下雨天作文15篇（合集）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的下雨天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下雨天作文1
“嘩啦！嘩啦！”聽到這像交響樂的聲音，就知道在下雨！
今天是個烏云密布的天氣，讓人垂頭喪氣。閃電就像一個小飛俠，一下在這兒，一下在那兒，讓人摸不著頭緒，不知道他在那里？打雷的聲音就如有人在我家旁，舉辦了一場盛大的交響樂派對，讓人不得不洗耳恭聽。當雨下在我家的`屋檐上，發出“滴滴答答”的聲音，從上面流到下面的水珠，形成透明的楊柳，讓人心曠神怡。
下雨天有好也有壞。例如：雨水可以把樹和花兒上的灰塵，沖得清潔溜溜；也有青蛙會在荷葉上“呱！呱！呱！”的歌唱；蚯蚓也一只一只的從泥土里鉆出來，鳥兒也會從電線上飛到樹下，以免被雨無情的攻擊到。有時候大雨也會造成水災，讓大家不舒服。
其實雨天沒有這么不好，只要我們換個角度想，就不會這么討厭它了。
下雨天作文2
星期一，天氣晴朗、陽光明媚，小動物們高興地來到公園里游玩。
公園里的景色真美��！花兒五彩繽紛、千姿百態，樹像一個綠色的.巨人。
小動物們來到公園，小貓先踢了足球，又玩了蕩秋千，小鴨在池塘里游泳，小鳥在天空中自由自在地飛翔，捉蟲子。
忽然天色變暗，下起了傾盆大雨。小鳥飛回自己的家里，小鴨們排著隊去躲雨。小貓心想：沒有傘，我馬上就要變成落湯貓了。
正在這時小狗打著傘來了，它把手里的傘遞給了小貓，小貓說：“你真是我的好朋友�！�
下雨天作文3
我喜歡下雨天，因為我喜歡下雨的那番寧靜，在街道上沒有一絲聲響，只有雨的聲音，雨的聲音是那么清脆，就像彈鋼琴的聲音那樣；我喜歡雨，因為她輕輕地打濕大地，給每個人帶來新鮮的空氣，給夏天帶來了勃勃生機，給浸在陽光里被曬干的泥土重獲新生。沒有人會拒絕下雨，每個人都會接受雨的好意。
清脆的雨聲會讓人們神清氣爽。每次我從家里往街上看的'時候，路上的行人一個個都打著傘，傘的顏色是五顏六色的，從上面“俯視”著下面，就像五顏六色的蘑菇活了起來，在路上慢慢地移動，可愛極了！
在雨天里的寂靜，是一種獨特的享受，也是一種幸福。這種寂靜并不像寂寞，而是一種在忙碌的生活中的一種休息，每當你靜靜的坐在陽臺上，會感覺輕松了許多！
下雨天的那種獨特的寂靜，是那么的享受！
下雨天作文4
正當我在外面玩的開心的時候，天突然陰了，接著風就刮了起來，看來是要下大雨了，我趕緊跑回家里，本來很好的興致，被這即將來到的.大雨給下沒了。
剛回到家，雨就開始噼里啪啦的下了起來，而且越來越大，絲毫沒有要停的意思，最后變成暴雨了，我坐在屋里看著外面，這時我突然發現屋子進水了，因為我家的房子所在地勢比較低，所以一到下雨天就得防止進水。
我趕緊把情況告訴給了爸爸，爸爸聽到后趕緊組織家里人一塊行動，我的任務是拿著笤帚把雨水掃出去，而爸爸他們也是把以前裝好的泥袋子搬過來，然后放到門前，就這樣，一家人趕快行動起來，隨著雨水越來越多，我們也做的越來越急，最后還是把東西弄好了，雨水遇到泥袋子就流不進來了，我與爸爸又把屋里的雨水清理干凈了。
哎，下雨天就這樣，有好多煩心事，不過下過雨后，天氣肯定會變得涼爽起來，這至少讓我覺得是一件不錯的事情。
下雨天作文5
下雨了！那嘩啦啦的雨聲就像美妙的音樂一樣，雨滴的'節奏雖然像悅耳的音樂，但是如果下雨了，下一節的體育課又沒得上了，每次要上體育課的時候都下雨，這種天氣真是討厭！但我有時也喜歡下雨天。下雨天可以幫奶奶的花澆水。
雨漸漸大了起來，很多人都垂頭喪氣的，也有很多人眉開眼笑的。每個人對下雨天都有截然不同的感受。
我覺得下雨天就像太陽在洗澡，沒有出來玩一樣，真是討厭�。∠掠晏煜窈谠坪桶自茷榱藫屘炜账源蚣埽谠拼蜉斄瞬桓试杆园烟炜照紳M了，烏云密布，下起大雨是因為黑云在哭泣，我的心里又想著：雨什么時候才會停呢？
雨變小了，太陽出來了，形成了太陽雨，我想等一下一定會有五顏六色的彩虹，真是讓人期待啊！
雨停了，真的有彩虹耶！彩虹很漂亮，怎么看都比女王美麗，要是我是雨后的彩虹，我一定請大家來散步，叫大家心曠神怡！
下雨天作文6
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，小動物們興高采烈地來到公園游玩。
公園里的景色真美�。∥孱伭�.花兒給祖國披上了數不勝數的花紋，綠樹，像幾個巨人似的。
小動物們來到游樂園，小貓先踢了一會兒足球，然后玩累了，就蕩起了秋千。小鴨們說：在池塘里游泳，真舒服！小鳥在天上唱著歌。
突然天色變暗了，下起了傾盆大雨。小鳥趕緊飛回家，小鴨排著隊去躲雨。小貓心想：我沒帶傘，會變成落湯貓的。
正在這時，小狗趕來，它把一把傘遞給了小貓，小貓感激地說：“謝謝你小狗，你真是我的好朋友。”
小貓和小狗，開開心心地回家了！
下雨天作文7
“嗒嗒”，一滴滴雨珠兒打在窗戶上，發出清脆的聲音，給人一種陶醉感。但我，卻不太一樣。
因為今天，本來是媽媽來接我的，但是她說今天要去見客戶，所以讓我自己回去。而更要緊的是，今天早上還是晴空萬里，而一到下午，老天就變臉了，大雨傾盆。像潑。像倒。所以即使講臺上老師在講課，我也有點兒心不在焉，只是盯著窗外。
又過了一會，雨還是不見小，而放學的鈴聲卻響了。我在心里說：“看來今天要成落湯雞了。”
但是這個世界總是那么奇妙，就在我如何才能少淋一點兒雨時，一個意想不到的人出現了：媽媽！
她一手撐一把傘，另一只手還拿著一把，臉上透著焦急、關切與擔憂�？匆娢页鰜砹�，馬上沖了過來，全然不顧自己被雨淋濕。
轉眼，媽媽就來到我的面前，接過媽媽遞過來的傘，看著她身上大片被雨打濕的'印子，一股暖流涌上心頭。雖然是雨天，雖然寒冷，但我卻感到，因為有媽媽的愛，即使雨天，我的心里也陽光萬丈！
下雨天作文8
街道上的行人和騎士快速的躲到騎樓或屋檐下等待雨�；驌Q上雨衣再上路。操場上空蕩蕩的，半個人影都沒有。諾大的樹林里，每天站在枝頭上高歌的小鳥和四處飛舞的蝴蝶，這時都不見了，原本熱鬧的原野，頓時卻變得冷冷清清，少了許多樂趣呢！
下雨天，我總會看到許多大小不一、不同顏色造型可愛的雨傘，就像一朵又一朵美麗的傘花。我喜歡聽雨滴落在雨傘上的聲音，就像會唱歌的`音符在敲打樂器一樣，我更喜歡看著雨飄在窗邊落在池塘，就像二年級生活課程…千根線、萬根線，落在水里就不見…不開心的事似乎也跟著掉進去了呢！
雨停了，太陽露出靦腆的笑容，看著遠遠的高山，忽然發現山變得更翠綠清新，也更美了，樹林中一道道細小的光線正慢慢的透出來，眼前是一片美不勝收的美景。
我愛下雨天，浪漫的雨天，坐在陽臺上，讓讀書聲伴隨著雨滴聲，也是人生一大樂事哦！
下雨天作文9
今天的天氣可不好，大早晨就下雨，害得我們想執勤的都不能執勤了。
我來的路上打著雨傘，風呼呼地刮。我的傘一邊往那飄，一邊往我這兒飄，飄來飄去，差點兒被風刮飛了。
今天可真倒霉�。�
我來到學校。教室里只有幾個人，還沒有超過十個。我們看著外面著下雨，突然一個老師進來了說了幾句話。又看了看我們的黑板詩，說我們寫的字蠻好看的.。還問，這是從哪里找來的詩？然后一個同學突然說：“這是從《新教育晨誦》書里找來的古詩�！崩蠋熤篮螅缓罂戳丝淳妥吡�。
下午，天氣還不是很好。地面上還有小水洼，但是已經比上午少很多了。我估計，到了放學的時候沒有小水洼了。第三節課是跳繩課，我們班全都拿著自己的跳繩去站好隊。然后，跟著王老師去指定地點跳繩。一個組大約六個人。我們就在組長的帶領下，開始分小組跳起來，直到放學……
下雨天作文10
“滴滴滴，達達達……”小雨點們想看看外面的世界，就從天而降，一場熱鬧的“音樂會”便開始了，你知道“音樂會”里是什么樣子的嗎？不知道的話可沒有關系，下面，我就介紹一下吧。
下雨了，植物們一個個仰著頭，張大嘴巴，雨點兒進入了它們的嘴里，當它們都喝了甘甜的雨水后，一個個笑得比蜜都還甜……，你看，荷花的中央裝滿了露珠，花瓣的尖尖上面有一滴調皮的小露珠要下來……
下雨了，路邊上有許許多多的水坑，水坑有5、6厘米長，小的只有2、3厘米長，水深都不超過3厘米，它們形狀各不相同，有的像蘋果、有的.像月亮、有的像葫蘆、有的像星星，還有的像蓮花……
下雨了，小河里有小青蛙在歌唱，魚蝦在水里自由自在地游來游去，湖面上，還有幾片綠油油的荷葉漂在河面上，河面上還會蕩起一圈圈的波紋，波紋中間還有一個小泡泡……
�。∠掠炅�，被我看見的景色可真美，真壯觀呀！
下雨天作文11
雨是世界上最輕靈的東西，它雖然敲不響鋼筋水泥的大樓，卻能奏出這世界上最獨一無二的樂曲。
“嘀答，嘀答……”每一次落地都成了一個音符，看似普通，卻是這個世界上樸實無華的樂曲，聽著，聽著，就入了迷，那瓦片似乎就是為雨所準備，讓它盡情地彈奏這大自然的樂曲。
不知不覺，樂曲進入了高潮，剛才柔和的`話語突然變得高昂。好似萬馬奔騰，百馬齊鳴，氣勢浩大、慷慨激昂、氣勢磅礴，就像一位偉大的音樂家演奏著最簡短精彩的部分。
這時候總能勾起許多靈感，正如陸游寫的詩：“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”蘇軾寫的：“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇�！薄疤焱夂陲L吹海立，浙東飛雨過江來�！庇瓯愠蔀榱巳藗儽磉_情緒，寄托理想的使者。
雨聲逐漸縮小，我卻依然沉浸在剛才的演奏之中。
下雨天作文12
一天，小雞在河邊玩耍。忽然，轟隆隆……轟隆隆……打雷了，接著就嘩啦嘩啦地下起雨來。
此時，小雞拼命地往家跑，可雨下的像一片珠簾，小雞那能跑的過來呢？于是，小雞就躲在草叢哭。這個時候，在河里游泳、戲水的小鴨聽見小雞的哭聲，連忙游到荷花旁邊，拔起一根荷葉。它走到小雞旁邊，親切地問小雞：“你怎么了？”小雞哭著說：“下雨了，我想跑回家，可是雨太大了，我跑不回去�！薄靶‰u，別哭，你看，這片大荷葉不就是一把大雨傘嗎？”小鴨說，“給，你撐著它就可以回家了。”
小雞向小鴨吱吱聲道了謝，開心的'走回家了。小鴨看著小雞回家的背影，高興自己能幫助別人，也呀呀呀的唱著歌兒走回家了。
下雨天作文13
今天早上，我起來后，就看到外面在下著小雨，我聽見媽媽在抱怨說下雨天衣服都不能曬了，不過，我卻非常的開心，因為我喜歡下雨天。
早飯后，我和爸爸、姐姐一起出門。我伸出手接了幾滴雨，雨點在手心里一跳一跳的，真頑皮！我收回手，湊近鼻子聞了聞，感覺涼涼的'，很新鮮。
街上開滿了七彩的傘花。我和姐姐撐著小花傘在小巷里跑，濺起了一路水花，撒下了一路笑聲、歌聲。
我喜歡下雨天，喜歡下雨天帶給我的快樂，喜歡下雨天美麗的景色，不過，這么美麗的下雨天，卻只有我一個人喜歡，真可惜。
下雨天作文14
這個季節，雨總是不�！肮忸櫋鄙虾�。我不喜歡下雨。一下雨，我就只能呆在家里，聽著像秒針一樣的雨點。
今天也如此。我站在窗口，手臂撐頭，看著雨不停地打向嬌嫩的花朵，滋潤著它們。周圍的一切都變得異常安靜，而我又聽見了另一種不同的，幾乎沒聽過的聲音。
起先，幾顆碩大的雨點，“咚咚”地敲著窗戶，好像是一個好朋友正在敲窗，想與我去公園野餐，享受一個溫馨的'下午。過了一會兒，那位“朋友”走了，雨也越下越密。雨落在傘上，發出鼓一樣的“邦邦”聲；雨落在瓦片上，發出清脆的“叮叮”聲；雨打在樹葉上，發出短促的“滴答”聲……雨就像一位演奏家，彈奏著一首天然的樂曲。這樣的場景，讓從來都討厭雨的我，頓時目瞪口呆，站在那里，一時間說不出話來。
雨下了幾個小時，我在那兒聽了幾個小時，不知為什么，我特別希望我也是小雨點，與所有的雨共舞，就算跳上一天，我也不會休息。
這雨也是來無影去無蹤，想看，也只能下次了！
下雨天作文15
今天是九月十一日星期二，中雨。
天空連綿不斷的下著雨，馬路上都是水，因為我沒有穿雨靴，所以不敢在馬路上大步走，我小心翼翼、快快樂樂的走進了校門。今天上午有我最喜歡的體育課，可是今天下雨了，怎么到操場跑步呢？我心里很擔心。
到了上體育課的.時間了，體育老師說操場有水怕我們摔倒，而且還下著雨，怕我們淋著，所以我們就在班里上的體育課，體育老師上的課都不用學知識，老師讓我們在班里隨便玩，我和同學們很開心。有個小朋友帶了一個小的拼裝玩具，我想跟他玩，我摸了摸，他不讓我摸，就不摸了，我沒有生氣，后來，他一直沒有拼成，就讓我幫助他，可是我也拼不成。然后，體育課就上完了。
這節體育課我超喜歡。不過我現在就給老天爺打電話說：“老天爺，以后別下雨了，我想上體育課！”
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