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美麗的校園作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園作文1
學(xué)校的門前有條細(xì)水長(zhǎng)流的小河和一顆枝繁葉茂的大榕樹，是個(gè)即美麗又幽靜的地方。
走進(jìn)校園，大路兩旁種滿了鮮花，蝴蝶在上面飛舞，旁邊還有一片綠油油的草地，蜻蜓在里面玩耍。在路旁還有一座精美的假山，山上有許多樓臺(tái)亭閣，山中還有許多形狀各異的小橋，山下有綠水環(huán)繞著假山，里面生活著金魚和鯉魚。校園里面有很多樹，有白玉蘭、有芒果樹、有南洋杉、有粗壯的榕樹，還有高大的楊樹……我們學(xué)校真像一個(gè)天然的植物園。在這美麗的校園里，我們和大樹一起茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)校還有一個(gè)很大的田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng)，我們常常在這里參加體育活動(dòng)，是我們鍛煉身體的'好地方，籃球場(chǎng)對(duì)面還有幾張乒乓球卓，同學(xué)們常常在那里舉行對(duì)抗賽，也許將來(lái)世界乒乓球冠軍就從這里誕生。
最后那高高的大樓就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂，那明亮的教室里有四排整齊的桌椅，將陪伴著我們?cè)谶@里學(xué)完小學(xué)的知識(shí)。
這就是我們美麗校園。
美麗的校園作文2
我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村，九個(gè)鎦金大字——瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，高高的掛在墻壁上。
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是一個(gè)小型的花壇，不管是溫暖的春天、炎熱的夏天、落葉飄灑的秋天、還是寒冷的冬天，這里的花都盛開著。
花壇的.左邊，是我們寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著紅地毯般的塑膠跑道，跑道中間有一片草地。上課了，操場(chǎng)上一片靜寂；下課了，操場(chǎng)上十分熱鬧。高的、矮的、胖的、瘦的，到處都是同學(xué)們的身影，到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)在草地上踢足球，有的在跳長(zhǎng)繩，還有的在比賽跑步呢！
走出操場(chǎng)，經(jīng)過(guò)小花壇，再往前走幾步，就是同學(xué)們最喜歡去的地方——天井花壇。花壇的正中間有兩個(gè)小水池，池水清澈見底，里面還有許多的小魚，小魚的顏色五彩繽紛，有蘋果紅、有梨黃……
我喜歡我們的學(xué)校！
美麗的校園作文3
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的學(xué)校，名叫中國(guó)輕紡城小學(xué)。
剛進(jìn)大門，你肯定會(huì)被眼前的大花壇所吸引。一塊大石頭映入了我的眼睛，這塊石頭名叫“太湖巖”是從太湖里打撈上來(lái)的，形狀十分獨(dú)特，像一條巨大的魚。在遠(yuǎn)處看，會(huì)讓你感覺(jué)那真的是一條巨大的.魚。你再將眼光“繞”到大石頭后面，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的花、草、樹木，都十分美麗。花，會(huì)讓你感到一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，像是走進(jìn)了人間天堂。草，那翠綠的顏色，會(huì)讓你感覺(jué)到無(wú)比清醒。樹，給這美麗的畫卷又增添了幾分色彩。這些花草樹木，多得不可計(jì)數(shù)，怎么說(shuō)也有上千個(gè)吧。
大花壇的右邊，是綜合樓和相對(duì)較小的花壇。綜合樓一般負(fù)責(zé)展覽、演出。小花壇里有五彩的鮮花，有藍(lán)的、黃的、紅的、紫的、粉的、各色各樣，形態(tài)萬(wàn)千。花壇的中間還有一個(gè)涼亭，可避暑，乘涼等等功能。這個(gè)涼亭通向前后兩條小路。
美麗的校園作文4
我們的校園是一個(gè)美麗而可愛(ài)的地方。
春天，小草從泥土里探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！不要待在教室里，出來(lái)跑步吧！”小花也不甘示弱，在微風(fēng)中翩翩起舞。小溪邊的垂柳睜開了綠色的眼睛，柔軟的枝條就像美麗的少女飄起的頭發(fā)。
夏天，小草披著深綠色的外衣，沐浴在陽(yáng)光下。太陽(yáng)火辣辣的，真希望它快點(diǎn)離開。大樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了藍(lán)藍(lán)的天空。小溪淙淙地流著。小魚在水里玩耍，它們有的`在水里吐著泡泡，有的在溪里跳舞，還有的在表演才藝呢！
秋天，葉子金黃金黃的，從樹上落下來(lái)，像一只只飛舞的黃蝴蝶。葉子落下來(lái)，鋪成了一層松軟的地毯。小草也披起了金黃的衣服，許多小花也凋謝了，但有些卻欣然怒放，為秋天傳送迷人的芳香。
我喜歡美麗、可愛(ài)的校園，它一年四季都風(fēng)景如畫，你們喜歡嗎？
美麗的校園作文5
我的學(xué)校叫三小，現(xiàn)在叫梁嶺小學(xué)，雖然我的學(xué)校不大，但我還是喜歡我的學(xué)校。
我走進(jìn)校園，就能聞到花的香氣。往校園深處走，有一個(gè)小而精致的草坪。從遠(yuǎn)處看，這像一面墻，近看，就是小小的草坪。草坪上有一棵高大的松樹，在春天，松樹的葉子長(zhǎng)出一點(diǎn)黃綠色的嫩芽。過(guò)了幾天，松樹的葉子就變尖了，尖尖的樹葉像針一樣鋒利。松樹下面青青的草，就像小戰(zhàn)士一樣守護(hù)這棵松樹。有時(shí)候，同學(xué)們還在松樹底下玩捉迷藏呢！
我的學(xué)校東北角和東南角有個(gè)花壇，被圍欄圍住。花壇里有一株像皮球一樣圓的植物，里面有許多樹枝，生機(jī)勃勃。生長(zhǎng)的時(shí)候，樹枝就往外邊伸展，好像要和小朋友握手似的.……
啊！我的梁嶺小學(xué)真美麗啊！雖然學(xué)校不大，但每個(gè)地方都很美。它有著我們?cè)S多快樂(lè)的回憶，我愛(ài)我的小學(xué)！
美麗的校園作文6
我們的學(xué)校——常平一小，充滿了快樂(lè)，充滿了笑聲。
春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。學(xué)校的勒杜鵑長(zhǎng)得茂盛極了，花瓣就像三個(gè)手拉手的小朋友，在枝頭散步。葉子一層蓋在另一層的上面，好像層層疊疊的小被子。
夏天，樹木長(zhǎng)得更加茂盛了，樹蔭遮住了綠綠的草地。如果你從上面看，就像一片綠色的海洋。美麗的.小鳥在枝頭歌唱，好像歡迎夏天的到來(lái)。同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上玩耍。
秋天，樹葉漸漸變黃了，秋風(fēng)一吹，黃色的葉子在校園間飛舞，飄到地上，就像鋪了一張黃色的地毯。榕樹卻擺動(dòng)著身子，向人們展示自己的美麗。
冬天，西北風(fēng)呼呼吹過(guò)，樹木搖擺著身子，像在跳舞一樣。勒杜鵑的葉子都變成了深綠色，花朵干干的，變成了肉色，隨風(fēng)飄落在校園的每一個(gè)角落，好像傳遞著春天即將到來(lái)的信息。
常平一小四季景色宜人，我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園作文7
我的校園可美了，茂盛的大樹、生生不息的小草把校園打扮得絢麗多彩。
剛走進(jìn)學(xué)校，就會(huì)看見“城關(guān)二小”這四個(gè)大字。往里走你會(huì)看見高大氣派的教學(xué)樓上面寫著：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這幾個(gè)大字，使同學(xué)們充滿學(xué)習(xí)的`激情。
在西南方向的小公園里，你會(huì)看見蝴蝶和蜻蜓在那里飛舞，好像蝴蝶和蜻蜓在討論校園的美景一樣。上課了，小鳥也不嘰嘰喳喳地叫了，而是安靜地看著同學(xué)們上課，仿佛也被精彩的課堂活動(dòng)吸引住了。
下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩耍，小鳥又嘰嘰喳喳地叫開了，好像音樂(lè)家給同學(xué)們的歡笑聲伴奏一樣。風(fēng)一來(lái)，小花和小草向同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)小腦袋，同學(xué)們一起享受著這涼爽的愜意。
我喜歡這美麗的校園，它不僅讓我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，還給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
美麗的校園作文8
我的學(xué)校是“濰坊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，我們美麗的校園每天都在變化著，每一天、每一周、每一月甚至每一年都在變化著。
春天，小路兩邊的松樹的樹枝上冒出了嫩芽，科技樓旁的花壇里五顏六色的花朵和嫩綠的草，不知什么時(shí)候從泥土里鉆出來(lái)了，連操場(chǎng)笑瞇瞇的榕樹爺爺都年輕了好多呢！
夏天，太陽(yáng)火辣辣的快要瘋了，校園里每一朵小花都垂頭喪氣的，一副無(wú)精打采的樣子。這時(shí)，風(fēng)媽媽來(lái)幫忙了，為花兒們帶來(lái)了絲絲涼意，雨媽媽給樹木們帶來(lái)甜甜的露珠。
秋天，校園里的葉子變黃了，突然有一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹上的葉子翩翩起舞，他們好像在跟樹爺爺?shù)绖e。抬頭一看，一群大雁在天空中，正向大地灑下一陣暖暖的.叮嚀。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮，吹到了我的臉上，像刀割一樣疼。可愛(ài)的小草、美麗的花朵和強(qiáng)壯的榕樹都垂下了腦袋，默默地忍受著寒風(fēng)摧殘，等待春天的到來(lái)。
我愛(ài)我們的校園，我們不僅可以在這里收獲知識(shí)，還在這里收獲快樂(lè)！
美麗的校園作文9
一年四季在于春：春風(fēng)吹拂，百花盛開，神州大地處處充滿了勃勃生機(jī)。
春天是美麗的。我們校園的春天更美麗。
走進(jìn)我們的校園，迎面而來(lái)的是一個(gè)小花園。走在花園的小道上，仿佛來(lái)到了一個(gè)綠的世界，花的海洋：那散發(fā)著清香的的是碧綠的薄荷，颯颯作響的是綠色的小竹林。仔細(xì)觀看，一些尖尖的小竹筍正在悄悄地鉆出地面，為春天增加一抹綠色。走過(guò)小竹林，這里是一片花的海洋，一些叫不出名字花草正值開放期，五顏六色，姹紫嫣紅，令人流連忘返。再往前面走，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的花廊，花廊上爬滿了藤條，經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的休眠，藤條正攢足了精神，把它綠色的`葉和紫色的花展現(xiàn)在陽(yáng)光下，好像和那些草本的花草爭(zhēng)奇斗艷。環(huán)繞著小花壇的是一些果樹和綠化樹，有的含苞待放，有的花朵盛開，粉色的是桃花，白色的是梨花，一大朵一大朵的是玉蘭花……微風(fēng)吹過(guò)，花香四溢，伴隨著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，整個(gè)校園充滿了春天的氣息。
我愛(ài)春天。我更愛(ài)我的美麗的校園！
美麗的校園作文10
學(xué)校操場(chǎng)中央的上空五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)，一排乒乓球臺(tái)、單杠、雙杠和沙坑等體育設(shè)施，這里是同學(xué)們理想的活動(dòng)天地。
我們的學(xué)校有美麗的花園。春天，花園里百花盛開，絢麗多彩。有迎春花、玫瑰、百合；有挑花和槐花等很多好看的花和樹。
我們的老師就象辛勤的園丁，教育我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)和科學(xué)知識(shí)，哺育我們成長(zhǎng)壯大。
我們學(xué)校的教學(xué)樓高大宏偉，教室寬敞又明亮，學(xué)校建有圖書閱覽室，每個(gè)年級(jí)都有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備和白板多功能教學(xué)室，學(xué)校現(xiàn)有兩千六百多名學(xué)生，四十個(gè)教學(xué)班。
西大街小學(xué)，至今已有一百多年的建校史，為祖國(guó)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的人才，是平?jīng)鍪凶钤绲腵文化名校。
西大街小學(xué)是一座美麗的學(xué)校，我熱愛(ài)我的校園，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。
美麗的校園作文11
我們美麗的校園里有傳授知識(shí)的教學(xué)樓，有讓同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的操場(chǎng)，有200米的跑道……但我最喜歡的'還是學(xué)校美麗寧?kù)o的植物園。
世外桃源的植物園里有嬌小可愛(ài)的菊花，美麗優(yōu)雅的月季花，還有挺拔高大的大榕樹。
春姑娘來(lái)了，她帶著微風(fēng)與鮮花來(lái)了，微風(fēng)讓鮮花綻開了笑臉，讓小樹吐出了嫩嫩的綠芽。看，那被鮮花與綠樹“包圍”著的是校園的涼亭，那里綠樹成蔭，鮮花盛開，那里的樹從遠(yuǎn)處看，就像幾把巨大的傘。那里的鮮花引來(lái)了小蜜蜂和小蝴蝶載歌載舞成群結(jié)隊(duì)，連小鳥兒也來(lái)湊熱鬧了！像在譜寫著一副春的圖畫。
美麗的校園作文12
春天來(lái)了，我們校園煥然一新，充滿了生機(jī)。
走進(jìn)校門，就來(lái)到了操場(chǎng)，在操場(chǎng)上，有一座莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)，每到周一時(shí)，我們?nèi)熒紘?yán)肅地站在國(guó)旗臺(tái)前升國(guó)旗、唱國(guó)歌。
繞過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了我們學(xué)校的植物園，植物園里的小草成群地從土里探出頭來(lái)，好奇地看著這個(gè)美麗的世界。幾朵杜鵑花從睡夢(mèng)中蘇醒，露出帶滿笑意的`小腦袋，好像向小朋友們問(wèn)好呢！蝴蝶、蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，不停地繞著小花朵兒飛，似乎在思考，要先采哪朵花的花蜜呢？
走出植物園，就來(lái)到了生物園。放眼望去，首先映入眼簾的是被魚池環(huán)繞的假山，魚池里的魚歡快地游來(lái)游去，有些還不時(shí)吐出一串串泡泡呢！魚池周圍種了各種各樣的花草樹木，夾竹桃開滿了整個(gè)生物園，散發(fā)出淡淡的清香，不僅引來(lái)了小鳥、蝴蝶和蜜蜂，還把同學(xué)們的煩惱和疲倦也消除得一干二凈，就連假山后面的那兩只熊貓也好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”
我們的校園真美麗！我愛(ài)我的校園！
美麗的校園作文13
我們的校園，是知識(shí)的樂(lè)園，更是美麗的花園。
一進(jìn)我們美麗的校園，就看到那一簇簇，一團(tuán)團(tuán)美麗的鮮花，叫人眼花繚亂。有紅的、白的、黃的、紫的、藍(lán)的……五顏六色改為：五彩斑斕，鮮艷極了！同學(xué)，你概括寫得非常好，抓住了景物的'特征。但老師建議你還要進(jìn)行具體的描寫，都有哪些花，各是什么名稱？什么顏色？可以運(yùn)用比喻和擬人的修辭，把景物寫得更生動(dòng)些。
再抬頭看看那高大挺拔的松樹。楊樹。梧桐樹……想改為：像一個(gè)個(gè)巨人，堅(jiān)守在自己的崗位上。運(yùn)用了擬人的手法，把樹寫活了。但是你只寫了樹的形狀，樹的顏色沒(méi)有寫，樹蔭也沒(méi)有寫，應(yīng)該補(bǔ)充進(jìn)去。
美麗的校園作文14
走進(jìn)我們校園，就好像走進(jìn)一幅如詩(shī)如畫的畫卷中，氣氛是那么的恬雅，這種畫面會(huì)使你留戀難忘。
一走進(jìn)校園，你會(huì)感覺(jué)到知識(shí)的海洋，期待今天的.課程，天空中飛翔著各種小鳥，它們好像在說(shuō)：“歡迎你來(lái)到美麗的校園”。
我走進(jìn)教室，教室里已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué)，下課了，我去操場(chǎng)參觀校園，好像花花草草在守護(hù)著美麗的校園，我感覺(jué)校園就像一個(gè)美麗的大花園，春夏秋冬有各自的特色，春天，可以去賞花，夏天，我們可以去旅行，秋天，樹的葉子格外美麗，冬天，可以堆雪人兒，有些花格外美麗，但是有些同學(xué)總?cè)テ茐模屛覀円黄鹗刈o(hù)花草樹木，之前，我并不感覺(jué)校園很美麗，直到上了科學(xué)課拓印大樹我忽然感覺(jué)到校園好美麗呀，我們的校園不僅美麗而且還很干凈，但干凈也是保持的呀，盛開的鮮花就像一張張可愛(ài)的笑臉，校園不僅僅有盛開的鮮花，還有小草和樹木和同學(xué)們活潑的身影。
我愛(ài)我的學(xué)校，它給了我最美好的童年。
美麗的校園作文15
我們的校園四季有不同的美景。我一路走到學(xué)校，踏進(jìn)四季美如畫的學(xué)校。怎么美麗呢？今天我就給大家介紹介紹。
春天，校園里的雪漸漸融化，雪水流進(jìn)操場(chǎng)外沿的小坑里。校園的花逐漸發(fā)芽長(zhǎng)大開花。第一天，冒出了一個(gè)小小的芽，不仔細(xì)看是看不見的；第二天，長(zhǎng)出了花骨朵兒，飽脹的馬上就要破裂似的；第三天，開得更美麗了。下課了，同學(xué)們飛快的向操場(chǎng)奔去了，有的在跳繩，有的在草坪上看書，有的在草坪上打滾，熱鬧極了。夏天那就更美了！
夏天，我和小伙伴們一起去看花，花開得很鮮艷也很香，芬芳撲鼻。看著學(xué)校的`爬山虎讓夏天的燥熱“清洗”一空了，像綠色的海洋。
秋天，比夏天的炎熱涼爽得多，深秋，綠色的葉子，逐漸變化，“脫”下了綠色的“短袖”，“穿”上了紅色的“毛衣”。下課了，我們?nèi)湎聯(lián)鞓淙~，來(lái)做樹葉畫，我做了一只兔子，贏得了大家的一片掌聲。
我愛(ài)我的校園，它給了我知識(shí)，它給了我玩耍的天地。
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