精彩的籃球賽作文優選[15篇]
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的精彩的籃球賽作文,希望能夠幫助到大家。
精彩的籃球賽作文1
咦?籃球場怎么被一大堆人給包圍住了?我去看看!喲,原來是我們班的人和五(八)班的人打籃球比賽,我們班還真是煞費苦心,特意做了兩個牌子,我也要去為我們班加油打氣!哈哈哈!
我趕快跑過去,身穿白色球服的人是我方,身穿藍色球服的自然就是敵方。這時的球正在陳添的手上,她將球傳給了文柯歡,球在空中劃出了一道美麗的弧線,球落在了文柯歡的手上,有幾個身穿藍色衣服的人攔住了她,成了一堵“墻”。文柯歡不顧阻攔,將球拋了出去。球,在籃筐上轉了幾圈,可惜,這球就是不聽話,從外面落下來了,硬是進不去,后來,陳添沖了過來,把球接住了,又拋了出去。這回球又跳起舞來了,在籃筐上又轉了起來,一圈,兩圈……快點進去啊!終于這球進去了!
正當我們高興的時候,我們的主力干將——陳添突然摔了一跤,這回可算是大禍臨頭了。陳添下場了,梁文宣代替她來到了我們的籃球“戰場”上。加油!
不知是失去了我們的主力干將,還是我們的`“兵力”不足,我們讓敵人拿回了兩分,真是氣死我了!決不能輸給別人!
這回,有一個矮個子正在和我們班的曹潔搶球,曹潔死死地抱著球,好像那是她的心肝寶貝似的,那人沒搶去,反而還摔了一跤,哈哈!這就叫做報應,曹潔本來打算把球傳給易芯羽,可惜半路有埋伏,忽然竄出幾個藍色的身影,她們騰空一躍,將球攔截了,她們飛速趕到籃板前,將球拋了出去,不要進!那球從籃板上彈了回來,耶!我們歡呼著。當球落下來來的時候,被楊玉婷給接住了,她手中的球縱身一躍,落在了梁文宣的手上,幾個不速之客把她包圍了,她想沖出重圍,卻徒勞。她不顧一切跳起來,將球傳給曹潔,球跳出去了,正要進籃,卻又在籃筐上跳起了舞,它又在轉圈,突然來了個90度轉彎,進去了。耶!球進了!雖說我們以四比十輸掉了比賽,但我們還是很開心,我們看了一場精彩的籃球賽。
精彩的籃球賽作文2
這個星期五,在一般人看來,是普通的一天,但在我們看來,是不同尋常的一天。因為今天我們要跟四班打場籃球賽,如果這場比賽輸掉了,我們就是全年級倒數第一了。
比賽前,我班的籃球隊員們斗志昂揚地走上了球場。比賽一開始,我們的氣勢首先壓制住了他們。我班一開始就投進了一個球,比分變成了二比零。啦啦隊頓時手舞足蹈地跳起來,“五、三加油,五、三加油!”“五、四加油,五、四加油!”好像在比誰的聲音更大,大家都想用氣勢壓倒對方,球場上熱鬧極了。
你瞧,我們班的余芝君同學真有一夫當關,萬夫莫開之勢,到現在四班也沒能投進一個球。只見比分四分、六分、八分……一個勁地往上竄,我們班的.籃球隊員真是勢如破竹,連續進了好多的球,場上氣氛變得更加熱鬧。
上半場結束了,四班的同學個個臉紅脖子粗,我們班的籃球隊已經得了二十四分了,可是,他們卻一分球也沒投進,真遺憾啊。我們班的呢,一休息,大家連忙跑過來給籃球隊員端茶送水,四班的同學和我們班的同學見了,個個怒目相視,像仇人似的。
下半場開始了,余只君一馬當先,投進了一個兩分球。四班的同學很不服氣了,都怒氣沖沖的,因為他們帶著情緒打球,所以發揮得更加差勁了,最終還是沒能投進一個球。
下半場比賽結束,我們班又投進了八分的球,比分變成了三十二比零。四班的人個個心灰意冷,萬念俱灰,而我們這邊卻歡呼雀躍,無比興奮。四班的人發怒了,甚至用粉筆來砸我們,不過最終還是寫了道歉信。
我們班的籃球比賽又開始面臨新的挑戰了,我盼望下一場球賽更精彩。
精彩的籃球賽作文3
一學期一次的籃球比賽終于開始了,同學們以飽滿的熱情迎接著這次比賽,運動員以強烈的必勝心與精湛的技術應對這場比賽,我也懷著一顆愉悅的心來參加這次比賽。
“呼——”我們二班同學已做好了準備,站好了位置,一班也迅速的擺開了他們的“陣法”。一班的同學對視著我們,眼睛射出一道道冰冷的光,嘴角掛著輕蔑的微笑。我們的隊員沒有理睬這一切。裁判把隊伍做了一番調整后,將球高高的扔向天空。只見我們的`大將黃世偉一躍,用力一拍,球便向我們進攻的籃板飛馳,又見小蔣以風的速度搶住籃球,再以閃電的氣勢,將球不歪不斜的送進籃框。
該由一班發球了,不知道為什么在他們傳球的時候,球又被世偉輕易地將球搶了過來,再傳給后面防守的同學,后面防守的同學仿佛看懂了他的心里,一直沖到籃板那里才傳給世偉,世偉見機會來了,便縱身一躍,投進籃框……上半場結束了,得分為10:0,我班暫時領先。
下半場開始了,一班好像看透了我們的戰術,拼命的向遠方傳,我們累得喘不過氣來,可是每次球最后總能被世偉搶回來,這樣的情形僵持了很久。突然情況有了巨大的轉機,一班的主力運球稍稍用力大了點,球便高高的跳起,世偉把手一抬,便搶到了球。這時一班的人呼啦一下都圍了上來,世偉只好把球傳給小蔣,小蔣將球接住,將全身的力氣聚集在手腕上,眼睛瞄準目標,使勁一擲,球便乖乖的鉆進了籃框。剛好比賽結束,我們以10:0的分數大獲全勝。
我們勝利的消息,乘著樹梢間暖暖的春風,傳便了全校。而我們班同學呢,都像過節一般,個個臉上都洋溢著笑容。真想讓這勝利的一刻凝固到永遠呀!
精彩的籃球賽作文4
在星期四上午,徐老師說,學校里要舉行籃球賽。聽到這個好消息,我高興得簡直無法用語言來形容,因為我們班可是有三個籃球高手呢,是獲得過全縣冠軍的。對付這三場比賽,肯定是張飛吃豆芽——小菜一碟。
在體育課上,一些籃球健將,為了爭取到參賽名額,都拼盡全力。終于,等到了激動人心的時刻,在下午第二節課的下課鈴聲想起的時候,我們全部都爭先恐后地來到外面站隊,然后快速地來到籃球場上,站在白線外面,形成“一”字形,迫不及待地想看一場精彩至極的籃球賽。籃球運動員也做好了充分的準備,個個精神煥發,精神抖擻,躍躍欲試。
隨著一聲哨聲,隨著籃球被拋向空中,隨著兩位運動員一躍而起,隨著一聲“耶”的歡呼聲,左玉曉搶到了球,并向籃筐飛奔而去,其他隊員也緊緊跟隨,有的跑到前面去,試圖搶過球去,但左玉曉以敏捷的身手,躲過了試圖搶球的雙手,以迅雷不及掩耳之勢,投進了第一個球,為這場籃球賽打開了一個好的開始。隨著進球、搶球、被搶球和沒進球的這些變化,我們的心也隨之變化。興奮、開心、失落這些情緒像調皮的.小孩子一樣,不時的來到我們的心里,使我們有著一會一變的各種情緒。
不知不覺,半個小時過去,比賽也結束了,我們班以42:2的優秀成績勝出,贏得了第一場比賽的勝利。雖然,比賽已經結束了,但賽場上那些扣人心弦的畫面仍在我的腦海里不斷浮現。徐老師說:“我們雖然贏得了這場比賽,但是不能驕傲,也不要到處炫耀……”是啊,謙虛使人進步,驕傲使人落后。我們要謙虛,不要驕傲自大。
在星期五下午,我們是跟三班比的,在賽場上,隊員們精誠團結,齊心協力,以79:8的優異成績又一次贏得了比賽。這說明隊員們并沒有因為第一場比賽的好成績,而驕傲自大。我們學習也是這樣,只有謙虛才可以使人不斷進步。
我希望,在星期一最后一場的比賽中,同樣也可以取得勝利,贏得比賽!演繹一場精彩的籃球賽。
精彩的籃球賽作文5
“嘟——”隨著裁判的一聲哨響,我們班和五三班的籃球決賽開始了。
我們班的隊員一出場猶如猛虎下山般的氣勢,把五三班的隊員鎮住了,一開始就打了個12:6的小高潮,“呼!”“呼!”只見籃球在空中旋轉。說時遲那時快,只見黃浩陽騰空而起,雙手奮力向上,“啪”一聲,將球投入籃筐。而這時,五三班的隊員只能望球興嘆。
“五一加油!五一加油!”我們班的啦啦隊在場下搖著牌子,邊追邊喊,為自己班加油!雖然沒有籃球寶貝那么激情四射,但也足夠表達了我們對籃球及本班球員的'熱愛。
突然,我發現李林傳奇的雙膝都磕破了。那一定很疼!但他依然在場上與球員們并肩作戰?,他在場上追趕著對方球員,斷球,又將球搶了回來,他把球傳給了曹浩然,曹浩然飛奔到籃筐下,往上一投,球進了!當李林傳奇下場時,同學們跟他問這問那,十分擔心,但他卻不在意。這種堅持不懈的精神值得我們學習。
賽場上,球員們各個揮汗如雨……你看,滿臉通紅的顧俊哲一個轉身,雙手向上一拋,球飛向了籃筐。我雙眼緊盯著看球,“咚——”籃球撞到籃板上,然后迅速掉下來,被對手搶到,這時,我的心到了嗓子眼兒,這個球千萬不要讓別人給投進去了!賽場上的對抗你追我趕。正當球快傳到楊可心時,楊可心雙手一推,反將球彈給了對手,天哪!簡直就是在給對手送分嘛!比賽進入了白熱化,“咚”“咚”對方的球一個又一個地投進,我們班的隊員也不甘示弱,李林傳奇瞅準時機斷球,然后一扔,球劃出了一條美麗的弧線,“咚——”耶!進了!
“嘟——”比賽結束了,我們又贏了!看著比分定格為40:23,場上的隊員沸騰了,五一班的全體老師,同學們沸騰了。
精彩的籃球賽作文6
“耶”喝彩聲在校園上空盤旋。
此時,運動場上正熱火朝天地進行著七年級的籃球比賽。作為觀眾的我此刻正在場外焦急地觀看、興奮地吶喊。
風呼嘯,冷得我們直打哆嗦。場內的球員們脫去了外套,穿上了屬于他們榮譽的“戰甲”,但他們都眼神堅定,跑步上場,一字排開,舉起右手高喊“向對方學習”,氣貫長虹。開場還算有氣勢。
雙方隊員迅速進入比賽狀態,但不幸的是,雖然打得很認真,還是被嚴厲的裁判一會兒一個手勢,一會兒一聲哨音,分分鐘吹犯規的頻率,澆滅了些許信心。第一節很快就結束了。
第二節一開始,雙方隊員在教練指導下,都減少了犯規次數,逐漸找到了感覺。我方隊員連續進了幾個球,可對方還一分都沒有拿下。我不免興奮了點,高興得直蹦。而對方觀眾眉頭緊鎖,緊閉嘴唇,互相嘆惜著此球的失誤。
當我們正為優勢沾沾自喜時,場上的局勢卻發生了變化。對方的一個矮個子隊員成功攔截到球,徑直往自己陣地上運,一個躍身起跳,籃球準確入筐,成功拿下兩分。對方士氣大增。不過上半場的結束哨音響起,對方沒能縮小差距。
經過中場休息、調整,第三節一開始,對方就先入一球衣,但我們仍以31:8的巨大優勢領先,場外加油、歡呼、喝彩聲此起彼伏。
最精彩的,莫過于第四節那個球了!我方小個子球員三大步上籃,場外尖叫著“進啊進啊”,可球好似淘氣鬼,在籃筐上滾了一個圈,觀眾們的心提到了嗓子眼,有些已經閉上了眼,球又調皮地滾了一個圈,全場已經寂靜無聲了,球員停止了運動,觀眾也屏住了呼吸,翻分人的'手還緊攥著翻分牌,世界仿佛在此刻凝固,隨后又恢復過來。球轉過兩圈后,一歪,從籃筐里落下來,我們的心歸到原位,如釋重負;終場哨聲也同時響起,比賽結束,雙方比分定格在38:18。
“我們羸了!庇^眾席爆發出歇斯底里的喝彩聲。我也跟著尖叫、歡呼雀躍。
精彩的籃球賽作文7
“好球,加油,加油!”場上的喝彩聲連綿不斷,我們大聲的吶喊著。到底什么事這么吸引我們呢?原來今天我們要和男隊的籃球隊員們比賽,究竟哪個隊會在這場比賽中勝利呢?讓我們拭目以待吧。
比賽開始了,陳老師“嘟”的一聲吹響哨子,把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。女隊隊員剛上場似乎出師不利,根本搶不到球,大家都為她們捏了一把冷汗。雖然賽場上強手如林,但隊員們絲毫沒有的'懼怕之感,而是滿懷著不甘示弱的信心,奮力“拼殺”,漸漸扭轉了局面,此時大家都已進入了狀態,發揮出了高水平!只見文藝影迅速搶過對方的球,然后旋風般的轉身,把球投向籃筐,不過遺憾的是球并沒有投進去,“唉……”同學們都為此感到可惜?删驮诖藭r,副隊長馬上大步流星接住了球,一邊運球一邊直接沖到了籃筐下,躍起—抬臂—壓腕,哇!好一個“空心球”!
下面出場的是隊長,別看她小矮個,恰恰這就是她的優勢所在,正因如此,她可以自如地在賽場上穿梭。瞧!她一下就搶過球,正準備投籃時被幾個高個子對手擋住了去路,左躲右閃。就在這時她機智的做了一個假動作,完美突破了對手的防線,她雙手舉起球,凌空而躍,只見籃球不上不下,場上的我們都睜大眼睛注視籃筐,那球就沿著弧線“乖乖”的鉆到籃筐里。“嘿,好球啊!”隊員們高興得合不攏嘴。“加油加油”場上不斷傳出吶喊聲、助威聲,女隊員們似乎感應到大家的期盼,越打越有勁,通過努力終于贏得了比賽。
精彩的籃球賽作文8
我班和三班的女子籃球賽,在星期一的下午舉行。我們兩個班的同學都坐在球場邊上,準備為比賽吶喊助威。
裁判員鳴笛,戰幕拉開了。發球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎,展開了激烈的爭奪,氣氛立刻緊張起來。觀眾的.眼睛都瞪得老大,緊緊盯住籃球轉來轉去,嘴里還不時高聲喊著:“加油!加油!”“啊、好球!”我班李弄三步上籃,騰空投進了一個球。三班的同學急了,個個瞪圓了眼睛,叫運動員加油。看,她們的主力隊員周靜和杜玲配合得多妙呀!
杜玲接到球后,一個大轉身,左沖右突,投進了一個球。
比分拉開了。我班同學不住地喊:“五年二班加油!五年二班加油!”喊聲給我班運動員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對方,寸步不離。
這時,李霧搶前一步,斷到了對方的球。對方一看球被截走了,就跑上來阻攔,李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右夾攻,攔住了正要投籃的張清方。只見張清方的臉漲得通紅,迅速運球,左躲右閃,躲開了三班隊員的阻攔,接著“噌!噌!噌!”三大步跑到籃板前,一個跳躍,手腕一壓,“咧廠籃球應聲人網!
多么精彩的鏡頭啊!
4:2,同學們歡呼起來:“好球!張清方好樣的!”蹲在場外記分的我也不由自主地跳了起來高喊:“張清方打得好!”接著是三班發球。周靜把球發給了杜玲,杜玲巧妙地虛晃一槍,把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出,張清方沖到她面前,周靜傳球時有點緊張,競把球一下子傳到了杜玲的身后,被我班的李霧接住。只見李霧迅速跑動運球,一抬腕就投進了一個擦板球……哨音響了,我班以18:14結束了上半場。
下半場,運動。員們你爭我奪,個個汗流浹背,臉漲得通紅,有的累得跑不動了,但還是堅持下來。最后,我班運動員終于以26:19的成績,贏得了這場比賽的勝利。
同學們笑啊跳啊,紛紛的議論著勝利的來之不易……
精彩的籃球賽作文9
我班和三班的籃球賽,在星期一的下午舉行。我們兩個班的同學都坐在球場邊上,準備為比賽吶喊助威。
裁判員鳴笛,戰幕拉開了。發球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎,展開了激烈的爭奪,氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大,緊緊盯住籃球轉來轉去,嘴里還不時高聲喊著:“加油!加油!”“啊、好球!”我班李斌三步上籃,騰空投進了一個球。三班的同學急了,個個瞪圓了眼睛,叫運動員加油。看,她們的主力隊員周靜和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一個大轉身,左沖右突,投進了一個球。
比分拉開了。我班同學不住地喊:“五年二班加油!五年二班加油!”喊聲給我班運動員增添了信心和力量。他們緊緊地盯住對方,寸步不離。
這時,李斌搶前一步,斷到了對方的球。對方一看球被截走了,就跑上來阻攔,王軍華迅速把球傳給張清方。三班的胡歡和郭靜左右夾攻,攔住了正要投籃的張方。只見張方的臉漲得通紅,迅速運球,左躲右閃,躲開了三班隊員的阻攔,接著“噌!噌!噌!”三大步跑到籃板前,一個跳躍,手腕一壓,“咧廠籃球應聲人網!多么精彩的鏡頭啊!4:2,同學們歡呼起來:“好球!張方好樣的!”蹲在場外記分的我也不由自主地跳了起來高喊:“張清方打得好!”接著是三班發球。周靜把球發給了杜玲,杜玲巧妙地虛晃一槍,把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出,張清方沖到她面前,周靜傳球時有點緊張,競把球一下子傳到了杜玲的'身后,被我班的李霞接住。只見她迅速跑動運球,一抬腕就投進了一個擦板球……哨音響了,我班以18:14結束了上半場。
下半場,運動員們你爭我奪,個個汗流浹背,臉漲得通紅,有的累得跑不動了,但還是堅持下來。最后,我班運動員終于以26:19的成績,贏得了這場比賽的勝利。
同學們笑啊跳啊,紛紛的議論著勝利的來之不易……
精彩的籃球賽作文10
“咚,咚,咚”!我們像開了閘門都水一樣,擁向小操場,觀看精彩刺激的籃球賽。
籃球友誼賽馬上就要開始了。運動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。只見盧程翔站在三分線上,一手不停地拍打這籃球,身體微微下蹲,突然挺起身體,雙手將球往上一托,籃球像一只頑皮地小猴子一樣,砰的一聲彈了回來,這時陳祥愷像一頭野牛一樣,猛沖過來,雙腿一蹲,飛身而起,將球攬入手中,腳剛落地,順手就將籃球往球框一擲,可惜與球框擦肩而過。
籃球友誼賽正式開始。盧程翔一邊帶著籃球,一邊馬不停蹄地往球框奔去。球在他都手中像一個被制服的頑皮孩子,緊跟在他的腳下來回穿梭,勢如破竹,如入無人之境。不料半路殺出一個程咬金,陳祥愷狂沖過來擋在前面,伸手欲將球搶過去。早有防備的盧程翔來了個完美的九十度旋轉,然后以百米賽之勢,從右側狂奔到籃球框下,飛身一躍,球像一支利箭,直射籃框!爸辛,中了!”我們大叫起來。盧程翔得意洋洋,站在三分球線外,故作思考之勢,趁陳祥愷不備,突然起身,奮力一投,球在半空中劃出一條優美的.曲線,不偏不倚地落入框內!皣W、嘩、嘩”頓時掌聲一片。盧程翔越戰越勇,整個球場成了他的專場,這球好像被施了魔法一樣,隨意一跳一投,球總往籃框里鉆……。我們的歡呼聲一陣高過一陣,陳祥愷毫無還手之力,像一只斗敗的公雞,垂頭喪氣。
快樂的時光總是那么短暫,球賽結束了,我們依依不舍回到教室。可多么精彩的一幕幕還在我的腦海里閃現,這次籃球友誼賽一定會成為我童年生活的美好回憶。
精彩的籃球賽作文11
今天,我們班和五年四班打了一場激烈的籃球賽,我們兩個班是全校最強悍的籃球隊,全校的.同學們都想看我們兩個班一決雌雄,分出高低。球場旁邊圍滿了觀眾,他們的臉上布滿笑容,因為他們將要看一場精彩的籃球賽。我們班是有五名隊員,有前鋒王超凡,有中衛朱家成和周赫,后衛有趙月軒和石豐維。五年四班是前鋒付志佳,中鋒馮興哲和余浩楠,后衛是張耿明。我們比賽規則是一共三球,不許犯規。
比賽開始。雙方爭球。五年三班的球,朱家成到了對方的籃下,準備上籃,可是五年四班的余浩楠把朱家成防得死死的,石豐維正在籃下,朱家成趁機傳給石豐維,石豐維跳起來,抓住球,誰都沒有想到,石豐維在空中抓住球后,在空中把球投向籃筐,誰都沒有想到這球竟讓進了,這時分數改成了一比零。五年四班發球,馮興哲拿球,到了五年三班籃下,投了一個三分球,這一球出乎意料得進了。這是分數改成了一比一。五年三班發球,給了趙月軒,趙月軒打進了對方的內線,張耿明防守趙月軒,趙月軒做了一個假動作,張耿明進了圈套,他跳起來想蓋住趙月軒,可是趙月軒 沒有跳起來,他往左走了一步,才跳起來投球,沒有進,可是周赫搶到了球,周赫投了一個高難度動作后仰,球在籃筐里面掉了下來,這是又把比分改成了二比一,暫時五年三班領先。五年四班發球,給了付志佳,付志佳到了五年三班的籃下,投了一個三分,球像老鼠一樣鉆進了球筐,這是五年四班把比分改成了二比二。這是就剩下了七秒鐘,而且是最后一球,五年三班到底有沒有這樣關鍵球員,五年三班把這給關鍵球給了石豐維,石豐維到了對方的籃下,趙月軒給石豐維擋了一個球員,這是還剩下零點三秒,石豐維跑到一顆空位,投出了這一個關鍵球,球從石豐維手中投出,像離弦之箭一樣飛出去,球在籃筐上蹦了幾下,就進了籃筐。
這一場,五年三班將三比二的優異成績打敗了五年四班。
精彩的籃球賽作文12
籃球運動是中國最古老最傳統的一項民間運動之一,我也非常喜歡這場運動。今天恰好是星期天,我叫上三五最為親密的好友,一同相聚到公園的籃球場上,與他們展開一場精彩非常的籃球比賽。
我的好友在籃球方面確實有很深的造詣。李樟樹,他是中國山西賽區tba的籃球冠軍得主,李嘉樹,同樣也有非凡的實力。而我更不用提了,我的籃球技術,不管在我們學校還是在小區,都是小有名氣的!選好了場地,分好了家,一場激烈的籃球賽便開始了!
剛開始籃球賽進行得平穩而有序,基本上沒有什么波瀾起伏的狀態,在這美好的天氣下,我們幾個人你拼我搶,奮力奔跑,如同快樂的精靈似的,在時空的隧道里盡情的回味著青春給我們帶來的美好與享受,感受著滴滴汗水,像那無盡釋放的美麗和情懷,對于籃球的熱愛,便在這一刻深刻的展現了出來。多么美好愜意!
可是,突然比賽轉入了危機——樹哥的一記漂亮的三分球,將比賽的.比分懸殊一下子拉大。這事我可有些著急了,畢竟今天的籃球賽我是準備的非常充分而來的,如果無功而返,這豈不是讓人笑話?所以我也展示出了我的籃球絕技,三步上籃——這個絕技我小學時候就開始使用了,每回使用屢試不爽,現在我拿起籃球,一個箭步沖向了籃筐底下,砰砰砰!三步,便將籃球投入框內。伴隨著隊友們激烈的掌聲,我也在滿心歡喜中完成了自己的籃球賽首秀。三步上籃,真是一把投籃神器啊!
時光飛逝,天馬上就黑了,籃球場的人也是漸漸的散去,頓時,偌大的籃球場里鴉雀無聲,只有那少數幾個人還在堅持著自己最初的籃球之夢。我們是祖國的花朵,是祖國的未來,是青少年中最棟梁的人才,更要堅持自己最初的夢想,在夢的道路上奮力前行!一場簡單的籃球賽帶給我的,是一個深刻的思考和對夢想的感悟。攜起籃球,勇敢無畏的赴向遠方。
精彩的籃球賽作文13
我們盼望已久的籃球賽終于在周四下午開始了。這是我們班的小組第一場籃球賽,我們大家都激動萬分,希望來一個開門紅。體育老師發球了。瞧,我們隊的張逸飛一躍而起,以迅雷不及掩耳之勢,率先搶到了籃球,直奔對方籃板。只見對方的高大的中鋒氣勢洶洶撲過來,想搶奪逸飛手中的籃球。而逸飛卻毫不畏懼,左躲右閃,靈活地避開了他的防守,跑到籃板前,一個跳躍,手腕順勢一壓,“噌!噌!噌!”籃球應聲入網。漂亮,中了一個兩分球,我們高興地歡呼雀躍起來!也許被我們的氣勢所嚇倒,也許是我們的實力更勝一籌,接下來的一段時間,我們隊的`張逸飛連續投了三個兩分球,以8比0的比分遙遙領先,我們班震耳欲聾的歡呼聲響徹云霄。
由于連續奔跑,我們隊的三個隊員體力均下降不少,被對方連續追回了兩個兩分球,正當雙方處于膠著狀態時,進入了中場休息。到了下半場,比賽更加激烈了。對方一急躁,一個腳球,將球踢出界外,我們得到了一個絕好的發球機會。只見我隊的劉雨涵,左顧右盼,想傳給其他兩個球員,但是,對方卻防得很緊,沒有給他留一點兒機會。這時,只剩下五秒的持球時間了,大家不由得捏了一把汗,施舜快速向右一個閃躲。劉雨涵猛地一扔,施舜牢牢將球接住,來了一個漂亮的天勾投籃,只可惜沒有投中。這時,張逸飛眼疾手快,往上一躍,拿到了球。對方的三個球員迅速將他團團圍住,想搶斷他手中的球。
說時遲,那時快,施舜掩護張逸飛到了三分線之外,張逸飛帥氣地三步上籃,由于太心急了,球打在了球框上,被彈了回來,被對方搶奪成功。正當對方洋洋得意之際,劉雨涵來了一個“偷襲”,輕松地把球又搶了回來,迅速傳給離藍板最近的施舜。只見他一個轉身,一個虎跳,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落入筐內,全場沸騰了。
“加油,加油!”場上發出陣陣吶喊聲,隊員們越打越有勁,終于以大比分優勢贏得了比賽。我高興地和同學們擁抱在一起。
精彩的籃球賽作文14
好球!加油!”場上的喝彩聲連綿不斷,精彩的籃球賽。同學們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢?哦,原來是今天我班要和(2)班進行一場籃球比賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?
比賽開始了,裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的`籃球爭奪賽開始了。
我們班隊員上場是出師不利,根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上,隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力“拼殺”,小學生作文《精彩的籃球賽》。漸漸扭轉了局面,大家都進入了狀態,發揮出了水平!
只見潘吉迅速搶過對方的球,然后旋風般的轉身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了。“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球,拍了幾下,沖到籃筐下,躍起—臺臀—壓腕,刷!好一個“空心球”!
下面出場的是杜杰,別看他個子小,這可是他的優勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧!他一下就搶過球,正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路,左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作,使對方撲了個空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐!昂,好球!”同學們高興的合不籠嘴。
“加油,加油”場上又發出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁,最后通過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來,一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。
You are best!
許嫻加油!
精彩的籃球賽作文15
“進球!進球!”籃球上傳來一陣陣吶喊聲。原來是我們籃球隊的爭奪賽。
比賽隨著一聲哨聲開始了。裁判將球高高拋起,雙方隊員都不甘示弱,只見他們縱身一躍,伸出巨掌,奮力一搏,可球卻不偏不倚地落在了對方隊員的手里。對方隊員快速運球,傳給他們隊最強的隊員的手里,他大步流星地沖到籃球筐下,他右手反托住籃球,左手貼在籃球旁邊,是為了保護籃球,他輕輕一躍,雙手高過頭頂,右手壓腕,只見球“呼”的一聲在空中劃了一道美麗的拋物線,我們屏住呼吸,在心中暗暗祈禱:不要進球啊,不要進球!可是球卻乖乖地“鉆進”球框。就這樣,他們以1:0的優勢暫時領先。
還沒等他們反應過來,我就憑借自己的身高優勢,將球“劫持” 到手,我運球快速離開,對方隊員緊追其后,我左躲右閃,但是還是被圍得水泄不通,我急中生智:這樣可不行啊,我得想一個絕妙的辦法,打破目前的僵局,為我隊贏得關鍵的幾分,這樣才能鼓舞士氣啊……我把目光投向旁邊的隊友,裝作要將球傳給他,隊員也很默契,立馬做好了接球準備動作,但是我以神龍見首不見尾的動作,以迅雷不及掩耳之勢,以標準的投籃動作投籃,對方隊員們看得目瞪口呆,球在空中劃了一道美麗的.弧線后,竟然準確無誤地跳進了籃筐媽媽懷抱,而且還是一個漂亮的“空心球”呢!球場上頓時歡呼雀躍。比賽也因此進入了白熱化的狀態。
兩隊你追我趕,比賽場上吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,一浪高過一浪,有為進球而狂呼,也有為失球而嘆息唏噓的,真是悲喜二重天。
這場球賽令我印象深刻,雖然我以前在電視里領略過“飛人”喬丹的英姿,但是唯獨這場比賽是我自己第一次親身經歷的,所以每一個動作都令我記憶猶新。我會將籃球進行到底!
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