快樂的假日作文

時間：2024-01-10 08:36:43 好文我要投稿

快樂的假日作文（精選13篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的假日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的假日作文（精選13篇）

快樂的假日作文1

　　今天真是天氣晴朗啊，是一個特別的一天，因為今天是一個暑假中的最后的一天拉!我要痛痛快快的玩一天。

　　今天上午我吃了一頓美味的有營養好吃的早餐，我吃的時候先吃一點點，看好不好吃，我品嘗了一點點，真是好吃，我之后就大口的吃了起來，邊吃海邊發出聲音呢。

　　吃完了美味的有營養的早餐之后我就扎起了頭發，開始洗衣服了。妹妹聽見我要洗衣服了，也跟來玩水。我把衣服放到了洗衣盆里，那盆可真大，能放下十幾只小狗呢!突然我要放水時，水一下子就噴在了我的身上，每每看見我一身的水，就哈哈大笑，這是我看見妹妹站在水龍頭的旁邊，我就問我的妹妹:"水是不是你放的?”我就生氣的對我的妹妹說。她就笑嘻嘻的'邊跑邊說：“哈哈，是我干的，你能抓到我嗎?”我就下定決心一定要把我的妹妹抓住。我跑著跑著，一下子我就摔在了地上，發出了一個聲，大家聽了，爸爸，媽媽，姥姥都看見了，馬上哈哈大笑，我是一個看見別人就哈哈大笑的人，所以我也笑了......

　　中午到了，媽媽做了美味的云吞，在別人的眼里云吞是一個想吃就吃的一道菜，但在我的眼里它是最美味的......

快樂的假日作文2

　　國慶節，八天假！耶！高興極了。

　　Hi，去公園玩啦，盡管旅途一路顛簸，但怎么也顛不去我愉快的心情。

　　到了江南公園，我先拉著媽媽去看動物。我們來到孔雀園館，正趕上那只綠孔雀展示它那美妙的身姿，它優美地踱來踱去，像一位少女在翩翩起舞，時而把那對五彩斑斕的翅膀抖動一下，好像一對大扇子，要為我扇去夏日的炎熱。

　　那邊的'鴿子樓又把我吸引過去，空地上幾乎被它們全部占領了，一大片雪白的鴿子中間點綴著幾只灰藍色的鴿子，那漂亮的羽毛，在陽光下閃著迷人的藍光，像一顆顆淡藍的寶石嵌在白云之中，哦，太美了！看著，情不自禁地走過去，“轟”的一下，這片云被我嚇得飄向了空中，哎呀，心里暗暗地懊悔，不過，看著鴿子們在天空自由自在地翱翔，心里馬上就高興起來，我真想也有一對翅膀，和它們一起飛上藍天，多好啊！

　　接下來，我們又玩了木馬、碰碰車……都很有趣，可是我怎么也忘不了那籠中的孔雀和飛翔在藍天的鴿子。

　　哦，這個快樂的假日，我就像飛上藍天的鴿子。

快樂的假日作文3

　　今天陽光明媚正好是五一勞動節，我和媽媽一起去了長沙生態動物園。

　　走進動物園，今天的人可真多啊！首先映入眼簾的是豹館，一排玻璃房里有各類品種的豹子，其中有金錢豹它那身上的花紋真像古時候的銅錢；還有黑豹，烏黑光亮的皮毛引人注目；還有老虎，老虎頭上的黑色王字告訴我們森林之王在這里呢！

　　與豹館相鄰的是熊貓館，一只只憨態可掬的大熊貓躲在房子的角落里，有的正在吃著美味的竹子，有的正在玩游戲。熊貓全身都是黑白相間的絨毛，這時一只胖乎乎的小熊貓正一搖一擺地向我們走過來，大家馬上拿起相機拍照，那只熊貓簡直就是大明星了。

　　我還去了百鳥谷，百鳥谷里有各種各樣的鳥，有顏色鮮艷的鸚鵡，頭上沒羽毛的禿鷲，雪白的'孔雀女王，黑色斑點和白色斑點的野雞等等。百鳥谷里還有一所鳥藝館，里面有會打滾的白色鸚鵡，會跳舞的紅色鸚鵡，大家看到她們的表演都哈哈大笑起來。

　　長沙生態動物園的動物還有很多，巨蟒、袋鼠、河馬、大象、犀牛、天鵝、蜥蜴、烏龜、火烈鳥等數不勝數，我們一定要愛護我們身邊的動物，讓我們以后和動物交朋友。

　　今天不僅是有趣又快樂的一天，而且我還認識了很多很多的動物。

快樂的假日作文4

　　豐富的暑期活動，充實了我的生活，在學習游泳的過程中，我深有感觸。

　　初學游泳就像平時學習一樣，上課認真記住老師說的每個要領，練習時腳踏實地，比別人多付出些心血，基本功扎實了，你就會比別人掌握更多。到正式入水游泳時，就像參加學習考試，由于平時基本功訓練得好，只要態度認真，做到不慌張，在心里溫習老師教的要領，循序漸進，慢慢就會超過別人。而且游泳也需要堅強的毅力，三天打魚兩天曬網是永遠體會不到成功的甘甜。如果天天堅持，克服重重困難，你的毅力就會比別人強，就會比別人多一份磨練，也可以感受到經歷千辛萬苦后的'樂趣。

　　不管學習知識還是進行運動，過程都有相似之處，那就是掌握正確的方法，持之以恒，無論做什么，你都會到達成功的彼岸。

快樂的假日作文5

　　盼望已久的星期五終于到了，我可以回老家看爺爺奶奶去了。

　　星期五下午放學，接我們的專車來了。許叔叔把我們都放在車里讓我們坐好。經過了很久的時間終于到了爺爺奶奶的家。剛一下車我就高興地喊著：“爺爺奶奶，我來了。”爺爺奶奶聽了我的.喊聲都出來，把我接到了屋里。奶奶抱著親了親我問：“想沒想她們？”我說：“非常想你們。”

　　第二天早上，我的哥哥姐姐都來看我。我和大哥玩了一會，就趕緊拿出作業寫起來，因為媽媽說：“如果回爺爺家，不好好寫作業就再也不讓我回老家看爺爺奶奶了。”我很認真的就把作業寫完了。然后我就去大哥家玩去了。我大哥和我玩了很久。我最愛玩的就是大哥家的游戲機。我玩的非常開心。不知不覺的天就黑了，大爺把我送回了爺爺家。

　　星期日上午爸爸回來要把我接回街里，我在走的時候我和爺爺奶奶說下個星期我還回來。

　　這個周末我過的非常高興。

快樂的假日作文6

　　暑假生活很快就要結束了，這個暑假依然是我一個人在家度過的（除去上課）。媽媽、爸爸白天都得去上班，媽媽說：“爸爸、媽媽不在家，寶貝你最大，我們的寶貝就得當家了。”媽媽像往常一樣又列出個一二三四，告訴我如何度過安全的暑假，叫我如何應對突發情況等等。所以，我媽媽每天上班的時候總喜歡“嘮叨”，我家的門媽媽也從不在外面鎖上，媽媽說：“不鎖門是防止有緊急狀況逃生，但不可以隨便給陌生人開門。”

　　今年的暑假跟往年不一樣，我是小學生了，我開始學會幫助媽媽做一些力所能及的事兒。比如：早上，媽媽上班前會把早飯放在桌上，我起床后吃完會把它收拾干凈。作業做完了，我會幫媽媽擦擦電扇、地板。我還學會疊“豆腐塊”被子。最讓我記憶猶新的是我和大人們一起包水餃，奶奶夸我“我的`乖乖包得有模有樣的。”我知道我其實包得不好，奶奶是鼓勵我呢。

快樂的假日作文7

　　國慶的七天假真是快樂的假日。

　　假期中，媽媽帶我到蓬萊海洋極地世界去玩。我最喜歡四樓的海豚表演，那三只海豚簡直是三個技藝高超的雜技演員。它們時而慢游，時而仰游，時而唱歌，時而騰躍，最為精彩的是用尾巴把球拍向觀眾，球落到哪個人手中他就是幸運觀眾。觀眾席上一片歡騰，那么多人站起來搶球，我也急得嚷著讓媽媽快點兒搶。可是我和媽媽沒有搶到球，也就沒得到訓練員送的小海豚玩具。我雖然有點失望，不過沒關系，我能看到這么出色的表演已經特別特別高興啦！

　　接下來，我們又到一樓去看熱帶雨林世界。在那里我又認識了許多許多的可愛的小動物。有各種各樣、五顏六色的'魚，有吵得讓我頭暈的金剛鸚鵡，有皮毛白如雪的北極熊，還有迷人的美人魚表演。我真想住在那里天天和它們玩耍。可導游姐姐催我們快點上車，我只好戀戀不舍地離開了。

　　這一天是我最快樂的一天，這個假日也是我最快樂的假日。

快樂的假日作文8

　　今天回到東北老家，天氣非常晴朗，爸爸提議帶我們去清水河玩。因為大伯就住在那里，我頓時高興起來。我們沿著鄉間小路走著，路邊種滿了許多花生秧呢！

　　到了清水河邊，我看見了紅紅的高粱，黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋果，還有許多黃了的楊樹葉子落在地上，就像厚厚的黃地毯，好美的秋天啊！我們順著河邊走，爸爸教我認識了芝麻、棉花等許多植物，還給我講了“芝麻開花節節高”的俗語，沿路我學到了不少知識。突然我發現地上有許多螞蚱跳來跳去，還有一個跳到我的腳板上嚇我一大跳。爸爸走過來，鼓勵我去抓一只，還給我拍了錄象呢。

　　走著走著，我發現河堤上有許多蜻蜓。有綠色的，還有紅色的，可好看了。我連忙跑去抓蜻蜓，可是不管費多大的勁，卻一只都沒抓到。爸爸抓到了一只很漂亮的紅蜻蜓，我高興地跳了起來。

　　玩了好長一段時間，爸爸說該走了。我唱著歌，帶著我的小蜻蜓和水草，跟著爸爸回家去了。

　　教師點評：

　　學生通過到清水河游玩，緊緊抓住爸爸教的知識、螞蚱和蜻蜓等寫出自己的'觀察所得、所感。語言精練、情感真實，對于一個二年級的學生來說是非常難得的。

快樂的假日作文9

　　星期四，我參加的小隊活動開展了。

　　清晨，我和外公乘坐公交車來到西園門口，金詩涵已經到那了。于是我和金詩涵一起等其余的`同學。等了一會楊子晗到了，又過了一會胡佳琦也到了，只剩下一個王佳勛了，我們左等右等王佳勛終于到了。

　　楊子晗開始布置任務，首先去澆花。于是我們提了灑水壺向花壇跑去，花兒們在那一個勁的喝水。我們正干得起勁時，楊子晗說：“現在我們去撿垃圾吧！”于是我們每個人拿了一個袋子和一付一次性和套開工了。我們幾個像一臺臺吸塵器一樣，走到哪里，哪里就一塵不染。

　　干完了這些，我們繼續前進，走了一會，我們發現前面有一座假山，我們幾個便一擁而上。突然，我看到家長們圍著楊子晗急得團團轉，原來楊子晗的腳上被蟲子咬了一口，腫起來了。楊子晗媽媽對我們說“你們快去發宣傳紙吧，他沒事。”我們飛很快的把宣傳紙發完了，然后相互告別，各自回家了。

快樂的假日作文10

　　今早9點，我和媽媽到了弓舍射箭俱樂部，參加了一場幸福暑假的活動，那就是“學射箭”。我們班有近20名同學參加這次活動。

　　首先大家了解了弓箭的組成，弓由弓臂、弓弦組成的，箭分為箭頭、箭身、箭尾。還了解了弓箭的種類。接著老師教了我們怎樣把箭射得更準，打到靶心。我們先徒手做了訓練，步驟是：雙手側平舉，左手掌心向下，右手掌心向前，兩腳開立，與肩同寬，這是第一個動作。扭頭，不轉身體，這是第二個動作。把右手放成像“3”一樣，放在下巴下面，這是第三個動作。老師還給我們講了怎樣拿弓和箭：左手握住弓，右手拿著箭。左手握在弓臂的中間。右手從斜跨在身上的'箭壺里拿出一支箭，把箭搭在弓臂的掛鉤上。箭尾卡在弓弦上。

　　裝好箭以后，我按照老師前面說的步驟，站好后，左手握弓臂，右手拉弓弦，瞄準目標讓箭飛出去。自己試了幾次，最高是9環。最低5環，還有一次脫靶了，看來我還要再接再厲，多練習才是。通過練習，讓我知道了射箭最重要的是姿勢要正確。其次要瞄準，手臂要有勁。最后老師還讓我們給家長教射箭，家長們玩的是“打氣球”，玩得很開心。

　　今天真有趣啊！讓我再次熟悉了射箭的方法，體驗了射箭活動的樂趣。

快樂的假日作文11

　　“放假了，放假了！”爸爸決定帶我去大連的海邊玩。

　　“啊，好美啊！”海邊人山人海，人們穿著花花綠綠的衣服，在海邊上玩。我看見了一個大哥哥，在離海很遠的地方跑起來。跑到海邊時，猛的跳入了水里，不見了。一會兒，又露出頭來，又不見了……

　　看到這，我也高興地跑到海中，海水和沙子交界的地方有很多被水打碎的'貝殼。海水涼涼的，舒服極了。爸爸在水里漂著，好像在想什么，我拍水，水花濺了他一臉，打斷了他的美夢。他大喊道：“別釧！不，是別游！”我游了起來，海水好像在和我玩，我越游越不動，最后被爸爸抓著了。媽媽在一邊嘻嘻地笑，我們玩的開心極了。

　　玩累了我們就在海上找貝殼，我們撿了很多貝殼，我還撿衛個很大的，兩個貝殼連在一起了。可能是在海上漂流太久了，我一碰，就分開了……

　　到了傍晚，我們該走了，結束了這快樂的一天，我們戀戀不舍地離開了。