螢火蟲作文匯編[15篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的螢火蟲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
螢火蟲作文1
在我的臥室,掛著一幅畫。整個畫的背景都是深藍色,可以朦朧地看見樹叢,畫面是飛舞著幾只螢火蟲。這幅畫在我困難的時候,總是在默默的鼓勵我,總是能給我勇氣、給我信心。
說起來,這幅畫背后還有一個故事呢!
這幅畫是我的吉他老師送給我的。我十分喜歡音樂,所以,我報了吉他班!
我對于音樂的悟性十分高,而且我有著一定的音樂基礎,簡單的東西一學就會了。但是,學指法的時候,我的攔路虎就出現了。
一品和二品之間的品絲距離相對較寬,我的手張不開,每次彈出的音就不準、不好聽。一開始的時候,我拼命的練,但是練到后來,指法雖然接近標準,但還是不是很好。而且,練久了的話,每次按弦的時候就刺骨錐心的'疼,我的信心漸漸地被磨掉了。不禁想退出吉他班。
就在那之后不久,吉他老師找到我,送給我這幅畫,并對我講了一個故事。
在昆蟲界,螢火蟲以前是不會發光的,但是它一直都希望自己可以像天空中的星星一樣閃閃發光。其它的昆蟲聽見了螢火蟲的夢想,都嘲笑它不切實際,白日做夢。但是螢火蟲并不怕朋友們的嘲笑,為自己的夢想執著努力著。
螢火蟲的行為感動了大自然之神,它找到螢火蟲,對它說:“我有一個辦法可以讓你發光,但是這個過程非常的痛苦、無聊和枯燥,你愿意嘗試嗎?”螢火蟲想也不想就答應了。
于是,在伙伴們都一起玩樂的時候,螢火蟲悄悄的躲進了潮濕陰暗的泥土。
來年,昆蟲們又驚訝的發現:再夜間時,會有一顆會飛的星星在夜空中翩翩起舞——那,就是螢火蟲。在經歷了六次化繭的痛苦是寂寞后,螢火蟲實現了自己夢想。
夢想是美麗的,但實現夢想的過程是痛苦而又枯燥的。擁有夢想的人偉大,但是去實現夢想的人更偉大。
螢火蟲的光芒就是夢想的光芒,閃閃熒光,點亮心窗。
我要像螢火蟲一樣,實現自己的夢想。
螢火蟲作文2
這個寒假,我們一家去了新西蘭旅游,旅程的第一天就是參觀懷托摩螢火蟲洞。我和爸爸媽媽都興奮不已。
出發之前,我上網查了一下,懷托摩螢火蟲洞位于新西蘭北島懷托摩地區,那里的螢火蟲洞奇觀被發現于1893年,還號稱“世界十大奇觀”之一呢。
上午,我們自駕車開到了游客停車場,由于距離預訂時間只有不到15分鐘了,我們一路小跑趕到換票處,換好票后馬上就進場了,剛好趕上。進了洞后,四周漆黑一片,看起來陰森森的。在導游的帶領下,借著微弱的燈光,我們來到了一座人工橋上,我在橋邊往下看了一眼,感覺深不見底,同時只見頭頂上布滿了密密麻麻的鐘乳石,像無數的尖刺對著下方,隨時要刺下來的感覺。
我們一邊沿著洞口深入,導游一邊在旁講解,但是她全稱都是說的英文,我只能聽懂個大概。她說這個溶洞是幾萬年前形成的,還有講解了鐘乳石的形成過程等等。
最后環節便是讓人期待的螢火蟲洞觀賞了,我們被安排上了一條船,四個人坐一排,我們家坐在船頭。隨著船緩慢的向前推進,四周漆黑一片,但溶洞頂上閃爍著的螢火蟲逐漸增多,猶如天上的繁星,十分壯觀。它們聚集在一起,形成不同的圖案,有的像山羊,有的像白云,也有的像石頭。連還不會說話的弟弟看到了這些景象都咿咿呀呀叫個不停,可以看出他也非常的興奮。
可惜的是,船很快就到岸了,我們下了船,大家都很興奮,說個不停,分享著剛才看到的`奇觀。我們跟著人流一起回到了入口商店,購買了合照照片作紀念,旅程就這樣結束了。
老師點評:本文行文流暢,層次分明,結構完整。在記敘的過程中,將螢火蟲洞的特點寫出來了,給人鮮明的現場感。文章還注意寫自己的感受,文句顯得有溫度。語言簡潔,有一種《記金華的雙龍洞》的味道。
螢火蟲作文3
今天,我們的行程是要去尋找長鼻猴和螢火蟲。因為那個地方是熱帶雨林,所以路程特別遙遠,要兩個小時的車程才能到。所以我在車上好好地睡了一覺,也沒什么感覺就到了目的地。到了那里,我們先品嘗了當地的小吃,休息了一會,就穿上救生衣,坐上船去尋找長鼻猴了。
這個熱帶雨林中間是一條寬敞的河,河水的顏色是棕紅色的,像紅茶。河道的兩邊是茂密的紅樹林,這里的樹木非常茂盛,有許許多多的古樹,形狀各異,有的書像一扇拱門,有的樹桿垂向小河,形成了一個半圓,有的樹像柳枝,像再和我們招手。
這個熱帶雨林生長著長鼻猴、泥猴、鱷魚、松鼠和螢火蟲。導游故巴巴說:“長鼻猴是唯一一種不吃水果的猴子,它們只吃樹葉,同時,它們也是唯一一種會游泳的猴子,有必要時,它們會游向對岸尋找食物。不過它們最大的`天敵是鱷魚,但是這些鱷魚都是小鱷魚,對人沒有傷害,它們出現的概率是百分之十,所以請大家不必擔心。”
船慢慢的出發,因為猴子在樹上,樹木茂密,所以很考大家眼力。忽然,船上的一個人大喊:“快看、在那兒!在那兒!”我立刻轉過頭,順著那個人的手指的方向看,只見棵丫字形的樹桿上坐著一個東西,我仔細看了看,那是一只長鼻猴,它的毛是棕色的,它的鼻子又長又尖,像茄子一樣形狀的紅色大鼻子。導游故巴巴說鼻子又大又平的是公猴,鼻子尖的是母猴。它的嘴巴一動一動的,吃著東西,特別可愛。船又慢慢開了大約十分鐘后,我們又看見許多有趣的小猴子,它們一會兒跳上樹枝上,一會兒抓住枝條,從下往上爬。實在太有趣了。
天漸漸暗下來了,天空時不時地有幾顆星星在閃爍。我們接著要去看螢火蟲了。為了觀看效果,船長沒有開燈,四周黑漆漆的一片,只聽見蛐蛐的聲音在叫。
船繼續往前開,這時船長叔叔拿著手電筒一開一關,導游故巴巴說,這是為了刺激螢火蟲,螢火蟲和人一樣,好勝心特別強,只要我們這兒比它那兒的光閃得厲害,那么螢火蟲就會更亮。果然螢火蟲漸漸亮了起來,后來越來越來亮。這是我第一次看見螢火蟲,沒想到螢火蟲那么漂亮,慢慢的那棵樹就像一棵圣誕樹似的,閃著銀光,特別好看。
今天的旅程結束了,我覺得特別有趣!
螢火蟲作文4
第一次認識螢火蟲還是小時候看的故事書里。書里面的螢火蟲是漆黑夜中一顆顆閃爍的星星,在夜里為人們照亮前行的道路。那時的螢火蟲給我的第一印象就是它的美麗。
見到螢火蟲已經是六年以后的一個夏天了。我和爸爸一起回老家,夜色中和爸爸在田野中散步。四周都是一望無際的莊稼,有我腰那么高的麥穗都結滿了麥子。那個晚上很安靜,只聽得到蟈蟈稀稀疏疏的叫聲。但這樣的夜晚未免有點冷清,是螢火蟲的出現讓田野中多了一絲生機。第一次看到真正的螢火蟲,我竟差點沒認出來。遠處的田野間有著一個個小光點,緩慢地移動著,時而明亮,時而暗淡。爸爸指著那幾個光點對我說道:“那就是螢火蟲。”眼前屈指可數的光點讓我有些失望,這就是我期盼已久的螢火蟲嗎?記憶中的螢火蟲是像星星那樣發著耀眼的光芒,可眼前卻只有微弱的光。
我不甘心于眼前所看到的,向那幾點光越走越近。這下一切都清楚多了,一個個螢火蟲拖著一閃一閃的腹部,從我面前飛過,就像流星一樣。這光雖然暗,但也足以照亮它身邊的黑暗。
漸漸地,周圍好像更亮了。我把目光從那一個微小的螢火蟲身上移開時,才發現身邊都是小光點,螢火蟲從幾只變成了十幾只,甚至幾十只,向田野中聚集過來。我從來沒有見過這么多螢火蟲,一時間興奮不已。我把手往螢火蟲最密集的地方一伸,再迅速合上。我怕手松開螢火蟲一下子就消失不見了,就通過手指的縫隙往里面看,里面有三只各自發著微光的螢火蟲。但那一瞬間,我卻覺得螢火蟲格外的明亮。那三束微光一下子就填滿了我的手掌,光從手指的縫隙里透出來。就是這時,我改變了對螢火蟲的看法,一只螢火蟲的光是微弱的,可幾十上百只、成百上千只螢火蟲凝聚在一起,它的`光就變得明亮奪目。螢火蟲不只有美,它們的凝聚力才令人震撼。
離開時,我將手中的螢火蟲放飛。漸行漸遠,回頭再看向那一簇螢火蟲,我終于發現,現在的它們的的確確成為了掛在天上的星星。
一滴水,渺小得經不起風吹日曬;千萬滴水凝聚在一起,卻能乘風蔽日,掀起巨浪狂濤。一只螢火蟲的光暗淡得像風中的殘燭;千萬只螢火蟲的光凝聚在一起,卻奪目耀眼,足以與繁星交映,與皓月爭輝。
螢火蟲作文5
“微雨灑不滅,輕風吹欲燃。”那小小的光亮,卻觸動著人心。一只小小的螢火蟲,雖然微不足道,可它們給人們帶來了無限的歡樂與慰藉。它們奉獻的一點點亮光,合在一起,足以讓全世界都溫暖。
“好漂亮的小燈啊!”那是我夏夜初次在鄉下見到螢火蟲時。細細打量它,我拍著手:“這些小燈叫什么名字啊!”媽媽笑了笑,說道:“這是螢火蟲,它們用生命點亮光芒。”從此,螢火蟲這三個字深深烙印在我心中。
又一個夏天,我去鄉下玩耍。傍晚,我看著滿天的星星,照亮四面八方,不由得想到了那些微小的螢火蟲。鄉下,沒有固定的路燈,只能拿著手提蠟燈,而那燈卻并不亮,只能借著搖曳的'燈光緩緩前進,生怕把蠟燭熄滅。突然,一陣風吹來,蠟燭微弱的火光搖了搖,滅了。此時的我一盞燈也沒有,徹底迷失了方向,只有天空中的月亮和星星能提供幾乎沒有作用的光。我摸著黑前行,在這伸手不見五指的地方,我只能緩步前行。就在我迷茫之時,一只小螢火蟲,從我身旁掠過。那只小燈籠俏皮地在我眼前轉了幾個圈,而后又飛到天空中轉了幾個圈,落在了樹枝上。就在那一瞬間,我被它尾部明亮的亮光所吸引,又有了一絲希望。陸續,越來越多的小螢火蟲,也朝那只螢火蟲的方向飛去,聚在一起。我看清了一些路,走了一會兒。霎時間,那些螢火蟲又散開,落在綠葉上、花瓣上、樹枝上……現在我能看清周圍的一切了!我借著螢火蟲靚麗的光芒,歡快地轉了幾個圈,回家拿了一個罐子,捉了一兩只小螢火蟲,又把它們放了出去。我身旁的一只小螢火蟲的光漸漸弱了,最后沒有了光……我非常好奇,湊近看看,那只螢火蟲一動也不動了,它的生命結束了。螢火蟲到生命結束的那一刻,也還堅持無私奉獻著自己的光芒,這難道不是一種值得我們人類學習的品質嗎?
螢火蟲雖小,卻在用生命綻放光華。年少的我們,是不是也應該像一只只螢火蟲,散發屬于自己的光芒,舞出與眾不同的閃耀軌跡呢?
螢火蟲作文6
夜幕降臨,漆黑的林子深處,在伸手不見五指的地方,忽然冒出了一星星的光芒,這點微弱的白色掙扎在黑暗中,愈來愈來亮,愈來愈亮是了,它就是螢火蟲。它的光沒有星漢的燦爛,沒有月亮的皎潔,但卻給黑暗帶來光明與希望!我就是一只小小的螢火蟲,雖然渺小,但依然可以成為黑暗綻放的焰火!
我不是那灼灼的熱浪,我無法去沖洗世間的塵埃,但我擁有不服輸的堅韌,我照樣可以在熱浪中沖刺;我是平凡的,但我偏要活出不平凡的人生;縱使我身邊人才縱橫,我只是那渺小的一粒,我也要埋頭狂奔!黑暗能夠包圍我,我就能夠推翻黑暗,征服黑暗,我要告訴它們你能做到的,我也可以!我也是螢火蟲!
即使我再普通,再平凡,我也有一雙奔跑的腿。當螢火蟲在努力散發光芒的同時,我在復習我的`功課,當螢火蟲一點一點驅散黑暗的時候,我在一點一點彌補我的不足,當螢火蟲在夜幕中飛向那“白玉盤”時,我在通往夢想的路上披荊斬棘!我知道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。要想散發出絢麗的光輝,就要經得起風雨,耐得住嚴寒,我更知道“不積跬步,無以至千里”。要想到達成功的彼岸,就必須一步一步腳踏實地,扎牢根基!
歷朝歷代,每一位卓出的學者背后都是無數朵被打散的烏云。王羲之曾為練好書法而練完十八缸水,愛迪生為了發明電燈泡每天十八小時都泡在實驗室里,港珠澳總設計師林鳴為了夢想熬紅了雙眼細細想來連他們這群雄鷹都是拼了命才實現了目標,我們這團“小螢火蟲”更應該為了心中的“螢火”,迎著朝陽,乘風破浪;冒著風雨,勇往直前!
小小螢火蟲,雖然渺小,但每一只螢火蟲的光束都是黑暗中一根強有力的箭,射出了這支箭,就必定是找到了屬于自己的螢火!也許黑暗如層層高墻,但只要眼中有光,心中有韌,哪怕滴水也能穿破重重阻礙!我們要盡自己一切力量克服困難,相信,勇者勝!
螢火蟲作文7
一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明,好像許多小眼睛。我一聽到這優美的旋律,看到小音符在跳動,就好像自己回到了第一次在樂靈上課的時候,仿佛自己也是樂靈這片小天地里最閃亮的小小螢火蟲。
初見趙老師,她笑容滿面地接待了我們。她輕輕地摸著我們每個人的腦袋,膝蓋彎到與我們持平,輕聲地問我們每個人的名字,來自哪個學校。那時,我迫不及待地沖上了講臺,是第一個自我介紹的小朋友趙老師被我們的熱情逗樂了,她笑起來的樣子真好看,像春天里綻放的花朵一樣美麗。
趙老師讓我們叫她大月老師,我們都興奮極了,高興地手舞足蹈!大月老師是教我們閱讀寫作的老師,卻更像是大姐姐一樣。第一節課,我就深深地被大月老師的課堂吸引了。原來,那么枯燥無味的語文內容,在大月老師的口中是那么的有趣,就像魔法一樣,充滿了神奇。
大月老師的課總是那么地吸引人,每周一開始我就十分期待周六的'相聚。每當課上我們有不理解的地方,大月老師總是會在課下耐心地輔導我們;當我在學習上有懈怠的時候,大月老師也一直鼓勵著我不要放棄;學習過程中,我對標點符號的運用總是不到位,老師不但課上課下關注我,平時也會發信息讓媽媽幫我復習,會在發現問題的第一時間出現。
經過一段時間的學習,我這樣一個不愛閱讀,不喜歡寫作的人竟奇跡般地愛上了寫作。之前,我最怕的就是看圖寫話,學校考試也總是在閱讀理解和寫話上丟分,語文成績一直在中游。但是這次期中考試我不但取得了班級第一名的成績,還獲得了學校評比的語文小達人稱號,這讓我對學習語文有了更大的興趣和信心。媽媽也及時和大月老師分享了我的喜悅,成長的路上,感謝有你們。
我想學習的快樂就是如此吧!獲得成長的我像極了一只充滿力量的小小螢火蟲,會在未來的學習路上繼續發光發熱。啊!我愛樂靈螢火蟲閱讀寫作!啊!我愛你大月老師!
螢火蟲作文8
很小就聽媽媽講過囊螢映雪的故事,一直奇怪螢火蟲為什么會發光?暑假的一天,我終于揭開了這個謎底。
傍晚時分,我們一家人到小河邊散步,我驚奇地發現草叢中居然有微弱的光亮。我跑過去一看,啊!點點光亮在草叢里飛舞著,真像天上的小星星灑落在草地上,又像一盞盞明亮的小燈籠。這是什么?爸爸說,這就是螢火蟲。我興奮極了,忍不住上前去捉螢火蟲,想帶幾只回家研究研究這些“小燈籠”的奧秘。可我一旦觸動到它們周圍的小草或樹枝時,“小燈籠”就會馬上熄滅,這些小家伙也隨之飛走了。轉過頭看到媽媽捉的那只螢火蟲卻沒有熄滅燈光,這是為什么呢?爸爸讓我回家自己觀察螢火蟲并查閱資料。我們捉了幾只捧在手里,快速地回家了。
一到家,我就將螢火蟲放進了玻璃瓶里,發現它們身體呈黑棕色,胸部呈粉紅色,身體每一節的邊緣還點綴著棕紅色的小斑點,但有區別的是,有幾只螢火蟲長著美麗的鞘翅,而另外幾只卻沒有翅膀,體形也比那幾只小得多。沒鞘翅的那幾只螢火蟲的發光點長在身體的后三節,腹部和背部也有帶狀和點狀的`發光器官。我想同樣是螢火蟲為什么結構卻不一樣呢?我趕緊打開電腦,百度一下,原來是這樣的:沒有鞘翅的是雌性成蟲,它雖然體形小,可已是成蟲。雌性成蟲帶狀的發光器是它們作為雌性的獨特標志,也是交尾期臨近的標志。它們的尾燈是招喚伴侶的信號燈,所以即使受到極大的驚擾也不會熄滅。有鞘翅的是雄性成蟲,它們的發光器官只是尾部最后一節的兩個亮點,這是整個螢火蟲家族所共有的,從幼蟲開始,一直貫穿一生。所以當它們一旦感到有危險靠近時就會馬上熄滅燈光逃走。
你肯定會問:螢火蟲會自己調節燈光嗎?是的,螢火蟲可以隨心所欲地調節它的亮光。因為它的身體里有細小的導管,里面充滿了空氣,當空氣流量增大,它發出的光就會強一些;如果螢火蟲哪一天不開心了,就可以減慢或暫停空氣的輸送,那么光亮也隨之減弱甚至熄滅。
你看,我在這小小的螢火蟲身上懂得了這么多知識。大千世界,奧妙無限,等著我們去探索呢!
螢火蟲作文9
周日,我們一家去了四明山老柿林村游玩,晚上住在一家民宿里。
夜晚降臨,天上掛著幾顆若隱若現的星星,我們用手機照明,散步在一條沒有路燈的盤山公路上,邊走邊聊。媽媽說起她小時候最喜歡干的事,就是在房子旁的灌木叢里捉螢火蟲,螢火蟲大大一只,而且很多很多,放在瓶子里還可以照明看書呢。
忽然,一小道黃綠色的亮光從我眼前晃過,準確地說是一個亮點,一眨眼就不見了。我立即睜大眼睛四處張望,不遠處又有個亮點在閃,媽媽提醒道:“這就是螢火蟲。”我沖向那個亮點,哇,原來這就是傳說中的螢火蟲。我的心怦怦直跳,情不自禁伸出手去抓它,可它迅速飛走了。
這時,旁邊好像又有亮光在閃。我連忙吩咐爸爸關掉手機燈光,靜靜佇立在原地。原來路兩旁草地和灌木叢上趴著很多螢火蟲,你亮一下,我亮一下,你飛到這兒,我飛到那兒,一個一個小黃亮點在歡喜地飛來飛去,像在開盛大的夜晚聚會。我抬頭,已入夜的天空已繁星點點,與地上的小“星星們”遙相對應,好一個美麗的夜晚。
媽媽捉了一只螢火蟲給我看,這只螢火蟲瘦瘦長長的,在它的尾部,有一個像燈籠一樣的發光體。它的`翅膀是灰色的,小小一片,一撲一撲,極其有節奏。幾條細細的小腿趴在我的手上,它繼續一閃一閃的,我揮揮手想把它放飛,它不走,于是我甩甩手,可它還是不走,最后我朝它吹了一口氣,它才飛走了。
爸爸折回車里拿來一個空的礦泉水瓶,我們興奮地抓了幾十只放進去,你閃一下我閃一下,它們在瓶子里橫沖直撞,好似你方唱罷我登場,十分漂亮。過了一會兒,我發現它們都趴著不動了,也不像開始那么亮了,是不是知道自己失去自由了?我立馬把它們放出來。它們又恢復原來的自在,一閃一閃撒歡似的飛走了,我的心也隨著它們飛走了……
螢火蟲作文10
紫金山是南京城東的一座大山。“鐘山龍蟠、石城虎踞”,自三國以來南京的城池建設始終依托它巍峨的山巒。山中人文薈萃、古跡眾多,還有中山陵、梅花山、靈谷寺、明孝陵等風景名勝。
白天來紫金山游玩的人非常多,人們看綠樹、賞美景,呼吸山中新鮮而清冽的空氣,大山因此充滿了歡樂的氣息。每當夜幕降臨時,人潮退去,紫金山安靜了下來,萬物滋養、修養生息。我喜歡白天的紫金山,郁郁蔥蔥游人如織,我更喜歡夜晚的紫金山,因為在這里只有在仲夏季節的夜晚,才能見到一種美麗的小生靈——螢火蟲。
當夜幕降臨,天色完全黑透時,隱身在靈谷寺和流徽榭附近樹林里的螢火蟲就會現身。它們尾部一閃一閃的,發出的柔和的淡黃色光。你永遠不會知道它們下一刻將飛向何處,也許飛上樹梢去吹清涼的風,也許下一刻就停在路邊的草葉上喝幾口清涼的水珠。你也不會知道它們隨身攜帶的那盞小燈,何時打開,何時關閉,那個神秘的開關我們永遠無法觸碰。
遠望著這些精靈輕舞飛揚的舞姿,飛行中的螢火蟲如流星劃過夜空,在黑夜里留下一道美麗的弧線。停歇下來的螢火蟲忽明忽暗,仿佛一雙雙小眼睛,忽閃著,特別美麗。螢火蟲一點也不怕人,它們在我們周圍飛來飛去,一會兒在樹枝上停留,一會兒又在草叢中徘徊。有一只螢火蟲居然在我肩膀上停下來,我側頭向它眨眨眼睛,它也回應似的沖我閃閃光。我忍不住咧開嘴大笑,人和自然真的應該像這樣和諧相處才好。
為什么螢火蟲會選擇在紫金山安家呢?因為紫金山的生態環境保護得好。紫金山遮天蔽日的大樹和清澈的'溪水使這里濕度高、草木茂盛,螢火蟲家族才能在這里繁衍生息。為了不打擾螢火蟲的寧靜生活,晚上來紫金山鍛煉的人都自覺地不使用任何會發光的東西。我想這里的人們一定非常珍惜這群山林的小精靈。
我相信,將來城市的生態環境會越來越好,我們會有更多機會和這些小精靈親密接觸。
螢火蟲,晚安!
螢火蟲作文11
周末這兩天,我看了日本導演宮崎駿編的動畫片——《螢火蟲之墓》。周五晚上,我看了還不到10分鐘,就開始痛哭起來。第二天一早,媽媽陪我一起看。她都不知道自己拿了多少張紙巾擦眼淚。這部片子真感人。
《螢火蟲之墓》也有人翻譯成《再見,螢火蟲》。這部感人的片子主要是講第二次世界大戰期間,美國的飛機轟炸日本。許多人沒有了家園和親人,簡直是生不如死。一位失去父母的孩子——阿秦,因為轟炸,他的媽媽喪失了生命。阿秦為了不讓妹妹知道母親已經去世,他除了照顧好妹妹的'生活,還每天陪她玩耍,給她尋找快樂。但妹妹心中知道,母親已經永遠離開了他們。后來,一位阿姨領養了他們,但是因為戰爭,食物越來越少,那位阿姨抱怨他們,說他們不干活就吃粥水。所以,阿秦和他的妹妹只好自力更生,自己搬到廢棄的山洞居住。雖然生活多么艱苦,但他們都會在艱苦中享受歡樂,享受生命的美麗。一段時間過去了,米缸已經是空空如也,阿秦的妹妹因為營養不良,身體一天不如一天,背上長滿了濕疹。為了給妹妹找食物,阿秦趁著飛機轟炸,冒著生命危險去別人家里偷東西。他甚至恨不得每天都有飛機來轟炸,好讓他有機會去偷東西給妹妹吃。但是經過長期的饑餓,死神奪走了妹妹的生命。阿秦只好把妹妹的尸體和她最愛的洋娃娃放入一個箱子里,用火***了。
看到這兒,我又哭了起來。
這部片子給了我們這些擁有父母呵護的孩子一個啟示,我們有那么好的條件,環境好,可以吃飽飯,偶爾還可以大魚大肉,父母又精心照顧我們,為何不好好珍惜生命,做有用的事,讓自己活得更加光彩有力呢?
讓我們一起努力,維護世界和平,讓世界上不再有戰爭,不再有那彌漫在空中的硝煙,不再有悲慘的呻吟聲,不再有天空中發出“嗡嗡”叫聲的戰斗機,不再讓士兵在戰場上一個個倒下吧!
螢火蟲作文12
高考落榜的那個苦澀的夏天,我回到了久違的故鄉。眼前的一切既熟悉又顯得十分陌生,一切都和繁華的城市有著天壤之別,一切都沒有城市里的喧鬧,取而代之的則是一種特別的寧靜。仿佛這眼前之物都已被水浸過似的,毫無塵世的繁亂,有的只是一種大自然的清新脫俗。但,在我的眼里,這一切卻又增添了幾分陌落。
我最先見到的人是年邁的爺爺,他站在家門前,身著一件灰色大褂和一條樸實的黑色長褲。歲月這把無情的刀在他的臉上留下了一條又一條的`皺紋,著實讓他顯得老了許多。
夜幕降臨,爺爺帶我去到了兒時看螢火蟲的那片野草地。
微風拂面,樹葉叢發出沙沙的響聲,鄉間的螢火蟲漸漸布滿了整個天空。爺爺望著這些螢火蟲,問我這些螢火蟲代表著什么?我搖了搖頭。爺爺笑著說,這每一只螢火蟲都代表著一個人。我有些不解,便問,哪只螢火蟲代表的是我。爺爺指著一只正在飛,但卻沒亮起燈的一只小螢火蟲,說這就是代表我的螢火蟲。又意味深長的說,你將來要走的路還長著呢,即使現在沒能亮起來。但只要有恒心,肯下苦功,那么就總有成功的一天。走吧!回去吧!
我跟隨著爺爺朝回家的方向走去,遠遠地,我回頭看見,剛才那只代表我的小螢火蟲漸漸飛高了。突然,一個黃色的亮點出現在它的尾巴上!那一刻,我作出了決定,我要重考!我不能就這么放棄!
如今回想起這件事,我不禁感慨萬千。人的一生是那么地漫長,難免在你前行的路上有時會出現一些小石子,需要你在摔倒后,反省為什么會摔倒。
在遇到這些小石子的時候,有一種人會停在原地。因為他們缺乏自信去面對這些困難,從而一遇到困難就會退縮,享受不到成功的喜悅。
而另一種人會拾起它,并立刻把它丟掉。但這種人往往也享受不到成功的喜悅,因為他們雖然克服了困難,但卻并不吸取教訓,所以經常會在同一個地方摔倒兩次。
還有一種人,他們在遇到困難的時候,會勇敢的面對困難,并反省為什么會遇到困難。時間久了,他們的口袋裝的就都是那些曾經遇到的小石子。那么,他們的智慧和勇敢也會增加,給將來的成功打下基礎。
想想看,你又是哪一種人?
螢火蟲作文13
我是一只螢火蟲,雖然我沒有蝴蝶的美麗,沒有蟬歌聲的嘹亮,也沒有蜜蜂手藝的高超,更沒有螳螂的武藝高強,但我的生活依舊精彩……
一個寧靜的夏夜。
我與伙伴們迎著清風飛舞著,閃亮的小燈星羅棋布著,宛若天上的星星。我們盡興地飛舞著,玩起了競速賽,悠然自得。
“救命啊!”一聲呼救打破了夜晚的幽靜。我循聲飛去。在這月黑風高的無人夜,竟然有一只獨身一人的小螞蟻出來游蕩。我俯身問他:“螞蟻弟弟,你怎么會在這么茂密的叢林里呢?”“我媽媽和我錢包都丟了,我先看見它們進這個鬼地方的。后來,就神不知鬼不覺地消失了。嗚——”小螞蟻嚎啕大哭起來。“我幫你去找找。”我拍拍胸脯,“你知道什么線索嗎?”“我的錢包是朝蜈蚣大叔和瓢蟲姐姐棲息地飛去的。”小螞蟻手撓著后腦勺,仔細地回憶道。他突然一副恍然大悟的樣子:“對了,媽媽的錢包是飄向蟻穴,只要有人發現蛛絲馬跡,一定會完璧歸趙的。你還是想辦法帶我出去吧!”原來,叢林里伸手不見五指,又荒蕪人煙,四周盡是高聳的草堆。
我降落完畢后,請小螞蟻爬上我挺拔的身軀。它坐穩后示意我起飛。我奮力扇動著翅膀,感覺有點吃力,左右不穩,搖搖晃晃地升了上去。幸好小螞蟻經常玩“騎馬”游戲,技術精湛。它像一位馴馬師,準確無誤地控制著我的重心。一路上,小螞蟻借著我的尾燈,用那雙火眼金睛,像雷達般掃描過了一片片隱藏的區域。可惜一無所獲。小螞蟻催促著我飛得低一些,以便看得更清楚一點。
“你看,一個錢包!好像是我的。”小螞蟻激動得差點兒翻下來。它用力壓著我的身子,施行驟降。“對,就是這個,是我從森林鎮的游樂園被抽選為幸運觀眾獲得的!”小螞蟻慢慢地拉開拉鏈,小心翼翼地將手伸進去一摸,哇,多了1000元!怎么回事呢?這是一筆不義之財!我回想起自己在游樂場的.所見所聞:一個長長的身影高喊“我是幸運觀眾!”而現場只抽了兩位幸運觀眾。看來,這位失主是蜈蚣啊!
我們敲響了蜈蚣大叔家的大門,發現它滿腹牢騷。我急忙上前:“大叔,這是小螞蟻的,我們這個才是您的!”“哦!謝謝你,不好意思啊!”
看到它們開心的樣子,我的心里美滋滋的。我嘗到了助人為樂的甜蜜……
螢火蟲作文14
司機老周在自己的工作崗位上工作了四十年,如今馬上要退休了。就算他每天都駕駛著一輛空無一人的班車,可他依然勤勤懇懇,從不怠慢。他在這四十年的工作中,幫助過許多動物,這些動物為了報答老周這四十年以來的照顧,特地為老周舉辦了一場祝賀他退休的晚會。
這本《螢火蟲女孩》寫了一趟神秘而瑰麗的奇幻森林之旅,一場熱鬧而歡快的動物大狂歡,一個唯美動人的溫情故事。
有許多人曾經問過作者為什么不給主人公老周取個特別點的名字,而不是那么普通平凡,于是作者回答他們,沒錯,被你們看出來了,我的用意就在這里了,這個司機老周就是一個平凡到不能在平凡的老司機了,他并不是一個有多么、多么厲害的人,就是普普通通的一個公交車司機,與我們的現實生活特別的貼切。
我聽了作者說的于是我就想,沒錯!司機老周的就是一個普通平凡的老司機,我們的生活中也有著像老周一樣的平凡人,卻做著不平凡的事。可又有多少人能夠像老周一樣,堅持做著平凡一份工作。就算每天駕駛著一輛空無一人的班車,而從不懈怠。
我們在生活中會看到的是,一些人重復著每日的工作,久而久之他們會不重視、會偷懶、會弄虛作假,有多少人能如老周那樣幾十年如一日般默默付出,不求回報。
但就如書中所說——生命的腳步不息,生活的奇跡就不會終止,最終好人是會有好報的。其實,人在做的每一件事,不管是大事還是小事,其實就像照鏡子一樣,你不管做多少事,無論好與壞,最終還是會折射回來,不是有句老話叫善有善報,不時不報嗎?如果你在別人有需要幫助的時候伸出一下你的.援手,他可能在你困難的時候生伸出援助之手,而做了壞事人的人終不會有好的結局。所以,你既然知道做壞事終不會有好結果,那為何不多做點好事,像書中的主人公老周一樣呢!
所以讓我們一起行動起來讓世界多一點正能量,讓勤勤懇懇和善良的中華美德像星星之火傳遞下去,終將燎原,行動起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起,做個像老周一樣做個努力、善良、勤奮的人。
螢火蟲作文15
那天在《南京晨報》上偶然看到一張驚美的照片,是一張夏夜的螢火蟲,寂靜無人的小路上,無數個“綠色的小燈籠”閃閃爍爍,好美啊!
我很想和爸爸媽媽一起去親眼看一看這美麗的景色,于是我們決定今晚早早地吃過晚飯就出發。爸爸騎著自行車帶著我,媽媽騎著自動自行車,7:20分,我們準時從家里出發了,我們家離圖片上的中山陵水榭不遠,從南京體院路走很快就到了,一路上我非常興奮,唱著歌,天色漸漸地黑了下來,路燈也忽明忽暗,到了靈谷寺,路燈就沒有了,天空也徹底地沒了亮光,媽媽看了看手機,現在是7:50分,我們一下感覺掉進了黑夜,仿佛到了深更半夜一般,伸手不見五指,媽媽首先看到了一閃一閃的“小星星”,爸爸也說看到了,過了一會兒,眼睛開始適應了,我也驚喜地發現了無數閃爍著藍綠色的小蟲子,它們就是傳說中的“螢火蟲”。我第一次看到了神奇而美麗的昆蟲,開心極了,在黑夜無人的小路上東跑西跳,異常興奮。周圍的樹叢里夾雜著青草的味道,還有襲襲的涼風吹來,耳邊有林間沙沙的聲音,還聽見不遠處鳥蟲們在合鳴,真是一首大自然的奏鳴曲啊。螢火蟲一只一只地在樹叢中、草地里、溪水邊飛舞,尾巴一閃一閃的,非常好看,一會兒落在這里,一會兒停在那里,我奔過來,跑過去,也揮舞著小手,想近距離地看到他們,終于,有一只螢火蟲落在了我的指間,它外形有點像蜜蜂,有一對翅膀,尾巴像一粒米一樣大小,透著光亮,看著這神奇的小蟲子,又飛起來了,閃著光。真是好玩極了。媽媽說小時候看到的螢火蟲尾巴是一直閃的,而今天我們看到的螢火蟲尾巴是一閃一閃的,回到家里,我查了法布爾的'《昆蟲記》詳細了解了螢火蟲的資料:螢火蟲有窗螢、黃脈翅螢、端黑螢等許多品種,它們一般吃著露水、花粉和蝸牛肉,夏天都在水邊、池邊、樹叢中出現,螢火蟲體內有一種磷化物會發光,經發光酵素作用,會引起化學反應,變成光能,所以尾巴會有亮光。螢火蟲的壽命一般只有5-14天左右,主要是繁殖下一代。
我學過的唐朝詩人杜牧的一首詩《秋夕》“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星。”就是描寫夏夜的螢火蟲的。我喜歡夏天的夜晚,更喜歡夏天有螢火蟲的夜晚。
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