快樂都去哪了作文【精選15篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂都去哪了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂都去哪了作文1
有人說，成長是一劑良藥，苦澀。有人說，成長是一抹白云，明麗。而我卻要說，成長就是一幅黑白畫，雖然意蘊深長，卻少了一些兒時的絢麗。
回憶童年，每個清晨媽媽總是用溫柔的聲音把我喚醒，用一頓豐盛的早餐為我開啟新一天的生活。如今，一聲河東獅吼直接把我從被窩里揪出來，聽錄音，背提綱……吃早餐的時間已經壓縮到了讀秒級別，常常是拿起一塊干巴巴的面包，放入嘴里，還沒來得及細細品味，就直接奔向學校。
小時候，老師總是和藹地為我們講題，回答錯了，也會向我們擺擺手，并說：“沒關系，下次要繼續努力哦！”可如今，老師板著陰沉沉的臉，拿著大格尺敲著黑板，“這個是重點，給我記下來。”“這個考試必考，你們為什么還不記，就這樣還想考試？”
小時候，還沒下課的時候，我的心就已飛出寬大的窗戶，到了寬大的操場上。一聽到下課鈴，便飛奔出去，到操場上無憂無慮的玩。現如今，老師口中的“再講兩分鐘”已經成了不能下課的鐵律，就這樣，我們在這世界上最漫長的兩分鐘里，“盡情徜徉”在習題的海洋，“任意翱翔”在公式的天空，曾經的嬉戲和玩耍，已經變成昨天遙遠的回憶。
小時候，上體育課的那幾天是最興奮的。從早上開始坐到座位上，我心中的小鹿撲通撲通的亂跳，只要一聽到上課鈴，我們就飛奔出去，像小鳥在天空中暢游一樣在操場上瘋跑。現如今，只要上體育課，老師就會走進來對我們大吼到：“成績這么差，還想下去玩，給我留下寫卷子。”唉，有什么辦法呢，我只能將剛剛換上的跑鞋又悄悄地換下。
小時候，在學校玩了一天，回家完成了不多的.作業，就開始看電視，玩游戲…每天都開心的玩著。現如今，在學校里學習了一天，回家還有汗牛充棟的作業和課外卷等著我。媽媽總在耳邊諄諄教導我“時間如流水”，可長大后讓我感受更真切的卻是“作業如高山”。
咖啡總是先苦澀，再甘甜。稚鷹先練硬翅膀，再展翅飛翔。嫩芽總是先沖破堅硬的土壤，才能展開嫩綠的細葉，我想人生便是如此吧！先苦后甜，放下心中的怨懟，默默忍受住這份清苦，為明日的出征鑄一把鋒利的劍，我的快樂在未來等著我。
快樂都去哪了作文2
有人說時間帶走了昨日的日落，卻迎來了今日的日升；有人說時間會帶走秋天花的枯敗，卻帶來了春天花的綻放；而我卻說，時間會帶走昨日的歡笑，卻帶來了今日的煩惱。
小時候起床，媽媽會為我準備好早餐，又幫我背好帶著零食的書包，拉著我的手，開開心心地去上幼兒園；而現在起床，媽媽只會留下10塊錢，說：“我先去上班了，你自己買點什么東西吃吧。”我只能無奈地輕嘆一聲，而后慢慢地背上裝滿習題的書包，孤零零地走出家門。
小時候在路上遇到同學朋友，都會笑嘻嘻地問東問西：“你都玩什么游戲啊？”“誒，好巧，我也玩誒！”“你爸媽放假都帶你去哪玩啦？”“嗯？是嗎？你們去了那啊，我聽說特好玩啊”；而現在遇到朋友或同學，都一臉沉重的表情問：“你最近的月考成績怎么樣啊？排名多少？”“哇，你居然進步了呢。”“我？唉，排名下滑好幾名，我爸媽生氣極了。”
小時候上課，老師都是特別溫柔的，時不時開個玩笑，生動有趣；而現在，上課刻板又嚴肅，如果班里沒有人回答問題，老師一定會怒吼：“我是在跟一群死人說話嗎？就這樣一個送分題，你們都不會，等到了期末，你們怎么考？”
小時候放學，我都會跟同學好好玩上一番，不天黑絕不回家，等到家長拽我們回家，才會戀戀不舍的跟對方告別；而現在，別說玩到天黑，就是玩一小會兒也是天方夜譚，一回家就必須沉浸在知識的海洋，一旦停一下，媽媽就會喊：“快點寫，等會還要寫課外的'呢！”
小時候放假，這是瘋狂的玩上兩個月；而現在，只要一放假，就有一大摞作業等著我，根本就沒有時間，悲哀！
日子總是像從指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和悲傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
快樂都去哪兒了？多少次，我悄悄地在心里問自己。
快樂都去哪了作文3
大家都說，要快樂地生活，可是我在這長大的過程中，正漸漸失去快樂。
小時候每天早上起了床，都能看上一個小時的電視再去上學。在路上從不用我拿書包，我可以慢慢走，一邊看風景一邊和人打呼。可是現在不同了，每天早上，就連吃飯的時間都快沒了，要不快吃連飯都吃不完，就要急急忙忙去上學。家長不但不問我吃沒吃飽，反而還說：“拿著書包快走，我要鎖門了。”我只能拎著書包不情愿的走出門去。
小時候課堂上永遠都是快快樂樂的。老師會用她溫柔的聲音來給我講，可是現在不同了。課堂上死氣沉沉的，老師嚴肅地板著臉，我們都無精打采的，老師還總是說我們一個個不愛學習，不認真聽講，不愛發言。
小時候，體育課的時候，老師總是帶著我們玩這個，玩那個，總是逗我們開心，可是長大了，體育課也快要消失了，不是語文搶，就是數學搶，一年上不了幾節體育課。每當我們發出抗議時，老師總用一句話來說我們：“體育課有什么好玩兒的不就是瘋玩兒嗎？還不如多做幾道題，讓你們考高分。”
小時候，放學了，可以在一片空地上和小伙伴們一起玩一玩兒，也沒人說，也沒人管。可是現在不同了，每天放學回家只能在“題海”里遨游，家長在旁邊坐著，連上個廁所都要和家長請假。題寫錯了，家長還會劈頭蓋臉的.把你罵一頓：“這么簡單的題都做了幾遍了，我都會了，你還不會怎么學的。”我也只能聽著。而且每天晚上還要學到八點多才能睡覺。
以前每次放暑假我都能睡到自然醒，起來還可以打游戲，中午有睡午覺的時間，每天都很輕松。可是現在不同了，每天不是一睜眼就去寫作業，就是在各種補習班中來回“奔波”，中午只有吃飯的時間，根本就得不到休息。
時間就這樣一天一天過去了，我的快樂越來越少了，更多的是無奈的嘆息。我的快樂都去哪兒了？請你告訴我，好嗎？
快樂都去哪了作文4
清涼的夜，疏星錯亂，遠處都模糊成濃淡有致的墨色。我伏在窗前，靜思默想，清風拂過，那些謝幕的往事，如一場熱鬧終了的話劇，業已紛紛退場。
曾經，我們早上醒來時，媽媽總是用輕柔的聲音叫我起來，那時即使心里有一百個不情愿，但為了媽媽那愛意濃濃的呼喚聲，也寧愿立馬起床。而現在每天早上，媽媽總是用“河東獅吼”來叫我：“幾點啦！還不起來，學還上不上。”聲音如雷貫耳，不想起都不行。
曾經，我們吃早飯時，就是不想吃，閉著嘴甩著頭，每次都要媽媽喂，我才肯吃一口，要不，我一口都不吃，即使那樣，媽媽也從不發脾氣。而現在，我只要不想吃，媽媽一定會說：“別廢話！”或者“愛吃不吃！”我迫不得已，也只好湊合吃點了，唉！
曾經，放學回到家里，我總是使出各種招數來和爸爸媽媽爭奪電視遙控器，為了能看上我自己最想看的動畫片，爸爸媽媽總是“搶不過我”。而現在，我早已忘了電視長什么樣子了，為了手機不被拿走，我使出渾身解數——一哭二鬧三上吊，可是這絕招也已經失靈了，每每臨近考試的時候，手機一定會被收走，再看看他們那堅定的'眼神，儼然就是在說：“上吊——可以有，手機——真沒有！”
曾經，我十分自由，和伙伴們有一個“敢死隊”，常常上樹捉蟲，下樹打狗，沒什么不敢干的，那叫一個無法無天。而現在，只要動一點玩的念頭，立馬就被嚴厲阻止了，我用一種乞求的眼神望著媽媽，媽媽卻說：“沒用的，待著吧！”
曾經，我常常因看電視而熬夜，雖然困，但是很開心，從未因熬夜而挨說、挨罵。而現在，晚上總是被強制睡覺，電視是不可能看的，大人總是說“明天要上學，快點去睡覺！”所以我晚上很早去睡覺了，打消了看電視的想法。
曾經，周六周日我常常是感覺不到累的，在中午時，瘋跑個三四圈，汗濕透了衣服，別提多快活了。而現在一天四節補課班，腦子真是不夠用了，那叫一個累，心累啊！
無情的時光老人就像一陣寒風，吹走了童年的印記，我努力回憶著曾經快樂的日子，但記憶的容量是有限的，再怎么回憶，也想不起一絲痕跡。
窗半掩著，風把我的思緒吹亂了，讓人不知所措，我望著窗外的夜色不免感嘆：“快樂啊，怎樣才能把你留住？”
快樂都去哪了作文5
有人問藍天去哪兒了，是因為霧霾而被覆蓋住了嗎？有人問美景去哪了，是因為四季變化而消失了嗎？而我卻想問快樂都去哪了，是因為我們長大而離去了嗎？他現在會在哪里呢？
小時候媽媽叫我起床，總是慢聲細語的說：“起床了，吃完飯還要上學呢，等到了周末再讓你睡個夠。”而現在，每天早上都聽到“鈴鈴鈴”一陣可惡的鬧鈴聲，再加上媽媽那毫不留情面的吼聲，連帶著周末都不能有太大的松懈。
小時候上學，遲到了，老師也只是說：“怎么遲到了？下次一定注意，不能遲到了”。而現在，一遲到就會看到老師皺著眉頭，板著臉嚴厲的批評：“遲到，遲到不是個好習慣，罰你把今天早上講的卷子連題帶答案抄一遍，記住這個教訓！”說完哼了一聲揚長而去，沒給我解釋的機會，我也只好認命開始抄卷子。
小時候上課，我總是積極舉手回答問題，答錯了老師也只是笑笑，輕柔地說：“這道題不是這樣解的，你先坐下，聽聽其他人的答案，好嗎？”而現在，好不容易鼓起勇氣舉了一次手，卻回答錯了，老師立刻繃起了臉，用嚴厲的語氣斥責道：“這么簡單的問題都說錯了，沒認真聽講，給我站著！”
小時候上學、下學的'路上，幾個同學圍在一起嘰嘰喳喳的討論游戲和動畫片。而現在，一見面就開始問：“你的罰抄寫完了嗎？我的還沒寫完呢，快寫吧，要不然又該挨罵了。”說完又開始埋頭在課桌上，一刻不停的寫起來。
小時候放寒暑假，不是約這個同學，就是約那個同學，變著法地琢磨怎么一起出去玩，要么就是自己在家邊看電視邊吃零食，好不愜意。而現在，一到假期就迎來了一個個噩夢，一天好幾個補習班，上完后還要寫作業，沒有一點自己的時間，真是悲哀啊！
快樂都去哪了？疑惑之余不免發出一聲嘆息：是長大讓我們失去了童年的快樂。然而，我們失去了快樂，卻收獲了成長，也得到了更多的知識和學問。失去的是快樂，得到的卻更多。不正應了那句：“有失必有得”嗎？
快樂都去哪了作文6
鮮花枯萎，有人說春天都去哪兒了；時光飛逝，有人說時間都去哪兒了；而我卻要問問我的快樂都去哪兒了。
記得我還在上幼兒園的時候，我的書包里裝了一盒水彩筆和一本方格本，里面寫著幾行歪歪扭扭的數字，這是老師留的作業。在放學后立馬跑到門口去搶滑梯，等父母來接我。可是他們來的時候我也是百般不舍的`離開了幼兒園，有時我也會說你看他們還沒走呢，再讓我玩會兒吧！雖然偶爾還是會被殘忍拒絕，但在幼兒園里每天也都是玩得很開心的。
而現在放學后就要趕緊回家，去寫作業，然后媽媽就會說：“光寫完學校作業有什么用啊！那都是最基本的，還有輔導班的作業等你寫呢！”原本信心滿滿的我，望著那堆成山的輔導班的作業立刻就失去了斗志。心里想：這么多作業比學校作業都多，絕對寫不完，看來今天又要熬夜了。
終于，我到了上小學的年紀了，我是又激動又不舍。激動的是終于上小學了，在幼兒園時我對小學的各種猜想終于有答案。而不舍是因為我知道上小學要比上幼兒園辛苦，舍不得離開幼兒園。到了9月1日我終于上小學了，第一個星期我特別高興。開學第一天回家跟媽媽說：“上小學真好，今天上了好幾節體育課。在幼兒園里出去老師都跟著，而現在上小學老師都不管我們，而且我們還沒發書呢！（根本不用上課）”，而媽媽總是說“嗯，嗯真的嗎？好啦！（快睡覺吧）。”
而現在，雖然只是開學第一天但也能給人累個半死，晚上終于回家了，還要去上數學課，這一天天的實在是太疲憊了。而原來在上小學三四年級時幾乎每個人都有手機了，開啟了學校里的新時代——玩手機時代。當下課時，大家會在一起嘮叨，會說“你玩這個游戲，哦，我也玩，你多少級了……”
而現在大家下課會嘮叨說“老鐵考多少分？唉別提了，談分傷感情。”
快樂都去哪兒了？我曾苦苦追問這答案，如今我已漸漸懂得，在這條成長的路上有失必有得，雖然我們會暫時失去快樂，但是我們卻會收獲豐富的知識，取得更好的成績。
快樂都去哪了作文7
有人問，春天去哪兒了；有人問，時間去哪兒了；而我卻要問問，我的快樂都去哪兒了？
小時候，每天都能睡到自然醒，醒來以后，媽媽總會輕輕地走到我的床前，溫柔地問：“寶貝，醒啦，早上想吃什么？媽媽給你做。”而現在，早上6點剛剛過，媽媽就來到我的房間里掀被子，對我喊：“快起床了，再不起床就遲到了。”
小時候，每天早上到學校看到小伙伴們，他們總會興高采烈的問我，“這個游戲好有趣的`，你玩過嗎？”而現在，同學們都是滿面愁容的互相問：“昨天老師讓你抄的50遍抄完沒有，沒抄完可就變成100遍了。”
小時候，上學回答老師的問題，就算答錯了，老師也不會批評你，反而會給予鼓勵：“馬上就是正確答案啦，繼續努力！”而現在，要是答錯了，老師一定會指著我大聲說：“你，上課是怎么聽講的，這么容易都說不對！”
小時候，放學回家了，媽媽總會溫柔的問我：“今天在學校有什么有趣的事情嗎？一會吃飯的時候和媽媽說說。”而現在呢，每天晚上回到家，媽媽都是一臉嚴肅地坐在書桌邊上盯著我寫作業，時不時催促著：“快寫吧，快寫吧！再慢你不得寫半夜啊！”
小時候每逢寒暑假，爸爸媽媽總會帶著我出去玩，什么北京、西安、南京我都去過，還拍了不少好看的照片呢！而現在呢，每當我充滿期待的詢問什么出去玩時，他們就會嚴肅地對我說：“你呀就好好在家里寫作業吧，別總想著玩！”。
小時候，每當假期要過完的時候，媽媽都會監督我好好休息，養足精神準備上學；而現在假期要過完的時候，媽媽總會不顧我的反對，買來一大堆卷子，讓我提前預習，為新學期做準備。
歲月的年輪運轉不停，我們在不經意間長大，在過程中我們雖然失去了童年無憂無慮的快樂，但是收獲了知識，懂得了道理，得到了成長。快樂都去哪兒了？也許是留在童年的記憶中了吧……
快樂都去哪了作文8
人生漫漫長路，前方的道路未知。小時候的快樂，在人生的路上丟失的無影無蹤。如果時光倒流，我愿回到那時，感受曾經的快樂。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，媽媽溫柔的聲音出現在我耳畔：“小懶貓，起床了！”我伸了伸懶腰，起床，吃著媽媽做的美味早餐……但那是小時候的美好生活。現在呢？簡直是天壤之別！早晨天剛蒙蒙亮，媽媽就用那“魔鬼般”的聲音吼我起床，嚇得我撲騰一下從夢中坐了起來。吃飯時，媽媽不停的'開啟嘮叨模式，我面無表情的吃著早飯。
從家出發后來到了學校，低年級時還能在操場上撒會兒歡，釋放天性。而現在的我，唉！別提了，一到班里就要寫卷子、做作業。卷子海淹沒了我，感覺腦子要爆炸了，內存不夠用。老師在旁邊向復讀機一樣，一遍又一遍的重復著：“快寫，認真點，下課準時交卷。”為什么不能像小時候一樣輕松一些呢？唉！
哇！終于有一節副科了，班里像開了鍋似的，仿佛一窩圈在家里多日的小狗被放出來了。可是突然，數學老師來了，我們又被鎖進了防盜門里。唉，悲催啊！
放學了，本應該是放松和休息的時間，但被我的老虎媽媽拉過去寫卷子啊、補課啊、練琴啊。這種煩惱的生活你們體會不到。好不容易盼到了周末，去公園玩？去滑滑板？去打球？去游泳？不，這些都不可能，練五個小時鋼琴？嗯，這就對了，枯燥乏味到了極點，天哪！快樂呢？
歲月的年輪在旋轉，時光在飛逝，我從一個活潑幼稚的小女孩，變成了一個亭亭玉立的大姑娘，快樂被遺失，我們在成長。然而，長大的我也在逐漸接受這樣的現實：童年，并不是玩耍就是快樂，也并不是考試就是痛苦，成長是一種痛，但人生就是先苦后甜。世界上所有學有所成的人都離不開一個“苦”字。成人后，快樂總會回來。
為夢想努力，為快樂努力吧！
快樂都去哪了作文9
樹葉枯黃，人們會問，春天都到哪兒去了？看到孩子從幾個月到幾十年時，人們會問時間都去哪兒了？而我卻要問問你，我們的快樂都去哪兒了？我們在長大的路上，快樂就被丟棄了！
記得小時候，每天早上都可以睡到自然醒，到醒來時，耳邊總會想起兩個溫柔的聲音，一個是爸爸的聲音“”醒了！你餓了嗎？餓了我下樓給你買。”媽媽總會說：“今天穿什么衣服呀？我給你找！”可如今，每天早上不到我醒，便聽見一個人在對我發獅吼功，把我從床上拉起來：“衣服自己找，都多大了！”爸爸在旁邊催著我，快吃飯去，真拿你沒法兒！
小時候沒上學，出門時見到小朋友們就問：“還有什么新游戲嗎？”現在見到同學，朋友，永遠不會問有什么新游戲了，而是問你作業寫完了嗎？老師留了那么長的作文，我12點才寫完，你看我都成熊貓眼兒了！
小時候上課，老師講的生動有趣，時不時還講幾個笑話，逗我們笑，可是到了現在，上課十分嚴肅，而且老師還不笑，天天繃著臉，對我們說：“這道題考試是必考，一定要背下來，誰也不許錯！”
小時候放學，我纏著爸爸媽媽帶我去公園玩，回到家又悠閑地看著電視，但現在放學干這個？做夢！你不但作業一大堆，寫錯了還要被罵：“干什么吃著，這么點作業還沒寫完，快點寫，還有好幾摞卷子呢！”甚至有時寫完了也要被罵：“一共多少題你錯了4道！還不快來改，真是的！”
小時候放了假，爸媽總帶我出去玩，有時還給我買一大堆東西，現在想來簡直是想的不能想，因為作業就多得我喘不過氣，好不容易出去玩兒了一會兒，結果不到五分鐘就被爸爸媽媽叫回來了：“玩起來就沒夠，怎么學習的.事你一點兒都不想呢！”呵呵，那一副絕望的小表情，儼然就是我昧著良心干了啥大壞事一樣。
時間猶如指尖劃過細流，從不留下絲絲痕跡，但童年的枝頭現在還掛著我一串串無憂無慮的笑聲。小時候的生活是快樂的，也是悠閑的，可是當我們在成長時總會把快樂舍棄，所以在成長的道路上，肯定是有得必有失，正因為我們失去了一些東西得到了成長，正是因為一些東西的舍棄，才讓我們可以茁壯成長。
快樂都去哪了作文10
有人說，長大的我們會更加懂事；還有人說，長大的我們會更加強壯。而我卻想說，長大的我徒增了許多煩惱，不知道我的快樂都去哪了。
小時候，我都會等到溫暖的陽光照進我的房間，再慢慢悠悠地從床上爬起來。而現在，還沒等我從甜美的夢中走出來，床頭的.鬧鐘就無情地把我從夢中喊出來，隨即還會傳來幾聲獅吼。
小時候，上課時，老師總是面帶微笑，親切地給我們講課。而現在，老師嚴肅地看著我們，冰冷的目光像是一把利劍直射我們的心底，陣陣寒意讓我一絲一毫都不敢亂動。
小時候，一到課間，我們就像活蹦亂跳的兔子似的，一蹦一跳地跑出教室，自由地在操場上奔跑。而現在，老師好像有講不完的話，總會說：“等等，我還沒講完呢，講完再下課！”然而，卻總是講到下節課的預備鈴打響，我們只好無奈地掏出下節課的書，乖乖地準備上下一節課。
小時候，每當快要上音樂課的時候。我們都會興奮得要把房頂掀起來了。而現在，老師總會繃著臉，向我們大吼：“看你們做的作業，錯那么多，還上什么音樂課？全都給我做卷子！”唉，太悲慘了！
小時候，每當我們犯了錯誤，老師都會彎下腰，輕聲地安慰我們：“沒事，下次加油！”而現在，馬上就會聽到老師毫不留情的指責聲……
小時候，每次回家，我都會開心地做我想做的事情，盡情遨游在歡樂的海洋中。而現在，我掉入到無窮無盡的作業黑洞中，堆積如山的作業沉重的讓我抬不起頭來。
小時候，每當到了假期，父母都會帶我去世界各地旅游。而現在，別說出去玩了，各種補習班讓我根本就抽不開身去放松放松。
小時候，同學之間最常聊的話題就是你昨天去哪里玩了，你現在玩什么游戲啊……而現在，我們就像地下黨接頭一樣，神神秘秘地說：“昨天老師讓寫的作文你寫了嗎？老師今天肯定要判的！”
夜深了，大地被夜幕籠罩。我伏在窗前，翻著兒時的照片，陷入了沉思：風刮走的云朵，還會回來；枯萎的花，留下種子，來年還會盛開；去南方過冬的大雁，也會在春暖花開的季節重又歸來，可我那些小時候的快樂，它們什么時候回來呢？
快樂都去哪了作文11
曾經有一首火遍全國的歌——《時間都去哪了》，而我也想寫一首歌——《快樂都去哪了》。
小時候上學，每天最開心的就是課間和小伙伴們一起玩“老鷹抓小雞”的游戲，那時候每天也沒什么作業，早早寫完作業，還能看一會兒動畫片再睡覺咧！而現在，上了初中，下課鈴形同虛設，大家幾乎都在座位上預習復習，我也好意思再出去玩了。偶爾作業少，想放松一下，卻又遭到老媽的“河東獅吼”：“各科給你買的練習冊都做了嗎？天天就想著玩兒”。
小時候上課，老師的課堂活潑有趣，時不時和同學們一起互動或者講幾個笑話，引得全班哄堂大笑。老師的“下課！”聲，總是及時的伴隨者下課鈴一同落下，真可謂是時間精準！那時候一周有五節體育課，老師帶著我們做游戲、比賽。
而現在，老師總是一臉嚴肅起來，總是敲著黑板對我們說，“這題是重點，也是必考題！”，“這完全是送分兒的！”好了。下課鈴響起，老師總說，“耽誤大家兩分鐘，把這一題講完就下課”。等到了一周一節的體育課時候呢，老師會不留情面的說：“鑒于要考試了”或“鑒于你們上課紀律不好，這節體育課講題”。即便底下哀聲一片，老師也充耳不聞。
小時候的考試，只要看看書，基本上人人都能拿100分。那時候每天寫作業之前，一定要填飽了肚子，夏天還得再來根冰棍兒。等到肚子微微鼓起的時候，才滿意的拍拍肚皮去寫作業。那時候作業也容易，不一會兒就能寫完。
而現在，考場上個個人眉毛擰成了麻花兒。只不過學霸，很快有了思路奮筆疾書，學渣望著白卷兒抓耳撓腮。等放學回了家，我得立馬拿出書去應對那沒完沒了的作業，還有老媽的嘮叨“快寫！怎么這么慢？”你還要背副科……”
小時候放了假，嘿嘿，先痛快地玩兒個十天半個月再說，哪兒遠去哪兒去！而現在，只剩下永遠寫不完的作業和父母的嘮叨；小時候的`課外班都是因為自己有興趣，而現在課外班都成了衡量學習是否努力的標準；小時候……
快樂都去哪兒啦，我在成長中疑惑著，老媽曾跟我說過：“古話說的好，有得必有失。”在成長的道路上，我失去了無憂無慮的快樂，體會到了負重前行的辛苦，也堅信付出就能回報。成長路上，我們還會失去很多東西，正是因為這些舍棄，我們才能更茁壯的成長。
快樂都去哪了作文12
有人說：“快樂在我的旁邊無處不在。”也有人說：“還好，每天我還蠻快樂。”而我只能說：“唉，我的快樂已經徹底消失了。”
曾經在我上幼兒園時候，在早晨，媽媽躡手躡腳的走到我的床邊，溫柔地對我說：“睡醒了嗎？媽媽給你做了海鮮鮑魚炒飯。”我興奮地從床上蹦下來，大喊：“媽媽萬歲，我愛你”而在我上了六年級，媽媽每天都是在我耳邊大喊：“快起床吧！遲到了！湊合吃一口，我做了咸菜和粥”。我敢怒不敢言，只能暗暗叫屈：“唉，又是湊合！”
曾經，到達幼兒園門口時。媽媽都會給我一個大大的吻，說：“寶貝，加油！只要你聽幼兒園老師的'話，媽媽們就給你買最新版的玩具。”我會邁著大步，開心的走進幼兒園門口，而現在，當到達校門口時，媽媽會露出狼外婆的嘴臉，說；“干什么？快走呀！還等我送你進去嗎？人家都已經在教室里讀書了！”這時，我就會低著頭，咬著牙想“哼！你一點也不愛我！每天都約束我的自由！什么都管著我！”
曾經，在老師講故事，我發困時，老師會過來，親切地說：“寶寶，困了嗎？老師講個笑話吧！”每次，我都會點著頭，說：“行！行！行！”而每到老師講完，我都會捧腹大笑，立馬不困了。而現在，當我發困的時候，老師都會讓我回答她提出的問題：“由你來回答一下這道題！”而我在發愣的時候，老師會叫一個好學生來回答，繼而沖我大罵：“就你還困？不聽講？學學人家！人家為什么那么好？好好反思反思！去！出去聽去！”這時，我就會紅著臉出去。
曾經，當我和其他同學起沖突時，老師會過來，笑著說：“只要你不打架，老師就獎勵你個小玩具。”這時我就會很高興，再也不理那個人。而現在，只要跟同學有了肢體接觸，老師就把我帶到保安室，對我喊：“快點，給你父母打電話，讓他們來。”父母來了，把我臭罵一頓，而我還需給老師認錯。
現在，每當我看到別人高高興興地去上學，我會不由得心想，怎么別人的生活里全都是花紅柳綠，而我的生活里咋全都是雨雪冰霜呢，我的快樂去哪兒了？
快樂都去哪了作文13
時光飛逝，人們問時間都去哪了；寒風呼嘯，人們問夏天都去哪了，而我卻想問問，我的快樂都去哪了？
自從上了小學之后，我發現，我的快樂在慢慢的減少著。小時候還沒上學，我和小伙伴們玩得很開心，只要是我在家，會立刻找他們玩，整個小區都會傳來我們的笑聲。而現在，我們想見面就要靠下課那幾分鐘，我們現在玩得只是普普通通的猜拳游戲，現在的小區安靜極了，沒有我們的歡笑聲。
在小的時候，我們經常談論的是：你今天玩了什么游戲呀？明天我們玩什么游戲？這個游戲要怎么玩呀？等等。而現在我們談論的話題是：“你們老師留了什么作業呀？”“你們老師怎么留了這么多的作業呀？我們老師留的作業可少多了……”
小的時候，早上睡覺睡到自然醒，沒有人打擾，醒來時候總會聽起媽媽和藹可親的一句溫柔的話語：“孩子，醒了呀，餓不餓呀，想吃什么都和媽媽說，媽媽這就去給你做。”而現在，每天早上總能聽見這雄獅般的怒吼：“起床了，都六點半了，再不起床就遲到了，快點的，自己拿著錢，出去買早飯去吃。”
小時候，每當我出去玩時，媽媽總是跟在我的后面，替我拿著一切物品，每當我問起媽媽累不累時，媽媽總會微笑的告訴我不累。而現在，每當我想讓媽媽幫我背書包時，媽媽總是嚴肅的對我說：“自己的事情自己做，你小的'時候我可以給你背著，但是你現在長大了，就應該自己背，我是不會幫你的。”唉，差距啊！
小時候，在上課回答問題回答錯了，老師也會鼓勵我，對我說：“回答的很好，下次繼續努力。而現在，上課回答問題回答錯了，老師就會嚴厲的批評我們，說：“怎么上課又不聽講呀，出去罰站，另加三百字檢討，中午放學前交給我。”唉，悲哀了。
快樂的時光總會過去，雖然快樂的時光過去了，但是我獲得了知識，獲得了成長，正如同一句古話：有得必有失。在以后，我們會丟失很多東西，但是，我們一定會收獲成功的。
快樂都去哪了作文14
時光飛逝，歲月荏苒，一邊細數曾經走過的日子，一邊慢慢洞曉成長的變化。你看，成長不僅給我們帶來了強健的體魄，給我們帶來了成熟的思想，還給我們帶來了學習新知的機會。可是，又好像遺失了什么，那就是快樂。
小的時候起床，每天都會睡到自然醒，媽媽還會說：“睡醒了，秋秋你想吃什么呀？媽媽給你做。”而現在，還沒到六點半獅吼功就爆發了：“咋還不起床呀，上學要遲到了，快穿衣服，早飯都涼了。”我只能無奈地起了床。
小時候在上幼兒園的路上和小伙伴討論：“你玩兒什么游戲呀？加我一個唄，我也會玩兒。”可現在都說：“昨天的作業你都寫完了嗎？語文練習冊那題的答案是什么呀？咱倆對對吧。”每天都是這樣老套的話題，生怕錯了題被老師罵。
小時候上文化課的時候，老師很溫柔，總是沖著我們微笑，站起來回答問題，回答錯了老師也不會說我，老師微笑著說：“沒關系，已經很接近答案了，坐下吧。”而現在站起來回答問題，說錯一分一毫，都會被老師罵的很慘，老師會板著臉說：“上課都聽什么來著，來這里是干什么的，就你這樣的聽課方式，直接在家里睡覺得了，來上什么學，上后面站著去。”同學們一陣哄堂大笑，我的`臉和耳朵脹得通紅，恨不得找個地縫鉆進去。
小時候放學回家，每天我都纏著媽媽帶我到小區里的公園玩一會兒，還可以約小伙伴下來捉迷藏、跳格子，這都是我最愛玩的游戲。可現在，還想著什么玩，單老師的作業就能壓得我喘不過氣來，然后還有老媽的一沓卷子在向我招手呢。小伙伴們也不見了蹤影，公園里一片死氣沉沉。
小時候晚上干的事就是看電視，玩游戲。可現在晚上除了寫作業，就是寫作業，有時候十點半這么晚了還要做卷子，連睡覺的時間都很少，更沒有時間悠閑的看電視了。
小時候的時光很悠閑，長大了的生活很充實。時光如流水，悄悄的從我的身邊溜走了，時間改變了我，讓我長大成熟了，但是快樂的時光也少了。那些曾經的快樂都去哪兒了？它們還會不會回來？望著窗外零落的星光，我依然滿懷期待。
快樂都去哪了作文15
大雁南飛，我們會問北方的溫暖都去哪了；皓月當空，我們會問云朵去哪了；而我卻想知道，伴隨著我們的成長，快樂都去哪了？
小時候，每到音樂課，我和小伙伴們都會特別開心，手拉著手，并且哼著歌走向音樂教室；而現在，只要一到音樂課，我的臉上就不會再有開心的笑容，因為我知道，老師一定會讓我們做卷子，有著大量的題海在等著我們。
小時候，下午才有兩節課，放學總是很早，作業也非常少，放了學，寫完作業我還能看電視，或者出去散步；而現在，下午有四節課了，放學總是很晚，為了趕時間，我都必須狂奔著回家，作業也總要寫到很晚，更別說有休閑的時間了。
小時候，考試題型是非常簡單的，輕輕松松就能考得一個自己滿意的成績，而現在，就一次平常的小測試，題都非常難，想考出滿意的成績必須靠平時的'預習、復習和自己的努力。
小時候，只要是放寒暑假，爸爸媽媽總是帶我去世界各地旅游，享受著假期的美好時光，而現在，既不能去旅游，也不能睡到自然醒，在媽媽的催促中，六點就要起床，接下來，背單詞、預習和做題……一天一天，每一天的生活就像是復印出來的，反復著，重復著。
快樂都去哪了？我時常都在埋怨：“唉！為什么生活就那么苦呢？學習怎么就那么苦呢？可又轉念一想，如果現在這點學習任務就把我壓垮了，如果現在這點小困難我就在叫苦的話，那么高中的學習更艱苦，以后的學習之路比這更難走，那我不叫苦連天最后苦死怨死嗎？
想想貝多芬，想想海倫凱勒，這算什么苦！他們失明耳聾，面對這么大的打擊，也沒抱怨過什么，憑借自己去奮斗，最后贏得了生命的輝煌與心靈的最的快樂。那么我也要把現在的苦當成樂，鼓起信心，去獲得學習生涯中最大的快樂。
“快樂”總在“苦”之后，這是自然規律，是無法改變的事實，讓我們樂觀地遵循這一規律吧！
【快樂都去哪了作文】相關文章：
快樂都去哪了作文01-11
快樂都去哪了作文通用(15篇)01-11
快樂都去哪了作文(通用15篇)01-11
快樂都去哪了作文精華15篇01-11
時間都去哪了作文08-20
時間都去哪了作文03-11
（經典）時間都去哪了11-06
時間都去哪了07-04
時間都去哪了作文(10篇)03-21
時間都去哪了作文10篇03-16