第二天作文（通用33篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的第二天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第二天作文 1
今天是國慶節的第二天，爸媽帶著我還有我的小伙伴們一起去澤雅風景區玩，到達目的的后的第一站先去看澤雅紙山文化，媽媽說造紙術是我國的四大發明之一，至今已有2000多年的歷史，是中國成為文明古國的標志之一。
在去造紙術的路上，經過一條小溪，小溪里有好多的鵝卵石，我和爸爸光著腳丫踩上去，感覺又滑又痛，深怕一個不小心摔倒在水里，我很小心翼翼的.跟爸爸一起玩著水，好玩極了。
第二站是去澤雅漂流，售票員阿姨說我身高不到1米3，不能下去，心里頭有點失落落的快樂的國慶，爸爸說我明年過來就可以玩了，在這一年里先把自己的身高長高，要吃很多的飯明年才有的玩�？粗职炙麄冊谄せЮ锘氯ズ猛嬗执碳ぃw慕極了。
第三站是去溫州大學城那條小吃街，烤養腿, 拔絲香蕉, 南瓜餅,奶茶 呀等等,好吃極了.
一天的行程就這樣在歡聲笑聲中結束了,真是個快樂的國慶節.
第二天作文 2
四月30號，放假的第二天。
實話說，放假與我而言，是一種折磨，雖然放假的時間都很自由，自己支配，是很快樂的，但對于我喜歡獨自一人的來說，這些都毫無意義，我不需要太長的假期，這反而使我不知所措哦，說來也奇怪。我喜歡充實的日子，說的淺白一點，是因為喜歡獨自一人生活，而平時就感覺平時就已經足夠了，我沒有那么多會可以赴，所以在日常我就能把工作做完，把該休息的休息好。
長假，對于我是一種無聊，一個人無聊透頂的感覺不知道有幾個人能感受的懂。幾乎，每一次長假，我都會在家或者在學校的.宿舍睡一天的覺，幾乎是有幾天假就睡幾天，雖然偶爾有計劃想去游玩，但都敵不過睡覺。可以說這一生的覺都可以在長假中睡完了，從小到大，如今真的不知道睡了幾生幾世。
這一篇是我睡起來的時候寫的。時間是晚上九點半。
真的是誠然的活成了一頭豬，想想真的可怕。我想過會平常的日子，希望假期趕緊過去吧。
第二天作文 3
今天，我們的會操取得了較為優異的成績，但我覺得第一名也許對于我們來說雖是鼓勵，也是壓力，能保住第一名是我們今后所要進行的努力!而今天所進行的軍訓也使我明白了：我們11班是一個團隊，一個整體，我們團隊整的每一個人都要有責任感和使命感。因為我們是11班的一份子，我們的行為行動可能會影響到我們整個班級的集體形象，正因如此，我們才更要懂得自律，懂得守紀。
今天的經歷使我獲利匪淺，明白要勝不嬌敗不餒，要勇于超越自我。鳳凰浴火才能重生，少年歷苦方能成長!有時候，對自己所做的'努力要給予適當的肯定，也要對自己所不足的地方給予及時的反省，才會讓自己成長成熟!
望青春無悔，成長加倍!
第二天作文 4
今天是在軍校的第二天，上午我們照樣練習了隊列。真是累極了!
下午，我們進行了拉歌比賽。老師告訴我們拉歌就是大家一起唱歌，一波未平一波又起，十分動聽。我們班級唱的歌曲是《牧場上的家》。五(一)班同學唱的是少年軍校的軍歌，五(二)班同學唱的`是《嚴守紀律歌》，五(四)班同學唱的是我們時代小學的校歌。那嘹亮的歌聲既回蕩在我們的耳邊，又給陰沉沉的天氣增添了許多生機。
大約到了晚上十二點的時候，我和朱奕還在興奮地聊天。突然，“嘟嘟……嘟嘟……”一陣急促的聲音起來時，我們嚇了一大跳，但我立刻反應過來這是緊急集合的哨聲。我馬上以比平時快好幾倍的速度穿上衣服，像火箭一樣沖向了走廊。我發現走廊四周都沒有人，啊!我是第一個，我興奮地蹦了起來。接著，同學們都陸續地跑了出來排成了整齊的隊伍，并用標準的軍姿站好，每個同學都像一棵棵小松樹似的。
啊，今天真是多姿多彩的一天。
第二天作文 5
今天，是我們來到國教中心的第二天。早上六點起床，這是國教中心的規定，但我們心情激動，早上五點多就起來了，但不敢亂動，動作幅度太大，教官要訓斥的。
我們早上先出操，然后吃早餐，我嘴里塞一個包子，手里還搶了兩個饅頭，卻還覺得不夠吃。
上午，我們訓練了“敬禮。禮畢”，“蹲下。起立”兩個項目，都是一些基本動作，看似簡單，對我們這些菜鳥來說卻難上加難。我們反復練習，教官手把手的教我們，指出我們的不足，讓我們改正。吃午飯。睡午覺，這是鐵打不動的事。今天午飯。午睡的紀律還可以，因為下午熊教官講評午睡紀律時沒有生很大的氣網 ，受罰的.人也屈指可數。
下午，教官教我們“踏步。立定”這個項目。這個項目和前幾個項目一樣，聽起來簡單做起來難，足足練了七十分鐘。
晚上，熊教官組織我們觀看觀看了一九四八年至一九九八年的閱兵式紀錄片，看著那些士兵整齊的步伐，感觸頗深。
我覺得今天我的自我表現還不錯。
第二天作文 6
軍訓的第二天我只想用一個字來形容累，但這累中不但有苦，也有甜，也有快樂。
我素來不喜歡跑步，覺得那樣大步流星地跑著，結果氣喘如牛，還不如平平淡淡地走著。直到現在我才真正明白為什么他們酷愛奔跑，為什么他們喜歡在地上肆無忌憚地跑著
教官一說跑步這兩個字，我就渾身不舒服。我們在操場上跑著，加上那太陽光照射在我們的頭頂上發光發燙，我就更加郁悶。忽然奔跑仿佛涼爽了。它仿佛還帶走了我之前所有的郁悶，讓我變得歡愉，那沉重的步伐變得輕盈，仿佛要飛起來這是的'我盡管累著，可臉上充滿了笑容
只有奔跑才會幫你解除煩惱；只有奔跑才會無條件的讓你投入它的懷抱，傾聽你的心事；只有奔跑才會讓你自由無拘束。
奔跑像一縷春風，讓你心曠神怡，奔跑像一汪泉水，滋潤你的心靈。
長大以后，我要像這樣無憂無慮地奔跑
奔跑吧，向著明天！
第二天作文 7
又是一個美好的天氣，今天是我來外婆家的第二天。外婆要去田里種土豆，我興致勃勃的跟著去。我們走過一段土路后，就到了田地。
外婆先把發芽的土豆上的小芽掰下來，再在土上挖一個小坑，澆上點水，然后把小芽放在里面，最后填好土�？粗秃苡腥ぃ乙矊W著外婆的樣子，開始種土豆。結果種第二個時，第一個芽就倒了，外婆讓我去玩，她說她自己就可以的'。
我也不愿意給外婆添亂，就在旁邊與土壤玩耍，和螞蟻嬉戲。還沒過多久，外婆就先種好了，外婆的手法可真是熟練�。�
就這樣，一天又過去了。
第二天作文 8
今天是開學的第二天，是爸爸送我上學去的，到了學校，時間還早，我先去放下書包，再把作業收起來，放到了桌子上。
接著我拿出《木偶奇遇記》的書來看，一會兒，我的同位馬平川來了。他交完作業，也開始讀書了，他讀的`是：《口語交際》，我們發的書，我想讓他和我一起看一本《木偶奇遇記》。他卻說：“我不看，我要看口語交際�！蔽揖屠^續在看書。
上課了，第一節上的是語文，我們學了三篇課文。
一個是：《春聯》、《猜燈謎》、《春聯里缺了啥》，通過學習我又學到了新的知識，接著，我們又上了有趣的數學、品德、音樂、微機我非常高興，眨眼間就要放學了。我們排著整齊的隊伍放學，我們就都被家長接回家了。
第二天作文 9
丁零零，鬧鐘響了。元元立刻從床上跳了下來。他洗完臉、刷了牙、吃好早點，就背起書包上學去了。
他走到十字路口，心想：如果警察叔叔也遲到一分鐘，那么交通會多么亂呀！綠燈亮了，元元穿過馬路，向車站走去。
車子來了，元元上了車，心想：如果司機叔叔也遲到一分鐘，那么有多少和我一樣的`小朋友遲到了呀！
到了學校，元元向老師問好，心想：如果老師也遲到一分鐘，那么她的學生該有多么著急呀！
元元第一個走進教室，心想：一天中最寶貴的時間是早晨，我可不能浪費了。于是，他拿出語文書，認真地朗讀起來。同學們和李老師都來了。李老師說：“非常高興看到元元今天是第一個來的�！�
李老師的話剛說完，教室里響起了一陣掌聲。
第二天作文 10
今天是國慶假期第二天，我和表弟去溜冰場溜冰呢。我還拿出了我的'溜冰鞋，表弟一看，特別喜歡，可惜表弟不會滑，我就示范給他看。先戴上安全帽，再帶上手套，再帶上手腕套，最后穿上旱冰鞋。全副武裝之后，可以開始了。
“有弟，滑的時候，人要下蹲，身體要向前傾，再慢慢滑。”我一邊示范，一邊給弟弟講解。弟弟一下就學會了。他高興地滑來滑去，阿姨讓他脫下來，他怎么也不肯脫。我看弟弟那愛不釋手的樣子，就說“這雙鞋子就送給你吧！”弟弟高興地跳起來。
雖然我也很喜歡這雙鞋，但我沒時間穿。我送給弟弟，但愿它給弟弟帶來快樂，但愿弟弟把身體練得棒棒的，壯壯的。
第二天作文 11
如果說昨天軍訓給我的感覺就像走了幾公里路，那么今天的感覺就像翻越了一座大山一樣累。
今天的.陽光格外火辣，張教官先讓我們跑了四圈，汗珠就不住的往下流淌，個個都像被雨淋了，渾身濕漉漉的。
停下后，還沒等我們喘口氣，張教官就又開始喊我們集合訓練了，我們不敢違抗命令，只好在一片唉聲嘆氣中站好隊形，開始訓練。
訓練時，張教官一絲不茍、不厭其煩的一遍又一遍觀察我們每個人齊步走的動作是否有差錯，要是哪個人的動作錯了，張教官便指出錯誤，進行糾正，直到他的動作沒有半點差錯，才開始訓練其他人。我們練了一遍又一遍，直到我們累的想躺倒地上不起來，張教官才肯“罷休”，讓我們坐下來休息一會兒。
就是因為張教官的一絲不茍的訓練，我們班便成為了示范班，全體教官都來觀看我們班的展示，所以，我還是很感激張教官，感激他一遍又一遍地訓導我們，感激他嚴格地對待我們，感激他… …
第二天作文 12
又是一天的軍訓開始，相比昨天來說，覺得好了很多。每天上下午時都會一下30分鐘軍姿姿勢不動，其實我接受不了這一點，30分鐘都不動彈，而且姿勢還得，這可苦壞了我這個好動的小孩子了，我是做任何事情都不太講究的人。
練習轉體時，腦子常斷路，動作又常慢半拍，常覺得很丟人。還有練習走法時，腳尖必須走直，可我是個外八字的人，哎，真是苦壞了。
今天覺得我們的教官更親近了，他知道讓我們去有陰涼的地方去訓練，別的'教官只會讓學生站在太陽底下，真是涼爽了。
今天老師允許唱歌，我竟然自告奮勇地唱了，平時的我十分膽小，但是來到十三中后，我創造了許多的，希望在這里我可以繼續創造第一。
希望在以后的六天里可以順利地完成教官下達的命令，可以順利結束。
第二天作文 13
今天，我去了“菜籃子”滑冰。
“菜籃子”，就是東勝全民健身中心，因為外形像一個菜籃子，而得此別名。到了滑冰場，我滿滿的希望落空了，這是什么滑冰場啊，就是在一個土堆里有一個大口子，里邊有一片冰地，居然也能稱做“滑冰場”。
走進入口，換上冰刀鞋，戴好滑雪帽，進入場地，就開始滑冰。
這是我第一次滑冰，當我一踏上冰面就摔了一跤，就像是穿著旱冰鞋在上邊滑一樣，滑倒之后，悲劇，起不來了！我就開始亂撲騰，抓住“他們”很臟很臟的`圍欄，起來一站，又摔了個狼狽不堪，這下可好，站不起來，手也臟了，還好爸爸及時過來把我扶起來了，不然又要折騰個半天。
看來靠自己自學是不能了，所以只能先讓爸爸扶著我滑，滑著滑著我找到了感覺，原來和滑旱冰一樣啊，我便有了自信，開始放開爸爸的手自己滑，居然也滑得有模有樣了，就這樣，我學會了滑冰。
第二天作文 14
今天早上，宿管在六點整準時叫我們起床�？墒钦麄�宿舍就我一個人醒了，我只好爬下床趕緊去叫我的舍友們起床，好不容易把她們都叫起床了，可是已經六點半了，六點四十就要開始早讀了��！我只好趕緊洗漱，然后去飯堂里買了一杯豆漿就匆匆忙忙去課室上早讀課了。
早讀課下課之后便是我們的晨會時間。在晨會上，王主任宣讀了學校文學社的錄取名單，其中在這里面就有我和西米的'名字，從今以后我和西米就是學校文學社的一員了。張老師頒布了學校新制定的學生條例，其中不允許我們初一的同學們課間去操場打籃球，這對于我來說是一個十分痛苦的壞消息，但是允許我們午休時間去圖書館里自習，相反這又是一個好到恰到不能好的消息。
晨會結束之后我們就開始上課。在第二節課的課間有課間餐配送，今天周二的課間餐是草莓牛奶和紅棗蛋糕，可好吃了。吃完之后我們就開始上第三節課了，第三節課是生物，今天我們學習的是光合作用。終于在十二點整時，下課鈴一響，我們便立馬沖向飯堂去吃午餐，然后就回宿舍進行午休。
下午學校舉行游園活動所以不用上課，晚上有新生入學歡迎晚會觀看，在九點半時我和西米一起回宿舍進行洗漱然后便上床睡覺了。
第二天作文 15
上次講到：我飄完了以后，就戀戀不舍得回家了。
第二天一早，我們很早就去了游泳池，教練他們還在過濾水呢，我們等了好久，才下水，一下去，感覺非常非常冷，別人也都這樣想。教練讓我們爬在岸上，腿在里面，還要浮起來，一開始，我們上第二節課的人都不知道要干嘛，后來看到了旁邊的人在做什么，我們也才
知道，教練一直喊：“收、分、蹬夾，收、分、蹬夾，收、分、蹬夾……”收的時候：把兩只腳伸出水面；分：把膝蓋貼住墻面，腳后跟露出水面，要勾著腳；蹬夾：兩腿使勁往后蹬，然后并攏，伸直浮出水面，收、分、蹬夾，就是這個意思了。做完了收、分、蹬夾以后，教練就讓我們，自己試試看，用浮板游一游，試試看能不能游起來，我和粟珺剛好沒帶浮板，教練就叫我們找人借，我和粟珺都借到了浮板，我們都能有了，游不了多遠，因為我們還不會換氣，不過，起來以后，我比了比，還是我有的.最遠，我很高興。
游完了以后，我非常開心，就高高興興得回家了。
第二天作文 16
時間過得真快啊，眼一睜一閉，一天就這樣過去了，正如春晚的那首歌一樣《時間都去哪兒了》。今天已經是我們開學第二天了。
今天放假，所以身為我們畢業班的老師們都為我們布置了相當的作業，想讓我們在以后的學習生涯中能夠找到很好的學校來深造。因為老師相信我們！“野火燒不盡，春風吹又生。”加油，畢業班的同學們！呵呵，當然也包括我在內。
今天一天，我都在很用功的.寫作業，一會兒剪圖形；一會兒寫作文；一會兒預習；一會兒背書。把我忙的不可開交，不過我的內心是明朗的，是開心地！我相信，只要我努力，一定可以考上好的學校。
寫完作業之后，我和姐姐一起出去洗了個香噴噴的澡，因為我希望明天能夠在學習里好好地學習，快樂地成長，學習我以后能夠在人生道路中啟發我的知識。和同學們友好地相處，和老師成為共同學習的朋友。
明天，我的校園生活與學習生活已經開始，準備奮斗吧！好好地學習，好好地玩耍。上臺不怯場，下臺好相處！加油！我這棵草一定不能做小草地中的害群之馬，要做小草中輝煌的一員！奮斗吧！學習吧！畢業班的同學們起跑吧！
第二天作文 17
今天是開學的第二天，早上，爸爸像往常一樣送我去上學。路上，我和爸爸還有說有笑的，好不開心。
到了校門口，我下了車，突然看到別的'同班同學帶了口風琴。我猛地一驚：“啊!今天有音樂課，昨天老師說要帶口風琴的，可我怎么會忘了呢？怎么辦呢？”我急得懊惱不已，直拍自己的小腦袋。爸爸一聽，說：“銘銘，別急。你先進校吧!爸爸回去幫你拿。”說完，爸爸馬上發動車子又轉回家去了，我也只好先進了學校。到了教室，我見別的同學都帶了口風琴，心里對自己健忘的毛病羞愧極了。我等著，盼著，嘴里讀著書，可心兒卻飛向了窗外，時不時地抬頭看看窗口，多么希望爸爸能早點出現啊!
“叮鈴鈴”，出操了!爸爸還沒有來，正當我焦急萬分的時候，忽然，一個熟悉的身影出現在教室門口。我定睛一看，原來是爸爸，爸爸終于拿來了口風琴!頓時一股暖流在我心窩里流淌，淚水也激動地差點出來了。爸爸氣喘噓噓地把口風琴交給老師后，又匆匆忙忙地走了，爸爸說上班快遲到了。走之前，爸爸摸了摸我的頭，說讓我上課專心些，我認真地點了點頭。
啊!爸爸總是在我遇到困難時幫助我，我愛我的爸爸。我一定要好好讀書，做個好孩子。
第二天作文 18
第一天過去了，又迎來了嶄新的第二天，第二天一大早我早早的起來，奶奶要出去捉蟬，我本想跟著去的，但一想，地里蚊子那么多，回來我不成了滿身疙瘩？所以我提議，我和媽媽到姥姥家去，我媽媽同意了，就帶我去姥姥家，媽媽帶我去她二姐以前的家，那里有一個葡萄園，媽媽告訴我，那個葡萄園的'總面積是20平方米，我驚訝地眨了眨眼睛，一個葡萄園才二十平方米。真是窮的叮當響。媽媽還說：“以前她的二姐和我到地里撿柴火，還給我吃土豆，那個二姐真好�！逼鋵嵨乙材敲聪�。
到了姥姥家，我和哥哥去玩電腦，我們玩賽爾號，笑得我和哥哥心跳不安，然后我們有到了姥姥家，姥姥給我們切西瓜，姥爺給我編草帽，我在姥姥家過的可快活了。然后，姥姥說要到成全去挖菜，我、哥哥和姐姐一起去羊圈，我首先想起給羊喂食，我去把了一些草，分給了快要生仔的母羊，我們又到楊樹上折了很多很多的枝條，上面的葉子對羊來說直接是神草，真是太好吃了，我折了一根長的，（大約有4---5米)因為很軟所以我用我的狂蛇亂舞，把哥哥和姐姐打敗了。我獲得了勝利為我歡呼吧！為我喝彩吧！
第二天作文 19
朋友是一個人一生的牽掛。有人說朋友是天堂，朋友是地球。有朋友可以站得筆直。朋友是風，朋友是雨，有朋友可以叫風也可以叫雨；有人說財富不是永遠的朋友，但朋友才是永遠的財富！我說，一個真正的朋友是一個不在乎你的外表，你的性別，不管你是富有還是貧窮，并且愿意一生默默等待你的人……一個真正的朋友不一定是不可分的，但他必須有一顆同樣的心。一個真正的'朋友不必吝嗇，但他一定會慷慨解囊。一個真正的朋友也許不是錦上添花，但他一定會及時給予幫助。真正的朋友不一定同甘共苦。真正的朋友是真誠的努力，而不是自私的占有。
一個真正的朋友會在你流淚的時候安慰你，在你痛苦的時候分享你的憂慮，在你成功的時候為你加油，在你沮喪的時候為你加油。一個真正的朋友就像一盞燈，照亮你靈魂的每一個角落，當你膽怯時照亮勇氣，當你猶豫時照亮決心和指引...當你在陽光下享受快樂時，真正的朋友是你的影子。Ta會在你不知道的角落里默默祝福你。當你在黑暗中遇到挫折時，他會在你最無助的時候首先出現在你面前。因為真正朋友的關懷，生活變得不同了。
珍惜朋友間的點滴。這真是朋友們錯過的最大幸福。
第二天作文 20
今天我變成了一只小蝴蝶，飛到了訓練基地。只見同學們還在夢鄉中。突然傳來口哨聲，大家都被驚醒了，揉著眼睛，亂哄哄地開始下床洗臉刷牙。接著同學們來到了食堂，只見大家睡眼朦朧地往嘴里塞著饅頭，喝著稀飯，等到吃的差不多了，同學們也清醒了過來。這時教官過來叫大家去操場集合。今天繼續齊步訓練，大家表現的比昨天好多了，當教官讓大家一起走時，同學們的步伐基本保持了一致，走起來也整整齊齊，像模像樣的了。接下來教官又教了一套交警指揮操。剛開始，大家都不明白如何看手勢，教官一個動作一個動作地分解給大家看和解釋，大家逐漸都明白了各種手勢的用法，這時大家都七手八腳地學習起來，剛開始大家像八爪魚一樣，張牙舞爪，教官一邊訓導一邊糾正，很快聰明地同學們就掌握了。幾個小時過去了，同學們基本都做出了標準姿勢，教官對我們的同學很滿意地點頭，說：“同學們，你們真是聰明的.孩子，學習東西很快。”同學們聽到教官的鼓勵都很開心。
這一天大家在辛苦和開心的訓練中度過了第二天。
第二天作文 21
今天是到鼓浪嶼實踐第二天，我們早上早早起床，雖然還是有點激動，但我們宿舍非常安靜，靜靜地等待著教官的口哨聲，待到教官的第一聲口哨聲響亮響起時，我們便麻利的收拾內務，第二聲哨聲響時，我們便飛快地下了樓，排好隊，今天是去參觀鼓浪嶼的十個景點。另我印像最深刻的是植物引種園。
那里有大型溫室，溫室里的空氣異常潮濕，那里有人工小池塘，是典型的`熱帶氣候，這里接種的植物有二萬多種，個個高大雄偉，讓人看了心曠神怡。
晚上，是聯歡晚會，我和幾個同學表演的節目是“花樣籃球”，我非常緊張，因為在訓練的時候我們經常掉球，當我們上場時，沒過多久，其中一個同學掉了球，之后我身后幾個同學也接二連三地掉了球，每次掉球，都會引起場下一片哄笑，待快結束時，我也不小心掉了一次球，又引起了大家的哄笑，這給我的壓力非常大，不過我急中生智，在這之后，我非常專注著做動作，直到表演結束。在這過程中，場下的同學和老師們都給了很大的鼓掌聲和鼓勵聲。讓我們更有信心把這場表演做好。
結束之后，我明白了，我們掉球是因為基礎未打好，技術不過硬，所以，接下來我們要堅持鍛煉，有恒心、有毅力，就能取得成功。
第二天作文 22
今天是第二天軍訓，我們很早便來到了中心廣場�！敖坦賮砝病蔽覀儺惪谕暤卣f。第一天練的是四面轉體、軍姿和原地踏步，今天我們練的是起步走。憋看齊步走簡單，其實它不僅要踏對步子，還要與旁邊的同學對齊。七八遍練習下來，教官覺得女生練得很不錯，但我們男生前后左右卻參差不齊，使得教官讓女生休息了十分鐘。
男生練啊練啊都覺得非常枯燥，想快點結束�！翱墒菚r間不由我們掌握，唉”我一邊站軍姿，一邊竊竊私語。
時間慢慢流失了，眼看著太陽就要不見了，我們的.隊伍還是三排筆直，三排彎，我看著教官表情嚴肅，我知道，我們練得非常差勁，他看著一定也很惱火。但是下半節課，我們男生都練得還行，怎么會還這么差呢？我總結了兩點：一，還是有人不認真。二、沒動腦子去練。
練到后來，我們一直在認真地練習齊步走，教官說：“邵思維是非常認真的”還說他一直這樣下去，肯定能夠當我們班的標兵。讓他領我們。我觀察到，他的軍姿站如鐘，齊步走也走得剛勁有力，每次都一絲不茍去完成教官給我們或給他的任務。
一節課到此就結束，我們排著隊伍向班級走去，一路上，有人喊“好累呀！”也有人喊“媽呀，好酸呀！”一天的軍訓終于結束了。
第二天作文 23
是軍訓第二天，今天基本上是復習昨天的訓練內容，站軍姿、齊步走、原地立定轉體等。不過，今天也有新的一項練習，也是每年軍訓我們最期待的一項:打靶練習。滿心期待，我們列隊走向練習場，終于摸到了真槍，每個人都很興奮!可是，當真正練習的時候，幾乎每個人都開始叫苦，趴在地上，手肘撐起身體，很快手肘開始疼痛，槍托頂肩，肩部也開始疼痛……很快下一個排就來了，我們也離開了打靶訓練場，似乎每個人都舒了一口氣。
仔細回味著一天，似乎會有一些苦，但更多的是快樂。齊步走時，經過一番訓練后看到齊刷刷的身影，整齊地擺臂，聽到整齊的腳步聲，以及響亮的口號，心中無比的快樂與充實，這是先苦后甜的'快樂!在這時，我總是會覺得老天不給力，總是陰沉著臉，我總是會想應該大大的太陽，讓我們揮汗如雨，似乎只有這樣才能把這種快樂與充實放大!當然不只是訓練，在休息期間，與教官互動，做一些小游戲，也讓我們感受到這集體的歡樂! 都說軍訓苦，可只有我們知道，樂在其中，且其樂無窮!明天，我們期待著……
第二天作文 24
今天，是嶄新的一天，我們早早的起床，穿上迷彩服，戴上帽子，向衛生間走去，剛走進衛生間一步，哨聲就響起來了，我馬上叫一些沒起床的同學起來，我就從一營跑了出來，在餐廳門口排好四列等待著教官的到來。
不一會教官來了說：“向前對陣�！蔽覀凂R上開始跺起腳來，教官說：“向前看齊，”我們馬上轉了過來。說完后就把我們帶到了大操場上去訓練，教官說：“第一項內容是，整理妝容，第二項內容是，從右報數�！�
還有齊步走，正步走，隊列，哪一項不是反復訓練，流幾身汗？在軍營的日子里，每天都是在高強度的訓練中度過�？山坦賹ξ覀冋f這些對他們來說只是小菜一碟。難怪說是鐵打的軍營。教官還每天叫我們喊團結就是力量，我們大家喊的喉嚨都啞了。
一天下來，渾身又酸又痛，感覺又苦又累，讓我有點不怎么習慣。但是，突如其來的事，讓我格外的興奮。因為，我萬萬沒想到我的`媽媽給我寫了好多鼓勵我的字條�？靾猿植幌聛淼臅r候。我會去看看媽媽寫的字條。|媽媽關切地語言。我好感動呀！所以，我慢慢地學會堅強，因為我知道，只要努力，就可以成功；如果半途而廢，這樣自己永遠也體會不到成功的滋味。偶爾抬頭看一下天空。感覺真的很好呀！
第二天作文 25
已經是第二天了。教官好像對我們好了些，也沒有那么嚴肅了，只不過今天要學齊步的行進與立定，上身要保持立正的姿勢，要高度重視擺臂，尤其是后擺，整個上午都在練擺臂，沒有站軍姿那么累，可是教官要求一個口令3個，5個，21個，31個動作，要是數錯給教官注意到，就要給教官罵個狗血淋頭了。
中午回到宿舍午休時，驟然發現，我還要上5樓！這不是要人的命嗎……好不容易上了五樓，還要寸步艱難地一步一步爬回宿舍，累垮了……滾上床，睡著了。下午的時候，我們站軍姿都累得晃來晃去的，教官說：“現在就晃來晃去，看你們今天晚上的體能訓練怎么辦�！蔽覀兇蠹业腵心立刻抖了一下。
幸好，體能訓練并沒有想象中的難受，我們先是跟著漂亮的女教官學唱了“團結就是力量”和“打靶歸來”兩首歌，然后被十五班的教官整的很慘，俯臥撐，正步練習，蹲下起立。
晚上10點后，漸漸入睡，耳邊還縈繞著：“團結就是力量，團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強……”
第二天作文 26
今天是開學的第二天了，還是有點不情愿去上學，但比昨天好多了。
因為今天是周一，所以早上有升旗儀式。老師說：“主任講的這些大家都知道，就不用聽了，還不如用這些時間去講講課文。”我們就沒有站起來，而是坐著聽孫老師講課。
可能是有主任看到，也可能是我們讀的`聲音太大了，我也弄不清楚，就索性不去弄了。在老師講的正起興的時候，有位主任打開了我們教室的門，跟我們說：“大家站起來升旗！”
站起來后，廣播里就傳來了一段話，說的是有人在操場上，沒有保持一米距離，其中就有我們班，還有一個五年級二班和我們做伴。
“幸好還有五年級二班和我們做伴�！睂O老師說。
在下午，我們還有一節班會課。但老師沒有上班會，而是講了語文配套。并說：“大家小聲點，要是主任來了，我們就趕快轉變話題。”
我們一直在講配套，似乎都忘記了這件事，直到有一位主任從窗戶外走過來。唉！似乎又被抓了現形。
開學的第二天，是忙碌的，也是開心的，期待明天的校園！
第二天作文 27
有的事情我們不能一直把它扔在那里，要學會合理的安排時間，去完成你所要完成的任務。當你到了指定時間后，你的任務還是沒有完成，試問，你的內心會不會焦躁加不安。而當你在指定的時間完成后，當時你的心就平靜如水。安逸的無所事事，那又何必要把事情堆在一起完成呢？但是在我的記憶力從來沒有提前完成任務，包括現在。
微信群里一直發來消息，說我們要利用假期時間來完成我們的項目。說是為了給開學減輕任務，然而五號就要交分配的任務。現在的`我還有很多沒有完成，是的，今天四號。我再一次決定在日子的末端完成它。其實我很討厭我這點，為什么自己先開始，還是最后一個完成的。記得初中時期我也是想這個樣子的，最先把書拿出來一道題一道題的做。但是最終在開學的時候，我的作業還是沒有完成。突然覺得自己這個毛病很差勁，經常這樣問自己，為什么不一次性認真做，而是做點就去休息了。
對于這件事情，我反思了很久。總之，把任務拖到最后時間是不好的，不僅僅使自己感到焦急不安，而且這項任務的質量肯定不是很好的。所以我想說，完成當前任務吧，不要等到明天再做。
第二天作文 28
今天已經是軍訓的第二天了，在這兩天里面，有歡笑有艱棄有痛苦，空氣揚抑著春的氣息。青春是什人樣的呢？春春似那五的花海，燦燃無比；是海邊的浪花，永不停息；是仲夏的`驕陽，激情四射。青春中的軍訓往往是最難忘的
在這難忘的兩天軍訓生活里，我與同學們共同生活，一同訓練，一起吃飯，聊天睡覺
下午，那些樹木在熾熱的路面投下的斑駁的樹影，伴隨著些知了的喧囂。我們迎著烈陽，手緊緊貼著大腿，挺直著背站立著，帶著一股不認輸的沖勁。不一會兒，我額頭和手心冒出陣陣細汗，有的人便忍不住將汗抹去，卻忘了在軍訓過程中“軍令如山”我們班就被教官罰站。我們也明白了“榮辱與共”這個道理。
唬餐時，我們安靜開版。一些人狼吞虎咽地吃著，另一些人因為口味不和難以下咽。我們剩下的軍訓生活也許更加艱辛，但我相信我們都會堅持走下去，不讓這些有趣的回憶隱沒于這個夏天。
我相信，只要我們里堅持不懈，意志堅定，不用等到年華流盡，我們就可以聽見花開的聲音。
第二天作文 29
晚自修結束后，到了睡覺的時候，等四（8）班洗好臉刷好牙后，我無精打采地來到水籠頭前。
我先接了一些水，放在水杯里，哇，好涼��！不愧是山村里的水，我忍著涼刷好牙后，又接了半盆水準備洗腳，可問題是這么冷的水該怎么洗腳呢？而且也沒坐的地方，臺階實在是太臟了，我只好把雙腳直接放入水中，��！我一聲驚叫，水實在是太涼了。何老師看見了，她說：“這又不是鐵做的.臉盆，你不可以整個人站進去，要破掉的。”我嚇了一跳，忙把腳伸出來，因為收腳過猛，水濺起了很多，打濕了我的褲子，哎，這下有我好看的了。
終于到了睡覺的時候，我爬上扶梯，睡了下去。剛睡著，又被前面兩個人的笑聲吵醒了，我轉了個身，想睡，可又睡不著，因為她們笑得實在太響了，我也不由自主地跟著她們一起笑，笑了一陣，我看見一旁的毛施楚已經昏昏入睡，我也想睡了，但我又想念起了我的媽媽，因為他每天都會在我入睡前哄我睡覺，還給我講故事，想起這些，我又睡不著了，可是不知怎么回事，想著想著，我就進入了甜美的夢鄉。
第二天作文 30
如果四季是一束花，那么春天是最美麗的。如果四季是一棵柳樹，那么春天是最繁茂的葉子。如果四季是一首音樂，那么春天是最美麗的音符。如果四季是果園，那么春天是結果最多的果樹。如果四季是一個展覽，那么春天是最著名的畫。
春天帶來了春風。我愛春風。
春天含有花香，這是給春風的`禮物。春風風吹過土壤，讓它長出了草。小草對著春風微笑，并與之共舞。柳樹的長發隨風飄動，真的是“柳的風表面上不冷”。
“洛陽梨花落似雪，河邊草綠似茵，”是真的。春風一吹，一些梨花瓣就落下來，就像白雪一樣。這景色真美！桃花在春天一簇簇盛開，仿佛那些花是相連的，美麗而可愛。我不禁想起杜甫的一句話：“桃花開成串，可愛的深紅色和淺紅色”。當春風吹起時，桃花似乎在說：“春天來了，春天來了！”他們仍在隨風起舞！
春風吹拂著油菜花，熱烈歡迎著春風。春風飄過油菜花，把迎接他的油菜花換成更亮、更金、更漂亮的新衣服，這使得油菜花吸引了更多的注意力。油菜花似乎很開心，就像在說：“謝謝你，春風。”"春風，謝謝你給我們帶來新衣服。"油菜花和其他花一樣，也非常喜歡和春風跳舞。看，花兒跳舞多開心啊！
第二天作文 31
今天我還是像往常一樣高高興興得去上學，我剛進班里就看見來得早的同學在早讀，我也走進班里拿出我帶的書，開始讀書，不一會兒劉老師就進來了，當然是來上課的，第一節是語文課，老師告訴我們怎么做課前準備：把語文書放在左上角，再把鉛筆盒放右邊。
劉老師還教了我們一些課堂規矩，比如：上課不許說話，不能插話，手要抱臂放在桌子上，要舉手回答問題。
這些做到的要獎勵星星，班會課的時候可以兌換獎品，最多的八名同學經過評選，可以當上小班長，真可惜我得的沒有別人多因此好幾次我都沒當上小班長。
中午的.時候放學我們不回家要在學校的食堂吃飯，我非常激動，因為這是有史以來我第一次在學校的食堂吃飯，我迫不及待的想去體驗一下，去吃飯也是有規矩的，要排隊不能插隊，就這樣排著隊去餐廳打飯，老師還告訴我們要右手拿碗左手拿盤，當然，還是老規矩，不許說話，不許插隊，要排隊。
吃完學校的飯我覺得學校的飯實在是太好吃了，真想天天都吃到學校的飯。
美好的一天又過去了。
第二天作文 32
今天是國慶的第二天。晚上我和小伙伴們一起玩貓抓老鼠。突然有個“吱吱吱……”的聲音，我們都嚇了一跳，哇哇大叫開始找媽媽。“吱吱吱”的聲音還在，我們準備去一探究竟，有個小伙伴壯著膽子悄悄地靠近那個聲音的來源，“哇，那有一只黑貓和一只白貓，我判斷黑色是公貓，白色是母貓�！蔽覀冊谙耄骸柏堅趺磿l出吱吱的叫聲，到底是什么在叫啊？”忽然那個膽大的`小朋友叫了起來：“呀，這里有老鼠！”我們全部都朝她聚集過去，看到了草地上的兩只貓把老鼠圍在中間玩兒。
白貓一下抓住了老鼠的尾巴，然后又放開，來回好多次，突然白貓一發力把老鼠抓起來丟到了草叢里，老鼠剛想逃，黑貓悄悄的到草叢擋住了它的去路，逮住了老鼠，用爪子拍，老鼠嚇得又“吱吱吱”叫了起來。黑貓玩了一會兒把老鼠趕出了草叢，又回到了白貓的手上。一只這么來來回回十幾回，后來老鼠已經完全懵了，只知道在路上一直一直地轉圈圈。
老鼠已經沒有了理智，不管有沒有貓，有沒有人，一直轉一直轉，最后完全的精疲力盡，被白貓丟進了草叢。“吱吱吱，吱吱吱……”慢慢的沒了聲音。
這是我第一次看到貓抓老鼠的場景，覺得非常奇妙，特別分享給朋友們。
第二天作文 33
今天是旅游的第二天。
我們會參觀南洋理工大學。新加坡科學館。新生水展覽館，下午乘坐亞洲最大的摩天輪，然后乘著小船游新加坡河。
早晨，我們吃好早飯，前往南洋理工大學，那里是新加坡最好大學之一，我們這里進去，從頭到尾看了一遍，每個角落都是一塵不染。之后，我們又去科學館玩，里面有很多稀奇古怪的東西，什么水龍卷。人體的部位�；芈暤馈矣X得既好玩又驚險的應該是“人體的部位”，我們先從一個人的嘴里爬進，走到人的喉嚨，然后到……最后從人的.肚子下方爬出。我們之后又玩了另外很多樣東西。時間一到，我們又坐車去新生水展覽館，看新加坡人怎么樣把廢水變成純凈水。
我們吃好午飯，接下來要去小朋友最開心的地方——摩天輪，它一共有165米高，什么都是28，因為2發呀！我們坐上摩天輪 ，它慢慢上升，讓你不知它在移動。當摩天輪升到最高處的地方，你就能觀賞新加坡的美麗景色，保證讓你贊不絕口！然后，我們又連忙坐上小船，看魚尾獅的魅力風景！
隨著太陽落山，我們也結束了今天的旅程。
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