不屈的精神作文5篇【合集】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的不屈的精神作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不屈的精神作文1
沙漠大黃向四面伸展肥碩碧綠的葉片，導流每一滴水，從而綻放嬌艷的花朵，它舒展張揚的不是花朵枝葉，而是不屈的精神。
臘梅，面對凜冽的寒風，張揚著他那不屈的精神，最終發出醉人芬芳。
太陽，面對厚厚的云層，張揚著他那不屈的精神，最終發出耀眼光芒。
寶劍，面對日日的磨礪，張揚著他那不屈的精神，最終發出銳利鋒芒。
而人，只有張揚著不服輸的精神，才能獲得成功。
張揚不屈的精神，人生好像有了動力。
無臂鋼琴家劉偉，幼時因為一次意外電擊事故而永遠失去了雙臂。但是他沒有自暴自棄，而是張揚著不屈服于命運的精神，最終練得一腳好鋼琴，讓天籟繞梁（響徹）于維也納金色大廳。
若是他向命運屈服，整日生活在生活的陰影中，那么他將庸庸碌碌一輩子，他的琴音也不會在人們耳畔響起。
弘揚不屈的精神，人生好像有了方向。
奧斯卡最佳導演得主李安，幾年輕還是名不經傳的小導演。屢屢拍攝無果，窮困潦倒，還是靠老婆的階級才得以生活，這對于一個男人而言，打擊是很大的。但是他沒有向生活屈服，而是繼續自己的攝影，埋頭讀書，最終他攜《臥虎藏龍》橫空出世，奪得奧斯卡最佳導演，20xx年他的《少年派》再次讓他攜小金人而歸。
若是他自甘墮落，處處依靠老婆，不思進取，屈服于命運，那么那么多的優秀作品也不會問世。
科學家霍金，身患帕金森絕癥，只能靠兩根手指活動。盡管如此，他依然進行科學研究，身體雖然被禁錮在輪椅上，但他的思維早已穿越空間，飛到宇宙的深處。
若是他放棄對生命的`堅持，不在熱忱于科學，而是屈服于命運，那么他或許早已死亡，他對黑洞的研究也難以有所突破。
幼鷹，張揚著不屈的精神，得以鷹擊長空；猛虎，張揚著不屈的精神，得以虎嘯山林；游魚，張揚著不屈的精神，得以魚翔淺底。人生漫漫，艱難險阻在所難免，我們要張揚不屈的精神，草能獲得成功，才能讓我們的人生更加精彩。
不屈的精神作文2
很多時候，偶然的一件小事，就能帶給我們無窮的啟發，促發了我們對生活的感悟，生活因此變得豐富多彩，逸趣橫生。
放學的路上，剛剛還艷陽高照的天空突然變臉，下起了雨來，大大小小的雨點在我的頭上跳起了華爾茲。我只好跑到一處未被雨波及的樹陰下避雨。剛坐到石臺上，我就被一群拖家帶口正在搬家的螞蟻所吸引，我一下子來了興趣。
對于大部分昆蟲來說，最怕的就是水了。我計上心頭，把帶著的水瓶打開，對螞蟻大軍進行“水漫金山”。咕嘟、咕嘟的流水，對螞蟻來說如同山洪爆發，江河決堤。剛剛還步調一致、整齊劃一的隊伍頓時方寸大亂，被水沖得東七零八散。然而，每只螞蟻好像經過特別的訓練，蜷成一個個黑點，待到水面平靜之后，又站了起來，重新列隊前進。
我一計不成，又施一計。先用一根木棍把它們阻成兩段，再把一塊石頭放在隊伍的中間。對我們人類來說，小小的石頭很不起眼，但對于螞界來說卻是不可攀越的高峰。我想它們前面沒有領頭人，隊伍必會大亂！正當我想象美好時，螞蟻們又見招拆招，用氣味索到了前面的隊伍的信號，采取迂回戰術，繞道會師。
雨已經停下，可我心中的怒火叢燒。我一定要使出我的必殺技，消滅你們這群螞蟻。我用土塊壓在幾只倒霉的螞蟻身上，雖然不能壓死它們，但大幅度限制了它們的行動。它們雖然被壓住了，但是沒有放棄生存的本能，一根一根微弱纖細的觸角在不停地顫動著，身體一次次擺成三角形努力想爬起來，一次又一次的嘗試擺脫束服，終于在它們的不懈努力下，石頭被它們微微推動，它們艱難地從石頭縫里爬出來。加入隊伍，重新列隊，義無反顧地繼續前進。
人們常說螻蟻螻蟻，是啊，螻蟻是這個世界上最渺小的生命，可是這么渺小的生命卻能在生命受到威脅的時候發揮出巨大的力量，那我們人類呢，我們在面對困難的時候是否發揮出更巨大的力量呢？我真被它們不屈不撓的精神所震撼。小小的'螞蟻尚有這樣的精神，作為有智慧、有體能的人，能做的到嗎？作為人類，高級動物，能否有所觸動，激發我們更大、更強的力量呢？經過此次觀察，我陷入深深的思考。最后我明白了一個道理，在人生的道路上，我們也會遇到各種各樣的困難，但無論怎樣，人都需要有一種不屈不撓的精神。
不屈的精神作文3
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書我看了許多遍，愛不釋手，每看一次都會久久沉浸在悲痛與沉思之中。
書中的主人公：保爾柯察金是一位頑強不屈的小伙子。他一生正氣，嫉惡如仇，不放過那些殺害他家鄉人的波蘭侵略者們。他曾多次逃過死神的魔爪，奇跡般地活了下來。
可最后，病魔并沒有放過他，他不僅雙目失明，而且下身癱瘓，一天到晚只能躺在床上度日。然而，他沒有從此消沉下去，在這人生的道路上，他一直堅強地挺著，直到有一天“筆”成了他終身的武器。在寫作期間，他也經歷了不少磨難，在第一次投稿時，他那一份厚厚的稿子卻在途中丟失了！那保爾這么長時間的心血不就白費了嗎？要是我，也許就不會堅持下去了。可保爾沒有，他仍然堅持著、努力著。功夫不負有心人，終于有一天，保爾總算是在第二次投稿后收到了一封信，信上說；“小說備受贊賞，即將出版，祝賀成功！”可以想象，保爾當時是多么興奮、多么激動啊！我也不禁替保爾高興起來。
想一想，一個雙目失明、下身癱瘓、左手不能動彈的殘疾人，能寫成一本厚厚的小說，這是什么能使他如此堅強？是鋼鐵般的意志。一個人一旦有了鋼鐵般的意志，無論多么難的事，都能做成功。
其實這本書的作者奧斯特洛夫斯基就是與保爾一樣的一位紅軍戰士，他就是保爾的化身。
看了這本書，我還悟出了許多道理：
在學習中我們要像保爾一樣不怕苦難；
在勞動時我們要像保爾一樣能吃苦；
在生活中我們要像保爾一樣頑強不屈；
在失敗時我們要學習保爾不怕挫折的.精神；
在成功時我們要學習保爾謙虛的高尚品質。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書告訴我們：英雄的靈魂永遠不朽，生命的贊歌永遠不會停止。當上帝為你關上一扇窗戶時，他又會為你開啟另一扇窗戶。
不屈的精神作文4
逛大街小巷，只聽到叫嚷，舉頭望月光，看不到天窗，有沒有一個想去的地方，不用再流浪。
古今中外，偉人們憑借無形的力量來贏得勝利。而那無形的力量來自于不屈不撓的動力與精神！
人們常說：“動力來自壓力。”而我覺得，動力應該來自無形的不屈不撓的精神。
《史記》——司馬遷
他，司馬遷。從古至今被人們稱為“偉人”。“史家之絕唱，無韻之離騷。”的《史記》，在從前、現在，還有將來，都是一部巨作。原本他可以一心一意地做自己的官事，不用耗盡一切心血來鑄成《史記》；原本的他可以死得“重于泰山”，成為當時人們眼里的英雄。但是，不僅僅是他父親遺愿的緣故，他自身的毅力，還有那來自不屈不撓的`精神凝聚在一起的動力。使得他在眾人眼里“茍且偷生”也不放棄。他是令人敬佩的。
無私奉獻——叢飛
當代社會，無人不曉的人——叢飛。也許他沒有司馬遷那么偉大，沒有王光美那么令人肅敬，但是，他的所作所為已流傳成一段佳話，烙在人們的腦海里。一名普通的歌手，也許可以養家糊口，可以過上舒適的生活。可是，歌手成為了百名孩子共同的“爸爸”。而自己，家徒四壁。盡管如此，他仍然過著艱辛的生活，也不愿落下一個孩子。一個孩子的希望，一個孩子的未來，一個孩子的命運，他拯救了。他的動力來源于自身那不屈不撓的信念與精神。
音樂之父——貝多芬
《歡樂頌》的高尚，《命運》的吶喊。來源于一位不幸的音樂家——貝多芬。不必說他那痛苦不堪的童年，艱難險阻的創業路，委屈悲涼的晚年。單單是命運給他開的玩笑——耳聾。就足矣將他毀于一旦。生活的逼迫，無形的壓力如同一座巨山般壓著他，使他想要自我了結。但是，后來的他堅持下來了。從此，他滿足了他的愿望——扼住了命運的喉嚨。他歇斯底里地喊出了他的憤怒，與命運作無形的戰爭。他贏了！憑靠著他那不屈不撓的精神所產生的動力。
古今中外，偉人們憑借無形的力量來贏得勝利。而那無形的力量來自于不屈不撓的動力與精神！
不屈的精神作文5
暑假，我讀了一本海明威的《老人與海》，被主人公桑阿果爺爺那不被困難所屈服、盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓地斗爭精神所感動。這本書敘述了一個年邁的漁夫桑阿果爺爺在八十四天沒有打到魚的情況下，獨自一人到遠海捕魚，意外地發現一只大鯊魚，同鯊魚斗了幾天幾夜，最終制服了鯊魚，將鯊魚橫捆在小船的側面，不料，大鯊魚的血腥引來了更多的鯊魚，老人用自己僅有的刺刀和木棒還有雙手對付龐大的鯊魚，最后，捆在船側的大鯊魚被其它襲來的大鯊魚啃了個精光，只剩下了骨架，一個平凡的'人以自己的毅力做出了一件不平凡的事。
當我讀到當鯊魚從海里跳起來的時候，老頭兒就想，不能讓鯊魚知道我害怕它，不然，還沒有和它進行搏斗，心理上就先被鯊魚打敗了。時，我感受到老人不被任何困難所屈服，所下倒的精神，這位老人并沒有受過什么高等的教育，卻擁有那樣高尚的人的品質。回想自己，平時一瞅見難題，就有一種壓迫感，就不斷對自己說一定不會做，只有在那兒干巴巴等待老師的講解。這樣，我心理上就徹底被困難打敗了，更沒有奮斗、挑戰的機會。我佩服桑阿果爺爺的精神，那堅強不屈，不被困難所嚇倒的精神。
在讀到‘不行’，老頭兒咬著牙說，‘只要我還有一口氣在，就要和他們拼個你死我活。’時，我深深體會到老人勇于向困難挑戰，盡自己最大的努力與困難挑戰作不屈不撓的斗爭精神。
他說過：一個人一生下來不是被人消滅或毀滅，只有盡可能去奮斗才有可能打敗最強大的敵人，重新站起來。對照自己，平時一看見生活與學習的困難時，就想盡方法逃避，不敢勇于面對，相比之下，我多么慚愧啊！
對于老人這種向命運、向困難挑戰，不向命運所屈服的硬骨頭精神，我多么敬佩呀！我要向老人學習，做一個不向困難所屈服的人。
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