校園一角作文
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園一角作文1
我的校園很美麗,但我覺得校園里的假山那邊最美麗,接下來我就講講假山那邊的美麗吧。
課間,我去假山那邊玩,我發現,假山上面有很多建筑物,有亭子、小房子等等,亭子里有兩個老人在下棋,看他們專注的眼神,我認為,他們下棋的時候一定很投入。假山上面還有一個漁翁在釣魚,要是這是真山在下雨,就可以聯想到一首詩:“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”假山的最上面還有一只白鷺,那只白鷺展開雙翅,好像下一秒就要飛向蔚藍的天空。假山下面有個池塘,池塘里有很多金魚,那一群一群的金魚在游,可真漂亮,像一群穿著花衣服的`小仙女在飛。
假山的后面還有幾十支竹子,春天下雨的時候,你到那里去看看,發現成群的筍從土里鉆出來,露出了可愛的小頭。
假山對面還有一個大亭子,這個亭子可是一個休閑圣地:人們可以再里面下棋、說話、喝茶……忙碌了一天的老師們還可以到里面休息休息呢,這個亭子可真方便啊!最里面還有一個“U”型的花架,有很多花藤都攀上了花架,這使一無所有、空蕩蕩的花架立馬變得五顏六色,而且花架上面還有小花,這使花架更漂亮了。
花架那里還有一片草地,雖然這些草不怎么起眼,但仔細一看,卻很好看,這一根根草就像綠色的項鏈,這一片草坪就像一大塊碧綠無瑕的翡翠。
這就是美麗的校園一角。我愛我的校園。
校園一角作文2
我們的學校環境優美,那里有和藹可親的老師,有活潑可愛的同學。今天,請大家跟隨我的腳步,來認識一下我美麗的校園。
我們的校園座落在荊公路,校園大門上有四個金光閃閃的大字“臨川八小”,校園大門左邊的墻壁上,掛著學校歷年來獲得的獎牌,這都是臨川八小的老師和同學們努力的成果。往前走幾步,就來到了我們學校美麗的花壇,它是我們學校一道美麗的風景線。
春天,花壇里的花競相開放,紅的.似火、粉的似霞、白的似雪,這朵花還沒凋謝,那朵花又爭相開放了。一陣微風吹過,整個校園都彌漫在淡淡的花香中。
夏天,花壇里那生機勃勃的景象被一排青蔥翠綠的桂花樹所替代。桂花樹撐開他那綠色的巨傘,給炎熱的校園送來了一片涼爽。下課了,同學們在桂花樹下玩耍,這時的校園就好比一副美麗的畫卷,這畫卷里充滿了生機,充滿了希望,也充滿了同學們的歡樂。
秋天,花壇是寂寞的。草枯了,葉落了,只剩下獨領風騷的菊花。有紅的、黃的、白的,給校園增添了無限的生機。
冬天,雪花飛舞,花壇里一片銀裝素裹。我們在花壇周圍堆雪人,打雪仗,同學們的歡聲笑語在校園上空久久地回蕩著。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園!
校園一角作文3
寒冷的冬姑娘終于走了,我們的學校迎來了暖陽的春天,現在就讓我帶你們去看看我們的小花園吧!
一進校園,就可以看見穿著棕色西裝的大葉榕。再往小花園走,就可以看見應有盡有的植物,鳳尾竹、歐洲夾葡萄、雞蛋花樹、也門鐵……其中我最喜歡的是歐洲夾葡萄和雞蛋花樹,還有也鐵門。因為歐洲夾葡萄就像一串爆竹,它的葉子像導彈的彈頭,雞蛋花樹就像長滿花的鹿角,它可香了,秋天風大的時候,你走到哪里都能聞到一陣陣香氣,芬芳撲鼻的雞蛋花香味。也門鐵就像一把寶劍,又像一個長滿刺的'刺猬,讓人感到望而生畏。
再往前走進去,就可以看到假山和水池,噴水池的中心有一座假山,假山是由許多奇形怪狀的石頭壘成的,假山像一只威風凜凜的大公雞在假山上打鳴,又像是在照鏡子。水池的水真靜啊,靜得像一面鏡子,微風一吹,就蕩起層層波紋,被陽光一照,像是小星星調皮地眨著眼睛,又像是一枚枚金幣,小池里面還生活著許多可愛的小金魚,小金魚有時互相追逐打鬧,有時一起捉迷藏,有時會在假山間游來游去。
學校小花園的景色真美啊,我愛我們的小花園!
校園一角作文4
我們的學校,同學們最喜歡的地方就是操場了,我們學校的操場是橢圓形的,紅色的跑道,深綠色的足球場,旁邊還有幾個單桿和一個沙杭。
操場的春天很溫暖,這個季節很適合運動。下課鈴一響,同學們就紛紛涌出教室,來到操場上玩耍。的在跳長繩,有的在踢毽子,有的`在打籃球,有的在踢足球,還時不時的傳來一陣陣歡樂的笑聲。
操場的夏天雖然烈日炎炎,但是還是阻止不了那些熱愛球類運動的同學。一下課,那些同學就三五成群地抱著籃球往外沖,生怕別人把場地給占了。
操場的秋天讓你哭笑不得,因為我們的學校里面種著十幾棵梧桐樹。到了秋天,一起風,梧桐樹的那像蒲公英一樣的種子就會滿天飛,如果你把梧桐樹種子毛茸茸的東西吸進嘴里,你會覺得喉嚨里像有小螞蟻;種子飄到你的衣服里,你會很癢,所以在有“蒲公英”滿天飛時,我課間是決不出去玩的。
到了冬天,雪花從天空緩緩飄落,落到地上,像一大片在大片的棉花花糖,落到樹上,一樹的葉子都變成了白色,落在手上,變成了一顆顆晶瑩的水珠。
校園的一角,每天都發生著變化,希望我們的學校能越來越好。
校園一角作文5
我們的校園很美,最美的是操場西南角的“風車亭”。它一年四季風景如畫,充滿生機。
遠看,風車亭就像一個旋轉的大風車,“風車亭”因此而得名;近看,又像一個光芒萬丈的太陽,所以又名太陽亭。風車亭頂部是鏤空的,有20根長木條組成,四根圓木柱子支撐著,里面有一張石桌和四個石凳,都是仿照木樁造型而建的,看上去簡直可以以假亂真。
春天,一場蒙蒙的細雨過后,亭子北邊的樹木墨綠色的枝條上抽出淡黃色的'嫩芽,一派春意盎然的景象。廣玉蘭也開花了,那潔白無瑕的花朵,像一盞盞花燈鑲嵌在綠葉之中。
夏天,上完體育課,我和同學們爭先恐后地跑到亭子里乘涼,空中散發著沁人心脾的香氣,原來是亭子下邊各種不知名的小野花開放了,紅的、黃的、藍的、紫的,五顏六色,美麗極了。
秋天,亭子北邊上兩棵桂花樹開滿了淡黃色的小花。每當課間,同學們只要從桂花樹旁走過,小腳就會被桂花的香氣勾住,直到上課鈴打響了,才戀戀不舍地離開。有的同學從地上撿起花瓣,放在手心里,這樣就可以留住桂花的香氣了。
冬天,北風呼呼地刮著,雪花像頑皮的小精靈在亭子里竄來竄去,有的落在亭子頂上,有的落在石桌上,有的落在石凳上,還有的落在地上。沒過多久,亭子披上了雪白的衣裳,操場上覆蓋了一層厚厚的雪毯,樹枝上掛滿了一根根銀條,多么美麗的畫面啊!
風車亭一年四季景色迷人,歡迎您到我們校園來觀賞。
校園一角作文6
我們學校有一個美麗的大花壇,一年四季都很美麗,真是漂亮!
春姑娘來臨時,花壇是萬紫千紅,鳥語花香,更是生機盎然的。所有的小花都在爭奇斗艷的開放著,好像誰都不讓誰一樣。小草也不甘示弱的露出它那嫩綠的小腦袋,讓人看的心曠神怡。桃花也開放了,那粉紅色的花瓣一片緊接著一片,一陣風吹來,就像桃花公主和春姑娘跳著舞,更像是花壇中的主角,散發著彌人的芳香!
夏天到了,高大挺拔的柳樹,也長出了它那綠油油的長發。還有一棵棵亭亭玉立的大樹,就像千年古樹一樣大,還長著千姿百態的樹枝,真是惹人喜愛。同學們下課還可以去樹下玩游戲,更好的是一邊在樹下乘涼,一邊看風景,一邊聊一下夏天美麗的景色。
秋天來了,一棵棵大樹落下了枯黃的落葉。同學們舍不得大樹,不過人都會生老病死,更別說植物了。同學們淚汪汪地撿起樹葉,把它們扔到垃圾桶里。
冬天來臨了,所有的.花都凋謝了,只有那一朵朵堅強的梅花在嚴寒中開放著,給同學們帶來陣陣幽香。它讓我感受到了不畏寒冷的勇氣,就像一個個鋼鐵戰士一樣抵擋著那寒冷的風。我真佩服它呀!
我們學校的花壇是美麗、漂亮、豐富多彩、充滿活力的。我非常喜歡這生機勃勃的花壇,你們呢?
校園一角作文7
我見過北京大學干凈的操場,也見過洛陽大學美麗的操場,但我最喜歡我們文化綠城小學整潔的操場。
一進入校門就是整潔的操場啦。
遠遠望去,操場只有足球場的大小,但走近看到的第一眼就是籃球場。籃球場的兩旁站著兩個筆直的球籃,如同兩個巨人站在那兒,就好像在保護我們的校園。
接著走就到了紅色的塑膠跑道,圍繞的`足球場了,綠色的草坪是足球場的地板。我輕輕地撫摸著這翠綠的草坪,軟綿綿的,舒服極了。我真想在上面和小伙伴們快樂、高興的玩耍!
清早,時不時還能聽到同學們朗朗的讀書聲。
“叮鈴鈴”下課了,同學們像一顆顆飛出的子彈一樣,飛快地跑出了教室,來到操場上。
他們有的打籃球,打的滿頭大汗、有的跑步,跑的面紅耳赤、還有的踢足球,踢的汗流浹背……
“叮鈴鈴”上課了,同學們像一只只離弦的箭一樣,立刻跑回了教室。熱鬧的操場瞬間變得安靜下來,就連一片葉子落在地上的聲音都能聽見。小鳥在大樹上唱出了美麗的春天!
我看著整潔的操場,心里樂開了花。
校園一角作文8
在我們成長的校園里,有許多美麗的一角。比如:小橋流水,花園,畫廊……其中在我心中最美的還是小橋流水。
小橋流水位于操場旁,醫務室正對面。每到中午,小朋友總愛跑到那兒去玩。校園的流水真靜啊,靜得讓人看不見一波水紋,校園的流水真清呀,清的可以看見水底的魚兒;校園的流水真夢幻呀,夢幻的讓你感受來到了“水之國”。
在溪水的兩邊都長著小草,草地上插滿了風車。一陣微風吹過,一地的小草和風車便開始跳舞。小草時而扭腰,時而揮手,時而擺頭,可愛極了!風車在風中轉動,那景讓人看了心曠神怡!
溪流中的魚兒,一會兒吐小泡泡,一會兒躍起來,一會兒扭扭尾巴,就像在做啦啦操。我仿佛覺得自己就是一條小魚,穿著紅白色的衣裳,穿梭在石子之間,和別的小魚一樣自由自在。一陣微風撫過,我就隨著波浪翩翩起舞,紅白色的衣角隨波擺動,不光是我一條,小溪里的`魚兒都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,吐著小泡泡欣賞著大樹的作曲,看小朋友在嬉戲……過了一會兒,我才想起我不是小魚,而是在看小魚呢!
小橋流水中兩條溪上架著兩座迷你小拱橋,拱橋兩旁有兩棵廣玉蘭樹,兩棵樹如同衛士一樣,一年四季守衛者小橋流水。
小橋流水顧名思義就是以小拱橋于流水為主題的校園景點之一嘍!
小橋流水,你使我們的校園更加美麗光彩,你的流水讓學校變得有生機,你的小拱橋讓人感覺像是跨越了黃河一樣的難題,小橋流水,我喜歡你!
校園一角作文9
我有一個美麗的校園,它就像一個美麗的大世界。有人喜歡后操場的足球賽場,有人喜歡直垂而下的紫藤花,也有人喜歡景色優美的蘑菇亭。而我,最喜歡的.是校園里的竹林。
春天,活潑可愛的竹筍寶寶們從肥沃的泥土里探出了腦袋,春雨不停地澆灌著它們,太陽不停地照耀著它們,它們快活地說:“真舒服,真舒服呀!”說著說著,夏天便來了。
夏天,竹筍寶寶們聽到了雷公公打鼓的聲音,小竹筍們伸伸懶腰,說:“是誰呀?是誰打破了我快樂的夢境?”小竹筍抬頭一看,原來是雷公公,小竹筍開心地說:“看來,我快要長大了,好期待呀!”
秋天的竹筍已經并不再是小寶寶了,而是高大挺拔的竹子了。它們看到了一群群大雁往南飛去,便想著:大雁南飛了,冬天就快來了,雪白的冬天一定更加有趣。
冬天來了,竹子們穿上了冬姐姐送來的雪白的衣裳。孩子們在竹林旁邊打雪仗,堆雪人。其他的樹上都已經掉光了葉子,但竹子卻不怕,它一年四季都是那么挺拔,那么茂盛。
我愛我美麗的校園,更愛校園的竹林,愛它堅韌不拔的品質。
校園一角作文10
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來到了我們的學校里,在修長的枝干上,在鮮艷的花瓣上,在每個人的心靈中。在校園里,我們找到了春天的蹤影。
走進校園,就可以馬上感受到春天的氣息、快樂和喜悅。春天就像一個化妝師走進了校園,當您直走到第一空堂的前面,一個帶有希望、夢想的“金種子”正擺在眼前。老師都說:“只要在你心中有一顆夢想的金種子,那么長大后一定能將愿望實現。”從這句里,我感悟到“有夢想才能有成就。”春天的`“種子”顯得格外亮麗,還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個五彩繽紛的花壇,花壇是長方形的,是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵:紅的、黃的、紫的、粉色的等等,一陣春風吹來,所有的花朵都聚在一起,跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花,因為我每次經過都能聞到淡淡的花香,讓人感到格外神清氣爽,就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會來這里湊熱鬧。
哇,真是美不勝收啊!每個角落都蘊藏著春天的快樂!
校園一角作文11
一走進校園,首先印入你眼簾的,就是在你右手邊的那個美麗的世界——操場,這里是我們孩子們的天堂。
要是你以為操場僅僅是給孩子們運動的',那就錯了。其實操場一旁的景色是非常美麗的。那里鮮花爭奇斗艷,綠草如茵,一棵棵大樹猶如一把把大傘為小草遮風擋雨。微風拂過,花草樹木隨風舞動,就連樹上的昆蟲、小鳥也為它們伴奏。風聲、蟲聲、鳥聲,形成了一支大自然的交響曲。如果下起了蒙蒙細雨,小花和小草會非常熱情地歡迎雨露寶寶,來自己的家做客,它們還會玩得很開心。
這一角,布滿了許許多多的體育器材:有攀巖、跳繩、雙杠……每當下課時,這里便充滿了歡聲笑語。瞧,不遠處,有一個小女生正在轉呼啦圈。她的腰快速擺動,雙手伸直,目不轉睛地看著自己的呼啦圈,一張蘋果似的臉寵像沾染了紅顏料,再加上時不時滴落下的幾滴汗珠,會讓你感覺到全身充滿了活力。再看遠處,那里已經開始了賽跑。四名選手并列一排,猶如四支離弦之箭。表現特別突出的是那名“女選手”,只見她緊咬牙關,眼睛死死地盯著正前方,大步流星,仿佛一只下山猛虎,在使出渾身的“必殺技”。當終點的紅絲帶掉落下來的那一刻,周圍想起了熱烈的掌聲。
每個人的心中都有一片凈土,而我心中的凈土就是那孩子們的天堂,美麗的世界——操場。
校園一角作文12
我比現在年輕四歲的時候,獲得了一份很有“前途”的職業——小學生。那年炙熱的夏天,我踏著自己的童年,走進了我的校園。
剛進校門,就是“七彩蠶繭”池塘。忘不了像小精靈似的魚兒,閃電般的游來游去,忘不了兩旁繁星般的閃耀的花,像侍衛似的守護著池塘;忘不了,可愛的同學們在池塘旁留下的'一串串腳印和鈴鐺般的笑聲。
繞過七彩蠶繭池塘,走過大門,便來到了操場。那里曾有一個孩子,春天,她和同學們在如茵的草地上像脫韁的野馬似的奔跑;夏天她和朋友圍坐一圈,促膝長談,談笑風生;秋天躺在草地上,看天上的云:那朵像棉花糖,這朵是小草,還有一匹餓狼,正在追趕小兔……
從操場的東門出來,左轉便來到了孔子像。早上,鳥鳥霧氣環繞這孔子像,時隱時現,讓這位圣人多了一份仙氣;中午,晴空萬里,孔子像猶如染上了金色的光芒;晚上下起了小雨,如絲如線,洋洋灑灑,但孔夫子依然站立在雨中,絲毫不害怕雨水的冰涼,正是他這種勇敢的品質,高尚的品德,讓我們贊揚他,銘記他!
合上記憶的相冊,校園的一切都沒有變,而我卻已逐漸長大。
校園一角作文13
清晨,有點霧蒙蒙的校園,令人感覺很幽靜,在這個幽靜的環境中,我獨自一人游覽校園。
樹,還是樹,樓,還是樓。而這一切,我早已看厭,不過唯獨東梯后的那些花花草草,我百看不厭。
那些花草都掛在東梯后的墻上,品種不多,大概只有幾種吧。但是,已經夠我們看的了。
這里面數量最多的是一種紅色的花。那種花色彩明麗,散發出淡淡的香氣,不細聞根本聞不出來。呵,提起這個,還有一件趣事呢:我一開始看見這花,就對同學夸下海口道:“這是假花。”可不是嘛,這花顏色怎么看,都像人工弄上去的。可那同學說:“胡說,這明明是真花好不好!”“真的'?”我半信半疑,“真的,不信,你聞聞!”我把鼻子湊到花前,聞了聞,沒氣味啊!那同學又說:“你用力聞聞試一下。”我對著花用力一吸氣,喲,一絲花香飄進了我鼻子,看來這花是真的呀。
除了花,那里還有很多多肉植物,就是仙人掌那一類的。這些小仙人掌并不扎人,它們的刺并不硬,而是富有韌性。因為有一次我的手不小心在一棵小仙人掌上刮了一下,但是,我并不覺得疼,只覺得有些癢。于是,我又刮了幾下,發現小仙人掌的刺可以彎曲,然后馬上又會彈回去。這就是為什么我不會覺得疼的原因。
這就是我的校園一角--花。你喜歡嗎?
校園一角作文14
我們的校園風景如畫,景色秀麗。特別是一個這樣的小花園,讓我無比留戀……
小花園的兩邊聳立著兩棵高大挺拔的梧桐樹,樹下有一張圓圓的小石桌,幾張可愛的小石凳陪伴其左右。花園深處,一棵棵姿態各異、婀娜多姿的桃樹正對著過往的人們微笑呢!
春天,玲瓏的小鳥們展開歌喉,唱起了悠揚的歌曲。花園里的小草也被這歌聲叫醒了,睜著朦朧的眼睛,爭先恐后地破土而出;桃花也不甘示弱地揮舞著細細長長的的臂膀,展示著自己的美麗,整個小花園一派生機。
伴隨著一聲聲嘹亮的蟬鳴,夏天到了。高大的松樹就像撐開的太陽傘,為大家遮陽避日,小花園里一片清涼。
轉眼間,秋姐姐來了。此時,花園里一片片樹葉形態各異:有的像一盞盞小桔燈,有的似一塊塊五彩的手帕,有的如同一把把可愛的小扇子……一陣秋風吹來,一只只“金色的蝴蝶”隨風飄舞。好多同學都不約而同地撿起這些可愛的樹葉夾在書里,希望把小花園的`秋天永遠保留起來。
大雁南飛,冬哥哥到了。花園里的葉子都紛紛落入大地母親的懷抱。而恰在這時,梅花姑娘又為花園添上了一道別樣的風景:在皚皚的白雪中,一朵朵臘梅花白里透紅,花瓣圓滑透明,就像一顆顆價值不菲的水晶。看到它們傲雪迎霜,爭相開放,如此堅韌,我不由得想到:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在學習生活中,我也要像它們學習!
一個這樣的小花園,一個這樣美麗的學校,怎能不讓我流連忘返?
校園一角作文15
在我們的學校有很多風景線,如:書聲瑯瑯的教學樓,百花盛開的小花壇,余音繞梁的音樂教室……但是今天我想說一說我們寬廣而沸騰的操場。
走進淮東,穿過教學樓你就能看見我們的操場,這是我們每天都魂牽夢繞的地方。操場的中心是一個足球場,綠油油的,從樓上看仿佛是一塊無暇的`翡翠,還像一張綠瑩瑩的地毯。足球場的外圍是跑道,踩在上面很軟很舒服,而且跑道上勾勒著幾條白線,像一條耀武揚威的巨龍,我只要一看見它,就會想起運動員揮汗如雨的場面,只聽“砰”的一聲,運動員們猶如脫了韁繩的野馬,飛快的奔跑。
足球場對面是同學們的必爭之地——籃球架,它們最有趣,高高的球架面對面像操場的士兵威武的守著這方凈土,又好似隔著銀河的牛郎織女,永遠無法觸摸到對方。下課鈴一響,大家瘋也似的奔向操場。此刻的操場異常沸騰,加油聲、呼喊聲、笑聲,好不熱鬧。
校園的一角,一個普普通通的操場,卻是我們每天都經過的地方,它盡收著四季之美,更是我們的時間軸。
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