我最親密的朋友作文

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我最親密的朋友作文精品15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我最親密的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我最親密的朋友作文精品15篇

我最親密的朋友作文1

　　朋友，你有最親密的伙伴嗎？我最親密的小伙伴是我的同學兼鄰居，她叫沈暉，我們倆從小一起長大，形影不離。

　　我的生日派對總是少不了她，在我的印象之中從沒有大吵過一架，但是有一次的不愉快，反倒增進了我們之間的友誼。有一天我們一起出去爬山，那次我們就因為一瓶水吵了半天，直到下山的時候才和好，媽媽語重心長地對我說：“不要為了這一點小事而影響了你們之間的友誼啊！”從此以后，我和她就沒吵過架。

　　我倆在一起的.時候總有許多美好的瞬間，這一瞬間將永遠保存在我們的記憶照片里，記得有一回我過生日，我和我的伙伴們互相玩鬧把對方的臉上打扮成“小花貓”，我這個小壽星，更是悲慘，我被她們弄得像個雪人似的。回家以后，我和沈暉還在一起互相傾吐自己心里的秘密。我想只有最親密的伙伴才會互相傾訴自己心里的不滿、委屈，任何別的事情。

　　她不僅是我生活上的好玩伴，也是我學習上的“小老師”。那次我生病了，請了一個星期的假，因此我的學習成績下降了不少，沈暉主動來我家耐心的教我那些落下的功課，使我把落下的功課補了回來。

　　海內存知己，天涯若比鄰。我和沈暉心中有著一個共同的夢想，那就是希望我們的友誼一直延續下去。直到永遠。永遠。

我最親密的朋友作文2

　　樂于助人的他總是能留給我們深刻的印象，雖然事情已經過去了好久，但是那一幕還是浮現在我的眼前，那時一個烈日炎炎的下午，我們在操場上進行游戲的時候，李嘉誠不小心摔倒了，他是我們班級中個頭最大的一個，我們用了好多力氣才把他扶起來，可是沒有人能夠將他背上樓，正當我們躊躇之時，孫恒煒站了出來，說：“我來背李嘉誠上樓。”看著他瘦小的身體，我們真是為他捏一把汗。只見他慢慢彎下腰，兩只腳慢慢的'分開，蹲好馬步。“我準備好啦，”很有自信地說，“把他放到我背上吧。”我們幫著把李嘉誠輕輕地放到他的背上，他雙手倒扣，緊緊拖住李嘉誠，然后開始慢慢地向前走，一步一步地向樓上走，看著他吃力的樣子，我們不時的問：“怎么樣了，要不要休息？”看著他額頭漸漸滲出汗珠，我們緊著勸他先休息一下，他卻說：“沒事的，我可以的。”走到三樓時，孫恒煒的頭上已經氣喘吁吁，滿頭大汗了，走到班級時，孫恒煒上氣不接下氣，但他仍然把李嘉誠被到座位上，不顧自己的疲憊連忙問李嘉誠：“李嘉誠你哪里痛？要不要把你送到醫務室？”聽到這里，我們所有的同學都感動極了。

　　很多時候，我們也常常想如何幫助別人，其實孫恒煒讓我們知道了，盡自己最大的努力為別人做點事，哪怕事情很小，也很好了。

我最親密的朋友作文3

　　我喜歡畫畫、彈鋼琴、音樂、書法，但我最愛讀書。書像一股甘美的泉水，歡快地流過我的心田，讓我心情十分愉悅。書，就是我最親密的朋友。

　　小時候，我特別喜歡聽故事，白天纏著奶奶給我讀故事，晚上就纏著爸爸媽媽給我講故事，講完一個又讓他們再講一個。沒回我上完幼兒園后只要看見有賣故事書的.，就一定纏著他們買上幾本。

　　上學后我就開始自己讀起這些故事書來了，可是后來漸漸地我對這些書已經開始慢慢地“冷淡”下來了，三年級開始讀小說。記得有一天晚上，我正拿著我最喜歡的作家“美美”寫的書看呢！看的正起勁時，忽然爸爸進來了，對我說：“睡覺吧，不早了！”我說：“再看一會嘛！就再看一會兒！”說完爸爸就走了。一會兒爸爸又來了，這一次他使了一個“詭計”——讓我站著讀書，累了就睡覺，我卻想：只要有書，站多長時間都不累!我便開始站著讀，20分鐘過去了，我依然無動于衷，哎！爸爸的計劃失敗了！這一回爸爸可是使出了“殺手锏”，進來就說：“關燈了！”“別”我快言快語，可爸爸卻開始倒數：“10、9、8、7……3、2、1！”啪！燈被關上了，我沒法讀書了，只好“認輸”了！

　　讀書讓我收獲許多的快樂、知識，我對書如醉如癡，每當我讀書時也總會想起莎士比亞曾經說過的：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我真希望我的家里一直充滿著書籍帶給我的陽光。

我最親密的朋友作文4

　　我有許多的朋友，有可愛的小白兔，有活潑的小狗，有凝聚著中國文化精華的《論語》。可我最親密的朋友并不是它們，而是能讓人養成好習慣的圍棋。

　　我喜愛圍棋，并且積極地去參加比賽。這不，我又去參加了一次文成縣的圍棋比賽。我信心十足，直奔賽場。沒想到第一局就遇上了三段的高手。我全力以赴，一開始，我們就開始了激烈的”對殺“。不一會，我的一條”大龍“被包圍。我奮力掙扎，可最后我還是敗下陣來。只好中盤認輸。剛開始就輸了，我的信心一下子陷入低潮。第二盤我垂頭喪氣地走進賽場找到自己的位置，靜靜地等待對手，過了一會兒，我的對手來了，他衣衫雜亂，像是農家孩子。對局開始，剛開始我還是很緊張，下的'小心翼翼，經過幾番試探后，我知道了對手的水平不怎么樣，于是就大膽的開始進攻，結果對手被我殺的一顆子都不剩，我終于贏了一盤，我舒了一口氣，信心大振。可是我后來又犯了輕敵的毛病，連輸幾盤，才得了第9名。

　　圍棋是我的摯友，它告訴我不能輕敵，不能驕傲，要重視對手，要對自己嚴格，對他人寬容，這樣才能取得輝煌成就

　　圍棋你是我的益友，你教會我怎樣做人，怎樣待人，在人生路上我與你長相伴！

我最親密的朋友作文5

　　我有一個朋友，她其它都好，就是有兩個小毛病——不該笑的時候笑和說話聲音很惡心！

　　她有兩只小眼睛，櫻桃似的小嘴，高高的鼻子，你說，她長得挺漂亮吧。

　　我為什么說她不該笑的時候笑呢？請繼續往下看。

　　有一次，下課了，我和朋友去走廊上聊天。

　　“菁菁，我跟你說，我的媽媽和爸爸離婚了。”她低著頭說。

　　“那你媽媽和爸爸是怎么離婚的呢？”我好奇地問。

　　“我爸爸和媽媽整天為了一點兒雞毛蒜皮的小事而吵架，而且吵得不可開交。這樣每天吵架，能不離婚嗎？”她邊說邊笑，而且笑得很開心似的。我心想：她說這句話時為什么要笑得這么開心呢？不過，我看見她笑得這么開心，我也跟著笑了起來，但心里總覺得怪怪的。

　　她不僅在不該笑的時候笑，有時候說話聲音很惡心，娘娘腔呢！

　　那是一個晴空萬里的上午，我在排隊，準備做操。我那朋友排在我后面。她用手碰我的.肩膀，然后聲音非常尖銳地說：“菁菁……”我聽了之后，感覺很惡心，真想吐啊。

　　“XX……”我也用非常尖的聲音跟她對話。我雖然覺得很惡心，但也挺有趣的，所以我經常這樣跟她對話。

　　你們想知道她是誰嗎？對了，她就是我的朋友吳夢露！雖然她有這兩個小毛病，但是她還是我最親密的朋友！

我最親密的朋友作文6

　　我有一個古靈精怪的好朋友——吳悠。她是一個善良，可愛，樂于助人的小女生。她長著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛上架著一幅粉紅色的眼鏡。

　　雖然她古靈精怪，可她文靜而認真的樣子，是誰都想象不出呢!就說她看書的時候吧，她是那樣的認真，她那會說話的眼神看著那每一本知識豐富多彩的書，仿佛她的腦海中都是知識呢。

　　最讓我佩服的是她那字，她的字是越寫越棒。

　　最令我感動的是她那樂于助人的品質，有一次是在放學的時候，，她本來是和我一起手拉手開開心心地走著，可她看見有個小朋友一不小心跌倒了，就急忙松開了我的手，跑了過去，我本想抱怨幾句的。可我看見她那樂于助人的精神，我不僅收住了嘴邊的話，還幫助了她。

　　最令我難忘和她一起玩雪！記得去年那次天空中下著白皚皚的雪，雪花給大地穿上了厚厚的'白棉襖。當時我冷得賴在被窩里頭不想起床，突然發出了“咚，咚，咚”的敲門聲。我慢悠悠地下了床，我連開了門，吳悠連忙抱住了我，還激動地說，“下雪啦！瑤瑤，你……你看到了嗎！”之后我和吳悠一起出去玩雪。我們抓住了一朵朵美麗的雪花，高興在雪地里歡蹦亂跳，我們還一起堆了個可愛的小雪人呢！

　　這就是我認識的最最親密好朋友——吳悠!

我最親密的朋友作文7

　　“包子，請我吃冰棒。”“行！”下午，我沒帶錢，可我很想吃冰棒，只好讓包子請我了。包子是我最好的姐兒們，她叫包園園，包子是她的.外號，長得就像個洋娃娃。

　　我和她經常互相請客。“包子，給我買這個。”我看中了一個巧克力冰棒，可要五塊錢。“嗯，好吧！”她一口答應了。買好冰棒，我們一起回家。

　　“包子，我愛吃包子！”身后突然響起我們班最調皮的那位同學l的聲音。園園氣得滿臉通紅。我趕緊放下書包，一下子抓住了l的手，用力一掐，l痛得趕緊逃了。

　　“包子，今天我值日，你到奶吧等我。”“好，你要快點！”我做完了值日，正要去奶吧，可老師叫住了我：“佳琪，等會兒到辦公室來。”我趕緊到老師辦公室去了，原來老師叫我登記考試成績。登記完后已經5點多了，離放學都快一小時了，外面又下起了雨，我想包子一定走了，于是背起書包，準備獨自回家。迎面走來的卻是包子，她一見我就問：“怎么這么遲才下來？”而我卻一句話也說不出來，被她感動得都快哭了。她說：“我本來都想回家了，后來下起了雨，我想你沒帶雨傘，就等你了。”包子，你永遠都是我的好朋友！

我最親密的朋友作文8

　　文學家魯迅說過：“書是人類的朋友。”這話真不假。書是我的朋友，每當我閱讀書籍時，都會廢寢忘食。

　　一次，捧著一本《三國演義》的我，開開心心地走到家中，開始津津有味、地讀了起來。書中精彩的情節是我的心久久不能平靜。書中精彩的情節讓我忘了時間。讀書時時間如流水飛快地過去了。夜幕降臨了，星星眨著亮晶晶的眼睛，月亮婆婆出來了，為夜晚的大地增加了許多亮光，我還在看書。知道了諸葛亮、關羽、劉備，他們齊心協力打敗曹操。當看到諸葛亮草船借箭的經過，不禁驚嘆他的.神機妙算，讓我自嘆不如；當看到桃圓三結義時，感嘆劉關張的情誼深厚和他們的雄心壯志；當看到劉備為了見孔明一面而三顧茅廬，不禁贊揚劉備那尊敬他人的高尚品質。每個故事都使我有許多感受，許多想法。

　　下課了，教室里熱熱鬧，只有我和幾名同學在看書。可是，我發現，我的《三國演義》給人畫了幾頁，我十分氣憤，就怒喊：“誰畫的，把我的書畫成這樣，實在太可惡了。”有人告訴我，是瞿景達那個破壞王畫的。我在一怒之下，把瞿景達叫來訓斥一頓了，并且心疼地摸了摸書。

　　在世上，我最親密的朋友不是小鳥，也不是花草，而是的精神食糧——書。

我最親密的朋友作文9

　　在這個團結，友好的班級里，我認為多多是我最親密的朋友。我不知道自己是什么時候來到這個溫暖的大家庭的，但我知道三十九個同學就只有多多是最無法忘記得。我和多多相識也許是一種緣分，一種無法感覺到的緣分。

　　事實上，我和多多相識是十分簡單的，不知是不是在我剛轉來時，就結下了這種不解之緣。在我幼小的心靈中，我認為多多是那樣的`完美，大公無私，默默無聞，和我相處的這些日子里，我感受到多多的單純。善良。愛報復別人，我雖然明白世界上沒有什么人是十全十美的，但是上帝卻剔于多多這些美好的心靈的種子，讓她快快的長大，快快的成熟，說實話我又有一些敬佩她的感覺。在我美好的心靈中，也許不太明白吧！

　　為什么有些人說和多多是同心戀呢？也許他們永遠永遠的也不會明白，這只是一種最真誠的友誼。友誼是長長久久的，我們的情誼也應該是長長久久的。即使我們兩個不是在一所中學，我想我們的心也是連在一起的，緣分既然讓我們相識，那就一定會不讓我們分開。

　　多多，我最親密的朋友，就算離別到天涯海角我也不會忘記你，我也不會忘記你曾經的天真。活潑的笑臉，童真將綻放光彩，將照亮明天。

我最親密的朋友作文10

　　我家有一只小貓，全身雪白的絨毛，仿佛公主身著的白紗裙，所以我叫它“茜茜公主”。

　　一天當我高高興興地拎著肯德基走進家門時，“茜茜公主”一反常態，虎視眈眈地盯著我手中的食物不停地喵喵叫，仿佛在說“我要吃，我要吃！”看見這架勢，嚇得我以迅雷不及眼耳之勢沖進洗手間胡亂洗了手，竄回桌前，準備美餐一頓。眼前的一切讓我驚呆了，看見桌上凌亂的食品袋讓我血往上沖，怒目圓睜，四處尋找饞貓，發現她竟然在餐桌下狼吞虎咽地吃著一個雞腿。我憤怒地大聲呵斥，“饞貓，看我怎么收拾你，就在我轉身去找笤帚的時候，這饞貓一溜煙跑進臥室鉆進床下，任憑我怎么呼喚，它也不肯出來。

　　一天，兩天，三天……再也見不到它在門口企盼的身影，我心里難過極了，失去了親密的貓朋友的陪伴，真孤獨。第四天，我拿著剛買的一條新鮮的'小魚，趴在床邊輕聲說：“茜茜公主”，快出來吧，我不發脾氣了，原諒我吧！”話音剛落，只見一張黑乎乎的小臉露了出來，隨之探出灰色的身軀，這是我的公主嗎？我心痛極了，一下把它摟在懷中，鼻子一酸，眼淚奪眶而出。喃喃地說“我們和好吧！”它好像聽懂了似的，乖巧地趴在我懷里，任憑撫摸。這時我深深感到，好朋友的理解和尊重無比重要。

　　“茜茜公主”親密的貓朋友，我們永遠在一起。

我最親密的朋友作文11

　　書是生活中不可缺少的東西。高爾基曾說過這樣一句話：書是人類進步的階梯；列寧說過：書籍是巨大的力量。但是我認為,書是我最親密的朋友。

　　我最喜歡書了，一打開書，我就如癡如醉。書給我帶來了知識，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀；書給我帶來了快樂，只要一拿起書，我就變成了一只小鳥，在書的知識里自由翱翔。

　　我最喜歡高爾基寫的《童年》，這本書中真實地描述了自己苦難的童年，反映了當時社會生活的一些典型的特征，特別是繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實生動的'圖畫。

　　我覺得童年是每個人都曾經歷過，童年里有快樂，有幸福，童年是充滿陽光的，在我們的童年生活中一切都是美好的，想什么就有什么。一有題目不會做，我就要爸爸媽媽來解釋給我聽；哪里犯了點小錯誤，爸爸媽媽只會講幾句就罷了。然而高爾基的生活卻我卻截然不同。題目不會沒人講解，一犯了點小錯誤就得被外祖父用樹條子抽……他的童年是悲慘的。讀了《童年》，我學會了珍惜。

　　隨著時間的流動，我看的書越來越多，知識也越來越豐富，生活更是越發多彩。

　　書——我最親密的朋友，我真離不開你！

我最親密的朋友作文12

　　我三年級的時候在班上認識了一個最好的朋友，她的名字叫趙家程。她的頭發不短也不長，每次都扎一個高馬尾，看起來很有精神。她圓圓小臉上總是掛著微笑，顯得很可愛。

　　她學習很好，有一次，她的數學還考100分呢！我們班語文的第一名幾乎都是她，她在英語課表現也很突出，常常受到老師的表揚。我非常佩服她。

　　她對人特別友好。有一次，因為我的考試成績不好，所以我特別的不開心，她知道后就安慰我。她說：“這不就是一次模擬考試嗎，你下次認真點兒就行了！”聽了她的話，我的心里暖暖的。還有幾次，她的同桌因上課說話時被老師批了一頓，下課時，她就安慰同桌。她說：“你知道錯了，下一次不再說話不就行了嗎！這一次的事就先讓它過去吧，以后專心聽課就是了。”她就是這樣對待同學的，我們都很喜歡她。

　　她還特別熱愛班集體，有一次，學校舉行手工制作大賽，她精心制作的手工得了一等獎，為班級爭得了榮譽。同學們都為他豎起了大拇指！

　　她的性格也很開朗，有幾次體育測試的'時候她跑得很慢，跑最后一名，那一次我跑了第三名，她說：“唉，這一次沒發揮好，下次我會努力的！”

　　她還特別關心別人。有一次我生病了沒去上學，她就問我為什么沒去上學，并詢問我的病好了沒有。我聽后很感動。

　　我很慶幸交了一個這么優秀的好朋友，我從她身上學到了很多，愿我們的友誼到永遠！

我最親密的朋友作文13

　　小l是我二年級時候認識的，一直是我最親密的朋友。

　　課間，我們會不約而同的去找對方玩。早一些離開座位的那一個總會準確地找到慢一步的這個，我們經常肩并肩坐在臺階上聊天。我只要有一個課間看不到她就會覺得不習慣，甚至是孤單，我們連上個廁所都是約好一起去的，總是這樣邀請對方，“陪我去廁所吧！”

　　體育課我們也不分開，上課間隙，她會拉著我的手說：“你右手的小指頭送給我好嗎？”我很驚訝：“怎么送？”“有事的時候你就用，沒事的時候給我摸摸……”就這樣我們交換了小指頭，后來又交換了大拇指。我的手指頭勾著她的手指頭，我們拉著手揉來搓去，她捏捏我的肉，我摸摸她的指甲，我們一拉手便難舍難分了，一直想坐在一起，每次自由分組找位置的'時候，我們也總是挨著的。

　　她還特別喜歡摸我的臉，說我的臉很可愛，常常是捧著我的臉不放，睜大眼睛一次又一次地掃視著我的臉，嘴中還念叨著：“好卡哇伊的臉呀！”（注：卡哇伊：日語可愛的意思）雖然被摸有點難受，看她這么享受，我也就忍了。

　　我們要排藝術節的群舞，可不知怎么的最后各跳各的了。小l的媽媽埋怨我太想表現了，把群舞弄散了。我媽媽聽說后，說也可能是小l更想跳獨舞吧。我們都努力為朋友辯護，不允許媽媽誤會好朋友。當我們見面說起各自在家中的那一場辯護，竟然是不約而同，像這樣心有靈犀才能是真正的朋友吧！

我最親密的朋友作文14

　　童年是一本五彩的書，書里有我們五彩的故事；童年是一首動聽的歌，歌里有我們奇妙的幻想；童年是一艘小小的船，船里載著我們許多的小伙伴；童年是......童年的小伙伴更令我們難忘，今天我就來講講我最親密的朋友：葉敬羽。他長著一雙水汪汪的大眼睛，頭發向上刺，遠遠望去像一只可愛的小刺猬遇到了危險，害怕地把身子縮了起來，只露出了披在身上的“鎧甲”。

　　我和他也不知道該說什么才好，一個小時前還跟他吵了一架，一個小時后就互相向對方道歉了。

　　記得以前，我到他家玩。一把精致的槍吸引了我，令我愛不釋手。這把槍栩栩如生跟真的`一模一樣，還能打出塑料子彈。我問他：“葉敬羽，你這把槍在哪里買的，我也想買。”“這把？這是我爸爸特地從上海買給我的，我最喜歡了......”過了一個鐘頭，葉敬羽朝我喊到：“張恒，我媽媽叫你過來吃午飯。”“知道了。” 我應了一聲，然后依依不舍地放下了槍。忽然我腳下一滑，我摔倒了，槍也被我碰了一下掉到了地上，粉身碎骨了。我一看就傻了眼，心想：這下可慘了！......聞聲而來的他不僅沒有責怪我，還安慰我說：“沒關系，不就是一把小小的槍嗎？我們之間的友誼重千金，比這把槍值多了！下次我叫爸爸再買一把就是了......”我聽了他的話想哭卻哭不出來，只好任由淚珠在眼眶里打轉......

　　他就是我的伙伴，他就是我形影不離的伙伴，他就是我最親密的朋友：xxx。