雨的作文

時間：2024-01-14 16:44:45 好文我要投稿

【經典】關于雨的作文15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關于雨的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【經典】關于雨的作文15篇

關于雨的作文1

　　每個季節都有雨，春，細細的小雨，夏，讓人心驚肉跳的雨，秋，綿綿的雨。我喜歡雨。

　　春雨的雨像牛的細毛，當雨下起，有無似無。春天的雨是心靈手巧的，雨像花針一樣在風中斜斜的編織著，春雨是柔和的，像媽媽的手輕輕的撫摸著。

　　夏天的雨是火爆的，豆大點的雨落下來，狠狠地敲擊著地面，泛起數不清的水泡。夏天的'雨像壯漢潑瓢，夏天的雨像莽漢傾盆。

　　秋天的雨是綿綿不停，像斷了的絲綢。秋雨像絲又像淚。秋雨像霧又像花，秋雨像煙又像水紗，秋雨像輕撫又像云彩，都是綿綿柔柔軟軟的像徵！秋天的雨特別讓人有點惆悵憂傷得感覺。

　　我喜歡淋雨，雨打在身上，涼涼的。頭發粘在額頭上，雨順著發絲流在臉上，它走過的地方，留下一絲清爽，一絲涼意。

　　愛雨的人，都能感到雨的愜意。

關于雨的作文2

　　一絲柔柔細雨……

　　輕飄飄的落在濕軟的泥土里，一陣陣雨中的芳香，隱隱約約地飄過我的窗前。紫藍色的窗幔在微風地吹動下，飄來飄去，如同一張船上的風帆。

　　一絲絲的細雨輕輕地飄落在窗外，我好奇地伸出手想接住它們，可調皮的雨滴輕輕地躲開，從我的指尖輕輕地滑下。

　　屋外，細雨如絲，縱橫交織在整個村子，就如一層薄薄的紗幔。一陣輕快的爽風吹過，把薄薄的紗幔吹散了，把落在屋頂上的灰塵洗條，也浄走了人們心中的郁悶。

　　站在，濕軟的草地上，只見千萬個小水洼蕩起一層又一層的漣漪，滋潤著嬌嫩的花兒；剛才的細雨，如同一串斷了線珍珠一般灑落在大地上，灑在綠油油的嫩樹枝上可愛極了；灑在翠綠小草的頭頂上，像是戴上了晶瑩的的發蘸……

　　漸漸地，細雨停了，荔枝樹上的葉子上滿是光滑的露珠，在陽光的.照耀下，如同金子般發出閃亮的光芒。鳥兒唱出婉轉而又甜美的歌聲。玉蘭花，那大片的葉子隨風飄動，雨滴落下來了，“丁、丁、咚、咚。”那歌聲真美妙。

　　我愛雨，不過是春天的小雨，小雨是那樣美。滋潤著大地上的一草一木。

　　雨，自然界中奇妙的精靈……

關于雨的作文3

　　熱了好久了，小雨滴們都變成了水蒸氣回到了天上。它們靈機一動，開始忙碌，從東跳到西，聚攏小伙伴們，把秘密告訴了它們，小伙伴們一致叫好。于是，小云朵和小伙伴們變成了晶瑩透明的小雨滴，紛紛飄落田間、草叢中。

　　風追趕著雨，雨追趕著風，風和雨又聯合起來追趕著天邊的烏云，整個天都處在雨水中。

　　雨如煙霧，無聲的飄灑在那空地上的石子間、樹葉上，淋濕了地，淋濕了路邊一棵棵挺拔的樹葉上，淋濕了地，淋濕了路邊一棵棵挺拔的'大樹。

　　雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一串串水滴，像美麗的珠簾。

　　沙沙沙，沙沙沙……

　　柔麗而又清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引人遐想的意境，猶如潺潺清泉，融進了大地，融進了每個人的心田。

關于雨的作文4

　　“轟隆隆，轟隆隆——”像一場電影的片頭曲，烏云哥哥強勢地霸占了整個天空，調皮的閃電弟弟時不時出來露個臉。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦——”毫無預兆，傾盆大雨從天上倒了下來，是不是月老打翻了酒壇？雨點兒似許久未出門的孩子們，此刻“傾巢而出”，興奮地飄來飄去，密而柔。“嘰嘰嘰嘰”，小鳥，你難道是因為雨來得突然，沒來得及躲？

　　突然，前方不遠處有一抹嫩綠，牢牢地吸引著我的眼球。雨很大，它雖彎了腰肢，但依然耀眼。

　　“嘩嘩，嘩嘩”，雨，越下越大，有一種不達目的'誓不罷休的態度。“沙沙”、“叮咚”、“滴答”千變萬化的雨聲沖進我的耳朵，直闖我的心房。此時，即使是世界上最優美的音樂旋律也難出其右。

　　雨，依舊在下……

關于雨的作文5

　　今天，我去南通想要到別人家去做客，剛剛到那里，突然，我看見天空烏云密布，云腳長毛好象是要下雨了，過了兩三分鐘，只聽見“嗒嗒”地聲音，我把頭探出了窗戶看了看，原來是在下毛毛細雨啊，我還以為今天要下一場傾盆大雨呢！我也就不管它。

　　又過了一會兒，我聽到了“嘩嘩”的聲音。我把窗戶打開，呀！下大雨了！

　　雨“嘩嘩”豆大的雨點從天上灑落下來這是果然是一場傾盆大雨，雨水一個接著一個地下著，一分鐘以后，我穿著雨披，來仔細觀察一下雨下地有多深了，我帶著尺量了一量，哇！已經有一厘米了。忽然，外面雷聲大作，你瞧，那雷電像不像一把利劍穿破了云宵呢？看起來還真是有些害怕，風伯伯也來一起湊熱鬧了，她“呼呼”地大聲吹著，風伯伯把樹葉當成了舞伴，樹葉們翩翩起舞，“沙沙”地輕聲唱著歌，也為這場大雨增添了一絲絲光彩，雷“轟隆”地叫著，雨“嘩嘩”地叫著，風伯伯“呼呼”，你說這像不像一個完美的樂隊。

　　時間過的`可真快已經快一個小時了，風伯伯累了，回家了，雷公公也累了，也回家了，只有細雨還在繼續下著。

　　最后，雨不下了，抬頭一看彩虹和太陽還在向你微笑著……這一次雨下地可真是太大了下次還來一次那該多好啊!

關于雨的作文6

　　“嗒，嗒，嗒……”眨眼間，原本晴朗的天空下起了傾盆大雨。“又下雨了。”我嘀咕著。我看著看著，漸漸也發現了雨的美好……

　　我發現雨是會唱歌的，雖然我聽不懂，但是小草一定聽得懂。你瞧，當雨走到草坪上時，一展她的歌喉。小草聽到了雨的歌聲，伸了個懶腰，痛快地為雨伴舞。正是因為風雨，才讓小草披上綠裝；正是因為風雨，才讓小草擁有頑強的生命力。小草不怕惡劣的環境，不斷復蘇。花兒一定聽得懂雨的.歌聲，要不然怎么會有那么多的花兒在雨后綻開她的笑臉，把芬芳帶給大家；水洼一定聽得懂雨的歌聲，一下雨，水洼便和雨開了場演唱會……

　　我發現雨不僅能唱歌，而且會跳舞。雨就像天生的舞者，只見她穿著踢踏鞋，在地面上蹦蹦跳跳，就像窗前的風鈴在搖擺，發出的一串串動人的音符；她落在雨傘上，開出了一朵朵美麗的水中花，就像在傘面上敲著架子鼓，為水洼伴奏；她落在河面上，便泛起了一圈又一圈漣漪……

　　雨還是個頑皮的孩子，她喜歡沿著屋檐滑滑梯；她還愛搞惡作劇，時不時把你變成“落湯雞”。

　　雨像一個天使，她滋潤了大地，洗滌了萬物，進化了心靈。

關于雨的作文7

　　清晨，迎著細雨，我來到學校，走進門廳，盆中的綠植舒枝展葉，在風雨中搖曳著，似乎在迎接同學們的到來，墻臺上粉紅的小盆景帶來絲絲暖意，空氣中傳來淡淡的桂花香，讓我感到神清氣爽。老師和身著綬帶的同學，早已等候在門廳兩旁，我們相互問好，笑意在我們臉上蕩漾。走進校園就像走進溫暖的`家。

　　雨還在淅淅瀝瀝地下，教室外花圃中那些小薔薇花，不畏涼風冷雨的吹打，仰起一張張紅色的小臉，是在聆聽同學們瑯瑯的讀書聲嗎？

　　放學了，當同學們身穿五彩的雨衣，排著整齊的隊伍離開校園的時候，操場的跑道上，便綻開了一簇簇彩色的“花朵”，校園里呈現出一片繽紛的色彩，就像一幅濃墨重彩的畫！

　　校園的秋天是和諧的，美麗的，我愛校園的秋天！

關于雨的作文8

　　雨雨，隨風而來。來得猛烈，來得瘋狂。

　　隨著雷聲越來越大，雨也越下越大。雨呀雨，來之前干嘛不與我打個招呼呢？噢！原來，雷公公幫你給我打招呼啦！你可真懶啊！這場雨下得可真密啊！風兒把他們吹了起來，空中就像有一團大大的霧，是不是還進來與我們嬉戲呢。雨兒們，你們也太多了吧，把我們的走廊都給淹沒了，我們都走不出去了。我知道，你們想讓我們陪你們玩一會兒，但，也不可以太任性哦！“雨，下小點兒行嗎？”我大叫，雨兒好像沒聽見，反而越來越大，連雷公公都為它們打氣，不停地打雷，嚇得小孩子都哭，我們也很害怕。雷公公，您老人家可別玩出火來了呀，我們都可受不了！“嘩嘩嘩······叮叮咚咚······”雨好像越來越小了，雷聲也越來越少了。終于，雨過天晴，這場雨好像把我心里的臟東西都洗掉了，大快人心呀！午休時，我獨自一人默默地坐在座位上，不管班里怎樣吵鬧，我還是沉浸在我美麗的.世界里。

　　我在想：啊！什么時候才能再下那樣轟轟烈烈的雨呢？什么時候才能再讓它們給我清洗一下我的心靈呀·····

關于雨的作文9

　　春天的雨細潤無聲，夏天的雨像小朋友的臉陰晴不定，秋天的雨涼爽無比，冬天的雨冷酷無比。

　　夏天的雨來到我們這做客了。昨天，雷打得很響，可雨下得很小，真是“雷聲大，雨聲小”。

　　今天早上一起床，雨還在下打著傘剛進校門，外面就傾盆大雨，幸好早一步到了學校，不然就變成“落湯雞”了。

　　外面的.樹枝被打得亂顫，令我很擔心，它會不會被暴雨打斷。

　　上早自習，外面的雨伴隨著朗朗的讀書聲，真是“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心”。上過早自習，我發現雨小了，霧姐姐也來了，小樹安全了。啊，經過雨的洗禮，小樹更加頑強了。

　　一整天的雨忽大忽小，偶爾停了一下。天氣變得涼爽了。

　　晚上，雨點滴在房屋上，那“滴答滴答”的聲音伴我入睡。

　　啊，我喜歡這個客人夏天的雨。

關于雨的作文10

　　‘淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦雨下來了我的媽媽拿著雨傘來接我淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦啦啦啦’想必這是大家耳熟能詳的兒歌，大家應該也常常碰到這種情形吧！在下雨時，大家都會撐著雨傘，匆匆忙忙的回家，如果有人沒帶傘，可能會成了“落湯雞”。

　　“雨”給我們大家的感覺是什么？我的感覺是雨可以幫助我們，但也可能釀成水災，每次下雨，池塘旁總會聽到小青蛙們在高歌一曲，有些動物甚至可以知道下雨要來了，例如：蜻蜓、蚊子、燕子低飛、螞蟻搬離巢穴…等這些都是很好的例子。

　　我不喜歡下雨，因為每次下雨時，體育課總是不能在球場上運動，假日也不能出去玩，地板也會濕濕的；每當下雨，我的鼻子會很不舒服，而且有一種怪怪的味道。但，雨總會停，太陽總會來臨。下雨時，我的心情就會很不好，但，等到太陽來了，烏云走了，心情也就放晴了。這就是我對雨的.看法。

　　雨可以帶來好處，也可以帶來壞處，不管你對雨是怎樣的看法，我們都應該多多的去學習如何運用雨水，讓雨水可以充分的發揮在我們的生活上。

關于雨的作文11

　　雨，讓人們的行走不便，也讓人感到麻煩，但是，在雨天里發生了一件事，至今讓我也記憶猶新……

　　一天，外面下著大雨，我坐在教室里聽課。“好了，今天講到這兒，放學。”我走出教室，看到雨越下越大，連路都快看不清了。我摸了摸書包，糟了，沒帶傘，這下可要淋成落湯雞了。

　　“你沒帶傘，是嗎？”一個陌生的聲音從我身后傳來。一個中年大叔站在我身后，“我把我的傘借給你吧！”那個大叔擺出一副笑臉，雖說是笑臉，但看著讓人感到十分不安。“不用了，我家很近。”說罷，我便立刻走開。

　　可那人像牛皮糖一樣，緊緊地粘著我。“你到底煩不煩呀！”我生氣地喊到。那人停住了腳步，收起了笑容，把傘塞到我的`手中，便大步流星地走開了。看見在雨中漸漸消失的那位大叔的背影，我有一種說不出感激，同時也感到內疚。

　　我打開傘，向家里走去。回到家中，媽媽正在做晚飯，看見我身上滴雨不沾，先是一愣，然后再吃驚地問我：“有人給你傘嗎？你身上怎么一滴雨也沒有？”“是的，一位好心的大叔給我的傘！”我望著窗外漸漸變小的雨說到。

　　雨，雖然十分麻煩，但卻讓人與人之間的感情流露了出來，讓人與人之間更加親近。

關于雨的作文12

　　剛剛還是晴空萬里，不一會兒，烏云就從北邊飄了過來，天空立刻變得陰云密布，云腳長毛。

　　北風“呼呼”地刮著，刮得小樹彎了腰，低下了頭，風刮得越來越猛，突然，把一家的花瓶“嘭”的一聲刮掉在地上。

　　這時，“轟隆轟隆”打雷了，好似巨人的腳步聲。天上不時還劃過幾道閃電。

　　雨哥哥終于忍不住了，下起了大雨。雨“嘩啦嘩啦”地落在地上，濺起了寶石般的'水花。雨下在房頂上，又順著屋檐邊往下流，好似一個個小瀑布。這時，一群孩子穿上雨衣，在水里跳呀蹦呀，快樂極了！

　　路上的交通工具也都表現出了不同的心情，小汽車不時地發出“嘀嘀”的聲音，好像在說：“雨真煩人，把我的衣服都淋濕了！”摩托車發出“突突突”的聲音，好像在說：“啊，真好，好久都沒有這樣洗過澡啦！”自行車“叮叮叮”地響著，好像在說：“下雨時地上真滑，我可要小心點兒，不然摔倒了就非常麻煩了！”

　　雨過天晴，路旁的花兒變得更嬌艷了，草兒變得更綠了。

　　啊！雨，你給大自然帶來了清新。雨，我愛你！

關于雨的作文13

　　雨可謂大自然中的藝術家，小小的車窗就是他的畫布，雖不大喜歡雨天濕黏的感覺，但坐在車里頭看著他大筆揮毫，也是一件樂事。

　　毛毛雨的筆觸輕且巧，一點一點，模仿秀拉的畫風，不一會兒便畫出一只刺猬，一只長滿透明的刺的刺猬，每一根刺都呈現完美弧度。小刺猬跟著汽車晃動，“刷！”刺猬消失了！

　　中雨，是豪邁的大將軍，用力的在車窗上作畫，他的畫排的整整齊齊，隨著車子振動而奔跑，好似一支軍隊，殺氣騰騰，想穿透車體，要我們好看。軍隊的腳步愈來愈急，援軍愈來愈多，畫布上全是雜亂的.腳印，視線模糊了，“刷！”雨刷跳出來，結束雨的躁動。

　　豪雨，發瘋似的，在車窗上踱步，不斷的敲打車體。狂風也一起作亂，他們瘋狂揮灑，留下不規則的汗水，聲音和眼前的景象在我心中留下一個震懾，但仔細看那些汗珠，還挺可愛的。

　　雨刷壞了，暴風雨這才停止，為我們留下一幅回憶的畫。

關于雨的作文14

　　今天早晨，天空下起了大雨，這場雨下得非常。

　　我起床洗了一下臉就準備去補課了。我打開窗戶想看看今天的天氣怎么樣，結果剛一打開窗戶，黃豆般大小的雨點便成群結隊地擁擠到我的臉上，于是我在窗戶前又洗了一次臉。我擦干臉，打起傘就去補課了。我走到樓下，看到馬路成了小河。小河的水比較深，可以沒過我的腳腕，有的地方集成了深潭，我怎么也不敢淌過去。因此還沒到補習班，我的鞋子就全濕了，身上的衣服也濕透了。

　　突然，天空被照亮了一，我原本以為是車燈，可是我再看了一圈，也沒有看到一輛車。正當我疑惑的一瞬間，一道雷聲傳到我耳朵里，嚇得我傘都沒拿好。傘落到了馬路上，被風吹了好遠，我費了九牛二虎之力才把它撿了回來。終于，我到了補習班所在的那條街，可是我卻發現，這條街上除了那些買早餐和賣早餐的幾個人，幾乎是空蕩蕩的'。我看了看今天的日期，才發現我竟然搞錯了，今天放假！我后悔極了，為什么我出門都不看日期的，現在如落湯雞般的我，又得艱難地往回走。

　　于是我又經歷了九九八十一難，終于回到了家，這時雨已經停了，天上只剩下那團還未消散的黑色的烏云，地上只剩下那些大小不一的水潭，家里只剩下呆若木雞的我站在客廳里瑟瑟發抖。