溫暖的旅程作文

時間：2024-01-17 01:47:42 好文我要投稿

（熱）溫暖的旅程作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的溫暖的旅程作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（熱）溫暖的旅程作文15篇

溫暖的旅程作文1

　　春風，吹拂著我的臉龐，陽光從窗外射入，一切都是那么美好。可你知道嗎？這束陽光給了我多大的安慰。

　　那一日，正值傍晚，我們自行溫書時，“暖冬”（昵稱，之后就用此代名）輕輕悄悄走至陳老師身邊，小聲說了些什么，陳老師忽然嚴肅地說：“我不支持帶。”她似乎沒有懂得其中之意：“陳老師，是能帶還是不能帶？我們最后一次春游了，想留下美好的回憶……”說著，眼淚隨即而下。

　　陳老師見狀，馬上安慰她：“不要哭了，‘暖冬’，沒事的，大家以后還會再見面的。”她抽搐地回答：“可，可是，我初，初中在柯橋讀。”

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　　我們在一旁微笑，陳老師嚴厲地批評我們說：“她都這樣了，你們還在這里笑。”我們只好收住笑聲，連忙安慰她。

　　過了半晌，放學了，教室里只剩下那三個教室“長駐戶”。我突然像水龍頭的開關打開一般，眼角淚光閃閃，兩行淚默默留下。“嬌恒”（昵稱，同前）一驚：“陳舊！你沒事吧！”我默默吐出幾句話：“‘嬌恒’，你說，如果畢業了，真得與同學們分開了，怎么辦呀？”她似乎被觸到痛點，淚也隨之落下：“我還要去杭州呢！我也不想這樣子，‘暖冬’只去柯橋……”

　　陳老師，你殊不知，我們的`那個微笑，只是為了掩蓋那般失落的悲傷，很多人吧，也許不理解那份情緒，是因為沒有親身經歷過吧。一對好朋友在分別時經歷的悲傷，不是那么輕描淡寫的，在一個組合（自創四人歌唱組）被解散的那一刻……真不敢想象那一幕。

　　這時，一束陽光從窗外射入，是多么燦爛，那么耀眼，豁然開朗。驀然回首，相處的短暫幾年著實令人回憶。在此抱怨，何不珍惜我們相處的每分每秒呢？任何人都逃不過時間的魔掌，何必如此悲傷呢？

　　“我們說好不分離，要一直一直在一起。就算與時間為敵，就算與全世界背離……”這首歌心碎般的旋律在耳邊回蕩……

溫暖的旅程作文2

　　回憶過去，那就是一片無邊無際的沙灘，我們的故事像一對對腳印，任憑海水沖擊，卻怎么也抹不去。我的童年也就是由一對對腳印拼接而成的。驀然回首這腳印已多的數不過來但那件事卻依然陪伴著我。

　　四歲的我，因姑姑的一段舞蹈而被送到了舞蹈班。那時還小依稀記得爺爺說我們進去玩一天就出來了，可不知這已經是玩的第六個年頭了。正式上課的第一天老師先給我們熱了熱身，然后開始撕腿，躺在那冰冷的`凳子上手足無措，只記得老師說了一句三、二、一。開始隨之一聲撕心裂肺的慘叫便傳入同學們的耳中。隨后那小金豆便一滴一滴的流了下來，當時只記得哭了卻不知已經結束了。老師鼓勵我說太棒了，你是班咱班腿最直的了。聽到這句話后覺得剛才的痛也值了。當時回了家還給哥哥炫耀了一下。古話說得好有付出就會有收獲。這不我們進行了演出，站在臺上有一種一覽眾山小的感覺。我終于登上了舞臺，我終于不用羨慕其他人了。表演完下了，我特別高興，但媽媽卻哭了。我急忙問：“媽媽是我表演的不好嗎？你怎么哭了。”媽媽說：“沒有，你特別棒，你是媽媽的驕傲。”當時還小也不知道是什么意思但現在回想起來媽媽是最愛我的。我上了六年級，媽媽陪伴了我六年。有次媽媽剛發工資一共一千八卻拿出一千四給我交了學費。那年爺爺生日媽媽說你給大家跳一段舞，我說好。即使當時的舞技很笨拙，但只聽見爺爺和奶奶一個勁的叫好，跳的真好，你要堅持下來，不能放棄并且你是最棒的直到現在遇到難的動作時也是在告訴以及安慰自己你要堅持你是最棒的。我的路還有很長，我舞蹈的這個旅程也不會放棄，畢竟我這個旅程是那么溫暖。

　　我的成長就像一段旅程，一段一段接著一段，這段旅程中有告別有重逢，但不變的是父母的陪伴，同學的鼓勵老師的指導。我不會去放棄任何一段時光，因為少了一段都不是現在的我。

溫暖的旅程作文3

　　以書為馬，浪跡天涯

　　——題記

　　從沒見過向往已久的大海，但我感受過它水波下蘊藏的深情；從沒踏足過高山古寺，但我體會過那份靜謐平和；我從不是一只海燕，但我贊嘆它的勇氣與拼搏。

　　以前，不知道斷橋殘雪是怎樣的。于是去問爸爸，他說天與云與山與水，上下一白，我瞪圓了雙眼思索，還是不懂。爸爸笑著摸摸我的頭說長大你就明白了。

　　以后嗎？

　　稍大后，我喜歡讀書，讀了很多書，兒時的問題逐漸被歲月埋藏。

　　直到讀了張岱的那篇《湖心亭看雪》，終于喚醒了沉睡的問題，也揭開了謎底爸爸說的話正是出自其中，我終于看到了斷橋殘雪，看到了那幽靜深遠的雪景，也體會到了作者幽遠脫俗的閑情雅致和淡淡的愁緒。

　　這份景與情，真正開啟了我的閱讀之旅，從前我只是與書中角色共同探險，而現在，我選擇成為主人公的共情者，體會他的每一點感受。

　　我曾與武松一起手刃仇敵，現在明白他內心的憤怒與不甘；我曾在大觀園里因劉姥姥而捧腹大笑，如今才知道她的'大智若愚；我曾化作一顆星，看見小王子離開他的小行星，此刻才體會到他的迷茫與悲傷。

　　我為蘇軾會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼拍案叫絕，也為他故國神游，多情應笑我，早生華發而惋惜；李白長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的豪言令我心潮澎拜；杜甫安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的憂民情懷令我思慮重重。

　　一串串文字，繪成一幅幅的景，流露出一份份深情。讀字，人皆可；悟景，則進之；共情，為上佳。

　　從屈原到李白，從婉兒到易安，從《詩經》到宋詞到明清小說，我慢慢行走在書香中，希望在這溫暖的旅程里，成長為一名真正的讀者。

溫暖的旅程作文4

　　旅程是一個具有廣泛意義的詞語，而旅程之間的區別在于不同的目標，不同目標決定了旅程的截然不同的意義。

　　關于我一段長達三年的旅程即將結束。

　　古人云“人生得一知己足矣”。生活中已知的艱辛所有人都定有所體會，結交到一個普通朋友對有些人來說并不是什么難事，但對我來說，這并非那么簡單。因此，友誼便是我在這段旅程中所追尋的東西。

　　我性格內向，不張揚。在生活中我一如既往地試圖隱藏自己的一切，甚至極力去回避一切與陌生人的接觸。因此于我而言，結交到一個朋友是十分難能可貴的。但我仍然十分愿意去嘗試在不違反自己處事原則的情況下追求友誼。

　　也許是命運的眷顧，我在這次旅途中結交到了朋友。雖然剛開始是迫于同桌的身份而被迫交流以至于到最后相互了解，但是慢慢地這種被迫交流卻出乎意料地觸動了我的心扉。雖然我們倆一個擅長理科，另一個專攻文科，原本互不相融的兩種思維方法，竟然查出思想的火花，成為了一種互補的存在。平時我為她講解幾何，一道題目在我理性的腦中只是一個生硬的題干，但是在她感性的腦海中卻可以是一幅生動的圖畫。她幫我分析文章，但我卻難以理解她心中那黑與白之間的深刻情感。但在這種優勢互補的幫助之下，我們的成績卻都已走在提升的.路上。

　　課余生活中，我們互訴經歷，分享快樂。三年下來，我們早已互相視對方為最信任的人。

　　也許是因為感性的人總能理解內向者，她總能理解我的想法，也許這就是友誼，一種來自友誼的理解以及一種源自理解的溫暖。

　　我的初中生活即將結束，而我已經找到了那份屬于我的友誼，實現了那個當時看來遠不可及的夢，在實現這個夢想的旅程中，我還找到了另一樣值得珍藏的東西――溫暖。

溫暖的旅程作文5

　　攜一縷午后的暖陽，將文字存放在心靈之間。心情就如同沏泡在溫熱的茶杯之中，讓它慢慢的舒展，慢慢的沉淀，抿上一口，讓你的肺腑和唇齒遺留下淡淡的清香，濕潤了記憶、溫柔了歲月、香染了流年……這樣好的心情，我和爸爸媽媽坐在陽臺上，一起津津有味地讀起夏洛蒂勃朗特的《簡愛》。

　　拿起《簡愛》這本書，從字面看應該里面講的`是簡單的愛吧！心想：這個畫像應該是……作者吧！我帶著疑問輕輕地將書打開，迫不及待地就想把書一次性看完。

　　哦耶！我和爸爸媽媽開心又傷心地看完了這本書，我很高興！為什么呢？因為我覺得我是個文化高的人，看字面就能知道這本書的大概內容；傷心是因為我們帶著悲傷讀完了它。《簡愛》是一部帶有色彩的自傳體小說，他告訴我們一個人生的真諦簡愛的大概內容和我想的一樣。之后，我和爸爸媽媽一起總結了一下書的大概內容，《簡愛》講敘了一個名叫簡愛的女孩的故事，她沒有爹也沒有娘，過著貧苦的生活。可她堅信：雖然我不可以選擇財富，但我可以選擇人生！她努力的學習工作，努力地生活最終擁有獨立的財產和心愛的人。這讓我知道了名叫簡愛的女孩的家境不好，從小就失去了溫暖的母愛和父愛。這本書對我的幫助不止這些，簡愛就是我的老師，它教會了我怎樣做人，告訴我什么是美、什么是丑。簡愛是不幸的，她從小就失去母親和父親，小小年紀就經歷了讓人無法想象的委屈和痛苦。但她又是幸運的，不管遇到什么挫折，她都不會向困難低頭。

　　也許它如掛在天空的彩虹，卻創造了世界上最美的奇跡！《簡愛》它給我的不止是這些。我深深地明白：我應該堅強地活著，努力地活著。雖然天空沒有我的足跡，但是我飛過！雖然我不可以選擇財富，但我可以選擇人生！

溫暖的旅程作文6

　　每個人都有許多次旅程，有的路程讓人記憶猶新，有的讓人感覺雖時隔多日卻仿佛歷歷在目，也有的讓人終生難忘，給人的精神上帶來溫暖。

　　還記得那一年，我又在秋風蕭瑟、寂寥無人的人行道上，當時的夜，靜如水、涼如冰，一個人踱步在街上欣賞著一直以來沒有時間欣賞的已經居住了多年的城市，一時間我發現，這座一直以來沒有認真觀察的城市是那么美。獨自一人在干干凈凈的地面上走著，看著漆黑的'柏油馬路，還有道路兩旁栽種的楊樹，那依然凋零的在兩顆樹中間種著的彩色花朵，哪些被擦得透亮的玻璃店門映照這人們啊打掃時的用心，我心不在焉的走著，沒人知道我在想什么，我這樣一直走下去，想著如果所有的人都這么愛護環境那就好了，那樣不僅城市變得更美麗，也不會有起早貪黑忙碌的清潔工……本來是漫無目的的走著，這一路上已經見到了很多清潔工了，一直以來也都沒在意，直到我打算改道回家，看到了心底久違的一幕：有一個青年人正在藏著一個年邁的清潔工處理垃圾，我煮稀飯，雖然已經入秋了，可老人的衣著依然很單薄，在風中發抖，青年把自己的外套給老人披上，自己在一旁繼續未完成的工作，看到這里的我心里感覺暖暖的，覺得這次散步并不是之前想的那樣一無所獲，反而收獲了意料之中會有人和我一樣愛護環境的同時還溫暖了人心。

　　男青年不單是露出了自己愛護環境的一面還關愛老人，兩件事無一不體現出中華民族的優良傳統，我想，不僅我看了，就算是其他人見了也會覺得心里暖暖的，我覺得這次短短的旅程，不僅給了我批發還讓我至今記憶猶新，至今都能在回憶之時，感到心間那絲絲的暖意。

溫暖的旅程作文7

　　千秋歲月，韶華無邊

　　題記

　　我現在還是會常常到家后面的安居小區去，只不過每次到小區門口的便利店買綠茶時，老板娘總會問一句：你那個朋友呢？

　　我笑笑，說，她很忙。

　　她是我的發小，我們做了十年的朋友。每次見面，她總說我又老了，邊說邊帶著特有的笑。

　　小時候，她住在另一個公園旁，每個夏季的傍晚，我剛掛上她的電話，就會看見她騎著粉色的自行車，和著西沉的暮色而來。

　　我們買兩根香腸，一起去小區里喂野貓。夏天的晚上野貓都在草叢里，她掰一點香腸扔出去，貓閃著微光的眼睛便在黑暗中窸窸窣窣地活動起來。看著那些野貓享用著我們投去的香腸，并隨著日子的流逝慢慢和我們親近起來，我們心底的溫暖也一點點漾開。有時候我們會偷吃別人家隔著院墻長出來的`桃子或葡萄，不過畢竟是長在墻角或者綠化帶里的，桃子特小特澀，而那葡萄，實在可以酸掉牙。

　　現在想來，這些事情竟然快褪色了。那些個暮色黃昏，清風明月，幽暗小徑，竟成了當時我們最溫暖的時光。

　　后來，她去了外地一所私立中學，兩個星期才能回來一次。我們各自走在自己的世界里，為學業，為瑣事，為人際各自繁忙。

　　我很少見到她，小區里的貓也少了。

　　前幾天，我們終于又一次相聚。也是在黃昏暮色下，天邊隱隱留有一縷殘霞，她帶著微笑，踏著落日溫暖的余暉走來。我和她再一次走進小區，走到我們曾經喂貓的角落，想著往日情形，恍如昨天。

　　我知道，最溫暖的東西，在歲月濯洗后也會泛涼，但彼岸那么遠，紅塵那么長，以后的情景誰能知道？

　　那，為何不先盡情領略和享受眼下這段溫暖的旅程？

溫暖的旅程作文8

　　不知從何時起，我會在黑夜里無眠，望著夜空里的繁星發呆，不知從何時起，我會毫無預兆的生氣，獨自在角落流淚，不知從何時起，我會莫名其妙的感到孤獨，卻從未與人提起我的無措迷茫。

　　或許，這是一場青春的病，或許，這是孤獨者都有的現象。咳每次看見別人談天說地、肆意歡笑時我就會覺得自己是個多余的人。

　　我以為，我一直這么沉默下去，直到，他的出現。

　　她的出現，為我迷茫的青春帶來了曙光。讓我看到黑夜盡頭的黎明和溫暖。他像一個天使，微笑著將我從困頓中解救出來。

　　初見他時，一身藍色校服，巴掌大的臉上一雙大眼睛撲閃撲閃的，嘴角上揚，露出兩個淺淺的`酒窩，讓人有種如沐春風的溫暖。只看一眼，我變喜歡上這個長像甜美的女孩，從心里就當她是朋友了。

　　她是個安靜的女孩，不像其他女生那樣活潑甚至喧鬧，她會一個人靜靜的發呆，一個人靜靜地讀書。如果夏日的鳴蟬不曾歌唱，你說如果花叢中的彩蝶不曾驚擾她的美。他會一直靜靜的讀下去，變成書中的某個人。

　　她會笑，靜靜的笑，看見她大眼睛彎成月牙狀，白皙的雙頰上出現兩個酒窩時，我煩躁的心就會平靜下來。

　　轉眼間，三年的時光沙般滑過，驀然回首，點點滴滴都與他有關，點點滴滴都溢滿絲絲縷縷的感動與溫暖。

　　當我考試失利，獨自痛哭時，她給我擁抱，給予我安慰，當所有人都對我的夢想嗤之以鼻時，只有他默默的為我加油打氣，給我取得一點成績，獲得一點成功時，只有她與我分享喜悅，只有他告誡我驕兵必敗。

　　她在我的青春時光中原來占據了那么重要的位置。

　　謝謝你，包容我的幼稚，收留我無處安放的彷徨年少，陪我一同走過那段溫暖旅程。

溫暖的旅程作文9

　　“嘿！你們是外地人吧？坐我的車吧，我帶游客去長城多少次了，還能給你們介紹介紹。”我們一家三口感覺到北京司機的友好，便上了他的車，一陣寒暄之后，我們深感北京老司機的那份溫情。

　　告別一路風塵，我們來到長城腳下。我興奮地跳下車，深深感受到長城屹立千年不倒的氣魄與君臨天下的壓迫感，我迫不及待地走上前去，這時，那位司機叔叔也跟了上來。他告訴我長城的石磚每塊都有千斤重，這些石塊都是人力背上來的，我不得不驚嘆古代勞動人民的`勤勞與智慧。

　　此時，司機叔叔已化身導游，邊走邊講解長城悠久的歷史以及長城的主要組成部分。他見我只是微笑并不說話，于是問道：“都說不到長城非好漢，你們有沒有一種當好漢的快感呀？”我們笑著點了點頭。到了烽火臺上，我們已大汗淋漓，這時，司機叔叔從他的背包里給我們拿出了他精心準備的礦泉水。

　　拿著這瓶礦泉水，心頭暖意融融，一口飲下大半，當真解渴至極。導游叔叔此時頗合時宜地對著城外大吼，那一聲大吼竟有震撼人心的力量。突然，司機叔叔轉過身，拉起我的手，用另一只手指著城下的遠山說：“每當我被城市喧囂所染時，我都會來到這里，沖著遠處大喊幾聲，心情也就平靜下來了，你也試一試。”于是，我仰起頭，鼓足勇氣，用盡全力大喊了幾聲，果然一股豪爽沖破心中壁壘，我長呼了一口氣，內心漸漸變得澄澈。

　　這一次長城之旅，也是一次心靈的旅程，大好河山將純凈填滿心間，讓平靜驅逐喧囂，也讓我們感受到人與人之間至善至純的溫暖與美好。

溫暖的旅程作文10

　　藍天映著白云，大海的浪花兒輕輕拍打著我的腳丫，微風輕輕撫過我的臉頰。這么美的景色，我本該陶醉在其中，然而剛剛發生的一件事，卻讓我的心久久不能平靜。

　　事情是這樣的：我想在今天去大海里游泳，但媽媽卻偏不讓我去，說今天風大不適合玩。可固執的我就是不聽，趁她不注意我偷偷地溜了出來……

　　不知怎么回事，溜出來的'我并沒有立刻跳進大海游泳，而是坐在沙灘上欣賞美景：海角島可真是名副其實。看，這兒的天有多藍，這兒的海有多深，調皮的白云們一會兒變小狗，一會兒變小魚，還有一些看不出是什么奇形怪狀的白云，使人們不禁坐下來遐想。遠處的船慢悠悠地行駛著，就像一位行動緩慢的老爺爺在散步。一切都是那么的緩慢、祥和，然而，一個聲音打破了寂靜：“看，大浪來了！”

　　聲音剛一落地，大浪就迅速地向我逼近，我趕緊往上逃，但還是被沖下去了一點，我像受驚的小鹿往岸邊跑去……等我跑到岸邊再次望向大海時，剛才美好的景色一下子化為烏有，浪一個比一個大，把岸上的東西沖進海里。假如當時我在游泳的話，一定會被卷進去，況且我水性也不是很好，想到這兒，我不禁慶幸自己沒有去游泳。雖然這次的風有些大，但與臺風比還是小烏見大烏，在這一天里，幾乎沒有人再來游泳了。

　　我想到了媽媽的話，其實媽媽只是關心我，而我卻不理睬她的話，現在她已經很著急了吧，我隱約聽到了媽媽呼喚我的聲音，我邊跑邊想我一定要向她真誠的道歉，向我成長中給我溫暖與幫助的人道歉……

溫暖的旅程作文11

　　成長就是一次旅程，在旅程中，我們會發生許多點點滴滴的小事，而往往在這幾件小事中，你會悟出印象深刻的大道理來。

　　在一次體育課上，我們的體育老師朱老師，因為家里有事，所以沒來我們學校上課。平時充滿緊張和刺激的體育課就這么泡湯了，我十分沮喪因為每次課上如有特殊情況，就會改上語文課。可今天我們班主任心情大好，允許我們自由活動。班主任范老師剛說完話，教室里一片歡呼聲，拍桌子的拍桌子，亂喊的亂喊，教室里簡直鬧成一鍋粥了。我壓抑不住內心的激動，笑逐顏開，但不知道自己能干點什么，有點“語無倫次”。突然，一聲清脆地叫聲迎面而來。

　　“小湯，我們來下一盤國際象棋吧。”我一驚，猛地轉過身去，仔細一看，呀，這不是我們班的“美女”小霞嗎？我心想：她怎么有膽量和我比賽，我可是國際象棋比賽女子組的第四名。正當我納悶的時候，她有點生氣地說：“別猶豫了。”我連忙說：“好的，好的，我去拿棋盤。”

　　比賽正式開始，她認真又仔細地看著棋盤思考著每一步棋；而我卻漫不經心地邊下棋邊想：“她事到如今不也就是“渣渣”嗎，我三步殺就能把她給KO掉”。正當我這么想著的時候，她忽然激動地大喊一聲：“將王，耶，我贏了！”我這才回過神來發現自己的王已經被她的后和車圍攻了，我頓時傻眼了，這才醒悟過來，明白自己犯了一個不可饒恕的.致命錯誤：我不該這么草率，這么輕敵，要是發生在比賽場上，那真是后悔都來不及了。我慚愧地低下了頭，想好好地反省一下，只見小霞朝我擠了擠眼睛，說道：“謝謝你讓我哦！”說完，就回去看書了。我好想真誠地對她說：“不，我謝謝的應該是你，是你教會了我要做一個一絲不茍的人，是你教會了我要認真努力，做個細心的人；是你教會了我要認真對待每一件事，每一個作業，以及每一個細節……”

　　“叮零零，叮零零”，下課了，我如釋重負地跑出教室，迎接下一個新的挑戰……

溫暖的旅程作文12

　　成長就是一次旅途，在旅途中，大家會產生很多一點一滴的瑣事，而通常在這里幾個瑣事中，你能領悟到印象深刻的道理來。

　　在一次體育課程上，大家的體育教師他，由于家中急事，因此沒來大家院校授課。平常填滿焦慮不安和刺激性的體育課程就那么泡湯了，我十分消沉由于每一次課上若有特殊情況，便會改上語文課堂。可今日大家教導主任情緒很大，容許大家自由活動。教導主任范老師剛講完話，班里一片歡笑聲，敲桌子的敲桌子，亂喊的亂喊，班里真是鬧成一鍋粥了。我壓抑感不了心里的興奮，笑逐顏開，但不清楚自身會干點什么，有點兒“結結巴巴”。忽然，一聲脆響地鳴叫聲撲面而來。

　　“小湯，大家來下一盤象棋吧。”我一驚，猛然回過頭來去，細心一看，呀，這不是我們班的“漂亮美女”小霞嗎？我想著：她如何有勇氣與我比賽，我但是象棋比賽女子組的.第四名。正當性我迷惑不解的情況下，她有點兒發火地說：“別遲疑了。”我趕忙說：“好的，好的，我拿旗盤。”

　　比賽正式開始，她用心又細心地看見旗盤思索著每一步棋；可是我卻滿不在乎地邊下象棋邊想：“她事到如今不也就是“渣滓”嗎，我三步殺就可以把她給KO掉”。正當性我那么惦記著的情況下，她突然興奮地大喊一聲：“將王，耶，我贏了！”我這才轉過神來察覺自己的王早已被她的后和車圍堵了，我猛然愣住了，這才覺悟回來，搞清楚自身犯了一個不可饒恕的嚴重錯誤：我不該那么輕率，那么驕傲自大，如果產生在比賽場中，那簡直后悔莫及都來不及了。我愧疚地不高了頭，想好好自我反思一下，但見小霞朝我擠了擠雙眼，講到：“感謝你讓我哦！”講完，就回來去看書了。我真想真心誠意跟她說：“不，我感謝的應當是你，是你教會了我要做一個一絲不茍的人，是你教會了我想用心勤奮，做一個仔細的人；是你教會了我想認真完成每一件事，每一個工作，及其每一個關鍵點……”

　　“叮零零，叮零零”，下課，我百感交集地跑出課室，迎來下一個新的挑戰……

溫暖的旅程作文13

　　成長如同一次旅程，旅程的路上總會遇到數不勝數的“景點”，令人難以忘懷。在我的旅程中，也有一件令我難以忘懷的事。那是我遇到的“景點”中，讓我感觸最深的一個“景點”。

　　在一次培訓班的拓展活動中，我報名參加了跳遠這項體育項目。雖然，我在學校的運動會上，在跳遠比賽中嶄露頭角過；雖然，我立定跳遠擁有特殊天賦，可以跳兩米多；雖然，我也曾經接受過有關于跳遠的訓練。可我依舊那么緊張，小心臟馬達似的一刻不停地跳，心里總想著：要是，我跳不遠怎么辦？要是，我倒數第一怎么辦？要是，我中途被淘汰了怎么辦？……到了比賽那一天，我已經得了“十分緊張”癥，差一點就心肌梗塞了。

　　就在我一籌莫展之際，一個熟悉清脆的聲音響徹我的'耳膜：“我說小王同學，你那么緊張干什么？又不是期末考試，你怕什么？。”我驟然一驚，循聲望去，原來是我的好兄弟小陳。“我，我……”我想解釋，可小陳的一句話打斷了我：“你只要心中有必勝的決心，也就是自信心，你就可以戰勝心理的恐懼了！加油！哈哈哈……”爽朗的笑聲回蕩在賽場上，我微微點了點頭，小陳剛才說的每一個字都一一印入了我的腦海里。小陳！我一定不會辜負你對我的期望！我永遠牢記你說的大道理！我打心底地想，感激萬分，用感謝的目光注視著小陳。

　　果然，比賽的時候，我心里反復想著小陳的話，一路過關斬將，披荊斬棘。終于，“功夫不負有心人”，我取得了第一名的好成績。我找到了小陳，撲上去緊緊擁抱了他……

　　這件事中，蘊含了深刻的啟示、道理，還包含著我和小陳之間的深情厚誼——永永遠遠不消失的兄弟情懷！這個“景點”使我受益匪淺。

溫暖的旅程作文14

　　走進我的房間，赫然映入眼簾的是書架上擺放整齊、裝幀精美的書。隨意翻開一本，一股淡淡的、幽幽的書香便彌漫了整個屋子。是的，就是這些書，它們陪伴我走過了成長的幾千個日日夜夜。它們或厚或薄，或深奧或淺顯，但都承載了許許多多的思量，讓我倍感溫暖與快樂。

　　還在上幼兒園的時候，我就開始看一些注著拼音的'圖畫書了。看著那些幼稚、漂亮的圖畫，小小的我總能感到莫大的滿足。我讀的第一個故事是《小紅帽》，讀完之后，便感到了些許的惶恐，于是，我好長一段時間都乖乖的，溫溫順順的，害怕撒謊之后會被大灰狼跑來抓走當了晚餐。

　　隨著時光流逝，我長大了。小學一年級，我迷上了楊紅櫻的童話和校園小說。我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中，跟著馬小跳和他的三個好兄弟一起哈哈大笑，感受成長帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心于學習好的路曼曼、丁文濤，總是把淘氣包們叫來訓斥，但淘氣包們從未因此感到憤慨。我為四個男孩子樂觀而寬容的心深深感動，開始思考什么是寬廣的胸懷，什么是真正的快樂。

　　時光飛逝，眨眼間，我已經成了一個懂事、成熟的女孩，我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話。我捧起了世界名著，讀起了經典散文，聆聽起大師的教誨，與名家促膝談心。讀《簡·愛》，我懂得了一個人不管怎樣的卑微，怎樣的貧窮，怎樣的丑陋，都有權利去追求成功，追求屬于自己的愛情；讀《童年》，我看到了阿廖沙所處的年代，人們鉤心斗角，到處充斥著丑惡、辱罵，令我感慨萬千。從這些書籍中，我得到了許多許多新的體驗。它們交匯在一起，凝成一股色彩，填補我心靈的空白，使我的成長更加多姿多彩，更加有滋有味。

　　望著這一本本書，我淡淡地笑了。書，在我的生命中，在我成長的旅程中，猶如一盞明燈，照亮了我的道路。我想，多年以后，我仍會記得它們，是它們，將我成長的道路，點綴得芳香彌漫。

溫暖的旅程作文15

　　“相信吧，不要害怕，勇氣無限大。”耳邊的晚風微微地吹著，溫暖包裹著我心中。

　　黃昏中，那山林中的樹木已經要雜交在一起。心中有著莫名的.恐懼。小伙伴們一個個哆嗦，要不是一起去挖竹筍吃，我才不愿來呢！晚風開始變得傲慢起來，瘋狂地吹著那竹林發出那一聲聲悲慘地叫聲。原本在地上做標志的紙已經交纏在了一起，手電筒照出的光十分微弱黯淡。當竹筍一個個進筐時，我們的心情也復雜地夾織在一起，開心恐懼、害怕、興奮……可當那一個個身子挺直時，周圍已經被竹林包圍，路也消失了。

　　夜晚了，當周圍一片漆黑時，山下穿來的狗犬。五個人背靠背一起時，妹妹卻蹲下來哇哇大哭。幾個人聽了以后，一想到自己可能再也下不去，就一個個哭了。領頭的姐姐在尋找著路，哄住了大家下山時，一個個手拉手小心翼翼地下山。天氣越來越來，樹瘋狂地發出吼叫聲，樹枝啪啦地響著，不時傳來貓頭鷹的叫聲，讓人不禁打了一個寒顫。可當妹妹腳一滑，摔在了地上，哇哇大哭時，我們的隊伍停了下來，姐姐用紙巾把摔傷的地方擦干凈，哥哥輕輕地把妹妹抱在肩上，我也一邊給她拌鬼臉，好不容易哄住她，我們又開始下山，唱起了歌。大家一個個唱著歌給自己壯膽。來到了一個空地時一起坐下去吃飯。雖然只有五個人，雖然都很害怕，可我們會相互地關心、支持、打氣。我心里也很感動，第一個唱起了歌：“相信吧，不要害怕，勇氣無限大，煩惱放下，快向魔法城堡進發……”

　　我們一個個下山，在雙手中一雙比一雙溫暖。終于，道路邊的燈亮了起來。我們跑下去，抱在一起，一個個放聲大哭，心里溫暖爆發了出來，大人們才一個個陸續走來，大家終于在家里開心地吃飯。

　　相信吧，不要害怕，勇氣無限大。自己的親身經歷，莫過于朋友之間的相互鼓勵，支持與相互關心，溫暖包含在我的心中。

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