追夢(mèng)路上作文15篇【必備】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的追夢(mèng)路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

追夢(mèng)路上作文1

　　在漫長(zhǎng)的追夢(mèng)道路中，每個(gè)有夢(mèng)想的人都會(huì)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。一個(gè)人只要有了夢(mèng)，就有了動(dòng)力。

　　記不清有多少人告訴我們：一個(gè)人要有理想。父母也會(huì)問(wèn)孩子：長(zhǎng)大了想干什么？讓他們從小制定目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)努力、奮斗。也許有的人會(huì)當(dāng)歌手，也許有的'人會(huì)當(dāng)老師，也許有的人會(huì)在人生路口舉棋不定。總之，夢(mèng)想對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)重要的導(dǎo)航燈。

　　我喜歡舞蹈。雖然我學(xué)得比較晚，對(duì)于有些同齡人來(lái)說(shuō)，我有些落后，但是我相信，只要自己敢于去追求，并付諸于行動(dòng)，就終究會(huì)有成功的一天。就算由于某些原因會(huì)停止腳步，但是也一定會(huì)因?yàn)樽约旱呐�力而有所收獲。

　　是那一首歌激發(fā)出我追夢(mèng)的動(dòng)力，它叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。從第一次聽(tīng)這首歌時(shí)，我就深深喜歡上了它。是啊，“難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭。”不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我堅(jiān)持著這個(gè)理想，它讓我努力奮斗，失敗了勇敢地站起來(lái)，接著前進(jìn)，也讓我在崎嶇坎坷的追夢(mèng)路上堅(jiān)定不移的邁著前進(jìn)的腳步。

　　在追夢(mèng)路上，我失敗過(guò)，流過(guò)淚；也懷疑過(guò)，動(dòng)搖過(guò)。不過(guò)最終我對(duì)舞蹈的那份熱情還是戰(zhàn)勝了所有。后面的路不知道還會(huì)有多少坎坷，但是我還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。我站在夢(mèng)想的山峰上宣誓：在哪里失敗，我就要在哪里爬起來(lái)，不回頭！

追夢(mèng)路上作文2

　　寧可三餐無(wú)肉，不可一日無(wú)你。

　　披星戴月向前行

　　生活有時(shí)枯燥，但當(dāng)你決定選擇靜下心來(lái)讀一本好書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很有色彩。

　　原本我以為讀書(shū)是一件無(wú)聊之舉，我只把書(shū)籍當(dāng)成作業(yè)。從沒(méi)用心讀過(guò)書(shū)，我也不明白古人那些書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類(lèi)的精神糧食，我討厭讀書(shū)，但是有一次老師讓我寫(xiě)讀后感，我不得不讀《童年》，我讀著讀著，就對(duì)書(shū)中的故事情節(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣，漸漸的我喜歡上了書(shū)，與書(shū)成為了朋友，并立下大志要做一名作家。

　　風(fēng)雨交加及磨難

　　我每天都會(huì)抽時(shí)間讀書(shū)，盡管作業(yè)很多，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我從沒(méi)有放棄過(guò)讀書(shū)，讀書(shū)的時(shí)光是我一天中最快樂(lè)的時(shí)光，我陶醉其中，精神和心靈上得到了很好的慰藉，無(wú)論狂風(fēng)還是暴雨，書(shū)中保存著我的善良，催促著我成長(zhǎng)。夢(mèng)想路上，固然有些挫折，但還好有書(shū)在陪我，書(shū)籍已經(jīng)成為我生活中無(wú)法分割的一部分了。

　　我漸漸懂得了高爾基的`名言，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，因?yàn)槲业乃�平在逐步提高，中的詞匯也越來(lái)越生動(dòng)，我從一個(gè)討厭讀書(shū)的孩子變成了一個(gè)渴望讀書(shū)的少年。

　　陽(yáng)光相伴復(fù)前行

　　曾經(jīng)，放肆的追違那不平凡的世界，書(shū)籍是我的一個(gè)加速器，擴(kuò)張我的視野，使我的生活充滿(mǎn)色彩，原本我們把讀書(shū)當(dāng)成一項(xiàng)繁重的任務(wù)，而現(xiàn)在讀書(shū)是一項(xiàng)功課之外我最喜歡的消遣。

　　當(dāng)夕陽(yáng)落下，留下一抹凄美的余暉，我喜歡抱書(shū)久坐，閱讀那些稚嫩的文字，體會(huì)作者寫(xiě)作時(shí)的情感，莫不是人間最大的歡樂(lè)啊？一口香茗，一篇好文章；讓我的世界充滿(mǎn)意境和朦朧美。

　　當(dāng)一天的夕陽(yáng)緩緩落下，我接觸到了書(shū)中久違的光芒，感謝我的追夢(mèng)路上有你。

追夢(mèng)路上作文3

　　我在通往夢(mèng)想的路上走著，走著。

　　這條路很黑，我看不見(jiàn)一切。這條路很冷，我不停顫抖。每一步都那么艱難。身上不知被什么東西劃滿(mǎn)了口子，好痛，好痛，但這痛只屬于我，別人都不知道。

　　我迷茫了，找不到方向，我站在原地，心很孤獨(dú)，身上全是被什么東西劃傷的口子，我知道一個(gè)口子代表一次失敗。眼睛好脹，我知道淚水快流下來(lái)了，我又把它逼了我去，我說(shuō)過(guò)：“在追夢(mèng)的路上，不能有淚。”我祈禱誰(shuí)能幫我照亮前方的路。

　　我望著天空，我看不見(jiàn)一切，風(fēng)狠狠的刮著。突然，天邊有東西亮了，是流星。我睜大眼睛。這是我好久沒(méi)看見(jiàn)的光，它是我的啟明燈嗎？我來(lái)不及欣賞那美麗的流星，忙看了我的前方。

　　“啊。不。”我撕心裂肺的叫了一聲，雙膝一軟，跪在了地上。我看清了，借著這流星的光看清了，我的`前方是與天交接的荊刺，那么高，那么密。在在身后看不見(jiàn)我來(lái)時(shí)的腳印，只是一片與天交接的荊刺。我撫摩著我身上被荊刺劃傷的口子，淚水終于流下來(lái)了。一滴，一滴。滴落在腳上的傷口上，這就是傷口上摸鹽吧。

　　“進(jìn)不了了，回不去了我被荊刺包圍了。”我語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著。原來(lái)我走了這么久，竟是在一片荊刺里穿梭。我不敢動(dòng)了，上帝是不是對(duì)我太不公平了，為什么會(huì)是這樣。

　　流星來(lái)了，又走了。我跪下了，又站起來(lái)了。不為別的。只是不甘心。我付出的不比別人少。我要向上帝宣戰(zhàn)，憑什么我的追夢(mèng)道路那么難。

　　每走一步，我在心里默念一句“我在追夢(mèng)的路上，期盼來(lái)的流星為我照亮了一片荊刺。”“失敗后的淚水不過(guò)是在傷口上摸鹽，會(huì)讓我更痛。”

　　我一個(gè)人在追夢(mèng)的路上走著，走著。

追夢(mèng)路上作文4

　　在渴望美好的人的心中，大海是蔚藍(lán)色的，一望無(wú)際，風(fēng)平浪靜，人們自由地在海灘上休息，在海里玩耍。然而，并不是所有的海都是那樣，尤其是理想這片海，總是狂風(fēng)呼嘯，波濤洶涌，無(wú)數(shù)只船只在那兒失去了方向，沉入了大海，就像北緯30度的“百慕大”一樣。船只一旦失去方向，就很難再找回自我，要么放棄前進(jìn)，要么永遠(yuǎn)沉入大海，成為一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人……

　　但是，有些人卻不同，他們預(yù)見(jiàn)了這片海的威力，愈戰(zhàn)愈勇，將勇氣化作前進(jìn)的動(dòng)力，乘風(fēng)破浪，最終，征服了這片大海。也許他們的船并不豪華，但一定是航海知識(shí)豐富的水手。他們知道什么是正確，什么是錯(cuò)誤，知道什么時(shí)候暴風(fēng)雨會(huì)來(lái)臨，什么時(shí)候該繼續(xù)前行。

　　而我，正在承受著成為這片海上的一名水手的考驗(yàn)。我駕駛著我的小小帆船，在海上無(wú)止盡地漂著。我遭遇了可怕的水龍卷，避開(kāi)了它，卻遭到了更可怕的漩渦，它把我和我的船卷入大海，我迷失了，渴望能夠醒來(lái)，能再一次航海……黑暗中，一只強(qiáng)有力的手抓住了我，這只手給予我力量的人的，如此溫暖，如此明亮，它指引著我繼續(xù)前進(jìn)。

　　是啊，我這條小小的.帆船不是我一個(gè)人的，它承載著所有相信我，肯定我和幫助我的人的希望，我怎能在這里放棄呢？前面的路還長(zhǎng)著呢。每當(dāng)我絕望的時(shí)候，就會(huì)想起一個(gè)人曾說(shuō)過(guò)的話：“越是有絕望的地方，越是有希望產(chǎn)生，或許這希望并不大，但就像夜空中的繁星，足以照亮天空。”

　　成功，榮譽(yù)，財(cái)富，這些東西固然令人垂涎三尺，但在希望與自由面前，都顯得不堪一擊。我們不可能改變世界，那為何不去改變自己呢？

　　向著理想那片狂風(fēng)呼嘯的海域，前進(jìn)吧！

追夢(mèng)路上作文5

　　把目光從別人的眼光中移開(kāi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里遍地是黃金。——泰戈?duì)?/p>

　　這人世間最艱難的道路，無(wú)非是走了一條和別人截然不同的道路。當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人彷徨在一個(gè)分岔路口，你看到人流，不自覺(jué)地涌向一處，那條路平坦開(kāi)闊，可你總放不下另一條路的清幽與寧?kù)o。

　　于是你毅然踏上征途，只在回望時(shí)，在空中留下一陣微弱的嘆息。后來(lái)你發(fā)現(xiàn)你與人流越隔越遠(yuǎn)，那邊人聲喧囂，好不熱鬧。而你一個(gè)人在一片綠意里，無(wú)人交談。

　　你第一次感到孤獨(dú)。

　　再后來(lái)，你看見(jiàn)大路上的人們談笑自如、瀟灑愜意。而原本小巧可愛(ài)的.枝椏劃破了你的肌膚，風(fēng)兒對(duì)你開(kāi)始不再溫柔。

　　你開(kāi)始，覺(jué)得痛苦。

　　黑夜，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)那里燈火通明。而你只能努力適應(yīng)周遭的黑暗。你知道了，夢(mèng)想的道路并不是永遠(yuǎn)光明。

　　你終于，想到退縮。

　　你回望那早已消失在地平線以下的起點(diǎn)，深知這想法的無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

　　最后的最后，你們都到了旅途終點(diǎn)。你拖著疲憊的身子，再看這個(gè)花紅柳綠的世界，你聽(tīng)到泉水在石頭上滴落的清脆歌聲，便突然覺(jué)得自己的苦難根本算不了什么。也許那些人當(dāng)中，有人能夠站在城市的最高處，以勝利者的姿態(tài)俯視那些還在向上努力攀爬的人。但你并不會(huì)再在乎了，因?yàn)樵谀愕氖澜缋铮�你便是操控�?guī)則的王者。

　　驀然回首，這便是我們?nèi)松�倔�?qiáng)的追求——他寫(xiě)滿(mǎn)了執(zhí)著。

　　這是與生俱來(lái)儒家思想教育引導(dǎo)的堅(jiān)持——他鋪墊著理想。

追夢(mèng)路上作文6

　　你如清風(fēng)，如天上潔白的云朵；你如朝霞，如生生不息的希望；你如夢(mèng)如花，一路上的風(fēng)景有你。我的追夢(mèng)路上，有你。

　　指向標(biāo)

　　“該收心了，孩子。”

　　初三，一個(gè)熟悉又陌生的名詞，就這樣在悄然無(wú)息中到來(lái)。第一個(gè)人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，媽媽把這件事看得格外重要，我還在吊兒郎當(dāng)?shù)耐嫠�時(shí)，她的出現(xiàn)就給我敲響警鐘。“該收心了，孩子。”我默默理解去做到，我的目標(biāo)就是考上最好的高中，為了自己，也為了媽媽。我未來(lái)有時(shí)間去享受生活，但媽媽沒(méi)有了，她的時(shí)間已經(jīng)在我身上消耗太多，而我能做的是跟隨她的引導(dǎo)走去。在我的追夢(mèng)路上，媽媽是警示牌，是方向，是指向標(biāo)。

　　陽(yáng)光

　　“向前沖！加油，孩子”。

　　站在紅色跑道上，周?chē)�的冷氣呼呼吹�?lái)，冬天的跑步晨訓(xùn)，讓人難熬。在跑步時(shí)，唯一給我精神支柱的是媽媽?zhuān)�她的話在我耳邊回蕩：向前沖，加油，孩子。我拼命向前沖，努力跑著。此時(shí)陽(yáng)光刷得照在我身上溫暖如春，似賦予我力量，而我向前跑走的不僅僅是紅色的'跑道，而是人生的追夢(mèng)之路。陽(yáng)光可能會(huì)被烏云遮住，但它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，在我心中散發(fā)光芒，溫暖我、鼓勵(lì)我。在我的追夢(mèng)路上，媽媽是陽(yáng)光，是心頭的暖意，讓我永不害怕。

　　港灣

　　“我相信你，孩子”。

　　臨近考試，焦慮不安充斥著我的內(nèi)心，我小心翼翼的問(wèn)：“媽媽?zhuān)�我退步了，怎么辦？”媽媽笑著說(shuō)：“媽媽相信你。”我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，忍不住鼻頭的酸澀，默默下定決心，我要努力學(xué)習(xí)。在我的追夢(mèng)路上，媽媽就是我的港灣，就是我的心靈慰藉的歸宿。

　　追夢(mèng)路上坎坷重重，但我對(duì)我來(lái)說(shuō)，媽媽你就是我的指向標(biāo)，陽(yáng)光，港灣。

　　在追夢(mèng)路上，有你，我就會(huì)勇往直前。

追夢(mèng)路上作文7

　　每個(gè)人應(yīng)都有夢(mèng)想。

　　正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才使得每個(gè)人都有活下去的希望。

　　夢(mèng)想，這個(gè)詞很大。我甚至找不到任何語(yǔ)句來(lái)形容它。我只能說(shuō)我擁有一個(gè)夢(mèng)。

　　我經(jīng)常站在那些仿佛一夜之間拔地而起的高樓大廈的陰影里，凝望著這個(gè)城市越來(lái)越陌生的輪廓，時(shí)常想：人為什么要活著，而我是為了什么而活著。

　　看著路上來(lái)來(lái)往往的行人，公交車(chē)站里擁擠的上班族，背著書(shū)包面無(wú)表情去上學(xué)的中學(xué)生們，我笑了，其實(shí)世界很美好，只是我還沒(méi)有感覺(jué)到。

　　能讓我感覺(jué)到世界美好的還有一個(gè)東西，夢(mèng)想。我兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)作家，那時(shí)我瘋狂的愛(ài)上了文學(xué)，文學(xué)世界營(yíng)造出來(lái)的一切，讓我無(wú)法割舍，現(xiàn)在，我要重新拾起快要被我遺忘的文學(xué)夢(mèng)，因?yàn)槟莻�(gè)世界有我太多的努力和汗水，以及數(shù)不清的美好回憶。

　　追夢(mèng)路上幾經(jīng)波折，被退回來(lái)的稿，不被外人看好的文章。他們構(gòu)成了種種坎坷，我也曾想過(guò)放棄，也是因?yàn)閯e人的激勵(lì)才從頭來(lái)過(guò)。因?yàn)椋�追�?mèng)的孩子是最耀眼的`存在。畢竟我想要靠我自己的努力去擁有我想要的一切，

　　沒(méi)有夢(mèng)想的人，一生只能得過(guò)且過(guò)最后老去，帶著遺憾。沒(méi)有夢(mèng)想的人和咸魚(yú)有什么區(qū)別。我也想平平淡淡的過(guò)完一生，但我并不想為自己的青春和人生留下遺憾，即使不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我也會(huì)滿(mǎn)足，因?yàn)槎嗄暌院蠡赝�追�?mèng)走過(guò)的路，就是我成長(zhǎng)的足跡，我知道我很幸福，至少我為夢(mèng)想奮斗過(guò)。

　　文學(xué)夢(mèng)曾是我一直咬牙堅(jiān)持的夢(mèng)想，哪怕此刻它渺小得在外人眼里幾乎不可能實(shí)現(xiàn)，變得毫無(wú)意義，我還是得堅(jiān)持下去。不為別的，只因?yàn)槲蚁肫矗�我想贏！

　　初一:xxx

追夢(mèng)路上作文8

　　朋友，我可曾告訴過(guò)你，謝謝追夢(mèng)路上有你，讓我一路不曾孤單，也讓我更加勤奮努力。

　　還記得當(dāng)我悄悄告訴你，我的夢(mèng)想是什么時(shí)，你哈哈大笑地對(duì)我說(shuō)：“有志氣！我陪你這趟不切實(shí)際的旅途！”那一刻，我知道縱然我的夢(mèng)想再遙不可及，我也不會(huì)害怕，因?yàn)檫@一路有你會(huì)陪伴著我，欣賞我的優(yōu)點(diǎn)，也指出我的不足。

　　的確，我的夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的，遠(yuǎn)大到說(shuō)出來(lái)，沒(méi)有人會(huì)不嘲笑我，然而只有你，在嘲笑我的`同時(shí)，拍著肩膀向我伸出了你的手，你說(shuō)你會(huì)陪著我一起。追夢(mèng)的路途遙遠(yuǎn)，我也會(huì)有疲憊的時(shí)刻，這些時(shí)刻你都在我的身邊陪伴著我，你不曾勸我放棄，但會(huì)讓我學(xué)會(huì)休息，讓我在累了的時(shí)候，暫時(shí)的放下，休息好了再出發(fā)。

　　而每一次再出發(fā)，我一抬頭，你已經(jīng)在路的前方等我了，你背著背包的模樣，讓我錯(cuò)以為是你去追夢(mèng)，然而這是我的夢(mèng)，是你害怕我一個(gè)人，是你擔(dān)心我追夢(mèng)的旅途太孤單，于是你選擇陪我追夢(mèng)，陪我這趟不切實(shí)際的旅途。

　　我也曾試著向你表達(dá)，這樣的陪伴會(huì)不會(huì)耽誤你的夢(mèng)，你卻總是笑著說(shuō)你沒(méi)有夢(mèng)，你唯一的愿想是我能夠開(kāi)心走向夢(mèng)想的地方。謝謝你，我的朋友，謝謝追夢(mèng)路上有你，如果不是有你，我不知道在追夢(mèng)路上遇到黑暗會(huì)不會(huì)哭，也不知道在追夢(mèng)路上遇到坎坷會(huì)不會(huì)放棄，但因?yàn)橛心悖�至今我都未曾哭泣，至今我都不曾想過(guò)放棄，那落過(guò)的淚都是喜極而泣，那放棄是我們一起嗤之以鼻的唾棄！

　　我還在追夢(mèng)的路上走著，因?yàn)橛心恪Ｎ矣H愛(ài)的朋友，謝謝你，謝謝有你，不然我一定會(huì)在黑暗面前哭泣，也會(huì)在遇到坎坷的時(shí)候想到放棄。謝謝，追夢(mèng)路上有你。

追夢(mèng)路上作文9

　　“有夢(mèng)就去追，只要你努力，就不怕失敗。”但一次次失敗真的能讓她原諒嗎？

　　您是一個(gè)嚴(yán)格的人，一直從小學(xué)要求到現(xiàn)在，您成功的把姐姐送到市一高。但我總是認(rèn)為您的方法變了，你也一直原諒我。我也一直讓你失望，可您卻不放棄，無(wú)論何時(shí)。都可以抽空來(lái)陪我追夢(mèng)，我其實(shí)知道您工作忙，好多事情都被我耽誤了。您討厭我只玩兒不學(xué)，偶爾還會(huì)抱怨你幾句，卻處處支持我。

　　我一直不理解你，會(huì)常常說(shuō)："為什么別人的媽媽……而你卻……"就像你教導(dǎo)我一樣，然而你卻不放棄，努力的想改變我。

　　我清楚的記得，我們之間就因?yàn)橐槐緯?shū)開(kāi)始了冷戰(zhàn)。你不理我，我也不理你。現(xiàn)在想想，我真是可笑，真是身在福中不知福，當(dāng)你生氣時(shí)會(huì)說(shuō)出氣話："再也不管你了，你就自生自滅吧。"可是第二天一早，生活就會(huì)變回原來(lái)的模樣。最近，我好幾次跟您說(shuō)話，您都聽(tīng)錯(cuò)了，不管距離遠(yuǎn)近。您的.耳朵總會(huì)聽(tīng)錯(cuò)。我知道您老了，將近20年，您一直為了我和姐姐操勞了大半輩子，可我們卻沒(méi)有感受過(guò)您的感受。您還一直在追夢(mèng)的路上陪我。

　　親情間，肉麻的話說(shuō)不出來(lái)。也許只能靠行動(dòng)來(lái)證明自己。

　　您一直用行動(dòng)來(lái)陪伴我，其實(shí)這就是簡(jiǎn)單的陪伴。

　　追夢(mèng)路上有你，感謝你的陪伴，你的原諒。我也會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。

追夢(mèng)路上作文10

　　當(dāng)你愛(ài)上了星星的一朵花，那么整個(gè)花園都會(huì)向你綻放。

　　—————題記

　　“人生能有幾回搏，”正值青春當(dāng)少，在追夢(mèng)路上，讓我們盡情地?fù)]灑著青春的汗水和幸福的淚水吧！

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑入耳邊，便趕快抓緊起床，急匆匆地往教室方向跑去，生怕遲到，氣喘吁吁跑入教室，拿起課本便大聲的朗讀起來(lái)，“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴，”“零落成泥碾作塵，只有香如故，”……在這兒，現(xiàn)實(shí)與理想結(jié)合，協(xié)調(diào)有序地奏起奮進(jìn)的`旋律。

　　課外時(shí)間，奮筆疾書(shū)地做著一張張卷子，不懂的題向同學(xué)虛心請(qǐng)教，去享受把一道弄懂的每一份快樂(lè)，也許這就是青春的我們應(yīng)該顯示出的畫(huà)面，追夢(mèng)的步伐從未停過(guò)。

　　在追夢(mèng)路上，也許會(huì)覺(jué)得累，但是，當(dāng)我看到老師的殷殷期望，父母那憐惜的眼神，身體似乎又注入了新的活力，又激發(fā)著我努力前行，因?yàn)槲抑�道，只有拼搏，只有奮斗，才不負(fù)對(duì)我給予期望的人。追夢(mèng)的步伐繼續(xù)向前邁進(jìn)。

　　在追夢(mèng)的路上，也要細(xì)細(xì)品味生活中的快樂(lè)，屏息凝神，細(xì)心聆聽(tīng)，去感受生命之歌，能為生活添加更多的趣味。

　　在追夢(mèng)路上，如果你付出了努力，如果你努力拼搏，那么夢(mèng)終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，所以，在有限的青春里激發(fā)你無(wú)限的潛力吧！在美好的時(shí)光中去拼，去奮斗，這樣，每當(dāng)你回往青春時(shí)，不會(huì)感到嘆惜，不會(huì)后悔，加油！

追夢(mèng)路上作文11

　　認(rèn)識(shí)國(guó)際象棋是一個(gè)偶然。

　　還是在幼兒園中班的時(shí)候，媽媽為我訂閱了《幼兒畫(huà)報(bào)》，畫(huà)報(bào)中有謝軍阿姨講國(guó)際象棋的欄目，還附帶著碟片。碟片上動(dòng)畫(huà)版的國(guó)際象棋，兵追殺翹著小胡子的王的故事深深吸引了我，從此我迷上了國(guó)際象棋。

　　媽媽為我買(mǎi)了一副木制的國(guó)際象棋，我愛(ài)不釋手地在黑白相間的格子上擺弄著這些造型奇特的棋子，幼兒畫(huà)報(bào)上的國(guó)際象棋知識(shí)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了，于是媽媽為我買(mǎi)了一本真正的國(guó)際象棋書(shū)《圖解國(guó)際象棋入門(mén)》，我如饑似渴地看完這本書(shū)后，媽媽又幫我買(mǎi)了謝軍的《國(guó)際象棋開(kāi)局一點(diǎn)通》、《國(guó)際象棋中局實(shí)戰(zhàn)》和《國(guó)際象棋殘局策略》，這些書(shū)我都反復(fù)閱讀了很多遍，使我的象棋知識(shí)有了突飛猛進(jìn)的長(zhǎng)進(jìn)。也了解到一些國(guó)際象棋界的.頂尖高手，有加里。卡斯帕羅夫、卡爾波夫、菲舍爾、拉斯克等，他們都是國(guó)際象棋世界冠軍。

　　我最崇拜的是加里。卡斯帕羅夫，他在1985年至20xx年間曾23次獲得世界排名第一。曾11次獲得國(guó)際象棋奧斯卡獎(jiǎng)。他是國(guó)際象棋史上的奇才，被譽(yù)為“棋壇巨無(wú)霸”。他能講15國(guó)語(yǔ)言，還是一位數(shù)學(xué)家、計(jì)算機(jī)專(zhuān)家和紐約《華爾街》雜志的定期撰稿人。他從戰(zhàn)勝卡爾波夫成為世界冠軍后與電腦“深藍(lán)”等進(jìn)行人機(jī)大戰(zhàn)、一人對(duì)抗世界五萬(wàn)名愛(ài)好者、成立世界職業(yè)國(guó)際象棋協(xié)會(huì)，這位國(guó)際特級(jí)大師生平充滿(mǎn)了傳奇色彩。他是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我最大的夢(mèng)想是成為像他那樣的創(chuàng)造歷史最高紀(jì)錄的人，我曾不止一次的夢(mèng)想能與這位國(guó)際象棋世界冠軍面對(duì)面的下一盤(pán)國(guó)際象棋。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，我正一步一個(gè)腳印的走在追夢(mèng)的路上。

追夢(mèng)路上作文12

　　“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”當(dāng)我奶聲奶氣地吟誦著這首詩(shī)，便沉浸在了無(wú)邊的夜色之中，透過(guò)朦朧的月光，我真切地看見(jiàn)你手拿一杯清酒，望著那清冷的月光珠淚涕流。“你是想家、想媽媽了嗎？”你微抬眼皮的點(diǎn)了下頭，那神情、那動(dòng)作直擊我幼小的心靈。想家、想媽媽原來(lái)還可以這樣表達(dá)！這一次，我與你產(chǎn)生了共鳴。

　　一顆向你追尋的種子在我心中悄然種下，深埋土里，厚積以備而后薄發(fā)。那一年，我六歲。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”餐桌上擺滿(mǎn)了山珍海味，價(jià)值不菲，值得上萬(wàn)貫金錢(qián)。可是你胸中郁悶，吃不下一點(diǎn)兒東西。你想渡黃河，卻被冰雪堵塞；要登太行，莽莽的風(fēng)雪早已封山……人生那么不容易，可你卻想象呂尚那樣垂釣溪邊，等待東山再起。那天，考試失利，我心情煩悶，你從書(shū)架上躍到我眼前，用自己的經(jīng)歷告訴我只要不灰心，不放棄，美好的未來(lái)終會(huì)到來(lái)。

　　你讓我種在心底的那顆種子，經(jīng)過(guò)洗禮生根發(fā)芽茁壯了起來(lái)。那一年，我九歲。

　　那次班級(jí)的詩(shī)詞實(shí)踐活動(dòng)，我以為憑著自己的詩(shī)詞儲(chǔ)備量經(jīng)驗(yàn)和幾年的.主持，同學(xué)們一定會(huì)推我主持這次活動(dòng)，可沒(méi)想到推出的卻是他。

　　我站在窗邊，皎潔的月關(guān)看上去是那樣凄涼，心中的不忿化成了陣陣憂傷。你從云中端著美酒飛奔而來(lái)，隨手將酒傾盞灑落，口吟：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”是那樣豪放、自信。

　　你又一次將我從苦楚中領(lǐng)出，教會(huì)了我樂(lè)觀向上的處事態(tài)度。那一年，我十二歲。

　　人生路上，依舊漫長(zhǎng)，有你同行，我就不再迷茫。

追夢(mèng)路上作文13

　　書(shū)包是我的好伙伴，他陪伴我成長(zhǎng)。

　　回憶起我幼兒園時(shí)，我看見(jiàn)別人都有一個(gè)漂亮的書(shū)包，我也讓爸爸媽媽買(mǎi)了一個(gè)，過(guò)了幾天，我的書(shū)包終于到貨了，上面有一個(gè)奧特曼，我馬上抱起我的書(shū)包，拼命往里塞衣服，原本扁扁的書(shū)包馬上變得像皮球一樣圓，從那一天開(kāi)始，我天天背著它，睡覺(jué)背、吃飯背、甚至連上廁所也背，過(guò)了幾個(gè)星期，我上幼兒園了，我的書(shū)包不再是裝衣服了，而是開(kāi)始裝書(shū)了……

　　過(guò)了幾年，我要上一年級(jí)了，可是我的幼兒園的背的書(shū)包裂開(kāi)了，我大哭了一場(chǎng)，媽媽安慰我說(shuō)買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包。到了一年級(jí)，我不在像幼兒園一樣幼稚了，這是我第二個(gè)書(shū)包，一個(gè)黑不溜秋的書(shū)包，它有三層。上一年級(jí)的時(shí)候，我的書(shū)包加重了，里面全都是厚厚的書(shū)，語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)等各種練習(xí)冊(cè)，到了二年級(jí)也是如此，可到了三年級(jí)，我的書(shū)包更重了，像一座大山一樣壓在我的肩頭，因?yàn)槿�年�?jí)多了一本英語(yǔ)書(shū)。

　　雖然三年級(jí)的書(shū)還不算難，書(shū)包也不算重，可到了五年級(jí)就慘了，五年級(jí)是要為初中做準(zhǔn)備的階段，五年級(jí)的學(xué)生都要參加各種補(bǔ)習(xí)班，這時(shí)候書(shū)包給我的不再是喜愛(ài)，而給我的是源源不斷的壓力，我開(kāi)始討厭書(shū)包了，我討厭書(shū)包但是我又無(wú)可奈何，因?yàn)槲沂亲穳?mèng)人，書(shū)包是追夢(mèng)的.時(shí)候的唯一伙伴，我要考上名校，我就要背上它，背上它我就要學(xué)習(xí)。到了六年級(jí)，我終于忍不住了，我把它暴揍了一頓，可它仿佛耐心地對(duì)我說(shuō)：小主人，你別發(fā)脾氣，你現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)階段，你還需要我，我們要一起努力才能考上名校。書(shū)包的一番話，讓我恍然大悟，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

　　今天我寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，我對(duì)書(shū)包有了些特殊的好感，因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包陪伴了我六年，它裝了我六年以來(lái)的知識(shí)，也讓我悟出了許多道理，我們應(yīng)該好好的珍重它。

追夢(mèng)路上作文14

　　因?yàn)橥庠诃h(huán)境與自身?xiàng)l件的局限，理想與現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)存在差距，但有了夢(mèng)，你就生出了翅膀。請(qǐng)你努力向上飛，用盡全力，追逐夢(mèng)想。

　　未來(lái)漫長(zhǎng)，說(shuō)請(qǐng)所有的夢(mèng)想太困難，但有一個(gè)夢(mèng)，早已在我腦海中成形，根深蒂固揮散不去。

　　我想到達(dá)的地方，是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，那有著朗朗的書(shū)聲認(rèn)真的面孔，有我現(xiàn)在想要的一切。可同樣，不只我，那里凝聚了太多人的向往。夢(mèng)想城需要拼搏與汗水，我正走在追夢(mèng)的路上。

　　無(wú)邊題海似收成了所有人一致的選擇，日歷夜里筆疾書(shū)，冥思苦想，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前所有人都在追尋那曙光。

　　那個(gè)夢(mèng)像入云高山，處在半山腰的我們只有墜入身故或繼續(xù)攀登，山登上那小小的地方，端端正正放著數(shù)量有限的椅子，卓卓發(fā)光。我們都明白那意味這什么：拼的是精神和意志先到先得。

　　于是向上吧，告訴自己無(wú)懼腳下，躲過(guò)滾落的石頭，穿過(guò)茂密的樹(shù)林繞過(guò)泥濘的沼澤，留下的人越少。有人悲觀，卻沒(méi)有誰(shuí)想放棄。身心俱疲，頭重腳輕，高原反應(yīng)逼得人發(fā)瘋，可人們始終前進(jìn)。

　　我們會(huì)一直努力直到一天的到來(lái)，離山頂?shù)?一步的地方，留下的人都會(huì)與守候的BOSS一較高下，那個(gè)時(shí)候，所有人只希望不后悔。假如能守的云開(kāi)見(jiàn)明月，無(wú)論我們的第一反應(yīng)是苦是笑，心中一定都是暢快而滿(mǎn)足的。

　　我還在向上攀登，我在追夢(mèng)的路上。我想與夢(mèng)想緊緊相擁。

追夢(mèng)路上作文15

　　“中國(guó)夢(mèng)”是民族復(fù)興、國(guó)家強(qiáng)盛之夢(mèng)；“中國(guó)夢(mèng)”是生活幸福、人生出彩之夢(mèng)；“中國(guó)夢(mèng)”是百年來(lái)中華民族對(duì)歷史的梳理；“中國(guó)夢(mèng)”是當(dāng)下中國(guó)人對(duì)歷史的憧憬……千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女整奮斗在這條追夢(mèng)路上。

　　追夢(mèng)路上，有血水。八年浴血抗戰(zhàn)的勝利贏來(lái)了新中國(guó)的成立，也換來(lái)了中國(guó)人的尊嚴(yán)。在鮮艷的五星紅旗背后，戰(zhàn)士們的鮮血照耀東方；在這個(gè)和平和發(fā)展的時(shí)代背后，戰(zhàn)士們的血肉之軀撐起中國(guó)。戰(zhàn)士們用鮮血換來(lái)現(xiàn)在和平的生活，我不由得肅然起敬。

　　“中國(guó)夢(mèng)”只有的血水的澆灌中才能生根發(fā)芽。

　　追夢(mèng)路上，有汗水。汗水，在于鋼鐵工人們的鐵錘一下下敲擊在炙熱的生鐵；汗水，在于農(nóng)民大叔們的鐮刀一次次飛舞在廣闊的稻穗；汗水，在于官軍戰(zhàn)士們的`鋼槍一排排佇立在祖國(guó)的邊疆。汗水鑄就成功，汗水鑄就輝煌

　　“中國(guó)夢(mèng)”只有在汗水的滋潤(rùn)中才能枝繁葉茂。

　　追夢(mèng)路上，又夢(mèng)想。是什么讓中國(guó)成為泱泱大國(guó)雄立與東方？是什么讓中國(guó)人不再是“東亞病夫”？是夢(mèng)想。我們對(duì)未來(lái)憧憬，對(duì)美好渴望，夢(mèng)想支撐著中國(guó)人的信念，腳踏實(shí)地向前進(jìn)。

　　“中國(guó)夢(mèng)”只有在夢(mèng)想的照耀下才能開(kāi)花結(jié)果。

　　追夢(mèng)路上，“中國(guó)夢(mèng)”已初顯端倪，但是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，這條追夢(mèng)路并沒(méi)有結(jié)束。“中國(guó)夢(mèng)”的未來(lái)靠的是我們青少年。

　　“中國(guó)夢(mèng)”這熠熠生輝的三個(gè)字將是我日后遠(yuǎn)航的燈塔，有了它，再惡劣的環(huán)境我也不會(huì)迷失方向。我會(huì)一直樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，牢記歷史使命，勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，早日成為建設(shè)美麗中國(guó)的棟梁之才，在這條追夢(mèng)路上奮戰(zhàn)不息。

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