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我發(fā)現(xiàn)愛作文

時(shí)間:2024-01-17 17:07:40 好文 我要投稿
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我發(fā)現(xiàn)愛作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)愛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我發(fā)現(xiàn)愛作文

我發(fā)現(xiàn)愛作文1

  各位電視機(jī)前的觀眾們,你們好,我是河北電視臺(tái)《人間真情》的主持人,歡迎大家收看我們這期節(jié)目,大家最近都知道我國(guó)四川汶川發(fā)生了八點(diǎn)二級(jí)大地震,可震后情況到底怎么樣呢?下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)汶川吧!

  這里是汶川的一個(gè)山村,大家可以看到現(xiàn)在這里已經(jīng)是面目全非了,有的只是周圍都是一片廢墟,只是救援人員。

  看前面有個(gè)男孩扶著蹣跚的老人正在前行,這一定是祖孫倆,那我們就一起關(guān)注他們吧,“老,前面是安全地帶,你可以去找醫(yī)務(wù)人員了,我得去看看其他人”“孩子,你在哪上學(xué),告訴你叫什么……”觀眾朋友們,原來,我們看到的并不是祖孫倆,而是不相識(shí)的兩個(gè)人,這就是人間真情,人間真愛啊,有這樣的少年在我們身邊,我們便充滿力量。

  “這里有個(gè)嬰兒。”好像又發(fā)現(xiàn)了生存者,我們趕快看看。

  “寶貝,如果你還活著,要記住,愛你”布滿灰塵的熒屏上閃爍著令每個(gè)人都感動(dòng)的話語(yǔ),熒屏的上方,一個(gè)弓形的身體,像是一座無堅(jiān)不摧的護(hù)欄,保護(hù)著熒屏下的還在憨憨睡著的嬰兒。這就是的.偉大,讓我們一同為這孩子祝福吧,有愛隨行,力量無窮,盡管這位偉大的已不在人世,可我們也依然相信在這無形的愛的力量下,這可愛的嬰兒會(huì)幸福成長(zhǎng)。

  救援工作已到了尾聲,我們的這期節(jié)目也將要和大家說再見了,可剛剛看到的一幅幅畫面,還在腦海中不斷劃過,我相信觀眾朋友和我一樣相信在這場(chǎng)與死神抗?fàn)幍馁悎?chǎng)上,汶川會(huì)贏,四川會(huì)贏,中國(guó)會(huì)贏,因?yàn)槲覀冇袗郏袗鄣牧α吭谏磉叄覀儽銜?huì)贏。

  感謝大家收看這期節(jié)目,讓我們下期節(jié)目再見!

我發(fā)現(xiàn)愛作文2

  愛,是每個(gè)事物都可以擁有的,不是人類的特權(quán);愛,是無聲勝有聲,不是三言兩語(yǔ)所能表達(dá);愛,是實(shí)際行動(dòng),為自己所愛的人上刀山下火海,在所不辭……

  天高云淡,涼涼的風(fēng)拂過耳畔,“真是好天氣,何不去鄉(xiāng)下溜溜呢?”我自言自語(yǔ)道。說著就拉著爸媽回到老家親近自然。雖然,現(xiàn)在生活條件好了,可是老家的奶奶還是一直在養(yǎng)雞鴨。一下車,就感覺全身頓時(shí)輕松了許多。走進(jìn)后院,到處是雞鴨的糞便,我踮起腳走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)多了幾只剛出生不久的小雞,“哇,好可愛!”我彎下腰拎起一只,只見一只正在院子里踱步的雞立刻抬起頭,用它那全黑的眼睛盯著我,那堅(jiān)定的.眼神里散發(fā)著濃濃的敵意。我滿不在乎地瞥了它一眼,抱起小雞正要走。只見那只老母雞飛快地交替著腳追來,小小的頭一前一后,肥碩的腰讓整個(gè)身子向前傾,做好一副藥決戰(zhàn)到底的姿勢(shì)。“天哪,這雞要干什么?”我無意中又將懷里的小雞抱得更緊了,惹得那只老母雞向我撲了過來,一個(gè)勁兒地用嘴啄我的腿,“咝……”我一氣之下將老母雞踢出幾米遠(yuǎn),“咯咯咯,咯咯咯……”院子里到處是雞毛,只見這只雞依然還是前來啄我的腿,“你瘋了嗎?沒招你惹你,好好的干嘛啄我?”我抄起一根柴棒跟那只老母雞對(duì)著干。人聲雞聲交織在一起。我被這只老母雞弄得十分狼狽,放下小雞就頭也不回的走了,只見這只老母雞再也沒有追上來。

  至今,我回想起來,那只老母雞那超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,源于母愛的爆發(fā)。我發(fā)現(xiàn)了愛,滿滿的愛!

我發(fā)現(xiàn)愛作文3

  我是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的人。比如:一個(gè)人提醒我,不要碰什么東西,我就想去摸一摸。

  一個(gè)烈日當(dāng)空的星期五,放學(xué)后我踩著歡快的腳步走在回家的路上。陽(yáng)光無情地打在我的臉上,我下意識(shí)地加快了腳步。終于到家了,我推門而入,我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)家里沒人。

  我跑向桌子,順手拿起個(gè)蘋果。接著我沖進(jìn)廚房,打開水龍頭,讓小小的蘋果愉快地洗了個(gè)涼水澡。然后我抓起水果刀,正準(zhǔn)備從蘋果中間切下去。我又腦子一轉(zhuǎn),自言自語(yǔ)道:爸爸媽媽平時(shí)都讓我從蘋果中間切下去,我就是不這么切,我從蘋果腰那切下去。說完,我提起水果刀,毫不留情地切下去。伴隨著一聲應(yīng)響,蘋果被分成兩半。我把其中一半翻過來覆去地看了很多遍。突然,我被一個(gè)眼熟的`圖形吸引住了,蘋果里面居然有個(gè)五角星,我愣住了……

  吃晚飯了,我終于鼓起勇氣向爸爸媽媽說了。我把事情原原本本地說了一遍。我剛說完,他們就異口同聲地否認(rèn)我:“這怎么可能?”我只好走進(jìn)廚房,把那個(gè)蘋果拿出來。雖然蘋果已經(jīng)氧化了,可“五角星”還沒有氧化。一片沉默。許久,爸爸開口了:“這世界有太多我們不知道的事,沒有什么是不可能的。只要相信有,就一定會(huì)有。”

  這句話說得是多么的好呀。只要相信,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。這就是我,一個(gè)善于發(fā)現(xiàn),勇于發(fā)現(xiàn)的我。

我發(fā)現(xiàn)愛作文4

  “愛是什么?”“愛在哪里?”我無事可做,腦海中便冒出了這問題,在家里我找不到答案,便想出門散散心,或許還能發(fā)現(xiàn)什么。

  我坐在公園里的木椅上,正在我冥思苦想之際,一陣拍翅的聲音,打破了我的思緒,我抬頭望去,原來是一只鳥媽媽在喂幼鳥,只見它從嘴里將剛捉來的蟲子吐出來,喂給小鳥。

  它沒有絲毫不舍,喂完后,又匆匆飛走,捉蟲子去了,想來它一定很累吧,飛來飛去,不知來回了幾次,也許它也餓這肚子,可為了孩子,它不辭辛苦、勞累、饑餓也要滿足于孩子,這不就是那偉大的母愛嗎?

  我看見一群五六歲的孩子在一起盡情歡樂奔跑,群末有一小男孩不小心跌倒了,另一個(gè)小男孩看見了,馬上轉(zhuǎn)身跑回去扶起他,和他一起奔跑,這不就是在我們最需要幫助時(shí)出現(xiàn)的'友愛嗎?

  我在馬路上看見一位老人不小心摔到了,卻沒有一個(gè)人走過去扶起老人,大概是害怕老人訛他們的錢吧!老人大聲喊到:“我不訛?zāi)銈兊腻X!請(qǐng)你們扶一扶我吧!”盡管老人說了他不訛錢,但還是沒有一個(gè)人走過去扶起老人,就在這時(shí),一個(gè)十七八歲的少女跑過去把老人扶了起來。難道這不是人與人之間的關(guān)愛嗎?

  這一次出門散心,我看見了許多,發(fā)現(xiàn)了許多,明白了許多。愛,就在我們身旁。它是無私的,也是偉大的,它會(huì)在我們最需要的時(shí)候,給予我們精神上的鼓勵(lì),它以一種無聲無形的方式存在著,只要你用心去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)看到——愛,一直陪伴在我們左右……

我發(fā)現(xiàn)愛作文5

  “轟轟轟!”天空中一聲巨響,電閃雷鳴、風(fēng)雨交加一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)像調(diào)皮的搗蛋鬼?yè)舸蛑皯簦瑫r(shí)不時(shí)的發(fā)出“咚咚咚”的敲門聲。

  一盆種植在陽(yáng)臺(tái)的綠豆種子開始發(fā)芽……

  早晨,雨停了太陽(yáng)出來了陽(yáng)光撒在那盆栽上,我當(dāng)然會(huì)去看室內(nèi)的種子盆栽安然無恙,我到陽(yáng)臺(tái)一看大吃一驚,一個(gè)驚奇的景象把我驚呆了,一個(gè)室外的綠豆種竟可以一夜之間長(zhǎng)到6cm左右,而且比直比直堅(jiān)立不動(dòng)好像一位解放軍官迎接總統(tǒng)似的。

  這是為什么呢?我測(cè)試過5、6次,果然還是這樣,我為此特意問科學(xué)老師。他的解釋讓我抓耳撓腮,百思不得其解,心中好像有千百斤巨石壓在心頭遲遲不得安寧。

  “小綠豆呀,小綠豆”,你能告訴我為什么嗎?“我常常問綠豆芽這個(gè)問題。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)一直伴隨我成長(zhǎng),到了4年級(jí),我心中的那塊巨石也落下。原來是因?yàn)橄掠陼r(shí)空氣特別新鮮,新鮮的空氣可以使種子很快的'生根發(fā)芽長(zhǎng)出強(qiáng)壯的莖來。

  我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,我也明白了這個(gè)問題我把它告訴小伙伴他們和我一樣對(duì)這發(fā)現(xiàn)那樣高興,那樣高興。

  我以為這個(gè)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是很有研究?jī)r(jià)值的問題,萬萬沒想到在《十萬個(gè)為什么》中竟然有這個(gè)問題,真是“人外有人,天外有天”。

  每當(dāng)我看見雨天我就會(huì)想到那件發(fā)現(xiàn),雨點(diǎn)好像一個(gè)個(gè)透明小精靈在我眼前飄蕩,好像在打招呼,又好像在提醒我綠豆的發(fā)芽……

  是啊,每個(gè)人的童年都有發(fā)現(xiàn)。可能是驚天動(dòng)地,可能微不足道,但有發(fā)現(xiàn)我相信,一定是快樂的。

我發(fā)現(xiàn)愛作文6

  “啊,這個(gè)人就是娘,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家……”隨著這優(yōu)美的歌聲,我們也漸漸陷入沉思,母親不就是這樣偉大嗎?

  這是兩個(gè)相同天氣的夜晚。

  二年級(jí)剛開學(xué),就迎來了一場(chǎng)大雨,北風(fēng)呼嘯,路邊的小樹被風(fēng)吹得直不起腰來,豆大的雨點(diǎn)打在臉上,生疼生疼的。媽媽來接我了,只帶了一把雨傘,幼小的我不懂事,這么大的'雨,總歸會(huì)淋到身上,可我卻挨著一滴雨就抱怨,媽媽便努力把雨傘偏向我這一邊,自己卻淋濕了,回家后,得了一場(chǎng)大病。

  過了三年,在同樣惡劣的條件下,媽媽再次打傘來接我。當(dāng)我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)媽媽的右肩已濕了一大片時(shí),心頭一緊,難道這幾年,媽媽就是這么熬過來的嗎?雨還在下著,它沒有淋濕我,卻濕透了我的心,在漆黑的天幕下,我忍住淚,下意識(shí)地把傘往媽媽那邊挪了一挪,此時(shí)媽媽覺察到了,轉(zhuǎn)過臉,直視著我,我從她的眼神中看到了某種滄桑、憔悴和一種深沉的愛,那種愛是一般人無法看透的。我頓時(shí)醒悟過來,原來母親給予我的愛,是熱切的,是期盼的,看著媽媽的一絲白發(fā),我心里像針刺一樣難受。母親啊!您是荷葉,我就是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了您,誰是我在無遮攔天空下的隱蔽呀!

  雨中一高一矮,兩個(gè)身影,漸漸消失……可剛才的那一幕,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  在我生日那天,我捧著精心準(zhǔn)備的禮物,對(duì)媽媽說:“媽媽,收下我的禮物吧!今天雖然是我的生日,但也是您的受難日。”媽媽欣慰地笑了,我卻哭了……

我發(fā)現(xiàn)愛作文7

  “都幾點(diǎn)了,還不睡覺。快去睡吧!孩子!”耳邊傳來媽媽的催促聲。我悶悶不樂地放下手中心愛的書本,因?yàn)榻黄饗寢尩拇叽伲抑缓脴O不情愿地進(jìn)入臥室。

  不知為什么?總是翻來覆去地睡不著覺。也許是考試失手的緣故吧?“咦?這是哪里的燈光?”望著從門縫傳來的一縷微弱的光芒,我的心中突然冒出了一個(gè)問號(hào)。不行!得去看看。

  好奇心驅(qū)使著我,向門外走去。一到門口,我便四處張望,想找到光源的位置。一瞬間,我愣住了,不敢相信地揉了揉自己朦朧的雙眼。光芒居然是從媽媽的房間出來。我有點(diǎn)疑惑一向貪睡的媽媽怎么到現(xiàn)在還不睡呢?這有點(diǎn)蹊蹺。心中突然想起福爾摩斯偵破案件的情景,今天讓我來做個(gè)小偵探,把這件事查得水落石出。

  我踮起腳尖,無聲無息地走了過去,猶如黑夜中捕食老鼠的貓。門是虛掩著的,我順著門縫一看,媽媽拿著筆不知在寫些什么。我瞇起眼睛一看,啊!原來是厚厚一疊單位的文件。心中的疑團(tuán)豁然開朗,真相已經(jīng)呈現(xiàn)在我的面前了。媽媽為了賺錢,為了我,為了這個(gè)家,直到半夜還在辛勤地工作,而我卻還要讓母親操心。

  我眼睛濕潤(rùn)了,悄然回到了自己的`房間,沒有驚動(dòng)?jì)寢尅拇丝涕_始,我便學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,每到困難來臨,我的眼中就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽勞累的身影,想到這兒,我就會(huì)充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。

  如果媽媽是廣闊的大海,我就是一條小魚;如果媽媽是翠綠的森林,我就是一棵樹苗;如果媽媽是美麗的月亮,我就是一顆明朗的星辰。有一天我會(huì)變成一條翻江倒海的蛟龍,有一天我會(huì)變成一棵蒼翠的參天大樹,有一天我會(huì)變成一顆金光閃閃的星星,閃耀著無與倫比的光輝。

我發(fā)現(xiàn)愛作文8

  我們的身邊處處都有愛。比如:慈祥的母愛,威嚴(yán)的父愛,朋友之間的愛……但我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里有愛。(舉例+開門見山開頭,直接引出下文。)

  班級(jí)里干干凈凈,桌椅排列地整整齊齊,同學(xué)們井然有序地坐著,黑板被擦的一塵不染。黑板上寫著八個(gè)醒目的大字:“自強(qiáng)不息,一絲不茍”。這就是我的.班級(jí),一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、有愛的班集體。(環(huán)境描寫,過渡,給讀者身臨其境之感,很好!牢記:描寫景物時(shí),要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫事物才會(huì)細(xì)致生動(dòng)。

  )

  記得有那么一天正在上課,我的頭突然像針扎一樣疼,豆大的汗珠從我的頭上一滴滴地掉下來,以至于老師講的內(nèi)容,我就像被裝進(jìn)悶罐子里一樣,(比喻形象生動(dòng),值得借鑒!)什么也聽不到。眼睛不知不覺地閉上了,趴在了冰冷的課桌上。(事情的開始。)

  這時(shí),我身邊的同桌胡軒碩仿佛察覺到了什么,小聲說:“你,沒事吧?”我沒有回答。他連忙舉手向老師示意。老師匆忙地走到我的身邊,神色凝重地一邊摸我的頭,一邊拿來溫?zé)岬拈_水遞到我的嘴邊,深情地對(duì)我說:“難受嗎?先起來喝些熱水吧!”我忍著病痛,起來喝了幾口熱水。不一會(huì)兒,身體開始出汗,病好像忽然好了一大半似的……(事情的過程。)

  (這一段還要把以后的事情寫完整才好,這樣文章內(nèi)容才充實(shí),明白?望你今后作文,加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的!)

  我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里有愛,師生情是除父母愛之外最誠(chéng)摯的愛。生活在這樣一個(gè)溫馨的大家庭中,你不感到快樂嗎?你不感到幸福嗎?這種感動(dòng)時(shí)常在我心中縈繞……(卒章顯志+抒情結(jié)尾,升華主題!)

我發(fā)現(xiàn)愛作文9

  有這樣一句名言:“母愛如水,父愛似山。”母愛可以戰(zhàn)勝一切,父愛又何嘗不是呢?的確,我的父親就如此。父愛,似山!

  我的爸爸既是一個(gè)沉默寡言的人又是一個(gè)嘮叨起來沒完的人,這就是我的雙面老爸。還記得轉(zhuǎn)學(xué)那會(huì)兒,我因?yàn)榉N種原因而不容易入學(xué)。“可憐天下父母心”爸爸為此操碎了心,他每天不停地打電話接電話,他耳朵都聽出繭子啦!而且一天要出去很多次,腳都跑酸啦!哎!真不忍心。幾天過后。終于得到我可能入校的.消息。沒錯(cuò),這確實(shí)是一個(gè)值得高興的消息。可是我必須經(jīng)過考試才行。這是一次只許成功不許失敗都挑戰(zhàn)!爸爸說:“你必須加油!因?yàn)槟愕迷谌鄠(gè)學(xué)生中考進(jìn)前三名才行!”老爸嘮叨個(gè)不停,但我面對(duì)這樣一個(gè)“誦經(jīng)人”,何嘗不是左耳進(jìn)右耳出呢!“你去把書復(fù)習(xí)一遍”爸爸又接著說,“所謂溫故而知新”老爸又開始講大道理了,我耳朵都要聽出繭子了!

  光陰似箭,日月如梭,考試這天到了。爸爸帶著我來到鳳棲小學(xué),這所學(xué)校格外漂亮,有綠色的塑膠操場(chǎng),高高的教學(xué)樓,鮮艷的五星紅旗。我對(duì)這所學(xué)校簡(jiǎn)直一見鐘情。于是,我跟自己下了賭。考場(chǎng)外,老爸對(duì)我千叮囑萬囑咐,一陣熱鬧之后,我隨很多考生一同進(jìn)了考場(chǎng),接著,我開始答題了,透過門縫可以看到,外面擠著很多家長(zhǎng),可是,爸爸不在。我有繼續(xù)埋頭做題,我不時(shí)冥思苦想,不時(shí)揮動(dòng)筆尖,一個(gè)個(gè)乏味的字,在我的筆下變成了一只只跳躍的音符。我想:爸爸這時(shí)如此沉默,一定是不想讓我分心吧!

  沒錯(cuò),我的爸爸就是這樣一個(gè)人!我發(fā)現(xiàn)沉默和嘮叨都是愛,父愛,似山。

我發(fā)現(xiàn)愛作文10

  從小到大,我發(fā)現(xiàn)了許多秘密。而這次,我卻發(fā)現(xiàn)愛,這個(gè)平凡又偉大的東西,原來就在我的身邊。

  有一次,我和同學(xué)們正在操場(chǎng)上上體育課。跑步的時(shí)候,后面的一個(gè)同學(xué)不小心腳被一顆小石子絆了一跤,我正好在他的前面,于是,就產(chǎn)生了“多米諾骨牌”效應(yīng)——我也順勢(shì)倒了下來。“痛死我了!”我小聲地說了一聲。撞我的同學(xué)馬上扶我起來,其他幾個(gè)女同學(xué)也陪我去了醫(yī)務(wù)室。雖然我的大腿一塊青,一塊紫,還有些撞傷,但我卻很快樂,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了友愛的味道。

  還有一次,是我上幼兒園的時(shí)候,那天放學(xué),爸爸和我一塊去吃肯德基,我高興極了,坐在爸爸的自行車上哼著小曲兒。但是這時(shí),突然有一個(gè)叔叔迎面撞了過來。爸爸急忙剎車,可已經(jīng)來不及了。“咚”的一聲,我和自行車同時(shí)倒地。我眼前一黑。什么也看不見了……等我醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院一張淡綠色的.長(zhǎng)椅上。我一看,發(fā)現(xiàn)我的腳上綁著一塊木板,上面還有一些紗布繞著,左腿也動(dòng)不了。我再一看,爸爸眼睛上有一圈黑眼圈,腳上也有紗布繞著,正在睡覺。我想:爸爸看來也受傷了,讓他睡一會(huì)兒吧。后來我才知道爸爸為了我,把自行車扔在馬路上,直接把我送到醫(yī)院里了。我不禁想哭,爸爸對(duì)我說:“不要哭!只要你認(rèn)真在幼兒園上課就好了。”回想起來,我又發(fā)現(xiàn)了爸爸對(duì)我無言的愛——父愛。

  愛,還有很多,很多種愛。只要用心去體會(huì),我就會(huì)輕而易舉得發(fā)現(xiàn)愛就在我身邊。

我發(fā)現(xiàn)愛作文11

  小的時(shí)候,我不懂愛是什么,知道有一天一條紅圍巾讓我發(fā)現(xiàn)的真正的愛。

  那個(gè)星期五,我們正在上著最后一節(jié)課。因?yàn)轳R上就可以放假了,所以我非常地高興。正盼著下課的鈴聲,窗外卻刮起了大風(fēng),啊!這個(gè)寒冷的冬天啊,一刮風(fēng)不就更冷了嗎?

  好不容易放了學(xué),我頂著風(fēng)向回家的方向走去,心里祈禱著:風(fēng)啊,你小一點(diǎn)吧!但是,風(fēng)卻故意和我作對(duì),從我裸露的脖子穿入,刺透我的全身,凍得我全身抖索鼻涕都流了下來。我不得不縮著頭,與寒風(fēng)對(duì)抗者。這時(shí)一條紅圍巾躍入我的腦海,我立刻后悔萬分,想起了早上的發(fā)生的情景……

  早晨我出門時(shí)母親把一條紅圍巾圍在了我的脖子上,再三叮囑說:“天冷了,脖子會(huì)著涼的',再加條圍巾吧!” “哎呀,煩不煩啊,老是把你的想法強(qiáng)加該我,我一個(gè)大男生,怎么能帶紅圍巾!”我生氣地叫道,并把圍巾摘掉扔在沙發(fā)上。母親叫道:“這孩子怎么不聽話那!又拿起圍巾要掛在我的脖子上。我推開他的手,沖出門去。

  哎,現(xiàn)在后悔還有什么用呢?這是,我突然聽到有人叫著我的名字,抬頭一看,是一條紅彤彤的圍巾跳到了我的面前,啊!是母親,她正舉著那條紅圍巾向我撲來,把圍巾套在我的脖子上。頓時(shí),一股暖流涌遍了全身,寒風(fēng)終于失去了他的威風(fēng)。這時(shí),我看見母親的脖子裸露在外,瘦小的身軀在寒風(fēng)中顫抖,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。啊!母親的愛用一條紅圍巾就足以證明,我懷著愧疚的心情,抱著母親的肩膀,把一半圍巾圍在母親的脖子上。母親開心地笑了:“兒子,你真好!”剎那間,我感覺紅圍巾上充滿著愛的味道,它在我和母親之間建了一座愛的橋梁,把我和母親的心緊緊的連在了一起。

  我揚(yáng)起嘴角,露出了微笑。因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)這么愛我的母親!

我發(fā)現(xiàn)愛作文12

  在流光溢彩的日子里,我收拾好行囊,來到那片記憶中的麥田。隔著喧囂的城市,守望過去的歲月,記述著點(diǎn)滴的收獲。在過去的日子里,陪伴我最多的不是父母,而是阿姨。她會(huì)在清晨為我拉開朦朧的窗簾,然后催促著我快快起床;她會(huì)為我煲好早粥,看我夾著雞腿狼吞虎咽的樣子,然后在一旁微笑;她會(huì)在我出門的時(shí)候替我打理衣服,然后拉著我的手走。

  阿姨常從院子里采摘幾片綠得耀眼的葉子,做成薄薄的書簽,夾在書頁(yè)中。當(dāng)然,還包含著濃濃的愛,她總在安靜的午后領(lǐng)我到院子里在一棵茂盛的大樹下為我念杜牧的《嘆花》,左思的《雜詩(shī)》……只要是關(guān)于綠葉的詩(shī),她都會(huì)念。阿姨愛綠葉是有原因的。她說,綠色代表生機(jī)一直以來,相伴與她的,也只有綠色的回憶。

  她書中珍藏的綠葉在我眼前,恍然間,便如同多少個(gè)漆黑的夜晚,她提著小夜燈來為我掖好踢開的被子。我不敢睜開眼睛,假裝熟睡的樣子,直到她悄悄離開。看墻上的光輝漸漸被黑色代替,才細(xì)細(xì)回味那一份提燈的愛。有時(shí)甚至?xí){(diào)皮地踢開被子,等阿姨再來。在無數(shù)個(gè)漆黑清寂的夜晚,我不止一次發(fā)現(xiàn)了溫柔的愛。

  到如今,我已經(jīng)離開那個(gè)城市,可她仍然執(zhí)著地愛著我,愛著我這個(gè)調(diào)皮、任性的'孩子,亦如她執(zhí)著地愛著綠葉,靜美絕倫的綠葉。我回首,綠林在麥田的另一端颯颯作響,戛然領(lǐng)悟,原來是沉甸甸的愛染綠了樹林,染醉了樹林。而我發(fā)現(xiàn)的,正是這個(gè)世界最最珍貴的禮物。老師點(diǎn)評(píng):你的文字很唯美、溫馨,很有小女生的味道,愿你能一直美好下去。

我發(fā)現(xiàn)愛作文13

  今天,我發(fā)現(xiàn)了人間到處都有愛。鄰居之間有愛,同學(xué)之間有愛,朋友之間有愛,家人之間有愛,陌生人之間也有愛。

  記得那一次,我中午放學(xué)準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我沒有帶兜子,只好自己用手拿著書本自己回家。路上由于我跑得太快把本子掉在地上了,我也沒有發(fā)覺。有一位阿姨看到了連忙跑過去,把我的本子撿起來,說:“小朋友,你的本子掉在地上了。”我放慢了腳步回頭一看,原來是我的筆記本掉在地上了。我連忙跑回去,把我的筆記本撿了起來,然后對(duì)阿姨說:“謝謝你,阿姨。”阿姨笑了像花一樣美麗,說:“不用謝,快回家吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著阿姨,我仿佛看到了阿姨火熱熱的心。

  在昨天,我回家的時(shí)候忘記帶鑰匙了,就在樓梯間寫作業(yè)。我剛寫完第一項(xiàng)作業(yè),鄰居阿姨正好要出門,鄰居阿姨一看見我在樓梯間寫作業(yè),就說:“哎呀!你怎么在樓梯間寫作業(yè)呀?”我說: “我忘記帶鑰匙了,媽媽又不在家,我沒辦法進(jìn)家門!”鄰居阿姨說:“你用我的`手機(jī)給你媽媽打個(gè)電話吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭接過手機(jī),撥通號(hào)碼,一陣音樂響過,傳出媽媽的聲音:“喂?請(qǐng)問您是哪位呀?”我說:“媽媽,我是安然,你在哪里呀?我忘帶鑰匙了,進(jìn)不了家門!”媽媽說:“我現(xiàn)在有事回不了家,在6:30的時(shí)候你高陽(yáng)姐姐會(huì)回來的,你先在外面寫會(huì)兒作業(yè)吧,拜拜!”我說: “好的,媽媽再見!”鄰居阿姨說: “現(xiàn)在4:55分了,離6:30還有1個(gè)小時(shí)35分鐘,一會(huì)兒天就黑了,你在我家寫作業(yè)吧!”我說: “謝謝阿姨不用了,我在外面寫作業(yè)就行了。”阿姨說:“沒事,你先在我家寫作業(yè)吧!”說著把我拉進(jìn)了屋子里。

  看!這就是愛,愛無處不在,愛充滿人間!

我發(fā)現(xiàn)愛作文14

  愛,是發(fā)自內(nèi)心的,它就像一片綠葉無處不在,可就是這些綠葉把人間點(diǎn)綴得多姿多彩。

  愛,無處不在。媽媽的愛是一種無私的愛。在你生病的時(shí)候,是誰在床邊為你蓋被子;在你失敗的時(shí)候,是誰在為你鼓勵(lì),讓你自信十足的去沖刺;在你受傷時(shí),是誰在為你清洗傷口,無微不至的關(guān)系。啊,這個(gè)人就是媽媽,她用她平凡而又偉大的愛哺育了我們,這種愛是無處不在的。我們要懂得去發(fā)現(xiàn)。

  愛,無處不在。陌生人的愛是一種不計(jì)利益的愛。當(dāng)你在外面跌倒,一個(gè)素不相識(shí)的人向你伸出了收,還不斷的問你摔到哪兒了。可是他們卻不要金錢利益,只是聽到一聲謝謝就像做了什么偉大的事一樣高興。這種愛是純樸的愛。我們要懂得去發(fā)現(xiàn)。

  愛,無處不在。同學(xué)的關(guān)愛是一種清純的互相幫助的愛。如果你的鉛筆沒帶,我敢保證百分之八十八的`人都會(huì)向你遞上一支鉛筆幫助你。在你成功的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)像自己得了獎(jiǎng)一樣為你歡呼,我們的愛無處不在,是一種永恒的愛。我們要懂得去發(fā)現(xiàn)。

  愛,無處不在。老師的愛就如甘甜的泉水,滋潤(rùn)了你我的心田,讓你的生活更加美好。當(dāng)你落榜時(shí),老師的愛讓你明白,失敗并不可怕,可怕的是失敗了就灰心喪氣。老師的愛是無處不在的愛。我們要懂得去發(fā)現(xiàn)。

  愛,無處不在。人世間的愛是純潔的無私的愛。讓我們感受身邊無處不在的愛吧!

我發(fā)現(xiàn)愛作文15

  起風(fēng)了,樹葉左右搖擺著沙沙作響,形成一道道綠色的漣漪。許多桃紅的小花夾在這綠葉當(dāng)中。那滿樹的繁花好像都開著愛。

  如同翻書一般,被命名為“小學(xué)”的那一頁(yè),已經(jīng)被翻過去了,卻在我們每一個(gè)人的心上都刻下那些令人難忘的回憶。

  畢業(yè)晚會(huì)前幾天,老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張?zhí)壹t的小紙片,讓我們?cè)谶@上面寫下畢業(yè)的心情未來的期待祝福什么的。雖然此時(shí)的老師一臉微笑,但仔細(xì)一看不難發(fā)現(xiàn)那眉宇之間流露著不舍與難過。而此刻的我們也不像平時(shí)那般吵鬧,似乎感覺到了氣氛的沉重都默默地低下了頭,好像在思考著什么。又幾乎同一時(shí)間拿起了筆寫了起來,沒有人相互討論,教室里只剩下筆尖摩擦紙面時(shí)發(fā)出的細(xì)小的沙沙聲。

  畢業(yè)晚會(huì)那天,當(dāng)我爬到3樓時(shí)風(fēng)正好吹了起來,樹葉左搖右擺來回跳著舞,而那些樹上的`桃紅小花則把樹點(diǎn)綴得唯美如夢(mèng)境一般不真實(shí)。咦?小花,我怎么記得我們那層樓的樹上沒有小花呢?

  走近細(xì)看,原來是老師前幾天讓我們寫的小紙片啊!

  望著那些小紙片,那些桃紅色的上面寫滿期待與祝福的小紙片,我不禁鼻子一酸,眼睛也濕潤(rùn)了。那“小花”上的每一字每一句,都深深地觸動(dòng)著已經(jīng)開始長(zhǎng)大的我那顆小小的心。

  我小心抹去淚水,默默的抬起頭仰望著那滿樹的繁花。那些桃紅的嬌嫩的“小花”迎著風(fēng)逆著光飛舞著,此刻,我發(fā)現(xiàn)那滿樹的繁花都開放著愛與祝福,開放著希望與夢(mèng)想。

  于是我剛剛抹去的淚水,便又涌了出來。

  耳畔回響著畢業(yè)時(shí)我們的歌,穿越了時(shí)空在兩年后的這個(gè)溫暖的晴空下低低吟唱,仿佛閉上雙眼就又能回到從前那段時(shí)光,回到那個(gè)純粹純真的年齡,回到那個(gè)桃紅的花朵靜靜綻開的校園。這時(shí)的你,是否還記得——

  那滿樹的繁花,盛開著愛。

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