一盞明燈作文常用15篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的一盞明燈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一盞明燈作文1
夜深了，當萬家燈火熄滅時，是誰在昏暗的燈光下聚精會神地備課？當人們都進入甜美的夢鄉時，是誰伏在寫字臺上認真的批改作業？在節假日時，又是誰犧牲自己的時間來為我們補課？老師，您如一本本百讀不厭的教科書，讓我們從中汲取知識。老師，您是人類靈魂的工程師，教我們做人的道理與美好的品德。
這盞明燈就是一位鄉村特級教師。
這位老師年輕時被安排到鄉村做教師，但是，那里的環境非常艱苦，使她不禁產生了要走的'想法。于是，她就在黑板上寫下了告別的話語，離開了學校爬上了茫茫大山，當學生們從家來到學校看到黑板上的話，非常吃驚，趕忙爬上了大山追老師。
他們齊刷刷地跪在了老師面前，央求著：“老師，您不要走，老師，您留下來，教我們知識。”老師望著他們渴望知識的眼神，感動了，決定留下來。
年輕的老師在鄉村一干就是十幾年，在這些年中，由于積勞成疾患了癌癥，但她堅持出院，講完了她生命中的最后一堂課——為中華之崛起而讀書！
“人生只有一生一死，要生的有意義，死的有價值”是啊，李老師在生命的最后一課還不忘祖國，還不忘學生。一個人民教師把她生命中最后一點光都照給了孩子們。李老師如一根蠟燭，犧牲了自己，奉獻了別人，是當之無愧的英雄。
老師，您對我們猶如對您的孩子，教我們知識，教我們做人的道理，我心中的那盞明燈，永遠燃燒著生命之火，永遠充滿著生機與活力，您的愛是那么溫柔，是那么體貼，您用愛謳歌生命，您用愛描繪人生，您用愛展示生命的真諦。我們一定把最美的稱呼獻給你，讓您擁有花開不敗的美麗！
一盞明燈作文2
黑板上記憶著老師對我們的仔細教導，黑板帶給了我無數的記憶，黑板上的字雖然已經被歲月所抹去，而我們的記憶卻抹不掉！
記憶著我們同學的友誼，記憶著我們揮灑汗水的時刻，記憶著我們團結一心的時刻！黑板上被擦拭的`文字交給了我們知識，讓我們從一個無知的孩子成長到一個有夢想，有抱負，有悲傷，有快樂的青少年。
還記得有一次張老師生病了，鼻子紅的像根胡蘿卜，可依然建吹給我們上課；當我有一道題目不會去問蔡老師的時候，老師放下了手中繁忙的工作，細心的教導我；當我生病嘔吐的時候，同學們紛紛過來噓寒問暖，幫我掃掉嘔吐物，沒有半句怨言；當我有學習物品沒有帶時，記得想熱鍋上的螞蟻一般，同學們都向我伸出了援助之手；在運動會的時候，同學們個個英姿颯爽，“披上戰袍”迎接“戰斗”，班里獲得了好幾枚金牌，還有幾位巾幗英雄呢；當有同學鬧矛盾時，大家都忙勸阻，讓他好好想一想。這一幕幕，一刻刻，都被黑板記錄了下來。
黑板就像一盞明燈，指引著你新的方向，讓你走向光明大道；黑板就像一本知識寶庫讓你去學習，探索；黑板就像一個回憶樂園，總讓你觸景生情！
這篇文章結構完整，開頭點題，篇末用一組排比句升華了主題。全文語句優美，第三自然段用“當我……”的句式構成了一組排比句式，把師生之間的學習、生活場景記錄下來，而黑板是這一切的見證者，表達了作者對黑板的贊美。
一盞明燈作文3
“一日無書，百事荒蕪”。書就像是人類的精神食糧，書籍豐富了你的內心，讓你看到了這個世界的真善美，分清了假丑惡。書中的世界像一望無際的海洋，有數不清的奇珍異寶；書中的世界像一個五光十色的萬花筒，那桶里的每一片花瓣都讓人著急；書中的世界像一座金碧輝煌的宮殿，無時無刻都讓你沉迷于其中。然而讀書也成為了我生活當中的.一盞明燈。
小時候的我并不喜歡讀書，從來沒有認真的讀完一頁書，就算讀也只是看有圖的那幾頁打發打發時間。直到后來我被媽媽強拉硬拽，拖去了新華書店，這是我第一次來到書店。一進門我就被這安靜的氛圍給吸引了，不禁放輕了腳步，開始挑書。這時我看到了一位和我年齡相仿的同學正盤著腿坐在地上，手里捧著一本沒有圖畫的書，津津有味的讀著，臉上的表情也是變化多端。時而皺著眉頭，托著下巴，像是在思考書中的情節；時而瞪著眼睛，嘴巴張得能塞進去一個蘋果；時而捂著嘴，笑聲從手指縫里傳了出來。我心想，讀書真的很有趣嗎？我拿了一本格林童話，學著那個人的樣子也盤腿坐了下來，我一會兒為白雪公主最后的幸福生活而喜上眉梢，一會兒又為了失去母親的灰姑娘而傷心憂郁，一會兒又開始因為青蛙變成了王子而感到驚喜慶幸。我坐在那里完全融進了童話王國，一直呆到夕陽西下才戀戀不舍地離開了書店。從那以后我開始喜歡上了讀書，也從各種書里明白了生活中的真理。
每讀一本書就像往上走了一級樓梯，看到了更多更美麗的風景，讀一本好書猶如點亮了一盞明燈，照亮了人生的道路。
一盞明燈作文4
你是否感受過，當受到燈光照耀的時候，是否溫暖了你的身心？當燈光消失，再度迎來黑暗的時候，心里是不是也熄滅了一盞燈？正是因為光束中帶著一份熱量，所以才會給人帶來溫暖，盡管這份溫暖微小至極，但只要用心體會，就一定能感受得到。
懷有一顆善良的心，亦如打開了一盞明燈。你是否曾感受過，當你待人善良，懷著一顆善良之心去幫助別人的時候，你傳遞給他人的.是一份溫暖，這份溫暖在雙方的心中環繞，好比打開了一盞明燈，照亮了兩個人的心。
懷有一顆真誠的心待人，亦如打開了一盞明燈。你是否曾感受過，當你懷有一顆真誠的心待人、做人處事亦以真心相待的時候，是否有一絲溫暖循繞在四周，亦如打開了一盞明燈，照亮了自己的內心之余，亦照亮了身邊的人。如此傳遞這份溫情，你會發現，你的生活中一盞盞明燈都在陸續開啟。
懷有一份誠信做人，亦正如打開了一盞明燈。你是否曾感受過，如果你一直懷有一份誠信做人，是否增添了一份人與人之間的溫情，是否讓你特別受人歡迎？正是因為你的誠信，打開了一盞明燈，傳出了溫暖。
善良、真誠、誠信，還有其他美好的品質，都是一盞盞燈光循饒的明燈，它們照亮了人間，為人們帶來了愛與溫暖。請打開自己的明燈，讓人間多一絲溫暖！
一盞明燈作文5
關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火,溫暖了人們的'心.隨著關愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門.
記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴.眼看一場驟雨就要來臨那時,我和媽媽正在外婆家做客呢.突然看見老天爺裹上了一件黑外衣,心里一驚,急忙告辭,因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢!我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了,我們家今晚一定會挨凍的,哪位天使姐姐來救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀,你可要慢點來呀!
我正想著,嘿!真是說曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來了.我們就在路邊穿上雨衣,我對媽媽說：“快點呀!再晚,棉被可就沒救了!”媽媽不回答,我想：媽媽也一定是沒辦法吧.這可咋辦呀……終于,我們到達小姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步并做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時,打開門,為什么門能打開呀,今天小姨家應該沒有人呀,不管了,先收棉被,等我進到屋時,我才發現棉被已經收好了,真是虛驚一場呀!
后來,我才明白事情原來是這樣的.那天,我的表哥正在家里,突然見到風云變色,又想起我家的棉被正在曬太陽呢.表哥立刻飛奔向露天陽臺,以最快的速度收下了棉被,當表哥走進屋里沒幾步時,雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來.表哥不由自主地說：“真是危險呀!”
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心.我也要把關愛傳遞于他人,讓世界充滿關愛,讓關愛造福世界和人類吧!
一盞明燈作文6
我像航行在那茫茫無際大海中的一艘小船。前方的海面雖然寬闊，但漸漸彌漫的霧氣卻籠罩著我。我迷失了方向。我開始驚慌亂闖，駛向一片未知的海域……燈一點點星光，一點點明亮，那是指引，又似希望……那就是她。
小考過后，我把自己關在房間里，想到我那糟糕的考試成績，一滴碩大的淚珠從眼角滑落。不！我不甘心！我從椅子上把書包拎起來，開鏈之后在倒著提，一堆堆書掉在地上，任由風搗亂，被吹開的每一頁都有我的筆跡……
翌日，她把我找了出來，牽著我的手說：“別傷心啦，一起玩，還想那傷心事干什么？”我轉頭過去，不理會，隨她講得天花亂墜“只是一次考試”，她拍了拍我的肩，你的實力已發揮，在發就到賬了！我被她幽默風趣的性格給逗笑了，但沒過一秒，我又變回我的`死板臉，對她認真而嚴肅地說：“得了！老天怎么可能會替我與市重點中學擦肩而過心疼呢？到頭來只有我們一家在花錢罷了。”她聽不下去了，直接在我肩膀上捶了一拳，大姐！你再這么喋喋不休講下去我都快睡了！總之努力的人，運氣都不會太差！”我如夢初醒，心里的霧氣漸漸消散，慢慢地掛上一輪圓月。“是啊！我有什么資格不努力？霍金都那樣了，命依舊輝煌。
她的話語就像是一個打火機，在我最灰心，最黑暗的時候點燃了我的心燈，讓我既溫暖又明亮，感謝她送給我溫暖的希望之光，我定會讓它永不熄滅。
一盞明燈作文7
每個人的內心深處，都會有一盞不滅的明燈，為你指引方向，引導你走向前方。
記得那是大年三十的一個晚上，大街小巷里，屋里屋外，鄉村里城市里都相當地熱鬧，滿街都能聽到煙花的響聲和它那五彩繽紛的顏色，那對我來說就像仙境，美極了！看著天上慢慢飄下的`白精靈我忍不住用手去撫摸它，抓它，但一到手上它就調皮地消失了，我坐在屋前的石階上聽著煙花的響聲，看著那五彩繽紛的色彩，摸著那白色的精靈，我竟被這美景吸引了，我深深地陶醉在其中，不時嘴里還背起了“撒鹽空中差可擬”“不如比作柳絮漫天飛舞”雖然忘了詩的名字是什么了，但我覺得用在此處的場景那是相當愜意的。
這是屋里便傳來“咔嚓”一聲，我連忙扭頭回屋里，當我看到我最喜歡的玻璃杯碎在地上時，憤怒充斥了我的大腦，那時我看著這場景嘴里大聲吼著：“誰弄的？”我的一個八歲的妹妹指著我那正在呆呆地看著我，嘴里還叼著手指對著我笑的弟弟，我瞬間崩潰了，正當我嚇唬他時爸爸突然過來向我打了一下，我當時就哭了。
我奪門而出，門外的空氣竟冰冷如刀刃，那寒風像魔鬼般張牙舞爪地向我撲來，眼里的淚珠不時的向外流，我的臉像被沖洗了一樣，疼痛難忍。我獨自走在這胡同里，心里充滿了恐懼，這時爸爸拿了一個棉襖突然從背后向我撲來，我當時就嚇蒙了，我還以為有人要拐我，正當我恐懼時，爸爸向我頭上親了一下，我睜大眼看原來是爸爸，爸爸的舉動使我瞬間后悔了……
每個人的心里都會有一盞明燈，它會指引你的選擇，但有時它卻是讓人淚流不止的……
一盞明燈作文8
我心中的一盞明燈，它在我有困難時，正確引領我有前進的動力；在黑暗的時候，為我照亮前面的路；在我無助時，給我無窮的鼓勵。
在我小時候，媽媽經常帶我去爬山，我一開始動力十足，一股氣爬上了山腰，結果我累得上氣不接下氣。“不行了！不行了！”我氣喘吁吁地說，神采奕奕的媽媽看著我說，你應該學會堅持，上面既可以看風景，又可以聽鳥兒在樹上唱歌。“你連這都堅持不了？”站在不遠處的姐姐嘲諷道。這一句話像一根鋒利無比的針扎在我的心頭，我想道“這有什么做不到的”。我火冒三丈轉過頭對她說，有種你就跟我比試。“開始！”我調皮的說，還不及姐姐反應過來，我已經領先他一大段路了。看著姐姐驚慌的表情，我不禁笑了起來。在半路時，我腳累得發抖，差點就摔倒了。回頭一看，看到不遠處的姐姐臉上豆大般的汗珠，但她仍然堅持，我想她一個弱女子，我堂堂一個小男子漢，怎么能輸給他呢？我感覺一股強大無窮的.力量蜂擁而出。
轉眼間到了山頂，我沖著姐姐大聲高喊：“我贏了！”姐姐一臉無奈的眼光望著我，感覺不僅贏了，而且還贏得了別人的認同。從此我做東西時很少半途而廢，而是堅持到底，這兩個故事給了我無窮的動力，如果沒有這些，我可能就會不一樣。
每個人都有一個能啟示自己的事情，有的給你動力，有的給你毅力，給你戰勝困難的勇氣。只要你有心去做，就可能成功，用俗話說，就是世上無難事，只怕有心人。
一盞明燈作文9
富蘭克林曾說過一句話，“惟堅韌者始能遂其志。”堅持，這兩個簡單的字眼，隱藏著多少人的支柱，多少人能夠成功的原因！它是一盞明燈，從一開始那淡淡的，薄霧般恍惚的光點變成萬丈光芒，這是需要多少的汗水才換來的成果？很多，很多…..
就說說伽利略吧。為了證實他“兩個鐵球同時著地”的說法，他不顧嘲笑，在高臺上做了實驗，換來了一片驚嘆與贊美。事后，人們都道：“伽利略真是偉大！這從他的成果中就能看出了！”可誰又知道，伽利略背后付出的汗水、鮮血與滿腔辛酸？可誰注意過，伽利略在做實驗前遭到了多少白眼與譏諷？他之所以能提出這個正確的.說法，不顧外界的干擾，是因為——堅持。
是堅持把兩個鐵球同時著地的一幕照亮了，刺痛了所有人的雙眼——讓他們看清楚，什么才是真理。
又想起以前跳舞。我雙腿開叉，卻滿臉羞愧——旁邊的小同學腿伸得多直哪，連那丁點兒大的螞蟻都要擠著身子才能穿過。而我的腿明顯地凸出了一個小洞口，一隊老鼠也能從那兒平安地穿過了。“呦，你的腿筋可真硬！” 舞蹈老師一點兒也不講情面，兩手死死地按住我的肩膀，一只腳朝著我彎曲的腿，猛地踩了過去。“啊！”我痛得忍不住大叫，舞蹈老師卻說：“你不試就永遠不會成功，一定要堅持下去！”我咬著牙，拼命地忍住痛，慢慢地，我的腿筋舒展開來了，才塑造了今天韌度驚人的我。
原因還是那兩個字——堅持。
就是堅持，是它點亮了我們的心房，展現出我們成功的一面；它破開了我們心中的漣漪，撫平那微微顫抖著的流水，熱情地親吻著我們心中的信念。
堅持是一盞不滅的的明燈。
一盞明燈作文10
“媽，又有人說我壞話！”我一回家就氣沖沖地放下書包。“怎么啦？又和同學吵架了？”媽媽撫觸著我的頭，輕聲細語地說。我不耐煩地抽出作業，寫了起來。“沒有，是她……她在背地里說我壞話！”媽媽沒有再說話，只是默默地點起了燈。
燈閃了幾下，隨即“啪”的亮了起來。燈光投射下來，照到我的身上，我的筆尖像母親撫著我躁動不安的心靈。
媽媽走開了。終于，我忍不住了，我停下了手中轉動的筆。剛才還在眼眶里打轉的淚水噴瀉而出，像是斷了線的珍珠，一滴接一滴地落在了整潔的作業本上。頓時，凈白的紙被我渾濁的淚水浸濕了，變成了一個個難看的污點。仿佛清澈的泉水濺進了幾滴墨水，墨水污染了凈水。燈光照射我的淚水。我看見了，我看見了！那令人憤怒的一刻都化作了屈辱的`眼淚。
此時此刻，一只溫暖的大手搭在了我的肩頭。我轉頭一看，原來是媽媽。她正笑瞇瞇地望著我。我沒等她說話，我先開口了：“她們都好壞，瞞天過海，可是哪能瞞得過我？”我帶著濃重的哭腔說道。媽媽聽了這話過了半晌才沉重地說；“媽媽知道你飽受了委屈，但依你的性兒肯定不會當場跟她們起沖突，只是在心里哀怨。她們雖然是不對，在背后議論你。但你也有不對，你可能得罪了她們。月有陰晴圓缺，人無十全十美。只有認識自己的缺點，改正缺點，就不會有人說閑話了！”我把頭埋得很低。
過了一會兒，我才慢慢地抬起頭，此時銀白色的燈光照在媽媽身上。我淚眼朦朧地望著她。在燈的照耀下，媽媽宛如夢境里夢幻般的美麗動人……
一盞明燈作文11
天上烏云密布，豆大的雨點落在地面上噼啪作響，凜例的冷風吹得人瑟瑟發抖，我撐著雨傘走在街上。忽然聽見一聲呻吟，尋聲望去，只見位衣衫檻褸的乞丐趴在地上向人乞討，濕透蓬松的白頭發下是凹進眼眶的一雙結滿翳的眼睛。我掏出一塊錢，扔到他的破碗里，便默默地走開了，后面傳來乞丐感謝的聲音。
正是中午吃飯的時候，我走進旁邊的-家飯店坐下來，在等飯的過程中，無意間望向窗外，突然，看見一個中年男子跑向那個乞丐，然后將手中的傘撐到了乞丐的頭上，把他緩緩地扶了起來。呀！原來那乞丐少了一條腿呀！我心中頓時升起一股愧疚感，不知是對乞丐的同情，還是對那位男子的敬佩。只見男子又把乞丐扶到一個遮雨的雨棚下，并把身上的一件皮夾克遞給了他，乞丐不停地感謝，男子忙制止，然后也默默地離開了。
雨越來越小了，街上的行人和車輛也漸漸多了，我以為那男子會-去不復返，但令我沒有想到的.是，不會兒他競又出現在了我的視野里。這時他的手里多了一一個袋子，他徑直走向乞丐，將袋子遞給乞丐并叮囑著什么，乎還將錢塞進了乞丐的手里，最后轉身離開。
這時，雨過天晴，天邊露出了一道彩虹，正是在男子離去的方向，我飯店走出大口，呼吸著新鮮的空氣，心情無比舒暢，心里暖暖的，像剛烘火爐一樣。
那位男子此后我再也沒有見過，但他的行為和精神我將永記于心，就像一顆美德的種子一樣，種在了我心底的最深處，讓我的心底永遠擁有一盞美德的明燈，它將影響我的一生。
一盞明燈作文12
讀完《理想，點亮人生》這本書，那些胸懷大志、發憤圖強的仁人志士、英雄先烈、專家學者、時代楷模的故事，使我真正懂得了理想的意義：理想是一盞明燈，它照亮我們前行的方向；理想是一艘航船，它載著我們駛向幸福的彼岸。
鄧亞萍，身高只有150厘米，她曾激勵自己“小個子也有大作為”，并樹立了“玩命訓練，為國爭光”的遠大理想。后來，她獲得了150多枚國內外重大比賽的獎牌，也是唯一蟬聯奧運會乒乓球女單、女雙冠軍，并獲得4枚奧運金牌的`運動員。她成功的經驗是：“我不比別人聰明，但我能管住自己。我一旦設定了目標，就絕不輕易放棄。”我的個子也小，我也要像鄧亞萍一樣，一定要有大作為。我喜歡讀書寫作，喜歡跳舞，喜歡彈鋼琴，在今后的學習和訓練中，要朝著自己設定的目標去奮斗，絕不輕言放棄。
袁隆平，“雜交水稻之父”，中國農業科學家。20世紀60年代，袁隆平親眼看見人民生活水平很差，甚至有人餓死在路邊，于是暗暗發誓：“我一定要想出辦法來，絕不能再讓中國的老百姓挨餓了！”后來，他艱苦探索，反復試驗，終于成功地研究出“雜交水稻”這一水稻的新品種。他的研究成果獲得我國迄今為止唯一的國家特等發明獎。他這種朝著自己理想奮斗的精神，不也正鼓勵著我們少年一代嗎？
我們少年兒童正處在人生的黃金時期，是祖國的未來和希望。我們要從小樹立遠大的理想，在這盞明燈的指引下努力學習，做“有理想，有道德，有文化，有紀律”的一代新人。
一盞明燈作文13
我們中華民族的傳統美德是先講究孝，俗話說孝當先，品質在后。我在一個火車上看見了這樣的一幕。
那天晚上雪花漫天作雪飛，凄冷的風像刀子一樣刮在你的臉上，大家不停地打哆緊。這時車上上來了年輕的小伙子，一個老太太連忙給他讓座了，我特別的吃驚，咦！讓老太太怎么給這位年輕小伙子讓座呢？不應該是小伙子給老太太讓座，這怎么相反呢？越來越有意思了。之后才明白這是她的兒子，她的兒子口身患白血病。許多人知道了紛紛送上自己的關心和回候。
有一天，一位清潔人在地上打掃地，旁邊有一個賣水果的老婆婆。這時一個年輕的'人走過來，從自己的口袋里掏出了紅紅的錢，還說這些水果他全包了，這位老人還滿臉感激地說：謝謝你，太謝謝你了。〞這位老太太走進了一家超市，手里緊緊地捏住手中的錢，還一邊說這都是我孫女愛吃的。等到結賬的時候，收銀員說：這錢是假的，這老人滿臉激動的說：你是不是搞錯了，這·這錢怎么是假的？這時過來一位小伙子說：來這我看看，這位小伙子把自己的錢換了換。然后說：這錢是真的。收銀員接過去一看噢是真的。這位老人接過說：就是嘛！這錢怎么是假的呢？
出了超市門口，這位年輕人把這張假錢撕碎扔到了垃圾鋪里了。
我們每一個人的心中都有一盞美德的明燈，我們應該有這盞明燈的美德，他在我們心中一直明亮下去，照亮我們的內心的一盞明燈。
一盞明燈作文14
匆匆一個月似流水般悄無聲息地經過，至今關于班主任的回憶還定格在開學的第一天：柔光似水卻不乏嚴厲的眼神，高挑的鼻梁，頭頂上那獨具俏皮感的發卡……沒錯，這就是我初中生涯遇到的第一位老師——程老師。
程老師豐富多彩的課堂給我留下了深刻的.印象。記得剛開學時，程老師給我們講冰心的三首詩，她在朗誦時，總是很入情，仿佛畫面就在眼前，沉陷在思念的憂愁中無法自拔。而我也被她的語言所感染，淪陷在思念的巨渦里，越陷越深……以后每當我讀《紙船》，我便會想起那字里行間的哀愁以及老師悲傷憂郁的眼神。語文課上，老師總是喜歡用疑問激發我們的思維，而自己卻總是裝出一種完全不懂的樣子，用滿懷期待的眼神等我們回答，每當這時，我們總會帶著熱情陷入深深的思索中……
還記得有一次，我去辦公室問地理老師問題，剛走到門口就被眼前的景象怔住：程老師一絲不茍地給我們判作業，頭發凌亂不堪地垂落在腦門間，她用手抵著腦袋已經渾身無力，可疲憊不堪的她依然像一塊石頭屹立在那里。如今想起，鼻尖總會泛起一陣酸楚……
程老師經常找我談心，在我步入迷途時及時為我指點迷津。她的諄諄教誨教會了我如何做人，她的嚴厲和追求完美的性格深深影響了我，讓我暗下決心向更完美的目標前進……程老師每一次嚴厲的教導都刻在我的心間，她溫柔的話語也會在夜幕降臨時略過我的心間，溫暖我的心，情永駐，長無眠。
程老師如一盞璀璨的心燈永遠亮在我的心田……
一盞明燈作文15
他是我的超越目標，也是激勵我前進的航標。
他個子矮矮的，留著一個“板寸頭”，嘴角總是掛著笑容。他活潑開朗，與不善言談的我形成鮮明對比，在對學習的`態度上更是千壤之別。
經過他的努力，考上了理想的中學，而我來到了這里。隔著一座大山，距離自然更加遙遠了，我這才醒悟，你只要好好讀書，考上與他一樣的好高中，他也就此由朋友變成了目標。
每天上課，我都全力聚集精神，認真地跟著老師們“消化”、“吸收”每一個知識點。當同桌找我講話、打鬧時，我就想：他在那里等著我，我不能掉隊。便不理他人，認真上課。
第一次月考，我考得挺好，便驕傲自大，后果不言而喻——主科連前100名都未進，語文更是連A都沒有拿到，掉到了208名。我的臉紅了，心中滿是不甘，又后悔自己當初的自大。經過一番努力，在第三次月考時終于拿到了年級第6的成績。我不敢再驕傲自大，看到成績后默默回到了座位上，我知道他從未自大，從未因一點小成績而驕傲。我只能不斷向前，改去一切壞習慣，才能趕上他，并超越他。
這個學期的體育期末考試要跑800米。我鼓起勇氣，撒開兩腿向前跑。還剩200米時，我感到我的腿像灌了鉛一般無法行動，可我想起了他，他看見我一定會笑我吧?沒辦法，我全力沖刺，奔向終點，200米，100米，50米，30米，10米……大家都在終點為我鼓勁呢!我沖過了終點，刷新了自己的記錄。
他讓我不斷激勵自己，步步向前……
他就是我的那盞明燈，指引我，永不退縮，永遠向前奔跑!
也許幾年后我仍超越不了他，但是，我仍要感激他，使他在我陷入迷霧之時，點亮了他的“燈”，引我走出，與陽光相伴。
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