最好的作品作文

時間：2024-01-10 01:23:42 好文我要投稿

最好的作品作文范例[15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的最好的作品作文，歡迎大家分享。

最好的作品作文范例[15篇]

最好的作品作文1

　　夜晚，星辰閃耀，宇宙中存在著許多星體，它們都有各自的特色，綻放光芒。世界上幾十億人，每人都有自己的閃光點，就如星辰。

　　勇氣，是我們不可缺的，而我為了尋找它，獲得它，花了很長時間。

　　十年前，年僅五歲的小女孩，站在臺上，孤獨一人，害怕著，顫抖著，望向觀眾，不知所措。聲音被鎖在喉嚨，發不出一點聲音，無助地看向媽媽，淚水沖出眼眶，大哭著跑下臺。我失敗了。

　　七年前，那個膽怯的小女孩，站在班級講臺上，拿出自己的`本子，看了看，一言不發。同樣在害怕著，顫抖著，心中的想法是立刻奔向自己的座位，但是我沒有。我的眼神中充滿了擔心，不自信。但是我要突破自己，大膽一次。老師向我點點頭，微微一笑。同學們朝我投來期盼的目光。我深吸一口氣，張大嘴巴響亮地背誦著，結束后害羞著一笑，是對自己的獎勵，我進步了。

　　四年前，為了上臺表演，練了好幾周，上臺前信心滿滿，上臺后緊張又激動。我和其他伙伴互相鼓勵，全身緊繃著，難以放松，音樂響起后，緊張隨著節奏散去，自信的笑容，默契的配合，我和伙伴們完成了一次出色的舞臺。下臺后如釋重負，得到表揚，欣喜若狂。我又進步了。

　　現在的我，再也不是那個膽怯的小女孩，上了初中，成為班長，不再像以前那樣說不出話，而是敢說敢做的女生了。從前已然釋懷，我將會完成更多最好的作品。

　　現在，自己身上仍然有許多缺點，有時會迷茫，會退縮，勇氣這項作品依舊會繼續完善。

　　勇氣雖然還未完成，但我會繼續努力，完成完畢的那天遲早會到來，最好的作品依靠于心中的堅持，要帶著這份堅持勇敢向前走著。

　　最好的作品就像是自己的閃光點閃光點越來越多，也就會越閃耀，像星辰那樣，照亮未來的道路。帶著勇氣，就擁有開頭的光明，希望自己的星辰能越來越閃耀。

最好的作品作文2

　　“醉吧，就在今夜，圓月之下，開啟那壇藏了千年的桂花酒。”

　　風華正茂的少男少女，在清風朗月之下，圍聚在教學樓的露天陽臺，吟誦蘇軾蘇轍的《水調歌頭》和詠嘆圓月的詩文。這是在為即將拉開帷幕的詩朗誦大賽做準備，為了呈現出最好的作品，每一個人都反反復復地練習著自己的片段。明月、相思、窮愁。被年少而獨有的清音誦出，如當風的披帛，在夜幕下回蕩。

　　“今夜清樽對客，明夜孤帆水驛，依舊照離愁�！�

　　“但愿人長久，千里共嬋娟�！�

　　起初拿到詩稿，我心中只有萬般不情愿。每當排練，也只扭捏作態，聲音細若蚊絲。那時我尚不懂得詩詞之美，只將它作為可以在成績上變現的俗物。而忽略了，那“許身山水、物我兩忘，此心盡神州”的詩意，而這足夠我一生享用。

　　如今，當我一遍遍地重復著那華美而真摯的'詩。不知怎的，心里便有一份情感隨著這樣的吟誦一點點沉重。一聲聲吟誦，恍若隔著千年的歲月空谷才傳回的余音。一剎那，我的熱血觸到了詩溫涼的體溫。古老的詩，從創字伊始的洪荒里歷經四千八百里。秦漢浩渺，魏晉洶涌，從斛律金的牧歌到李白的歌行，日夜奔騰，奔騰過揮毫灑淚的唐宋元明，繼續一路高歌，。當這些聲音從我口中吐出，從我耳畔飄來，仿佛眼前真有青山隱隱綠水悠悠。那些詩，雖不曾刻意熟記，此刻卻如胎記一般地不可磨滅。

　　終于上場，在眾人面前吟詠月光，心中滿溢嘯出劍氣般的豪情。盡管并沒有奪魁，卻也不勝歡喜。因為我們已將最好的作品呈現，因為那份詩心，早已被喚醒。那是月夜獨步依舊會想起的“起舞弄清影”；是與友相伴難以忘卻的“此事古難全”；是長凝秋月油然而生的“明月不勝愁”。

　　比賽過后，我將那詩稿小心疊放在床頭。此后，每每夜深，書房里都飄滿馥馥的桂花酒香……

　　我想，最好的作品，并不在那區區的分數，也并不印在鍍金的獎狀上。而在那顆，月光浸潤、融貫千年詩心。

最好的作品作文3

　　夏日的風，帶著干燥獨特的狂野氣息，慢慢撫過心梢，勾起一顆顆跳動的心，帶著一份勇敢的希冀，乘風破浪，涌向遠方的最好。

　　陽光是熟悉的熱情，每年這時，賽事臨近，集訓的到來無可避免。迎這陽光的洗禮，水面波光靈粼粼，漾著光輝。水下的訓練積極而又緊張，清涼的水絲漫過皮膚，帶走煩躁的情緒，只留下一顆跳動火熱的心。

　　哨音響亮刺耳，催促著每顆燥動的心，當頭埋下水中的那一刻，世界的喧雜似乎都被隔絕在了水的天然屏障之外，沒有夏日的煩躁，也沒有被時間支配的焦慮，只有靜靜在耳邊流過窸窸窣窣的水聲，這時，我能真實地感受到溫暖流動的熱血在身體里肆無忌憚地釋放著自己的力量，一直在向前涌動著，涌向心中的最好。

　　每一次出發，在拼搏勞累后，每一寸肌肉的'呼吸都意外的讓我感到真正的充實，靜靜的沒在水中，閉眼聆聽，胸膛里一陣陣明顯的跳動是我的決心，我的勇氣。他一次次源源不斷地重新散發出新的力量，讓我在下一次出發時，堅定自我，咬牙堅持，正視前方，無視身心無法抑制的勞累，只要堅持，相信最好的出現。

　　比賽的時間一天天，一分分，慢慢無情的靠近。我們心中的信心也在一次次訓練中慢慢填充，慢慢壯大。我會相信，不久飛揚青春的賽場上，晶瑩的水花中，那一道道靚麗的直線，在陽光的籠罩下向前涌去，藏在浪花下的臉龐，帶著異常的認真和信心，任身體迸發出最好的狀態，向終點飛馳而去

　　那時，時間定格在觸壁的那一瞬，揚起嘴角的那一瞬，那是我，交給熱血青春的，最好的作品。

最好的作品作文4

　　提筆，舞下斑斕�！}記

　　初入畫室，是一個微風不燥的夜晚。

　　推開木門，鵝黃的燈光為畫室增添了幾縷溫暖，門旁是一架老式打字機，生銹的鐵色與缺少的零件為房間添上了年代感；茶幾上的陶杯十分小巧，一旁的茶葉罐隱約散發著清香；墻上學生的作品抽象卻又不失靈氣，房間充滿文藝氣息，幾名翩翩少年正靜靜伏案作畫，不自覺放輕腳步，生怕打擾這份歲月靜好。

　　隨意找了個位置坐下，面前一塵不染的白紙散出清冷氣息，老師拿來一份樣板告訴那時的我要練習掃筆與暈染，執起筆，在紙上舞下第一筆斑斕。

　　馬克筆不同于其他畫種，掃筆方法稍有不慎便顯得生硬而突兀，看起來光鮮亮麗的一份最好的作品背后是無數次色彩的渲染與筆尖的摩擦，畫前的定點打稿看似隨意而瀟灑，實則需要精確的測量與老練的技術，這令我興致大增卻又心生畏懼。

　　地平線染上些許酡紅，東邊的天空已漸漸浮上青黛，兩位老人挽手彳亍，時不時在路旁木凳上歇歇，畫室的玻璃在陽光照射下折射彩色光芒，他們的影子被拉長，萬般溫柔美好。

　　提起筆，想在紙上勾勒出這番畫面，指尖卻如灌了鉛般沉重，無從下筆，一時間，白紙上黑痕滿布。一旁老師見了，看了看窗外又看了看我的草稿，笑著告訴我，馬克筆的寫實階段是最具挑戰性的，把要畫的每個細節轉為畫過所有畫的每一部分，把陌生的場景變成你的畫面，下筆。說完，他用手點了點臟亂的紙，似是明白了些什么，按耐下浮躁的心，擦掉黑痕，畫出屬于我的`作品。

　　畫畢，輕輕擱下筆，推開桌上散亂不堪的筆具，看著畫面上的明暗錯落有致，夕陽下長路不見盡頭，兩人挽手而行，無限柔軟觸動心靈。它，是我最好的作品。

　　坐在床邊，看著墻上這幅畫，紙上空白處似乎還留有一些未擦干凈的痕跡；馬克筆，提筆容易落筆難，一旦落筆便是滋味萬分，一幅最好的作品缺少的從來不是構圖的精致完美，色彩的自然渲染，真正完美的，是那份對它永不磨滅，一直堅持下去的熱愛。

　　擱筆，斑斕盈案。——后記

最好的作品作文5

　　在現實生活中，大自然每時每刻都在創作作品。蝌蚪褪掉尾巴，成長為青蛙是她的作品;毛毛蟲破繭成蝶，實現自我價值也是她的作品。人生也同樣時時刻刻都在創作，每個人都在盡自己最大的努力完成自己最完美的作品。

　　縱觀歷史，正是一代代人用自己的智慧創作了許許多多完美的作品，才有了如今的人類文明：秦始皇統一六國，完成了中國歷史上一項偉大的作品;商鞅變法，造福社會，為后世留下了文明的發展進程留下了一幅作品;貝多芬雖患有耳疾，但依然堅持不懈為人類留下完美的'音樂作品;愛迪生發明專利多達一千多項，每一項都凝聚著他的智慧和心血。

　　那么，什么是最好的作品?愛因斯坦說過：“人生價值，應該看他貢獻什么，而不應該看他取得什么�！蔽艺J為人生一世，如果能把最好的作品留給國家，留給人民，能為社會，為人類帶來福址的便是最好的作品。

　　我們要如何完成自己最好的作品呢?卡萊爾說：“天才就是無止境地刻苦勤奮的能力�！碧觳哦歼@么拼，何況我們呢?還是那個例子，愛迪生發明電燈，為了燈芯，他可以不睡覺，可以連續工作48小時。歷經3年，最終才選擇了用竹類物做燈芯，實現了他那句“天才就是白分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！边_芬奇便更不用說了，一練雞蛋練了三年�！扒趧谝蝗眨傻靡灰拱裁�;勤勞一生，可得幸福長眠�！笔撬Ｕf的，總結起來，所有拿得出最好作品的人，都可以用一個字來形容——勤。如何勤呢?就是要從現在開始，踏踏實實地打好基本功，為未來一展手腳做鋪墊。

　　“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。”最好的作品是靠勤奮得來的。只要肯勤奮，就一定會完成最好的作品。

最好的作品作文6

　　成長路上，我們不斷迎接挑戰，努力完成各式各樣的作品，讓我最喜歡的“作品”是努力。

　　記得那是國慶假期，我們一行人來到萬象城4樓，首先印入眼簾的是一個寬敞明亮的“真冰場”，我瞬間興奮極了！哇，冰場里的人真多��！我看著他們在冰面上自由地滑著，有的單腳旋轉，像在跳《四小天鵝》；有的張開雙臂快速地滑著，那姿態像大鵬展翅；還有的在波浪式的地面滑行，就像大海上的一葉扁舟，乘風破浪看得我真的好想快點進去體驗一下滑真冰的感覺。終于，我按耐不住激動的心情，快速地穿上冰刀鞋，小心翼翼地進入冰場。原以為真冰比旱冰稍微難一些。但是，正當我走上冰面才發現這和自己想象中的不太一樣了。真冰太滑了！我只能雙手扶著欄桿，在冰面上久久站立，一動不動，很擔心抬起一只腳就會摔在冰面上。但是看著那些在冰面上穿梭自如的'人們，真的好羨慕啊。內心既矛盾，又欣喜。

　　最后，在媽媽的鼓勵下，我嘗試先扶著欄桿小心翼翼地先練習如何走路。剛開始我走得東倒西歪，一不小心就會摔一跤。但我咬著牙，慢慢地學會了走。見我有所進步，媽媽又讓我放開膽子試著滑起來，坦白說我真的很害怕，但最終我還是鼓起勇氣模仿旁邊那些滑冰者的姿勢：雙腳叉開，形成一個八字形，身體前傾，保持重心平衡，右腳抬起，向前邁開一步，接著左腳跟上，就這樣一步，兩步，三步漸漸地我開始掌握了溜冰的竅門。我狠吸一口氣壯著膽，在冰場里開始挪動腳步一段時間之后，我竟然可以自由地穿梭在冰面上，和周圍的人一樣，那種激動又興奮的心情覺得自己就像一只快樂的小鳥，哼著小曲兒展翅飛翔。

　　這樣作品是無形的，是我成長路上的足跡，也許以前的路上有好的作品，但是，肯定還有更好的作品在以后的道路上等待著我。

最好的作品作文7

　　我們在成長的路上，完成過各式各樣的作品。我也不例外，我有很多得意的作品：過春節時寫過春聯，外出旅游時拍攝的攝影作品，登臺吹奏的葫蘆絲名曲……而我心中認為最好的作品，就是我親手做的菜。

　　記得那是五年級的暑假，為完成老師布置勞動作業，我思來想去，決定按媽媽以前教我的.方法，自己嘗試做兩道菜。

　　第一道菜，炒蛋。我取五個生雞蛋，將蛋殼敲碎后掰開，白白黏黏液體和蛋黃掉入碗中，往碗中加鹽、少許味精，用筷子將蛋攪拌均勻，先放一旁，開火等鍋內水蒸發后，倒入少許油，等油熱后將碗里的蛋倒下去，瞬間發生“嘶嘶”的響聲，并有油花濺在我手上，臉上，痛得我趕緊縮手，離鍋遠遠的，但又怕蛋焦掉，趕快回去用鏟子將它來回翻炒，直到兩面金黃，出鍋裝盤。一個菜弄沒有十分鐘，弄得我手忙腳亂，滿頭大汗，我拿一塊嘗了一口臉上露出長時間笑容。

　　第二道菜，炒冬瓜。我先將一個大冬瓜削了皮，洗凈，放在菜板上。我右手握刀，左手按在冬瓜上，小心翼翼地把它切成一小塊。有了第一道菜的經驗，接下來我很熟練地開火，倒油，放冬瓜到鍋里翻炒等，唯一和第一道菜不同的是冬瓜不易爛必須往鍋里加些水，蓋上鍋蓋讓它煮幾分鐘，等到煮爛了加上鹽的和味精，就出鍋裝盤了，冬瓜發出誘人的香味，讓我垂涎三尺。

　　連續炒兩道菜下來，我的后背衣服全部濕透，臉色也變通紅。這時，媽媽和爸爸進廚房，看到了我成功炒出這么好的作品，臉上都露出久違的笑容。邊吃邊夸：“太好吃了，我們的兒子長大了，會炒菜了，懂得孝順了！”聽了這些話，我心里美滋滋的，看到他們臉上的笑容，心里更像是喝了蜜一樣甜。

　　這個作品看似普通，但在我心中卻是最好的、最美好的。它不僅包含我的勞動，還包含父母對我的贊揚與鼓勵。它讓我深深感受到父母平時工作的艱辛與不易。它也讓我瞬間長大，懂得感恩，孝順父母。以后我要創造更多、更美的作品來回報父母。

最好的作品作文8

　　最好的作品

　　當你閱盡千帆，乘風破浪，你會驚覺自己長出了飛翔的羽翼。

　　——題記

　　人生旅途漫漫，我們一路走來，一路采擷書的果實。縱然挫折纏身，書香縈懷，如影隨形。茫茫人海之中，我不過是一粒微塵，但我仍執著于尋找屬于自己的作品。

　　古時，有令人忘懷的詩舞歌畫，有令人咋舌的書畫瑰寶，看更有令人癡情，其中的亭臺樓閣。千千世界，皆為極品�；赜^自己，卻仍未見得未見得一副拿得出手的作品。

　　彼時，我也曾喜好書法，也沉醉于白紙黑墨之間。但卻未能真正靜下心來欣賞他們的美：楷書筆鋒有力，篆書瘦勁挺拔，隸書左右分展，草書筆畫連綿，行書飛散自如；歐體方圓兼施，柳體爽利挺秀，顏體雄渾圓厚……可臨摹之初，我筆畫生硬，還未分析好結構就匆匆下筆。屢屢失敗，仿佛脫了軌道的火車，越行越遠，不知歸途。直到有一次——

　　那一次交作品，我唯唯諾諾地拿出我那結構不一，筆鋒雜亂的作品。而身旁那個僅約莫大我幾來歲的'她，卻寫得工工整整，蒼勁有力，我不禁向她投去贊許的目光。她似乎看到了我，也轉過來朝我笑了笑：“怎么樣？”“真好看”我回答道，“這是我見過的最好的作品了�！彼耘f笑而不語，掏出了一疊厚厚的練習紙，對我說：“哪有一蹴而就的作品能稱得上作品，我們總是以為自己的作品不夠好，或者自己的接受不夠精湛，卻未曾想過是我們付出的努力、付出的態度，不足以打造一副屬于自己的最好的作品�！蔽翌D然覺悟，漫漫人生，道阻且長，沒有，什么東西是不努力就可以輕易取得成功的。顏真卿的“三更燈火五更雞”，屈原的“路漫漫”而“上下求索”，王羲之的“入木三分”……

　　萬物復蘇，山花遍野，那是春天最好的作品，水墨淡彩，細絲竹弦，那是藝術最好的作品；舉杯邀月，藻荇交橫，那是大自然最好的作品。道阻且躋，無數次突破和超越自我的過程中，沒有最好，只有更好，你將成就更好的作品。

最好的作品作文9

　　風吹起碎花般的流年，又匆匆斂起時光的裙角。

　　——題記

　　筆墨紙硯，書香庭院，沾一滴水墨，渲染那不施粉黛的白紙。夢，蘭花緩緩飄落，依在綠瑩的湖面上蕩起一圈圈漣漪。

　　我踱步走進那書香庭院，推開朱紅色的大門，風輕吹，拂起發絲，我望著一個小小的身影，坐在桌旁，小小的腦袋輕晃著。正握著一支墨色毛筆，認真地寫著什么，走進細望，小姑娘睜著雙大眼睛，聚精會神地在白紙上書寫。墨水粘在她的'臉上，筆尖顫抖，字歪扭著，幾乎看不出寫的是什么，陽光灑在書案，照在那張如玉的臉龐，她是那樣的認真。

　　畫面一轉，雨洋洋灑灑的落下，打落一片片綠葉，雨“滴答”敲響瓦片，湊出美妙的音符。女孩坐在書案旁，發絲垂落兩旁，桌前的燈發出微弱的光芒，手平坦地放在案上，一手執著毛筆平穩地在紙上書寫，不時沾些水墨，動作輕柔緩慢，仿佛在雕刻著一個精美絕倫的藝術品。字，洋灑飄逸，一筆一畫都有它獨特的韻味，氣勢磅礴，如同蛟龍飛天，毛筆在他的手中好像有了生命，運行自如，一撇一捺到恰到好處。漸漸的，雨停了，女孩的作品也完成了，映入眼簾的是四個大字《蘭亭集序》，女孩動作輕柔地將它捧起，靜靜的欣賞。瞳孔中透露出滿意的神色，她是那樣的投入，仿佛世間就只剩她與那張白紙。她高興地笑了起來，神色中盡是快樂與喜悅。

　　每個人的人生舞臺不是在別人眼中，而是在自己心中。我們傾力付出，不是為了獲得別人的贊許，而是為了拓寬自己眼界的廣度、心靈的寬度和見識的深度。從小姑娘到女孩，她的幼年時光都與筆墨紙硯相伴，一撇一捺，都是她的成長。我想，這篇臨摹的《蘭亭集序》是她成長的見證，同樣是她最好的作品。

最好的作品作文10

　　握著胡柄的手滲出細細冷汗，望著臺上接近尾聲的演奏，眼中閃過忐忑和無助，那一刻，面色蒼白如紙，宛如大病初愈的患者，隨時會倒下。

　　不用擔心，放松心情，給自己的畢業一個最好的作品。一陣清風拂過，撫平了波瀾起伏的心情。轉頭，是老師寬慰的目光，笑臉瑩瑩，貫穿了我的整個音樂之路。

　　恍惚間，又回到了那個秋天，微涼的初秋，天空像是被暴風洗滌了一遍又一遍，沒有一絲云朵，像是潑上了藍墨水，純粹而張狂。

　　依舊是那張明媚的笑臉，似乎生活的繁忙，子女和學生的調皮不能改變她的.樂觀。當看到這抹笑意，看到這柄古樸的二胡，我便知道我與二胡二字有了不解之緣。

　　狹小的房間，一臺時好時壞的早該淘汰的空調，曾經是一間廢棄的素描寫生室被拿來當作了音樂室。她極愛這片小天地，將它打掃得一塵不染，買來各種各樣的飾品裝飾，春意盎然，恬淡舒適。

　　還記得老師第一次問我們：為什么要來學二胡？我張著缺了牙漏風的嘴大聲宣布：因為我喜歡二胡。因為我想有一天站在舞臺上，所有的燈對著我，所有的目光停在我身上，我演奏著二胡！這一席話，我至今還記得，還記得，她贊賞地笑瞇瞇地看著我，輕輕地，卻清晰地說：好。

　　這是約定。

　　聚光燈暗下來了，臺上的人匆匆撤去，我知道，我要上臺了。黑暗中看不見老師的神情，但仍能看到她依舊笑著，眼中有秋水。

　　那就讓自己演奏出最好的作品，當作離別前最好的安慰吧。

　　提著胡柄，向舞臺中央走去，鎮靜而決然。我沒有回頭，但能感受到她的目光支持著我。

　　霎時，燈光亮起，一席白衣，我坐在舞臺中央。音樂響起，是熟悉得可以哼出的旋律。胡聲伴著激昂的伴奏，愈演愈烈，動作愈拉愈狂。此時，我便是草原上牧馬的青年，我便是舞臺上最亮麗的風景。我把這六年來的所有情感，傾瀉在這一曲中。

　　曲終了

　　臺下報以熱烈的掌聲，熱淚盈眶，我沒有辜負當初的諾言。老師，我把這最好的作品獻給你！

最好的作品作文11

　　小學六年級，畢業季。

　　“快畢業了�！蔽覍Π⑼┱f，“老師給我們全班布置的畢業紀念冊，怎么辦呢？”畢業紀念冊為四人一組，每一組都要做一個畢業紀念冊。阿桐笑嘻嘻的對我說：“一起想想辦法吧，我們的畢業紀念冊一定會是全班最棒的！”于是，我們召集了另外兩位同學，一起投入到熱火朝天的制作中。

　　這本畢業冊15頁不到，卻讓我們煞費苦心。那個中午，我們打開各自從家里帶的包裹，把里面的東西倒在桌上：只見琳瑯滿目的花邊膠帶和手賬貼紙堆滿了整整兩桌。貼紙和膠帶的種類也是各種各樣：燙金、水彩、和紙、櫻花系列、網紅系列、植物系列……五顏六色，五彩繽紛。同時也引來了許多“對手”來借我們的材料。我們雖然是競爭對手，但仍然十分慷慨的把材料借給了他們，我們自己變著花樣往紀念冊上貼各種圖案。一星期下來，我們四人組個個都瘦了一圈，膠帶們的肚子更是瘦了好多圈。終于，我們完成了畢業紀念冊的設計制作。

　　當我們小心翼翼的.將紀念冊交給老師時，我們收獲了意想不到的驚喜：老師看到了我們封面上滿是可愛貼紙的排版，開心的滿面放光，像個三歲的孩子。老師興奮地翻看著冊子，眼淚似乎在眼眶里打轉�？赐暌院�，愣了幾秒，隨即大聲的給我們鼓掌。我們都異常興奮，并也跟著老師鼓起掌來。

　　當然，在這個作品中，我們收獲了很多。我們懂得了團結協作，懂得了助人為樂，更懂得了所謂的友誼第一，競爭第二。紀念冊拿給老師時，我們的心里泛起了無盡的自豪感。那不僅是一本紀念冊，更是我們四個人的心血，也是我們六年友誼的見證，這本薄薄的小冊子，是我們小學六年最好的作品！

最好的作品作文12

　　聽著老師緊鑼密鼓地安排家長會事宜，看著同學在黑板上工工整整地寫上主題詞，我則淡定地在旁寫著家長會串詞。這是我第N次主持節目了，但不管我主持多少次活動，記憶中第一次青澀木訥的主持終將成為我最好的作品。

　　那是也是一次家長會，由于班長有其他任務，老師將主持的重任托付給我。以理科生自居的我自然是萬般推辭，怎奈班主任“曉之以理，動之以情”，我也只能像孔明般臨危受命。

　　雖說前一秒還有“壯士成仁”的豪邁，后一秒卻是“兩股戰戰”的慫樣。首先面臨的問題就是主持稿，每節下課都會跟同學四處撒野的我，如今連屁股都不敢挪動一下，時時刻刻拿著本子，全身心投入“勿擾”狀態，滿腦瓜子地咬文嚼字。漸漸地，紙上的留白沒了，我就翻頁；水筆寫不出了，我就換上鉛筆，鉛筆斷了，我就換上紅筆；一本雙線本，涂了改，改了涂。最可恨的就是腦子會“斷片”，思緒便再也接不上，外面的.嬉笑聲，喧嘩聲咚咚敲著耳膜，與我急促的心跳應和，將我置身于絕望的邊緣。我趕緊甩甩頭，深呼吸，強迫自己冷靜下來，繼續寫稿。

　　兩天后，我將自認為最好的主持稿交給老師。“你確定這是主持稿嗎？怎么看上去像做報告�！崩蠋煹脑捵尅白詈玫淖髌贰背蔀橐粋€笑話。“那我重寫�！蔽姨右粯拥碾x開辦公室，但內心的倔強讓我再一次發奮：我要堅持，我再努力，我一定會拿出最好的作品。

　　再次拿出一本新本子，這次，我學聰明了，請教了語文老師，查了百度，再和老媽一起修改……

　　終于，迎來了家長會。由于準備充分，我自信地走上講臺，我的串詞、我的儀態、我的嗓音，讓所有家長都刮目相看。

　　在成長路上，我用我的堅定，我的努力，我的執著成就了最好的作品——更自信的自己。

最好的作品作文13

　　生活如一艘宇宙飛船在宇宙中飛翔，途中會遇到各種各樣的美麗的圖片，但是我的這幅圖畫卻另我記憶猶新，成為了我舊不磨滅的痕跡。

　　作為“四蝦小能手”的我剛上三年級就被課外張老師推選，要畫一幅畫去江北展廳展出。由于時間只剩五天，我只能用盡全力，爭取獻上自己最好的作品。

　　晚上8點后，我拿出媽媽幫我準備的畫具（毛筆，硯臺，宣紙等）。一切準備就緒，又在廢宣紙上試試墨。讓它顯得濃淡均勻。開始了，平時順手拈來的“龍蝦”今天好像特別愛跟我“較勁”怎么都畫不好。眼睛太大，不行，換。頭太扁了不行，換。隨著時間的'流逝，我的心也急躁起來，平時一筆下的畫，現在卻怎么也畫不好。第五張第六張。第七張，總算有一張滿意了，只要添上蝦須就大功告成了，我拿起筆沾墨，還沒來得及把筆上的墨稀釋，突如其來的一撞把我的筆直接甩到了宣紙上，只見原本威武的龍蝦變成了殘疾蝦。一晚上的憤怒頓時傾瀉而出。我用超大的聲音對著媽媽怒吼：“都是你，都是你�！眿寢屻读算峨S即對我一笑與眾心長地說：“媽媽不是故意的，只是看你心情不好來給你解解壓，我陪你一塊畫吧�！表樖謹傞_了另一張畫紙�？粗鴭寢屆β档纳碛昂妥郎系乃也恢撊绾问呛�。于是和媽媽一起開工，一分鐘，兩分鐘過了三十分鐘，我畫出了五只龍蝦，畫得惟妙惟肖，我高興極了，跑了起來，一晚上的努力終于迎來了成果。

　　早上，我踏著最堅定的步伐走向畫廳。將畫小心翼翼地交給了老師，老師用他那粗大的毛筆寫上了我的名字，貼到了墻上，在眾多的目光下顯得十分耀眼。雖然只得了二等獎，但我覺得這是我一生中最好的作品。這幅畫雖然不是特別珍貴，但它是我和媽媽最美麗的畫。

最好的作品作文14

　　“啦咪嗖……”，隨著優美的音樂，我不由得想到了那位殘疾少年，想到了那首印在我腦海里永不能褪去的曲子。那，是我見過最好的作品。

　　那是一個酷熱的上午。抬頭望向天空，沒有一絲云彩�？諝�，像是被靜止了一般，一絲風都沒有。精心準備兩個月的鋼琴比賽開始了。

　　巴洛克專題的比賽曲目，本就莊嚴肅穆，再加上炎熱的天氣，心中的緊張不可言喻。

　　“小同學！”正在我頭腦全空時，坐在我前面的評委老師悄聲對我說：“你可以去幫忙扶著34號選手嗎？他……不方便�！薄澳膫€34號？”我有些恍惚地問。順著老師手指的方向，我看到帷幕旁站著一個男孩，低著頭，有些不知所措。當他抬起頭時，我看到了他那瘦弱的臉上架著一副好多圈的`眼鏡。我恍然大悟。

　　待老師念到他名字時，我走過去，扶著他上了臺，幫他調好琴凳，扶他坐了上去。他摸了好久鍵盤，才找到了位置。

　　琴聲響起，坐在旁邊等著翻琴譜的我，不禁心生感嘆。開始，我以為他要用微弱的視力去找鍵，可他的眼睛真的看不見。于是，他索性閉上雙眼，憑著那對琴極高的熟悉度，開始了演奏。

　　只見他那并不修長的手指在琴鍵間靈活的躍動，全身的各個器官，都參與到作品中去。他緊閉雙眼，額頭是已經滲出了大粒的汗珠。那悲傷的音符從他的手指間流出，我好像看到了他因看不清楚而嚎啕大哭的場景，也能看到他在發泄后，又重燃希望的那自信的表情。一曲終了，全場觀眾都站起來鼓掌，大家都意猶未盡，沉浸在那美妙的樂曲中。我也不禁站起來，用掌聲表達對他的敬佩。他面向所有觀眾鞠躬，伸手示意我來扶他。我忽然醒了過來。在全場雷鳴般的掌聲中，扶著他走下了舞臺。我能感受他的手在巍巍顫抖，手心全是汗珠。

　　那位殘疾少年用他那堅強的品格，譜寫了一首最好的作品。他的眼前雖一片模糊，可他卻有一顆明亮而又強大的心。那，定是最好的作品！

最好的作品作文15

　　“秋千兒蕩蕩，把手兒招招”是阿婆最愛念的一句話。

　　小時候，住在古厝，紅磚瓦房，綠樹青草，淺井悠人心。家中有一棵高大的梧桐，枝繁葉茂。樹干粗且結實，枝條向四處伸展，一會探頭，一會招手。每到夏日，樹蔭下特別涼快，微風拂過，絲絲涼意。

　　記得，當時七歲，阿婆五十七歲。

　　她粗糙的大手牽著我稚嫩的小手，我們常在小道散步。每次，我都把手甩得特別高，伴上清脆的孩童笑聲、或者，掙脫阿婆的手，在路上亂跑，停下，看地上的小螞蟻，看鄰家的玉蘭花。我們走到一個游樂設施旁，樹蔭下有個秋千，阿婆露出欣喜，牽著我的手走到那，把我抱上去。我甩手抓住早已布滿銹跡的鏈子，手掌上盡是它掉落的黃色。

　　“寶貝，抓緊了哦！”

　　“嗯。”

　　阿婆腰不好，但還是在身后推著我。我依稀記得，當時秋千蕩得好高，每至最高點我都會大喊，笑聲溢滿此地。這是我對阿婆最深的回憶。我已許久不曾回到那古樸的老街以及充斥著我童年回憶的古厝。

　　時隔七年，我十四歲，她六十四歲。

　　暑假回了趟古厝，看到了許久未見的.阿婆，時光老人毫不留情在她臉上刻下幾道深溝，還壓彎了她的背。

　　這次，換我小手拉大手。

　　牽著阿婆的手，令我有點心酸，她的皮膚猶如枯木，她的眼神變得渾濁。我帶她來到了秋千旁，她又露出了與七年前一樣的神色，可能她對秋千有著某種特殊的情感。我攙扶她，幫助她坐上秋千，我在背后推她，我不敢太用力。輕輕的，輕輕的。

　　阿婆此間仿佛變成了十幾歲的少女，在她臉上顯出了活力，我學著她的口吻：“秋千兒蕩蕩，把手兒招招�！�

　　這一人，兩景，不正是一幅和諧美好的畫面嗎？有時候，我在想，是梵高的《向日葵》更吸引人，還是齊白石濃墨書香的《蝦》更吸引人？何為最好的繪畫作品？現在，我想明白了，最好的作品是由日常生活中溫馨的小片段堆砌而成的。

　　秋千下的阿婆和我，只是絢麗多彩的世界里增添了一點愛的色彩罷了。

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