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愛的供養作文

時間:2024-01-12 01:37:43 好文 我要投稿

愛的供養作文【優】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的愛的供養作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愛的供養作文【優】

愛的供養作文1

  仍在初春,余寒猶厲,狂風刮個不停。天空雖是晴朗,片片白云如羊群漫步天上,可每當風兒裹挾者柳絮席卷而來,穿透外衣直達肌底的確仍是深入骨髓的寒冷。

  我跟同學們沿著教學樓之間的走道往校門口走,社團活動圓滿結束,我們決定要出去慶祝一下。我很心安理得,因為已經給家里打過電話,也不會讓家里人太過擔心。

  走出校門,老松樹下的一排排自行車上有一個人影。他蜷著身子,并不高大的身材被松樹的'影子籠罩。我并沒有過多地注意他,跟著哄笑的同伴們,和他擦肩而過;秀遍g,仿佛有雨滴從松枝間落下,滴落在我臉上,打濕我的衣裳。身后沒有傳來什么動靜,或許是那人影依然坐在那里吧。

  因為時間和菜色的緣故,我的晚飯吃的并不理想。透過席間的歡笑聲,我還能依稀聽到雨滴滴落在彩鋼板上的聲音,我不禁又想到那人影,他是不是仍在老松樹下的,蜷縮著坐在自行車上?我雖然沒看清他的面龐,卻能想象出雨水透過松樹枝,滴在他的頭上,然后從頭簾里流下,淌過面龐,由下巴滴入衣服。我想,他或許是在等待某個對他很重要的人吧。

  吃完了飯,我走出飯店。飯店門口的老松樹下,那個人影依然還在,撐著一把一個角塌下去的舊雨傘,單薄卻執著。雨下的更大了,透過蒙蒙雨霧,我駐足凝眸,終于看清了那人的面龐——爸爸!怪不得他發短信說他快到了,我隨時可以出來,原來他一直都守在門口,自打我放學的時候!

  蒙蒙雨霧中,一道昏黃的燈光穿過,橘紅色的燈影映亮了整個天空。淡淡的雨霧籠罩著行色匆匆的人群,世界蒙上了一層溫暖的光輝。向著那山一般的身影,我輕輕喊出……

  “爸——!”

愛的供養作文2

  如果我是一朵花,您就是對我細心照料的花農;如果我是一棵小樹,您就是給予溫暖的太陽;如果我是一位灰姑娘,您就是點亮我人生的魔法師!如果沒有您,我就不能變得如此美麗……

  老師,有您的諄諄教誨,才有我們的認真和專心。上課時,我們將炯炯有神的眼睛投向講臺,看著您繪聲繪色地講課;我們總是積極地發言,等待您的夸獎,您的點評走進每位同學的心中,是您讓我們懂得了應該不斷努力,是您讓我們懂得了應該在講臺上落落大方。

  老師,有了您六年的陪伴,學習才不那么枯燥,乏味。您總是給我們組織各種娛樂活動,讓我們在活動中開懷大笑,您也經常與我們談笑風生,是您讓我們變得更加活潑,是您讓我們懂得了珍惜!

  老師,您就像無邊無際的海洋中的一顆滄海遺珠,給了我們數不勝數的知識,告訴了我們應該怎樣為人:是父母給了我們生命,我們應以孝為先;是祖國母親滋潤了我們,我們應該熱愛祖國;是師長給了我們知識,我們應該知恩圖報……。是您給與了我們這些”小樹苗”陽光和雨水。

  老師,因為有了您的鼓勵,我們才能在困難面前無所畏懼,在挫折中長風破浪!您就像一面揮舞著的旗幟,給了我們堅強的勇氣;您就像一把吹響的號角,賜予了我們強大的力量;您就像黑暗中的`一盞明燈,照亮了我們前進的方向!是您給了我們"魔法",讓我們在跌倒中重新站起來!

  是花兒,我就要綻放;是大樹,我就要成為國家棟梁,在您的引導下,我們將奮發圖強,沖向頂尖的勝利!

愛的供養作文3

  “……。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這首歌,大家都不陌生吧,因為都聽過。

  那一次,我國的四川大地震后,曾播放著這首歌。聽到這一首歌,看到這樣的情景,都讓人們禁不住流下真情的眼淚。

  在那樣的環境中,因為有人們獻出的愛,才能讓我們的四川恢復得那樣快。使我國的`災民們不再無家可歸。因為有愛的語言。使他們從絕望的境中走了出來。

  如今,日本又遭受了8級大地震的侵害,不知人們是否又像對待四川一樣來對待日本呢?也許有些人會說:“日本人當初是怎么侵害我國的呢?現在他們變成這樣了,真是活該!

  我還聽老師說,這一次地震,其他地方都資助日本,惟有東北那些人,沒有向日本捐一分錢。也許是因為他們憎恨日本人,當初九一八事變殘害了很多的人民。但是因為如此,那冤冤相報何時能了呢?畢竟那是以前日本人干的,為什么要追究給他們的后人呢?

  現在,就讓我們用自己有限的力量來幫助他們吧。“上天都有好生之德!备螞r我們是人,又為什么不可以呢?

  今天我們的家園,本就破爛不堪。如若還見死不救的話,那世界,國家,又怎能久存呢?因此,讓我們拿出一點點的愛來供養世界。用我們那一點點的愛來創造出美好的人間吧!

愛的供養作文4

  從小到大,每當天空飛舞著的雨,在那里我總會看見一個身影——這是你的身影。你像是春天中細細的春雨;你像是夏天中涼爽的和風;你像是秋天中金黃的果實;你像是當天里溫暖的圍巾。你在我的身邊,陪伴我,撫育我。你就是我的母親。

  那天下午,還沒到放學的時間,窗外的絲絲小雨已漸漸越下越大。有許多家長在教室外等著,我在焦急的等待,等待你的出現。我等了很久,可是你的身影卻始終沒有出現。放學了,我是魂落魄的走出教學樓,我的眼睛被雨水打濕了。我一步一步的走出校門,我看著門口的家長為孩子大傘的數不勝數,我的傘在哪?我就在這茫茫人海中穿越人海。走著走著,一把傘遮住了天空中的小雨,那就是你的身影。那把傘遮住了小雨,也這遮了我的`不快。此時寒冷不再寒冷,在你的關懷下,此處是春光明媚。我們走在不大傘下,雨滴落在了我的額前,而你看見了把傘這在能遮住我的地方。你的后背卻被雨水打濕了,也悄悄降臨在這片土地上,前面一片漆黑,于一個勁得下不個不停,我卻依然走著,你打了個噴嚏,你的身體往前的時候,我看見了,你的后背我不小心摔了一跤,你才給我買的新衣服被我弄臟了,我后悔不已,你幫我擦,但你彎下腰的時候,我的眼眶又被打濕了。我把傘接過來,就讓我為你打傘。

  這就是愛,愛就在一瞬間;這就是愛,愛就在那個動作中;這就是愛,愛就是你為我撐起一把傘;這就是愛,愛就在一句語言中;這就是愛,愛就在雨中;這就是愛,愛就是在傘下;這就是愛,在就在人群中“誰言寸草心,報得三春暉。”現在你為我打傘,相信以后我也會為你打傘。在絲絲小雨中,在嬌下,在人群中你永遠在哪里!這就是愛的供養。

愛的供養作文5

  回蕩著痛苦的呻吟聲,在這狹小的空間中,那一襲白袍,點燃了燭火,照亮了希望。

  看著回憶的電影,一幕幕情節飛逝而過,驀地停留在這一片段。那夜,也許他人正熟睡著,而我卻在面對著生命的考驗。午夜的鐘聲響起,平躺在病床上的我,呼吸著這充斥著藥劑味的空氣,全身的肌肉正抽搐著,喉嚨之間只能發出微弱的喘息聲,依稀可以感受,手掌因父母緊握所傳來的溫度,滾燙的雙頰,使我的臉蛋有著些許的泛紅,視線因身體虛弱而顯得模糊,卻能清晰的望見,那白色的影子始終在我身旁。

  每隔幾分鐘,我總能感覺,耳朵之間傳來一陣冰涼,直到雙眼逐漸清晰,一名身穿白色長袍、配戴著口罩的醫生,手持耳溫槍,忙于診斷我的同時,不忘對父母詳細的解說我的病情,穩定他們懸在半空的心。半夜臨時被征召來的她,臉部上找不出一絲的不悅,耐心的在我身旁守候的近兩個鐘頭,觀察我的病情,也撫平病人家屬擔心的情緒,直到太陽的光亮,悄悄的'走入病房,她才緩緩離去。望著那白色的背影,我閉上了雙眼,進入我至昨夜來第一個安穩的夢。

  時間水流如此湍急,轉瞬間,已過了許多年了,但我仍能想起那醫生的身影,她所奉獻的關愛不斷沖激著我的心靈。如今,走在人潮之中,我總能看到那幾份等待幫助的渴望,我再也不是如過往般以冷漠相對,而是走上前,給予力所能及的幫助,將希望的種子傳播在他人心中,替世界增添愛的色彩。

  但愿有日我也能披起那象征希望的長袍,燃燒屬于我的希望燭火!

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