最懂我的那個人作文(實用)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的最懂我的那個人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最懂我的那個人作文1
在我成長的過程中,遇到很多懂自己的人,而最懂我的那個人是她。
她,總是面帶微笑,給人一種溫暖的感覺。她成績很好,還很熱愛體育運動,似乎每天在操場上都能看到她奔跑的身影。她,就是我的好朋友。
在這學期第一次期中考試后,我發覺,我的副科成績很差,知識不牢固。那天,我非常的傷心,獨自坐在座位上發呆。她看見了,走到我面前,輕輕拍一下我肩膀,說:“怎么了?這么不開心,是因為考試沒考好嗎?”其他的同學看到后,打趣地說:“喲,不就是一次考試嗎?用得著這么失魂落魄嗎?”她生氣地罵那些同學:“行了,你又不是她,怎知她內心的`感受。別在這冷言冷語啦!”說完趕緊安慰說:“這次考差,沒關系,下次努力一點,爭取下次考出好成績!”
她接著說道:“我這次也沒考好,我們一起互相學習,互相監督,共同提高學習成績,怎么樣?”我疑惑地看著她,然后開心地點頭說:“好”。
就這樣,我們倆一起制定了學習計劃。如果那天我沒有完成當天的計劃,她就會給我加跑圈的量或是加篇。雖然她大多時候很忙,會忙到無法督促我,給我出題。但只要她有時間,她就會竭盡全力地幫助我,教我題目。在她的幫助下,期末考試之后我的副科成績有了很大的進步,我很感謝她。
如果那天我不是翻看她的考試卷,我永遠都不會發現她那善意的謊言。
那天,我們又像往常一樣,在一起學習,她剛好有事離開一會兒。我遇到了不懂的題,去翻看她的資料,發現她上次考試的試卷,各科分數都很優秀。我呆住了,她為了幫助我提高學習成績,居然耽誤那么多時間陪我。
她回來時,發現愣在那里的我,看了看我手上的試卷,她似乎明白了什么,笑著說:“你那么要強,又愛面子,如果讓你知道我是特意幫助你、陪你的,你肯定不愿意……”
我終于明白了,她給我的幫助我無以言表,她才是最懂我的人。
最懂我的那個人作文2
在我快樂時與我分享快樂,在我憂愁時與我分擔的那個人,就是最懂我的——媽媽。
媽媽這個詞在人們心中是神圣的,她用那能包攬一切的胸懷包容我們,她是我們的知音。我們的極寒溫暖,甚至點滴小事在媽媽心中占著舉足輕重的地位。有一次,我深刻體會到了媽媽就是我的'知音。
那是星期四,陰云密布,嗯,我的內心也如這天氣一樣糟糕。我的數學區區78分,我想象著回家后媽媽把我劈頭蓋臉猛批一頓時的樣子。我心想:回家還得挨吵,我真是自作自受!只考了78分。此時此刻,我有些恨自己,但事實也只能坦然接受。我在門前站立良久,始終沒有勇氣敲開家門,最終還是鼓足勇氣敲開了門。等媽媽得知了這個消息后,我想,完了,但我此時想得到的是媽媽的鼓勵。當我閉上眼睛準備迎接暴風驟雨到來的時候,媽媽卻溫柔的說:“孩子,沒事兒。”
我驚奇的睜開浸滿淚水的眼睛,不可思議的望著媽媽。媽媽接著說:“我相信你的實力,這次一定是發揮失常了吧?”我難以置信的點了點頭,這可與我想象中媽媽的態度截然相反啊!這次沒考好,沒關系。下次有實力來證明自己!我鄭重的點了點頭。有了鼓勵的話語,激發了我前進的勇氣,在下一次數學考試中,我果然獲得了滿分。我不由得感嘆:媽媽真是我的知音啊!
媽媽在我的生活中不離左右。當我口渴時,一杯牛奶就會出現在桌上,但我腹中饑餓時,一片面包就會放在我眼前。對我噓寒問暖,參加活動時對我鼎力相助,她仿佛能看穿我的心思,及時雪中送炭,溫暖我心。
最懂我的媽媽是我最親愛的人,在她的胸懷中茁壯成長,形如難尋知音。
最懂我的那個人作文3
我抬頭,試圖在空中尋找青鳥的痕跡,卻只見到了一長串雪白云煙。我捫心,嘗試在心中搜尋你的蹤跡,你真的還在,那么真切,仿佛觸手可及。你那熟悉的笑容,與我而言,如六月夜空,三月陽光。
你我初識,恰逢初夏,螢火蟲在空中漫舞,柳葉在江邊搖曳。
不屬于這個小城的你來自很遠的地方,那里徹夜的霓虹燈光把夜色炫的很美,然你卻說,你更喜歡小城六月的星空——-干凈,澄澈。
沒有說教式的指引,沒有夸張的言語,然我卻從你身上學到了很多。你的微笑,溫暖動人。你的言語讓我如沐春風。你會在我傷心時給予勸慰,猶豫不決時給予鼓勵,亦會在我開心時與我第一時間分享喜悅。
猶記得三年前的那次競賽,我的自負使我與第一名擦肩而過。躲在角落里,埋頭哭泣的`我還是被你找到了,你蹲了下來,什么也沒說,只是靜靜地聽我訴說,感知我的懊悔。就這樣你一直陪我在校園大樹下的那個角落里坐到夜幕降臨,幫我輕輕拭干眼角的淚水,認真地看著我說:“只要有夢,就有希望!”
我抬頭看著你,注視著你的眼睛。我從未見過如此好看的眸子,像璀璨的星辰,熠熠閃光。從這對明眸中,我看到了堅毅,看到了希望。
你的鼓勵和陪伴,使我一次次的重拾信心,一次次的收獲希望。你幽默的話語曾讓我一次次的破涕為笑,你仿佛能洞察我的一切,看透我的內心。有什么悄悄話,我都會毫不保留的給你說,我知道你是最了解,最懂我的那個人。
多么希望我們就這樣一直走下去……
你終究還是走了,萬分不舍地離開了小城。我送你到車站,雨下的很大,我背過身,努力控制著自己……
手心里緊緊攥住你留給我的信箋,淺藍色的字跡被淚水打濕,模糊了輪廓,像一朵朵曇花綻開,熟悉的字跡依稀可辨——“相隔雖遠,友情不變”
時隔多年,你的笑靨仍歷歷在目,每每走在我們曾多次走過的路上,那種熟悉又溫暖的感覺油然而生。是的,“相隔雖遠,友情不變”,這不是我單方的期待而是我們共同的約定。
最懂我的那個人作文4
因為我的天真,常會被同學們嘲笑。我們班的“皮皮鬼”有一次在同學面前散布我的謠言,我當時惱羞成怒,在下一節班主任的課上,在紙條上寫了些辱罵“皮皮鬼”的話,傳給了他。“皮皮鬼”也不甘示弱,在紙上寫起了我的八卦。就這樣他罵一句,我罵一句,紙上立刻就布滿了密密麻麻的字。
可我偏偏運氣不好,正當我把紙條傳給“皮皮鬼”時,一不小心,手一滑,紙條飄到了阿成的腳下。與此同時,班主任正拿著書本,一邊在講著課,一邊從后面走過來。我命懸一線!如果我被老師發現,要么請家長,要么寫報告,我現在所有希望都集中在了阿成身上。我不斷地向阿成擠眉弄眼,阿成也看見我的眼神,似乎有所領會。這時,我才發現,這一切都是些徒勞。阿城肯定會撿起紙條,交給老師,今天肯定免不了有一頓皮肉之苦。突然,阿成奇跡般地抬起了他的左腳,踩住了紙條,一秒,兩秒,四秒……老師終于走了過去,沒有發現紙條。我這時才松了口氣。那一刻,阿成用他那溫柔的眼神望著我,仿佛再說:我十分同情你,被人嘲笑是一件傷心的`事,哪怕是我的死對頭,我也要幫你。
在學習上,他也會幫我。還記得在一節數學課上,教了一道奧數難題,老師叫我等會兒來專門講這一道題。我頓時就傻了。選什么不好,偏偏選中了一道我不會的題,我在那苦苦地想著,這道題死也想不出。這時,阿成給了我一張紙,我一看,全是這道題的解題思路。正好老師把我叫了上去,因為這張紙,我順順溜溜地講了下來,老師還夸我講得好。我激動地想:如果不是阿成,我哪能講得這么好呢?
最懂你的人也許不在天涯,而就在你旁。我身邊沒有啊成,也許就不會有那一次幫助;沒有阿成,也許我不會講得這么好。很多人都有懂自己的人,而最懂我的人就是我的死對頭——阿成。
最懂我的那個人作文5
夜微涼,可每當想起你的時候,溫暖就會沖破胸膛,笑意蕩漾在唇角……
初遇那天,我正戴著耳機走在校園小徑上,這時,身穿白襯衣,牛仔褲的你出現在我面前,伸手摘下我的一只耳機在掛在耳朵上,面對驚詫萬分的我,你只是個微微一笑,道:“原來你也喜歡聽他的歌,那我們就是知音了”那時,誰曾料想,你蠻橫無禮的闖進我的.生活里,一待就是好多年。
雨淅淅瀝瀝,不聽老媽勸告要帶傘我,正愁眉苦臉的糾結著是等媽媽來接我,還是冒雨沖回家。看著愈下愈大的雨,我牙一咬,做好準備動作,就打算沖進雨里。突然,一只白凈修長的手拉住了我,我回頭一看,竟然是你!你依舊那么風輕云淡,牽著我的手,眼眸里好像蘊藏著億萬星辰,笑著說:“哎,別冒雨回家了,我有傘,剛好順路,我送你回家吧!于是,束手無策的我只好跟那時還不是很熟的你走了。誰知,那場雨竟成了我們友誼之門打開的鑰匙,小小的雨傘下,你卻總是把雨傘往我這邊斜,一向粗枝大葉的我卻沒有發現你的右肩膀已經濕透。
第二天,你向老師請了病假。放學后,我走在去你家的路上,手里拿著老師給我的地址淚如雨下。我們兩個人家一個在城南,一個在城北,怎么可能會順路!幾經轉車,我終于見到了面色蒼白的你,我的眼眶有些濕潤。面對坐在床頭的我,你的笑容仍舊明媚,像初生的太陽照耀著我的心房。我的愧疚感再也抑制不住,哭了起來:“對不起,要。要不是你送我回家,怎么會生病?”你用手輕輕擦掉我臉上的淚珠,抱抱了我:“傻姑娘沒事的我們是朋友,朋友之間不需要道歉!”眼神交錯間,我們相視一笑,突然大悟,對方早就把自己當成最懂自己的那個人。
往事如電影般回放,無論過了多少年,你永遠是那個最懂我的人…
最懂我的那個人作文6
我一直堅信,你是最可愛的人,是純潔天使的化身。我們的相遇是續前世之緣,你的身上有我不敢外露的叛逆與張狂,我的身上有你內在的安靜與含蓄。
我視你為姐妹,只有姐妹間才會有這樣相互補充的性格,才會這般的惺惺相惜,我視你為知己,永遠陪伴我的人。
你的童年直至少年,都沒有得到應有的呵護與疼愛。家庭的變故讓你感受到人情冷暖、世態炎涼,生活的重擔過早地落在你的肩頭,你的生活更多地上演著悲情劇。但你似乎忘記了自己的不幸,總是快樂地大聲說笑,純凈的眼眸告訴人們你很快樂。你的笑,是多么生動而又純美的笑。
細細算來,我們相識已有八年多,不知不覺中,你成了最懂我的人,因為除了我,沒有人(或者我是第一個)感受過你那滿是人生哲理的開導。起初,我是懷著一顆同情的心與你相處,我盡量給你送去溫暖與關心,只是因為你的身世。可是,你拒絕了我物質上的給予。我發現自己錯了,我那單純的想法或許會讓你覺得是施舍,因為你說過你不要別人的可憐與同情,你得靠自己,得走好自己的路。我不再有任何想法,只認定你是我的好朋友。這八年的時光,我們共同成長。教室里,我們研討習題;樹蔭下,我們漫談人生;操場上,我們奔跑、漫步……時光不能承載的重量都化為雨露,讓我們的友誼滋長出璀璨芳華。
你絕不輕易哭泣,你說這輩子本應該變成男生的`,是因為上帝想到我是個女生才讓你也化成女生,陪我一起走過艱難險阻。我真心地感謝你說的話,你的人生態度,我懂。你做的是真正的自己,獨一無二的自己。周圍的環境不是絕對的阻礙,真正的敵人是自己,我和你一樣向往自由,所以當你選擇工作時,我是支持你的,因為你的堅決是任何人也改變不了的。
真心感謝你的陪伴,你是我不敢外露的一面,是另一個堅強與樂觀的我。每當我在憂郁煩躁之時,我就會想起你,想起你那雙純凈的眼,想起你那堅定有力的語調,想起你那坦蕩而迷人的微笑。
最懂我的那個人作文7
一生又有幾人隨,一條大路走到北,一首情歌思念誰,一壺老酒不在歸。這一曲孤芳自賞,請讓我如期登場。最懂我的那個人啊,原來就在我的身旁。這個人無名無姓、無色無味,他懂我的清高,她知我的善良,他嘲笑我的傻樣。這個人,就是我的內心深處的自由人。
他知道我喜歡聽冬野的民謠,隨意在寫作時,我希望往那個方向依靠;他知道我為什么喜歡遠眺遠方,因為遠方有我喜歡的.姑娘;他知道我疲憊的靈魂為什么垂著淚,因為他也厭倦人山人海的喧囂。我們都曾在旅途中迷茫,只不過他不會輕易受傷,他總是會在我墮落、頹唐時鼓勵我,提醒我再堅持一下。
再遇見任何放不下的事情的時候,只有他最懂我,用一句最簡潔明了的話暗示我:過去的已經過去了,不要再念念不忘,和從前說再見!在我受委屈的時候,一個人無處發泄,除了內心的自己,很少有人會懂我到底在想什么。有時一個人莫名其妙地不開心起來,他總會提醒我。再第二天太陽升起來的時候,我希望你是開開心心的。
最懂我的那個人,請原諒我,我無法去描述你的模樣,我只能去憑空想象。我想遇見一個人,正如“海內存知己,天涯若比鄰”,不只是熟人,而是最懂我的人。最懂我的人,我極度渴望遇見你。
他告訴我:“周圍的環境不是絕對阻礙,真正的敵人是自己,我與你一樣向往自由”。自由人,我真心感謝你的陪伴,你是我不敢外露的一面,是另一個堅強樂觀的我。每當我在憂郁、煩躁之時,我就會想起你,想起你那雙迷人的眼睛,那堅定有力的語調。
懂我的人,不必解釋。不懂我的人,何必解釋。很幸運我還有內心的那個自由人相伴,即使我煢煢孑立,形影相吊,我知道還有你的相伴。你就是那個最懂我的那個人!
最懂我的那個人作文8
我想,你是懂我的,懂得我的心里都是你。
——題記
霧散,夢醒,我終于看見你,那是命中注定的看見。從悄悄睜開眼,到相視一笑,一切的一切都是那樣的命中注定,傾我一生一世,換你歲月靜好。
聽說,世間所有的相遇都是久別重逢,前世的千百次的回眸,才換來今生的擦肩而過。人的一生會遇上千百萬個人,真好,在這千百萬人中,我單單與你交好。這幾億分之一的概率,生活它就是把轉盤轉到了這里。
我想,你是懂我的,懂我的一次又一次的撒嬌,懂我的一次又一次的任性,懂我的一次又一次的無言。我想,你是懂我的,懂我原本是烏云漫布,轉眼又變得陽光燦爛;懂我愿意慢慢地與你一起走過;懂我在發呆時,想的也是你;懂我在驀然回首是,燈火闌珊處希望是你,懂我在見到你時,便滿心歡喜。
我希望挽著你的手,走過這座橋,橋的'那頭是青絲,橋的這頭是白發。我希望挽著你的手,走過人潮,穿過喧嚷,來到歲月靜好。
你是最懂我的那個人啊,不管我是否像那浮云一樣漂泊不定,不管我是否像那落葉般依戀大地一樣。你是最懂我的那個人啊,你會在我每一次傷心時輕拍我肩膀,你會在我每一次懦弱時對我輕輕微笑,你會在我每一次無助時出現在我面前。不論是黃昏,還是晨曦初露,你,一直在我身邊。
你問我為什么要叫七尋,我不會告訴你,我想尋你的笑,尋你的明媚,尋你的驕傲,尋你的瘋狂,尋你的過去,尋你的堅守,尋你的驚鴻一瞥。但,我知道,我知道,只消深深望你一眼,你變懂我,無須多言,因為我知道,你是最懂我的那個人--尋七
不言你是心口的朱砂,不說我是瑤池邊的伊人。此生,唯愿安守著彼此的寂靜時光,溫暖此生,直到花事茶蘼足矣。
——后記
最懂我的那個人作文9
所謂的的“懂”就是精神上的契合與欣賞;所謂的懂就是心有靈犀。
——題記
最懂我的那個人是他——我的一個朋友。
七年級的時候班上流行下象棋,我從小就喜歡下象棋,有一次省賽中我得勝而歸,激動的在班中到處炫耀,卻遭到了無情的嘲笑。“切,就你那樣,還亞軍,是比賽只有兩個人吧!”“你能得亞軍,我去還不打遍天下無敵手啦!哈哈哈。”士可殺不可辱,我當時氣得七竅生煙,怒目圓睜,滿臉通紅,眼看一場大戰即將爆發。正在這時,他來了,一把拉住我走出教室。他說:“首先祝賀你比賽獲勝,哪天你也教教我下棋。以后再取得成績不要在大同廣眾下說,可以說個我聽,我和你一起分享勝利的喜悅,好嗎?”就這樣我和他成了無話不談的.朋友,因為他是一個賞識我的人,他教我學會內斂。
一次考試,我失利了,錯了許多不該錯的題。面對班主任和老師的勸告,一些這只是一次小小考試之類的話,我壓根兒都聽不進去,就在我感到無比沮喪時,他來了。看了看我的卷子,沒有絲毫嘲笑的意思,而是說:“你數學思維還是不錯的,只是個別知識點混淆了,哪天我給你講講吧!”我擠出幾絲微笑,他仿佛看出了我的沮喪,指了指門外:”你看外邊的樹,每年冬天都經受著風霜雨雪的洗禮,卻沒有凍死,來年春天長出的樹葉才無比美麗。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”是他,在我沮喪時給了我勇氣。
我們有許多共同語言,我將他視為知己,我們經常在一起切磋棋藝,暢想人生,談天說地,無比痛快。
升入八年級后,我們無緣在一個班了,但是共同的語言卻更多了,真正的友情,無需多言,我和他只需對視一眼,便可以進行一次心靈的談話,他才是最懂我的那個人。
最懂我的那個人作文10
當你航行在一望無際,深不可測的大海上時;當你傷心難過、受到委屈時,假如有一雙溫暖的手,將你輕輕扶起,帶你走出那個迷茫而又悲傷的地方,也許那個人就是你的知心人。而我,身邊就有一個那樣的知心人。
我的那位知心人可是最善良,最體貼的人,她便是我的姑姑。我的姑姑是一個非常溫柔的人。還記得那次,姑姑帶著表妹來我家做客,我真是又激動又開心,當我正準備上門迎接時,媽媽卻板著個臉問:“作業寫好了沒?”“沒有……”“快回去做作業!”于是,我便低著頭難過的回了房間。只見媽媽笑臉迎上去,就像換了張臉似的,一會給姑姑和表妹倒茶,一會把我的零食全拿出來,其中,就連我最喜歡的巧克力,都拿了出來。姑姑突然問到:“我侄女呢!”“在做作業呢。”媽媽不怎么高興地說。“姐,有時候我真得好好說說你,你天天給她做那么多作業,你不心疼嗎?”
…………
經過一番吵鬧,媽媽最后還是斗不過姑姑,只好說讓我跟表妹玩去了,我瞬間用感激的目光看著姑姑,姑姑便向我眨了眨眼。屋外,就連烏云密布的天空,一轉眼也變得晴朗起來了,好像太陽公公都在為我的勝利而感到高興,對我開心地笑了。我覺得姑姑便是我的救星,每次都是姑姑幫著對抗我那位嚴肅又強勢的.媽媽。有時,我真得想說:“媽媽,你真不懂我!”
在你身邊,也許親人并不是那個最了解你最懂你的人,反而是那些默默支持,默默鼓勵你的人,彼此是心心相連的。
我想在這個世界上,也許只有姑姑是最懂我的人!我愛你姑姑!
最懂我的那個人作文11
因為有了雨露才能匯聚成海洋,花叢因為有了蜂蝶才能生機盎然,而我的生命中因為有了你,媽媽,我才得以快樂的成長。
北風呼呼的刮著,淅淅瀝瀝的小雨,從漆黑色的夜幕中落下來,拍打在我的頭上,樹葉沙沙的響著,似乎都在訴說著對我的不滿。
我拖著那張無比沉重的而又不堪入目的試卷回到了家中,因為節目排練,我學習時間明顯減少了,只是未曾想到考得這么差!坐在餐桌上,一家人一言不發,空氣沉寂的令人瑟瑟發抖,我終于鼓足了勇氣說出了分數。爸爸也像忍了許久似的,火山爆發,洶涌無比。"你也知道你考了多少分啊?這是你應該考出來的分數嗎?平時驕傲自大,現在知道了吧!就你這樣忽高忽低的成績,以后還能干什么?"
這些話如匕首一樣深深刺入我心,我沖入了房間,忍了許久的淚水再也控制不住。爸爸那鋒利的目光,怒氣沖天的表情,深鎖的眉頭都令我歷歷在目。我委屈的想:考的差有原因,我也知道錯誤了,他至于這么說我嗎?
媽媽悄無聲息的進來了,直到她溫柔的手搭在我肩膀上才發覺她的存在。"孩子,別哭!哭,是最無用的一種方式,爸爸的話是不好聽,但你要明白他的出發點,他也是擔心你以后的生活呀!另外,這次考試媽媽知道這不是你的錯,有許多排練節目的緣故……聽到這我不假思索的一把抱住了媽媽,她的'話深入我心,令我在一片黑暗中仿佛看到了一束光芒!
媽媽帶著慈愛的笑容說:"所以你現在要把落后的補回來呀!要找找錯誤原因,相信你下一次的成績!"說著,媽媽張開雙臂一把拉開了沉重的窗簾,刺眼的光芒迅速照亮了我的整個房間,我笑了,是那樣的開心……
媽媽,原來你才是最懂我的那個人,是你讓我懂得了生命有裂縫,陽光才能照進來,沒有永恒的黑暗只有未到的黎明。當一個人很艱難辛苦時,那他一定是在走上坡路,當一個人很舒適輕松時,那他一定是在原地踏步或走下坡路。
沒有棵棵幼苗無以成草原,沒有條條小溪無以成江海,沒有最懂我的那個人媽媽,無以成人生!
最懂我的那個人作文12
我已經活了400多歲了。
我是地壇,400多年的風風雨雨,剝蝕了我古殿檐頭浮夸的琉璃,淡褪了門壁上耀眼的朱紅,坍頹了一段段高墻。游人一茬又一茬地來觀看我,但我感覺沒有人能真正懂我。
一個下午,太陽循著亙古不變的路途變得越來越大,越來越紅,沉靜的光芒彌漫著整個公園。突然,一個殘疾的青年在寧靜的園中出現了。他搖著輪椅進來,我的`內心忽然一顫,仿佛是一種宿命,我知道,一個最懂我的人出現在我的生命中了。
相處一段時間后,我知道了他叫史鐵生,因為殘疾,曾經產生過輕生的念頭。我伴他在樹下徘徊,看一些孩童在溫暖的陽光下嬉戲。我對他說:“孩子,這不是別的,這是你的罪孽與福祉。”他仿佛是聽到了,四肢猛地一震,在園中扶椅徘徊,不時沉靜地思索。在一片朦朧的夜色中,他思索著歸去。
后來,他便常常來我這里,在陽光下,抑或在雨后,與我無言地對話。“春天是樹尖上的呼喊,夏天是呼喊中的細雨,秋天是細雨中的土地,冬天是干凈的土地上的一只孤零的煙斗”,在一抹生的希望中,他明白了我的意思—要學會感恩自己的命運。
有時候,我還與他一同聆聽祭壇深處的嗩吶聲。在蒼茫的夜色中,坦坦蕩蕩,獨對蒼天,只聽得嗩吶聲在星光寥寥的夜空下低吟高唱,時而悲愴,時而歡快,時而纏綿,時而蒼涼。這時,他便從這噴吶聲中讀懂了我的思想:“當牽牛花初開的時節,葬禮的號角就已吹響”,在參悟死亡中,他懂得何為永恒;在時光靜寂之處,他懂得了何為無窮。
就這樣,在無數個日日夜夜里,他在無言中領會著我的心緒,在一片沉靜中聆聽我的聲音,我們共同贊美生命的歡唱,一同領悟和思考生命的永恒。
而今斯人已逝,但在我的心中,他這個殘缺的生命,已變成我永恒的知己。因為只有他,最為懂我。
最懂我的那個人作文13
最懂我的那個人,一定是我現在的閨蜜,沒有之一。
我是一個奇怪的人,我一直和同學們不在一個“世界”里,我說的他們聽不懂,他們說的我也聽不懂。平常學習忙,雖然不怎么交流,但和同學們相處的也挺好。可是一到周末和假期,他們在網絡上聊的我就全看不懂了,都是些網絡用語。但是我的閨蜜,她懂我。從某種方面說,她也是一個怪人,也許就因為如此,我們才能聚到一起。
數學作業中,我錯得一塌糊涂,被數學老師狠狠地批評了一頓。待數學老師走后,我就立刻奔進廁所,這時,淚才止不住涌了出來,我忍不住自嘲了一句。突然背后傳來腳步聲,我心中一慌,連忙抹起了眼淚。一轉頭,映入眼簾的卻是一張含笑的臉龐,“還是那么愛哭啊?表面上不是挺堅強的嘛。”我忍不住羞紅了臉,看到她手中的幾張紙巾,我的眼淚又順著臉頰往下滾落,嘴上卻不服輸地說:“哎呀,這兒風真大啊,沙子都入了眼了。”她只是笑,并不說話。此刻我在想,有個人懂我、安慰我、關心我,真好。
最休閑的時光,就是我和她手挽著手,在大街上閑逛著,看到蛋糕店,我們就會禁不住美食的誘惑,去里面買上幾個小蛋糕吃,她知道我不喜歡吃奶油,所以每次都幫我把奶油刮了吃掉,而我會把她討厭的水果和巧克力吃掉。那時我在想,有個人懂我,真好。她美術好,我唱歌好,她喜歡將我們手牽手的情景畫下來,而我喜歡在她畫畫時唱歌給她聽。她曾經跟我說過一段話,“別人覺得我們奇怪,可是依我看啊,他們才奇怪呢。他們在做什么我不懂,可是只要你懂我,我懂你,就好啦。”這,也正是我的心聲。我們總是心有靈犀,惺惺相惜。
總有這么一個人,她懂我的寂寞,懂我的'愛好,她會在每天早上對我道一聲“早安”,晚上再用微信對我說一聲“晚安”。不得不承認,她很懂我,比我的媽媽更加懂我。
最懂我的那個人,會給予我關心的那個人,是她,是我的閨蜜。是的,她懂我,我也懂她,人生有一知己,足矣。
最懂我的那個人作文14
仰望星空,那一顆最明亮的星,便是你。在繁星滿天的夜空,總會釋放出無限吸引人的光芒。
夜入眠了。這層樓中唯一清晰的光便是臺燈釋放的。我趴在課桌前,時不時用迷離的眼光,看向窗外。“嘎吱”一聲,門被輕輕地打開了。我緩慢地扭過頭,映入眼簾的是母親圍裙上的點點星斑,就好像天上的繁星一般。總有那么一刻,我覺得媽媽就是天上最亮的星,總指引我慢慢前行。
記憶的長河慢慢流去,隨手抓起一個漂流瓶,裝的便是一個難以忘記的故事。
夕陽在山頭徘徊,喧囂的校門口一個個人影重疊。沒有看見熟悉的身影,我只好低頭前行。向陽的小巷,我的失落鋪滿了青石街道。清風帶起在地面上凋零已久的枯葉,引得“沙沙作響”。我捏著一張厚重的成績單,仿佛枯葉上也布滿了紅叉。余暉照耀在小巷的墻壁上,角落的荒草沐浴著斜陽,略顯悠閑的樣子真讓人煩躁。
淡淡的一輪月,朦朦朧朧地踏上了星空。遲遲不敢敲門的我,站在門前猶豫。原本打了報票的海口涌上心來,像凌厲的.巴掌抽得我遍體鱗傷。而我,還是不敢敲響家里的門。門開了,有些懵的我被母親拉進了屋。
“我說呢,十分鐘前都在窗戶前看你進小區院里了,怎么一直在門口站著”。略帶責備的語氣卻讓我有了溫暖。眼前的她,面上帶著幾絲疲憊,清晰可見的眼角皺紋也爬上了額頭。我知道,她肯定又上夜班了。為了我放學到家不餓肚子,想必廚房已有幾道菜已備下。她看見我紅透的臉,失去往日的生氣。轉身走向廚房,丟給我一句話。“我都知道了,繼續努力就好了”。第一次,我在自己家的客廳,居然手足無措和坐立不安。眼角的幾滴淚水,爬過我的臉頰。我甚至感受到,它在腐蝕著我。
秋日的夜,略顯漫長與缺乏生氣。母親輕聲走來。“不要讓一時的難過,毀滅你所有的努力,而那些努力的時刻是你最大的風景。”她說。我看著她,擠出微笑,用力地點點頭。
明亮的月光穿透了厚厚的云層,落在窗前。
最懂我的那個人作文15
時光荏苒,白駒過隙。一轉眼,就是十三年。花開花落,在成長的過程中,又有誰最懂你呢?
你傷心時,那個“他”懂你嗎?你快樂時,那個“他”又可曾懂過你?但在我的歲月中,只有母親,那個——“她”,是最懂得我的。
那是個雨天,天灰蒙蒙的,雨淅淅瀝瀝下著。我背著沉重的書包,邁著步子,慢慢走向大門。是的,書包里,有一張試卷。
穿過人群,看到了媽媽的影子。還是那把黑色的雨傘。想象之中,媽媽一定是對我一陣大罵,可是,如今的她,卻是面上含笑的。我有一絲詫異。
上了車,媽媽從包里拿出一盒月餅,遞給了我。“餓了吧。”我點點頭,小口吃了起來。
雨,變小了一點兒。
回到家里,誰也不吭聲,就是靜默著吃飯。媽媽一個勁兒的往我碗里夾肉。我忍不住了,跑上了樓,打開書包拿出那張慘不忍睹的試卷,遞給了她。
她看了很久,也不吃飯,我小趴著,用筷子撥動著小米粒。終于,她說了話,“去拿草稿本來。”我心頭一緊,小跑著拿來了草稿本,下來的時候,她拿著紅筆。
“我知道你不好受,所以……”她停頓了一下“我沒有罵你。”然后,她又說:“你應該將心比心,這么補課為了誰?你啊!”我不說話。“我懂你考得差了很傷心,所以我現在學著鼓勵你。”
然后,她很溫和,一道一道的,慢慢給我分析錯題,引導著我。
雨停了,望向窗外,太陽準備下山了,有一絲耀眼的`曙光。
是啊,在深夜里,天是黑的,但星星永遠會為你照明,引你前行,在這漫長的成長旅途,那個她——母親,她是懂你的,也是最熟悉你的那個人。
吃完晚飯,天黑了。我和媽媽走向陽臺:“看,有兩顆星星。”我們相視一笑。媽媽摟著我,和兒時是一樣的:“我懂你。”
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