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就這樣征服你作文

時(shí)間:2024-01-12 17:21:44 好文 我要投稿

就這樣征服你作文【必備】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的就這樣征服你作文,希望能夠幫助到大家。

就這樣征服你作文【必備】

就這樣征服你作文1

  那天,我在做奧數(shù),做了一題又一題,幾乎沒有幾題能難倒我,似乎它們都在讓我,可這種福利誰會(huì)不要呢?所以一路“闖”得意外順利。

  果然,人們都說難的東西不可能一下自己就做完了。快到最后一題,偏偏冒出了擋路石,我還是被難住了。想了好多遍,可就是在驗(yàn)算時(shí)出錯(cuò),但又找不到是哪兒算錯(cuò)了。我就像是游泳,剛開始游得又快又好,可不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一根草,在我要上岸時(shí)正好把我鉤住,怎么弄都弄不掉。

  既然大腦想不出來,那只能用“數(shù)學(xué)法寶”——紙了。可別小看它,它的“記性”可好了,只要給它它就能“記住”,總比大腦強(qiáng)多了!我仔細(xì)地演算,一筆一畫地寫下可能和答案有關(guān)的.數(shù)字,背已經(jīng)在出汗,那些題目上的字好像活了,在沒有限制地跳舞,故意地扭來扭去,不時(shí)還輕蔑地瞟我一眼,然后又開始沒完沒了地跳。我心想,不就是些字嗎?敢那么傲慢,不怕我“征服”你們?

  那些“不停跳動(dòng)”的字,是真的把我惹惱了,我不住地?fù)踝×四切┳帧5龊跻饬系氖牵一仡^時(shí)正好看到了錯(cuò)誤,答案也隨之迎刃而解。

  我把擋住字的手放開后寫上了答案,它們終于不動(dòng)了。我如愿以償?shù)匕阉罢鞣绷耍?/p>

就這樣征服你作文2

  對(duì)于我來說,最可怕的事情就是敗在別人手中,那失敗的滋味不好受。

  那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的200米決賽,我站在起跑線上,腳情不自禁地抖了起來,我罵我自己:腳抖什么,不就是200米短跑嗎?你不是在200米上得過3次冠軍嗎?怕什么呀!

  槍聲一響,我便沖了出去。可是,令人出乎意料的事卻總是令人猝不及防:在拐彎時(shí),因?yàn)楣諒澨幨墙K日曬不到太陽,所以十分潮濕,我的`腳便輕輕地滑了一下,馬上被一位同學(xué)超越了。完了!只有80米了!我看著那似乎在嘲笑我的背影,我的好勝心又起來了。我咬緊牙關(guān),沖了上去。眼看離他只有5米了,離終點(diǎn)只有50米了,我高聲怒吼,又加快了速度。終于,我在離終點(diǎn)還有一點(diǎn)距離的時(shí)候超過了他。

  我沖過終點(diǎn)后,就直接腿軟了。這時(shí),那位同學(xué)向我走來,拍了拍我的肩膀,說:“你太厲害了,沒想到你的爆發(fā)力這么驚人!”我看著他的雙眼,笑笑說:“我只是想要用盡全力把你給征服罷了。”

  我的心中有一個(gè)愿望,不讓別人把我看成弱者,而是讓別人把我看成強(qiáng)者。

就這樣征服你作文3

  我拿著書包,慢慢走向鋼琴老師的家,這個(gè)星期作業(yè)太多了,連看都沒看那鋼琴,更別說彈了,再加上隨著學(xué)琴次數(shù)增加,這次曲子又多又難,怎么辦?

  我忐忑不安地按響門鈴,拿出書,這個(gè)是什么?第一個(gè)音就把我難住了,我快速找著,“1,2,3……”“開始。”老師發(fā)出口令,我軟綿綿地彈著,兩只手根本不配合。“今天是怎么回事?我一看這手就知道沒練。”老師有點(diǎn)兒生氣。我鼓起勇氣,用力敲了幾下,像雷聲,真難聽,我忍不住停了下來。“不能敲,是彈,雖然不是扎,但手要有力,支撐住呀。”老師做起了示范。我試了試,但怎么可能做到一下子彈這么快?能彈出音已經(jīng)很不錯(cuò)了。“算了,下次好好練,下一首。”老師覺得我已經(jīng)盡力了,幸好那是以前的`,彈過了,不會(huì)那么糟糕。

  鋼琴課結(jié)束了,我嘆了口氣,又有8首曲子,哪兒來的時(shí)間呀?不,我不能不練了。我一回到家就練了半小時(shí)的琴,在課間,我拼命寫著作業(yè),一個(gè)星期過去了,我自信滿滿的,卻害怕會(huì)不會(huì)又有這么多作業(yè)?經(jīng)過一星期的努力,我完成了8首曲子。

  我就這樣征服了你,鋼琴,我不會(huì)對(duì)你低頭。

就這樣征服你作文4

  盛夏的夜,無比干燥的空氣。星星在空中有氣無力地眨著眼。

  九點(diǎn)一刻……

  鄰居們家的燈一盞盞地逐漸熄滅,唯有我家,六樓的那間屋子,刺眼的白光,一串雜亂無章的、難聽的音符。

  那是我獨(dú)自坐在那黑色的龐然大物——鋼琴前,吃力地用盡最后一點(diǎn)力氣撐眼皮,雙眼無神地望著大張大張的樂譜,小螞蟻般的.音符。我的手在鍵盤上顫抖著,“怎么就是彈不好這一段呢?”我越彈越不耐煩,最后竟一把將琴蓋蓋上,起身離座,可傳來的不是媽媽的安慰,而是一聲獅子般的大吼。

  “沒彈好就別睡覺!”

  “唉……”

  現(xiàn)在,隨著等級(jí)越升越高,彈琴的難度也越來越大,鋼琴呀!你既能讓人身心愉快,又能讓人厭煩呀!

  糾結(jié)之時(shí),一個(gè)人走到了我身邊,是媽媽。“一個(gè)人心靜不下來,什么也做不到,放松心情,再試一試吧!”這話猶如一盞燈,為我指明了路,果然,我成功了!

  以后,我一旦遇到煩人的樂段,總是靜下心來,慢慢領(lǐng)悟其中奧妙。

  就這樣,我征服了——鋼琴。

就這樣征服你作文5

  我不禁倒吸了一口氣——“今天要發(fā)期末試卷!”同學(xué)們開始瑟瑟發(fā)抖。天空頓時(shí)暗淡,太陽被烏云遮住,小草低下了頭,花兒也垂頭喪氣,有氣無力。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”數(shù)學(xué)老師大步流星地走進(jìn)教室,本來沸騰的班上剎那間安靜下來,同學(xué)們眼睛一眨不眨地盯著數(shù)學(xué)老師手上的試卷,我的心跳開始加速,班里鴉雀無聲,連一根針掉在地上的'聲音也能聽得一清二楚。

  誰知,數(shù)學(xué)老師滿面春風(fēng)地說:“我們7班這次比8班考得好,還有一個(gè)好消息,我們班上本來幾個(gè)成績(jī)不怎么好的同學(xué)成績(jī)也上來了!”班級(jí)里炸開了鍋,“我會(huì)考多少呢?”“我肯定比上次進(jìn)步了許多。”“這次李涵同學(xué)會(huì)不會(huì)出糗呢?”同學(xué)們議論紛紛,但主題只有一個(gè)——考試成績(jī)。

  “我們?nèi)嗟淖罡叻质?00分!而八班的最高分是96分,所以,我們班很成功地把八班征服了。”因?yàn)檫@個(gè)消息,我們班歡呼雀躍了許久……

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