的感傷？而一本《老子》，僅五千余字，卻讓你透過它，看見了藝術的絕美、歷史的感傷；看穿了古與今、生與死；看到了大千世界、整個宇宙。

　　若在日光下，手捧一本《老子》，淺淺淺的讀上一段，自然飄逸。那是老子的心愿呀，你可看見？那是如雪山上綻放的雪蓮一樣樸素的心愿！那是如池塘中挺立的荷花一樣潔白的心愿！是誰在茫茫人海中指引我們前進？是誰在為宇宙無限的黑暗點亮了航燈？又是誰穿越時空震動了我的心靈？

　　“道可道，非常道。”

　　這是日月捧出的`精華，這這是花雨釀造的瓊漿。在真正的黑暗中，這是任何文字都無法代替的。透過這穿越時空的文字，那有一雙老子深邃的眸子。當一株幼苗破土而出，便是了卻了又一樁心愿。

　　沿著有霧的石板路，伴著微涼的露，你可看見那株小芽已經長得健壯青翠。

　　“道生一，一生二，二生三，三生萬物。”一言一語，穿透心靈。

　　通過《老子》，看到的是整個大千宇宙，萬物生靈。春風夏雨，秋去冬至，草木魚蟲，飛禽走獸……而自我，那么渺小！如無限的宇宙中的一葉扁舟。我我曾經懷揣著小心愿，收獲著小快樂，卻比不上老子的寥寥幾筆；我曾經擁有著大心愿，等待著大成功，卻比不上老子的短短數行。

　　這一切，原來是老子的心愿，沒有心愿，哪有蝶夢我；沒有心愿，哪有我夢蝶。

　　我愛這本《老子》，他把大千宇宙完整的展現在我們面前。就是這樣一本《老子》。“玄之又玄，眾妙之門。”

　　不由之主的翻到尾頁。

　　“小國寡民，雞犬之聲想聞，民至老子不相往來。

　　老子的絕筆，不禁令我陶醉。

照亮生命的紅星作文4

　　優秀的文學名著總能讓人獲益匪淺，它們像一顆顆閃爍的紅星，

　　不知疲倦地眨著眼睛，照亮我們的生命，啟迪我們的人生。

　　——題記

　　奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金用他的一生征服了苦難與病魔，他像一顆紅星，照亮了我前進的道路，照亮了我的生命。

　　這顆紅星，灼灼發光，它告訴我要學會選擇。

　　保爾·柯察金為國家的戰斗做出了巨大的貢獻，他被病魔深深地折磨著，原本他可以在生命的最后關頭閑適地走過，可是他并沒有選擇舒適，而是靠自己的毅力與堅持征服了苦難與病魔，為國家做出巨大的貢獻。因為他知道，既然選擇就要選擇得讓自己心安理得，這就告訴我們，在大事大非面前，選擇十分重要。面對人世滄桑，李白選擇了“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”；面對故國故景，李后主發出了“落花流水春去也，天上人間”的無奈；面對離別，徐志摩選擇了“輕輕地我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩。”無論面對什么事，都要做出正確的選擇，選擇讓自己心安理得。

　　這顆紅星，熠熠生輝，它告訴我要學會正視苦難。

　　保爾·柯察金面對苦難，他膽怯過，他退縮過，但他最終去積極地面對，雙目失明之后卻仍然堅持寫作。在我們身邊又何嘗沒有這樣的例子呢？蛹作繭自縛，它渴望苦難，為的是破繭而出時的美麗與自豪；鷹狠心地拔掉自己的羽毛，它渴望苦難，為的是重新換羽后，一飛沖天的驕傲；小草長于深厚的'泥土之下，它渴望苦難，為的是破土綻綠后，煥發出無盡的青春，顯示出生命之光。生活不可能永遠潮平兩岸闊，沒有苦難我們也不會成長，我們要學會正視苦難，并學會打敗它，這樣我們生命的紅星才會顯現出它應有的光澤。

　　成長路上，愿永遠有這顆紅星相陪伴，為我照亮成長的路，使我的生命閃閃發光！

照亮生命的紅星作文5

　　“滴答……滴答……滴問……”，時鐘不停的走著我左顧右盼的盯著腕表，口面想著，哥哥就要外沒上教了，心坎實不是一番味道渴望著歸往仍然有個熟習的腹影跟爾不識相的調侃著。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”，末于下課了，這美好的鈴聲去得切實太遲了。我不禁很沖動，怎么也按奈不住我把迫切的心兒，還惡，我的單腿還很給力，憋腳了勁的返家里沖啊！真是皇地不背有心己啊，我以12秒88的快度勝利到達目標地。野里很寧靜，氛圍也很安靜。我睹到哥哥，逼迫本人晃出一弛180度的`笑容，和他揮了揮手，“怎么？你就要走了啊？”“恩仇車就要來了。”哥哥也很民間的答復我。我隨就應了一聲，即直交走回我的臥室。哥哥走了，偷偷的走了，走到門心時，他還不記提示我，昨天的午飯是什么。我點了拍板，又干伏了我的招牌動息，揮了揮手，啼著說“拜拜……”他也只是隨意敷衍了我一聲，默默的走了。

　　我就只能回到臥室里，心里還在抱怨他對我竟沒有一點迷戀。雖說我倆平時總是斗過去斗從前的，我也總是把他恨得恨之入骨。可究竟咱們老是疏弟妹，血脈相連啊，他怎么就能夠沒有一點不舍呢？我一集體嘟囔者。回頭發明，桌上竟有一張便條：我的大小姐，昔天哥就要走了咯！你必定要作個乖父孩，聽爸媽的話哦！我望見這張便條，不再強制大家這么清高，只有一個我在房間里抬聲嗚咽，淚如泉涌……起初的后來我才領現，我泣的是如許脆弱，之后才匆匆清楚：實在我，沒資歷驕傲……只能闡明，哥哥是我生命中不可缺乏的主要角色，我領有的，大多也是哥哥給奪的。

　　有些人，有些事，千萬別輕描咸寫，字里言間，無奈超越，這揪人的心弦，深愛我的詩篇，讓懷念來糾結……曾經，我的紅星是我從彼，現在，我的紅星，就是你——我的哥哥。我曉得，你不會讓我迷失起點，你會照亮我的方向。這條漫漫人活路，我要你，手牽手，伴我走下去......

照亮生命的紅星作文6

　　靜謐的夜晚因為有了群星的閃爍而更加明亮，偉大的祖國因為有了中華兒女的不屈不撓而燦爛輝煌！

　　忘不了雪山草地上，每一個腳印寫著真誠，每一顆紅星閃著希望。那些氣吞山河的歲月，那些慷慨悲歌的英雄，何嘗不像一顆顆紅星，閃爍著永不磨滅的光芒，照亮我前進的方向……

　　你可曾記得那段鮮為人知的侵華戰爭？我想對每一個中國人來說，那段歷史都是刻骨銘心的。無情的戰爭，殘害了多少無辜的生命，涌現了多少偉大的英雄。在這些閃亮紅星中，有為掩護八路軍主力而英勇跳崖的狼牙山五壯士，為保護大部隊而壯烈犧牲的八女投江；有忍饑受凍孤身戰斗至死的楊靖宇，當敵人剖開他的胃，里面竟然全是草根和棉絮；更有巾幗英雄趙一曼，被鞭打竹簽，晝夜提審逾月，當言行拷打的敵人都戰栗的`時候，她卻始終不吐一個字……

　　是什么，讓他們大義凜然，是什么讓他們寧死不屈？是義，舍生取義，寧以義死，不茍幸生。中國擁有這樣的鐵血軍人，把敵人都震服了，他們被萬世敬仰，想到這里，我不禁感慨萬千，是啊，他們是我們的英雄，他們用短暫的生命，鑄就了永恒的輝煌。他們熱愛自己的祖國，甚至不惜用生命去守衛它。他們是最為璀璨的紅星，激勵著我前進，讓我在困難面前，學會了堅強，讓我學會了“寧為玉碎，不為瓦全”的高尚氣節，讓我不再迷茫。那顆顆紅星照亮了我的生命，讓我明白了生命的意義。

　　在一個靜謐的晚上，當我仰頭凝望那滿天的星斗，它們眨著眼睛，似乎露出欣慰地笑，那星光，看似凄涼而卻又溫暖。我暗下決心，我一定要做最好的自己，讓我的生命在為祖國的奮斗中而綻放。

　　謝謝你，照亮我生命的紅星！

照亮生命的紅星作文7

　　擁有生命是人一生中最大的財富！生命使我們煥發光彩，生命使我們永垂不朽……我們應當珍惜生命，在有限的人生中煥發出生命閃耀的光芒！

　　5.12大地震，轉眼間已過去三年，但那個永恒的時刻卻永遠烙在我們心中。被壓在廢墟下的人們，拼命的叫喊、呼叫，用各種方式求救，絲毫不放棄生的希望！我們國家的救援人員也擁有鋼鐵般的意志，勇敢地與廢墟、建筑等“壓在祖國背上的巨石”作斗爭，他們日夜辛勞，把個人的私利置之度外，心中有的只是祖國，只是人民，他們就是中國的脊梁！群眾也不甘示弱，紛紛向災區伸出了援助之手，有錢的捐錢，有力的出力，甚至是一個八歲的`孩子！在全國人民的齊心努力下，遇難人員終于脫離了險境。幾年后，四川汶川已恢復了原樣，恢復了昔日的風光！我們為祖國驕傲，雖然“背上是一塊沉重的巨石”，但祖國的脊梁卻是堅不可摧，挫折沒有使他倒下，反而使他變得更加堅強！中國人民都是好樣的，不管是遇難者還是群眾，他們的生命是無價的，就如一顆顆紅星，照在人生路上，永遠閃閃發光！

　　回顧過去，展望未來，在我們現在的生活中，處處充滿了競爭，不積極參與就可能一落千丈。工作時應投入，認真地去工作；每天早晨，既然我們享有生命健康權，就該積極地去鍛煉，增強體質；而在學習過程中，更應積極努力，做一名勤學好問的好學生。我們身邊榜樣很多，關鍵是在我們身上能否體現出他們的精神，要向他們學習，體現生命的價值！作為中學生，我認為我們現在的主要任務就是學習，把精力放在學習上，享受過程中的苦與樂，這樣的生命才有意義。讓我們做一顆紅星，永遠照耀在我們光輝的歷程中。

　　生命，生命……珍愛生命！生命是一生中最大的財富。讓我們共同攜手，體現生命的價值顆照亮生命的紅星！

照亮生命的紅星作文8

　　照亮生命的紅星月亮照亮漆黑的夜空，星星也同它一起閃爍，它們照亮了大街小巷，為人們照亮夜行的路，如同照亮生命的紅星，一顆紅星雖微不足道，但它能指引你走向一片光明，我們該感謝這顆紅星。

　　老鷹在天空自由的翱翔，展現出它的風采，它感謝天空;馬兒在綠綠的草原上飛奔，展現出它的速度，它感謝草原......這些是它們生命中的紅星，而我則要感謝老師。

　　老師，她善良，質樸，嚴厲卻不失仁慈。

　　老師，她為我照亮知識的寶庫，她讓我知識的雙翼逐漸有勁。

　　我感謝老師，卻不知該怎樣表達，現在我只能用我貧乏的文字來寫出對老師的深厚的感謝。

　　老師如辛勤的園丁一般樸實，她培育出一朵朵艷麗的花；老師如李商隱寫的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”之中的春蠶和蠟炬一般無私，為教我們知識，奉獻了自己的青春；老師如一棵大樹，她在我們疲憊的時候，給我們依靠；老師如杜甫寫的'“隨風潛入夜，潤物細無聲”中的春雨，潤物無聲，她默默地為我們奉獻著......老師是這樣的無私。

　　老師她在我們犯錯誤的時候，不對我們動手，而是對我們做思想教育，她告訴我們“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習有苦才有甜，要刻苦學習，才能嘗到成功的果實；她告訴我們“讀書破萬卷，下筆如有神”，要好好讀書，積累知識，這樣才能寫出好文章；她告訴我們“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，不要因為事小而不去注意，做人要有修養；她告訴我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，要抓緊時間好好學習，不浪費一分一秒的時間；她告訴我們“一雙筷子易折斷，十雙筷子堅如鐵”，我們要一起努力，共同進步......這就是老師的仁慈。

　　老師謝謝你，千言萬語都表達不出我對您的感激之情，那么就讓行動來體現吧，我以后一定好好學習。

照亮生命的紅星作文9

　　每個人都有照亮生命的可能。我們都有為社會作貢獻的機會。就在星期天，我看見了令我一生難以忘記的一幕！

　　星期天的早上五點，我準時穿好衣服跑下樓去——開始晨跑。那天天氣不錯，我獨自一人跑在林蔭小路上。由于天氣不錯，我不由自主的哼起歌來：“請你打開電視看看多少人，在為生命努力地勇敢地走下去……”

　　因為當時間太早，汽車很少，所以，空氣很新鮮，我的心情也特別舒暢。

　　就在這時，我看見一個清潔工在馬路上清掃地面，那里的空氣不清新，塵土飛揚。當我想躲開那些灰塵的時候，已經晚了。我一下鉆入了塵土飛揚的氣團里，被它包圍了。我看不清前方的路，只能停下，從我的喉嚨里發出干咳的'聲音。這時，清潔工阿姨忙過來說：“對不起啊，我沒看見你，迷了你眼睛了吧。”聽聲音很細，但上來給我揉眼睛的手，卻感覺很粗糙，手磨得臉生疼。

　　我微微的睜開眼睛，看見了一雙皮膚粗糙，上面有很多皺紋，表面的光澤很暗，指甲縫里有黑泥的手。她的眼睛周圍還有黑眼圈，臉上的皺紋更多。和剛才細膩的聲音不匹配。我忙說：“沒事的，眼睛一會就好。”“那你小心點跑。”阿姨熱心的囑咐。我漸漸地跑開了那片地，跑著跑著，我又回頭看了看，發現那位阿姨還在彎腰掃地。我的心中立即對她產生了一種敬佩之情！

　　是啊，買個人都可以為社會作貢獻。那位清潔工阿姨不怕辛勞，為城市的環境，作出了巨大貢獻。讓生命的紅星得以照亮。在美好環境的背后，她們不知流了多少汗水，受了多少苦。我們應向她們學習不怕苦、不怕累的精神，為城市的環境，出點力。用汗水點亮生命的紅星！

照亮生命的紅星作文10

　　“多事之秋”在秋季上演，“見義勇為”在秋季傳承。

　　——題記

　　長江大學某班的同學還在江邊上秋游，天是格外地藍，陽光是格外地暖人，微微秋風吹得人都沉醉了。

　　不久，臨岸邊不遠的江面上似乎有東西在撲打著，像是動物。“哦，不，那是人！”一聲大吼，隨即一道白色身影應聲入水，朝落水者游去。所有的學生都緊張起來，這時又是兩個輕捷的身影在水中奮力游走。

　　江水涌動，暗流洶涌，三個人拖著兩名落水者吃力地、緩慢地朝岸邊游動，但最終體力不支，加上暗流的急旋，三名英雄就這樣消失在了茫茫江水之中，而落水者被救生艇送回了岸邊。

　　三位英雄，何東旭、陳及時、方招，用19歲的青春救起了兩個素昧平生的生命，他們用并不寬厚的肩膀，鑄造了生命之梯。他們的行動體現了當代大學生的社會責任感，年輕的他們把自己的生命歸為拯救。這種精神是不滅的星星，無時無刻不照亮著我們的心靈，抨擊著“挾尸要價”者的心靈，給人無數震撼和心靈的慰藉。他們永遠閃耀在那一片明亮的星空，發光發亮，照醒了當代一些整日碌碌無為的同齡的青年。

　　三個年輕生命的逝去，伴隨的是人類社會健康的道德思維。輕輕的一躍，劃出的不止是弧線，更多的是傳承了中華民族的文化內涵，見義勇為在此時被演繹，無畏的贊歌被他們譜寫。

　　細數如今社會中，還有多少人能夠如此舍身去幫助兩個陌生人？更何況是獻楚生命？這不是一場簡單的生命交換，而是更深層次的'價值思考！

　　紅星精神不只照亮一方寂靜的夜空，而是為這個擁有五千年文明歷史的國度添上更矚目的光環。

　　三個大學生，三顆紅星，綻放的是人類高級階段的最高尚的光芒，是人性文化長廊中最亮麗的風景。

照亮生命的紅星作文11

　　父母的愛，就像天空中閃亮的紅星，永遠不會熄滅，照亮了一個又一個孩子通往幸福的征途。

　　——題記

　　嘮叨的愛

　　小時候，我們覺得父母像神一樣權威、偉大，他們能把飯菜做得香甜可口，衣物弄得干凈整齊，禮物選得稱心如意——但當我們漸漸長大，卻越來越嫌棄父母的嘮叨了。你可想過，父母為什么要嘮叨？因為他們愛你，他們希望把生活中的點滴經驗教給你，他們不想讓你的人生走彎路，或者受到一點傷害。叮囑的多了，就變成了嘮叨，但這份嘮叨不正表明這顆紅星是想驅走你的成長道路中的迷茫嗎？

　　無私的愛

　　曾聽過一個故事：一個青年，瘋狂的愛上了一個女人，但他不知道女人是魔鬼所變，為了討女人歡心，青年傾其所有。一天，魔鬼讓青年去挖他的母親的心給她吃，青年毫不猶豫的答應了。黑夜里，他捧著母親的心匆匆趕回魔鬼身邊，經過一片樹林時，不小心跌了一跤，心被扔出去很遠，青年費力地從地上爬起時，聽見那顆心在問：“摔痛了嗎？我的兒。”聽完這個故事我已不覺的淚流滿面。是啊，父母就是這樣，無私到有些傻，他們可以為了兒女的幸福舍棄一切，甚至生命，無私的愛將照亮我們的一生。

　　動物也罷，人也罷，唯有父母的'愛是不計報酬，不求回報的，在漫漫的人生路上，父母就用這份偉大的愛默默照亮著我們，教會我們關愛他人，關愛社會，也正是這份驚天動地的力量使我們戰勝怯懦，走向成功。

　　不求回報的愛

　　我常常感動于“春蠶到死絲方盡”的無私與“蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神，但人生中沒有任何一種愛可以與父母之愛相提并論，在這片愛的光輝下，我們安全健康的成長，你可想過，父母是最值得我們感激的人？他們如同天空中的星，燃燒了自己，照亮了我們人生路，卻不求任何的回報。

　　父母之愛，是那盞永不熄滅的星，用愛照亮了我們通往幸福的路。我愛這顆星。

照亮生命的紅星作文12

　　人最可貴的是生命，每個人的生命都有屬于他的一個紅星來照亮。屬于我的那一顆紅星就是堅強，敢于拼搏，斗爭。它照亮著我，使我可以在茫茫人海中脫穎而出，綻放自己的光彩。

　　在生命這個大課堂中會遇到不同的事情，會有不同的體驗，面對不同的情況。我的紅星就會為我放出不同的光芒來照亮我。

　　小草用自己的頑強來詮釋生命的力量。他用自己堅硬的頭顱撞破地皮，破土而出，欣賞奇妙的世界。海燕面對暴風雨的來臨，毫不畏懼，呈現出勇敢樂觀的精神，同時，我也要像他們一樣，勇敢堅強的面對生命，詮釋生命的.可貴。

　　我曾遇到過逆境，那一次我卻退縮了，并且像枯萎的花朵一樣，一蹶不振。到現在為止，我還非常在意，時常自己躲起來大哭一場來發泄，或者把自己關在一個黑屋子里不斷的胡思亂想。但當我學習完《海燕》這一課時，我覺得我長大了，不能再小孩子氣了，在一個陰影中走不出來，做它的奴隸，我要征服它，翻身做主人。我雖然沒有海燕那般的豪放，但是我可以有那般的戰斗豪情，用樂觀的態度來面對生命，找到自己的紅星，讓他來繼續照亮我。

　　我要像海燕那樣，在暴風雨中吶喊，號叫。在我面前的暴風雨只不過是只紙老虎，只要一捅就破，只不過是因為長期以來受它的統治，使它更加囂張，使它更艱難對付而已。不過，只要用那個閃閃紅星去照耀它，他最終會消失，只要我面對暴風雨不退縮，紅星就會愈明亮，直到最后，我與紅星齊心協力合為一體，我們共同詮釋生命的力量。

　　照亮我生命的紅星，我們合二為一，詮釋生命的意義。

照亮生命的紅星作文13

　　“紅星閃閃放光芒”。光芒雖不大，但卻足已照亮整個生命，朋友——照亮生命的紅星，照徹生命的每個角落。

　　朋友。布衣之交不可忘，因為他之關心;一貴一賤交情見，因為情之深厚;人生樂在相知心，因為了解之透;君有奇才我不貧，因為知己之多。

　　朋友，關心，信任，了解，朋友——溫暖。

　　朋友。“人生貴相知，何必金與錢”。是李白的感慨。“海內存知己，天涯若比鄰”。是王勃的低吟。“交心不交面，從此重相憶”。是白居易的啟迪。“少年樂相知，哀暮思故鄉”。是韓愈的心聲。朋友，不在乎物質差距，只在乎心靈距離。不在乎家庭背景，只在乎心靈坦誠。不在乎甜言蜜語，只在乎親密無間。正如普希金所說不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂，什么都不能代替無比親密的友情。

　　朋友——親密。

　　在這世上，最美好的東西莫過于友情。友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生命有了綻放的光彩，真正的朋友，在你獲得成功時，為你高興，在你不幸悲傷時，給你支持，鼓勵，在你犯錯時，給你正確的提醒幫助。朋友，就像一顆紅星，在你生命中閃耀。

　　朋友——快樂。

　　照亮生命的紅星——朋友，她會給你帶來一生的快樂，幸福，她不像月亮，太陽，那么地龐大，那么的顯眼，而只是一顆小小的紅星，默默地守護你支持你。朋友，友情，多么簡單的.幾個詞，但她須要你用心去灌溉。只有心靈誠懇，它才會散發耀眼的光芒，照亮你生命的每個角落。

　　朋友——照亮生命的紅星。

　　在過去的12年光陰之中，我有過數不勝數的“朋友”，可真正能夠共患難的“知己”少之又少。我長大了，因為成長，我學會了珍惜友情，呵護友情，因為成長，我學會了分辨損友，益友;因為成長，我學會了讓友情就成一顆燦爛的紅星，照徹人生。

　　因為友情，所以生命煥發光彩。

　　照亮生命的閃閃紅星——朋友。

照亮生命的紅星作文14

　　紅星，一個很多人都知道的名稱，老一輩人會把它比做我們的偉大領袖毛主席，因為是他帶領著全國人民走上了幸福的生活，毛主席就是人們心中閃閃的紅星。但是對于我們中學生來說優秀的文學名著總能讓人獲益匪淺，它們像一顆顆閃爍的紅星，不知疲倦地眨著眼睛，照亮我們的生命，啟迪我們的人生。

　　《紅與黑》，人們都說于連是個野心家，一個人如果不知足常樂一定會痛苦地；但我覺得他不過是一上順應該 “人往高處走”的生活邏的人物典型，一個波拿巴靈魂的后裔他的野心讓我喜歡他，苦水勝過白湯，痛苦勝過無聊。

　　大家都熟識的`張海迪，她是個下肢癱瘓的姑娘，既不能上學讀書，又不能下地行走。可是這些困難壓不倒她，她在心靈里張起希望的風帆，那就是讓自己進入知識的海洋，要自己成為一個對社會有用的人她經過無數次的奮斗終于完成了自己的心愿成為了一個有用的人。

　　一個人不僅要樹立起希望的風帆，還要有克服困難的辦法。困難的辦法。困難就向前近道路上的攔路虎，無時無刻都在阻擋著我們前進；辦法就是怎樣踢開這攔路虎，勇往直前。一個人如果沒有辦法，他的希望就像彩色的肥皂泡，頃刻間就會破滅；如果沒有希望，他就是一個瞎子，不知所住。所以，一個人只有既有希望，又有辦法，才能克服困難。

　　這些名人事例告訴我們在人生的道路上，什么事情都不可能一帆風順只有你勇敢的面對，不怕困難才能成功。這些故事就像一顆照亮我生命的紅星，指引著我一步步向前進，實現我一個個學習目標。