難忘那個(gè)下午作文4篇[精華]

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的難忘那個(gè)下午作文，歡迎大家分享。

難忘那個(gè)下午作文1

　　我永遠(yuǎn)也忘不了，那是三年級(jí)下學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，星期四的一個(gè)下午，天陰沉沉的，還下著雨，就連教室外面樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)也不知躲到哪兒去了。

　　上課鈴聲響起，我們的班主任田老師拖著沉重的步伐，緩緩地走進(jìn)了教室。奇怪，田老師眼里怎么還閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光？心中的納悶讓我猛然想起前幾天的一件事：

　　前幾天上課時(shí)，老師嘴角邊帶著興奮，眼角中卻雜夾著一絲絲憂傷，她說(shuō)：“我通過(guò)了幾年的自學(xué)，終于考起了律師資格證……”“哇！”“真的嗎？”全班都?xì)g呼著站起來(lái)，為田老師感到高興，唯獨(dú)我一人坐在座位上，心想：“什么是律師資格證？不對(duì)呀？老師就算要考試，不也應(yīng)該考教師方面的嗎？為什么要考律師呀？啊！老師不會(huì)是要離開(kāi)我們了吧？”

　　果不其然，田老師第一句話就是：“同學(xué)們，我……我要離開(kāi)你們了，因?yàn)椋�我……辭職了，要去追逐兒時(shí)的夢(mèng)想。”

　　聽(tīng)到老師這么說(shuō)，我腦袋里頓時(shí)像一窩蜂似的：怎么會(huì)這樣呢？我們還沒(méi)期末考試呢！老師怎么就要走了？

　　只見(jiàn)老師用顫抖的手拿起粉筆，在黑板上寫下了幾個(gè)大字：老師會(huì)記住你們的！不要難過(guò)！你們以后要努力地讀書(shū)，因?yàn)橹�識(shí)能改變?nèi)松��?/p>

　　看到老師寫的字，全班一片寂靜，還能聽(tīng)到哭泣聲。好希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，不要被突如其來(lái)的下課鈴聲打斷這個(gè)美好時(shí)光。

　　我們圍著田老師哭泣起來(lái)，老師也滿臉淚水。我抽泣著問(wèn)：“田老師，你在班上給了我們?nèi)�身心的�?ài)，你有我們這么多可愛(ài)的學(xué)生，你為什么要辭職轉(zhuǎn)行呢？”老師勉強(qiáng)擠出笑容：“我從小的理想就是當(dāng)律師，雖然我40多歲了，但我還是花了幾年的時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)，終于考上了律師。接下來(lái)，我要在新的`工作中去把自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)——做一名能幫助更多人的合格的好律師。雖然我離開(kāi)了你們，離開(kāi)了紅星路小學(xué)，但是，田老師永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們每一個(gè)三（一）班的寶貝……”

　　時(shí)間過(guò)得真快，每當(dāng)回想起一年前那個(gè)下午，田老師的話總在我的耳邊縈繞，她勇于追求兒時(shí)夢(mèng)想的精神和堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí)的精神讓我感動(dòng)。人就需要這樣，不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)，超越自我，尋找自己的人生目標(biāo)，并朝著它努力前進(jìn)……

難忘那個(gè)下午作文2

　　難忘那個(gè)下午 幸福街小學(xué)六年級(jí)郝西雨 難忘我當(dāng)小老板的那個(gè)下午。

　　那是九月十六日的下午。我們小荷寫作的部分學(xué)員帶著自己的一些不用的書(shū)本、不玩的玩具隨著擁擠的人群來(lái)到富華游樂(lè)園：嘗試小當(dāng)家的滋味、體驗(yàn)做小天使的樂(lè)趣。

　　我們把帶來(lái)的東西擺放在地?cái)偵希�看著�?lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)和學(xué)生，卻張不開(kāi)口吆喝叫賣。來(lái)來(lái)往往的人，有的只看不問(wèn)，有的只在旁邊看著笑卻不走近我們的地?cái)偂?/p>

　　好不容易來(lái)了一個(gè)阿姨：“小同學(xué)，這本書(shū)多少錢？”我高興極了，迫不及待地拿起我的那本《安徒生童話集》：“三塊錢！” “三塊錢？這么舊了，還賣三塊錢？”

　　“那您說(shuō)多少錢？”“兩塊錢！”

　　“阿姨，我的書(shū)不舊，我買的時(shí)候是八塊錢呀！”

　　“兩塊錢！你賣不賣？我就給你兩塊錢！”

　　“好！兩塊錢買給您！”我狠了狠心，把書(shū)賣給了阿姨。

　　阿姨拿著書(shū)，神秘的瞅了我一眼，詭秘的笑著走了。我不知道阿姨為什么笑，不知道阿姨為什么笑得神秘兮兮的.。也許是為撿了一本便宜書(shū)而笑，也許是看我賣東西的樣子而笑，不管阿姨為什么笑，我可是做成了第一個(gè)買賣。望著阿姨的背影，我也開(kāi)心的笑了。

　　拿著手中的兩塊錢，我大聲的吆喝起來(lái)：“賣書(shū)啦！快來(lái)看看我的小熊貓，只買一塊錢！”“賣……”不一會(huì)兒，我的地?cái)偳熬蛧�了一堆人。不到一個(gè)小時(shí)，我的東西就全賣完了。數(shù)了數(shù)我手中的錢，竟然掙了五元錢。我高興得差點(diǎn)兒叫起來(lái)。

　　拿著這五元錢，我高興得把它投進(jìn)了捐款箱：為復(fù)讀學(xué)校的智障兒童想出了我的一點(diǎn)兒愛(ài)心。錢雖然不多，但這不是我向父母要的錢，是我自己掙的錢。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)復(fù)讀學(xué)校的孩子們?cè)谙蛭椅⑿Α?/p>

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香。給與別人的同時(shí)，自己也將感到一份快樂(lè)，一份滿足。 那個(gè)下午，我難忘。我高興，我快樂(lè)，我自豪。其實(shí)，那個(gè)下午，凡是參加這個(gè)活動(dòng)的同學(xué)，都高興，都快樂(lè)，都自豪。因?yàn)槲覀儾粌H當(dāng)了一次小老板，共重要的是我們用自己掙的錢獻(xiàn)出了我們的一片愛(ài)心。

難忘那個(gè)下午作文3

　　12月的第一個(gè)星期五，大雪紛飛，我走出校門才發(fā)現(xiàn)月票落在教室里了。

　　我滿懷著心事走向公交站點(diǎn)。一邊走還一邊喃喃著:“到底怎么辦，讓同學(xué)借我錢？不行，我的鑰匙在月票里，這個(gè)大雪天，站在門外傻等啊。”混沌之中，我的腦子忽然靈光一閃：“為什么不去以前那個(gè)小飯桌呢？說(shuō)不定奶奶還在。”想著,我加緊步子往小飯桌走去。走到那，我向一個(gè)爺爺打聽(tīng)到，小飯桌已經(jīng)不干了，我剛?cè)计鸬南Ｍ�又破滅了。我木然地走向站點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)菲菲還在等車，我上前試探地問(wèn)了一句：“你能不能陪我回教室拿我的.月票？”本來(lái)我都沒(méi)報(bào)什么希望她會(huì)答應(yīng)，沒(méi)想到她卻微笑了一下：“好啊。”我頓時(shí)感到她的笑容是那么溫暖，就像暖洋洋的太陽(yáng)照耀著我，于是我們手拉著手回到了學(xué)校。

　　走到教室門前，我才記起要用鑰匙開(kāi)門。我們走到了五年級(jí)辦公室，才發(fā)現(xiàn)里面空無(wú)一人，老師應(yīng)該去開(kāi)會(huì)了，我們躡手躡腳地走到辦公桌前，開(kāi)始尋找鑰匙，稍有風(fēng)吹草動(dòng)我們就趕緊躲起來(lái)，怕被發(fā)現(xiàn)。終于找到了鑰匙，我們急忙跑回教室，把鑰匙插進(jìn)去，但卻怎么也打不開(kāi)。

　　我開(kāi)始考慮要不要翻窗進(jìn)去，第一個(gè)打不開(kāi)，第二個(gè)，咦，第二個(gè)竟然沒(méi)鎖。菲菲她雙手一撐，雙腿一蹬，膝蓋頂了一下窗沿就輕松地翻了過(guò)去，我使了一下勁也翻過(guò)去了。我拿好了月票剛想翻出去，忽然看見(jiàn)樓下警衛(wèi)叔叔拿著好似電棍的棒子沖過(guò)來(lái)，我們害怕極了，趕緊躲在桌子底下不敢出來(lái)，大氣也不敢喘一聲。等到叔叔走遠(yuǎn)了，我們才探出頭來(lái)，卻又突然看到兩位老師向這邊走來(lái)，我們又一下子把頭縮回來(lái)。老師走后，我們嗖地一下就翻出去了，又把鑰匙偷偷地放了回去。

　　我們回到公交站點(diǎn)，已經(jīng)沒(méi)有人等車了，沒(méi)想到剛才還英勇無(wú)比的菲菲，居然害怕一個(gè)人等車，好朋友就該同甘共苦嘛，我陪她等到了公交車，然后回了各自的家。

　　雖然這次經(jīng)歷讓我和菲菲當(dāng)了一次“賊”，但是我們的友誼卻在這個(gè)冬日里升溫了，無(wú)法忘懷她對(duì)我的關(guān)愛(ài)，如果不是她，我根本沒(méi)有勇氣一個(gè)人在這寒冷的冬天回到教室，更別說(shuō)安全地回家了。她讓我在黑暗中看到光明，在嚴(yán)寒中感到溫暖。難忘這個(gè)冬日的下午，難忘給了我無(wú)限溫暖的她。

難忘那個(gè)下午作文4

　　我對(duì)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)下午，已經(jīng)漸漸淡去了印象。唯獨(dú)那個(gè)下午，讓我記憶猶新。

　　那天下午，天氣比較涼，我套上了干凈的秋季校服，攥著50元錢，準(zhǔn)備和同學(xué)一起去買練習(xí)冊(cè)。

　　我和同學(xué)邊走邊聊，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，向書(shū)店的方向走去。快到書(shū)店的時(shí)候，突然，是誰(shuí)撞了我？我扭頭一看，只見(jiàn)一位頭發(fā)蓬亂，衣衫襤褸，全身上下像被黑油漆刷過(guò)一樣，只有牙齒還有些白色的.老爺爺站在我旁邊。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，他明顯打了一個(gè)冷顫。我連忙退出幾步遠(yuǎn)，用手拍拍自己的衣服，幸好沒(méi)弄臟。心想：此地不宜久留，我趕緊往前走去，卻沒(méi)想到，一腳踩空，幸好同學(xué)扶住了我，我才不至于摔倒在地。

　　我倆連忙飛奔到書(shū)店，挑好了書(shū)架上的書(shū)準(zhǔn)備去結(jié)賬。這時(shí)候我卻傻了眼，咦？我手里的50元錢呢？我腦海里快速翻轉(zhuǎn)，一拍腦門，噢！我想起來(lái)了，一定是剛才我拍打衣服時(shí)滑落丟了！我放下書(shū)，和同學(xué)一起原路尋找，可四處找了半天，連錢的影子都沒(méi)有看到。一陣秋風(fēng)過(guò)來(lái)，吹得樹(shù)葉唰唰作響，“會(huì)不會(huì)被風(fēng)刮跑了？”同學(xué)推測(cè)道。“八成是被那個(gè)撿破爛的老頭撿走了，唉，算我倒霉！”我心里又惱又氣，只能怪自己沒(méi)把錢放好！“快走吧，不然該遲到了！”

　　正當(dāng)我要走進(jìn)校門口的時(shí)候，突然背后響起了一個(gè)沙啞的聲音，“小同學(xué)，你丟了50元錢吧？你剛才走得太快，我沒(méi)追上你，對(duì)不起，剛才我把你給嚇著了。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，一下子愣住了，呆呆地接過(guò)老爺爺遞過(guò)來(lái)的50元錢，“是我的，是我的。”想到之前那樣揣測(cè)這位老人，我的心中一陣?yán)⒕危�眼睛也不敢和老人�?duì)視。當(dāng)我終于抬起頭準(zhǔn)備道謝時(shí)，才發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)步履蹣跚地走遠(yuǎn)了。那句“謝謝”也硬生生的卡在了我的喉嚨，我想追過(guò)去卻又止住了腳步，心中一陣暖意，卻也一陣?yán)⒁猓�鼻頭忍不住地發(fā)酸。看著老爺爺慢慢的遠(yuǎn)去的背影，我不禁沖他揮了揮手，輕輕說(shuō)著，“謝謝您，愿您身體健康。”

　　那個(gè)下午，老爺爺教會(huì)了我勿以貌取人，勿以惡意揣測(cè)他人之心。這是一堂關(guān)于善良的課，也是一堂關(guān)于平等的課，值得我終生思考。

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